当代青年人的行为特征 2[精选合集]

第一篇：当代青年人的行为特征 2

当代青年人的行为特征---管理心理学视角(2006-05-15 22:38:31)

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当代青年人，尤其是大学生，因为他们在生理上和心理上的成熟，所以他们也具有各种各样的行为特征，主要表现有大学生创新行为的加强、普遍谈恋爱行为、网络行为、自杀行为等等。

1）创新行为的加强：

大学生创造行为的特征的形成具有一定的条件，主要是因为：

第一，大学生正处在心理的自我的形成时期，自我意识的发展已基本成熟。主要表现：首先，在大学生自我认识的能力进一步增强，并能尽量使自我评价与外界对自己的评价协调一致，同时努力寻求真正独立的自我，并在行为上追求独立和个性的充分展示，但有时会出现盲目自负的现象。

其次表现在自我评价能力得到提高，自我评价的独立性显著增强，评价比较客观全面，即主动、客观的进行自我分析、自我评价，由此，自信心的表现一般更为客观和现实化。再次表现在自我控制和自我调节能力也在加强，开始学会控制情绪情感的表达方式，做事会顾及后果，主要是按照自己的意愿选择行为方式，并敢于对自己的行为后果负责；同时作为创造性思维核心的认识水平进一步发展，认识监控能力显著增强，能够比较清楚的意识到自己智力活动包括创造活动的过程，客观分析并积极自觉的对其进行监控和调节，使思路更加清晰，判断更加正确。大学生自我意识的这些特征直接影响到其创造行为的发展。

第二，大学生的思维发展也趋于成熟。大学生在学习和科研活动中，独立的思考、分析和解决问题的能力不断得到提高，创造性思维品质显著发展，逐渐形成有别于其他同龄人的思维特点。主要表现在：

首先是大学生思考具有一定的深广度，大学生思考和关心几乎每一个领域的每一个重大问题，即使在某一个特定问题的思考过程中，也能不拘一格，从不同角度进行立体思考；看问题一般不停留在表面现象，常常抱有刨根问底，了解事情本质的心态；由于所学专业的影响，他们比较善于寻找科学依据，论证自己的观点，使自己的思考带有某种学术色彩。

其次是思维的灵活性和敏捷性显著提高，主要表现在思维活动能依据客观情况的变化而变化较少受传统观念的束缚；思维常常表现出跳跃性，对外界信息反应敏捷，经常修正自己的观点，但有时容易走向灵活性的另一极端。

再次是具有鲜明的独立性和批判性，主要表现在随着自我意识的发展和阅历的丰富，大学生已表现出独立思维的能力，对各种问题有自己独立的见解，即使不是自己的观点，也要经过自己的思考并结合内心体验得出。一般不会人云亦云。

最后是思维的理论性和独创性日益发展，主要表现在大学生的抽象理论逻辑思维在此时占主

体地位，他们在思考问题的时候，一般不会按照经验出发，而是在自己的脑子里采取自己独特的思维方式去解决问题，他们追求多变的个性化的富有创新性的行为方式。

大学生所处的特殊地位和环境决定了其创造行为的发展既不同于中学生，也不同于成年人。大学生的创造行为具有一系列的特征。

第一，一定的层次性。由于大学生的创造活动主要表现在日常的生活学习的过程中，其表现的范围和思考的深广度都具有一定的局限性，还不能与其他的社会上的成年人相提并论，这时的创造活动一般很直接的体现他们的自我价值的实现。

第二，带有很强的主动性和目的性。大学生创造活动的任务、问题和目的一般都是事先明确的了，所以在创造的过程中他们可以充分的发挥自己的主观能动性。

第三，具有很强的坚持性。这也是与目前大学生的整体心理情况相符合的，因为他们大多具有不达目的不罢休的创造的科研态度，一般不会随客观情况转移自己的主观意识，他们会克服重重困难，直到完成自己的创造活动。

第四，带有很强的现实性。这个也是由于他们的创造的动机所决定的，一般的大学生的创造活动都是围绕自己的生活学习所展开的，研究课题是已经确定了的，其创造的结果是为现实生活服务的。

