2014年 全年度目标（范文）

第一篇：2014年 全年度目标（范文）

2014年度十大目标

一年收入五十万现金（为房子准备）潜意识

二学习销售（说服力—沟通能力，行销力，公众演说，打造团队的能力，每天练习沟通两小时以上，提高赚钱能力）

三认识十位百万富翁（并请教他们成功的秘诀，向他们学习，自己实践与他们吃饭合作,每月至少请朋友吃饭一次）

四阅读50本书籍，50本杂志（创业所有需要学习的知识，每天至少阅读学习一小时，每天进步一点点,快速学习法，潜意识确认带，）

五健康状态第一（全家体检，恢复眼睛视力，体重140斤，每天五点起床—虔诚时刻，潜意识，健身半小时，目标写十遍，自己的吸引法则录音，恢复体力，状态，每周一部电影，每月娱乐一次）

六驾照(学习开车)

七撰写自己的创业规划（实用80年的企业，研究趋势，自己的一套系统，商业模式）

八学习关系，称呼...九销售铝合金原料一百吨，成为公司法人高级助理

十建立销售系统，学习领导力

2014.1.1——2014.12.31

第二篇：员工安全目标责任书(全岗位)

山东铭晟金属材料有限公司

2017安全生产目标管理

责 任 书

班组:

二零一七年三月

2017年安全生产目标责任书

电工

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格遵守《冶炼重点防护区域管理制度》，严格执行公司的工作票管理制度。

2、电气设备的设置、安装、防护、使用、维修及线路架设必须符合有关安全技术规范的要求。

3、线路上禁止带负荷接电或断电，电气设备、维修保养、线路检修、安装时，不准带电操作。

4、各线路不得超过额定容量运行，不可使用超过规定容量保险丝、保险片。

5、施工用电系统必须有保证灵敏可靠的两级及以上保护；施工用电与生活用电线路必须分开架设。

6、施工现场配电箱要有防雨措施，门锁齐全，有色标，统一编号，开关箱要做到一机一闸一保险，箱内无杂物，开关箱、配电箱内严禁动力、照明混用。

7、维修电器设备时，必须首先切断电源，取下熔断丝，挂上警示牌，经验电确认无电才能作业。通电试验外壳要接地，禁止他人靠近。

8、高空作业必须有人监护、系安全带，使用竹木梯要牢固平稳角度适当，不准上下抛掷工具物品。

9、电力安全工具要定期检查维护，防止意外事故发生。

10、凡裸体带荷电的空架配电线路，在通过各种容易发生危险的地段，应挂有警示标牌，引人注意。

11、遇有异常雷雨时，特别要注意电气设备的用电安全，严防受潮漏电，必要时，应拉闸停电，确保安全。

12、发生电气设备和触电事故时，首先切断电源，然后进行抢救、抢修。相关人员须熟悉触电救护知识。

13、巡检转动机械设备时应正确佩戴劳保防护用品，禁止碰触转动部分。

14、按时参加车间及班组组织的各种安全技术培训。

15、未尽事宜，根据集团与本公司安全生产目标责任做相应调整。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：《安全目标管理责任书》一式二份，一份车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。

班组长（签字）： 电工（签字）：

二零一七年三月十五日

2017年安全生产目标责任书

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。维修工(电焊、气焊、电极壳制作)

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格遵守《冶炼重点防护区域管理制度》，严格执行公司的工作票管理制度。

2、凡进行高处作业时，应使用脚手架，平台，梯子，防护围栏，档脚板，安全带和安全网，作业前应认真检查所使用的安全设施是否牢固，可靠。

3、高空作业所用工具、材料等严禁投掷。确有须要上下交叉作业时，中间须设隔离设施。

4、高空作业应设扶梯，作业人员应沿扶梯上下，不得沿立杆与横杆攀登，高处作业时衣着要灵便，禁止穿硬底和带钉易滑的鞋，不准赤脚。

5、当遇到各种恶劣天气时如：大风、大雾、雷雨等，不得进行露天高空作业。

6、作业时精神要集中，团结协作、互相配合、听从统一指挥，不得“走过档”和跳跃架子，严禁打闹嬉戏。

7、脚手架使用过程中要做好经常性检查、维修、禁止违章使用。脚手架上作业的人员在作业时，必须把安全带栓在安全可靠的钢管上，不得挂在有腐蚀或者高温处，必须高挂低用。

8、高处作业人员，凡患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病以及其他不适合于高处作业人员，不得从事高空作业。身体不适或过度疲劳，不宜进行高处作业。

