段考动员讲话

第一篇：段考动员讲话

和煦的春风吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，当然，也吹来了段考。以及九年级的第一次模拟考。

不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。

考试将至，我希望同学们做学习的有心人，有计划地安排好各科复习。要全面复习，不可“单科突进”；要平衡发展，不可凭喜好而学。另外，要保证复习时间的有效投入，日常琐事，要抓紧处理。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。

我希望同学们在老师的指导下，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，要静下心来进行学习和复习，学会抓住每个科目的关键点，每个单元、章节的重点和难点，找准自己的薄弱点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法和策略，做到真正掌握，那么你的学习才会有明显的效果。当然也要适当调节好自己的心理，用平和积极的心态，坦然面对考试；“不以物喜，不以己悲”，以豁达的胸襟，开朗的情怀，充裕的准备，悠然笑对考试。

同学们，考试是一次挑战，也是一次难得的锻造，希望大家从容自信、静心而学、尽力而为，赢取属于你自己的成功！

第二篇：月考总结中段考动员

月考总结暨中段考动员大会发言稿

叶爱华

各位领导、老师、同学们：

大家下午好，在大家的共同努力下，9月月考已圆满结束。今天，年级决定召开9月月考总结表彰暨中段考动员大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取年级教育教学工作的新突破。

一、宣读有关获奖班级及个人

1、获得9月月考综合总分前六名的班级：

第一名：八（4）班

第二名：八（8）班

第三名：八（11）班

第四名：八（7）班

第五名：八（3）班

第六名：八（9）班

2、获得“学习标兵”的学生名单

3、获得“学习进步”奖的学生名单（只宣读进步100名以上）

我提议大家以最热烈的掌声向在这一次月考中取得了优异成绩的班级和同学表示最热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在通往中考的漫漫征途上，是他们——尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对每一次的挑战!

二、月考总结及建议

同学们!月考是一次阶段性考查，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会,考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。针对本次月考的有关情况，我希望我们在期中考试中注意以下几个方面的问题：

1、细节决定考试的成败。

海尔总裁张瑞敏说过：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”一些不可忽视的细节可以反映一个人的观念，表现一个人的修养，左右一场比赛的结果，改变一场战争的胜负，决定一场考试的成败。那么，考试当中我们应该注意哪些细节呢？（1）（2）（3）（4）

2、心态决定最后的成功。

学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。为了提高复习效率，调整好身体的最佳状态，必须做到三保证：基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于没有休息好、搞疲劳战引起的。（如：不午休、晚睡吵闹到很晚才睡、放假在家通宵达旦玩游戏等）因此，必须保证基本的睡眠。另外，还要从调整膳食结构入手，保持营养平衡。基本的锻炼，尤为重要，同学们应充分参与学校的各项文体活动，（如晨跑、课间跑、校运会、平时打打球、跳蝇等）不要站在走廊上彷徨、观望，切莫错过早上美好的时光!

其次要调整好心理状态。新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求，需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识，还必须具备良好的心理品质。面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易绷断。同样，如果没有适度的紧 张，就会使人无所事事，无所用心，就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩!

3、要学会反思

考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？每一次考完试后，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到，成为罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始。因此，我们要学会如何去反思每一次的考试，做好以下几件事：（1）认真填写好学校下发的《考试反思表》（2）建立好考试错题本（3）制定好下一次的考试目标（4）定好每周的学习计划

4、学会自我学习

初中是人生求取知识的基础阶段，俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑起参天的大厦.我们要想将来有所作为，有所成就，初中阶段就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。要向上面受表彰的百多名同学学习，以刻苦学习为荣，做学习标兵。老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。

怎样才能搞好学习呢？我以为首先必须学会自主学习。怎样才算自主学习呢？第一学习要刻苦，第二是要讲究方法学习，第三是要用目标激励自己。我今天要提倡的，首先是要刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过？为什么？因为专家已研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，你的智力肯定没问题。原因在哪里？是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较，和一些家境稍差的农村学校学生比，我们的知识面比他们更广，综合素质比他们更高；我们的学习条件比他们更好，发展潜力也应更大。我们比不上的是什么？是刻苦精神不如他们强。过去，穷人的孩子学习特用功，是因为没有退路，要改变生活，只有刻苦学习；富人的孩子，学习不够用功，是因为没有生活压力，于是慢慢落后。当官的人的孩子，不少人更不用功，是因为有个好爸爸照护，没有进取的动力。于是，三十年河东，三十年河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后，到北京清华大学学习，又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦，成功了，拿了几十个世界冠军；她读书也很刻苦，也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解，问她为什么？她说，我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为 “搞体育的”是“头脑简单，四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见，为社会继续做贡献。