由此可见，大学生的创造活动的发生是有一定的条件，是区别于其他年龄层次的创造活动的。

2）恋爱行为特征：

大学生现在普遍谈恋爱已经不是见怪不怪了，他们的恋爱行为的产生除了其具有的生理特征之外，其他的原因还有：

第一，根据马斯洛的需求理论，大学生在已经满足于生理和安全上的需求之后，开始转而追求交往价值，以满足他们的情感需求。许多在校大学生都是背井离乡来到外地求学，处于这样情境的他们心理上难免产生寂寞空虚的情绪，同时又受到周围同学的影响，便会产生寻找异性朋友来消除心理上的这种不安。

第二，当代大学生具有很强的个性意识，一般都追求生活上的独立性，当他们在大学里与异性交往时，就好象有种精神在时刻的提醒他们自己已经是成年人了，可以自己决定自己的生活状态和生活方式了，也为他们今后的生活进行了铺垫。

3）网络行为特征：

目前在我国大学里，大学生几乎是人手一部手机，当然也由于学习的需要，许多同学也配置了一台个人电脑。我们通过大概的了解，可以知道许多的大学生除了上课时间和少量的自修外，很多时间都是泡在网上，要么学习，要么游戏，要么就是一般的上网聊天之类的，网络生活可谓是丰富多彩。具体的说，大学生的网络行为具有以下特征：

第一，大学生上网目的性较强，通常都是出于学习的需要，他们上网查资料或者获取自己所

需要的任何信息，一般来说，他们的自觉性比较强，很少会把自己的时间浪费在无聊的一些时间上。

第二，追求广泛、多样的人际关系，缓解现实生活压力。这个也是根据马斯洛的需求理论，同他们的恋爱行为一样，他们在满足需求理论的前两个需求之后开始追求交往价值，以使得自己在繁忙的学习生活中放松，这也体现了大学生的主观能动性，表面他们善于对自己的压力实行管理。

第三，注重提高自身的思想文化素质。大学生上网纯粹为了游戏娱乐的在我们周围似乎很少见，他们为了追求自己多样化的知识，常常会搜寻自己需要的信息，以满足自己的多元化求知的需求。

当然，大学生网络行为特征的形成也具有一定的心理因素,概括的说，大学生普遍存在独立意识与依附心理的矛盾、交往需要与孤独感的矛盾、成就感与挫折感的矛盾、自尊心与自卑感的矛盾，而网络的虚拟性正好从心理上满足了大学生寻求依赖的心理，他们借此来确立自己在虚拟网络世界中的社会角色，使自己从现实的社会中解脱出来。

4）自杀行为倾向：

目前我们可以经常耳闻某某大学生自杀的消息，他们自杀的原因或许各有不同，但从管理心理学上讲，不外乎以下几种：

第一，未能很好的管理生活或学习中的挫折，挫折管理能力差。许多有自杀倾

向的大学生往往是进入大学后，由于受到来自身边各种各样的挫折，不懂得如何去处理，又感到不知所措，当情绪处于极度消极的时候，无法自身去分析管理自己受到挫折行为的原因和寻找适当的解决办法，在这样的情况下便想到了轻生。

第二，未能很好的管理自己面临的压力。压力管理能力差。这种压力也许来自生活上的，也许来自学习上的，由于从小处在娇生惯养的家庭中，自我解决问题的能力较差，在不堪重负的情况下，也会失去对生活的信心，从而产生自杀的倾向。

第三，表现在马斯洛的需求理论中，他们没有实现交往价值、尊重价值和自我价值，产生了对世界的厌恶情绪，这些也是导致大学生产生自杀倾向的重要原因。

第二篇：当代青年人的使命

当代青年人的使命

作为当代青少年我们肩负的历史使命到底是什么？我有想过，但是，这是一个很难说清楚的事情，至少以我现在的文学功底是远远不足以表达清楚的。我听到了一句非常经典的话，是这么说的，说我们当代大学生缺少危机感，从而也就没有了使命感，在抗日战争时期，中国人民面临着亡国的灭种的危机，激起了当时爱国人士的危机感和使命感，我们的命运始终是和国家联系在一起的，没有了囯即使有了家我们也不会幸福，因为我们会被别人欺负。

