专业发展方向设想（共五则）

第一篇：专业发展方向设想

专业发展方向设想

教师素质的提高，要求教师必须学习、掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探索、积累、更新，促进自我的发展。下面谈谈我在专业发展方向上的设想：

一、奋斗方向

贯彻课改精神，立足实践创造性地应对新课改，关注师生互动。积极参加各类培训活动，提高自己的研究能力。学会反思，养成积累的习惯，争取有更多的文章发表或获奖。爱岗敬业，做好课改的示范表率作用。与同事团结协作，加强教育教学的探究。不断完善自己，积极参加随州市“2.1.5”名师工程遴选活动。深入开展课题研究，做好课题研讨工作。

二、时刻学习

1、科学备课：怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的四性：a.思维性、b.学性、c.创新性、d.有效性。针对班级学生情况做到二适合：a.写出适合学生的导学案，重视二次备课b.选择适合学生的教学方法。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取效果达到最佳。

2、认真上课：上课也是一门艺术，如何上好每一节课，是我们现在必须思考的问题。上课应以学生为主体，充分发挥它们的主动性。让每一位学生都喜欢数学，提高课堂效率。这样就必须提高自身的修养，提高自己的教学魅力，来吸引住学生，让每一位学生都爱上数学，爱上数学课，同时注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。及时、认真的批改好学生的作业。并对学生作业中存在的问题给予评语。

3、加强学习：认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用一切机会参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行交流。多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下工夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

三、时刻反思

自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思，只要教学存在，反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来，这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的数学教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的教育教学能力，为了学生的全面、健康、快乐发展，让反思促进自己的成长。

总之，对照发展目标，我将一如既往地努力，提高自己的综合素质，向研究型、专家型教师发展，不断完善自我，紧紧围绕随县新课改精神和万和镇“三味一秀”课堂改革模式，促进各项工作更上一个台段，创造新的业绩。

第二篇：路桥专业发展方向

关于路桥状况

在工地实习了两个月也算在社会混了，本人就两个月遇到事物一些见解，给大家介绍点心得，只是个人所见所闻，不足之处请见谅。一共有10个内容！

第一部分 大学毕业生如何找工作。

大学毕业生找工作的确是一件很大事情。在找工作之前，要明确自己究竟想要从事什么工作，自己的水平能干什么。如果你只是一个不太有名气的学校毕业的，还是先找到工作为妙，不要幻想太多。土木行业很重视经验的，不管是从事设计也好，施工也好。能吃苦的同学、失恋的、想逃避社会的、喜欢当官的、喜欢大自然的、性格孤僻的可以去施工单位，在施工单位混出来人基本都是很能吃苦的人，而且身体好，在工程管理上绝对是个好手，因为建筑工程的特点决定了对它的管理要比一般的管理难的多，因为在施工单位你要和多方人士打交道，是动态的管理，随时有新的事件、突发的事件出现，对我们是个极好的锻炼。干工程没有不出事的，而且层出不穷，就象防水工程一样，没有不漏的，否则哪有那么防水堵漏公司？处理工程事故是最能学到东西的，你能记住一辈子，据统计，在工程质量事故中，真正因为工程技术人员责任心不强造成的不多，绝大多数（90%以上）是经验不足造成的。

女生或性格象女生的、喜欢谈恋爱的、不想有太多的出息的、喜欢呆在城市的可以考虑进设计院，大的设计院进不去，可以先去一般城市的设计院练练手，差不多了再去大城市。没有施工经验的人也可以搞设计，但设计质量不一样。在施工单位呆过的人搞设计，他的设计图纸非常合理，为施工单位着想，尽量简化施工。没有施工经验的人设计的图纸，最怕施工的人问他，在现场服务也是比较费劲。但也没有必要非得去施工干不可，也可以经常去施工现场看看，时间长了也行。

不喜欢土木行业的也可以考虑改行，自己做点小生意，开个小公司。

因此为自己定位很重要，一定要为自己定个方向。为自己定位后就有针对性写简历，简历一定不要超过三篇，最好是一篇。在外面找工作最好不要带毕业证的原件，因为发生过许多丢证的事，很麻烦的。在简历上写上毕业证编号就行了。不能轻易将证件交给用人单位，有些单位为了控制学生，就扣证件。还有的给安家费，但到了用人单位一打听，原来要分几年给付，还要扣证。在投简历时，不要硬给人家，一般他们主动收下的有戏。

新毕业最好是去正规的单位，比如国企。只有在国企练成手了，才能去私企和民营企业。

尤其是女生，最好不要去私人的建筑公司，那里的从业人员有一部分素质很差，女生去了很危险，但如果去了国企就没什么事了。

第二部 面试中需注意的事项。

面试时回答问题一定要实事求是，有什么想法就说什么。要强调自己想从基层干起，不怕吃苦。衣着不要太过于华丽，搞技术的人都比较朴素。不要迟到，有条件的最好要提前一天去看看。到了面试单位要四处走走，看看公司的管理怎么样，借机和人聊几句，了解一下新单位。如果公司很破，办公室内的卫生很差，我劝你还是别浪费时间了。另外看看面试的人，是不是对你们很和善的，总之要多留点心眼。千万不要把证件给他们，不要交押金。

