文明风采征文类要求

第一篇：文明风采征文类要求

（一）征文类（3项）

围绕“梦想照我前行”、“我眼中的传统文化”、“创业之星”等主题，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字，用A4纸、4号字打印。

1.“梦想照我前行”征文赛项：引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2.“我眼中的传统文化”征文赛项：引导学生从自己的视角出发，关注中华民族优秀传统文化，挖掘文化传承的人或事，抒发对民族文化传承与创新的看法与感悟，提升文化自觉和文化自信。

3.“创业之星”征文赛项：组织在校学生采访创业有成的毕业生，宣传“以创业带动就业”的先进典型，使学生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报，突出采访者的感悟等。可由个人完成，也可由2～3名学生合作完成。

（二）职业生涯规划类（1项）

职业生涯规划设计赛项：此赛项与职业生涯规划课程内容有机结合，引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军，坚定理想信念、树立信心、努力学习，规划好自己的职业生涯。作品应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制订具体计划和措施，要求目标明确、措施可行，字数不超过3000字，用A4纸、4号字打印。

第二篇：征文类、设计类要求

2011年：

“文明风采”竞赛项目

学生组比赛项目：征文类比赛：“中华民族共命运、心连心”征文比赛；“创业之星”征文比赛；“感恩的心”征文比赛；“我身边的诚信”征文比赛；设计类比赛：“职业生涯规划”设计比赛；

2010年：

（一）征文类（4项）

2000字左右，A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写)，要根据项目要求自行命题。

1.“中华民族共命运、心连心” 征文比赛

（1）目的：引导中职生树立民族自尊心、自信心和自豪感，提高中职生对“巩固全国各族人民的大团结”的认识，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，用实际行动落实胡锦涛总书记“使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传”的号召，弘扬中华民族优良传统文化，牢固树立民族团结意识。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应体现爱我中华，自觉维护、努力促进中华民族大团结，表达中职生对民族大团结的追求，坚信走中国特色社会主义道路对实现中华民族伟大复兴的重大作用。既可以结合重大事件，也可从身边的事例说起，表达自己对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的感触，以及用实际行动为创造祖国大家庭更加美好明天而努力的决心。

2.“创业之星”征文比赛

（1）目的：通过在校生采访创业有成毕业生的活动，引导学生从身边的事例中理解“有志者事竟成”的真谛，在训练自己适应社会、融入社会的能力的同时，深入了解职业、了解社会，1

增强创业意识、树立创业精神。宣传中职毕业生“以创业带动就业”先进典型，引导学生感悟成才之路。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应突出中职毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实，要插入创业者本人有职业场景的照片。本项比赛可由2—3名学生合作采访和参赛。

3.“资助政策助我成才”征文比赛

（1）目的：通过学生对国家中职生资助政策体系的切身感受，理解资助政策与落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的关系，增强学生对所学专业和即将从事的职业的热爱，树立“三百六十行，行行出状元”的观念，珍惜在校学习生活，努力提高自身素质，决心立志成才、回报社会。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应结合家庭和自己的切身感受，结合自己所学专业，以小见大、以近及远，谈及对国家政策的理解，体现真情实感与积极向上的精神。

4.“我身边的诚信”征文比赛

（1）目的：通过社会实践、行业调研、实训实习深入职业生活的多种活动，引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例，理解以诚信、敬业为重点的职业道德在经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应在写出身边翔实、生动的诚信事例或反面例证的基础上，有归纳、有提炼、有升华，写出加强以诚信、敬业为重点的职业道德建设，既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措，也是个人有一个成功的职业生涯的必要手段。

（二）设计类项（1项）

“职业生涯规划”设计比赛。规划设计要图文并茂（插图必须紧扣规划内容，少用或不用装饰图），3000字左右，A4纸、4号字打印（不具备打印条件的可以手写手绘），要根据自己的设计思路命题。

（1）目的：发挥中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》的主渠道作用，加强职业生涯教育。充分调动各方面积极性，以职业生涯规划为载体，开展丰富多彩的德育活动。通过组织学生参加职业生涯规划设计活动，强化职业意识、职业理想、职业道德和成才观、就业观、创业观教育，引导学生以“成功者”的心态，形成提高自身素质、拼搏向上的动力。

