2014年广东省初中毕业生学业考试英语信息卷(四)答案

第一篇：2014年广东省初中毕业生学业考试英语信息卷(四)答案

2014年广东省初中毕业生学业考试英语信息卷

（四）答案

一、听力

1---5 CABAB6—10 AABCB11-15 AABAB16—20 ABCAC

21.two/222.Tomatoes23.free24.have fun25.on the corner

二、单项选择

26-30BAABB31-35BCADC

36-40BABBB41-45CBBDD

三、完形填空

46-50 CDABD51-55 DDAAB

四、阅读

56-60：DCABB61-65 DBCAD66-70: AGCDE

五、短文填空答案

71.celebrate72.on73.counts74.happily/excitedly75.for

76.write77.harder78.playing/on79.follow80.goodbye/bye

七、读写综合81.Xiao Lian

82.Ten/10 years old

83.A small village

84.because her family was too poor to afford the school fees for her

85.Project Hope

范文：

Dear School Union,I have just read an article on “Hope Project” in a newspaper.Hope Project helped a girl in a small village to go to school.After I read it, I feel I am lucky and I should study hard.I think Hope Project is very good and I want to do something good for the poor children in the country, too.I hope that our School Union can do something to help a local primary school.For example, we can call on the students in our school to give away the money;second, we can collect books ,old or new , to help the poor primary school to build a library, so the children in the poor families can go back to school without worrying about the fees

Let’s help the children together and give them a chance to have a good start in life.Best wishes.Sam

评分标准：

一．知识点（共8分）

1.读完上面的短文之后的感想;(2分)

2.建议学生会组织同学为你们当地一所乡村小学的儿童做一些事情;(建议不少于2个)(一个建议2 分，共4分)

3.目的和意义.(2分)

二.语法错误（错2处扣0.5分，共3分）

三.书写（共2分）

四.字数（共2分）

第二篇：广东省初中毕业生学业考试英语词组

a bit（of）a few a good/great many a kind of a little a lot of a number of a pair of 有一点，一会儿 一些，少量 大量，许多 一种，一类 一点，少许 许多，大量 一些，许多 一双，一副

a piece of add up to after class again and again agree sb do sth agree with sb.all kinds of all over all right all the best arrive at（in）a place as a result as…as… as soon as as far as as if as though as usual as well be proud of be strict with both…and… break down break in break out bring up build up by air(bus，train，ship)by day by the way call up care for carry on catch up with change into check in check out come across come back come down come from 一块，一张，一根，一片 合计达…… 课后

反复地，再三地 同意做某事

同意某人的看法，与某人看法一致 各种各样的

到处，遍及，结束 行了，好吧，（病）好了 一切顺利，万事如意 到达某地（作为）结果 像，如同 一……就……

（表示程度，范围）就……；尽…… 好像，仿佛 好像，仿佛 通常，平常地 也，还有 骄傲，自豪 对……严格要求

两个都，既……又…… 损坏；（把化合物等）分解，（汽车）抛锚闯入，强行进入，插嘴，打断（战争、火灾等）突然发生，爆发 教育，培养 逐步建立

乘飞机（公共汽车，火车，轮船）日间，在白天 顺便说

号召，打电话

喜欢，照顾（病人）继续下去，继续发展 赶上（或超过）转换成，把…变成 报到，登记 查明，结账

（偶然）遇见（或发现）回来，想起来 落，下来 出生（于），来自

come in come on come to come up with connect to connect with cut down day and night do one’s best depend on(upon)die out different from divide…into…

do some cleaning（shopping）dozens of drop in each other either…or enjoy oneself even if even though face to face fall asleep fall ill far away far from fill…with fill in find out first of all for ever for example from now on from then on from…to from time to time get along with get away get back get close(to)get down get down to get off get on get on with sb.get together get up give back give out 进入，进来 来吧，赶快 共计，达到