第三部 初到一个新单位要注意什么。

FIRST 不要乱说话。讨论技术问题时，由于我们刚毕业，发言的可能较小，正确率更低，所以好最是听，不要乱插嘴。不要乱评论公司中的某个人，比如太丑，太漂亮，太不正经了等。我刚在工地的时候，看公司的一个女的很不顺眼，穿的花枝招展的，就想和对桌的*工程师说说，亏了那天我没说，很快我就知道了那个女的是他的小姨子。在一个新单位的人际关系你没有摸清之前，一定要少评论人。总是批评的人一般来说是好人，一定要听话啊！同事之间的聊天如果是无关紧要的，可以参加，否则不要参与。在施工

单位聊天是一门必修课，很重要的，要和监理聊、和甲方聊，只有聊天才能聊出感情。到了施工现场不要指手划脚的，不要不懂装懂。对待老同志要尊重，尽管现在大学生很多，但在单位里大学生人们还是喜欢的，尤其是施工单位，大学生并不多的。对待那些没有文化的人，不要轻视，他们毕竟在单位干了一辈子，在许多方面还是值得我们学习的，比如说敬业精神和工作经验。

SECOND 要勤快点。早上早来一会，打扫打扫卫生，整理办公桌。没有特殊的情况不要迟到，不要总请假。别人工作忙时，主动帮一下也是必要的。集体活动要参加，不能象在学校那样，想来就来，想走就走了。

THIRD要善于学习。由于土木工程的复杂性决定了我们必须要善于学习。一个是向实践学，一个是向有经验的人学，还有就是向书本学，多看些工程实例方面的书，看课本就没有必要了。

FOURTH要善于吃苦。不管是做施工也好，做设计也好。要能吃苦，土木工程本来就是一个艰苦专业，以前很多人不愿意读，现在不同了，因为找工作比较好找，加之从业人员短缺，现阶段学土建的人多了，但其艰苦性仍未改变。只要和土建相关的人，没有轻松的，就是领导也不象生产单位的领导那么轻松，生产单位一样产品生产多少年，人员设备都是固定的，而建筑工程产品由于其自身的特点决定了做从业人员的劳累。

FIFTH 对待工作要有责任心。当今社会谈责任心仿佛有点过时了，但作为工程技术人员却要有责任心，而且要强。有的时候，因为责任心不强也会导致一些不必要的浪费和返工。新参加工作的人，如果是工作经验不足造成的损失有情可原，但如果是因为没有责任造成的损失，领导会对你有意见的。在任何一个单位，出事故是正常的，外表看着正在施工的宏伟的大楼，其实都有许多的问题，有大有小，只是外人不知道罢了。有的毕业因为出点事故就灰心了，没有必要，时间长了就会了解，出质量事故是绝对的，不出事故是绝对不可能的。

SIXTH 不要站错队。新到一个单位，不要和某些人过于关系甚密，不要参加任何一个帮派，只是努力工作就行了

第四部 关于考证和晋职称的问题。

在土木行业有许多证可考的:注册结构师、注册造价师、注册监理工程师、房地产评估师、注册建筑师、注册建造师、注册岩土工程师等。对于那些需要过基础课的考试，要先过基础课，如注册结构师、注册岩土工程师等，工作若干后才可考专业课。有的不需要基础课，但专业工龄要求较长，如:注册造价师、注册监理工程师，其中注册监理工程师必须具有工程师职称并且在取得职称后工作后三年，是要求条件最高的。其它的只对学历有要求，对职称没有具体的要求。考证是大势所趋，也是社会公平竞争的一种方式，对那些愿意学习的人是非常有帮助的。

关于晋职称。本科毕业后一年后自动转为助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师。即本科毕业五年后评工程师。在获工程师职称五年后可有资格评高级工程师。硕士毕业后2-3年评工程师，博士毕业后1年评工程师。

例如某人本科2005年毕业后，他在2006年晋助工，在2010年晋工程师，在2015年有资格晋高级工程师。晋工程师只需提交几篇论文，不用发表，可以随便抄的。但晋高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章。

了解以上内容，有助于同学对今后的人生定位，对自己今后的人生之路有个安排。现在的人生有许多道路可走的，我原来是专科毕业，后来念的自考本科，大学毕业十年后又考上了研究生，所以不用一条道走到黑，现在的人生道路是多元。但在人生的紧要关头有几步是非常关键的，工作就是其中之一。有的人没晋完中级职称就到外面闯荡，也能闯一阵子，但他现在特别想回来晋职称，因为土建行业没有中级职称找工作很难的（不是指毕业生），他本来应该在2003年晋职称，直到现在也没晋上，就是没安排好自己的行程。

第五部 大学学的专业课与实际的差别。

经常有人问，大学里面学的课程在实际中有用吗？我的回答是，有用，但用的不多而且不够用。大学里面学的许多课程只是让学生了解一下内容，没有深度，和实践有距离。可以说施工单位出身的，对设计了解的不多。总的来说，大学所学的东西，在设计院里用的多，在施工单位用的少，但并不是说，施工单位对

大学生要求的低。现在的工程越来越复杂了，有许多地方要用到力学知识的。在国外施工单位的技术力量是强的，这一点不同于中国。

在实际工作中最实用的是手册和工程实例之类的东西，要多看看。

我个人认为对大学的课程，只要是自己答的，能达到60分就行。其实很多课程如果开卷，大多数人都能答80分以上。在实际工作中就是开卷考试，不会就翻书嘛，又没有人监考！注册结构工程师和注册岩土工程师的专业考试就是开卷考试的。