（2）内容要求：能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。能处理好“人选职业”、“职业选人”的辨证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。

第三篇：征文类

带着恩情出发

长青中学八年级学生：孙梦园

3月1日星期四阴

我是一份营养餐，面包才刚刚出炉，牛奶刚刚包装好，瞧！我多可爱！我知道我是怎样诞生的。我的制作原料是面粉、奶油、鸡蛋、白砂糖、食用油、食盐、水、麦芽糖浆，还有各种食品添加剂……经过工人们的加工，包装，我就成了一份营养餐，我的营养可丰富啦！你要问我们为什么会诞生呀？请听我说：国家实施了农村学生营养改善计划，中央财政将每年拨款160亿元，为农村贫困地区的学生提供营养膳食补助，此项政策大约惠及了680个县市的2600万在校学生，这几乎是一个天文数字！可是我们的党中央却毫不吝啬地将这笔钱拨了下来，可见我们的党中央、国务院是多么关心青少年学生啊！

第四篇：书法绘画作文类要求

书法绘画作文类要求：

书法类：包括隶书、楷书、行书、草书、硬笔书法等

绘画类：包括彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、速写、手工制作、软雕塑 作文类

1、作品的题材、体裁不限，内容健康，积极向上。

2、参赛作品要求作者独立完成，不准他人代笔或抄袭别人作品，如发现立即取消参赛资格。

3、参赛作品以word版电子文档稿件形式参赛，作品控制在1500字以内为宜。标题下方需注明作者姓名，单位（学校）的名称，学生参赛作品，有辅导教师的，在文章的结尾处要署名。

第五篇：文明风采

平凉市教育局平凉市职业教育集团关于组织开展第十四届全市中等职业学校 “文明风采”竞赛活动的通知

各县（区）教育局，平凉职业技术学院，平凉信息工程学校：

根据省教育厅《关于组织开展第十四届全省中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》，现就我市开展第十四届中等职业学校“文明风采”竞赛活动有关事项通知如下：

一、主办单位

平凉市教育局、平凉市职业教育集团

二、承办单位平凉机电工程学校

三、参赛对象

全市各类中等职业学校（普通中专、职业中专、技工学校）在校生，高职学院中专部在校生。

四、竞赛项目

本届活动以“文明风采伴我行，成就出彩人生梦”为主题，设立4类常规项目和1项特设项目。

（一）征文演讲 1.内容

提交体现以下两个方面的演讲稿和演讲视频。一是围绕“匠心筑梦”，感悟工匠精神对学生专业发展的影响，表达学生践行工匠精神的思考和行动；二是围绕“我与网络生活”，感悟互联网对个人成长带来的影响，表达学生正确使用网络促进健康发展的思考和行动。两者任选其一。2.要求

（1）撰稿和演讲必须为同一个人，演讲稿和演讲视频一并报送。

（2）演讲稿字数不超过2000字，脱稿演讲，演讲视频时长为6～8分钟。

（3）演讲稿提交word文本，标题统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1.5倍。演讲视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过200M。

（二）职业规划与创新设计 1.内容

一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计方案，以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力提高为重点，培养学生的职业意识和职业理想；二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作方案和作品，培养学生的创新精神和实践能力。2.要求

（1）职业生涯规划设计方案字数不超过3000字，提交PDF电子文本。

（2）创新设计方案提交PDF电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m，重量不超过2.5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明）上传至活动官方网站，视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过100M。

（三）摄影与视频 1.内容

提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或视频作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。2.要求

（1）摄影或视频，可任选其一，也可同时参加。

（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG，大小不超过5M，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明文字不超过200字,主要包括创作的构思、表达的内容等。

（3）视频作品包括微电影、纪录短片、动画片或公益广告。视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

（四）才艺展示 1.内容

提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类，鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中，不断提升人文修养和道德素养。2.要求

（1）歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送，时长不超过10分钟。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M。

（2）书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画）作品提交实物（不得装裱），并附3～5分钟的创作过程视频上传至活动官方网站（视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过200M）。

（五）特设项目 1.内容

征集《中等职业学校学生公约》（以下简称公约）宣传作品，包括图片、歌曲、视频等，加强公约的学习宣传，教育引导学生养成良好的思想品质和行为习惯。2.要求

（1）图片作品。可采用设计的海报、漫画，以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大小不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过200字。