9、上下交叉作业人员的位值应错开，下部作业人员应处于上部落物的坠物的半径范围外，不得在同一垂直方向上作业。

10、拆卸脚手架时必须从上到下逐层拆除，严禁从高空抛下。

11、金属焊接作业人员所用焊钳焊线必须绝缘良好，严禁两台焊机共用一组保险丝、一个空气开关。

12、氧气、乙炔钢瓶禁止暴晒、撞击，严禁存放在接近热源的地方，两瓶间距必须保气瓶持5米的安全距离。

13、气瓶上的截止阀、减压阀、回火装置应完好，使用气焊时必须按“先开乙炔,先关乙炔”的顺序操作。

14、必须遵守明火作业“十不焊割”制度。

15、焊工高空作业必须戴好安全帽、安全带，严禁将焊接电线、皮管缠在身上攀登。

16、盛装过易燃、易爆的液体、气体的容器等未经彻底清洗和测爆不能割焊。

17、输送氧气、乙炔气的皮管应完好、不漏气，不可与油脂高温接触，严禁重物压管，同时电焊导线不得从氧气、乙炔或易爆气体管道附近通过，也不能与这些管道处于同一地沟内，防止火花和锋利的材料落在胶管和导管上。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

四、有效期限： 本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：《安全目标管理责任书》一式二份，一份车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。

班组长（签字）：

维修及电极壳工（签字）：

二零一七年三月十五日2017年安全生产目标责任书

行车工

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格遵守《冶炼重点防护区域管理制度》，严格执行公司的工作票管理制度。作业时必须严格遵守安全操作规程，听从指挥。

2、吊装前必须严格检查所用的起重机械、吊装工具、绳索、制动、限位是否正常完好。严禁超负荷吊运，对超高、超宽物体的吊装。

3、在吊装作业中，提升或下降必须平稳，不准有冲击，振动等现象发生，不允许任何人随同吊装设备升降，在吊装过程中，如因故(停电等)中断，必须及时汇报，联系维修进行处理，确保安全的前提下不得使吊装物体悬空，严禁从高处向下乱扔物件。

4、起重设备的性能必须完好，认真做好起重设备的保管、保养工作，定期检查，使其保持良好的状态。

5、严格起重作业“十不吊”制度。

6、严禁启用故障复位。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：

《安全目标管理责任书》一式二份，一份车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。班组长（签字）： 行车工（签字）：

2017年3月15日

2017年安全生产目标责任书

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

电炉炉前、炉面工

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，不准穿湿工作服和戴湿手套。严格遵守《冶炼重点防护区域管理制度》，严格执行公司的工作票管理制度。

2、操作人员勿用钢钎接触二相电极，以防连电短路，不能用推耙碰撞电极设备与烟罩，以防连电打弧导致设备漏水造成停炉事故。

3、出铁前，必须检查准备好出铁所需的工具和材料，如：流槽、渣包、铁水包等（铁水包必须干燥），清理出铁现场无关的杂物。

4、出铁前，必须先检查冲渣水泵，确认有水后方可开炉眼。

5、出铁前，炉前地面严禁有积水，必须保持炉前地面干燥。

6、出铁后往外拉小车时前，开卷扬机的人，要检查轨道上是否有无杂物等，以防脱轨。牵引小车要稳，避免铁水溢出烫伤人。

7、在吊铁水包前要检查，龙门钩、钢丝绳及其它吊具是否完好，有无裂缝，发现问题要及时更换。

8、禁止使用钢管捅炉眼，铁水、渣铁等，防止回火伤人。

9、出铁后，堵眼时必须戴防护面具，严禁使用过湿的泥球，确认出铁口堵好后方可离开。

10、开堵眼时，在操作人员后方不准站人，以防被捣伤。

11、铁水包在浇渣、浇铁前挂小钩链钩时，铁水包必须保持在离地面300 mm左右静止时方可挂钩，转包时严禁超过三人，以上工作必须要有专人指挥，其他人员应站在安全地带。