第六部 在工作中如何提高自己。

这一点在前面我已经说了一些，在这里我简单提一下。我在工地的时候，有什么活都抢着干，我的感觉是一定要把工作中的体会记下来，平时多攒点资料。因为我是从基层一步一步干上来的，所以公司对我还是很重视的，下面的工程技术人员对我也很尊重，对一些工程问题的处理，我做的方案他们是认可的。我记得一位院士说，他其实很一般，但和他同时毕业的同学都在了机关，就他在基层，一直从事技术，边干边学，就有了今天的成就。刚毕业的同学，到了新单位很多东西都不懂，就对自己产生了怀疑。事实很多人都是这样的，我刚到工地时候也是啥也不会，但我学的快，不是吹，我搞施工才跟师傅一个星期就自己干，他上日班我上晚班，当然遇到问题第一时间去问他。比如一棵小的时候，树小根也小，树长大了，它的根也大了，所以不要对自己的能力有疑问。随着时间的增长，你的树会越长越大的，根也越越发达，小树怎么可能有大根呢？

有的人问我:“我在小城市工作，听说大城市的施工技术很先进，我能行吗”？可以的，没问题的。都是那点东西，也是陪各方人士聊吗，我发现土建行业的人都特能讲。而且技术越先进，我们越轻闲

第七部 如何跳槽。

在单位干的差不多时候，就得准备跳槽。要作好各种准备:首先把自己的证书都掌握在手中。在走之前要处理好各种事情:欠人的钱要还，不要声张，妥善处理好和准备抛弃的（男）女朋友的关系，有情人的要断绝来往了，有老婆孩子比较麻烦就得带着了，（男）女朋友在外地的要事先让他们知道，帮助找个工作，有同学朋友的请他们帮助介绍，实在没有可靠人的就得自己出马了。光棍比较好，一个人拿个包就走人了。胆小怕事的，怕找不到工作又回不了原单位的，可以采用“骑驴找马”的方法:先不辞职，请假到外地找工作，觉得不行再回原单位。在另一个单位，不要说原来的单位怎么怎么不好，不要骂原来的领导，因为你的新领导会想，这小子早晚也会骂我的，还是不要吧。跳槽的原因，可以有许多种，就是不要贬低原来的单位和人。

跳槽就是跳高，越跳越高！！

第八部 关于爱情。

俗语说:男怕选错行，女怕选错郎。在土建行业的女生找男朋友还是比较容易的，所以在这里就不谈女生了，她们只怕会挑花眼了。我对爱情看法是:爱情是美好的，但不要搀杂太多的功利。大多数的女人对家庭和爱情都是忠贞的，作为男人一定要善待她们，因为作为一个女人确实不容易，尽量不要离婚，如果双方不爱，不要勉强，否则会对很多人造成伤害的，尤其是女方。如果男人烦了，可以在外面找个情人（一定要有一年的考验期才能确实情人关系），但不要离婚，在外面累了，一定会回家的。这就要看你的手段了〈〈跑题了〉〉。在施工单位的男生要记住，如果公司来了新的女大学生一定要掌握第一手资料，第一时间出击，晚了就不行，以前女大学生特少，现在供应量比较充足，但也要早出手，最起吗要挑个好的吗。如果你已经死了心了要离开公司，最好就不要处了，免得对双方是伤害，很少有男人能做到甩掉女友不伤心的，何必呢！！！不用着急，我还有高招。如果你混的差不多了，就去大城市工作，首先房地产公司，那里面的漂亮女孩特多，在土建行业里，只有房地产公司里男女比例比较合理，凭借自己的能力找个漂亮的女孩不成问题，最好是独生女，在该城市有房的，这是最理想的。实在不行，就去附近的大学上自习，专找大四的女生，成功率极高，那时的你西装革履，又有钱，又喜欢学习（毕业了还来上自习），女生能不喜欢吗？，那时你会昂天长叹，当年的我，有众多的妹妹错过了，真是可惜了！如果时光能倒流。。。实在找不着，我也没办法了，去征婚吧。

爱情还要自己掌握！

第九部 寄语年轻人。

毕业了，父母养育了这么多年，都想回报社会，父母，证实一下自己的能力，但是不能太急躁，我上面讲的小树的故事，它的根不是一下子就长大的。你们能在一个单位安心工作，平安并且健康就是对他们的最好回报！

第十部 施工单位并不可怕。

许人一提起施工就害怕，以施工单位不好，实际上不是这样的。现在的施工的施工条件比以前强多了，尤其是一些大的正规的施工单位，生活和住宿的条件是非常好的。如果你们在施工单位碰到好的领导就好了，一个星期给你们放假，约会的可以随时走，向上级多要点女大学生，这也是稳定军心的大事。肯定有的，经济发展了，施工单位也会好的。而且越来越多的高素质的人在担重任，所以前途光明，道路曲折。相信土建行业男女大学生比例失调的日了不会长久了！你没看到大学在扩招吗！这是我们的建设部部长给教育部部长提的意见。

愿大家都找个好工作，找个好伴侣！

工作生活中你还必须注意细节问题，具体是哪些细节问题，我想应该由你们自己去琢磨。当然，如果你注意了这些细节，你未必就能获得平步青云的机会，但是，如果你不注意这些细节，你就永远没有这样的机会。——摘自《细节决定成败》一书。

