人物评选材料

第一篇：人物评选材料

让结局不留遗憾，让过程更加完美

——滁州职业技术学院邱艳敏

一、个人简历：

邱艳敏，女，汉族，共青团员，1990年出生于安徽省宿州市灵璧县，就读于 滁州职业技术学院2011级道路桥梁工程技术（1）班，任班长一职。在校一年半期间获得安徽省大学生田径运动会女子乙组800米第一名、4*400米接力第二名、400米栏第三名；国家奖学金一次。先后获得滁州市“优秀共青团员”，学院“优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号。在一年半的大学生活中她勤奋刻苦，努力学习成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。

二、个人事迹——别样的高职生活

回顾2012年，对邱艳敏来说是一个奋斗年，这一年她收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的进步。这一年的生活给她不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让她在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。

面对太阳，走在影子之前

因高考发挥失利，她考入高职院校，她曾经有很强烈的自卑感、挫败感，对前途失去信心。但很快她就从阴影中走出来，以前的自卑不在了，信心又回来了，她觉得金子在哪都会放光的。现在的她是一个健康向上的，阳光快乐的女孩。展望未来，她的信念将更加坚定，她的人生宣言是：“逆风的方向更适合飞翔，我从来不怕有人阻挡，只怕自己投降“。她理想信念坚定，思想上积极要求进步。刚考入大学不久，邱艳敏同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入地学习了党的基本知识，使理论水平得到了进一步提高，对党有了更深刻的了解和认识，并在党校结业考试中取得优秀成绩，顺利拿到结业证书,现在是中共党员考察对象。

学海之涯永无止境：

她的专业其实是男子汉的天下，她们班级就三个女生，同学们都问她为什么选这门专业，这都是男子汉的天下，在工地工作也很苦，她认为没有什么是办不到的，只看你怎么对待，怎么付出，她坚信她可以在道桥专业上走的很远，走出自己的风采。，她所在的班级是项目化改革班，课程项目化是将专业基础课程和专业课程的教学内容设计成训练具体技能的项目，这极大提高了同学们的动手能力，让同学们在学校就可以练就一身技能。她们的工程测量课就是边学习边实习，在课堂学习仪器的使用课后到校园道路上架设仪器训练动手能力，作为项目化改革班的班长，每次测量课都

带头出去测量，夏天头顶烈日也不嫌热，冬天寒风刺骨也不嫌冷，有时汗水都把衣服浸透，手都冻得写不成字，但她没有停止，一直鼓励同学们坚持，最终在期末的测评中无未通过的同学。虽然每天要练习动手能力但她对基础知识的学习一点也没有放松，因为她知道在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。所以她积极要求上进, 从未懈怠过对专业基础知识的学习，她上课认真听讲、做笔记，课后不断地巩固已学知识，做到温故而知新。

正因为她一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神，所以在校一年半的时间里，通过了计算机一级、英语B级和普通话二级乙。在班级的总成绩排名第一，在综合素质测评成绩在其专业排名第一，获得国家奖学金一次。

积极进取，展现自我风采，全面发展

她认为学如逆水行舟，不进则退，所以她利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了她朴实、稳重、创新的性格特点。她积极参加院系举办的活动，虽然获得是优秀奖，有的没获奖，但她说“参加了活动，获不获奖没关系，重要的是学到了知识与经验”。

她是一个喜爱运动女孩，在2012年4月参加安徽省大学生田径运动会，获得女子乙组800米第一名，4*400米接力第二名，400米栏第三名。在校运动会获得800米第一名，4*400米接力第一名。在刚入学就参加了校羽毛球队，牺牲每天中午休息的时间到学校新食堂和队友练习挥拍、步伐，虽然有点累但她却感觉很充实。在大一下学期被羽毛球教练推荐到校田径队参加训练，为2012年4月份的安徽省大学生田径运动会备战。因为比赛通知下来的比较突然，毫无准备的她需要在两个月的时间内完成训练，所以她的训练量很大，刚开始训练时因下雨教练让她爬楼梯练体能、频率，一下午不知道爬到五层爬了多少个来回，使刚开始训练的她连续几天腿都抬不起来，再后来开始在操场训练，在正常训练结束后还要再跑3000米长跑，回宿舍连床都不想上，累的饭也不想吃。所以她想到了放弃，她不想在这样累下去，但每天又不自觉地想去操场，思想斗争很长时间，最终还是坚持下来了。在报专项时教练给她报了400米栏，这是她从未接触过的，但她相信她能行，第一次跨全栏时在跑到300米处她就跑不动了，但她没有停下，咬牙坚持到了终点。

