山东省高青县2011-2012学年七年级上学期期中考试政治试题

第一篇：山东省高青县2011-2012学年七年级上学期期中考试政治试题

山东省高青县11-12学年度初一上学期期中考试（思想品德）

一、选择题每小题2分（请将答案写入答题栏）

1、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了才如此生

动精彩。

A.动物B.植物C.人D.生命

2、人类必须善待大自然，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

A.破坏生态平衡B.乱扔垃圾C.爱护环境D.攀折花木

3、世界上没有两片完全相同的树叶，每个人的生命都是的。

A.独一无二B.基本相同C.完全相同D.差不多

4、是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

A.金钱B.生命C.地位D.大脑

5、庄子说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”说明生命是的。

A.脆弱B.短暂C.漫长D.一帆风顺

6、当你被坏人劫持时，正确做法应该是。

A.听之任之B拼个你死我活

C静下心想一个脱身的办法D大声哭叫

7、“拾起地上一片纸，抹去墙上一片灰，克制自己不随地吐痰，节约一滴水、一度电„„”的行为说明①保护环境应从一点一滴的小事做起②青少年应该参与制定有关环保法规 ③保护环境，人人有责 ④破坏环境，危害人类的生存和发展

A.①②③④B.①③C.②③④D.②③

8、“千里之行，始于足下”，我们在提升人生价值时应该。

A.干好自己的本职工作B.像大科学家那样搞大的发明创造

C.树立远大理想D.提高自我素质

9、庄玉容是一名城市清洁工，每天清晨迎着满天的繁星，来到自己的工作岗位，给大家送去一个洁净的城市，有“城市美容师”的称号。人们之所以赞誉她，因为。

A.街道打扫得很干净B.为他人、为社会作出了贡献

C.她每天起得很早D.她没有怨言

10、实现人生价值的重要途径是。

A.从日常生活的点滴小事做起B.树立远大的C.创造和奉献D.干好本职工作

11、为了不虚度年华，现在我们应该

A.埋头学习，只要上理想大学就行

B.全面提高自身素质

C.充分享受生活带给我们的欢乐

D.异时如金，平均分配给各门功课

12、青少年要从小树立，确立自己的奋斗目标，因为理想①是种巨大的精神力量②是人生的信念和目标③会激发人的勇气和毅力④是人前进的动力和希望（）

A.①②③④B.①②C.③④D.①②③

13、徐虎是上海市某房管所的修理工，十多年来他天天坚持利用业余时间为广大用户排忧

解难，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。对此下列认识不正确的是（）

A.人生价值的实现，离不开平凡的工作积累

B.每个人不论从事何种工作，都可以以不同的形式为国家和人民做出贡献

C.追求更多的荣誉是徐虎行动的强大动力

D.人生的价值要一点一滴的创造

14、小刚回到家中，突然发现实中浓烟滚滚，此时小刚最可取的做法是（）

A.赶快把家中值钱的东西拿出来B.进屋查看父母是否在家

C.赶快逃离火场迅速报警D.立即去灭火

15、进入新的学习环境，我们应积极主动的适应新的学习生活，下列属于适应新环境的方法

有（）①调整心态，从心理上接受认可新环境②确立新目标③克服依赖心理④拒绝父

母的意见，自主安排学习、生活

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16、我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。做法当中，符

合题意的有①认真完成班集体交给的任务②积极参加班集体的各项活动③自觉维护集体的荣誉和利益④事不关已，高高挂起

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17、正确认识自己，对我们的成长有很大的益处，它有利于①明己之长，知己之短②确定

符合自己实际的目标③发掘自身潜能④提高自身素质（）

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

18、“金无足赤，人无完人”告诉我们（）

A.世界上有完美的金子和人B.要学会全面地看待自己和他人

C.要学习他人的长处D.要挑剔他的毛病

19、“那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，我觉得自己很细

心，也挺勇敢”，这是通过认识和评价自己。

A.自我观察B.自我反省C.与人比较D.他人对自己的态度和评价

20、面对新的环境，我们首先要（）

A.确立新目标B.心理上认可和接受

C.实现新的目标D.克服依赖心理

二、判断题每小题2分（写正确或错误）

1、“自古英雄出少年”，如果青年时期没有成就，以后就很难做成大事。（错误）

2、西方谚语：“年轻人犯错，上帝也会原谅。”可见，只要不犯大错，有点小毛病也没有关

系。（错误）

3、干轰轰烈烈的事才能体现人生的价值。（错误）

4、迈好青春第一步，只要我们认真听从家长、教师的教导，别的就不用多想了。（错误）

5、从日常点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（错误）

6、在评价自己的时候，要把自己的“昨天----今天----明天”联系起来分析，这是用发展的眼光看待自己（正确）

7、王芳说：“我们都长大了，在新的班级中，想怎样就怎样”（错误）

8、从别人对自己的态度中认识自己，这是不自信的表现。（错误）

9、我们要正确认识自己只有通过自我观察的方法。（错误）

10、我们每个同学都是集体的主人，都要树立主人翁意识。（正确）

三、材料分析题

1、材料一：2010年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”，为此，教育部办公厅下发通知要求各地要做到“三个一”，即组织开展一次