12、为防止烫伤，浇注完后生产现场地面要及时清理。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：

《安全目标管理责任书》一式二份，一份由车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。班组长（签字）：

炉前、炉面工（签字）：

2017年3月15日

2017年安全生产目标责任书

砌包工

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格遵守《冶炼重点防护区域管理制度》，严格执行公司的工作票管理制度。

2、用钎子打包时，打锤人与持钎子人不得站在同一方向，两人在工作时应密切配合，防止打偏锤伤人。

3、砌包时递砖，拿泥不许抛掷，包的上沿禁止预放砖、泥。

4、使用风镐，严格按其操作规程进行。

5、倒包要有专人指挥，打包砌包应在指定的地点进行。

6、负责新砌的铁水包烘包、扣包并进行监督如实记录，防止因包潮湿而导致翻包、喷溅、烧穿等危及安全。

7、当行车吊渣、浇铁时，砌包人员如在现场工作必须撤离工作现场，确保人身安全。

8、工作现场应保持干净、整洁、确保人身及设备安全

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：

《安全目标管理责任书》一式二份，一份由车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。班组长（签字）： 砌包工（签字）：

2017年3月15日

2017年安全生产目标责任书

电炉主控操作工

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格遵守《冶炼重点防护区域管理制度》，严格执行公司的工作票管理制度和操作规程。必须遵守电工作业的一般规定，熟悉供电系统和配电室各种设备的性能和操作方法，并具备在异常情况下采取紧急措施的能力。

2、主控操作工应严格履行交接班程序，对当班出现的问题，及时处理并要做好记录。送电之前要先检查有关的机械，电器设备，若有问题应立即

向有关领导报告处理。

3、上班时要集中精力，谨慎操作。如果有事需离开工作岗位，必须由班长指定专人顶岗操作后方准离开。

4、正常操作时应严格按照操作规程进行操作，并保持三相负荷平衡、电流稳定，三相电极的工作端要均衡插入炉料内。

5、电炉事故跳闸未查明原因不准恢复任何动作，更不准强行合闸送电。

6、在威胁人身安全和重大设备事故的事况下，有权停电并及时向车间负责人（夜间值班领导）报告。

7、主控操作工应熟悉电炉变压器、高压供电系统、低压系统和操作室设备仪表的性能，应熟悉电炉变压器，保护测量仪表及信号系统装置。如果发现报警信号时，不能强行送电，必须由电工进行检查或测试后，相关负责人决定是否送电。

8、正常停电时，按负责人要求进行操作。停电后记录时间，并关闭停送电按钮，以防误操作。操作时遇到电极事故，设备严重事故，（炉内大量漏水；水管、油管脱落或崩裂；油压系统失灵等）电气系统有严重故障等情况应按紧急停电处理。

9、应熟悉电极升降系统及设备布置情况和电炉冶炼操作规程，每班并填写好设备运转及生产情况记录。

10、保持配电室内的清洁、卫生，室内要保持干燥，预防因潮湿导致设备失灵及短路。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：

《安全目标管理责任书》一式二份，一份由车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。班组长（签字）：

电炉主控室操作工（签字）：

2017年安全生产目标责任书

电气动力运行工

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格执行公司的工作票管理制度和操作规程。必须遵守电工作业的一般规定，熟悉供电系统和配电室各种设备的性能和操作方法，并具备在异常情况下采取紧急措施的能力。

2、严格履行交接班程序，对当班出现的问题，及时处理并要做好记录。送电之前要先检查有关的机械，电器设备，若有问题应立即向有关领导报告

处理。

3、上班时要集中精力，谨慎操作。如果有事需离开工作岗位，必须由班长指定专人顶岗操作后方准离开。

4、应熟悉各变压器、高压供电系统、低压系统和操作室设备仪表的性能，应熟悉各变压器、保护测量仪表及信号系统装置。如果发现报警信号时，不能强行送电，必须由电工进行检查或测试后，决定是否送电。

5、电气安全用具要及时检查，出现损伤的要及时更换。

6、保持配电室内的清洁、卫生，室内要保持干燥，预防因潮湿导致设备失灵及短路。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：

