英语系毕业生就业情况分析报告

第一篇：英语系毕业生就业情况分析报告

英语系毕业生就业情况分析报告

河北外国语学院李东岭

英汉同声传译专业2009届毕业生共计195人，就业率为96.7%。实习实践自2月1日开始，7月1日结束。收回2009届大学毕业生实习实践情况报告共195份，毕业生跟踪调查表（一式2张）共计195份。此次毕业生就业情况结果代表着截止7月1日我系毕业生人群的签约状态及就业情况。其具体情况现分析如下：

一、岗位分布、实习对口、地区分布情况统计

1、我系毕业生工作岗位分布情况

50.8%的学生就业从事与英语专业有关的工作，61.5 %的工作单位为私营企业。11.2%为国营企业，出国9.7%分别输送到坦桑尼亚、卢旺达、乌干达、科特迪瓦、瑞典、喀麦隆等国家。专接本也取得了大幅度的进步录取率达到了13.8%分别被河北经贸大学、保定学院、河北工业大学、河北农业大学、衡水学院、唐山师范学院、廊坊师范学院等大学录取。

二、通过用人单位的反馈信息和对毕业生的跟踪调查，单位对我们学生的综合评价较高。

1、在性格方面给与的评价是乐观、积极向上，善于与人交谈，沟通能力较强，我们的学生在学习语言的过程中一直都是保持乐观积极向上的精神，而这是做生意谈业务的必备素质。通过就业单位的反馈信息给了我们一个提示：在三年的大学教育过程当中，要时刻提醒同学们这一性格的养成。尤其是大一新生刚入学。培养学生能说会写善做，最主要的是要养成一个开朗乐观，积极向上的性格。也许自己的过去很辉煌，也许自己的过去很平庸，但是不管怎样都是过去。一切都是新的开始。在新的天地开辟自己新的人生，而这一心态是至关重要的。

2、在工作方面的评价是态度端正，认真负责，踏实诚实、肯吃苦、服从工作安排。这一评价在很大程度上与我们学院的教育培养理念息息相关。我院的校训是诚信、自立、求知、成才、报国；传统是忠诚、肯吃苦，能说会写善做。在学院文化理念的熏陶之下，耳濡目染之中同学们成长着、进步着，成熟着。

3、认为我们的学生具有较强的学习能力、接受能力并且具有良好的生活习惯。这也许和我们的封闭式管理有很大的关系。每天六节课，三年的时光也无形的使他们养成了良好的学习习惯。由于我们的学院宿舍实行军事化管理，使他们养成了良好的生活习惯，而这一点也是他们与其他人比起来胜出的地方，也是公司欢迎他们的原因之一。

三、通过对用人单位反馈信息的分析总结，我们尚需要进一步完善并提高的方面。

1、注重实践专业人才的培养。学生毕业之后将直接走上工作岗位。有句话说的好社会不是课堂，没有补考的机会。所以在学校时要让学生多多参加实践活动，这就需要我们充分发挥翻译室、实训室、翻译实践课等各种有利资源作用，让更多的同学有参与的机会。与此同时，也要让学生积极主动的在假期寻找实习实践的机会，充分利用各种机会锻炼自我，完善自我。

2、增加提高翻译、业务技能水平的课程，进一步强化外贸知识。尽管这些课程我们的教学计划会涉及，但是学习效果却达不到理想状态。分析其原因：第一，由于专业性太强，对于很多术语太生疏学生与没兴趣，一听就头大，干脆就不想听的心理有关；第二，和任课老师上课也有一定的关系，也许老师使用的术语太多，不够生动形象，细致入微，致使学生学习掌握情况不是很好。今后我们应注意对师生加强引导，毕竟学生将来从事外贸工作这是必不可少非常重要的基础知

识与能力要求。

3、注重口语的培养

口语是我院的品牌，我系努力打造我系自己的口语品牌。从课堂、翻译实践课、宿舍、课外活动上，我系努力营造语境氛围，让同学们积极参与并且运用语言。通过同学们的实习就业反馈效果来看，取得了一定的成绩，但仍需进一步加强同学们的口语水平和听力水平，同时也需要注意中文底蕴的培养。

