你知道吗：在校大学生也要分类做就业功课

第一篇：你知道吗：在校大学生也要分类做就业功课

你知道吗：在校大学生也要分类做就业功课

万学教育

随着近年各大高校扩招，全国总体就业压力严峻，毕业生就业压力前所未有。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，及时的修炼自己的职业能力，毕业之后才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

据万学教育集团大学生ACT职业能力研究院调查北京地区21所高校显示，“80后”的大学生职业发展道路主要集中在行政事务管理、企业经营管理、专业技术服务。对此，总结出三条通道：一是未来的职业发展方向是做一名管理者，通俗地说就是“做官”；二是未来的职业发展方面是做一名经营管理者，通俗地说就是“做老板”；三是未来的职业发展方向是做一名专业技术工作者，通俗地说就是“做专家”。

原全球第一企业咨询公司麦肯锡中国有限公司资深咨询专家、万学教育ACT职业能力培训老师崔方老师建议“80后”的大学生在大学学习过程中，可以在测试自己的能力倾向以及兴趣、爱好的基础上，确定自己将走哪条通道，是想“做官”、“做老板”，还是“做专家”，然后根据各通道的职业能力素质要求，再进行有针对性的准备，合理安排自己的时间、精力以及实践方向，为成功就业打好基础，为自己职业生涯发展明确方向。“80后”职业能力生涯设计三条基本通道必须要提前做好功课，万学教育ACT崔方老师对此也提供了几条重要的建议。

“做官”：当公务员或从事行政管理工作

如果确定今后的发展方向是考公务员，或者是从事行政管理工作，那么在校期间就必须要做以下“功课”：

一是积极创造条件入党，争取早日加入中国共产党。

二是积极参加团组织、学生会、学生科协、学生社团等各级组织。在组织内部，认真工作，学会与人相处，学会面对和处理各种矛盾，学会协调平衡各方关系。

三是广泛学习有关管理学、心理学、社会学知识，并积极参加各种会议、报告，熟悉了解各种社交礼仪，熟悉了解国情、民情，了解国家的大政方针。“做专家”：从事科学研究或教学工作

如果确定今后的发展方向是当专家，从事科学研究或教学工作，那么在校期间必须要做以下“功课”：

一是认真学习专业课，每门专业课都要争取考高分，力争获取免试攻读研究生的机会，最好读到博士。

二是积极参与老师的科研课题，尽早介入科学研究，熟悉科学研究的过程。三是积极撰写专业论文，积极参与课外科技学术作品竞赛、数学建模比赛等学科竞赛，并在其中获奖。

“做老板”：自己创业

如果确定今后的发展方向是当老板，从事经济商业活动，那么在校期间必须要做以下“功课”：

一是积极参加社会实践活动，利用课余时间到企业做兼职，或者去打工，熟悉了解企业的日常运作和管理，增加感性认识。

二是尝试创业实践，在校期间可以尝试摆地摊、推销产品，或者开一家小店，自己创业，及早体验创业的酸甜苦辣，积极参加大学生创业计划大赛，从宏观上、理论上为运作大企业搭建知识框架。

三是广泛积累人脉，与学校老师、企业老总、同学好友保持良好关系。学校老师特别是有较多科研项目的老师，其科研成果可以经自己包装上市;学校一般

都会聘请一些著名企业的老总到学校做兼职教授或者做演讲，要努力抓住机会，学习他们的经营理念，最好能与之建立起较好的友情;此外，大学同学可以是自己以后创业的伙伴和经营的战友。

当然，万学崔方老师值得提醒的是，作为一名大学生，首先要是一名合格的大学生，如果为了“当官”、“经商”等，在校期间只是集中精力、资源去从事相关的实践和锻炼等职业能力的培养而忽视了专业的学习，多门功课挂红灯，毕业时没有学位证，甚至都不能正常毕业，这显然是得不偿失的。