在比赛前她的教练通知她比赛时间的时候她感到有很大的压力，因为在为期三天的比赛中她的第一个专项——800米在比赛的第二天下午，而且在第三天有两个项目——400米栏预决赛和4*400米接力预决赛，一天跑4个400需要消耗很大的体力，她怕拖队友的后腿，所以在她的专项400米栏的决赛中保留了体力，获得了第三名。在400米栏决赛结束40分钟左右4*400米接力又开始了，作为第一棒的她丝毫不敢

松懈，直到把接力棒交到对友手中，看着队友在冲出去，才松了一口气，当时的她被别人扶着为队友加油，直到比赛结束她们排名第二，她才彻底放松下来。比赛结束后教练说她本可以拿400米栏第一的，但它保留了实力，只为了后面的接力赛，但她不感到可惜，因为她看到了队友们脸上的笑容很满足，这是什么都不可代替的。在2012年学院第九届田径运动会上，她的专项800米有预决赛而且还在同一天，同时还有400米决赛，当她把800米跑完的时候她真的是很累，但她很为自己高兴，为自己感到自豪。

持之以恒，自始至终

进入大学后，她努力学习，寻找她自己的学习方向，从各方面锻炼自己的能力，积极参加学校组织的活动。一开始她就参加了班上的班委竞选，并且成功竞选班级班长，在她的班级，全班58人55个男生，这对于一个女班长来说工作难度大，从当选班长开始她一直在在寻找和同学的相处之道，她以一颗真挚随和的心与人相处乐于帮助身边的人，建立了良好的人际关系，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。她踏踏实实，认真勤恳，积极负责，班级事务都处理的很好，现在她可以说是老师的得力助手。在大学一年半的时间里,她主要从事班级日常事务和团务中心的常规工作，先后被评为学院“优秀团员“，”滁州市优秀共青团员“，“优秀学生干部”。出于对工作的热爱与负责，她一直坚守着自己的工作岗位。工作再累，她也不会叫一个“累”字，不会叫一个“烦”字，因为她知道，只有通过自己的努力才能取得光辉成绩，才能得到老师和同学的认可！同学有时候都喊她”兄弟”，都说她是一个很好相处的女孩，性格像男孩子一样，在班级办元旦时因人手不够她一个人吹了一百多个气球，挂彩带她比男生爬的还要高。

邱艳敏同学。她家庭并不宽裕,她清楚地知道每年的学费和生活费对家里来说都是不小的负担，平时严格要求自己，努力学习，争取每年拿到奖学金，在课余时间到市区做兼职虽然挣的钱不多，但她的生活却变得多姿多彩。

她一直说“发光并非太阳的专利，你也可以发光。”她坚信她可以发出比太阳更耀眼的光芒。

第二篇：最美人物评选方案

下洼镇2017年“最美人物” 系列评选活动实施方案

为大力弘扬中华优秀传统文化，践行中华美德，深入推进精神文明建设工作，按照市文明委《关于开展“弘扬‘六德’文化

塑造‘德善赤峰’ ”主题教育实践活动实施方案》（赤文明委发〔2016〕7号）要求，结合工作实际，决定在全镇开展“最美人物”系列评选活动。现制定如下方案：

一、指导思想

深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神，通过开展“最美人物”系列评选活动，不断发掘宣传全镇人民在工作、生活真善美的一面，旨在以先进事迹影响人，以魅力人格感召人，以奉献精神鼓舞人，使“最美人物”成为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，从而以道德力量优化发展环境，凝聚发展合力，引领社会文明风尚，推动社会和谐发展。