追上，赶上；想出（主意）；找出（答案）连接，相连 与…相连 砍倒 日日夜夜 尽最大的努力 依靠，相信，信赖 消失，灭亡 与……不同 把……分成…… 做扫除（买东西）几十

顺便走访（某人）相互

或者……或者…… 过得愉快 即使，尽管 即使，尽管 面对面 入睡

患病，病倒 遥远的 远离

用……填充 填充

查明，发现，了解 首先 永远 例如

从今以后，今后 从那时起 从……到…… 不时，偶尔 与……相处 逃，离

返回，回来，回家 接近降下

开始认真（做某事）脱下（衣服等），下车 上车，过活 与……相处 聚会，联欢 起床

归还，送回 分发

give up go away go by go fishing(shopping，skating)放弃

走开，离去

走过，经过，过去

（去）钓鱼（买东西，滑冰）go for go for a walk go in for go on go on doing go on with go out go over go through grow up had better(do)have a cold hang on hang up have a good time have classes have got to have to hear of hear from help oneself to help sb.with sth.hold on hold one’s breath hundreds of hurry up in a hurry in all in a word in danger in fact in front of in need of in order in order that in order to in other words in peace in public in surprise in the end in time instead of join in join up 主张 散步

参加，喜欢 继续

继续干某事，不停地干某事 继续

出去，熄灭 仔细检查，复习浏览；翻阅，通过 长大成人，成长 最好（做）患感冒

（打电话时）不挂断，等待片刻挂断电话

玩得高兴，过得愉快 上课

不得不；必须 不得不；必须 听说，知道 收到……的来信 请随便吃点 帮助某人做某事 等一等（别挂电话）不出气，屏住呼吸 几百，成百上千 赶快，快点 匆忙，很快地 总之

简言之，总之 处在危险状态 事实上，实际上 在……前面 需要，缺少 按顺序 为了 为了 换句话说 安静，宁静 当众，公开 吃惊，惊讶 最后，终于 及时，来得及 代替，而不是 参加，加入

联合起来，联结起来

just now keep back keep doing sth.keep off keep on keep one's word 现在，刚才 留下

继续做某事 勿踏，勿踩 继续（进行）守信

keep up knock at knock into sb.laugh at lead to let in let out live on look after look down upon look for look forward to look into look out look through look up lots of make a face make friends with make up make up of make up one's mind millions of more or less neither…nor next to no longer not any more not at all not only…but also not so…as not till/until now and then now that of course on duty on foot on show on time on/over the radio once again once more once upon a time 保持，维持，继续 敲 撞上 嘲笑

导致，导向

让……进来，放进 放掉，泄露

以……为主食，靠……为生照顾

看不起，轻视 寻找 盼望

向……里面看去；调查 留神，当心 看穿，浏览 查找

许多，大量 做鬼脸，做苦脸 与……交朋友 和解，化装

由……组成，构成 下决心

成百万上千万，数以百万计或多或少

既不……也不…… 紧接着，相邻，次于 不再 不再

一点也不，绝非 不仅……而且…… 不像，不如 直到……才 不时，偶尔 既然 当然

值日，值班 走路，步行

展出，在上演（放映）准时

通过收音机 再一次 再一次

从前，很久以前

one after another out of breath 一个接一个 上气不接下气

out of order out of work over and over again pass by pay attention to pay back pay for pay off pick out pick up point out point to prevent…from put away put down put off put on put on a performance put on weight put out put up regard…as ring back ring off ring up right away right now run away run out of save one's life scores of see…off sell out send for send out send up separate…from… set down set free set off set out set up settle down side by side so long as so…that sooner or later 运转不正常，出毛病 失业

