初一上册思想品德试题（大全）

第一篇：初一上册思想品德试题（大全）

七年级思想品德试题

(满分100分考试时间90分钟；考试形式开卷)

友情提示： 1．考试时可携带课本和有关材料进入考场，供作答时参考。

2．考试期间谢绝交流、讨论、相互抄袭。

题号

一、选择题（50分）

二、非选择题（50分）

总分

得分

一、单项选择题：（每小题2分,共50分）

1、陈杰和李辉是刚进中学的俩位同学，李辉认为中学生活丰富多彩，而陈杰却觉得中学生活枯燥无味。导致两种不同境遇的主要原因是陈杰„„„„„„„„„„„„„„（）

A、没有适应中学生活 B、没有认真学习

C、没有和同学主动交流 D、没有积极参加课外活动

2、读小学时你学习成绩优秀，上中学后，第一次测试你就不合格，你会„„„„„„（）Ａ、分析原因，努力赶上 Ｂ、放弃学习

Ｃ、责怪老师教导无方 D、顺其自然

3、下列与同学友好相处的方式中，说法错误的是„„„„„„„„„„„„„„„()

A、尊重朋友的意愿 B、在同学犯错误时，替同学保守秘密

C、双方相互信任 D、发生矛盾时相互宽容

4、你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应„„„„„„„„„„„（）

A、不理睬同桌，因为性格不合 B、以她为学习榜样，学习她的一言一行，一举一动

C、讨厌她，认为她太爱出风头了 D、学习她的长处，克服自己的短处

5、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚持抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．反对张扬自己的个性 B．要自觉维护集体利益C．个人利益高于集体利益 D．集体利益服从个人利益

6、《钢铁是这样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要„„„（）

A．用热情去浇灌B．用真诚去播种

C．用宽容去护理D．用尊重去护理

7、悦纳自我是心理健康的表现，下列属于悦纳自我的是„„„„„„„„„„„„()①勇敢地接受自己的缺点 ②否认自己的错误

③凭借自己的优势盛气凌人 ④认识自己的优点和长处

A、①②，B、①④ C、③④ D、②③

8、右图中小鸡和小鸭的对话给我们的启示是„„„„„„„„„„„„（）

A、要全面正确认识自己 B、要善于挖掘自己的潜能

C、要充分看到自己的长处 D、要善于强调自己的优势

9、古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们-„„„„„„„„-（）

A、珍惜黄金 B、珍惜名贵的衣服

C、珍惜青春 D、珍惜友谊

10、俗话说男女搭配，干活不累。对这句话理解正确的是()

A、大家可以边聊天边干活 B、大家可以平分工作

C、可以把重活推给对方做 D、男女可以优势互补，取长补短

11、当你觉得自己长大了，你会 „„„„„„„„„（）

A、不听父母的管教 B、自己想做什么就做什么

C、提高自控能力 D、结交各种朋友

12复习就是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、把课文背一遍 B、上课认真听

C、把笔记本再抄一遍 D、把知识有机整合，从整体上理解和把握

13、《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．要学会避免产生任何情绪 B．情绪是不能调节和控制的C．人们在消极情绪面前是无能为力的 D．消极情绪有害身心健康

14、假如你的学习成绩不理想，与同学的关系又不好，感到很不开心，你会„„„„（）①自己做自己的事，不理会别人 ②、勤奋读书 ③、多运动，放松自己 ④、热心助人

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

15、理解的途径是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

Ａ、宽容Ｂ、沟通Ｃ、体谅 Ｄ、无私

16、下面的谈话方式，符合礼仪要求的是„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A.言语和气，态度诚恳B.好议论他人，用责备的语气谈话

C.喜欢吹嘘自己，表现自己D.爱盘问别人，打听他人隐私

17、下列现象符合中学生学习规律的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．经常做课外习题，经常做到深夜

B．晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习

C．自习课上抓紧时间完成当天的作业，尽量不留到晚上去

D．课堂上经常看与学习无关的书籍

18、培根说：“习惯是很强的巨大力量，它可以主宰人生。”这说明„„„„（）

A、习惯使人被动 B、习惯的顽固性

C、习惯无所不能 D、习惯对人生有重要作用

19、右图中暴跳如雷的儿子，惊恐万状的父母，说明„（）

①孝敬父母不能停留在口头上②孝敬父母要从小事做起

③孝敬父母要让他们听自己的④孝敬父母还应该在精神上让父母高兴。

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

20、如果你发现老师在教学中出现错误，你应该„„„„„„„（）

A在下面偷笑老师 B、装作不知道

C、向校长提出来 D、以恰当的方式善意的向老师提出

21、著名美籍华裔物理学家丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年，记者问他在学习时是否感到苦恼，他回答：“一点也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为我有兴趣，我急于探索物质世界的秘密。比如做物理实验，可以两天两夜，甚至三天三夜呆在实验室，守在仪器旁。”这一段话说明了„„„„„„„„（）

A.学习是一件轻松快活的事

B.学习是将来参加祖国建设的需要，也是个人成长的需要

C.兴趣是学习活动的一种强大的动力，有了学习兴趣，就能够达到享受学习，体验到学习的 欢乐

D.学习要想获得好成绩，就必须少睡觉

22、小燕的妈妈为了了解她，偷偷地打开了小燕的日记本，小燕很生气，她该怎么办？„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、觉得是自己的父母，只好 把不快藏在心里