二、评选类型

组织评选“最美人物”，如“文明家庭”、“德育双馨教师”、“孝德好少年”等。

三、参评对象

（一）文明家庭。现在下洼镇居住的家庭。

（二）德育双馨教师。现在下洼镇从事教育工作的教职员工。

（三）孝德好少年。现在下洼镇中小学校就读的学生。

四、评选名额

（一）文明家庭：3户；

（二）德育双馨教师：10人；

（三）孝德好少年：20人。

五、评选标准

（一）“文明家庭”评选标准

1.爱国爱党、遵规守法。家庭成员爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱家乡、爱家，拥护党的路线、方针、政策；遵守社会公德，爱护国家、集体财产，爱护公共设施；积极培育和践行社会主义核心价值观，家庭主要成员知晓核心价值观内容；自觉遵守国家法律、法规和村规民约，做到学法、用法、守法，家庭成员无违纪、违法现象；带头抵制非法组织和邪教活动，不沾染黄赌毒。

2.孝老爱亲、家庭和谐。重视家风建设，又符合家庭特点的家风家训；尊重老人，孝敬父母，关爱子女，不虐待老人、妇女、儿童，不发生家庭暴力；家庭成员处事通情达理，公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融洽、亲密，生活相互照顾；男女平等，夫妻互敬互爱，共同管理、承担家务，依法保证子女上学；外出务工妥善安排好留守老人和子女的生活；关心关爱其他亲属。

3.诚实守信、勤俭敬业。城市守信，承诺践诺，无违约和毁约行为，按时偿还银行贷款和他人财物，童叟无欺，不掺杂使假，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索，不欺行霸市，家庭成员社会信誉良好；农牧民勤俭创业、勤劳致富，合法经营，积极帮助和扶持周围群众共同致富。

4.志愿服务、友善助人。家庭成员积极参加镇村的志愿服务活动，发挥特长，热心奉献；积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动；与相邻友善和睦相处，有求必应、有难必帮；见义勇为，敢于伸张正义，与坏人坏事作斗争，维护社会秩序。

5.移风易俗、崇尚文明。家庭成员崇尚和追求文明、健康、科学的生活方式，积极参加健康文明的文娱活动，不搞封建迷信活动；喜事新办、丧事简办，不大操大办和铺张浪费，适度人情消费；勤俭节约，自觉节粮、节水、节点、节材、节纸，量入为出，合理开支；崇尚科学，不酗酒赌博，不搞家族宗派。

6.重视学习、优生优育。尊师重教，崇尚文化，子女学有所成；积极参加各类健康向上的政策、法律、科普、技能学习培训活动，经常读书看报、关心国家大事；自觉遵守《婚姻法》和计划生育法规。不歧视、虐待生育女婴妇女、不育妇女和女婴。

7.爱护坏境、卫生整洁。家庭成员生态环保意识强，积极参与植树造林活动，不乱砍滥伐破坏自然环境；积极参与村庄环境卫生整治，不乱倒垃圾、乱堆乱放；家庭环境干净整洁，畜禽圈养，粪便及时处理。

8.民族团结、和睦相处。坚持民族团结，各族群众和睦相处；尊重少数民族语言文字、宗教信仰、风俗习惯；邻里关系和谐融洽，互帮互助，互谅互让。

（二）“德育双馨教师”评选标准

1.为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

2.爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

3.事迹典型、有代表性，能展现永宁路人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

4.有下列情形之一者，不得参加“德育双馨教师”评选活动：（1）教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；擅自向学生推销教辅资料，乱收费的；

（2）班级管理中出现重大安全责任事故的；

（3）利用职务之便让家长办私事，有违师德形象的；（4）推诿学校的工作安排，无故不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