《安全目标管理责任书》一式二份，一份由车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。班组长（签字）：

电气动力运行工操作工（签字）：

2017年安全生产目标责任书

配料运行工

您已经过三级安全培训及专业培训，达到上岗要求。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，切实抓好安全管理，落实安全生产责任，严格执行安全规章制度，提高全员安全生产意识，防止和杜绝事故及违章现象的发生，确保公司全年安全生产总体目标的实现，特制订本责任书：

一、安全生产目标 1.全年安全生产事故为零； 2.无火灾、爆炸事故； 3.无泄漏污染事故； 4.无职工中毒事故； 5.无生产设备责任事故； 6.无安全生产责任事故； 7.完成教育培训、应急演练计划； 8.安全隐患整改率100%； 9.职业病发生率为零。

二、责任与要求：

1、上班时应按规定正确使用个人防护用品，酒后不准上岗，严格执行公司的工作票管理制度和操作规程。熟悉岗位操作规程，并具备在异常情况下采取紧急措施的能力。

2、严禁跨越皮带，必须走皮带跨桥。

3、上班时要集中精力，谨慎操作。如果有事需离开工作岗位，必须由

班长指定专人顶岗操作后方准离开。

4、设备运转时，严禁清扫设备及加油保养。

5、设备维修时必须办理工作票，经许可后方可工作。

6、上料操作时要谨慎操作、精力集中，预防意外发生。

三、奖惩办法：

1、对发生轻微伤及轻伤事故，按照公司《基础管理考核细则》进行考核，轻重伤标准参考集团有关标准。

2、对达不到考核目标的，取消年终先进个人评比资格。

3、实现安全目标具体奖励措施参考公司有关规定执行。

四、有效期限：

本责任书有效期自2017年3月15日起至2018年3月14日止。

五、备注：

《安全目标管理责任书》一式二份，一份由车间保留存档，另一份由个人保存并经常对照执行。班组长（签字）：

配料运行工（签字）：

第三篇：工程安全生产目标责任书(全)

工程安全生产目标责任书

项目名称：

施工单位（盖章）：

项目经理（签章）：

工地安全员（签章）：

工程安全生产目标责任书

为了加强建设企业安全管理, 搞好安全生产、文明施工，保障广大职工的安全与健康, 提高安全生产管理水平，促进建设事业的发展，明确安全生产、文明施工管理工作的责任落实，根据《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》，对所有报建项目，在工程开工之前，承建工程项目的施工单位必须与当地建筑业安全生产主管部门签订安全生产目标责任书，方可按规定领取施工许可证。为此，签订以下建设工程安全生产责任书：

一、施工工程概况

工程名称：

工程地点：

建筑面积：

结构类型及层次：

开竣工日期：

建设单位：

设计单位：

监理单位：

二、施工企业责任

1、认真学习并执行现行的《建筑施工安全检查标准》

和《建筑法》，贯彻执行建筑安全主管部门的各项文件、政策、法规，对照公司有关文件要求，结合本项目实际制订落实好各项管理责任制，并上墙公布。

2、制订项目部安全管理目标，制订安全施工组织专项方案，确保安全设施投入，设置好施工现场的各类标牌，配备相应的专职安全员，明确项目负责人为项目安全生产第一责任人，积极争创文明标化工地。

3、层层签订安全生产管理责任书，定期、不定期组织各级安全员、机操工、特种作业工等进行安全检查标准和法规的学习，安全施工技术的培训，提高安全管理的业务水平和技术水平。

4、加强安全管理宣传，加强对职工的安全意识教育，对安全教育工作应建立定期的教育制度，要有专人负责监督，建立班前安全活动制度，使安全意识深入人心。

5、新入厂人员，必须经三级教育，对教育内容、时间、考核结果要有记录。

6、实施书面安全技术交底，建立安全管理资料档案，积极参加“百日安全活动”，加强文明施工管理和设施的配备，建立安全检查制度，经常对施工现场的安全设施、机械设备、施工用电、“三宝”、“四口”等进行检查，并作好检查记录和安全整改记录，坚持“三不放过”的原则。