我提出要自主学习，自觉学习。还要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。首先做到刻苦，其它矛盾就迎刃而解了。同学们，时间过的飞快，昨天越来越多，明天越来越少。七年级能刻苦，八年级不辛苦；八年级能刻苦，九年级不痛苦。我要对全体同学们说，老师压你们刻苦，不如自己刻苦；年轻时能刻苦，一辈子不辛苦。希望大家能理解这些话，珍惜大好的少年时光，刻苦学习，科学学习，为未来的人生辉煌，打一个最坚实的基础，做一个最光彩的铺垫。

三、中段考动员

同学们，月考以后很快就要进行期中考试。对于要经历了月考的我们来说，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对 待期中考试。在此，我们也利用级会重申几点：

首先，我们每个同学要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。希望同学们都高度重视自己的学业，敬业并乐业。

其次，每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到：（1）考试时一定要填写好：班级、姓名、考号、座位号、试室号（2）只带考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等进入考场。严禁携带手机、小灵通等进入考室。（3）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。（4）考试期间的仪表要求如常，请同学们穿着校服，佩戴校徽。（5）考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生，爱护学校、班级的公共设施。

第四，考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，以诚实守信为荣，切勿因小而失大。每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。

最后，希望每一次考试后都能前进到前面的班级参加考试！祝同学们期中考试取得好成绩！

第三篇：06-07一期段考总结讲话

在2006—2007第一学期 段考总结大会上的讲话

张文龙

各位老师、同学们：

四郊秋叶惊槭槭，万里浮云阴且晴。今天，在朔朔寒风之中，我们酂城三中全体师生在这里集会，隆重召开2006—2007学第一学期段考总结大会，并举行“古诗文朗诵比赛”。在此，我们将对本学期前段时间的教学工作作以简单的回顾和总结，表彰各年级在这次段考中成绩突出的前二十名同学，并通过“古诗文朗诵比赛”对我校的校园文化活动做以精彩的展示。

我受校领导组委托，在这次大会上给大家做一个简单的“教学工作报告”。首先，我感谢校领导组和全体教师对我的信任，并向在这次大会上将要受到表彰的八十一位学习标兵表示衷心的祝贺，希望你们不要因一时的辉煌而迷失了自我，要知道，成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来；要明白，骄傲使人落后，谦虚方能使人进步。希望你们在今后的学习中能够戒骄戒躁，谦虚谨慎，努力拼搏，再接再厉，争取百尺竿头更进一步。

各位老师，同学们，本期以来，全校师生以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要内容，认真学习并领会党的“十七大”会议的重要精神，牢固树立社会主义荣辱观，全面落实科学发展观，坚持可持续发展的战略 1

思想，坚持德、智、体、美、劳全面发展的“大教育观”，加强学校管理，重视德育工作，创造育人的人文环境；把学校安全工作摆在重要位置，体现“以人为本”，珍爱生命，让学生健康成长的重要教育理念；狠抓教学工作，促进教学创新，优化课堂教学，突出素质教育，全面提高教育教学质量，为构建和谐校园，和谐班级，和谐师生关系营造了一种良好的氛围！

今年国家为我们学校建造了一栋十一口教室规模的教学楼（实验楼），这是党和国家对我们学校教育的重视和支持，也是党和国家对我们关心和期望。它确实解决了我们的燃眉之急，改善了我们的办学条件，但是这些还是不能彻底解决我们的现实问题。总而言之，办学条件不够，师资力量不足仍然是影响我校发展的一大因素。我们的许多老师教学科目多，任务重，作业堆积如山，但是大家都毫无怨言，从不懈怠，默默耕耘，不求索取，认认真真备好每一节课，踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细改好每一本作业。有人曾用“一片丹心育桃李，满腔热血写春秋”来歌颂我们的人民教师，我想，如果把这句话送给我们酂城三中的每一位教师，大家都是无愧的。正是我们所有老师的这种无私奉献，精诚团结，负重拼搏，甘为人梯，与时俱进的精神，曾经缔造了酂城三中过去的辉煌。那历史的绚丽就是我们每一个人用一滴滴汗水和一滴滴心血所描绘的！我们有理由相信，只要有我们的这种精神在，酂城三中不但有昨天的骄傲，也会有今天的辉煌，更会有明天的灿烂！