反复，多次重复 经过 注意

偿还（借款）付款

偿清（欠款等）选出

拾起，捡起，接收；开车去接……指出 指向

妨碍，防止，预防 储存 记下 推迟

穿，戴上，上演 演出

发福，增加体重 扑灭，关熄

挂起，举起，贴（广告等）把……看作 回电话

挂断电话，停止讲话 打电话给 立即，马上 立即，马上 逃跑，失控 用完

挽救某人生命 许多，大量 为某人送行 卖完，出卖 派人去叫（请）发出，派遣 发出，射出 分开 放下

释放，解放

动身，起程，使爆发 出发，开始 建立，创立 定居，平静下来 肩并肩，一起 只要

太……以至于…… 迟早，早晚

speed up spend…on stick to stop doing sth.stop to do sth.such as take away take it easy take off take one's time take out take place take sb.in the arms take the place of talk about talk of the day after tomorrow the day before yesterday the more…the more… the other day think about think of thousands of throw away too…to… try on try out turn down turn off turn on turn over turn up up and down used to sth.used to do sth.wait for wake up work out worry about write down write to

加快速度 在……花钱 坚持

停止做某事 停下来做某事 例如 拿走

别着急，别紧张 脱下，起飞 从容，慢慢行动 取出 发生 搂抱

取代，代替 谈论，议论 谈论，议论 后天 前天

越……就越…… 前几天，某日 考虑（是否去做）

想起，考虑，认为，看法 成千上万，几千 扔掉

太……以至于不…… 试穿，试试看 试验

关小，调低

关掉（水、电、电视、收音机等）打开（水、电视收音机、灯、煤气等）翻动，犁翻（土地）

到达，来到，开大（声音）上下，来回习惯于 过去常常 等候，等待 醒来

算出,解决 担心，烦恼 写下，记下 写信给……

第三篇：2018年广东省初中毕业生学业考试模拟卷

2018年初中毕业生学业考试模拟试卷

一、基础（24分）

1、按要求默写或根据课文填空。（10分）

（1）子曰：“___________________________，思而不学则殆。”（《论语》）

（2）____________________，_____________________。念此私自愧，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）（3）当窗理云鬓，___________________。出门看火伴，火伴皆惊忙。（《木兰诗》）

（4）《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是：___________________，___________________。（5）把文天祥的《过零丁洋》默写完整。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

___________________，___________________。

___________________，___________________。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2、根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）孔乙己立刻显出tuí táng（）不安模样。（2）我已经ráo shù（）了你的死罪。

（3）我认识奥本海默时，他已四十多岁了，已经是fù rū jiē zhī（）的人物了。

（4）他本是个整体跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像máng cì zài bâi（）。

3、选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项是（）（3分）

（1）天边的云彩不停地__________着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

（2）那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又变成来年的稻草，稻草与秧苗是___________关系。

（3）春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是________，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。A.变换

传承

相映成趣

B.变幻

传承

赏心悦目 C.变幻

传递

相映成趣

D.变换

传递

赏心悦目

4、下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。（删去“和事故隐患都”）

B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心情长时间久久不能平静。（删去“久久”或“长时间”）C.一些跟风炒房者的财产受到重大损失，这说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。（将“投资观念和理财水平有待提高”改为“投资观念需要改变，理财水平有待提高”）

D.既然你能够仔细地读完这本书，那么，你一生将受益无穷。（将“既然”改为“只有”）

5、结合语境补全句子，使之构成语意连贯的排比句。（4分）

鲜花有鲜花的坚守，它的坚守是散发清新迷人的芬芳；_____________________________，__________________________________；溪水有溪水的坚守，它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。坚守，奏响了史上最华丽的乐章！

二、阅读（46分）

阅读下面文段，完成第6—18题。

（一）（10分）邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：‚我孰与城北徐公美？‛其妻曰：‚君美甚，徐公何能及君也？‛城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：‚吾孰与徐公美？‛妾曰：‚徐公何能及君也？‛旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：‚吾与徐公孰美？‛客曰：‚徐公不若君之美也。‛明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：‚吾．妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。‛