第二篇：在校大学生应该为就业做哪些准备

在校大学生应该为就业做哪些准备

随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。

为此，我们应做到以下几点：

1、要有就业意识

哪怕只是大一的学生，也应该尝试找一份兼职工作，至少要写一份简历，去招聘会现场体会一下，只有亲历了那种场合，作为一个从小倍受呵护的90后，才能理解什么叫就业压力，才能真正不把大学当作学习的终点，游戏的开始；才能有决心在大学期间，为工作做出各方面的准备。

2、尽早确定职业目标

越早决定自己的职业目标，对大学生的就业准备越重要，很多学生到了大四，还在犹豫要不要考研，是考研呢？还是就业？这种犹豫，无论对考研，还是就业都没有好处。如果你早早决定考研，那么你大学期间的重心是学习，系统地学习，拿到更好的成绩；如果你早早决定就业，那么大学期间的重心是实习，学习也围绕就业相关的知识，成绩只要能拿得出手就行了，企业所看重的是综合素质。

3、除学好本专业外，还要为就业而学习

离开学校，大学生们会发现，自己再没那么多的时间学习了，知识是不会辜负人的，在大学期间，要利用宝贵的学习时间与学习资源，好好学习。除了本专业外，还要为就业而学习，选修第二专业，技多不压身，多一个专业，也许就业的时候就有用。

另外，还要结合自己的专业与职业兴趣，考几个对就业有帮助的证书，在面试时主动亮出与岗位相关的职业资格证书，是非常有利的。

4、多交朋友

大学时期，是最好交朋友的时候，大家在一起没有那么多的利益的冲突，最真诚、最单纯，这时候交朋友，很多会成为一生的知己，到就业的时候，多一个朋友多一条路，人脉是就业最好的帮手。

5、在学习之外，培养一个特长或爱好

多参加集体活动，尤其是体育活动、文艺活动，培养业余爱好，如果能有一个特长就更好了。爱好与特长，对就业有意想不到的帮助。

更有甚者，能够把爱好发展为事业，这也是最成功的就业或创业模式。例如，酷爱健身的人去当健身教练，把自己的爱好转化为事业，把自己从爱好中的受益传授给别人，让大家都受益。

6、找机会实习

要在大学期间，参加社会实践与实习，这在大学生中已经成了共识，大学生的简历中，没有实践经验的已经很少了。这是非常明智的，因为，在找工作的时候，没有工作经验是大学生最大的硬伤，但工作经验并不是完全不可以得到的，社会实践与实习是很好的提前获得工作经验的机会，一定要重视。

大学生一定要未雨绸缪，做好充分的准备。凡事预则立，不预则废机会总是给有准备的人，有规划的人生是精彩的人生！

第三篇：在校大学生就业意向抽样调查

在校大学生就业意向抽样调查

您好！感谢您参与本次问卷调查。为了更好地了解天津市各高校在校大学生的就业意向，我们特地展开此次调查活动。希望您能如实填写问卷，您的信息将为本次调查提供很大的帮助。谢谢你的合作！个人信息填写：

