第一篇:学期个人小结(推荐)
学期个人总结
时光飞逝,不知不觉中我已经度过了大学生活中的第一个学期。在这短短的一个学期中,我改变了许多,收获了许多,同时也懂得了许多„„
还记得刚刚来到这所学校报到的时候,觉得这里的一切都很陌生。但更多的是憧憬与兴奋,因为我终于可以如愿的上的大学了。回顾一下,总结了这个学期的各方面情况,大概可以归纳为以下几点。
一、学习方面
由于课程的时间、内容和形式和以往有着很大的区别,使我没能马上适应下来。又由于刚来到大学校园,整个的课余时间都是由自己来支配,这让我感觉到无所适从,时间经常转瞬即逝。后来经过一段时间的调整与适应,基本上都能够充分利用了自己的时间了。在课余时间,我经常去学校的图书馆,去查阅一些与所学专业有关的书籍,有时也会看看其他的书籍,争取让自己有更广的知识面,从而拓展自己思考问题的角度。所以在学习上,我始终认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。以前的我总觉得自己不比别人差多少,所以一般而言,问题能自己解决就自己解决,很少向他人请教。而现在我觉得,我学的还需要更深一步,所以我渐渐会遇到疑难时便会询问他人。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就是不懂,不能不懂装懂。“三人行,必有我师”我想说的就是这个道理吧!
二、生活方面
在生活中,我基本上和同学们能够友好、和睦的相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成了独立自理自立的良好习惯。宿舍本就是一个“大家庭”,四个个生活在同一个空间里面,但是各自又有着不同的生活习性,所以这就需要大家的互相理解与迁就了,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息的环境。这个方面,我个人认为我们宿舍做的还是比较好的。
三、其他方面
由于我的性格相对比较内向,所以很少参加活动。不过来到这里之后,我发现我不能再像以前那样了,于是我积极参加了学校举办的一系列活动,例如辩论赛、汉字录入大赛、配乐师朗诵等。虽然这些并不能代表什么,可不论从口才方面,还是从勇气方面,它却让我锻炼了不少,也收获了不少。我很高兴我能有这样的改变。
虽然这学期我有了一些进步,但是仍然存在着不少的缺点。比如有些时候作业不能够按时交出,时间总是很宝贵的,我不想成为虚度光阴之人,也不想让自己以后后悔。作为学生,学习永远是要摆在第一位的。我将会努力改正自身的一些缺点,使自己向更好的方向发展。
总之,大学时光是很珍贵的,我不希望自己平平淡淡地过几年,我要珍惜这难得的读书机会,努力学习,增加经验,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。
10网络2班
杨英
2011年1月12日
第二篇:个人学期小结
上学期的学习一直处于环顾状态。毕竟一门新的课程,其知识从内容到体系都是独特的。所以,就我自身而言,这也成了我学习的主要动力。具体来说,就是从一开始我的学习热情是饱满的。
随时间的推移,逐而有些困惑接踵而至。以后,一直的思索也未找到其完满的解答。问题主要是这样的:
对于新的内容,其本身就有一种莫名的吸引力,将我带入新奇而美妙的世界。然而,就如此率性而为,则会使学习本身带着随意而无目的性。故而,往往失却了重点。其实,对于所谓的重点、,我也存在着莫大的疑惑。何谓重点?要考试的,考研的,还是实际应用的?或者原本就一直都在那里存在着的。假如,确定了重点,那么接下来就是主要将其照顾,而略带了解其次者。可是,在本质上这样的学习方法或者说态度是否就有其自身的问题。因为,在我深入了解书本的各项内容后,发现书里的信息量确实太少了点。但这并不是说我对于那些基础已经学的很好了。难道一定要对基础知识了如指掌,才能涉及更广泛的内容吗?我一直在问自己,答案不置可否。那么这样,又该何去何从?