历史赋予了每一代人不同的使命，那么作为我们当代青年人的是命就应该是努力学好科学文化知识，为我国的今后的发展铺设道路，用我们所学到的知识为民族的复兴，祖国的强大贡献力量。我们应当从小事做起，学习雷锋精神，弘扬中华民族的传统美德。使我国内部更加和谐，外部能够树立起一个有中国特色的社会主义现代化的大国形象。

随着我国经济实力的不断增强，人民的生活水平不断提高，人们感受到了社会主义的优越性，但同时有很多人在生活变好的同时，精神却逐渐的蜕化了，越来越注重于物质财富上的追求。这也是人们社会危机感消弱的表现，所以我们必须站在历史的高度上去看清我们出于什么样的位置，其实，我们国家通过这几十年来在中国共产党的带领下，各族人民团结一致终于创造出了今天的辉煌业绩，但是我们还不强大，还需要更加的努力，各族人民必须更加团结一致，坚定的跟随我们党的路线，为我们的后代子孙建设一个更为强大的祖国。这一点我坚信是中国人都应该能够做到的，我们要保持不骄不躁，谦虚谨慎，勇敢不屈的高贵精神。作者：马海川

2010年3月24日

第三篇：当代青年人创业观问卷调查

当代青年人创业观问卷调查

21世纪是创业的时代，为了更好地了解当代年轻人对创业态度的情况，群星创业联盟开展此次问卷调查，希望您可以认真的填写本次问卷调查。

姓名：联系电话：

1.您的性别：A.男B.女（）

2.您今年大（）了？

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您课余时间主要花在哪里呢？（）

A.图书馆学习B.上网C.社团活动D.做兼职，自己创业E.其他

4.您很看好您所学专业的发展前景吗？（）

A.有前景B.前景不大C.基本没前景D.没前景

5.您对自己的人生期望是：（）

A.做一名企业家或职业经理人（创业者）B.在机关事业单位谋取稳定职位

C.专心致志研究技术或业务D.其他

6.您是否有创业的打算？（）

A.有完整的创业计划B.有是有，但不知道怎样操作C.没有，我觉得就业比较稳妥D.完全没想过E.已经尝试过创业

7.您对创业是否有兴趣?()

A.很有兴趣B.比较有兴趣C.一般D.不是太感兴趣E.没兴趣

8.您对创业的兴趣是什么时候开始的？（）

A.大一B.大二C.大三D.大四

9.如果创业，那您会选择哪种形式？（）

A.合伙创立公司B.家庭创业C.加盟创业D.其他

10.您会选择在什么时间开始创业?()

A.在校期间（不包括毕业当年）B.毕业当年C.毕业后两年内D.毕业后三五年E.没有打算

11.您觉得您已经具备哪些创业需要的素质？（）

A.较好的组织领导能力B.具备专业知识的背景

C.具备较好的沟通能力D.具有良好的心理素质和适应能力

励志照亮人生，创业改变命运

谢谢您的参与与支持！群星创业联盟致力于为有梦想的年轻人提供一个公平的创业平台，吸引着各行业优秀的创业精英，我们寻找有创业梦想的朋友。在这 里我们会给与您创业指导，提供创业项目和创业培训。