您所在的高校所在年级所学专业

说明：以下问题除特殊说明外都是单选题，请在您认可的选项前打“√”。

1、大学毕业后您将在何地工作？（天津本市的同学请同时选A和B或单独选C）

A、回家乡工作B、留在大学所在地工作C、到除A、B外的第三方地点工作

2、大学毕业后您将从事以下哪种类型的工作？

A、与所学专业对口的B、与专业不完全对口，担忧一定相关性的C、与所学专业无关联的3、大学毕业后您将……？

A、直接找工作（必要时不考虑专业是否对口）

B、暂不考虑工作，准备考研（不考虑考研能否成功，只在参加工作与考研之间作出区分）

C、不找工作也不考研，通过短期的休息来调整状态

4、大学毕业后您最希望去以下那种机构工作？

A、政府机关或事业单位B、（公或私）企业C、自主创业

5、大学毕业后若不能找到与专业对口的工作，您将……？

A、尝试其他领域的工作B、暂不工作，直至找到与专业对口的工作C、其他

6、大学毕业后您将通过以下哪种方式参加工作？

A、到人才市场参加招聘会B、通过熟人介绍或推荐C、自荐（包括自主创业）

7、大学毕业后您是否考虑报考公务员？

A、是B、否C、暂时没想过

8、大学毕业后您是否愿意从基层做起？

A、是B、否C、暂时没想过

9、您所期待的工作岗位（或工作性质）是以下哪种？

A、技术人员B、管理人员C、其他

10、大学期间您是否愿意通过做兼职来积累工作经验（不强调专业对口）？

A、是B、否C、暂时没想过

11、除与本专业相关的工作，您是否有能力胜任其他工作？

A、是B、否C、暂不清楚

12、您最愿意从事以下哪种类型的工作？（可多选）

A、稳定的B、有挑战性的（包含不稳定因素）C、简单、易操作的13、迈入大学校园至今，您对自己的未来是否有一个整体的规划（主要指职业规划）并为此付出了努力？

A、有详细的规划并付出了很大的努力B、又不太详细的规划且努力一般C、暂无规划

14、大学毕业后您对月工资的期望是元/月

15、您认为对找工作（及以后参加工作）最重要的因素是？（可多选）

A、专业知识B、个人能力C、个人修养D、其他

再次感谢您的参与！

《在校大学生就业意向抽样调查》组制

第四篇：在校大学生就业状况调查

在校大学生就业状况调查

亲爱的同学：

本次调查问卷采取不记名方式，请根据实际情况回答每一个问题，你的回答将直接影响本次调查结果的可信度和有效性。谢谢你的理解和合作！

1.你的性别A男B女

2.你的班级：分院：

1.您对自己的职业生涯规划过吗？

A.是B.否

3.在校期间，是否有兼职,经营淘宝店或参加勤工俭学？A是B否

4.请问您对在校期间实习的态度是：

A.绝对有必要，对日后工作有很大帮助

B.只有专业对口的实习，才对今后的工作有帮助

C.大学生实习只不过为用人单位提供廉价劳动力，对今后的意义不大

D.学生在校期间的任务就是在校学习，参加实习很浪费时间，不赞成实习

5.在找工作时，你是怎样看待专业和就业性质问题？

A与专业对口的工作B.有一定关联性的工作C.专业与工作性质没什么关系

6.对于高校就业指导，你最希望获取哪方面的信息？（可多选）

A.应聘技巧B.用人单位信息C相关.法律，政策专业指导

D.求职心理辅导E.职业规划辅导F.专业出路G 其他

8.就你个人而言,毕业后倾向于选择哪些性质的就业单位？

A.国营企业 B.民营企业 C.外资企业 D.私营企业 E.合资企业 F.政府机关 G..自主创业

2.您认为您未来的就业形势如何？

A.形势严峻，就业困难B.形势正常

C.形势较好，就业容易D.没想过

11.你期望的工资底线是多少？

A1000-1500B1500-2000C2000-2500D2500以上 C有点严峻，与比较低学历者找工作差不多D不了解

12.在求职过程中，你会优先考虑的因素：

A地域B薪酬C个人发展前景D个人爱好E工作的稳定性F家庭期望

13.你期望选择的就业地点：

A北京、广东、上海等大城市B中部地区C其他发达地区D西部地区E家乡

18.你认为求职前必须具有的知识和能力

A如何面试B如何了解企业C企业选人的标准D实习的经历E资格证书

20.你认为解决当前就业难的方法有哪些？

（1）从自身的角度思考（）（可多选）

A提高就业技巧B调整就业期望C提高就业素质D职业培训E 调整心态F提高求职技巧G拓宽就业渠道H其他

（2）政府和社会的角度思考（可多选）

A政府和学校多渠道提供就业信息B学校为应届毕业生提供就业技能培训 C学校根据社会上人才需求标准培养学生 D政府为大学生搭建公平的就业平台E其他

第五篇：在校大学生就业形势调查报告

在校大学生就业形势调查报告

调查背景

近年来，用人单位所招职工几乎都为大学毕业生。在这个大学生多如牛毛的社会，大学生已经不能领时代潮流，将大学生视为天之骄子的年代早已过去。许多大学生正为找工作而烦恼。这就是说，大学生难找到工作，而大学以下学历的便难上加难。这就是在告诉我们，大学生要有忧患意识。