4、加强社会实践，进一步加强校企相结合，做到最大限度的资源共享。鼓励学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。

5、进一步帮助学生正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。通过借助各种渠道，把握就业机会。鼓励同学们利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。提倡先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

6、建立完善大学生就业服务体系。尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的就业工作机构，并能独立开展工作，为毕业生和用人单位提供信息服务，咨询服务，指导服务，培训服务等全方位、多层次、立体式的服务内容和服务形式，为同学们确立正确的职业理想和择业观，掌握竞争技巧，积极参与人才市场的竞争创造有利条件。通过学生访谈与用人单位的反馈，我们会继续按照学院培养人才的目标要求和方向，相信在不断地改进之中我们的毕业生就业前景会更加辉煌!

第二篇：《英语系2013届毕业生就业工作汇报》

英语系2013届毕业生就业工作汇报

尊敬的各位领导，各位老师，下午好！

今天我很荣幸地代表英语系就2013届毕业生就业工作向各位作汇报。

为进一步贯彻落实学院“招得进、育得好，送得出”的办学宗旨。我系在院领导的正确领导下，在招生就业处的指导下，大力推进毕业生就业工作，促进毕业生顺利、安全就业，顺利完成了本系的2013届毕业生就业工作，下面就我系2013届毕业生就业工作，作如下总结。

一、高度重视，精心准备。

我系高度重视毕业生就业工作，去年十月份，组织全体辅导员、班主任召开就业工作动员大会，要求他们做好毕业生就业工作。要求毕业班辅导员、班主任向每位毕业生讲解求职面试技巧、就业政策、毕业生派遣政策，就业协议书的回收要求。期间，系领导亲自主持和召开毕业生代表座谈会，了解毕业生的思想状况和就业需求，针对毕业生中出现的“高不成低不就”等就业期望值过高的现象，积极引导、教育、帮助他们转变就业观念。树立正确的就业理念。

二、建立毕业生求职意向调查和信息库

根据招就处的要求。我系在毕业生就业前开展了毕业生求职意向的调查工作，选定了与招就处保持经常联系的就业干事和各班就业信息联络员，并建立了毕业生信息库。

三、积极开展就业指导和就业能力比赛活动

积极组织毕业生多次参加招就处和我系邀请的专家来校举办专题就业讲座，并开展一些就业能力的比赛活动。如：职业生涯规划比赛、模拟面试比赛、简历制作比赛等。

四、准确及时发布就业招聘信息，大力推荐毕业生就业

我系把招就处和本系组织的各类就业招聘会信息传达给毕业班辅导员、班主任，要求他们及时准确下传给每位毕业生，并把招聘信息张贴在系部信息栏或教室。此外，我系还积极配合招就处完成各种毕业生就业招聘活动。大力推荐毕业生就业。

五、做好毕业生就业情况动态汇报工作

我系从一月份开始陆续回收以签约的《毕业生就业协议书》，并每个星期及时录入到高校就业报盘系统。同时，我系也建立了毕业生就业情况月报表。以便我们及时准确掌握各班毕业生就业进展程度，及时监控和督促辅导员、班主任，对毕业生的就业工作的开展情况。

六、大力开拓就业市场，疏通就业渠道

为了更好开拓就业市场，我系与南昌景阳贸易有限公司、南昌鸿华贸易有限公司、江西物产进出口有限公司、上海璐羽进出口贸易有限公司等用人单位合作招聘了一批商务英语专业的毕业生；与浙江东阳奋进外语培训学校、浙江阳光外语培训学校、乐清维登外语培训学校等用人单位合作招聘了一批应用英语专业的毕业生；与江西省计生委赣人宾馆、江西康辉旅行社、江西国旅等用人单位合作招聘一批旅游英语专业的毕业生。此外，我们还巩固了境外就业市场，我们仍然

有毕业生在新加坡就业。

七、高度重视毕业生就业的安全教育和防范

针对当今各大专院校每年毕业生都有部分学生误入“传销”组织的现象，为了增强学生安全和自我保护意识，在毕业生离校前，我系要求每个毕业班都要召开以“防止传销，安全就业”为主题的班会。对学生进行安全法制教育。提醒毕业生在就业过程中不要因求职心切而盲目地陷入“传销”陷阱或其他的安全隐患，就今年我系毕业生就业情况来看，到目前为止没有发现误入“传销”的学生，也没有发现其他有关毕业生的就业安全事故，确保了学生安全就业。