7、对危险性大的项目，如脚手架、模板、施工用电、塔吊、起重作业，要指定专人负责，操作人员要持证上岗，要按照规范采取必要的安全技术措施，确保安全施工。

8、工程施工中，项目及安全技术人员要按照施工方案的要求并细化和补充，对班组及操作人员进行安全技术交底，并履行三方签字。

9、承建该工程建设项目的建筑施工企业在整个施工过程（从开工到竣工）期间，安全生产应达到以下四条目标。

（一）、职工工伤死亡控制指标为零，重伤控制指标为零。

（二）、建筑安全施工按《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）执行并达到合格。

（三）、禁止使用自制吊篮脚手架和其它已明文禁止使用的施工机械、安全防护品。

（四）、施工安全达标验收等级应达到合格。签订安全生产目标责任书，施工企业应全面履行自己的安全责任，实现项目安全生产目标。

凡未达到以上安全目标之一的，按有关法律、法规予以处罚。工程竣工时，施工单位在进行安全达标自检验收合格后，应按有关规定汇齐安全验收申报材料报建设管理与环境保护站。

本责任书一式四份，双方各执二份，经双方签字后生效。有效期为工程开工至工程竣工验收。

泾源县建设管理与环境保护站（公章）

负责人（签字）：

施工企业（公章）：

法人（签字）：

工程负责人（签字）：

签订日期：

年月日

第四篇：五年级语文全册教学目标

一、班级情况分析：

本班共有学生48人。其中男生30 人，女生18人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。

二、本册教材分析：

（一）教材的基本结构

教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形式更加丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际•习作和回顾•拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。

（二）教材的主要特点

1、专题组元的角度更加灵活多样

2、加强整合的编写目的更加明确:主要体现在以下三个方面。

（1）导语导学，整合单元内容。

（2）精读课文与略读课文的整合。

（3）单元之间各学习内容的铺垫和照应。

3、课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。

4、强化导学功能，引导学生思考。

5、改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力

6、拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系

三、全册教学目标：

1、认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。

2、能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的 优美。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。

5、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。

6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅 读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

7、学习浏览，根据需要搜集信息。

8、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。

9、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。

10、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写 规范、整洁。

11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。

12、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社 会活动，学写活动计划。

四、单元教学重难点：

第一单元：一是要引导学生把握主要内容，体会作者对书的深厚情感；二是在阅读中要 能够结合学习和生活实际，习得一些读书和习作的方法。更重要的是让学生明白阅读的重要 意义，激发起阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯，从而受益终生。

第二单元：一是让学生通过读书体会作者对家乡的思恋、挚爱的思想感情；二是通过对 比阅读，使学生领悟到，思乡的情是一样的，思乡的方式、寄托的对象却是因人而异的，引 发乡思的事物也是各不相同的，从而体会到作者的感情是通过一些景物或事情表达出来的； 三是通过读书，引导品味语言，丰富学生的语言积累。

第三单元：让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生勤奋学习的自觉性。引导学生学习说明文基本的说明方法，体会作者准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用。

第四单元：凭借关键词句，引导学生深入体会，不仅读懂课文本身，而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现，得到启示──这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实的情感、态度、价值观的目标。

第五单元：本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。

第六单元：紧紧扣住“父母之爱”这一专题，整合全组教学资源，把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学习课文，应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，品读文本，再现情境并联系生活实际体验文本，体会课文表达的思想感情。口语交际要让学生充分发表意见，引导学生正确认识父母的爱。习作应在联系生活，表达真情上下功夫，让习作源于生活，服务于生活，通过习作加强与父母的沟通。

第七单元：引导学生抓住语言文字体会文章的思想感情，结合相关资料与课文中的相关信息让学生了解中华民族受尽屈辱的历史，勿忘国耻；通过整合阅读、口语交际与习作等教学环节，使学生受到爱国主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感；要从文中领悟写作方法，提高表情达意的能力。同时，还要引导学生总结交流整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力。

第八单元：走进毛泽东，让学生去感受他伟人的风采和凡人的情怀，是本组教学的主要目标，同时，在感受的过程中，要重点帮助学生体会文章的思想感情，学习场面描写和人物描写的一些基本方法。