第四篇：当代青年人的价值取向

当代青年人的价值取向

当代青年人的人生价值观大多是：乐

于平凡，敢于追求和创新，甘于堕落，偏爱享受生活，满足自己，却更心念亲

朋，寻求真理，藐视虚伪，却不能自已的表现虚伪。我们不信仰金钱万能，却无法

摆脱金钱的枷锁，我们热爱自然，却不得

不在烦躁的都市生活和忙碌，我们憎恶平

庸，努力挣扎，却发现自己的不满足……

我们可以自私自利，可以任性，也有人认

为我们没有爱心，不懂珍惜，然而，我们

分的清国家大义和自私小利，我们明白纪

律的必要性，我们将爱落实到行动，正所

谓空口无凭，我们努力奋进，哪怕是一点的机遇，我们珍爱友情，亲情和爱情，为

了这些而奋发图强。我们有理由相信，当代青年人必将成为未来中国的坚强脊

梁，因为我们在勇敢的做真实的自己。

2007年收视率最高的电视剧《奋斗》

中的主人公就代表了一部分80后的言行1532009年9月 网络财富 Theory Studies・Intemet fortune

理论探讨・网络财富

和思想。他们不全是为金钱活着，也不

全是为名利奋斗，更多的是为自由、为爱

情、为与自己十分憎恶的平庸而奋争。

他们对虚伪的价值观表示藐视，但藐视的方式不是背道而驰，而是不理不睬。陆涛

与身为房地产巨商的生父的冲突和较劲，就主要体现在价值观层面上。这个年轻人

并不拒绝财富（豪宅、豪车和丰厚的酬

金），但这并不妨碍他对生父的价值观的排斥。陆涛曾表白道：“我要好好想想，什么是生命中最重要的，我要想，如何度

过我的一生，我还要想，我要成为一个什

么样的人。”这段话，虽然说明他和他所

代表的那些80后年轻人在价值观上的不确

定，还存在着某种彷徨和迷惘。但是，值

得注意的是，这并不妨碍他们的行动以及

对生活和感情的选择。他们仍然在扩展着

自我意识和自我欲望，向往着自己向往的未来，寻找着更加快乐与幸福的人生。这

种带有强烈的个人色彩的人生追求，将反

映为一种社会性的普遍诉求。

中国年轻的一代希望社会环境更加人

本化、个性化，更加平等和民主。40多年

前，当西欧和美国从工业化社会向后工业

化社会转型时出现过一次影响深远的“青

春浪潮”。中国也正经历着巨大的社会转

型，《奋斗》所代表的青春潮虽然刚刚开

始涌动，但的确是存在着并表现着，同时

正渴望着未来的社会认同！

在现今这样一个信息日趋开放、多

元、没有围墙、没有国界的地球村环境

中，集人才库、知识库、信息库与思想库

一体的社会中，我们要重视生命、追求自

身的无限价值。作家顾城说过：“我认为

大诗人首先要具备的条件是灵魂，一个永

远醒着微笑而痛苦的灵魂，一个注视着酒

杯、万物的反光和自身的灵魂，一个在河

岸上注视着血液思想、情感的灵魂，一片

为爱驱动、光的灵魂，在一层又一层的物

象的幻影前进。他无所知又全知，他无所

求又全求，他全知所以微笑，他尽求所以

痛苦。”

[3]

这样的话用在《小王子》作者

圣·埃克絮佩利身上并不为过，他本身就

是一个写童话的诗人。所以写出了《小王

子》这样有着如此浓浓诗意并有着深刻的生命哲理的作品。

这跟作者圣·埃克絮佩利当年所关

注的如出一辙。因此，他借助小王子的话

不停地提出问题，表现出他的迷茫和失

落。所以，我们在当代重新解读《小王

子》又能让我们进一步思考人的问题，社

会的问题以及人与社会的和谐问题，由此

显示出它的现实意义来。

弗洛伊德对受虐狂有如下解释：假如人生活在一种无力改变的痛苦之中，就会转而爱上这种痛苦，把它视为一种快乐，以便使自己好过一些。----《人性的逆转》王小波

作品中，先后出现了8个具有典型意义的人物，分别是：身为飞行员被困在沙漠中的“我”、小王子、国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家。每个人物都象征了我们身边的一类或者几类人

醉心于权势的孤独的国王（政治权力的象征），贪得无厌、一味追求金钱的市侩

（金融权力的象征），学究气十足、脱离实际的地理学家（精神权力的象征），孤芳自赏的虚荣迷，因循守旧、缺乏独立思考，但具有实干精神的点灯人，忠于职守的扳道工，以及盲目的铁路乘客，都是我们日常生活中屡见