于是入朝见威王，曰：‚臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美．于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由．．此观之，王之蔽甚矣。‛

王曰：‚善。‛乃下令：‚群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。‛令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽．欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.解释下列加点的词语。（3分）（1）孰视之（）（2）今齐地方千里（）（3）时时而间进（）

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）臣之妻私臣，臣之妾畏臣

_____________________________________________________________（2）期年之后，虽欲言，无可进者

_____________________________________________________________ 8.下面对本文内容理解不正确的一项是（）（3分）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

（二）（9分）

齐田氏祖①于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：‚天之于民厚矣！殖五谷，生鱼．鸟，以为之用。‛众客和之如响②。鲍氏之子年二十，预于次③，进曰：‚不如君言。天地万物，与我并．生类④也。类无贵贱徒以小大智力而相制迭相食非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？且．．蚊蚋噆肤⑤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”

注①祖：这里是祭祀天地鬼神之意。②响：回响，回声。③预于次：参预在末座。④类：种类，物类。⑤蚊蚋噆（zǎn）肤：蚊蚋叮咬人的皮肤。

9.下列句子加点词语意思或用法相同的一项是（）（3分）A.中坐有献鱼雁者/满坐寂然 B.众客和之如响/政通人和 ．．．C.人取可食者而食之/主人日再食 D.岂天本为人生之/舍生而取义者也 ．．10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）

类 无 贵 贱 徒 以 小 大 智 力 而 相 制 迭 相 食 非 相 为 而 生 之 11.从选文可知，鲍氏之子是一个什么样的人？（3分）

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（三）（10分）

担当是引领人生的旗帜

在短短两万多字的《论语》中，‚君子‛这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。

那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？

担当是一种责任。玄奘西去印度，跋山涉水，历经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。

担当是一种勇气。鸦片祸国之际，林则徐以‚苟利国家生死以，岂因祸福趋避之‛的勇气挺身而出，披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议，以‚我自横刀向天笑‛的勇气直面保守派的屠刀，以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见，勇气是我们拥有担当的重要条件，我们只有有了勇气，才能更好地保家卫国。

担当是一种境界。古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界。虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛的境界；虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下，高呼‚安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜‛。孔子曾经说过：‚士而怀居，不足以为士矣。‛意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。由此可见，境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义。当我们从‚小我‛的世界走出，拥有放眼天下的胸怀时，我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古。

担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动告诉我们：做人，必须要有所担当！

12．对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（）（3分）A． 君子的担当。

B． 若想成为君子，就必须有所担当。C． 担当是引领人生的旗帜。D． 我们应该培养自己的担当精神。

13．下面填入文中的【甲】最恰当的一项是（）（2分）

A.虽然有高官厚禄的诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓，享受山林中晴岚落日的美好 B.在痛苦失意中，李白并没有丧失信心，依然坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

C.司马迁因“李陵之祸”饱受摧残，但不忘自己的使命，依然坚持写作，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》。

D.柳宗元被贬永州，寄情山水，排遣抑郁，写下了脍炙人口的《永州八记》，为文学史留下一笔宝贵的精神财富。

14.文中说“境界能让我们的担当变得更有价值，更有意义”，你是如何理解的？（4分）

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（四）（17分）

最初的温暖

邹扶澜

①男孩小时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面。一天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包。

②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方格本，甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。

③男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：‚会了，不用记了。‛女孩好像明白了什么，主动拿出两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话。有一次，班里组织看电影，每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前，说：‚明天下午看电影，我替你把钱交了。‛男孩气恼地说：‚我不去，用不着你给我交。‛女孩委屈地哭了，说：‚你以后还给我还不行吗?‛男孩没有再说话，勉强答应了她。

④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于，一辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他，高兴地向他挥，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了。

⑤第二天上学，班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的。男孩打开，是厚厚一摞没用过的各式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条，上面写着：‚送给我最好的同桌。‛