第一单元

教学内容 《窃读记》 2 *《小苗与大树的对话》

《走遍天下书为侣》 4 *《我的“长生果”》口语交际习作 回顾 拓展

目的要求

1、学习本组课文的生字，理解新词的意思。

2、能有感情地朗读课文。理解并背诵我国古代有关读书的名句。

3、理解课文的内容，继续培养把握文章重要内容的能力，品味读书的乐趣，学习课文通过细致入微的动作描写和心理描写来表达情感的方法，体会作者用词的准确生动。

开展一次综合性学习活动，搜集名人读书的故事或读书名言，交流读书的收获和体会，4、培养阅读的兴趣，习得一些读书的方法。

5、学习做采访笔记和写自己对某个问题的看法，不断提高实用写作的能力。教材重点

通过本单元的学习，让学生明白阅读的重要意义，激起阅读的兴趣，培养阅读的爱好与习惯。

难点

在阅读中提高学生把握主要内容的能力，品味作者用词的准确性，习得一些读书和习作的方法。

教学措施

一是要引导学生把握主要内容，体会作者对书的深厚情感；二是要在阅读中能够结合学习和生活实际，习得一些读书和习作的方法。让学生明白阅读的重要意义，激起阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯，从而受益终生。

课时安排

教学本组教材可用10—14课时，其中《窃读记》2课时，《小苗与大树的对话》1课时，《走遍天下书为侣》2课时，《我的“长生果”》1课时，口语交际1课时，习作2课时，“我的发现”“日积月累”“宽带网”1课时。复习、检测2课时。

第二单元

教学内容

５《古诗词三首》 ６《梅花魂》７*《桂花雨》

８*《小桥流水人家》

口语交际习作 回顾 拓展

目的要求

1、学习本组课文的生字新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。摘录课文中让自己感动的词句，背诵指定的段落，不断丰富语言积累。

3、理解课文内容，体会作者对家乡的思恋与挚爱，领悟通过景物和事情的叙写，表达思想情感的写作方法。搜集表达思乡情感的诗词或歌曲。

4、开展一次以“浓浓的乡情”为主题的活动，通过朗诵诗歌，演唱歌曲等形式，培养学生策划活动、参与活动的能力。

5、写一篇想象作文，注意引导学生借鉴本组课文表达情感的方法，继续培养书面表达能力。

教材重点

学会充分读书，用心体会，积累课文中美好的语言，感受人物美好的情感。

难点

学习和借鉴作者通过景物或事情来表达情感的写作方法。

教学措施

一是让学生通过读书体会作者对家乡的思恋、挚爱的思想感情；二是通过对比阅读，使学生领悟到，思乡的情是一样的，思乡的方式、寄托的对象却是因人而异的，引发乡思的事物也是各不相同的，从而体会到作者的感情是通过一些景物或事情表达出来的；三是通过读书，引导品味语言，丰富学生的语言积累。

课时安排

教学本组教材可用11—13课时，其中《古诗词三首》2课时，《梅花魂》2课时，《桂花雨》1 课时，《小桥流水人家》1课时，口语交际1课时，回顾拓展2课时，习作2课时，复习、检测2课时。

第三单元

教学内容

9《鲸》

10*《松鼠》 11 《新型玻璃》

12*《假如没有灰尘》

口语交际习作回顾拓展

目的要求

1、学习本组课文的生字新词，并理解词意。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，品味句子中一些关键词语的作用。

3、结合课文的学习，鼓励学生利用多种渠道收集有关信息，了解一些科学知识，增加知识储备，激发学生探索自然、科学奥秘的兴趣。

4、引导学生认真做好课文的笔记或卡片，初步了解说明文的特点和一般的说明方法。进行一次以“小小推销员”为题的口语交际训练，并练习写一篇说明文。

教材重点

了解一些科学知识，了解和学习课文的说明方法。难点

了解说明文的特点，掌握常用的一些说明方法。

教学措施

一方面是为了让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生学习的自觉性；另一方面是要让学生了解说明的方法，体会作者怎样准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用。

课时安排

教学本组教材可用12—14课时。其中，《鲸》2课时，《松鼠》1课时，《新型玻璃》2 课时，《假如没有灰尘》1课时，口语交际1课时，习作2课时，回顾拓展2课时，综合性学习1课时，复习、检测2课时。