B、和父母大吵大闹

C、理解父母，与父母进行沟通。

D、要母亲给自己道歉，否则离家出走

23、小涵的同桌是个学习基础比较差的同学，有时候很基础的习题也要问小涵。小涵的做法中正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„-()

A、学习忙的时候找个借口说不会 B、给她三言两语的简单提示

C、如果同桌有“表示”，以后就告诉她 D、自觉、自愿地为同学提供帮助

24、下列名言中不属于正确认识自是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚

B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基

C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林

D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德

25、学习是个人成长的需要，也是国家发展的需要。我们源源不断的学习动力来源于--()

A、个人的刻苦努力 B、高额回报

C、父母期望 D、把学习目的与国家需要紧密结合i

二、非选择题(共50分)

26．遇到下列的情景，你该怎么办？（8分）

情景再现

正确做法

（1）因老师误解，在班级被当众批评

（2）上学路上，好朋友约你旷课去网吧

（3）父母因你的成绩不佳而唠叨

（4）看见同学随地吐痰，乱扔纸屑7、漫画赏析

（1）、漫画中亲子间发生什么冲突？这种冲突产生的原因是什么？（4分）

让妈妈消失

（2）、如果你是漫画中的小孩，你该怎样化解这种冲突？（6分）、感受学习：我国古代有一个点石成金的传说：神仙吕洞宾用手点一下石头，就能变成金子。有个小伙子见了很羡慕，吕洞宾问他要不要金子，小伙子摇摇头说：请你把点石成金的方法教给我吧。

（1）、这个故事告诉我们什么道理？（2分）

（2）在学习上我们应该注意哪些学习方法和策略？（10分）

29、看右边漫画、思考下列问题：

（1）、漫画启示我们应该建设怎样的师生关系？（2分）

(2)我们要如何化解师生矛盾，建立和谐的师生关系（6分）

三、探究与活动题（12分）

.30、进入中学，我们为自己在成长的道路上取得的进步而感到骄傲和自豪，但同学们在成长之路上也出现了各种各样的烦恼。

小刚说：我已经长大了，可妈妈却总以为我还小，这也管，那也管，她根本不知道什么叫“酷”！

小明说：期中考试考得很差，真的对自己好失望，也许我不是学习的料！

小红说：我的同桌是男生，我们常常在一起讨论学习中遇到的问题，可有的同学却指手划脚，说我们俩有意思，真烦啊！

小丽说：在这个新的集体中，我总是觉得很孤独，没有一个好朋友，情绪常常很低落，也没人和我谈心，我该怎么办呢？

（1）进入中学以后，你一定有很多收获吧！请说说让你感到自豪的几件事（至少两件）。（4分）

（2）针对题目中同学们面临的种种烦恼，请你设计一项活动来为他们解决这些烦恼。（写出活动形式及活动注意事项）（4分）

（3）假如你是一位心理咨询师，请你从以上四位同学中任选一位为他作心理分析、咨询。想一想：为了帮助他告别烦恼、走出困境，你该对他说什么？（6分）

南安市2009—2010学年度上学期期末学习目标检测

七年级思想品德试题参考答案

一、选择题

AABDD BBACD CDDDB ACDCD CCDCD

二、非选择题

26(1）体谅老师，课后找老师解释，沟通。、(2）拒绝并劝说好朋友和你一起上课。

(3）理解父母，主动检讨并认真学习。

(4）耐心制止同学的错误行为。

27、（1）爱的冲突 1分 原因：我们正处在从幼稚走向成熟的过渡期。我们的视野逐渐开阔，能力增强，独立性显现，对父母的关切，要求，管教越来越不以为然，这时就会产生抵触情绪。3分（2）化解爱的冲突办法很多，归结起来就是双方的理解和沟通。时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立。遇事和父母商量，听取他们的意见。做错事主动检讨，不逃避责任。说到做到，在父母面前建立信用。等各2分

28（1）正确的学习方法是打开成功之门的钥匙等。言之有理可得分。

（2）课本P80(做好学习计划，科学安排学习时间(。集中注意力，提高学习效率。培养记忆力。(提高收集，整理，运用信息的能力。善于运用互联网进行学习。各2分。

29、(1)建立平等、民主、和谐的师生关系

(2)化解师生矛盾，建立和谐的师生关系，要靠理解和沟通。尊重和信任老师。理解和体谅老师。关心和帮助老师，和老师做朋友。

30、（1）可根据自己的实际情况谈谈自己在哪方面取得了进步。（可参考课本92页我的成长记录）（每写一件得两分，共4分）（2）①活动形式：如心理咨询会；以青春为主题的班会；演讲比赛；歌咏比赛等。②注意事项：如心理咨询会前应邀请一些心理学专家或教师等。（活动形式2分，注意事项2分）（3）如：针对小明遇到的问题，从学会认识自我的角度对其进行辅导。示范：小明你还没有真正地认识自我，尝试做到以下几点：①科学地分析自己期中考试成绩不好的原因。②对自己充满信心，坚信“我能行”。③为自己制定一个恰当的奋斗目标。④制定科学的学习计划，勤奋努力，持之以恒。相信你一定能够取得成功。（针对其他同学遇到的问题，言之有理即可。选择并分析原因得2分，对策得4分）