⑥男孩哭了，他突然觉得，从那天起，他的心知道了什么叫疼痛。

⑦那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，一跳，一跳…… ⑧几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后，他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩，于是在报纸上登了寻人启事，寻找那个叫王丽晨的女孩。

⑨电视台的记者闻讯后，邀请他做了一次访谈，面对现场的许多观众，他把藏在心底的那段往事说了出来，说到动情处，他几次哽咽，说如果能见一见当年同桌的女孩，此生也就无憾了。

⑩主持人问他：‚为什么非要见她呢?相见不如怀念，保留最初的那份美好，为她祝福，不是很好吗?‛ ⑪他摇了摇头。

⑫主持人又说：‚丽晨现在已经步入中年，也许已经发福，也许过得很不如意，如果是这样，你还会执意见她吗?‛

⑬他说：‚是的，我想当面对她说声谢谢。另外，如果她有什么难处的话，我想尽自己所能帮她一把。这么多年来，我一直想着她，甚至没有一天忘记过她，小时候，因为贫穷，我看过太多的冷眼，但她给了我最初的温暖，这成了我生命的动力……‛他已经泪光莹莹，‚我想看见她还美好地生活着，跟我一样呼吸着新鲜的空气，沭浴着温暖的阳光……‛

⑭几天后，他收到一封信：‚亲爱的刘同学，不瞒你说，那天我就坐在观众席上。之所以不见你，并不是因为你太富有，或者我已经老了，而是有些美只适合放在心里，就像一坛陈酒，—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来，我一直活在你心里，如果你对我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。‛

⑮信是那位主持人写的，王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。15.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.根据文章情节的发展，请在第⑥段的横线处补写出男孩此时的心理活动。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.第④段写到了女孩的哥哥，请结合文章内容，简析这一人物的出现在文中的具体作用。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.结合文章主题，说说这篇文章给了你哪些启示?（5分）

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三、作文（50分）

19.请以“青春的味道”为题，写一篇文章。

要求：（1）不得出现真实的地名、校名、人名。（2）除诗歌外，文体不限，不能少于500字。

附加题（10分）

阅读下面文段，回答1-3题。

房子里静悄悄的。夜深了，党委会的人都走了。区党委书记特罗菲莫夫刚才也走了，他是最后一个离开的。现在房子里只剩下保尔一个人。窗户上满是寒气凝成的奇异的霜花。

桌上摆着一盏煤油灯，炉子烧得很旺。保尔回想起不久以前的事情。八月间，铁路工厂团委委派他为团组织的负责人，随同抢修列车到叶卡捷琳诺斯拉夫去。直到深秋，这一百五十人的抢修队从一个车站到另一个车站，医治战争造成的创伤，清除毁坏的车辆。他们还经过锡涅利尼科沃到波洛吉这一段路线。这一带从前是马赫诺匪帮猖獗的地方，到处都有破坏和劫掠的痕迹。在古利亚伊——波列，他们花费一个星期的时间修复了石头筑成的水塔，用铁皮修补好炸坏的贮水箱。保尔是个电工，并不懂钳工技术，也没有干过这种活，但是他亲手用扳手拧紧的锈螺丝帽就不止上千个。

秋末冬初，列车把他们送回了工厂，大家欢迎这一百五十人返回车间……

在安娜房间里又常常可以看到保尔了。他额上的那条皱纹舒展开了，还时常可以听到他那富有感染力的笑声。

满身油污的弟兄们又可以在小组会上听到他讲过去的斗争故事了。他讲敢于造反的、被奴役的、衣衫褴褛的俄罗斯农民怎样试图推翻沙皇的宝座，讲斯捷潘〃拉辛和布加乔夫的起义。

有一天晚上，安娜那里又聚集了许多年轻人，保尔出人意外地戒掉了一种多年养成的不良嗜好。他几乎从小就抽烟，那天他却斩钉截铁地宣布：‚我决不再抽烟了。‛

这件事发生得很突然。开头有人说，习惯比人厉害，养成了就改不掉，抽烟就是个例子。这话引起了争论。保尔并没有参加争论，可是塔莉亚硬把他卷进来，要他谈谈自己的看法。他怎么想的，就怎么说了：‚人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人。不然的话，岂不要得出十分荒唐的结论吗？‛