（5）经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；（6）与同事关系紧张，与家庭关系紧张，影响教师队伍声誉的。

（三）“孝德好少年”评选标准 1.孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2.在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3.热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

4.能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。

5.身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。

6.自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。

六、组织机构

为确保活动有序开展，成立“最美人物”评选活动领导小组，成员名单如下：

组

长：朱振秀

成 员：窦玉贵、顾振存、春

小、田静涛

评选活动办公室设在下洼镇政府506室，由窦玉贵、顾振存、春小、田静涛负责本次活动的组织、协调等工作。

联系电话：（0476）4640219，电子邮箱：ahqxwztw@163.com

七、评选程序

1.报名推荐：9月15日17点前，各单位根据评选标准，推荐3-5户“最美家庭”，学校根据评选标准，推荐6-10名 “德育双馨教师”人选，推荐15-20名“孝德好少年”。被推荐者需填写评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料2000字左右）。

2.初选审查：9月16日11点前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“文明家庭”3户、“德育双馨教师”10名、“孝德好少年”20名。

3.表彰奖励：举行颁奖仪式，为评选出的“最美人物”获得者颁发荣誉证书。

八、工作要求

1.提高认识，精心组织。“最美人物”活动是我镇加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各单位、学校要大力宣传“最美人物”评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美人物”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3.规范程序，严格把关。各单位、学校要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美人物”推荐出来。

第三篇：经济人物评选申报材料

XX市201X经济人物

评选申报材料

中XXXXXXXXXXXXXX有限公司

20XX年XX月

一、参选人介绍

XXX是XX省XXXX人，现任中XXXXXXXXXXXX有限公司总经理。X，19XX年X月出生，XX党员，XX文化。该同志长期从事建筑行业，系国家TE级建造师，TE级工程师。曾在中XXXX局任技术员、项目部经理、中XXXX公司总经理、中XXXX公司总经理。在他担任XXXX公司和XXXX公司总经理期间，公司连续多年被授予XXXX省“重合同守信用”企业，荣获多项“全国用户满意工程”和省、市优质工程等荣誉。个人荣获中国XXXX联合会鲁班传人、XXXX省十佳青年等荣誉称号。

二、企业基本情况

XXXXXX有限公司成立于20XX年X月，位于XX省XXX市XXXXXXXXXXXX，注册资本XX亿元人民币，是XXXX省具有较强综合实力的投资开发企业。经营范围包括城市基础建设投资、房地产投资、水利投资、投资咨询、投资顾问等领域。投资建设并运营的XXXXXXXX项目，于20XX年XX月获得中国XXXXXXXX中心授予“XXXXXXXX基地”称号；20XX年XX月获得中国XXXX授予“XXXXXXXXX”称号；20XX年X月获得XX省企业联合会授予信用等级AAA级荣誉；20XX年XX月获得中国XXXXXXXXXX会授予“XXXXXX”称号等荣誉。

三、参选人事迹

积极投身X开发建设

为加快XX经济社会跨越式发展作贡献

——记XXXXX公司总经理XXXX

一、勇于开拓创新，企业实力倍增

他所带领下的XXXX公司，始终坚持诚信、创新，积极承担社会责任。作为一名企业家，他凭借对时事政策的透彻理解，对区域经济发展态势的敏锐洞察力，对行业技术的精通和强烈的事业心及社会责任感，很好的把握了公司发展所处的区域背景。先后与XXSHENG政府、XX市采取XX合作方式，签订并承担了XXXX城市基础设施建设的主要任务。重点投资项目有XXXX新区、XX新区、XXXXX园区、XXXXXX、XXXX、XXXX等项目。包括XXXXXXXX、XXXXXXXX、XXXXXX区、XXXXXXXX区、XXXXXXXX行政办公楼及市政配套设施工程、XXXXXX园区及XXXX开发等工程。项目建设期X年，总投资达XXXX亿元。XXX项目，占地XXXX亩，总投资XXX亿元，已列入XXX省重点建设项目。