（2）歌曲作品。歌词为公约，歌曲形式、体裁不限，独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱，歌曲小样以视频形式报送，视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过200M，时长不超过5分钟；词谱提交word文档。

（3）视频作品。可采用微电影、动画片或公益广告。视频文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

五、组织机构

按照省上要求，我市成立相应的执行委员会，组织开展市级竞赛活动。各中职学校要成立专门工作小组，确定专人负责，办好校级赛事。

六、进度安排

（一）校级初赛时间2017年10月17日至11月17日。

（二）市级竞赛时间2017年11月23日至12月8日。

（三）省级复赛：2018年元月1日—元月20日。全国决赛：2018年3月—4月。

七、奖项设置

（一）学生作品奖

根据各学校报送的作品，分赛项，按参赛作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖，颁发荣誉证书。

每份作品的作者人数要求如下：征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人，图片作品（公约）的作者不超过2人，创新设计作品的作者不超过3人，视频作品（含公约）的作者不超过6人，歌舞、器乐、曲艺、歌曲（公约）作品不限制人数（获奖证书最多署名8人）。

（二）指导教师奖

面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一等奖的教师颁发优秀指导奖，颁发荣誉证书。视频作品（含公约），每份作品的指导教师不超过2人，其他项目每份作品指导教师1人。

（三）组织奖

面向学校，设优秀组织奖若干名，颁发奖牌。

八、作品报送

（一）报送途径

所有作品均需参加校级初赛后，各中职学校于2017年11月22日前报承办学校平凉机电工程学校，执委会不直接接收个人参赛作品。逾期视为自动放弃，执委会不再受理。

（二）报送要求

报送作品：校级初赛一、二等奖作品。

创新设计、书法和绘画作品实物，填写实物作品评选签单（附表2），同时将纸质版签单附在实物上一同报送。

书法和绘画作品选送数量不得超过本校所有作品名额的10%。其他赛项的作品（包括文字和视频），通过网络上传和填报。活动总结（包括基本情况、主要做法、存在的困难与问题、下一步建议）以及活动开展情况统计表（附表3）、报送作品统计表（附表4）电子版发送至邮箱605176020@qq.com。

（三）每位学生不超过两件作品，每位指导教师最多两件作品。以上数量限制均包含参与作品和独立创作作品,作品内容不得与往届相同。

（四）所有赛项参赛作品创作时间为2017年9月1日之后。

（五）每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息,并且每份作品均须命名。网络上传作品的文件名格式统一为：类别_作品名_作者。未按照要求报送的将不予评选。

九、相关要求

（一）加强领导。各县、各中职学校要充分发挥主导作用，切实把“文明风采”竞赛活动作为加强和改进中等职业学校德育工作的重要载体和有效途径。广泛宣传，以多种形式鼓励学生积极参加竞赛活动，力争使初赛形成“校校参加，人人参与”的良好局面。

（二）注重德育实践。要按照育人为本、德育为先的要求，发挥德育课主渠道作用。在文化课、专业课中渗透德育，把“文明风采”竞赛与“中国梦”相关活动、学雷锋活动、社团活动、共青团主题活动、精神文明建设、和谐校园建设等有机结合，组织多种形式的德育实践活动。

（三）坚持原创，严禁抄袭。一经发现，将取消参赛资格，在全市通报批评。

（四）市赛不收取任何费用。报送的作品如发生著作权纠纷，由作品提供者承担相关责任。所有报送作品不退还作者，作品的处理权归市级竞赛活动执行委员会。执行委员会可在相关活动和资料中使用相关作品（包括出版作品集、印制光盘、展览、宣传等），不支付作者报酬，作者享有署名权。

（五）未尽事宜，请与市级竞赛执行委员会办公室联系。

联系人： 张小龙 *** 王瑾华 *** 郭 赟 *** 联系电话：0933-5928322 0933-8213718 E-mail：605176020@qq.com 附件：1.全市中等职业学校“文明风采”竞赛活动执行委员会名单

2.第十四届全市中等职业学校“文明风采”竞赛活动实物作品评选签单 3.第十四届全市中等职业学校“文明风采”竞赛活动开展情况统计表 4.第十四届全市中等职业学校“文明风采”竞赛活动报送作品统计表

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