茨韦塔耶夫在角落里喊了起来：‚话倒说得挺漂亮。柯察金就爱唱高调。要是戳穿他的牛皮，会怎么样呢？他本人抽不抽烟？抽。他知不知道抽烟没什么好处？也知道。那就戒掉吧——又没那么大能耐。前不久他还在小组会上‘宣传文明’呢。‛说到这里，茨韦塔耶夫改变了腔调，冷嘲热讽地问：‚让他回答大家，他还骂不骂人？

凡是认识柯察金的人都会说：骂是骂得少了，可是骂起来实在厉害。真是传教容易当圣徒难哪。‛

接着是一阵沉默。茨韦塔耶夫这种挖苦人的腔调使大家很不愉快。保尔没有马上回答。他从嘴上慢慢拿下烟卷，揉碎了，然后轻声说：‚我决不再抽烟了。‛

沉默了一会儿，他又补充说：‚这主要是为我自己，也多少是为了茨韦塔耶夫。要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。我还有个骂人的坏毛病。同志们，这个可耻的毛病我还没有完全克服掉，不过就连茨韦塔耶夫也承认很少听见我骂人了。话是容易脱口就说出来的，比不得抽烟，所以现在我还不能说这个毛病不会再犯了。但是我一定要把骂人的缺点也彻底克服掉。‛

1、结合小说内容说说，他为什么会离开他心爱的工厂？（2分）

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2、结合文段具体选文内容可以看出保尔的哪些性格特点？（4分）

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3、结合上面文段，简要分析小说一个方面的艺术特色。（4分）

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第四篇：2014年广东省初中毕业生学业考试

2014年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷

一、（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）______________________，却话巴山夜雨时。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）

（2）问君何能尔，______________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）（1分）

（3）______________________，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，______________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》（2分）

（4）《出师表》中，表示刘备白帝城托孤于诸葛亮的原因的句子是：

_________________________________，______________________________。（2分）

（5）把杜甫的《望岳》默写完整。（4分）

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

______________________，______________________。

______________________，______________________。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）（丑小鸭）处处挨啄，被排挤，被shàn xiào（）。

（2）jiǎo xiá（）者鄙读书，无知者羡读书。

（3）我的心在shòu gǔ lín xún（）的胸腔里咚咚直跳。

（4）不过这一切都过去了，现在，日月风华，zhōu dào rú dǐ（），已无人知道有这么一棵树。

3．下列各句中，加点成语词语使用不正确的一项是（）（3分）．．．A．纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。．中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄图牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。

C．此次旅游曲终幕落，我们虽已身在回程，但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神心往。D，屡创佳绩。

4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A．近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理，使得“洋奶粉”格外受宠。

B．望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。

C．国家有关部门组织核安全方面的专家，用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。

D．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。

5．根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。（4分）

一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；_________，__________________；_________，__________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

二、（46分）

（一）课内文言文阅读（10分）

小石潭记柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

6．下列各组加点词语的意思相同的一项是（）（3分）

A．乃记之而去/岳阳楼记B．明灭可见/才美不外见 C．以/D．许人也

7．用现代汉语翻译下面句子。（3分）

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

8．作者对小石潭的整体感受是什么？表达了作者怎样的感情？（4分）

（二）课外文言文阅读（9分）

田单即墨之战

初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车幸轊①。及城溃，人争门而出，皆以轊折车毅乃并右军、前军以围莒，左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰：“乐毅智谋过人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。”昭王于是置酒大会，引言者而让之曰：“今乐君亲为寡人破齐，乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。汝何敢言若此！”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受，拜书，以死自誓。注：①车轊（wèi）：车轴头。