第三篇：数控专业建设设想

数控专业建设设想

一、师资建设：

1、提高教师的教学业务水平

①先学习先进的教学方法②科组中选一个教师试验，集体评课、学习③再推广

2、提高教师的实操技能，鼓励教师考取更高的职业证书。

①鼓励教师利用休息时间进行零件的加工

②选派老师进修、下企业实践学习。

3、加强科组老师参与课题研究

①要求每一学期积极写论文。

②分担一些重要任务让其参与完成。

二、课堂教学：

1、加强教材的处理。

①以够用、实用为度②以考证为准

③以企业需求为最终目的④加强校本教材编写、修改完善。

2、加强教学方法的研究

①经常开展以某科为主的教学方法的教研

②鼓励教师自已探索适合不同班级、不同学生有效的教学方法。

3、加强课后学生的辅导

三、建议：

1、加强“定单式”模式的研究，让它成为我校的一个特色，一个亮点。

①现在只有定单，但没有真正的与企业联系，按照企业的需求来开设置课程。

2、加强对企业的调查，因为我校学生以就业为主的，原来我校有一个好的经验是“三调查，三调整”，我认为现在还是有用的，因为你不知道企业的需求，自已凭想象来设置课程，肯定是不会达到企业要求的。

3、数控专业想开展“模块化、小班化、强化职业技能”等改革，但可能存在教师年轻、教学工位不够，教师工作量大因素的影响。

第四篇：财务管理专业发展方向

财务管理专业

业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；

2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；

4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理

主干课程：

主干学科：经济学、工商管理

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。修业年限：四年

授予学位：管理学学士

相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务 导游 会计电算化 汽车营销专业

第五篇：各专业发展方向

主题:各专业方向

机械制造及其自动化 主干课程：

机械制图、计算机应用基础、机械设计基础、机械制造基础、公差配合与技术测量、电工电子技术、机械制造工艺学、机械CAD/CAM、PLC、数控加工技术、液压传动 就业前景：

从事一般机械产品零件的测绘及设计工作；能实现机械构件的外形及结构设计，完成数字化建模，几何建模等CAD前期工作；能完成一般机械设计、装配及运动仿真；能在电脑上完成一般零件的数控编程。

模具设计与制造 主干课程：

机械制图、计算机应用基础、机械设计基础、电工电子技术、冷冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、数控加工技术、液压传动 就业前景：

从事冲压件、塑压件成型工艺规程的编制及模具制造工艺的编制与实施工作；从事精密冲压模具和塑料模具的设计工作；从事冲、塑压制品成型与模具制造的工艺实验、质量分析与控制工作；从事模具装配、调试、维修方面的工作；能熟练运用模具CAD/CAM相关软件。

机电一体化技术 主干课程：

计算机应用基础、工程制图、机械基础、机械制造技术、电工/电子技术基础、C语言、单片机原理及应用、可编程控制器、机床电器控制、测试技术、数控加工编程、机电设备维修

就业前景：

从事一般机电产品及零件的设计与开发工作；从事常用机电一体化设备使用及维护；机床设备的机械、电器方面的维修与改造。

数控技术与应用（二年制）主干课程：

计算机应用基础、工程制图、机械基础、电工电子技术基础、单片机及编程控制器、测试技术、计算机控制技术、数控编程软件、数控加工原理及机床、数控加工工艺、数据设备及维修 就业前景：

从事数控加工机床的自动编程工作；从事数控设备的部件设计和技术开发中的一般技术性工作；从事数控机床的安装、调试、生产运行等方面的技术工作；从事数控机床的电器检测及维修工作。

光电子技术专业介绍

光电子技术专业是一门新兴的专业，其学科特点是前瞻性强，技术先进，专业技术应用领域广泛,技术应用渗透力强。本专业培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握光电子技术方面的基础理论知识、专业知识与最新技术，具有一定的专业技能、能从事光电子的基础工作即生产、管理、经营、售后服务等方面的高级应用型技术人才。本专业的就业岗位

电子产品，光电子产品，光通信产品，激光设备的装配、调试、检测、实验、推广、应用及售后服务等。专业的主干课程：

电子技术基础、数字电路、微机原理与接口技术、工程光学基础、激光基础、光纤原理与技术、光电检测技术、光纤通信系统、现代通信设备；

电信技术专业介绍

电信技术专业设有四个专业方向，分别是声像技术、仪表检测技术、测控技术和电子CAD技术。本专业培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握电子信息技术的基础理论知识、专业知识与最新技术，有较强的实践能力和专业技能，能从事电子信息技术工作和适应电子信息产品的生产、管理、经营、服务第一线需要的高等技能型人才。本专业的就业岗位

电子信息类产品的装配、调试、检测、试验、维修、生产管理、营销、售后服务等。

主干课程有：电路分析、模拟电路、高频电路、数字电路、电子测量、电视技术、传感与检测技术、计算机、单片机、电子工艺和电子CAD等。

通信技术专业

本专业培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握通信技术的基础理论知识、专业知识与最新技术，具有一定的专业技能，能从事通信技术领域工作和适应单位生产、管理、经营、服务第一线需要的高技能型人才。本专业的就业岗位