不鲜的人物。他们源于现实生活，性格突出，经过作者的加工提炼，更具有象征意义和普遍意义。

他们每个人身上体现着特殊的哲学内涵与生命价值，他们的行为方式看似荒诞却相当真实地象征暗示了现实生活中人们的生存方式和存在方式，具有极大地思考价值。

文中主角小王子是一个神奇人物，具有随意在星际之间遨游的超人能力。他满头金发、身着长袍，既无国籍，也无家园，生活在人类社会之外，不受任何陈规陋习的束缚，是无牵无挂而又天真无邪的传奇式的儿童形象。他是永保童贞的天使之化身，是智慧和真

理之源泉，是作者理想之象征。

在小王子那不曾被玷污的、纯净的内心世界里，没有贫富之分，没有金钱的诱惑，更没有仇恨、贪欲的立足之地。他充满了希望了解外部世界的好奇心和执着探求的欲望，他在沙漠之中与飞行员巧遇之后，就友谊、金钱、“爱的责任”、价值观念等问题不停地提问，而且一定要“问个水落石出”才肯罢休。正因如此，小王子才更容易引起世界各国儿童和曾经是孩子的大人心灵上的共鸣，被他们所接受并得到他们的认同，才具有更加普遍的象征意义和审美意义。小王子”是圣埃克苏佩里本人的象征。是作者理想的化身：童贞、圣洁、真善美的象征。“永葆童贞的天使之化身，是智慧和真理之源泉。”是童年原型的象征。“小王子与我/飞行员”是儿童与成人内心世界格格不入的象征。

故事当中的“我”尽管不是主角，但身上依然反映出了强烈的人生体验感与沧桑感。作者对这一人物的塑造体现了象征主义文论中的定位论，即精神本体论。“我”虽然外表是阅历丰富的大人，但内心却是一个充满童真的孩子。作者在故事的开头就用“我”孩提时代学习画画的经历描绘出了孩子与大人之间的鸿沟，一次又一次对大人们的测试证明大人们的理解能力始终是低下的。他们不能理解孩子眼中的巨蟒与原始森林。反映出了每人身在社会中的，不断成长着的人面临的人生矛盾：尽管我们都懂得或者不自觉的去学习、去适应社会中大人们的潜规则，但内心还是渴望追寻童真与纯洁，希望自己永远是个孩子。在圆滑与纯真中徘徊，在简单与复杂中摇摆，在世故与率真中犹豫。因此“我”对社会，对人生的体验象征了现实生活中人们的心理体验；“我”对小王子的想念与珍惜象征着现实生活中人们对自己童真时代简单单纯的生活的怀念。社会的纷繁混乱使我们纯真的心灵蒙上了多少尘埃。

所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。对意象的描写通常需要通过象征手法的运用，正如黑格尔曾所说：“作为象征形象而表现出来的都是一种由艺术创造出来的作品。一方面显现出它自己的特性，另一方面显现出个别事物更深广的普遍意义而不只是个别事物本身。”

2．1．1“狐狸”—— 纯洁与 智慧

“狐狸”的象征意义在书中是最深刻感人的，作者选择狐狸当然

也有其用意，在西方，狐狸(或狼)向来就被视为“善疑”狡猾的代表。他们因此也是孤独的化身，小王子开始训练狐狸听话，无疑也是用 来表示爱与关怀的力量，终于，在将分手时，小王子终于了解了一个

“秘密”。狐狸告诉他说：唯有用心才能辨识事物的价值；光凭NI~P．是 看不到事物真正价值的。因为你把时间投注在你的玫瑰身上，所以，她才会显得不凡。所以当小王子回去重看花园里的玫瑰时，他才会 真正地了解，他 自己星球上的那朵玫瑰，与这些看似繁多的玫瑰有 何不同。“驯养”是狐狸教会小王子的一个概念，就是建立关系，也 是书中最打动人心的象征所在。象征的简单和谐是故事显得更加 浪漫，哲理更加深刻。