9．解释加点词语在句中的意思。（2分）

（1）皆以轊折车败败：（2）南面而王耳王： ．．10．对划线句“田单使其宗人皆以铁笼车幸轊”翻译正确的一项是（）（3分）

A．田单让家族的人都用铁皮制成网网住车轴头。

B．田单让家族的人都在铁皮制成网网住车轴头上。

C．田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头。

D．田单让家族的人都在铁皮包裹车轴头上。

11．文中的燕昭王具有怎样的性格特点？结合文章作简要概括。（4分）

（三）实用类文本阅读（10分）

运动提高孩子智力

①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年，马修•马哈尔让243名学生每天在学校活动10～20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。

③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也．许．能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力。但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。

④神经科学家亨利埃特•范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。

⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008好几千米。一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。

⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

⑦可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。

（摘自《环球科学》2011年3月号，有删改）

12．下列对文章分析表述错误的一项是（）（3分）

A．这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。

B．这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如③④⑤段中都用

有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。

C．这篇文章中援用了一些科学术语，如第④段中的“脑源性神经营养因子”，使文章阐述的内容更科学、更准确。

D．这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如“也许”“极为”即属于此。

13．下列对文章内容的理解正确的是（）（3分）

A．据文章可知，在课间进行体育运动都有利于延长保持专注的时间。

B．VEGF是一种促进神经生长和兴奋的因子。

C．体育锻炼并非越强烈越好，应该进行强度适中的运动。

D．新近一项研究显示，学生认知水平的高低与平时运动的时间和强度有关。

14．适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些

益处，请依据原文分条概括。（4分）

（四）文学类文本阅读（17分）

荔枝肖复兴

①我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。

②回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或1角。居家过日子，老人就是这样一辈子过来的。

③我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道我是在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让他高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地．望着，舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。

④那一晚，正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说的那般自然、妥帖。

⑤母亲很喜欢吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了很远的路，累得张着汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长跑，才又和我们重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我一直相信是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。

⑥其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一部分，母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

⑦而今，荔枝依旧年年红。

（选自《最阕读》，有删改）

15．联系上下文，体会第③段中加点词“托”的妙处。（4分）

16．文章中的“母亲”令人难忘，请结合具体内容，谈谈“母亲”给你留下最深刻的印象。（4分）

17．联系全文，体会“而今，荔枝依旧年年红”一句话蕴含的感情，说说这句话的作用和蕴含的意思。（5分）

18．第③段中，面对母亲买回来的沙果，作者“连声说真好吃”“不住口说真便宜”。对作者这

种安慰母亲的“把戏”，你是否赞同？请简要说说你的看法（4分）

三、（50分）

19．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）______，牵动我的情思

看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文 题补充完整，写一篇文章，文体不限。

要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题（10分）

名著阅读（10分）

阅读下列名著片段，回答1～3题。

外祖父一个箭步冲上来，推倒了外祖母，把我抢了过去。

我拼命地挣扎着，扯着他的红胡子，咬着他的胳膊。

他嗷地一声狂叫，猛地把我往凳子上一摔，摔破了我的脸。

“把他给我绑起来，打死他！”

母亲脸色刷白，睛睛瞪得出了血：

“爸爸，别打啊！交给我吧！”

外祖父的痛打使我昏了过去。

桓来以后又大病一声，趴在床上，呆了好几天。

我呆的小屋子里只在墙角上有个小窗户，屋子里有几个入圣像用的玻璃匣子，前头点着一个长明灯。

这次生病，深深地铭记于我记忆深处。

因为这病倒的几天之中，我突然长大了。我有一种非常特别的感觉，那就是敏感的自尊。外祖母和母亲吵了架：全身漆黑，身躯庞大的外祖母把母亲推到了房子的角落里，气愤地说：

“你，你为什么不把他抢过来？”

