爱的教育--彭怡琪

第一篇：爱的教育--彭怡琪

《爱的教育》读后感

彭怡琪

看到《爱的教育》，我的心思潮起伏，从前我总是疑惑爱是什么，带着强烈的好奇心，我与一个意大利小学生一起起程，走上爱的发现之旅。

当我看到叙利亚为了帮爸爸减轻负担而每天深夜十二点起来抄写，不仅如此，他还得承受父亲给他的责备，到最后，父亲发现了他半夜起来抄写时，愧疚地与叙利亚相拥时，我看到了父母对自己的爱，以前我总抱怨父母不关心我，唠唠叨叨的，可却从没注意过：是谁在我深夜复习时为我端上一杯热牛奶？是谁天天为我洗衣做饭，又是谁在我生病时守了几夜？是我的爸妈！他们的爱，就像无形的空气，常被我们忽略，可离开了它，我们就无法生活。

当我看到书中的老师带着病来上课时，我想起了我们的班主任。她为了让我们好好学习，唱起了黑脸，十分严厉的对待我们。为我们立下了很多规矩，平时，我们总在老师背后埋怨。为什么对我们这样严格。可我们有没有想过，老师也有孩子，她们放下自己的孩子来陪我们，把本该与孩子欢乐的时光交给了我们这群与她毫不相干的人。她把我们当作自己的孩子对待，熬夜为我们改作文，为了我们的学习日日夜夜呕心沥血。爱，就下就像沼泽后的一片世外桃源，我们永远只看见那片黑不见底的沼泽，却一直没发现沼泽后的世外桃源。

当我读到安柯利给自己的同学送去衣物时，我想起了身处困境时朋友的拔刀相助，生病时朋友的一声慰问，受人欺负时朋友为我的愤愤不平。

这些爱，都像一颗种子在我的心中不断萌发。让我的心从一片荒漠变成鲜花盛开，绿树成荫的森林。

读了《爱的教育》，让我感觉到爱，其实是无处不在的，只是我们忽略了罢了。《爱的教育》这本书使我得到了一次心灵的洗礼，让我们感受到爱的存在。我相信，这本书一定会把爱传递给更很多人……

爱，是一种信仰，是一种理念，有是一把种子，让每个人心里都拥有一片绿洲。爱，人性所在，世界本应春暖花开。

第二篇：彭嘉怡的读后感

俗话说：“良言一句三春暖。”我们都渴望能得到他人的欣赏，同样我们也要学习欣赏他人，善于发现他人的优点。这个暑假，我阅读了伍美珍阿姨所著的《我的同桌是班长》这本书。本书主要讲了 “捣蛋包”杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，在发生冲突时，他觉得老师都在袒护班长，所以想尽一切办法，企图制服班长。这使我们感觉到：“捣蛋鬼”杨自热在于同学的斗嘴、聊天中甚至一些怪异的动作也能使人笑不可仰，比如：在《我和老师顶嘴》 一文中，自热要写信向教育部长抗议的那一段足以让你开怀大笑。“亲爱的教育部长……不，不行，这样显得不够严肃，那么改为：敬爱的教育部长……嗯，好像也不是很得体哦……”再看《狮子王笑容很诡异》一文的结尾一段：我慌乱地摆着手说：“不用不用……不疼不疼……不看不看……。”以及他当上副班长后的那场“春天好还是不好”的辩论会上，当自热辩论时，他突然感到书到用时方恨少，硬着头皮说了句：“哎呀，你没看到有人把这首诗改成了这样的吗？春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。同学们哄堂大笑。”读到这里，你是否感到了杨自热不仅天真、可爱，而且还十分幽默呢！呵呵，别看杨自热那么有幽默细胞，他的同学、老师个个都是幽默大师：读课文引来老师同学的笑声的李帅，忸怩作态的小燕子——李严宽，以及上课常常搞笑的郑老师。欣赏是一种美德。作者从 “捣蛋鬼”的角度上写，就是为了让我们明白：欣赏他人，发现他人的优点不仅能给他人抚慰、温馨，同时，自己还能从别人身上学到很多东西，得到提高和启发。同学之间，朋友之间，我们都要学会用善于发现对方优点的眼光看待自己的同学与朋友，做到取长补短。这样一来，我们就能和同学、朋友友好相处。并且，在与同学、朋友的一些小纠纷上，我们都能彼此理解、宽容。宽容的人永远心胸宽广，宽容的人也因此而快乐。这不禁使我想起来，在过去与朋友宝宝一起玩耍的时候，我们难免会发生一些小小的纠纷。但是，我们并没有互相理解，互相宽容。而是谁也不理谁，甚至是发脾气。读完这本书，我深有感触，如果我们能互相理解、宽容，如果我们都能带着欣赏对方，发现对方优点的眼光，去和朋友相处，那么我们彼此就能获得多少提高与启发呢？在今后的相处中，我们要从不同的角度看人与事，拥有一双欣赏他人的眼睛，拥有一颗宽容的心，我们彼此都能获得快乐与幸福！懂得欣赏别人，别人或许也在欣赏你，久而久之，别人的美丽也会成为你的美丽。亲爱的朋友们，拥有一双欣赏他人的眼睛吧！你将会因此而快乐，因此而美丽！而我们共同居住的世界也会因此而更加美好！