通信产品装配、调试、检测、销售及售后服务；通信设备的工程施工；通信网络维护与调试 主干课程：

电子线路、数字电子技术、通信原理、现代通信网、交换技术、移动通信、光纤通信、计算机通信、可编程技术、网络技术与综合布线、接入技术

计算机应用技术 培养目标：

本专业培养德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握计算机应用的基础理论知识、专业知识与最新技术，有较强的实践能力，能从事计算机产业技术应用工作和适应企事业单位生产、管理、经营、服务第一线需要的高等应用型技术人才。专业特色：

毕业生可以从事电脑组装、微机外围设备的使用和维护及管理工作；单片机应用与研发工作；多媒体产品的营销、维护等工作。

本专业的知识面较宽，基础较好，可塑性强，专业拓展面宽，能从事计算机应用、软件开发、网络管理等各种工作，并实行“双证书”制。主干课程：

电脑组装与维护、多媒体实用技术、单片机应用与开发、微机外围设备使用与维护、3D、Java、c++。就业前景：

可以在IT业、机关、学校、金融、电信等领域就业。每年有许多毕业生到深圳华为、苏州华硕、武汉图灵、深圳富士康、江苏微盟及TCL等多家知名企事业单位就业。

计算机网络技术 培养目标：

本专业培养德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握计算机网络技术的基础理论知识、专业知识与最新技术，有较强实践能力,能从事计算机网络安装、调试、运行、维护及管理以及企事业单位信息化建设工作和适应

企事业单位生产、管理、经营、服务第一线需要的高等应用型技术人才。专业特色：

本专业将网络工程师认证课程溶入到教学计划中，通过大量模拟环境实验和真实环境实习，让学生具备扎实的实践动手能力，并实行“双证书”制。主干课程：

互联网实用技术、计算机网络技术、各种典型网络建设与管理、网络工程、网页设计与网站建设、网络安全、网络设备配置与管理。就业前景：

可以在IT业、机关、学校、金融、电信等领域就业。每年有大批毕业生到深圳华为、苏州华硕、武汉图灵、深圳富士康、江苏微盟等多家企事业单位就业。

游戏设计与制作 培养目标：

本专业培养德、智、体、美等各方面全面发展，具有职业道德与敬业创新精神，熟悉国家信息产业的政策和法规，能适应游戏策划、游戏架构设计、游戏艺术设计与制作、游戏运营，以及手机游戏开发、网络游戏开发和游戏技术测试等相关岗位需要的高等应用型专业人才。专业特色：

本专业采用课程置换的方式直接与企业沟通，培养市场需要的游戏产业的高等应用型人才，并实行“多证书”制。主干课程：

C/C++语言程序设计、JAVA、J2ME程序开发、手机游戏开发、Windows游戏编程、网络游戏客户/服务器端编程、游戏策划基础与故事设计、游戏道具制作、游戏运营管理。就业前景：

本专业方向毕业生可适合于通信、网络、影视、广告、娱乐、图书出版等行业或公司，可从事手机游戏、网络游戏、电视互动游戏、游戏机游戏等游戏的策划、设计、编程、运营、管理、营销工作；可以适合于政府机构、学校、游戏开发公司、游戏运营公司、通信运营公司、影视制作公司、动画设计公司、游戏网站、广告公司、报刊社等行业和部门。

软件技术 培养目标：

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,掌握计算机的基本理论和方法，具备计算机和计算机网络安装、调试及维护能力，能从事计算机信息管理系统开发及应用工作的高级应用型专门人才。主干课程：

C语言程序设计、Visual Basic程序设计、数据结构、数据库基础与应用、JAVA语言、计算机网络技术、电脑组装与维护、软件工程、网络数据库、MS SQL Server、VC++程序设计。专业特色：

本专业的课程设置较新，贴近用人单位需求；教学计划完备，符合国家软件产业发展的要求；本专业的师资力量雄厚，专业教学强调基础、注重学生实践能力的培养，引入了国家劳动和社会保障部的职业资格认证和其他认证,实行“双证书”制。就业前景：

本专业毕业生主要作为“软件蓝领”从事计算机软件开发及应用等方面的工作，或作为高一级工程师的助手，参加计算机方面的科研及实验工作。也可以从事企事业单位计算机和计算机网络系统安装、调试及维护等方面的工作。

软件测试 培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的综合素质，掌握计算机的基本理论和方法，有较强的实践能力，能从事计算机软件与信息管理系统开发及应

用工作和适应企事业单位生产、建设、管理、服务第一线需要的高级应用型专门人才。专业特色：

本专业采用课程置换的方式直接与企业沟通，培养市场需要的专门从事软件测试的高等应用型人才，并实行“多证书”制。主干课程：

C/C++语言程序设计、JAVA2编程技术基础、DB2通用数据库基础、软件测试、网络与WEB技术导论、使用Rational测试工具进行功能性/性能测试、Rational团队管理工具、软件开发生命周期。就业前景：

本专业方向毕业生可在各类企事业单位和管理部门，从事计算机软件系统开发与测试等方面的工作，能进行计算机的日常维护和维修工作。

计算机信息管理

培养目标：

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,掌握计算机的基本理论和方法，具备计算机和计算机网络安装、调试及维护能力，能从事计算机信息管理系统开发及应用工作的高级应用型专门人才。主干课程：