“我，我吓傻了！”

“不害臊！瓦尔瓦拉，你白长这么个子了。我这老太婆都不怕，你倒给吓傻了！” “妈妈，别说了！”

“不，我要说，他可是个可怜的孤儿哦！”

母亲高声喊道：

“可我自己就是孤儿啊！”

她们坐在墙角，哭了许久，母亲说：

“如果没有阿列克塞，我早就离开这可恶的地狱了！

“妈妈，我早就忍受不了……”

外祖母轻声地劝着：

“唉，我的心肝儿，我的宝贝！”

我突然发现，母亲并不是强有力的，她和别人一样，也怕外祖父。

是我妨碍了她，使她离不开这该死的家庭。

可是不久以后，就不见母亲了，不知道她上哪儿去了。

这一天，外祖父突然来了。

他坐在床上，摸了摸我的头，他的手冰凉。

“少爷，怎么样？说话啊，怎不吭声儿？”

我看也不看他一眼，只想一脚把他踢出去。

“啊，你看看，我给你带来了什么？”

我瞧了他一眼。

他摇头晃脑地坐在那儿，头发胡子比平常更红了，双眼放光，手里捧着一堆东西： 一块糖饼、两个糖角儿、一个苹果还有一包葡萄干儿。

他吻了吻我的额，又摸了摸我的头。

他的手不仅冰凉而且焦黄，比鸟嘴还黄，那是染布染的。

“噢，朋友，我当时有点过份了！”

“你这家伙又抓又咬，所以就多挨了几下，你应该，自己的亲人打你，是为了你好，只要你接受教训！”

“外人打了你，可以说是屈辱，自己人打了则没什么关系！”

“噢，阿廖沙，我也挨过打，打得那个惨啊！别人欺负我，连上帝都掉了泪！”

“可现在怎么样，我一个孤儿，一个乞丐母亲的儿子，当上了行会的头儿，手下有好多人！”

1．选文选自《_______________》，作者为_______________。（2分）

2．文中的划线句子属于什么描写？有何作用？（4分）

3．对于外祖父的道歉，假如换作你，你会原谅他吗？为什么？（4分）

第五篇：2004年广东省佛山市初中毕业生学业考试英语试卷答案

2004年广东省佛山市初中毕业生学业考试

英语试题答案

第Ⅰ卷

四、26.A

31.B

36.C

五、41.B

46.C

六、51.B

56.A

61.C

第Ⅱ卷

七、66.suggest

71.modem

67.glasses

72.listening

68.Asia

69.wait

74.finally 77.be kept

70.both

75.first 78.died out

27.B

32.C

28.C

33.B

38.A

43.A

48.A

53.A

58.B

63.D

29.A

34.C

39.B

44.B

49.C

54.C

59.C

64.A

30.B

35.A

40.B 45.A

50.A 55.C

60.B

65.A 37.A

42.C

47.B

52.A

57.D

62.B

73.along/down

八、76.pay'“for/spend'“on/spend...buying

79.learn from

九、81.put on

80.so” “that 82.was interested in/had interest in

83.lose heart

85.fall asleep/go to sleep 84.No matter what/Whatever

十、86.He was three/three years old.87.The story happened at Lisa's/the backyard.88.The fearless mother's love made her forget the danger.89.Lisa decided/made up her mind to save her son（from the snake's mouth）

90.The mother was great/brave.The mother loved her son very much.十一、The students of C, lass 2, Grade 3 went hiking for a field trip.On the way home, Xiao hua found a little bird under a tree.There was something wrong with its wing./ Something was wrong with its wing.It couldn't fly.Xiao hua brought it home and took good care of it/looked after it well.Now the bird is better.Xiaohua is going to let it（fly）back to the blue sky because the blue sky is the bird's real home（because the blue sky is the real home of the bird）.