另外,现实是时间的缺少与记忆力的限制都让我不得不放弃更多的对外扩展,从而使得课程陷于枯燥。
到现在,我的结论是其本身就不是问题,而是一种能力,是思想上的辩证法的开显。我想,夯实基础的单调动作也并非毫无意义,只是更深远且不易为人所明确。总之,一切都会好起来。
第三篇:学期个人读书小结
莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。我结合学校的要求制定了自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、汪中求的《细节决定成败》、亚米契斯的《爱的教育》、赞科夫的《和教师的谈话》、约翰逊的《谁动了我的奶酪》和哈伯德的《把信送给加西亚》。
一、培养学生的自信心,使其迸发希望之火。
自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。
二、赏识学生的优点,尊重他们,激励他们全面发展。
作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。
三、教师要付出爱心,感化学生受伤心灵。
对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西:对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育中的养分,是教育中的阳光雨露,没有了爱,我们的教育是失败的,是空虚的,是不能成长的。
课堂是什么?是教师一统天下的讲堂?是教师施展聪明才智的舞台?是知识搬运的中转站?苏联著名教育家赞科夫的《和教师的谈话》让我从书中找到了答案:课堂应该是连接课内与课外、校内与校外的桥梁,是学生享受学习乐趣、接受情感熏陶的场所;也是师生生命相遇、心灵相约的聚集地;更是师生共同生活的舞台。这样的舞台需要师生共同完美地演绎。两者互相影响,相辅相成。
此外,我也喜欢看励志方面的书,《谁动了我的奶酪》、《把信送给加西亚》就是比较精彩的两本书,读完这两本书,我认识到我们在为自己的事业、生活做出选择时,首先要充分热爱自己喜欢干的事,爱岗敬业才会努力钻研,努力钻研才能有所作为;选择自己有能力干的事,选择一经确定,就要弃而不舍地去奋斗、去追求,从一点一滴做起,从最小的事做起,奔向目标永不放弃,在这个过程中增长才干,树立信心。久而久之,必定会有所作为,有所发展,有所创造。
读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。让我们一起读书吧,使我们的生活充满阳光,让我们插上展翅翱翔的翅膀。
第四篇:学期个人教学小结
个人教学小结
时间过得很快,不知不觉这学期即将结束,本人就这学期的教学工作小结如下:
1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,积极学习十八大三中全会精神,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
2.本学期主要承担教学工作,指导高分子6名学生完成毕业设计及毕业答辩工作。
3、认真钻研教材,努力提高课堂教学质量。提倡以人为本备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定预设的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强学生实际工作技能,提高教学质量。
4、积极钻研业务,不断提高自己的业务素质。积极参加院系的一系列教师培训活动、教学科研讲座和教学观摩课,寻找自身差距,针对自身的不足,加强锻炼。积极安排时间听教研室其他教师的课程,本学期共进行4次(8学时)听课,虚心学习、及时消化。通过自身的认真备课、合理教学计划进度、完善教学质量、虚心求教、加强交流和合作、认真批复作业、加强课后辅导等这几个方面工作,我的教学水平和业务素质有了大幅度的提高。
总之,在这一学期中,我在教育教学工作上都有了极大地提高,但在一些方面还存在着不足,在今后的工作中,不断严格要求自己,努力工作,加强创新,积极参与教学改革与科研工作,争取成为一名更加优秀的教师,为学校的发展做出更大的贡献。
第五篇:个人半学期小结
2012-2013第二学期个人小结
本学期以来,在校长室的正确领导下,我根据工作安排,主要做了一下几方面工作:
一、班主任工作方面:作为一个文科教师,顾全大局,服从安排,担任一个理科班高(12)班主任。本学期以来,主要做着几方面工作:
1、利用班会、个别谈话等形式做好学生的思想工作。
2、帮助学生树立目标意识,使他们有理想、有追求。
3、健全班规班纪,抓好班级稳定工作。
4、积极配合年级组工作,主动承担年级组内各类突击性工作任务。
5、积极参与年级组各种集体活动,做到安全、有序、高效。
6、积极组织学生参加大专院校的提前招生工作,到目前为止,我班已有17人被公办大专录取。
不足之处:班级工作还缺乏耐心,对学生的思想工作做的不够深入,缺乏对宿舍卫生的足够重视。
二、年级组工作方面,作为年级副组长,积极配合年级组长工作,服从工作安排,主要做了以下几方面工作:
1、积极参与值日和值周,高效做好日常工作。
2、做好年级组各种活动和会议的组织和主持工作。
3、做好年级组各种活动的总结和每周的小结。
4、积极参与年级组管理,做好各类检查和汇总工作。
不足之处:有时工作的主动性还不够,方法和方式有待改善。
三、政教处工作方面,作为政教处副主任,积极配合政教主任的工作,做好政教主任的助手,主要做了一下工作:
1、主动参与政教处日常工作,做到有计划,有记载,有小结。
2、加强对住校生的宿舍管理,根据学校实际,合理安排男女住校生的住宿,保证所有有住校需求的学生都能得到合理安排。
3、不定期的联合宿舍管理员对学生住宿情况作检查,并根据实际适时整改。
4、配合各年级组,主动参与学生管理,主动参与各种突发的处理。
5、做好对学生的法制教育工作,组织并主持两次法制教育大会。
不足之处:德育工作的思想和理念有待提高,工作的主动性和积极性还不够。
今后的工作中,我将进一步加强业务学习,努力提升业务素养,积极主动的开展工作,力争使自己负责的工作又新的提升。