C语言程序设计、Visual Basic程序设计、数据结构、数据库基础与应用、JAVA语言、计算机网络技术、电脑组装与维护、管理信息系统、网络数据库、MS SQL Server。就业前景：

本专业毕业生主要从事计算机管理信息系统开发及应用等方面的工作，也可以从事企事业单位计算机和计算机网络系统安装、调试及维护等方面的工作。

电子商务 培养目标：

电子商务专业培养具备经济学和管理学的理论基础，具备计算机科学技术知识及应用能力，掌握现代信息与网络技术、网络营销策略，熟悉电子商务政策法规，具备商务管理方面的知识和能力，熟练掌握一门外语，具备在信息产业、工商企业及各种电子商务网站的商务相关工作能力的高等技术应用型人才，以满足生产、建设、管理、服务第一线的对该类人才的现实需求。主干课程: 电子商务概论、电子商务物流管理、网络营销、企业信息化建设、电子商务技术、电子商务安全与支付、电子商务应用、电子商务案例分析、电子商务系统设计等。就业前景：

毕业生可从事各种虚拟企业、电子商务网站以及其它各种类型企业中与电子商务工作相关的工作，例如：电子商务运营、网络营销、数据库处理、网站建设与维护等。同时也可以从事网络广告、CI、电子证券、网络信息资源管理等方面的工作。

会计 培养目标：

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握会计专业所必需的基础理论知识和专业知识，熟练运用计算机处理会计账务,具有组织和管理财务会计工作能力,能从事生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。主干课程：

计算机应用、基础会计、财务会计、成本会计、预算会计、电算化会计、税务会计、审计学、财务管理、统计学等。就业前景：

毕业生可担任企事业单位会计、财务管理，或在会计事务所等岗位工作。

工商管理 培养目标：

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的综合素质，掌握工商企业管理的基础理论知识、专业知识与最新技术，有工商企业管理实践能力，能从事工商企业管理工作和适应工商企业单位生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。专业特色：

具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识和健康的身心； 从毕业生未来可能从事的工作岗位出发设计实践性教学环节，模拟可能的工作场景，启发学员解决问题的思路和办法。

掌握工商企业经营与综合管理的基础理论、基本方法和基本技能;具有组织和处理工商企业经营业务的能力和企业综合管理能力。主干课程：

经济学、统计学、会计学、企业管理导论、企业财务管理、人力资源管理、管理沟通、公共关系学、市场营销、FOXPRO、企业战略、管理心理学、国际贸易实务、中小企业管理实务等。主干课程：

经济学、统计学、会计学、企业管理导论、企业财务管理、人力资源管理、管理沟通、公共关系学、市场营销、FOXPRO、企业战略、管理心理学、国际贸易实务、中小企业管理实务等。就业前景：

本专业是以培养从事工商企业管理的部门经理型人才为目标的热门专业,毕业生可适应部门经理和高级领导助理，生产和质量现场管理，中小企业的日常经营管理、人力资源管理、市场营销与策划等多岗位工作。

市场营销

主干课程：

市场营销、网络数据库、营销策划、推销技巧、营销战略与决策、网络营销、企业管理、物流管理、电子商务导论、CI与策划、管理信息系统、市场调查与预测、品牌管理、客户关系管理等。就业前景：

目前市场营销专业毕业生供不应求，可从事岗位：①工商企业营销人员；②服务类企业市场推广人员；③电子商务从业人员；④其他机构市场推广人员。

物流管理 专业特色: 本专业注重培养实践与理论相结合的应用型人才，特别是能进行整套物流系统的实战模拟的实习，可大大提高学生的动手能力。主干课程：

I经济学、计算机基础、企业管理、市场营销、国际贸易、物流基础、供应链管理、物流系统设计技术、企业物流管理、仓储与配送管理、物流信息技术、物流成本管理物流机械等。就业前景：

可在公司、企业物资供应部门，从事物资计划、采购、统计、调度、储运等综合管理等工作；可在物流企业从事物资仓储、配送、流通加工等管理工作；可在工业企业，物流企业从事物资管理信息系统操作和维护工作。还可作为物流管理咨询公司的助理人员。

国际质量管理体系认证 主干课程：

ISO9000族标准概论、ISO/PS16949、GB/T19004、GB/T19011审核指南、国际管

理体系相关法规、ISO14000环境管理体系、OHSAS18000职业健康安全管理体系、认证与咨询实务、企业诊断、企业管理、经济法、社会组织概论、统计学原理及其应用、市场营销、质量管理原理及其应用、标准化概论等。就业前景：

毕业生就业前景广阔，通过考试可以成为国家标准审核员或咨询师等专业技术人才。具体可以从事：

1、质量管理体系认证审核或咨询工作；

2、环境管理体系认证审核或咨询工作；

3、职业安全健康管理体系认证审核或咨询工作；

4、企业质量管理工作；

5、质量技术监督机构中的标准化管理工作。

国际经济与贸易

主要课程及知识点：

1.国际贸易概论：介绍国际贸易的基本理论和知识，国际贸易问题的分析方法、国际贸易政策与措施以及当代国际贸易的新特点和新趋势等。

2.国际贸易实务：本课程从国际贸易实践的角度，针对国际货物买卖，介绍达成合同的条款条件、以及主要贸易方式的操作步骤，介绍相应的国际贸易术语及国际惯例。

3.市场营销：本课程主要介绍市场内涵及功能、市场营销的功能及效用、市场竟争与市场营销的组合，市场营销的战略规划及市场营销的信息系统,消费市场及市场需求预测和目标市场定位，产品开发与包装策略、促销策略等。