大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，尤其在金融危机的影响下，面对当前大学生就业日益困难的形势，在校的大学生又是抱有什么样的就业期望呢：是否对就业情况有个充分的认识；是否具有忧患意识；是否能够懂得未雨绸缪？ 调查目的关注在校大学生的就业观念，收集在校大学生的就业期望信息，为在校大学生以后的就业服务。

调查时间

2010年9月——2010年10月

调查对象与形式

该调查主要是针对在校大学生的就业心理，因此采用了无记名的问卷调查的方式在20几个不同班级的在校大学生中进行。然后分男生女生进行数据统计，结合网上等各方资料进行有力的分析报告。

调查分析报告

本次调查问卷设计通过就业与大学生的背景、认知、薪酬、素质等方面来调查分析在校大学生的就业心理：

就业观----背景

根据调查资料显示，有55%的被调查对象表示当过学生干部，45%没有；有60%的学生表示做过兼职工作；又有65%的学生考过相关的职业证书。从此数据我们可以看出，现代在校大学生的就业忧患意识属于中等水平。由于现代企业招聘的第一要求基本上是学历，再者就是工作经验。对于刚毕业的大学生来说基本上都没有真正的工作经验，因此是否做过兼职、当过学生干部就会成为招聘单位的一个重要看点。

就业观----认知

根据调查资料显示,有35%的学生对自己专业的就业率等基本情况不了解，而有25%的学生表示所学专业的就业率在40%以下。从此数据的反馈情况来看，在校大学生对自己所学专业的就业前景并不看好，另有较大部分（35%）的学生并没有对此关注。这是值得我们注意的。

再者，针对在校大学生以后期望的求职途径，53.85%的学生表示想通过现场招聘会，而关于目前较热门的网上求职却只有7.69%的学生表示期望采用。由此看出，现场招聘会依然是备受关注的求职途径。不过这又从另一方面说明了当前大学生对求职方法技巧的欠缺。

就业观----薪酬

关于在校大学生对第一份工作的薪酬期望，有70%的学生表示期望每月在1000到2000元之间。数据说明了：在薪酬的问题上，基于就业的压力，已有相当部分的学生比较看得开了，甚至表示“无所谓”薪酬的多少。由此看来，薪酬问题对大学生就业的困扰也会逐渐淡化。因为，大学生对自己第一份薪酬的期望和企业所能给予大学生的薪酬已逐渐趋于水平。

就业观----企业

调查数据统计显示，外资企业成为现代大学生的首选就业单位，占36.36%。而大学生自主创业的热情也有所提高，为22.73%。对其他企业的选择又依次表示为民营企业18.18%、国营企业13.64%、政府部门9.09%。由此可以看出，大学生在对就业单位的选择上，“扎堆”现象已经有所缓解。而政府部门不再受到大学生的青睐，这能说明今后的“公务员热”也会逐渐得到缓解。只是大学生对外资企业的青睐程度在客观上依然偏高，因为外资企业不是容纳大学生的主要力量却成了他们的首选企业，供需无法平衡。

调查结论

通过本次问卷调查显示与分析，我们还可以得出结论：

(一)在校大学生就业信心不足，大学生就业在就业区域、就业单位性质选择上结构性矛盾突出，而在期望薪酬上还算比较合理。

(二)大学生与用人单位之间缺乏长期、有效的沟通。大学生对招聘单位的选人标准、用人单位招聘岗位的岗位知识等方面与企业本身有巨大差异。

(三)大学生就业困难的问题不是简单的由一个方面或两个方面造成，从调查中至少可以看出社会、用人单位、高校及大学生本身等对大学生就业难问题都造成了不同程度的一个影响。

对于现代大学生来说，既然不能改变既定就业困难的现实，只能首先调整自己就业心态，在选择就业区域、就业单位性质、薪酬期望等方面不要过度集中于一点，最好适当的扩大自己的就业选择。除此，大学生自认为自身的道德素质还好，可却不将其视为企业的招聘要求，其实是一种曲解。并且，对于高校来说，如何正确引导大学生的就业观极为重要。