大家好，我是一头庞大的鲸。全世界最大的动物就是我们鲸了。在我们的家族里，最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千多公斤呢！我们生活在海洋里，因为体形像鱼，所以许多人都管我们叫做鲸鱼，其实我们并不属于鱼类，而是一种哺乳动物。

我们的种类很多，比如蓝鲸、白鲸、虎鲸等等。不过，总得来说可以分为两大类：一是须鲸，没有牙齿；二是齿鲸，有锋利的牙齿，忘了告诉你了我是蓝鲸，我的名字叫“豆豆”。我的身长在30米左右，体重约70吨，要是我一张嘴的话，就可以展开到能容十个成年人自由进出的宽度。由于我们长时间待在水里，所以每次浮出海面呼吸换气时，就会从鼻孔里喷射出高达15米左右的水柱，相当于你们五层楼那么高呢！远远望去，宛如一股喷泉。我的力气很大，大约相当于一台中型火车头的拉力，怎么样，厉害吧？

我们鲸浑身可都是宝呀，我的脂肪可以制作肥皂，鲸肉营养丰富，鲸骨可以提炼胶水，鲸肝含有大量维生素，血和内脏器官又是优质的肥料。因此，我们屡遭人类的肆意捕杀，唉，弄得我们是寝食不安呀！这了这个，我们不知抗议过多少次，可你们人类去总是置之不理，使我们失去了很多亲人。为什么？为什么？你们就不能像观世音那样，有一颗善良的菩萨心肠呢？

现在，我们的数量正在急剧下降，几乎到了濒临灭绝的境地。人类呀，求求你们，请你们不要再捕杀我们了！

第三篇：博思大讲堂心得体会——彭慧琪

博思大讲堂第一讲心得体会

为深入贯彻落实《学院“十二五”发展规划》，探索新形势下学生工作的新途径、新方法，进一步加强大学生思想政治教育，开拓大学生知识视野，提升文化素养，浓厚校园学术氛围，努力打造校园文化精品，学院学工部决定组织开展“博思大讲堂”活动。4月6日下午在正阳校区演讲厅隆重举行 “博思大讲堂”活动揭幕仪式暨第一讲。学院党委书记申奉澈书记作了第一讲，申书记的讲座题目是《在奋斗与追求中实现人生价值》。作为学生代表的我参加了此次讲座，我感到很荣幸，也令我受益匪浅。

一、由“作为父辈人，讲讲我的孩子”想到的

申书记的小女儿在还是一名高中生的时候，就多次参加国外的高考，并取得优异成绩，在得到家人的支持后便只身一身前往美国求学。我想在异国他乡一个刚刚成年的小女生要怎样独自一人适应国外的环境，要怎样脱离父母的照顾自己独立生活，要怎样把对家人和朋友的思念埋在心里„„作为父亲给女儿寄了一封E-mail，那是一封写满了一个父亲对女儿的思念和不放心的信，是一封充满着希望与祝福的信。还那么小就离开了家这个避风港，要是我会适应么，会习惯么？还记得刚上大学时，那是的我是第一次离开爸爸妈妈的照顾，一个人独立生活；连续一周的晚上哭湿了枕巾，终于在第八天忍不住对家的思念，放弃了军训，回家。和她比起来，觉得自己很渺小。看到申书

记，不自觉的想到了自己的父母，他们也像申书记一样，对自己的女儿充满了希望。可是面对这份希望我又完成了多少呢？寒假，按照院学工部、团委的社会实践要求，感恩父母，为他们做了点事，如果没有这样的文件要求，我会不会主动的为他们做点事呢，他们为了我操劳了一辈子，而我又应该拿什么来回报他们呢？