4.商务谈判实务：本课程介绍商务谈判的研究对象、学科特点、谈判的基本条件和原则、商务谈判的相关法律等内容。

5.货币银行学：介绍货币的实质、货币流通与国民经济的关系、银行的货币政策对经济的影响。

6.国际金融:国际收支与国际储备；外汇导论；资本国际流动；国际金融组织和国际货币体系；外汇业务与外汇风险管理；国际金融市场业务。

7.中国对外贸易概论：外贸与国民经济的关系；实行对外开放与外贸发展；产业结构与进出口商品结构的关系；进出口贸易；外贸价格；外贸盈亏与经济效益外贸管理与体制；外贸发展战略；外贸国别地区关系。

8.国际经济法：国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际经济组织法。就业前景：

能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事对外贸易、报关、跟单制单等国际贸易实际业务和相关工作的高等应用型人才。

应用英语（科技英语方向）核心课程：

综合英语、英语听说、英语写作、跨文化交际、实用翻译、机械英语、电子英语、涉外档案管理、机械基础、电工技术基础、电子技术基础、计算机理论基础与应用、涉外秘书考证（中级），人力资源管理考证（中级）、大学英语四级考证 就业前景：

外企英语翻译，外企机电外销员，外企人力资源管理；招商引资项目洽谈技术员，涉外科技档案管理工作，学校、政府部门、涉外宾馆、旅游行业、大商场的外事助理和外事翻译。

应用英语(英语翻译方向)

核心课程：

综合英语、英语听说、英语写作、跨文化交际、英语速记、现场汉英口译实践、英语笔译理论及实践、口译考证（北外认证）、计算机理论基础与应用、涉外秘

书考证（中级），人力资源管理考证（中级）、大学英语四级考证 就业前景：

英语翻译，外企人力资源管理，涉外文秘，外企行政管理人员，学校、政府部门、涉外宾馆、旅游行业、大商场的外事助理和外事翻译。

应用英语(外贸报关方向)核心课程：

综合英语、英语口语、英语写作、英汉互译、计算机应用、报关业务基础、报关英语、进出口商品名称及编码、国际市场营销、国际金融与结算、国际商法案、报关员考证、涉外秘书考证（中级），人力资源管理考证（中级）、大学英语四级考证 就业前景：

涉外企业报关员，外贸跟单人员，企业外销员，外企部门经理助理，学校、政府部门、涉外宾馆、旅游行业、大商场的外事助理和外事翻译。

商务英语专业 核心课程：

综合英语、商务英语、英汉互译、跨文化交际、英语国家概况、商务写作、国际贸易务实、市场与营销、商务谈判、实用翻译、计算机理论基础与应用、涉外秘书考证（中级），人力资源管理考证（中级）、商务英语师考证（高级）、大学英语四级考证 就业前景：

商务英语翻译，企业外销员，外企商务助理，外企人力资源管理，外企涉外秘书，商务谈判、营销人员，学校、政府部门、涉外宾馆、旅游行业、大商场的外事助理和外事翻译。

应用法语(科技法语方向)

核心课程：

综合法语、法语视听、法语应用文、法国报刊选读、科技法语、实用翻译、涉外档案管理、机械基础、电工技术基础、电子技术基础、计算机理论基础与应用、涉外秘书考证（中级）、人力资源管理考证（中级）、法语考证（三级）就业前景：

电子、通信、机械、汽车领域的工程法语翻译(中级)，“法资企业”外销员，法语科技档案管理工作，“法资企业”经理助理，“法资企业”涉外文秘、外事助理和外事翻译。

应用法语(商贸法语方向)核心课程：

综合法语、法语视听、法语应用文、法国报刊选读、科技法语、实用翻译、国际市场营销、国际金融与结算 国际商法案、涉外档案管理、计算机理论基础与应用、涉外秘书考证（中级）、人力资源管理考证（中级）、法语考证（三级）、商务法语师考证（高级）就业前景：

商务法语翻译，“法资企业”外销员，“法资企业”外贸人员，法语科技档案管理工作，人力资源管理，“法资企业”经理助理，“法资企业”涉外文秘、外事助理和外事翻译。

应用日语（科技日语方向）核心课程：

综合日语、日语口语、商务日语、跨文化交际、机械基础、电工技术基础、电子技术基础、计算机理论基础与应用、涉外秘书考证（中级）、人力资源管理考证（中级）、国际日语水平测试（三级）就业前景：

电子、通信、机械、汽车领域的工程日语翻译(中级)，“日资企业”外销员，“日

资企业”商人力资源管理、“日资企业”经理助理，“日资企业”涉外文秘和外事助理。

商务日语专业 核心课程：

综合日语、商务日语、跨文化交际、日本国家概况、商务写作、商务礼仪、市场与营销、商务谈判、实用翻译、计算机理论基础与应用等、涉外秘书考证（中级）、商务日语师考证（高级）、人力资源管理考证（中级）、国际日语水平测试（三级）就业前景：