第四单元

教学内容

13《钓鱼的启示》 14*《通往广场的路不止一条》 15《落花生》

16*《珍珠鸟》

口语交际习作 回顾 拓展

目的要求

1、学习本组课文的生字新词，理解词意。

2、能按要求摘录句子和抄写部分课文，丰富语言积累。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生走进文章。从中受到启发和教育，并在情感、态度、价值观方面受到健康的陶冶，同时初步了解借物喻人的写作方法。

4、了解课文中哪些是详写的部分，哪些是略写的部分，并初步体会这样写的好处。学习运用借物喻人的写法写一种物，再做一篇看图作文，培养学生合理想象的能力和书面的表达能力。

教材重点

读懂课文内容，读懂课文中含义深刻句子的意思，从中受到启发。难点

读写结合，在了解借物喻人写法的基础上，在自己的习作中学习运用这种写作方法。

教学措施

教学本组课文，首先要引导学生走进文本，为文本中的人和事所感动，从中受到启发和教育；然后，带领学生走出文本，回到多彩的现实中，联系生活实际，感悟待人。

课时安排

教学本组教材可用10—13课时，其中《钓鱼的启示》2课时，《通往广场的路不止一条》1课时，《落花生》2课时，《珍珠鸟》1课时，口语交际1课时，习作2课时，回顾拓展2课时，复习、检测2课时。

第五单元

教学内容

综合性学习：遨游汉字王国——有趣的汉字 综合性学习：遨游汉字王国——我爱你，汉字

目的要求

1、学习本组课文的生字新词，理解词意。

2、了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。

3、了解汉字谐音的特点，体会汉字文化丰富有趣，激发学生对汉字的兴趣。

4、让学生策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。

5、用多种方式展示综合性学习的成果，学写简单的调查报告。

教材重点

了解汉字，包括汉字的发展历史，如汉字的创造，甲骨文，金文、小篆、隶书……汉字的特点，如汉字的谐音……通过围绕这些内容所展开的综合性学习，培养学生对祖国语言文字的热爱，养成防止和纠正写错别字的习惯。

难点 突出综合性学习的自主性，让学生主动积极地参与，并保证活动规范运作。

教学措施

综合性学习要培养学生的合作精神。教师要加强对合作学习的指导，要求小组明确分工，每个成员都有具体任务。

课时安排

教学本组教材可用12—14课时。其中，制定和交流计划活动1课时，展示活动成果和写出活动总结2课时，活动的过程大致用7——8课时

第六单元

教学内容

17《地震中的父与子》 18*《慈母情深》

19《“精彩极了”和“糟糕透了”》20*《学会看病》 口语交际习作 回顾 拓展

目的要求

1、学习本组课文的生字新词，联系上下文理解词意。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。继续培养学生理解含义深刻句子的能力。鼓励学生锻炼记忆，背诵指定的段落和课文中自己喜欢的内容。

3.领悟本单元的课文抓住人物的外貌、语言、动作进行描写，反映人物的思想品质的表达方法。通过小练笔和习作，培养学生的想象能力和记事写人的书面表达能力。

教材重点

引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，品读文本，再现情境，体会课文所表达的思想感情。

难点

让学生领悟和学习运用通过人物的外貌、语言、动作和心理描写来刻画人物的写作方法。

教学措施

在本组教材的教学中，要紧紧扣住“父母之爱”这一专题，整合全组教学资源，把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。

课时安排

教学本组教材可用11—13课时，其中《地震中的父与子》2课时，《慈母情深》1课时，《“精神极了”与“糟糕透了”》2课时，《学会看病》1课时，口语交际1课时，回顾拓展2课时，习作2课时，复习、检测2课时。