第二篇：初一思想品德试题

初一思想品德下册综合题

一、单项选择（每个小题只有一个正确答案，每小题1分，共10分）

1、青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，除了向老师、家长、亲友及同学寻求帮助，增强自我调控能力外，还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有（）

①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③积极参加社会公益活动④在网络游戏张陶醉自己

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2、在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”。这要做到（）

①交往中要落落大方，自然适度 ②平等待人③真诚相待，彼此尊重 ④禁止学习以外的交往

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

3、小玲脖子短，身子短，下巴也短，头发枯黄，整天愁眉苦脸的。有位男生告诉小玲，她被男生们评为班上最令人讨厌的女生。为此，她背上了沉重的包袱，逐渐变得自我封闭，不愿与人交往，没有知心朋友，成绩也很差，很讨厌自己。对此，你想对她说()

①要学会接受现实，悦纳欣赏自己 ②要克服闭锁心理，主动与人交往 ③外表美美在一时，内在美才是真正的美 ④正确认识自己，他人的评价都是错误的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4、荣获首届济宁市“乔羽文艺奖”的最高奖项——艺术突出贡献奖的刘大成，务过农打过工、在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，而是用满腔的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热爱。这说明

()

①高雅的情趣能催人奋进，使生活更加充实而富有意义 ②以乐观的态度对待生活，追求高雅的生活情趣 ③要学会合理宣泄情绪 ④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

A．①②④B．②③C．①②③D．①③④5、2013年3月24日，南昌市昌北国际机场因强雷雨天气取消航班，两名旅客情绪失控，大闹机场，干扰了机场秩序，造成不良影响，受到了法律的惩处。对此认识正确的是（）①消极情绪不利于人们正确认识和解决问题 ②情绪的宣泄不能损害他人和集体的利益③消极情绪需要宣泄，不同的人有不同的方法 ④消极情绪的宣泄要在法律和道德范围内进行

A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④

6、随着手机无线上网的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。而手机网站的一些不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该（）

①远离不良网站，培养高雅情趣②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑③拒绝接受所有网站，以免受到侵害④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、爱书法可以延长生命；爱音乐可以增强食欲，爱养花可以陶冶性情，爱赏鱼可以调节血压，这话主要说明（）

A．人们的情趣都相同B．情趣有好坏之分

C．高雅的情趣能使我们感受生活的快乐

D．高雅的情趣有益于人的身心健康

8、一位著名社会学家说：“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”这告诉我们（）

A.宁肯当文盲也不当“德盲”

B.只要学会了辨别是非善恶，就不会犯错误

C.学会辨别是非善恶是十分重要的D.能够辨别是非善恶的人都生活在良好的环境中9、2013年5月26日，大雨，广东珠海巿有一位大叔就坐在十字路口上，路过的人都以为他是傻子，后来才知道他在守着一个开了盖的排水口！大叔，您辛苦了，你守的不只是一个井盖啊！下列对这位大叔的行为评价正确的是（）

①这属于真善美行为，能够起到净化人们心灵的作用②这种行为能激起人们对美好事物的向往和追求③这种行为一定能促使人们加强自身品德修养，自觉抵制不良诱惑④这有利于形成良好的社会风尚

A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③

10、下列行为中能够体现“对自己的行为负责”的是

①小龙和邻居燃放鞭炮时，不小心引燃了旁边的易燃物引起大火，迅速拨打“119”报案②小强考试时偷看别人的答案③小刚做事言出必行，对朋友的请求都有求必应④小丽值日时把黑板擦的千干净净

A．①②B．②③C．③④D．①④

二、判断题（每小题1分，共10分）

11．未成年人受法律的特殊保护，那么未成年人即使违了法也受其保护，不受法律约束。（）

12．王涛是语文课代表，收发作业认真负责，可自己的作业写得很马虎。有人给他提意见，他说：“对集体的事情我应当认真负责，写作业是自己的事，马虎一点没什么。”（）

13．有的同学说，情绪是可以调节和控制的，对人的身体不会产生多大影响。（）

14．放学路上小明遇到几个社会青年向同学索要“保护费”，及时拨打“110”报警。（）

15．小明性格直爽，待人真诚，与网友聊天时常常把自己的姓名、学校、家庭住址等真实信息透露给网友。（）

16.李刚路过一家网吧，老板极力拉他进去玩，并向他推荐一款新网络游戏，他拒绝了。（）

17.法律作为一种行为规范，只对违法犯罪分子有约束力。（）

18.培养高雅的生活情趣，过富有情趣的生活，就要避免从众心理。（）

19.好奇心给人们带来的全是积极影响。（）

20.要对生活中的是非善恶做出正确选择，首先要明确正确的判断标准，这个标准既包括道 德标准，也包括法律标准。（）

三、简答题（第21题4分，第22题6分，第23题6分，第24题4分，共20分）

21、2013年4月23日下午2点10分，当复旦大学校长杨玉良为2013年复旦读书节开幕发表主题演讲时，张宣（化名）在台下正襟危坐、入神聆听。过去的一年，他从学校图书馆借了394本书，位列全校“度读者借阅风云榜”五位。谁曾想，一年前，他还迷失在严重的网瘾中，创下连续三天网游不停的“个人记录”。如今，“书瘾”代替了“网瘾”，张宣自己感叹不已：“网游过后只有空虚，而读书中体会到了真实的快乐。”