“日资企业”商务翻译；“日资企业”商务助理、人力资源管理；“日资企业”涉外秘书和外事助理；商务谈判、营销人员。

建筑工程技术 主干课程：

建筑制图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑结构、建筑安装工程定额与预算、建筑施工技术、建筑经济与企业管理、建筑施工组织与计划、工程建设监理概论、建筑CAD（计算机辅助设计）。毕业就业方向：

在建筑施工、建设管理、建设监理、房地产开发等企事业单位从事建筑施工技术、施工管理、建设监理、建筑安装工程预算、建筑与结构设计等工作

建筑装饰设计与工程 主要理论课程：

素描、色彩、构成、建筑制图、建筑初步、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内

环境与设备、室内外装饰设计与原理、建筑装饰工程定额与预算、建筑装饰施工、装饰施工组织与管理、装饰CAD、工程招投标与合同管理。毕业就业方向：

在建筑装饰施工、建设监理、广告设计等企业从事室内设计、装饰施工管理、广告设计、建设监理、建筑装饰工程预算等工作。

工程监理

主要理论课程： 建筑制图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、建筑安装工程定额与预算、建筑施工、施工组织与管理、工程招投标与合同管理、工程质量控制、工程投资控制、工程进度控制、工程建设监理概论、建筑CAD。毕业就业方向：

在工程建设监理、质量管理、工程施工等企事业单位从事工程建设监理、质量管理、施工技术、施工管理、建筑安装工程预算等工作。

工程造价管理 毕业就业方向：

在施工、建设、工程咨询等企事业单位从事建筑安装工程及装饰工程预算、基建审计、工程造价咨询、招投标管理、房地产交易评估等工作。

物业管理 主要理论课程：

计算机基础、房屋识图与构造、建筑材料、物业会计、物业管理统计、设备维修与管理、物业档案管理、园林工程、建筑安装工程定额与预算、物业管理概论、房地产经营与管理、小区智能管理。毕业就业方向：

在物业管理企业、事业单位从事物业设备管理、环境管理、物业安装、物业财务、档案管理、房屋及其设备维护、房地产经营管理、房地产交易评估等工作。

文秘专业

二、主干课程：

1、文秘与办公自动化方向：秘书原理与实务、应用写作、文书学原理与实务、档案管理、行政管理学、速记、计算机应用、办公自动化实训、摄录像技术、社交礼仪、商务谈判、会计学原理与实务、市场营销学、人力资源管理、公司法、合同法等。

2、涉外秘书方向：秘书原理与实务、文书与档案学、公文写作与处理、办公自动化、会计学原理与实务、国际贸易实务、涉外秘书学、速记、英语交际口语、英语听力、英语阅读、英语写作基础、英语翻译、文秘英语、商务谈判等。

四、就业前景：

1、文秘与办公自动化方向：在政府部门及企、事业单位担任行政高级秘书、部门行政助理（如人力资源部门、市场营销部门、财务部门、公关部门等）及司法部门（如法院等）书记员、协调员、调查员等。

2、涉外秘书方向：在外资企业、中外合资企业及其他有进出口业务的中资企业从事涉外商务文书处理、贸易谈判、外事翻译、辅助管理等工作。

由于本专业采用“一教双证”、“工学交替”、“能力为本”的培养模式,因此真正实现了就业的“无缝对接”；加之与鄂、京、浙、沪、粤、穗品牌人才交流中心的广泛而稳定的合作，故能充分保证本专业的就业。

电子政务专业。

二、主干课程：

电子政务原理与实务、政务管理学、人力资源管理、行政管理学、当代中国政府

与政务、WTO与行政管理现代化、行政案例分析、JAVA程序设计及应用、面向对象的软件设计、VB程序设计及应用、面向用户的软件界面评测与设计、C++程序设计及应用、数据结构与通用算法、电子政务系统管理和维护、电子政务系统实战、IT职业素养。

四、就业前景：

在政府部门、社区、企事业单位（如银行、医院等需要和政府机关打交道的单位）中担任电子政务规划、设计、构建、管理及操作人员，是电子政务专业的主要就业方向。

我院是全国最早开办电子政务专业的高职院校之一，目前我国正在大力推进“电子政务”工程，电子政务技术人才奇缺，而我院和武汉大学卡内基国际教育中心有着广泛而稳定的就业渠道，这些都将为我院电子政务专业这一 “朝阳产业”的毕业生提供充足的就业机会。

公关与策划专业

二、主干课程：

公共关系原理与实务、公关英语、新闻采访学、市场调查与预测、大众传播学、策划原理与实务、公关礼仪、形体训练、公关语言艺术、广告学原理与实务、现代管理学、财务管理、谈判技巧、CIS企业形象设计、市场营销实务、公关心理学

四、就业前景：

本专业学生毕业后，可在政府部门担任行政助理，在企事业单位从事信息采编与广告宣传、调查咨询、商务公关、会场活动设计、文案策划等工作;在外企及合资企业从事公共信息传播、关系协调、商务管理工作；担任企业家私人助理。订单式培养模式，可保障本专业学生充分就业。

电脑艺术设计专业（平面设计）主干课程：

包装设计、标志设计与CI设计、广告策划与设计、网页设计、Flnsh动画、多媒体设计及相关专业软件。就业岗位：

各类设计公司的平面设计及媒体策划／各类企业的企业形象策划设计执行／各企业的网页设计／各企业单位的广告策划及设计制作／各企业相关媒体传播工作„„

电脑艺术设计专业?