他抢抓发展机遇，在激烈的竞争中稳健地推进公司发展壮大，在XXX相继注册成立了XXXXXX有限公司、XXXXXXXX有限公司、XXXXXX有限公司等X个全资子公司，并成为XXXXXXXXXX公司、XXXXXXXXXX公司的控股股东。

二、务实以求发展，行业稳居龙头

自公司创立以来，企业得到迅速发展，各项经济指标，包括资产、销售、利润、纳税、创造就业连续名列我市企业前茅，成为XXX领域的龙头企业。累计完成各项工程建安产值XX亿元，签订各项工程合同金额XXX亿元，实现销售收入XX亿元，上缴利税XX亿元。由中XXXXXXXXXXXX公司投资，XXXXXXXXXXX有限公司运营的XXXXXXXXXXXXXXXXXX项目，位于XXXXXXXXX开发 3

区，占地规模XXXX亩，总建筑面积XXXX万平方米，总投资XX亿元。分三期X年建设，可容纳XX万家商户和商贸流通企业，提供XX万个就业岗位，年交易额达X亿元。将有效缓解XXX物流压力，加快本地商贸物流体系建设步伐，将是XX地区重要的商贸枢纽与节点，CHENGWEIXXXXXX的第一品牌。

公司在XXX已经成为XXX市政基础设施建设工程的骨干企业，XXXX市物流行业的龙头企业，先后荣膺 “中国XXXX基地”、“全国XXXXXX”、“中国XXXX基地”、“XXX省AAA级信用企业”，XXXX市内贸流通“先进企业”等荣誉。

三、科学经营管理，发挥两个效益

在他主持和带领下，公司严格按照城市规划方案，精心设计，科学管理，诚信经营，依法生产，在追求企业经济效益的同时始终把社会效益、群众利益放在首位。目前XXXX园区道路建设已完工交付使用，XXXX园区道路、XXXXXX已完成建设总量75﹪、XXXX行政中心完成主体到10层、XXXXXX园区XXX化及XXXXXX已完成总量50﹪，一期工程XXXXXXXXXXXX建材家居市场九万平方米已经开业，总计完成投入总产值近XXX亿元。

公司之所以能在短时间内取得较好成效，是因为公司有一个好的领头人，有一个懂管理懂技术会经营的强有力的领导班子和一支实力雄厚的专业技术队伍。他始终坚持以人为本，质量第一，以管理求效益，以技术创新求发展的思路，在与政府、与群众的利益沟通上，建立一个平台，让政府和群众、企业共同满意为标准。公司的设计方案和产品获得政府和群众高度认可，公司的信誉度越来越高。

四、健全内部机制，夯实企业基础

他把抓内部机制建设和信用管理作为经营管理的重点，与各协调 4

单位紧密配合开展工作。公司先后制定了《组织岗位职责流程》、《工作管理制度》、《招投标管理》、《合同管理》、《合同档案、合同台帐》、《财务费用管理》、《绩效考核》、《工程项目管理实施细则》、《安全文明施工管理规范》、《项目标准化管理流程控制作业指导》、《精品工程细部施工要点》等一系列制度，从公司的组织架构、部门岗位职责、权限、编制定员、工作流程与考核标准都作了明确规定并有效运行。

公司还建立客户档案数据库，对项目施工、项目质量、安全、进度、成本管理控制，招投标管理等纳入管理范围，两年来开展大项目工程、设备采购招标XX多次，签订工程合同、设备采购合同XXX多份，全部履约执行，促进了企业发展。

公司从最初的十几人发展为XXX人，培养凝聚了一批专业人才及复合型人才，其中高级经济师、高级建造师、高级工程师、高级会计师、注册会计师、注册建造师、建筑工程师等高中级专业职称XX人，大专以上文化及各类专业技术人才占XX﹪。

