在面试时如何为自己赢得更多机会? (范文模版)

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第一篇:在面试时如何为自己赢得更多机会? (范文模版)

竞争激烈,求职艰难,因此掌握一定的求职技巧显得尤为重要。面试前应尽可能通过电台、报刊和熟人等渠道,对招聘单位的工作性质、经营状况及交通、伙食、住房等福利情况作一番了解。如果有可能,最好能实地探访,了解员工素质及工作环境,经营运作等情况,结合自身条件,制定最佳应聘方案,增大成功系数。

参加面试时,求职者应选择适合自己年龄、气质和应聘职位的发型和服装,取得招聘者好感。回答问题时说话要流利,有逻辑性,举止要端庄得体,轻松自如。态度要谦恭,不卑不亢。眼睛要平视对方,脸上始终挂着自信的微笑,握手时要用力适度。

在回答应聘原因时,可说明该单位吸引你的地方,如规模较大,工资福利较好,自己对业务内容较有兴趣以及专业对口等。在回答个人情况时应简明扼要地介绍自己的履历、所受教育、工作能力、技术专长等,时间不宜过长。在回答自己的打算时,可就如何实现自己的目标,结合该单位的经营状况集自身能力作出回答,从中显示出对单位的希望。在回答自己优缺点时,应客观作答,强调自己做事果断,有热情,有开拓性,任劳任怨,并借机展示自己的才华。最好避免直接说出自己的缺点,可采取较委婉的说法,如机智灵活地把优点通过弱点表达出来。在回答待遇要求时,可以根据事先了解的情况提出一个较合理、适中的数字,也可以告诉对方自己上一份工作的薪资情况,供对方参考。

在面试时,应尽全力回答对方的问题,发挥最佳状态,对不愿或不会回答的问题,可以委婉拒绝。要力争尽可能控制面谈的场面,给招聘者你所想告诉他的,而不仅是他所想知道的。话题应始终围绕自己从事这项工作的能力及适合这项工作和这个单位的条件,给人一种肯定胜任这份工作的感觉。

第二篇:如何为自己赢得面试机会

个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。

现在社会人才济济,想要为自己的求得一份满意的工作就要通过个人简历将自己推销给用人单位,就必须要打造一份能够吸引招聘官注意的个人简历。不过说来容易做起来却十分讲究。一般来说能够吸引招聘人员眼球的个人简历有两种,一种是个人简历的内容值得一看,一种是个人简历的模板十分吸引招聘人员。如果结合这两种都能够引起注意的方式,那无疑是打造了一份优秀的个人简历。

个人简历中两种引人注意的方法如何打造?

方式一:想要让自己个人简历的内容能够获得招聘人员的青睐,在制作个人简历之前就要了解自己想要求职的用人单位一些基本情况。其中基本情况涵括为:用人单位缺乏什么样的人才、靠什么运营以及在社会上的地位是否已经稳固还是正在发展中。只有了解这些基本信息才能够有的放矢的打造个人简历,并且能够更大程度上的打造出获得招聘人员青睐的个人简历。

方式二:由于我国对于个人简历的模板没有任何要求,于是很多求职者在制作个人简历模板时就会投机取巧在网络中选择一些个人简历的模板直接运用。这种没有任何创意的个人简历会让招聘人员认为没有任何新意,更不能够吸引招聘人员的眼球。因此,建议求职者在制作个人简历的模板时仅仅只是借鉴网络上的模板就可以了,在制作时要用心并且增加一些设计元素。这种个人简历的模板会让招聘人员有眼前一两的感觉,自然就可以轻松获得面试机会。

个人简历是能否敲开职场大门的关键,只有能够引起用人单位注意的才能够轻松获得面试机会。

第三篇:小学生优秀作文——赢得更多的掌声

赢得更多的掌声

掌声能给人以鼓舞,给人以信心,让你感到骄傲与自豪。掌声是一首最美好的歌。在我的记忆深处,也曾有一首这样的歌曲。有一次考语文,我认真的审题,仔细的答卷。可是交完卷侯,我却感觉有的题错了。几天之内,心里总是七上八下的不踏实。唯恐分数太低,妈妈又是唠叨我。一天,老师拿着卷子走进了教室,笑着说:“我点到谁的名字,谁就到前边来拿卷子,自己报分数。就这样,老师点到我了。我低着头走上讲台。老师把卷子递给了我。我一看是97分,马上大声的念道:”97分!”教室里顿时想起了一阵热烈的掌声。我高兴地窜到自己的座位上。老师又笑着说:“张泽,你给自己一个掌声吧!”我情不自禁的边鼓掌边说:“好!好!”同学们都笑了,老师也笑了,接着老师又是一阵掌声。我觉得这掌声既是表扬,又是鼓励。在我的心里,这是最好听的音乐。

从此,我更加努力学习。我要用更加优秀的成绩赢得更多的掌声。

第四篇:面试时如何介绍自己?