由“网瘾”到“书瘾”的转变告诉我们如何才能过富有情趣的生活？（4分）

22、2012年5月13日，厦门网：上网花销太大，四人结伙盗窃，觉得来钱太慢，他们拦路抢劫。近日，警方破获此案，令人惊讶的是，这四人都才十五六岁。程某等四人相识于网吧，同时也在网吧结盟”——由于经常泡网吧、玩游戏机、打台球，花销大，加上家里给的生活费少，不够花，四人想出歪招——到废品收购站偷废铁。后来觉得这样来钱太慢，便持刀对路人进行抢劫，致人重伤，被判刑。

（1）程某等四人的偷废铁、持刀拦路抢劫等行为分别属于哪一类违法行为（2分）

（2）程某等四人的变化过程告诉我们什么道理？（2分)

（3）我们青少年应从程某等四人的变化过程中吸取什么教训？(2分）

23、2013年5月24日，某县专门召开全县严打整治工作动员部署大会。会议上，县委书记表示，要大力清理校园周边涉黄、涉赌、涉毒以及黑网吧等危害青少年不良成长的场所，还给孩子一个洁净的成长环境。我们不仅要支持县政府采取的措施，还要增强自我保护意识，自觉远离不良诱惑。

（1）该县为什么要开展严打行动，清理校园周边不良场所？（3分）

（2）我们怎样才能做到“增强自我保护意识，自觉远离不良诱惑”？（3分）

24.周末，张振和赵聪在大街上踢足球，正当他们踢的起劲时，不慎将足球踢在了路边的一辆卡车上，破碎的玻璃扎破了司机的脸，顿时鲜血直流。面对这种情景，张振低声对赵聪说：“咱们赶快跑吧，他追不上我们的。”赵聪却认为这样做太不负责任了，坚持送司机去医院包扎伤口。

你认为我们还应该从哪些方面去做才能成为一个对自己的行为负责的人？（4分）

四、生活实践题（共10分）

25． 材料一：2012年11月16日，五个流浪儿钻进贵州毕节环东路的垃圾箱避

寒被闷死。据目击者称5名流浪儿童均是男孩，最大的大概十三岁，最小的约七岁。

材料二：2013年3月27日，上海奉贤区金汇小学门前发生一起砍人事件，一名男子共砍伤11人，其中包括6名小学生。

材料三：东方网2013年7月1日报道：昨天傍晚近6：00时，浦东芳芯路251弄一小区发生惨剧，两名女童双双高楼坠落死亡。据了解，不幸高坠死亡的姐妹俩一个5岁、一个7岁，安徽来沪，租住在13楼。事发时其监护人并不在家中

材料四：2014年2月22日，山西省平遥县发生了6名在冰上玩耍儿童意外溺水身亡事件。稚嫩生命过早逝去，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

（1）【知识链接】上述材料说明了什么？这些事件的发生为谁敲响了警钟？（2分）

（2）为保护未成年人健康成长，我国一些法律对保护未成年人的合法权益做了明确规定，试写出几部法律名称？（至少写出两部法律名称）（2分）

（3）【社会调查】你认为我们身边还可能有哪些安全隐患，试列举两例。（2分）

（4）【合作探究】汲取教训：面对不安全因素，作为一名未成年人，你从所给材料中得到什么教训？（4分）

参考答案及评分标准

一、选择题（每小题1分，共10分）~5 ABAAA6 ~10 BDCBD

二、判断题（每小题1分，共10分）

11、×

12、×

13、×

14、√

15、×

16、√

17、×

18、×

19、×20、√

三、简答题（第21题4分，第22题6分，第23题6分，第24题4分，共20分）

21、①以乐观的态度对待生活。②增强好奇心，培养广泛的兴趣。③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。④丰富文化生活，提高审美能力。（每点1分，共4分）

22、（1）偷废铁属于一般违法行为；拦路抢劫属于犯罪行为。（2分）

（2）①不良行为和严重不良行为都有可能发展成为违法犯罪行为。②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。一般违法行为与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。（2分）

（3）①我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。②要防微杜渐，防患于未然。从小加强道德修养、树立法律意识、增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。（2分）

23、⑴“黄、赌、毒”等不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；使人无视法律尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。（3分）

（2）①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。（3分）

24、①加强道德和文化修养，努力提高自己的判断能力，对自己行为的后果做出正确的判断。②要增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事。③如果意识到自己的行为可能会对他人、对社会带来损害，就要控制自己，坚决不去做。④如果是自己错误行为给他人或社会造成损失，就要敢于承担责任，并及时改正。（每点1分，共4分）

25.（1）说明生活中有侵害影响未成年人健康成长的现象。家庭、社会、学校和未成年人。（2分）

（2）法律：《未成年人保护法》、《刑法》、《宪法》、《民法通则》、《婚姻法》等。（至少两部法律）（2分）

（3）示例：①食品和饮食安全。②交通安全。③打架斗殴等暴力事件。④各种自然灾害和突发事件⑤大型集会的拥挤踩踏事件⑥校舍安全等。（至少两个）（2分）

（4）①增强自我保护意识，提高自我保护能力。②当自己的合法权益受到侵害时，我们首先要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。③面对违法犯罪行为，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的做出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。④在生活中，我们还要防止溺水、触电、交通事故等，逐步提高自我保护的本领。⑤当受到不法侵害时，如果程度较轻，可以通过协商、调解等方法来解决。⑥当合法权益受到侵害后，要善于运用法律手段，通过诉讼或非诉讼途径，维护自己的合法权益。（只要学生答出四点即可，每点1分，共4分。如果回答出符合题意的具体做法也可酌情给分）