八、耐心仔细地做好《毕业生就业协议书》回收工作

毕业生已签约的《毕业生就业协议书》回收工作好坏，是影响到省教育厅毕分办对毕业生就业率认定的一个主要指标。因此，我系给每个毕业班配备了一名论文指导老师配合辅导员，班主任共同做好毕业生就业协议书的回收工作。我们要求对每张协议书打电话给用人单位进行确认，如果发现协议书内容有不属实或虚假情况。我们就要重新建立未就业的毕业生信息，与招就处一起共同解决他们的二次就业问题或跟踪他们的就业情况，重新做好毕业生的就业合同的回收工作。

以上八个方面，是我系2013届毕业生就业的主要工作。再过1个多月，即将迎来2014届毕业生的就业工作的开始，我们要立即行动起来，积极投入到新的毕业生就业工作中去。认真总结、查找过去一年毕业生就业工作的不足和缺陷。对此，我们提出今后要在三个方

面还要进一步努力。一是还要更加高度重视就业工作；二是还要进一步拓宽就业市场；三是全面做好就业服务工作。要在过去一年就业工作的基础上再接再励，勤奋扎实工作，为实现毕业生 “充分就业、对口就业、快乐就业”的目标而努力。

英语系谢洪

2013年10月18日

第三篇：英语系毕业生求职信

求职信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力！

我叫***，毕业于**学院外国语学院。普通的院校普通的我，却拥有一颗不甘于平凡与落后的心。

经过大学四年的自我再修和锤炼，我已经拥有较强的专业能力和基本的全面工作能力。在面对未来事业的选择时，面对市场情势我对自己有了更清醒的认识和抉择。由于我在大学期间培养了较好的学习能力和掌握了较强的学习技巧，加上“努力做到最好”的天性使然，我对自己的未来充满信心。

**学院是素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。

学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。

以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了陇东学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了一次助学金奖励。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，三下乡活动，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，亦学亦做”。请给我一次成功的机会，我会尽职尽责。

一个人惟有把自己平生所学的投入到社会中，才能使的自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵校同事携手共进，共创辉煌！

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！

随信附个人简历表，盼面谈！

再次感谢您在百忙之中读完我的自荐信，诚祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！

此致

敬礼

自荐人：***2011-12-10

第四篇：英语系就业工作总结文档

一年来，英语系在学院党政的正确领导下，在就业中心等相关部门的大力支持和配合下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以服务学生就业工作为宗旨，以提高我系毕业生就业率和就业质量为目标，切实贯彻落实学院有关毕业生就业工作的各项方针、政策和任务，加强毕业生思想教育和管理，强化学生“先就业、后择业、再创业”的就业观念，克服困难、扎实工作、开拓创新、稳步提升，党政同心协力，齐抓共管，毕业生的就业工作取得了较好的成绩，现将我们工作情况汇报如下：

一、2006年毕业生就业概况

我系04级英语教育专业有三个班，毕业生总计121人。参加“专升本”学生41人，上线21人，录取18人，录取人数占毕业生总数的14.88%,创英语系专升本历史新高。截止今年６月２０日，我系已就业人数达到99人，占毕业生总人数的81.82%,位居全校第三名，其中我系自己联系就业88人，占就业总人数72.73%。已就业学生从区域流向看，陕西省外就业38人，占总人数31.41%,主要分布在广东（14人）、江苏(11人)、新疆(4人)、福建(5人)、湖南(2人)、上海(1人)、浙江(1人)等七个省市，其余在本省或生源地就业。从毕业生工作行业分布看，从事教师职业79人，占就业人数79.8%，其余学生基本在企业单位工作。

二、2006级就业工作的实施措施及具体做法

１、领导重视、周密部署、全员参与、积极行动

（1）成立就业指导小组，加强就业工作

英语系2006年毕业生人数比往年多，就业工作压力大，针对这种实际情况，党政联席会决定及时成立就业工作领导小组，建立健全领导机构，协调运行机制。由系主任任组长、总支书记任副组长，系副主任、各班辅导员、学生支部书记、党政办主任、团总支书记为就业领导小组成员。大家各司其职、密切配合，共同做好就业工作，这一举措充分体现了系党政领导班子对就业工作的高度重视。