面试时如何介绍自己?

面试中最重要的环节就是自我介绍,基本上每次都少不了。面试时如何介绍自己?这个看似简单的问题,却难倒了很多人?本文小编就为大家介绍一些自我介绍的基础知识。

1、请介绍一下你自己

在面试前用人单位大多都看过了你的的个人简历,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。

2、你有什么优缺点

充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷,也不应该回避,比如曾经受过处分,应如实介绍,同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。

3、你是否有出国、考研究生等打算

很 多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国,先找单位,如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说,招聘毕业生需要时间和费用,而且签约了一位毕 业生就等于放弃了其它,所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国,毕业生应如实地表明态度,以免签约后产生纠纷。

应聘者具体应注意以下几点:

1、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

2、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

3、注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

4、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

5、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

6、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象。这些都是做自我介绍需要注意的东西,自我介绍看似简单,但是每个人都会有这样的体会,自己在下面背的滚瓜烂熟的,可是等自己面对的时候就是紧张的说不出来。因此,面试前一定要做好充分的准备,自己我介绍尤其要准备好。

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第五篇:为自己赢得心灵的自由----摘自《致教师》

为自己赢得心灵的自由

——如何寻找人师?

朱老师:

前段时间,我读了《曼德拉传》,多次泪流满面。曼德拉的一生,可谓光芒万丈又跌宕起伏:曾因领导反种族隔离运动入狱27年,曾获诺贝尔和平奖,曾担任南非第一位黑人总统……不仅如此,曼德拉还对教育非常重视。自他1999年主动卸任后,就致力于两件事:在南非大力兴办学校,为南非防治艾滋病。我觉得,这样的人本身就是一本教科书,就是一位好老师,您同意我的看法吗?

老师: 的确,曼德拉就是一本教科书,就是一位好老师。

人们常说,经师易得,人师难求。其实,无论出身于哪个民族,身处于哪个国家,每一个伟大的人,都是人类共同的英雄。这样的人,职业不同,身份各异,相同的是他们用时光锻造生命,用行动把自己的人生书写为一个传奇。他们的一生就像一本活生生的人生教科书,言传身教地为人们指引出一种更有价值的活法,值得我们每个人去学习。从这个意义上来说,每一个伟大的人,都是一位伟大的教师。

纳尔逊·曼德拉,就是一位这样伟大的教师。

2013年12月5日,曼德拉享年95岁,安然离世。曼德拉的所行所言,如老师一般将世事、将人生,向我们娓娓道来,让我们这些为人师者深受启迪。

对受过27年牢狱之灾的曼德拉来说,最令人震撼的或许是他对自由的诠释:“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”这是他的睿智之语,也是他的肺腑之言。他在当选总统的那天,邀请狱警参加典礼并真诚致谢,他认为自己曾经是个急性子,而且脾气暴躁,是狱中生活让他逐渐学会反思与处理痛苦,从而给了自己战胜苦难的能力。他用行动证明,他并没有让仇恨侵蚀自己的内心,而是为自己赢得了真正的自由。

其实,没有人的生活会一帆风顺,无论大小,每个人都会遭遇困境。束缚每个人的枷锁,不是周遭环境,而是自己的心魔。摆脱这样的枷锁,就能享有真正的自由。曼德拉面对困境的方式告诉我们,我们可以从痛苦中汲取积极的力量,从困境中学习超越的本领,这样强大的心灵就会无所阻碍。而且越是得知自由的可贵,我们越是要像曼德拉说的那样为了自由行动:“自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁,还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。”因为,永远有人无法靠自己挣脱自身枷锁。当我们为这些人的自由而奋斗,我们的心将获得了更大的自由。

有了这样的心,自然就可以像曼德拉说的那样把敌人变成伙伴:“要想与敌人求和平,就需与敌人合作,然后他就会变成你的伙伴。”这句话不仅是政治家的谋略,换个角度理解,也是凡人的处世箴言。生活中99%的对立因为沟通不畅。从合作开始交流,把想法平和地说出来,互相倾诉倾听,最终消除误会双方和谐。同时收获友情与工作,才是双赢。这样,也就是更好地实现了我们生命的意义。因为只要活着,无论是否愿意,我们实质上都在影响着周围的人。我们积极一点,就向周围多传达一分正能量;我们消极一分,就向周围多传达一点负能量。正负的比例,就是我们活着的价值。曼德拉说过:“生命的意义不仅是活着,而是我们给别人的生命带来了何种不同。这决定了我们人生的意义。”这句话,对教师尤其重要。教育归根结底是人和人之间发生的影响,教师的一言一行都可能直接给学生的生命带来不同,教师的生命价值、人生意义,都在于此。