第三篇：初一思想品德上册第一单元测试题

初一思想品德上册第一单元测试题（共100分，60分钟）

一、选一选（每题有一个或一个以上正确答案，每题3分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案

1、、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命（）A、人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其它生命 B、人类在地球上生活的幸福，对其它生命不可能关爱

C、人类要关爱自己和珍惜野生动物

D、人类要关爱自己也要呵护地球上的其它生命，特别是野生动物

2、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（）①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了 A①② B②③ C．①③ D①②③④

3． 人生的价值在于创造和奉献，下列选项中体现这一观点的是 A在家里衣来伸手，饭来张口 B不愿意参加社会公益活动 C晓丽经常帮助妈妈分担家务活 D讨厌学习和劳动，无聊度日

4、多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩，因此，我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要（）

①锻炼身体，保持健康 ②不乱宰吃野生动物 ③保护生态环境 ④敢于同疾病作斗争 ⑤面对凶恶歹徒，不作无谓的牺牲 ⑥及时享受短暂、宝贵的生命

A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、①③④⑤ D、①②④⑥

5、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该()①从现在做起，从小事做起 ②做有益于人民的事 做出一番大事业 ③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命

A ①②③ B ③④⑤ C ①②④⑤ D ①②③④⑤

6、我们要树立远大的理想，因为()A没有理想的人更容易成功 B理想是催人奋进的巨大力量

C理想是人生的指路明灯 D远大的理想能使青春焕发光彩

7、在珍惜青春方面下列做法正确的是()A整天沉溺于网上游戏不能自拔 B经常做有益于社会的事情

C勤奋学习D因不愿学习而得过且过混日子

8、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着，”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（）

A人的生命因为智慧而闪烁光彩 B．生命很珍贵，好死不如赖活着

C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 D、应当善待他人的生命

二、想一想（40分）

第一单元 珍爱生命 热爱生活 课标要求

1.识记：知道人是自然界的一部分，知道应该从日常生活的点滴做起实现人生的意义。2.理解：正确理解人与自然的关系，了解生命的独特性，体会生命的可贵；正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间长短之分更有质的差别。

3.运用：学会尊重生命、珍爱生命；学会从自己的日常小事做起实现自己的人生意义，通过自己的实际行动去创造生命的价值。重点难点聚焦

1．人的生命是独特的——难点

2．人最宝贵的是生命——重点

3．生命的价值在于创造和奉献——重难点

4．让青春更美丽——重点 知识整合

1．生命的宝贵在于：

（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（3）每个人的生命是独一无二的（4）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义的人生的前提；是不可重复的；是短暂的。2．我们应该这样对待生命：

（1）遵守人与自然的道德。（2）建立健全环保法律法规，依法保护环境，实施可持续发展战略。（3）珍爱自己的生命，要在创造和奉献中实现自己的人生价值。（4）青少年要学会依法保护自己的生命健康权；要增强自我保护意识，提高自我保护能力；不轻易放弃生存的希望。（5）我们尊重他人的生命。3．我们应这样做使我们的生命更有意义：

（1）树立远大的理想。（2）要珍惜美好时光，勤奋学习，努力培养创新精神和实践能力。（3）要从小事做起，从现在做起。

4．青少年应这样增强自我保护意识，提高自我保护能力：

（1）自觉抵制不良诱惑，增强辨别是非的能力，提高自己的责任意识，预防受到伤害，自觉预防违法犯罪。（2）当自己的合法权益受到侵害时，我们首先要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。（3）面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要学会智斗。④必要时，实施正当防卫。（4）在日常生活中，我们还要防溺水、触电、烧伤、交通事故以及被勒索、拐骗、绑架等，逐步提高自我保护的本领。中考分析与预测

（1）学习“世界因生命而精彩”要联系“保护资源和环境，走可持续发展之路”、“落实科学发展观，构建和谐社会”等内容。

（2）学习“人最宝贵的是生命”要联系“法律保护公民的生命健康权”、“未成年人要增强自我保护意识增强自我保护能力”等内容。时政有H1N1,尤其应当引起注意的是，由于汶川地震的惨痛教训，对未成年人进行生命教育，自救教育具有极其重要的意义，也将继续是中考的重要考点之一，本部分通常以选择题和简答题的形式出现。

（3）考查“人生的价值在于创造和奉献”要注意联系典型人物、典型事迹，例如感动中国人物、道德模范等。出题形式以选择题居多，也有材料分析题的可能。典型题例解析

1．感动中国2008十大人物评选组委会给武文斌的颁奖词是:“山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。”他的感人事迹告诉我们 A.要用全面的、发展的眼光看待自己 B.要正确对待挫折，挫折越多越好

C.生命的意义不在于长短，而在于内涵，要努力实现生命的价值

D.他只看到了别人的价值，没有看到自己的人生价值

2．2008年9月1日，千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课，此活动通过“潜能”“坚持”“团队”“生命”等四个方面的内容，让孩子们认识生命是最宝贵的。