第七单元

教学内容 《圆明园的毁灭》 22《狼牙山五壮士》

*《难忘的一课》

24* 《最后一分钟》

口语交际习作 回顾 拓展

目的要求

1、学会本组课文的生字新词，理解新语。

2、能正确、流利、有感情地朗读读课文，背诵指定课文的内容。

3、引导学生联系句子，品味句子中重点词语的意思和作用，教育学生勿忘国耻，使学生受到爱国主义的熏陶和感染。

4、进行一次以“不忘国耻，振兴中华”为主题的口语交际，增进学生对近代中国屈辱历史的了解，教育学生的民族精神与爱国热情，培养学生初步的演讲能力。

让学生了解和领悟读后感的特点和写作方法，学写一篇读后感。鼓励学生写出真实的、5、有个性的、有创造性见解的习作。

６、利用课文的学习，培养学生收集、整理和运用资料的能力，切实提高学生的语文综合素养。

教材重点

着重对学生进行中国近现代史教育和爱国主义教育，同时抓住文本体会文章的思想感情，领悟写作方法。

难点

从文章的字里行间体会文章的思想感情，从课文中学习相应的写作方法。

教学措施

引导学生抓住语言文字、结合相关资料了解中华民族受尽屈辱的历史，勿忘国耻；通过整合阅读、口语交际与习作等教学内容，使学生受到爱国主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感。从课文中领悟写作方法，提高表达能力。引导学生总结交流整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力。

课时安排

教学本组教材可用11—14课时，其中《圆明园的毁灭》2课时，《狼牙山五壮士》2课时，《难忘的一课》1课时，《最后的一分钟》1 课时，口语交际1课时，回顾拓展2课时，习作2课时，复习、检测2课时。

第八单元

教学内容 《七律。长征》 26 《开国大典》

*《青山处处埋忠骨》

27* 《毛主席在华山》

口语交际习作 回顾 拓展

目的要求

1、学会本组课文的生字新词，理解词意。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的内容。

３、理解课文，感受毛主席作为无产阶级革命家远大的心胸和无私的襟怀。

４、结合本单元“口语交际”的训练，引导学生对本学期这方面的训练作一个简单的回顾，在肯定成绩的时候，找出问题与不足，为下学期的后续训练做好准备。

５、通过课文的学习，了解描写人物的方法。做一篇习作，着重引导学生将从课文中学到的场面描写方法和人物描写方法运用于习作中间，培养学生的场面描写能力和描写人物的能力。

教材重点

理解课文内容，感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

难点

学习场面描写和通过具体事例描写人物的写作方法。

教学措施

一是要尽可能地组织学生搜集与课文相关的材料，以帮助学生读懂课文；二是要尽可能地帮助学生运用已获得的知识和方法自读课文；三是要注意把握理解的要求，不要盲目求深求透

课时安排 教学本组教材可用10—14课时，其中《七律 长征》1课时，《开国大典》3课时，《毛主席在花山》1课时，《青山处处埋忠骨》1 课时，口语交际1课时，习作2课时，回顾拓展2课时，复习、检测2课时

第五篇：“大干五十天、全力保目标”倡议书

龙源内蒙古风力发电有限公司 “大干五十天、全力保目标”倡议书

全体党员同志：

2012年，公司面临市场形势严峻和生产经营任务异常艰巨的极大挑战，公司为应对挑战、实现全年目标，围绕安全生产、工程建设、项目开发、经营管理等任务的重点和难点，采取了多项有力措施，在前10个月，各方面工作取得了一定成效。目前，公司各项工作任务已进入最后的冲刺阶段，但摆在我们面前的任务艰巨、时间紧迫，公司党委号召全体党员要积极响应集团“大干八十天、全力保目标”的总目标，抓紧一切时间，动员一切力量，想尽一切办法，迅速掀起“大干五十天、全力保目标”的热潮，特发出倡议：

同志们，无论你是领导干部还是一线员工，无论你在生产现场还是在工程现场，我们都要充分发挥模范带头带头作用，以实际行动践行“一个支部就是一个战斗堡垒，一个领导干部就是一个标杆，一个党员就是一面旗帜”的庄严承诺；我们都要奋力拼搏，勇挑重担、攻坚克难，把自己的工作业绩争取到极致，以过硬的素质、优良的作风履行党和公司赋予的神圣职责。

同志们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！公司现在已进入完成全年目标的冲刺阶段，让我们携起手来，以更加扎实的作风，更加高昂的斗志，更加科学的管理，为全面完成公司全年目标任务做出我们应有的贡献。向组织交上一份满意的答卷!