二、由“作为过来人，讲讲我的经历”体会到的

申书记到现在，已经工作了将近三十年。这三十年来他不断超越自己，虽然家境贫寒，经历坎坷，可是却让他越挫越勇。利用两天时间复习别人用三个月时间复习的知识就去参加高考，成绩却是整个村子的骄傲。带着村里人的祝福和父母的希望他踏上求学路，毕业后，他已经是一名大学生党员，同届中算上他只有两个同学入了党。我想这比一百个证书更能证明他在学校是多么的优秀。工作后，他始终保持着这样的工作态度，坚持写工作日记，每天一篇，坚持每天晚上谋划第二天的工作计划，坚持每年去看他的大学班主任老师，也是他的入党培养人三次，直到老师去世，从未间断过。想想自己，在学生会工作了这么久，工作态度和申书记相比简直惭愧至极啊，再想想自己的老师，可能有的连名字都忘记了。我想不止我自己，现在很多青年人都像我一样吧，做事没有计划，没有明确的目标。和申书记相比，有多少大学生党员是合格的呢？

三、由“作为社会人，讲讲我的朋友”联想到的

申书记讲述他的一位很要好的朋友——韩晟昊。他是被共产党枪毙的地主的儿子，他是一位有着“特异功能”的神人，他是中韩友好大使。有这样一位朋友，是申书记的骄傲。的确他的传奇经历让很多人震撼，曾经投奔国民党一起反共，因为共产党对于他有杀父之仇，可是在了解了国民党的所作所为后，毅然决然的“背叛”了国民党，虽然蒋介石很看好他。逃到韩国后，经过自己的努力，得到韩国总统的青睐并委以重任——出任中韩友好大使。再次回到祖国，他已经功成名就，接见他的中国官员竟然是当年枪毙他父亲的共产党员，那一刻，他的心里波涛汹涌，可是在大利益面前，他放弃了个人的情感，和那位官员一起伸出了手并紧紧握在了一起，犹如中韩两国的友谊一样坚定。不禁为这种大胸怀感到赞叹，和他比起来我们生活中的鸡毛蒜皮的小事又算得了什么，韩晟昊实现了自己的人生价值，通过自己的奋斗，得到了两国人民的认可。

四、由“作为负责人，讲讲我的希望”思考到的

作为负责人，申书记对我们提出了几点希望：一是人生要有目标，认真设计人生;二是人生要有作为,认真积累人生；三是人生要有内涵，认真丰富人生；四是人生要有毅力，认真改造人生；五是人生要有尊严，认真提升人生。这五点希望我们做到了几点？没有目标我们的人生还能有一个明确的方向么，我们上了大学到底是为了什么，当学生干部又是为了什么？申书记的人生阅历那么丰富，那我们呢？站在讲台上是不是没什么可说呢，一路走来我们学到了什么，又积累了多少？都说内在美才是最美的，可是当代大学生多数都把心思放在了

外表上，都在追捧时尚的打扮，心里又有多少东西是内涵的东西呢？半途而废是我们的做事风格，没有毅力坚持下去，又有几人尝到了成功的甜头呢？尊严并不是我们所谓的面子，面对原则的事情有几人能坚持原则呢？这一个个问号不断敲打着我的心弦，也深深的烙在了我的心底深处。

作为学生干部，我一定要用申书记提出的五点希望来要求自己，我希望毕业后能作为优秀的毕业生，优秀的学生干部回到母校，骄傲的告诉学弟学妹我是吉林工商学院的一员。我也会尽自己最大的努力完成学生会的各项工作，让我的大学生活更加丰富，为我的人生增添上浓重的一笔。在奋斗与追求中实现我的人生价值！

彭慧琪

第四篇：读《爱的教育》有感.doc戴欣怡

读《爱的教育》有感戴欣怡

《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，但是我从中看到了真情和父母的爱。

我来描写一下吧！在《爱的教育》中的炎热的夏日最让我赞叹不已，是这样的，国庆节以后，到了仲夏，同学们热的不行了，有的趴在桌子上睡，有的说：“啊，上课真苦啊！”有的从窗口看到树阴，就想跳出去。每当早上妈妈叫我起床时，都会说：“好好的，别生病了。”妈妈也喜欢讲在酷暑中做工的小孩子们的情形。