（2）及时了解就业情况，完善就业措施

日常工作中坚持每周召开一次党政联席会扩大会，听取辅导员对就业工作进展的汇报，参会人员集体讨论，不断总结经验，及时解决就业工作中出现的问题，研究下一步就业工作方案，提出应对措施。使工作有章可循，稳步推进。

（3）全员参与，广开渠道抓就业

全系上至领导，下到普通教师，大家都积极参与，出主意，想办法，广开就业渠道。为了提高教师的积极性，党政联席会决定，无论谁，只要能安置一名英语系毕业生就业，就奖励50元；外出为学生联系就业，除正常的差旅费报销外，每天再补助30元的生活费。所以这些人性化地管理都极大地促进了就业工作的开展，形成了人人关心就业，人人参与就业的格局。05级辅导员王宝堂充分发挥自己多年做就业工作的经验和与历届学生保持联系的优势，不辞劳苦，亲自带领一批学生前往江苏寻找就业单位，前后历时9天，足迹遍布东海县、赣榆县、盐城县、灌云县等地，与往届就业学生和当地有关教育部门联系，为学生找到了满意的工作，也为07年就业打下了比较可靠的基础。

2、耐心细致地做好毕业生思想教育、政策宣传和就业指导工作，使毕业生树立正确的就业理念和价值观念。

伴随着就业工作的日趋市场化，加强毕业生思想教育、政策教育和就业指导工作就成了摆在我们就业工作者面前的至关重要的首要问题，要搞好就业工作，首先必须解决好认识问题。为此，我们专门召开了毕业生就业座谈会、专题讲座、就业心理交流会等形式多样的就业思想教育。系主任王正良、副主任鲁绵茸、总支副书记何志奇、学生支部书记张建芳等多次为学生做就业指导报告和政策讲座，使学生树立了正确的就业观念，塑造良好的就业心理素质。就业小组成员与学生一起开展“说说心理话”就业交流会，让学生畅所欲言，谈想法、谈观念、谈压力、谈意向。系上针对学生实际，起到了事半功倍的作用。

教育过程中对待毕业生象对待自己的孩子一样关心，象对待朋友一样平等交流，真诚谈心。在大学象牙塔里生活的时代宠儿，对社会的激烈竞争还没有深刻体会，单纯考虑自己的喜好选择职业，有的学生非教育行业不去，非国办学校不去、非与英语有关的事不做、非城镇地方不去，离家远不行、工资待遇低不干，如此等等，好高骛远，眼高手低，不愿“屈就”，给就业工作带来了很大的难度，但经过就业领导小组成员，尤其是直接从事就业工作的人员的悉心教育，大家开阔了眼界，转变了认识，为就业工作的出色完成打下了坚实的基础。

3、请本系刚毕业的老师和已就业学生显身说法

本系老师三年来给学生传道授业解惑，与学生建立了深厚的感情，他们语重心长的教诲很能影响学生，系上就请这些老师与学生谈心，讲述他们成长成才、学习、择业、创业的亲身经历，引导学生正确认识自己，给自己定好位，要有作为，就要经过磨练，不是一朝一夕就能做到的，要有不怕苦累，脚踏实地的精神。已就业的毕业生乐于与同学分享自己就业的经验，为大家提供了有益的借鉴，同时还帮助同学找工作，英03的王丹、孙婵、丁秀珍等同学就是这样的代表。

4、对学生进行理想教育、法制教育和诚信教育，全面提高学生素质

学生在就业中大多以我为中心，考虑的是“我”的因素。为此，对毕业生再次进行理想信念教育，让学生树立国家利益高于一切的思想意识，鼓励学生到边远落后地区发挥自己的特长，要有乐于奉献的高尚情操，国家繁荣才有个人的幸福和发展，到祖国需要的地方，只要你付出了辛劳就会有收获；教育学生做人要诚实守信，要有人格魅力；时刻要有法律观念和法制意识，学会自我保护，正因为我们做到了防患于未然，学生在就业过程中未发生任何不安全事故。