⑴为什么说“人的生命是最宝贵的”？

⑵生命健康权是公民最根本的人身权利，我们应该怎样积极行使生命健康权？

我的收获

（1）基础知识梳理：生命的意义。人类是自然界的一部分，人类须。人的的与其他生命不同，表现在。每个人的生命都是，其独特性体现在。人最宝贵的是生命是因为 ；

。

我们要珍惜爱护我们的生命，就要 ； 。

让我们的生命更有价值，就要 。人生的价值在于。实现人生价值要 。

迈好青春第一步，就要 ； ；

。（2）启示或感悟： 思想上： ； 行为上：。

（3）学习或解题方法、规律、思路：。

巩固拓展

（一）单项选择题

3．在2008年北京残奥会开幕式上，“5.12”汶川大地震中失去左腿、年仅11岁的芭蕾女孩李月，没有让理想屈从于残酷的命运，与百余名聋哑演员一起用动人的舞姿演绎了《永不停跳的舞步》。这启示我们

①崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯 ②要珍爱生命，认识到生命的珍贵 ③坚强的意志有利于创造有意义的人生 ④理想是实现人生价值的唯一力量源泉 A.①②③ B.①③④ C.①② D.①③

4．在汶川地震的废墟中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们

①生命是顽强的，也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命，珍视生命④面对生命危险，不抛弃不放弃

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

5．下列关于人与自然的说法，错误的是

①人类完全可以征服自然、战胜自然 ②人是自然界的一部分，是生命世界中的一员 ③人类是自然界的主宰，可以随心所欲 ④人类富有智慧和创造力，可以利用自然，改造自然 A．①② B．②④ C．③④ D．①③

⒍在我国已经确诊的甲型H1N1流感患者中，绝大多数人发现自己出现流感症状时，都能及时如实的告知有关部门。下列对这些患者行为的评价，不正确的有

A.这是一种对自己、他人、社会负责人的行为 B.这是一种有道德有良知的行为 C.这是一种尊重生命、爱护生命的行为 D.这是一种只考虑个人安危的行为

7．四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的忠诚卫士，群众的贴心人”，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。2008年11月27日，王瑛因积劳成疾，不幸以身殉职，年仅47岁。王瑛的事迹启示我们 A.生命属于我们只有一次，要珍惜爱护我们的生命 B.青春是美好而短暂的，要学会珍惜

C.在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命 D.热爱生活，从点滴做起，在奉献中实现自己的人生价值 8．每个人的生命都是有价值的。其价值的大小主要表现在 A.寿命的长短 B.挣钱的多少 C.职位的高低 D.对社会贡献的大小

9．2008年9月1日，千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。开展这项活动

①体现了对未成年人生命健康权的尊重 ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于提高未成年人自我保护的能力

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

10．据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是

①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命 ②加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力 ④提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

11．2009年5月21日20时，新疆喀什地区叶城县与和田地区皮山县交界处发生5.2级地震。地震发生时，如果你在第五层楼房中，逃生的最好办法是 A.在原地不动，听天由命 B.打开窗户，迅速往下跳 C.拼命下楼，然后往外冲

D.躲在厨房、厕所等最小的房间里

12．少年陈某沉迷网络游戏难以自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。这告诉我们

①青少年要增强分辨是非能力，追求高雅的生活情趣 ○2要善于控制自己的行为，有节制的上网○3网络是魔鬼，百害而无一利○4要认识到生命的独特性，尊重生命、珍爱生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到

①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为③养成良好的生活习惯，加强体育锻炼④采用一切手段，以保护生命为第一原则 A①②③④ B①②③ C②③④ D①④

（二）非选择题

14．在日常生活中，我们常常会用到一些重要的电话号码。当遇到下列情形时，你应当拨打的电话号码是

⑴匪警电话：

⑵火警电话：

⑶急救电话：

15．地球从一个没有生命、原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生命是我们的衣食之源、共存之伴，是人类的亲密朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大为减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。如何促进人与自然和谐发展，是我国政府当今面临的重大问题，如何对待各种生命也是考验每个公民自身素质的问题。⑴请用一句话来赞美生命。

⑵在促进人与自然的和谐发展中，我国实施了什么基本国策和战略？ ⑶人类的每一个生命都是独一无二的，你应该怎样对待自己的“独一无二”？

⑷每个人的诞生都是奇迹的诞生，每个生命的消失都是奇迹的消失。应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命。第一单元 珍爱生命 热爱生活

1.C。解析：人生的价值在于奉献和创造，此题用直选法即可选出。

2.解析：此题的第一问比较简单，问的是生命的珍贵之处，很容易作答；第二问主要是要结合学生的理解，从日常保持身心健康，生病积极治疗，正确维权三个方面作答。

参考答案：⑴生命是地球上最珍贵的财富，生命属于我们只有一次；人的生命独特性突出表现在最具有智慧；每个人的生命都是有价值的，要肯定和尊重生命。

⑵积极锻炼身体，拥有强健的体魄和换发向上的精神；患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当身体生命健康受到他人非法侵害时要依据法律滋味或寻求法律援助。

3.A 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B

14.110；119；120。

15.⑴世界因生命而精彩。⑵我国实施了保护环境的基本国策和可持续发展战略。⑶根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之道，为社会贡献自己的才能和智慧。⑷肯定自己的价值、珍爱自己的生命；同时要肯定他人的价值、尊重他人的生命；还要去关心和呵护周围的生命。