同学们，创新教育，探究式教学是今天我们在推行素质教育中喊

得最响亮的口号，教学理念的革新，使我们深刻认识到：学生，是教学的主体。这也就是说，在座的各位同学，你们才是学习的主人！学习知识的多少，学习成绩的好坏，关键在于你们个人的态度和行动。华罗庚曾经说过：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。爱迪生曾经说过：天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。鲁迅先生也曾经说过：我是把别人喝咖啡的时间都用到写作上的。有人也曾经说过：勤学如春发之苗，不见其增日有其长；辍学如磨刀之石，不见其减日有其损。我们应该坚信：只要付出了努力，就一定会有收获！同时，你们应该清醒的认识到：当今世界激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底还是知识的竞争，人才的竞争！而面对激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，掌握牢固的、丰富的知识，已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定你一生的命运。古人不是说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吗？其实，这“黄金屋”、“颜如玉”指的就是“知识”，这也足以见证“知识就是财富”的论断。总之一句话，你若想立足社会，你若想拥有未来的美好，要想成为社会主义现代化建设有用人才，从现在起学习知识、培养能力是至关重要的！而要想学习知识、培养能力，就要从一点一滴积累，从一点一滴做起！从尊重老师做起！从尊重知识做起！从遵守课堂纪律做起！从踏踏实实听好每一节课做起！从认认真真做好每一次作业做起！从让自己的嘴巴说出干净的语言做起！

班风正，学风浓，是我们学习的一个良好氛围，我们每一个班级，每一位同学都应该在班主任老师和各课任老师的带领和引导下致力

于这一点，只有营造了这样一种良好的氛围，我们才能够身在其中，受用无穷，我们才能够心无旁骛的学习，才能够有机会进入知识的殿堂，品味知识的甘露，体会学习的趣味。有人不是说过：“兴趣，是获取一切知识的前提”吗？只有产生了“兴趣”，才能拥有学习的动力。

其实，我们有些班级在这方面做的就不错，例如，六（1）、七（1）、八（1）班，在“班风正”方面做的就很好，课堂纪律好，学生思想觉悟也高，例如八（1）班的夏景亮、刘秋曼等同学拾金不昧，品格高尚，应该是我们学习的好榜样。九（1）、九（2）班在“学风浓”方面做的不错，学生学习积极性很高，成绩突出，下面我们将要表彰的各年级的学习标兵就是一个说明。在这次段考成绩年级前二十名的同学中，九年级共二十一名，九（1）占十三名，八年级共二十四人，八（1）占十六人，七年级共二十一人，七（1）占十四人。我们想，如果我们八个班级都能既做到“班风正”，又做到了“学风浓”，如果我们每一个班级都能积极营造这样一种良好的氛围，那么我们学校将会呈现出一派多么令人欣喜的景象啊！

各位老师、同学们，成绩再辉煌，也只能属于过去，不属于现在，更不属于未来，我们不能只看着过去的成绩沾沾自喜，我们应该保持清醒的头脑，在工作和学习中看到自己的不足，找出差距，扬长避短，奋起直追，争取进一步，再进一步！为此，我谨提出下一步工作的两点构想：

一、在今后的工作中，我们要以“十七大”会议精神为指导，深入开展社会主义荣辱观教育，努力在提高学生思想道德素质上取得新进展。充分发挥共青团、共青团员的模范带头作用，要以社会主义荣辱观教育为核心，加强思想道德建设，深入开展知荣辱，辨美丑，讲正气，树新风，促和谐活动，用社会主义荣辱观引领血学校、班级风尚，深化“道德规范进班级，诚实守信人人行”活动，推动社会公德教育，尊师教育发展，深入开展爱国主义、集体主义教育，推进班级和美，师生和谐，同学和睦的“三和”行动，提高班级文明程度。

二、全体师生共同努力，结合实际，立足安全，突出教学，正学风，扬班风，立校风，在班内开展比、学、赶、帮、超活动，开展优等生和后进生“结对子，一帮一”活动，让全体同学树立起珍惜时间，发奋读书，艰苦奋斗的思想观念，让勤学，苦学，善学，乐学在我们学校，在我们班级蔚然成风！

最后，我想把东晋伟大诗人陶渊明的一首《杂诗》送给同学们：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”希望同学们能够珍惜时光，发愤图强，好好读书，努力学习！

我的讲话完了，谢谢大家。

第四篇：动员讲话

创优争先 修德敬业 满意人民

——动员讲话

郭远兴

尊敬的各位党员：

大家好！

我校按照教育和科技局的统一部署，按照“三亮三比三评”的要求，从学校实际出发，为加强教师队伍建设，提高教师职业道德素质，进一步树立我校教育的良好形象，而做出的一项重要部署。其主要目的是通过开展这项活动，进一步提高广大教职工的政治思想素质，转变育人观念，提高职业道德水平，端正校风、教风、学风，努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精良的高素质师资队伍，改进和提高教学质量。这次会议我们要认识一下几点：