5、配合学院就业中心积极做好毕业生日常管理工作

根据学院相关部门工作安排，我们积极主动做好毕业生的日常管理工作。配合就业中心、学生处、教务处等部门做好毕业生教师资格证、三笔字证的办理，英语应用能力及四、六级考试报名，自荐书审查把关，毕业证书图象采集，推荐书与就业协议审核上报，毕业生信息核对、毕业手续办理等，免除了学生找工作的后顾之忧，确保了各项工作的顺利开展。

三、就业工作的特色

1、党政齐心协力，上下共同参与

系党政领导高度重视，把就业工作列如重要议事日程，定期召开就业工作专题会议，共同研究实施策略，确保了就业工作的核心地位。

运行机制完善，使就业工作高效运行，奖励机制的制定，为就业工作创造了良好的氛围和环境。

2、分工负责，责任明确

系就业领导小组人员职责明确，制度完善，管理规范，相互协作，互相配合，工作不推诿，为就业工作各环节的顺利进行提供了有力的保障。

3、就业信息及时准确

为保证毕业生在第一时间掌握准确就业信息，系总支开办了就业信息公布栏，把有关就业的信息和通知及时告知学生；发挥现代通讯优势，与学生保持随时联系，使学生不错过任何就业机会；为确保所有学生信息畅通，注重发挥学生干部和党员的骨干作用，让他们担任班级信息员，把就业信息深入辐射到校园的每一个角落；还采取QQ留言，让上网的学生获取就业信息，通过各种方式搭建了就业信息的迅速传播网络平台，让大家进行选择。

4、谈心交流、出谋划策

就业是人生的重大转折点，学生此时的心情很复杂，各种因素使他们就业时举棋不定，辅导员就与他们谈心，帮他们分析局势，做出果断抉择。有时还与家长联系，做他们的思想工作，协调父母与子女之间的矛盾，曾有一位女同学，与父母为就业闹得不可开交，母亲到校，孩子避而不见，经过几天的开导、劝解，终于使母女意见统一。

5、关心困难学生就业

有个学生（杨才莲）父亲去世，母亲精神失常，家里无任何经济来源，欠学费一万多元，生活都成问题，更不用说找工作的路费，亲友都不愿再借钱给她，该同学精神快要崩溃。何书记和辅导员给予满腔的爱心和耐心进行帮助，先后谈话20余次，并设法为她安置了工作。

三、就业中存在的问题

尽心尽力做好毕业生就业指导和服务工作的同时，我们也注重发现和思考问题，主要有以下几点：

1、人才招聘会开始过早，对教学冲击较大；

2、学生提前就业与毕业考试之间发生冲突；

3、学生请长假找工作有不安全隐患；

4、草率签约、毁约，就业缺乏诚信，影响未来就业；

总之，在就业工作中，我们做到了“两个一”，一靠学院领导和就业中心的大力支持，一靠全系领导和同志们的共同努力，才使我们的就业工作迈出了新的一步，使我们的就业工作从四月份的第八名攀升到目前的第三名，为我院的学生就业工作做出了应有的贡献。工作中不到位的地方再次恳请院系及各部门领导同仁不惜赐教。

英语系

2006-9-8

第五篇：2010年毕业生就业情况分析报告

2010年毕业生就业情况分析报告

系部：建筑工程系

时间：2010年6月

2010年毕业生就业情况分析报告

07级毕业生的就业工作已经基本快要结束，通过对07级毕业生的就业问卷反馈情况分析，可以看出毕业生的就业工作是非常重要的当前的就业形势也是相当严峻的。根据07级毕业生的工作情况及就业趋向现对我系就业工作作出如下分析总结：

一、认真做好各专业的毕业生就业服务工作

（一）热能动力设备与应用专业

07级能班68人全部皇明就业；热能动力设备与应用专业07级毕业生有68人。因为本专业为皇明联合办学专业，所有毕业生都定向为皇明培养，毕业生在2009年11月去皇明参加顶岗实习并确定就业岗位，经过半年多的工作，目前有46人仍留在皇明公司，其他人员都相继离职。留在皇明公司人员情况如下：