七年级 第一单元 珍爱生命 热爱生活 检测题网易

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七年级政治试题 2010-01-17 22:15:56 阅读39 评论0 字号：大中小 订阅

七年级 第一单元 珍爱生命 热爱生活 检测题

试题 2009-03-31 14:40

七年级

二、非选择题

16．杰米·格兰特是一位伟大艺人。他曾被邀请参加一场慰问第二次世界大战退伍军人的表演，但他告诉邀请单位自己行程很紧，只能作一段独白。可后来，他居然表演了30分钟，安排表演的负责人很不了解。杰米回答：“我本打算离开。但我可以让你明白，我为何留下，你自己去看看第一排的观众。”第一排坐着两个男人，两人均在战事中失去一只手。他们正在鼓掌，而且拍得又开心，有响亮。失去了一只手的人还在努力去为小小的精彩鼓掌，健康的你为什么要放弃为生命喝彩的勇气和机会呢？阅读上述材料回答

下列问题：

（1）请你用一句话归纳出这则材料的主题。

（2）第一排的两个男观众之所以这么开心，你认为其主要原因是什么？

17．材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。阅读上述材料

回答下列问题：

（1）国家为什么高度重视校园安全建设？（2）想一想，你身边存在哪些安全隐患？

（3）面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施？（各举2例）

（4）请你设计两条安全警示语。

18．“在清清的小河旁∕请别为难一只蝴蝶∕你可知它刚从树林里飞来∕正匆忙提着水瓶∕赶去喂娇艳的花妹妹∕要是耽误了它飞行∕花儿会哭坏眼睛在静静的田野里∕请别为难一只蝴蝶∕你可知道它刚从童话里飞出∕正急着寻找兔医生∕去给感冒了的小蜜蜂看病∕要是加重了好朋友的病情它会有多伤心” 阅读上述材料回答下

列问题：

（1）这首诗表达了作者什么样的思想感情？（2）人类为什么要和大自然和谐相处？ 19．高丹是某校七年级的学生，家庭生活富裕，爸爸妈妈在物质上对她是有求必应，但在思想上、学习上疏于管理。导致她整天只想着与同学比吃比穿，学习上不思进取，从不干值日，面对老师同学的批评，她这振振有辞：“爸妈挣钱就是为了让我吃好穿好玩好，趁现在年龄小好好享受一下生活，这样的人生才有意义，生命才有价值。” 阅读上述材料回答下列问题：

（1）作为同龄人，你如何看待高丹的行为？（2）结合所学知识，你认为高丹今后应该怎么做？

七年级第一单元测试参考答案

一、单项选择题

二、非选择题

16．（1）世界因生命而精彩；生命属于我们只有一次，应珍爱生命；正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好等等。（回答言简意赅，即可得分）（2）①幸福的生活是从珍惜爱护自己的生命开始的，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。②人生的价值在于创造和奉献，且是从热爱生活中体现出来的，两人都为社会做出了奉献，这种奉献使他们更加充实。

17．（1）青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。（2）（根据实际情况回答，2项以上即可）(3)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患。学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。（本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）(4)例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；珍爱生命，热爱生活。等等

18．（1）表达了作者富有爱心，善待生命，希望人类和大自然和谐相处的思想感情。（2）人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。（本题不

要求与答案完全一致，言之有理即可）

19．（1）高丹的做法是错误的。人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。高丹追求享受，不为班级和他人做贡献，也不会为他人带来快乐，所以不会创造人生价值。（2）树立远大理想，追求积极向上的人生目标；抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，珍惜美好时光；努力提高自身素质，不断完善自我；从点滴小事做起，从现在做起，去创造有价值的人生。（本

题不要求与答案完全一致，言之有理即可）

第四篇：初一美术上册试题

初一上册美术复习资料

一、填空题：

1、《清明上河图》的作者是（），他是（）末年的画家。

2、我们绘画人体时，应按照不同姿态人体的比例去描绘，人体的比例是以（）为基本单位，人站立时是（）头长，坐约（）头长，席地坐约（）头长。跪着时是（），3、透视分（）和（）两种。

4、美术字分和两种。

5、日常生活用品应该是（）和()。

6、（）创造世界。劳动是古今中外许多画家经常表现的重要题材之一。

7、壁报包括（）（）（）()。

8、在校园里设置艺术品，应考虑这些艺术品与（）或（）。

9、中国有句俗语叫做“物以致用”，即物品的存在都是有它特定的用途的。所以产品的设计首先需要考虑它的（），同时，人对物质产品还有精神方面即（）的要求。所以，优秀的现代工业产品设计都体现了（）与（）的有机结合。这是欣赏和评价现代各种生活和工艺用品设计质量高低的一个重要尺度。

二、连线题：（1）夯歌（油画）（王文彬）、（2）粮食（油画）（前苏联，雅布隆斯卡娅）、（3）牛耕（甘肃嘉峪关魏晋墓砖画），（4）清明上河图（中国画）（北宋，张择端）、（5）捣练图（中国画）（唐代，张萱），（8）推磨（木刻）马达，（9）北方的九月（套色木刻）（晁楣）、（10）倒牛奶的女佣（油画）（荷兰，维米尔）、（11）纺织女（西班牙，委拉斯凯兹）油画、（12）播种者（荷兰，凡高）油画、（13）收获（前苏联，穆希娜）雕塑