每当我读到代洛西他忍住，绝不叫热和打瞌睡时，我的心就被震了一下，泪水一滴滴地流了下来了。又当我读到斯戴帝他怕自己睡着，就常常敲击着自己的头，热的实在疲倦的时候，就把牙齿咬紧，眼睛张开时，我就想：我有过这样子吗？“我从未过这样子！”我回答自己。

我相信：火热的心一定可以打败疲倦的。

读《了不起的狐狸爸爸》有感

读了《了不起的狐狸爸爸》之后，我决定写一篇读后感来表达我此时的心情，我来给你讲讲吧！

故事是这样的，博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、小气的人，他们憎恨狐狸先生，决定把他全家除掉。于是，这三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外面——但狐狸先生自有对付他们的妙计！于是，一场智慧和力量的较量开始了——三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事结束了。

每当我读到狐狸先生为了自己的四个孩子和妻子填饱肚子和有一个舒适的家，被三个卑鄙的人——博吉斯、邦斯和比恩打断了尾巴，此时，我的眼珠子就要掉了下来了，可是，我忍住了，没有流下泪来。当我读到狐狸先生饿着肚子给自己和孩子和妻子去找食物给他们吃，自己却饿着肚子，此时，我的眼泪终于流了下来，一滴一滴地流了下来。

我想，狐狸先生他们一家一定能逃过危险，重建家园的。

流泪的小树

一棵新栽下的小树，努力地把根扎在地下。企望有一天，自己也会变成一棵枝繁茂盛的参天大树，给过路人一片清凉的绿荫，给口渴者以甘甜白果实。

日子一天天过去了，新栽下的小树渐渐地，渐渐地，它长高了，它高兴了，想：我终于可以为人民好好的服务了。

可是有一天，一群调皮的孩子来到两棵小树的中间，一个孩子把绳子绑在一棵树的腰上，打了一个结，另一个孩子也学着他做了起来，然后，他们又把中间弄成一个大大的网，然后队长说：“大功告成了，我们开始踢足球吧！”“好”！大家说。他们踢了一整天，这一整天里，小树被他们折磨的腰都快弯掉了，但它还是忍住不哭。

第二天早上，阳光灿烂，小树看见一个端着放满衣服的盆子的老奶奶向它自己走来，她把盆子放在地上，然后，把绳子绑在两棵树上，又把一件件衣服和袜子等等东西挂着绳子上晾晒干，到了中午，老奶奶才收起衣服，松了绳子，回家了。

小树已经被弄的伤痕累累的，叶子落了，树枝被折断了，最后，小树终于哭了出来，但它还是说：“有来世的话，我一定继续为人民们服务。”说完，它便被人们砍了，闭上了眼睛。眼角的一滴泪却清晰可见。

夏天的色彩

诗人笔下的秋天总是那么迷人，但在我们小朋友的眼里，最迷人的还是夏天的色彩。

清晨，我漫步荷花池边，看着一朵朵荷花挤在两片大荷叶里，好像一位小姑娘或小伙子在爸爸妈妈的怀抱下，安安静静地睡着了。还有一些荷花，好像一位位亭亭玉立的大姑娘穿着雪白的婚纱和穿着雪白的礼服和小伙子在结婚呢！还有的荷花正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病——哦，夏天时白色的！

再往前走几步，便是那不畏夏意的西红柿和辣椒，红红的西红柿，好像一个个红灯笼和一个个身穿绿礼服，头戴红帽子的小姑娘呢！一个个尾巴尖尖的辣椒便躲了起来，不敢录面——哦，夏天是红色的！

中午，爸爸带我和哥哥去白石游泳，我们在游泳池里游来游去，仿佛一条条鱼儿在活泼乱跳地游来游去，我看着游泳池这么蓝。上面有许多人们在游泳，仿佛小朋友和大人们在地面上跳绳呢——哦，夏天是蓝色的！

下午，展现在我眼前的是一大片又翠绿又粗壮的树林，一颗颗茂盛的树木，好像一位位士兵在守卫着自己的家园，有些五彩缤纷的花开在树底下，好像给树妈妈织了一双绣花鞋呢！人们还可以到树底下乘凉，多爽啊！哦，夏天是绿色的！

我想，自己已成了一个小画家，正在描绘夏天的五彩和生活的灿烂：白的是善良，是纯洁：红的是年轻，是希望：蓝的是天，是海，是博大：绿的是树林，是小草，是未来。

真心话VS大冒险

今天上午，我们在作文班里举办了一场别开生面的活动课——真

心话VS大冒险。

游戏开始之前，老师先叫我们把桌子合拢，把桌子再移到旁边上去，把凳子摆成一个圆圈，中间再放一个小凳子，上面放着一个大转盘，然后又告诉我们游戏规则是“我告诉你们的号码，然后用转盘来转，转到哪个号码，就让你们其中一个被转到的人跟我剪刀石头布，赢了的就是真心话，输了的就是大冒险”。