生产：徐燕赵恩厚等22人

销售：陆伟苏文源等19人

售后：陈伟伟刘娟

皇明商学院：刘轶敏

洁能事业部：赵雷李宗博

生产部的工资待遇根据当月产量进行考核，一般工资在1500元左右。

销售部的工资待遇为基本工资800元，另外按照当月销量进行考核加绩效奖金，以及驻外补助，大约在2000元左右。

其它部门工资在1200元左右。

工作较突出的同学比如赵雷，一直在皇明公司洁能事业部工作，工作繁琐，而且经常加班，工资待遇低，但他从不抱怨，报着一颗学习的心态积极工作，多次受领导表扬。还有谷江龙，在市场做销售，二月份、三月份销量排名均在前五名，比皇明一些老的业务员业绩更突出，曾经代表区域经理在公司大会上发言。

其他辞职同学工作很分散，大部分都是回生源地找工作，比如李雨修在兰州公安局做文员、陈朝婷在安徽鑫润机械制造有限公司做文秘，柴军英在聊城一个小太阳能厂从事质检等等，也有同学在山东稍发达地区就业，比如伊鹏鹏在青岛安普泰克电子厂做质检。分析其人员流失原因：

离家太远，家里人让回家工作；

在皇明生产线工作强度大；

工资待遇低，也是一项重要原因。

反映问题：

1.皇明公司对我们学校学生比较认可，但是，因为公司规模大，产量高，产品社会需求量大，不得不进行连续性作业，劳动强度很高，有些同学体力不支，不能适应企业的发展，只能选择离开。

2.也有些同学做销售，市场压力大，任务达成率低，差旅费花销大，入不敷出。

3.令外有些同学反映有些工作纯靠体力，学校学习的知识运用不到等等问题。综合分析，太阳能行业是新兴行业，热能动力专业太阳能方向就业前景很好，但是现在学生缺乏吃苦耐劳的精神，对就业期望值过高，以至于在就业中频繁跳槽。因此平时在校期间要对学生进行教育，培养他们的耐力和韧性，吃苦的精神，增强对皇明公司的认同感，现已开设了《企业文化》课程。

（二）制冷与冷藏技术专业

1.班级就业情况

07级高职制冷与冷藏技术专业共有学生104人，截止今日就业率为100%。7月份的统计结果如下：

其余80人均为自主择业，具体单位有：天津屹顺电气有限公司（6人）、德

州亚太集团（4人）、济南格兰仕有限公司（2人）、中大贝莱特（2人）等等。

另外自主择业的学生，单位地址大部分在自己的家乡。

2.工作变动情况分析

年后大部分同学根据自己的情况选择自主择业，且单位均已落实。

以上工作有变动的同学原因总结如下：

（1）海信及美的集团的学生工作状态变动最大。经了解原因有四：

（2）对当地的气候、生活饮食、人际交往不适应，虽然不断在注意、改进，还是难以正常的生活及工作；

（3）一线工作时间太长、太累。经过这段时间的工作，身体结构特别是手指出现严重的变形；

（4）家里托关系找到一份适合自己的工作；

（5）个人婚姻问题，两方父母希望孩子把安家在自己的身边。

3.自主择业的同学工作变动原因：

（1）公司没有提供住宿，现在的工资难以支付自己的衣食住行，且安全性得不到保障；

（2）从事的工作岗位与自己所学的专业不对口，（3）个人婚姻问题，两方父母希望孩子把安家在自己的身边。

（三）建筑工程管理专业：

建筑工程管理共有毕业生61人。截止2010年4月底已经全部就业。7月统计结果如下：

山东建设工程监理公司德州分公司7人，监理员，实验员，工资2000元； 德州光大建材科技有限公司2人，施工员，包吃住工资1500左右

北京东方建宇混凝土研究院3人，实验员，工资2000元；

中建四局天津分公司1人，会计，安徽水文地质工程地质公司1人，施工员，包吃住工资1500左右

德州天元集团1人，实验员，工资2000元；

济南舜景商务酒店1人，技术员。实验员，工资2000元；

山东黄金地产相紫龙同学 工资2000元

另外，菏泽开发区建筑安装公司、山东信诚监理，德州建委监理公司，唐山道遂集团，山东德兴，徐州新雅装饰，天津沃地港口机械有限公司，皇明集团。

以上61名同学中，学校推荐18人，占就业人数27.3%，自主择业人数为66人，占就业人数的72.7%。

因本班多为通过家庭关系联系单位，所以工作异动情况并不明显！表现比较优秀的学生有：

1.建工专业毕业生耿斌，现任北京东方建宇混凝土科学技术研究有限公司技术员，先后负责了多个项目检测鉴定及加固设计、施工。公司领导评价是“勤奋学习，善于钻研，责任心强，是单位培养的骨干力量”。