一、充分认识开展活动的重要性。

1、开展活动是提高教职工政治思想素质的重要举措。从总体上看，我校教育师资队伍的整体素质是比较好的，大多数教职工能够践行教育规范；能够勤于学习，自觉加强思想道德修养，维护自身形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业；能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教，对学生既严格要求又关心爱护；能够摆正个人、集体和他人的关系，顾全大局，关心集体，尊重同志，团结协作等这些恪尽职守、无私奉献的敬业精神是值得充分肯定的。然而，在充分肯定成绩的同时，我们也应该看到教职工队伍也存在教育水平高低不一，加之个别教师平时忽视了政治理论和业务知识的学习，政治理论素质良莠不齐，在工作态度、工作责任心、工作方法等方面还存在问题。通过开展活动，进一步提高广大教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个合格的、人民满意的教师，具有十分重要的意义。

2、开展活动是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求。个别教师在工作中出现不求有功，但求无过，做一天和尚撞一天钟的不作为现象，不能严于律己，工作漂浮，作风不实，班级管理水平低下。这些问题，在座的每个校长、每位教师应深刻反思和警醒，要从主观上、从我们自己的工作中找差距，在活动中制定和落实整改措施，着力提高自身的德、智、能综合素质，形成“比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理”的良好氛围，全面提高教育教学质量。

3、开展活动是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。“学高为师、身正为范”、“言传身教”。尽管“五条禁令”的贯彻执行对全市师德师风的明显转变起到了积极的推动作用，但教师中违反禁令、有损于教师形象的变相体罚学生、上课接打手机、随意征订教辅资料等不良行为还时有发生。通过这次活动，加强教师师德师风建设提高教师的师德素质，真正确立“一切为了学生的学习，为了一切学生的成长，为了学生一切服务”的意识，最终实现师德师风、教风、学风的大转变。

二、突出重点，强化措施，真正把工作落到实处

1、抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个活动的始终。组织全体教职员工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。

2、严格遵循教育活动的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则。把“创优争先”活动与教育教学工作结合起来，争教学的一流，争班级管理的一流。二是坚持以正面教育为主的原则。引导教职工主动查找自身在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，相互谈心，虚心听取多方意见，认真开展批评与自我批评，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。三是坚持领导干部带头的原则。全体党员教师要带头参加学习宣传，带头自我检查，带头创优争先，在各项工作中晒先垂范，不断推动活动深入进行，取得实效。

3、切实加强师德建设，努力提高教师职业道德水平。要把这次活动与做好本职工作有机地结合起来，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高教育教学质量和转化后进生为重点，以转变教育思想为先导，要针对本学校和个人在“创优争先”方面存在的问题，分类进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，乘这次活动工作的东风，真正造就一支人民满意的教师队伍。

4、不断改进教育方法提高教育教学质量。每位教师要结合这次活动工作，不断改进教育方法，在打造高校课堂教学中下工夫，努力营造良好氛围。

5、活动工作中要着重解决教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，要着力解决不思进取，敷衍塞责，擅自离岗停课，讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，指责或训斥学生家长，向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私，向学生家长索要财物、让学生家长宴请、要求学生家长办私事，参与赌博、迷信、色情和邪教等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造教师健康的人格、完美的师表和良好的形象。

6、切实加强活动工作的制度建设。一是建立领导责任制。学校校长要切实履行第一责任人的职责，全面负责本校活动的组织实施工作，分管领导要主动配合做好相关工作。二是建立评价机制。要把社会、家长、学生的满意程度作为衡量“创优争先”活动的主要标准，根据活动工作各个阶段的具体任务和要求，组织家长、学生以一定的方式参与有关活动，听取他们的意见和建议，自觉接受评价和监督。三是建立督查制度。中心小学活动工作督查组随时到各校督查，及时了解各校活动进展情况，确保活动不图形式，不走过场。

三、加强领导，精心组织，确保这次活动取得预期效果。

开展这次活动主要目的是有效推进我校各项工作上台阶，结合实际，加强领导，精心组织，认真制定本校活动方案，明确活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，建立相应的领导机构，在党支部的领导下统一安排，有计划、有步骤地组织开展活动，落实工作责任和工作措施，确保活动的每一个阶段都取得相应成效。