2．2．2“玫瑰 花”-----爱和幸福 的象征。

玫瑰启发了小王子心中的爱，她娇纵而又美丽。她不断地挑剔

和责难，使小王子厌烦、沮丧至极而出走，他要寻求知己，也要寻回 自我，他要平复因爱而来的忧伤。也要解开爱的幽微迷惘。如果不 是因为这朵玫瑰，小王子必定不会浪游各地，也就不会有以后的种 种故事，换言之，玫瑰是《小王子》一书的灵魂。玫瑰在现实中的原 型就要通过了解圣埃克苏佩里当作传，他就是孤独的小

王子，而那株高傲的 胡搅蛮缠的玫瑰，既是他现实生活中令他难以 招架的妻子的写照(事实上，有一次他就曾这样警告她 ：“你要是再 这么胡闹下去，将来会成一朵没有花瓣的秃杆玫瑰的。”)又是他全 部的爱和全部的心灵 苦闷的象征。

2．2．3“蛇”是具有强大威力。猜 破一切 谜底的死神

小王子想用最简洁 的办法 回到他的星球，就是求助 蛇的帮忙，“沉默了一会儿之后，小王子又开口说话了：你的毒液很毒，是吗? 你肯定那不会让我痛苦太久。对吗?”地球上如同荒漠一般空旷，没 有人间的温暖和亲情，小王子单纯地想象登上一座高山就会一样望 尽整个星球和全人类，也会了解每个人的内心。当他向空中打招呼，只有回声重复地回答他，只有小王子先说话，回声才会回答一句相 同的话，“于是小王子想着 ：好奇怪的星球!这里又干燥又险峭，充 满成味，在我的家乡，我的花总是先开口说话。”象征的深邃更显人 性的冷漠，生命 的深不可测。

第五篇：英语演讲《当代青年人的责任》

大家好：

今天我想谈谈我们当代青年人的责任。可能会有人觉得，我们青年人能有什么责任啊，但事实恰好相反，我们青年人背负了太多责任。

那么我先要说，我们对自己有责任，当代青年人都是压力山大，都得为了生活去打拼，作为学生的我们，既然选择了学习，那么我们就有责任认真踏实地完成自己的学业，不要让自己的人生后悔。当然，我们能身心健康地成长到现在，离不开父母养多年的含辛茹苦，所以对父母，我们有无可推卸的责任去爱护，去孝敬。

古人云：“天下兴亡，匹夫有责”这句话体现了一代国人对国家无限的热爱和敢于担当的责任感，而生在现代文明社会的我们青年人，是不是也需要对国家有责任感？答案是肯定的。青年人作为祖国的未来，我们应该勇敢创新，热爱祖国，当然最重要的是我们要对自己的祖国有强烈的责任感。只有我们对国家有强大的责任感，我们才能充满热血地去学习知识，去建设我们的国家。我们不应该简简单单去适应这个社会，去安逸于现在已经有的生活，我们有责任去改变我们的社会，去让人民的生活更少痛苦，更多幸福。这样，中华民族才会更加强盛！

愿我们永远戴着它走自己的人生旅途„„ Hello everyone: Today I want to talk about the responsibility of the contemporary youth.Someone may doubt that the young people have a little responsibility, but it’s been just the opposite, the young people are carrying too much responsibility.Well, I must say that we have a responsibility for ourselves.The contemporary young people are stressed out, and we have to work hard to make a living.As a student of us, so long as we choose study, then we have a responsibility to complete our studies seriously and steadfastly, so that we do not give your life left sorry.We have grown up with physical and mental health ,and that is inseparable from all kinds of hardship parents endured.so we should not shirk any responsibility of love and care.As the common saying goes ,”every man alive has a duty to his country.”This sentence reflects forefathers’ love of country and strong sense of responsibility.We young students are in the modern world now, and do we still have sense of responsibility for our country? The answer is yes.Young people are the future of the motherland, we young people should innovate bravely, love deeply the motherland, then it’s important that we should have a strong sense of responsibility for our motherland.So long as we have a strong sense of responsibility for the country, we could be full of blood to learn knowledge, to build our country.We should not adapt to this society simply, not be easy in our circumstances now, we have responsibility to change our society, to make people's lives less pain, more happiness.Thus, the Chinese nation will be more powerful and prosperous!

Responsibility is a badge of honor for youth,let us always wear it to go our own journey of life......