2.建工专业毕业生张娣，09年5月被系里特批提前顶岗实习到中建四局天津分公司工作，专业知识扎实，综合能力方面表现较突出，10年3月份担任技术负责人工作，成为公司技术骨干。公司经理的评价是“第一次录用高职毕业生，学校教学质量好，知识结构合理，综合能力方面表现较突出”。

3.工专业毕业生曹宗章，现任东海建设集团有限公司预算员，负责六千多平方米框架结构住宅楼的预算。由于专业基础扎实，软件应用熟练，工作敬业勤奋，得到公司领导和同事的认可。现又去代表公司到广西负责项目。

4.建工专业毕业生相紫龙，现任山东黄金地产有限公司淄博分公司资料员，在“公司文明工地”、“市十佳文明工地”、“省级安全文明工地”的验收中，完成的资料顺利通过了各个环节的验收，受到公司领导的高度评价。

二、部分学生调换工作原因

（一）家长希望孩子回家乡发展。

（二）有的同学学习积极性较高，在一个工种工作时间长了，就想学新的知识 从而更换工作岗位。

三、保障措施：

（一）加强就业教育。系里成立的就业领导小组就毕业生就业工作统一部署，就业教育作为重要的大事来抓，除学院统一安排的就业课程教育外，对学生的共性问题：如期望值过高、对社会认识不足等问题进行不同形式的教育引导，同时针对各专业的不同特点，有针对性地做好就业引导，如对热能动力专业学生，我们

重点加强对学生的企业文化教育，增强对企业的认同感，我校毕业生在皇明公司的流失率是最少的，工作认真踏实，多次受到皇明公司领导的高度赞扬，大多已成为皇名公司的业务和技术骨干，有的已走上车间主任领导岗位；对建工专业的学生我们始终强化自主择业的就业引导，因该专业就业相对分散，一味地依靠学院推荐，可能丧失很多就业机会；对于制冷专业学生我们重点教育先就业，从基层做起，不断积累实践经验，根据个人情况在谋求更大发展。

（二）广开渠道，积极鼓励学生多渠道就业。在积极配合学院做好推荐学生就业的前提下，积极倡导教师推荐、发动老毕业生引荐等渠道，为毕业生提供更多选择就业的机会，起到了很好的效果。

（三）严格离校手续，确保信息真实。学生顶岗实习离校前，严格按学院的相关规定办理离校手续，并对离校学生相关信息分类整理建档；学生毕业回校领取毕业证，按程序收回相关表单，并对学生目前的工作情况进行详细的信息统计，以便日后研究分析，为人才培养方案的完善和专业建设、课程建设提供第一手资料。

（四）加强对毕业生的跟踪服务。学生顶岗实习后，各班主任保持与学生的紧密联系，通过电话、网络的形式，及时了解学生的动态，对毕业生就业相对集中的单位和区域按专业分组，由组长及时收集毕业生的相关信息，每周保持至少与组长联系一次，做到了对毕业生的及时掌控。特别是在刚刚就业阶段，学生的思想波动性较大，及时掌握并及时化解学生的思想问题，对学生的稳定和将来发展至关重要。

四、几点建议

（一）希望就业办加大对建筑工程管理专业的推荐力度。

（二）完善就业各项制度，能否为系里设置一定的就业经费，以便推动就业工作向更深、更广方向发展。

截止到7月份统计，07级学生已全部落实就业单位，就业满意率91%，较满意的占7%，不满意率2%，没有发生一起因就业而引发的问题。但还需不断探索，创新工作，力争把我系的就业工作推向一个新台阶。

建筑工程系

二〇一〇年六月