全体党员，教育大计，教师为本。教师是教育的第一资源，是实施素质教育的基本保证，我校要创建特色学校、打造高校课堂，提高教育质量很大程度上依赖于教师。全体党员要以活动为契机，进一步增强事业心和责任感，不断提高自身的素质，为我校教育工作走在全市前列做出应有的贡献。

第五篇：动员讲话

同志们：

按照中央和省市县委的要求和统一部署，我县党的群众路线教育实践活动已经正式启动，为加强对党的群众路线教育实践活动的督促检查和工作指导，开发区党工委决定，向区内参加教育实践活动的30个企业支部派出6个督导组，我们这个督导组负责司支部的督导工作。该公司支部对教育实践活动高度重视，前期做了大量的准备工作。今天在这里召开大会，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。刚才,同志做了一个很好的动员讲话，对认真学习贯彻上级精神、扎实开展党的群众路线教育实践活动提出了明确的要求。下面，我代表督导组，就如何开展好教育实践活动讲三点意见。

一、充分认识活动开展的重大意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线，以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用，是对党的优良传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进中国特色社会主义的重大举措。在当前形势下开展教育实践活动，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴梦的必然

要求；是密切党同人民群众联系、解决群众反映强烈的突出问题的重要举措；是保持党先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。我们要站在战略和全局的高度，充分认识到开展教育实践活动的重要性，要深刻认识到开展教育实践活动是增强党员干部理想信念、密切党群干群关系、夯实党的基层基础、加强党员干部作风建设、推进企业转型升级、加快发展的迫切需求，不断增强自觉性、积极性和主动性，真正把教育实践活动作为严肃的政治任务来看待，作为严格的工作要求来落实。

二、着重抓实关键环节

这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，只明确了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节。我们要围绕这三个环节，抓好以下6项工作。

1、抓好学习教育。对照《中共望江经济开发区工作委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求，制定切实可行的学习计划，确定学习的时间节点、方式方法、具体内容，采取集中学习与自学相结合等方式，组织党员利用上班前后、节假日时间进行学习。通过知识竞赛、演讲征文、板报专栏、集中座谈等形式，组织党员交流学习体会。

2、广泛听取意见。以支部为单位，由班子成员带头、党员参与，采取面对面交流、发放意见表、设置意见箱等形式，广泛征求出资人（合伙人）、管理人员、技术骨干和一线员工的意见建议，并如实向开发区党工委进行反馈。

3、找准突出问题。在学习和征集意见的基础上，采取职工提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，重点查找支部和党员在“四风”问题、关系群众切身利益及自身建设等方面存在的问题。

4、召开组织生活会。组织召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，对照民主评议中提出的意见建议和创建服务型党组织的各项标准，认真查找差距和问题，开展批评和自我批评，明确努力方向，改进各项工作。

5、制定整改措施。对查摆出来的突出问题，列出问题清单，提出切实可行的整改意见，明确整改落实措施，采取适当方式公布并做出公开承诺，并通报整改落实情况，接受监督。

6、解决突出问题。按照整改落实措施的要求，切实解决“四风”方面存在的问题，维护群众利益，注重解决实际问题，解决职工群众身边的不正之风。找准党建工作与促进非公经济组织和社会组织发展的结合点和切入点，探索建立科学有效的党建工作新途径。既要大力开展以“党组织有服务计划书、争创五个好党组织，党员有服务承诺、争当优秀党员，企业有一支志愿者服务队伍、争做一流企

业”为主要内容的“三有三争”专项活动，推进企业服务型党组织建设。又要结合实际灵活采取听、看、访、问、议等不同形式，与职工群众真正打成一片，做职工群众的贴心人，这样才能听到真话，才能了解实情。

三、注重搞好统筹结合要妥善处理好活动开展与企业生产经营的关系，注重采取小型、业余、分散的方式开展活动，使活动的每个环节、每项措施都围绕企业的生产经营开展，做到统筹兼顾、合理安排、有机结合。要在推进企业重点工作中进一步深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员同志在活动中激发出的工作热情和进取精神转化为做好本职工作的强大动力，以实际工作成效来检验教育实践活动的成果，切实做到两手抓、两不误、两促进。

在此次教育实践活动中，我们督导组将严格按照开发区党工委的要求，把督导工作寓于帮助服务之中，通过参加教育实践活动的重要会议和重要活动、深入基层调查研究等方式，了解情况，提出建议，做到尽职不越位、督导不包办。充分发挥好传达上级精神、了解实际情况的桥梁纽带作用，为推动活动顺利开展提供帮助和服务。谢谢！