曼德拉还告诉我们:“无人生来会因肤色、背景、宗教而憎恨他人,憎恨是人们后天习得的。如果人们能学会恨,他们也能被教会去爱。因为对于人的心灵来说,爱比恨来得更加自然。”是啊,爱是教育的源泉。但在我们的现实生活中,仇恨很容易看见。渐渐地,有太多人、包括我们教师,都会受此蒙蔽,以为恨就是生命的底色。可细想一下,谁不会对着刚诞生的生命,无意识地绽放微笑呢?这就是爱,最原始的爱,它来自于善良的心灵。

但仅仅有善良的心灵还是不够的。曼德拉提醒我们:“精明的头脑和善良的心灵往往是个不可思议的组合。”因为,精明与善良,是很难同时存在的两个特点。精明往往导致斤斤计较。善良通常导致宽容大度。一个人的最高境界,是做事精明、细加推敲,为人善良、谦和宽厚。能这样,意味着小聪明已成大智慧,成为一个了不起的人,就是必然。

所以,面对困难与挑战,恐惧和屈服是容易的,勇敢迎接是困难的。曼德拉是人们心目中的勇者,他却坦率地指出:“勇者并非指那些不感到害怕的人,而是那些能克服自身恐惧的人。”永远不害怕的人,不是勇敢,而是莽撞。真正的勇敢必然与智慧联系在一起,因此必然能够分辨出什么是危难,并为之恐惧。真正的勇敢,是在危难关头始终咬紧牙关;真正的勇者,是为了使命,明知不可为而为之。

所以,对现实责怪、抱怨是容易的,想要超越现实的表象,对人性、对教育有着根深蒂固的信任与热爱,是艰难的。但后者才是教师这一职业的真正使命所在。曼德拉是有这种信任与热爱的,因此他是一位乐观者,他始终坚持:“有许多黑暗的时刻,人道主义信仰一时经受了痛苦的考验,但是,我将不会也不可能会向悲观低头。向悲观低头就意味着失败和死亡。”

真正的信仰是最为恒久炽热的希望,能在厄运中鼓舞起勇气,激荡起乐观。信仰造就的乐观,是生命中的太阳,任何境况下的人生都会因此温暖明亮,并指引着生命中的明亮那方。还在大牢之中时,曼德拉就一直坚持用简练的线条、明快的颜色画下当时的生活。他说,他“想用乐观的色彩”记录。在他84岁那年,将这些“牢画”做了一个画展,感慨道:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现!”我们必须明白,所有梦想,都是对现实的超越。想超越现实,必然面临挑战。绝大多数时候,我们对梦想仅仅是想想而已,很少有人真正用心去做,因为永远有着太多人用太多理由来告诉我们:不可能。其实一旦用心行动,就会发现再强的外压下永远有探索空间,不可能逐渐变成可能,最终成为现实。不徘徊犹豫的人,乐观迎接挑战的人,才可能真正拥抱梦想。实现了太多常人眼中不可能实现的梦想,曼德拉用亲身经历告诉我们:“当我们没有开始做一件事时,它看起来好像是不可能的。”

当然,人生是一段旅程。曼德拉说:“我已经发现了一个秘密,那就是,在登上一座大山之后,你会发现还有更多的山要去攀登。”所谓成功,只是我们登上了一座众人眼里的大山。如果此时驻足停步,就意味着我们只欣赏过这座大山的风光,却失去了更多的风景,那也就是真正的失败。

人生没有最高峰,风景永远在路上。教育没有终点,我们永远在追寻中。曼德拉为南非奋斗一生,如今南非的发展仍然面临着诸多问题。建立国家易,建设国家难。后者必须通过教育为武器,让刚性制度要求成为全民文化自觉,才会长治久安。勇者曼德拉离开我们,走上了另一条漫漫自由路,这个伟大的人,发动过革命,也倡导着和平,最后,他对教育的力量有着越来越深刻的认识。

曼德拉说过的一句话,值得我们每一位教师为之自豪,为之自省:“教育是最强有力的武器,你能用它来改变世界。”我们每一个老师都应该以此扪心自问:我们,在这样做吗?

你的朋友:朱永新

摘自《致教师》

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