五、承担社会责任，引领社会风尚

他热衷公益事业，以高度的责任感自觉履行社会责任，始终把服务于社会、奉献于社会作为公司管理的一项要务来抓，把履行社会职责作为企业自我发展的需要。

他不仅注重提升公司的经营管理水平和技术水平，还注重提高员工的劳动报酬，完善公司的福利政策，营造和谐的劳资关系。公司员工劳动合同签订率达到100%，按照国家规定为员工缴纳社会养老保险“五金”齐全，没有发生任何劳资纠纷，以此来提高企业的经营活力和凝聚力,促使企业和谐发展。

他积极参与、支持社会大型公益活动，为XXXXXX赛、XXXXX篮 5

球赛等大型活动赞助款项XXX万元。

他认真执行《安全生产法》和《环境保护法》，以高度的社会责任感牢固树立环境保护意识，自觉加强环保设施投入，切实履行安全生产责任，建立健全安全管理长效机制和各项管理制度。对安全生产、环境保护进行全方位的监督，未发生重大安全生产事故和环境污染事故。

他崇尚知识，尊重人才。为了加强企业文化建设，促进企业发展，他领导创办了体现公司物质文化和精神文化的内部刊物《XXXXXX》，受到了广大员工的喜爱，也为员工提供充分发展空间。

立足XXXX，展望未来。他将以科学发展观为指导，不断调整探索发展新途径，带领XXXX投资公司为实现XXXX后发赶超，实现超常规跨越式发展而努力。

第四篇：感动人物评选方案

广东白云学院外国语学院“感动南粤校园”

广东大学生人物评选方案

一、活动目的为庆祝建党90周年，传扬红色经典文化，进一步发挥校园文化的育人、塑人功能，以先进文化凝聚和引领广大青年学生投入“幸福广东”和“文化强省”建设，响应《关于开展第六届广东大学生校园文化艺术节之“感动南粤校园”广东大学生人物评选活动的通知》相关安排。

二、活动对象：外国语学院全体在校学生

三、活动时间：2011年10月22日至10月25日

四、评选类别

（一）自强人物：面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折，能够不畏艰难、自信乐观、积极应对，通过自己的努力在逆境中创造奇迹。

（二）领袖人物：作为一名学生组织负责人，政治立场坚定，责任心强，为集体和同学们的利益而无私奉献、忘我工作，通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重，为集体和同学们赢得荣誉。

（三）博学人物：博学多才，追求知识，成绩优秀，在跨学科学术研究工作中取得卓越成绩。

（四）志愿人物：奉献自我，服务社会，不求名利，为推动人类发展和社会进步社会福利事业提供志愿服务，在志愿工作中表现出色。

（五）科技人物：在科学研究方面通过自身刻苦钻研，克服科研历程的层层险阻，最终取得优秀成果，其科研成果对所在研究领域，有巨大深远的影响。

（六）爱心人物：心怀仁爱，乐于助人，敢于伸张正义，无私帮助身边的弱势人群，或积极参加各种扶危济困的社会公益活动，表现突出。

（七）环保人物：环保意识强烈，积极参加校内外各种环保活动，宣传环保知识，能长期坚持从身边的每一件小事开始，把环保融入生活中，能够在校园营造绿色环保的和谐氛围，让更多的人参与环保事业，对环保事业做出贡献。

（八）艺术人物：在高水平艺术大赛中取得优异成绩，在艺术创作、艺术评论、艺术演出等方面做出较大贡献，其作品、事迹在校园、社会上有较大的影响力。

（九）体育人物：热爱体育运动并时刻坚持奥林匹克精神。在体育竞技方面通过自身刻苦，勤于练习，多次在世界级或国家级比赛上屡获殊荣，并对体育活动以及体育文化传播工作做出贡献。