三、简答题：

1、古诗中说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”反映了劳动的艰辛，但当人们收获粮食时，心情又是喜悦的，你所了解的反映这种喜悦之情的作品都有哪些？

2、壁报设计的要求？

壁报的主题要明确，要充分考虑栏目与栏目之间的关系。

3、《清明上河图》的作品简介？（北宋 张择端）

这是清明上河图长卷中最为精彩的一个局部，虹桥上下，人物众多，姿态各异。大船调整角度正要驶过桥洞而避免撞上桥身，人们紧张的控制着船的行驶方向，指挥的、抛索的、操舵的、撑篙的，落跪的、大声呼喊的、看热闹的„„让观赏者如闻人声鼎沸、河水滔滔之声。画家仅仅运用富有疏密变化的线条，表现了好一派紧张的劳动场景！

4、设计者设计日常生活用品的目的和任务：

日用品不仅给人们的生活带来方便，也使人们在使用时感到舒适而愉快，很自然地给人以美的感受。

四、绘图题：

1、我国的水资源总量居世界第——位，但人均水资源占有量却位居——位之后。为了唤醒人们的节水意识，我班学生准备办一次宣传小报，请你用变体美术字为他们设计一款报头，除了报头，你认为小报上还应具有——、——、——。

2、数学课上，老师把正方体放到小红面前说：“看，正方体的每个边长都是相等的。”可是小红总是觉得正对着自己的这条竖边长是最长的，远离自己的两条边长都要短。请你根据所学知识解释这种现象。并把小红观察到的这个立方体画下来。

3、如果在校园里设置艺术品，应考虑什么问题？

4、宋体和黑体美术字各有哪些特点？

答案部分

一、填空

1、张择端北宋汴京经济

2、头的长度略

3、平行透视成角透视

4、宋体黑体

5、实用美观

6、劳动劳动表现力的情节人物形象的深入刻画 环境气氛的渲染

7、报头、栏图、题图、尾花

8、自然人工环境的和谐

9、用途审美实用美观

第五篇：八年级上册思想品德期中试题

卷Ⅰ 单项选择题（40分）

八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：

1．小华的心理（）

A．是逆反心理，是消极的 B．是正常的，过一段时间就没有了

C．是正常的，同学都是这样的 D．是有问题的，要到医院去治疗

2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是（）

3．①不能控制自己的情绪 ②为了维护自己良好的形象和自尊 ③独立意识增强，有自己的兴趣和爱好 ④父母的做法肯定是不正确的A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该（）

①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

4．“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（）

①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 ②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯 A．①② B．②③④ C．①②④ D．②③

5．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了（）

A．友情可以使孤独者得到幸福 B．友情可以使沙漠变成绿洲

C．友情可以使社会变成温馨的家园D．生活需要友情

6．在与同学的交往中，如果封闭自己（）

①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快

A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③

7．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（）

A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

B．给予朋友就要求朋友回报

C．交友可以得到财富和物质享受

D．朋友之间的给予和分担是双向的8．多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）

①男女同学之间优势互补、取长补短 ②这有助于同学们的身心健康发展 ③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来

A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②④

9．许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是（）

①总认为自己很差，不敢和同学们交往 ②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10－11题：

10.张强同学经常与朋友交流思想（）

①有利于的他身心健康 ②能帮助他获得更多信息 ③有利于加深与同学之间的友谊 ④有利于他个人的进步

A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②③④

11．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要（）

A．真诚 B．懂礼貌 C．服从 D．不求回报

张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“I LOVE YOU”。据此回答12－13题：

12．李涛同学的做法（）

①是品格低劣的表现 ②是青春期感情的正常流露 ③不能正确处理男女生情感的表现 ④不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活

A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④

13．收到纸条后，张倩的正确做法是（）

A．把纸条交给老师，让其公开向自己道歉

B．接受他的邀请，然后羞辱他一番

C．写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限

D．当众找到这位男生，严厉拒绝他

14．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（）

A．渊博的学识和严谨的教学态度 B．精湛的教学艺术

C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德D．诲人不倦的教育态度

15．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是（）

①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误 ②课下，礼貌地与老师交换意见 ③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问

A．①② B．②④ C．③④ D．①④

16．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是（）

①错误的，有错误应该不怕老师指出来 ②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评 ④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③

17．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（）

①有意疏远老师，避免再次发生误会 ②选择恰当的机会，主动解释清楚 ③怀恨在心，故意与老师作对 ④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想

A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④

18．正确对待老师的表扬和批评，我们应该（）

①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

19．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是（）

①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 ⑦向老师请教，主动让座，自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私

A．③⑤⑥⑧ B．①②③④⑧ C．④⑤⑥⑧ D．①②④⑦

20．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）

①角色互换──从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合，礼貌待师 ⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤

卷Ⅱ 非选择题部分（60分）

21．请你根据下面漫画，自己编写出一道题目，并给出参考答案。（5分）

22．男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要放开自己，又要掌握分寸。某校八年级（2）班决定就男女生交往问题召开一次主题班会。请你帮助完成下列任务：

（1）为班会确定一个主题。（2分）

（2）设计主题班会活动步骤。（3分）

（3）假如由你作总结性发言，你将会怎样说，请写出来与大家一起分享。（3分）