游戏开始了，大转盘飞快地转了起来，转了停，停了又转，我的心也随着转盘在转动，每次转动别人，我的心就放松了下来，又开始转时，我的心又悬了起来。幸好，这次转到的不是我，而是我的好同学——高涵熙，她和老师石头剪刀布，她输了，要大冒险，她把大转盘转了起来，她转到1号，要背一个同学转五圈，本身，她的眼睛停留在我身上，可我却说：“不要！不要背我！”她听我说不要，就选中了她左边的一位小女孩，没有选右边的我，我太高兴了。于是，她开始背了，可是，不管她怎么背，都背不动，后来她找来了一个男生来代替她，背别人，背好了，她又转了一下，竟然转到了我哥哥——戴子涵，他跟老师剪刀石头布，他也输了，转了一下转盘，竟然转到了最后一个号码——10号，他要学孕妇走路，顿时，教室里像炸开了锅似的，吵吵闹闹，戴子涵说“老师用什么来帮我弄大肚子呢？”老师从抽屉里拿出一个装满东西的黑色袋子，把袋子装进了戴子涵的衣服里面，于是，戴子涵便摸着肚子，哎哟，哎哟的叫着，同学们哈哈大笑着，有的笑得前俯后仰的，有的笑得摔到了地上，有的笑得合不拢嘴。他走完了一圈，便把黑色袋子给了老师。

呀！这别开生面的活动课，真让人兴奋，也让我们获益匪浅啊！

第五篇：读《爱的教育》有感 六赖子怡

读《爱的教育》有感

赖子怡

“爱“，一个平淡无奇的字，却蕴藏着无数的感动与泪水。

小时候，不懂什么是爱，就经常围着爸爸、妈妈问：“爸爸，你爱不爱我，妈妈爱不爱我？”那天真、童稚的文和声音现在回想起来都让人笑不连绵，心里泛起阵阵涟漪。“童年”多美好的一个词，“爱”多幸福的一个字。但在六岁那年，我认为它们已经消失了„„

“奶奶，我去图书馆了，再见！”我客气地和奶奶告别。六岁时，妹妹出生了，全家都沉浸在兴奋之中，我也很开心，以为爸爸妈妈再出差，我就有个伴了，可是它们却忽略了我„„我甩甩脑袋，对自己说：“不要想了，过去的事已经过去了。”到了图书馆，我一眼就看到了一本书，叫《爱的教育》，那鲜红的“爱”字刺痛了我的心，我的手情不自禁地拿起那本书，读了起来。书里讲得是一个男孩上初中的故事，友情、亲情、师生情，都紧紧围绕在他身边，他们偶尔也会吵架，但是也会沟通和好，酸甜苦辣陪伴着他。他在书中说：“我怀疑我可能并不是幸福的。”可我认为，他是幸福的，至少比我幸福，虽然生活中也有吵架，但那也表示了他得家庭是和谐的，而我的家庭中，却只有客气的话语，我不能像同学那样对老爸老妈说些开玩笑的话，因为我很难和他们沟通；我不能像妹妹那样向老爸老妈撒娇，因为我知道他们一定会说：“干嘛？都这么大了。”读着书，我的回忆如同海水般涌来，滔滔不绝，不知怎的泪水也已溢满眼眶。书，读完了。我懂得了爱的含义，我感到爸爸，是爱我的；妈妈，是爱我的，只不过就如书中所写一般，是平淡的，是无奇的，是不会被人发现的。那时候的我，就如同从石洞中走出的遇难者，看到了光芒。很简单，我就把书借回了家。

一到家，我向爸爸、妈妈说：“你们好！”然后飞似的回到自己的房间，把房门关上，津津有味地看着，一遍又一遍。晚上，我做了个梦，梦见爸爸、妈妈抱着我，我们一起在草地上玩耍，我笑着，心里充满了喜悦。

新的一天，我心血来潮，学着书中的样子，把妈妈叫来“沟通”。妈妈如同一只小羊，向我倾诉着她对我的爱，我这么几年来终于深深感受到了家的温暖。

真得好好谢谢《爱的教育》这本书，如果有时间，请大家也翻翻看，说不定能从中发现什么。