（十）创业人物：积极参加各种社会实践活动，或结合自身专业特点积极开展创业活动，在活动中注重通过自己的劳动服务社会、创造价值，取得良好的社会效益和经济效益。

五、评选要求

（1）09级、10级每班推荐5～10名同学参与选评，推荐类别自选, 每人最多只能参评一个奖项，且每个奖项每班最多只能重复报两人。08级可自愿参与。

（2）各班被推荐人必须为在一个自然内在某些特定的方面表现

优秀，具有突出代表性的大学生，并且无通报批评、挂科情况。

（3）不可私自更改推荐表的格式。（详细要求见推荐表填写说明）(4)各班必须于10月25日17:30前上交推荐表打印版及电子版。

外国语学院

二〇一一年十月二十一日

负责人联系电话:

萧小婷:***/612290 樊晓欣:***/621135 王惠珠:***/6168

21附件：1.“感动南粤校园”人物推荐表

“感动南粤校园”广东大学生人物推荐表

填表说明：

１、个人照片为彩色免冠近照（数码照片像素为不低于640*480）；

２、“推荐理由”应在100字内。“主要事迹”不少于1500字（另付150字个人简单事迹），表格空间不足时可另附。

3、推荐人必须对事迹内容的真实性负责，否则后果自负。

4、打印时请双面打印。

第五篇：感动校园人物评选

龙河小学首届“感动校园”十大人物评选方案

主题：感动校园感动心灵

活动口号：感动校园师爱无限

时间：2009年12月1日－2009年12月31日

一、活动宗旨

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。

为了深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，我们通过在全镇小学教师中开展感动校园十大人物评选活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。

二、评选范围及标准

无论你的身份、背景、经历有多么的不同，只要你是龙河小学教师中的一员，只要在过去的一年里，你的所作所为感动了同学、同事、感动了校园，用自己的力量推动校园的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的情感，特别是师生情，带给我们感人至深的心灵冲击，你就有可能成为感动校园人物。主要评选依据是《中小学教师职业道德规范》。

三、评选程序

本次评选活动是我校首次举办的十大感动人物评选活动，本次评选活动分为六个阶段。

第一阶段 布置宣传（2009年12月1日至7日）

在全镇班级以及校园网等发布十大感动校园人物评比的消息以及相关活动要求，充分发动师生参与评选活动。

第二阶段 推荐产生候选人（2009年12月8日至12月15日）从教师的教育教学工作当中发现感动，认知感动，书写感动。经过各校区和各年级组学生推选，组委会从全镇教师中产生20名候选人。候选人任教班级学生支持率必须在95%以上（以不计名问卷形式调查）。候选人材料在12月15日前上报。

第三阶段 候选人事迹展评（2009年12月16日至12月20日）

1、将确定的20名候选人和被推举者的材料分别刊登在校园橱窗和校园网上。

2、刊登候选人的事迹，向全镇教师、学生及家长发放候选人事迹简介及选票。

第四阶段 评选（2009年12月20日至12月25日）

组织学生、家长、教师投票，根据投票结果，票数在前10位的候选人将被评为“感动校园十大人物”，其他落选者为入围奖。

第五阶段 举行隆重的颁奖典礼。（2010年庆元旦文艺联欢会）

第六阶段 后期宣传。（校园橱窗张贴感动校园十大人物照片及事迹）

四、参与方法

1、各校区、各年级组以推荐的形式确定人选，上报学校，并提供典型事迹材料。

2、典型事迹材料：包括一份简单材料（字数为200字左右）和一份详细材料（2000字左右）。以书面形式附电子版本交到王云校长处。

3、候选人材料要求真实可信。

4、候选人材料上交截止时间： 2009年12月15日下午放学前，过期不候。

5、每位师生都能认真参与，在活动的过程中感动自己，感动他人。

6、认真组织，积极宣传。

五、奖项设置

1、龙河小学首届“感动校园”十大人物奖。

2、龙河小学首届“感动校园”十大人物入围奖。

六、组织领导：

组委会主任：骆军

副主任：王云

成员：骆军王 云曹化胜李宜海王加民朱海彬臧其申程刚张二娟 李雪叶 凯陆艳戚典利顾文利卢宏博李德全陈 永靳永范步军卢明振陈 可

龙河小学首届“感动校园”十大人物

推 荐 表