疏散演练、进行一次专门安全教育、布置一份安全隐患排查作业。各中小学要在确保安全的前提下，在3月28日当天组织一次应急疏散演练。

材料二：2008年5月15日下午2时，震中映秀镇，一个十几岁的小女孩经过70多

小时的苦苦支撑和呼救，终于通过一个小小缝隙看到了救援人员的身影。当时她的右脚被一块巨大的混凝土梁死死压住，由于长时间的压迫，她被砸伤的右脚已腐烂发臭。而此时在女孩的头顶，由于余震作用，一块几百斤重的混凝土梁板随时都将坍塌下来。在这紧急关头，女孩救援人员的鼓励下，拿起身边的乱石，下狠心砸断了自己被混凝土梁压住的右脚，她终

于得救了。

请结合所学知识回答：

（1）保障安全就是保护生命，国家如此保护学生生命说明了什么？10分

1人最宝贵的事生命2生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提3

生命是一个过程这个过程充满了无限的欢乐和痛苦4一个人的生命是不可重复的5人的生命

不仅只有一次而且是短暂的（2）生命如此珍贵，每个人只有一次。我们应该怎样对待自己的生命呢？6分

1学会依法保护自己的生命健康权2增强自我保护意识提高自我保护能力3也要爱护尊重他人的生命

2、“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏，矿藏可以沉睡万年再去开采；而青春不开采，就会自然枯竭。”春天不播种，秋天就没有收获。年轻的你，应该珍惜你的青春，伴随你的理想去追求，去奋斗。这样，你的人生才能闪闪发光。

我们中学生正处于在青春时节，你打算怎样让自己的青春更美丽？8分

1树立远大的理想2珍惜美好时光3不断完善自我4从小事做起从现在做起

3、金无足赤；人无完人、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。这告诉我们要正确认识自己。

1、为什么要正确认识自己？6分

1有助于我们明几之长，知己之短，确定符合知己实际的目标2有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。

2、我们应该怎样正确认识自己？6分

1正视现实实事求是，全面客观的看待自己2用发展的眼光看待自己吧自己的昨天今天明天联系起来3要知道自我认识和评价的途径

3、正确认识自己的方法有那些？4分 请写出两个

1自我观察2预他人接触交流比较3他人对自己的态度和评价

第二篇：第三中学七年级上学期期中考试政治试题

第三中学七年级上学期期中考试政治试题

考试时间：60分钟 编辑人：袁几

祝考试顺利！

一、单项选择题（请将答案写在下表中，本题有12小题，每小题2分，共241、从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女，义务教育阶段入学的一些限制，这样做能够（）

A、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利。

B、加快城市教育发展的速度。

C、提高农民工的素质。

D、增强了农民工子女的体质。

2、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明（）

①上初中的王刚能够管住自己。

②王刚面对学校的要求，懂得自我约束。

③王刚想得到同学们的表扬才这样做的。

④王刚想得到老师的表扬才这样做的。

A、①②B、②③C、③④D、①③

3、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（）①我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑

②我很羡慕他们，去效仿他们

③看不起他们，他们很可恶。

④我会想办法帮助他们，使他们能健康成长

A、①②③④B、①④C、①③④D、②③

④

4、今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜做好放在冰箱里，并

叮嘱小丽中午放学回家把菜放在微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就

可

以了。小丽放学回家是这样安排时间：淘米用了5分钟，用电饭煲做米饭

用

了25分钟，用微波炉热菜用了13分钟。如果小丽合理安排时间，你认为

做

好这餐饭所需要的时间应为

（）

A、43分钟B、30分C、38分钟D、25分钟

5、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是

（）

①同学间要讲哥们义气②主动与人打招呼，称呼要得当

③对人要心平气和，不乱发牢骚④抱着“人心难测，朋友难交”的心态

⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人

A、①④B、②③④C、②③⑤D、③④⑤

6、人生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已经逝去，永不复返；明天正在走

来，还不可捉摸；只有今天在你身边，所以我们（）

A、人生在世十分短暂，当享受时就享受。

B、人生苦短，我们享受生活的时间只有三天。

C、只有紧紧地把握今天，才能赢得明天。

D、昨天已经过去，我们要多回忆，多反思、多总结

7、小刚在坐公交车回家时，车上人很多，小刚猛地被人踩了一脚，那人连忙说：

“对不起！”小刚生气地说：“对不起？我踩你一脚也说声对不起，你干不干?”

于是，两人争吵起来。你认为小刚

（）

A、这样做是对的B、就该争论个是与非

C、也踩他一脚D、应该学会宽容待人。

8、歌曲《歌声与微笑》中唱到“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下„„

明天明天这微笑将是遍野春花，将是遍野春花。”这表明

（）

A、要天天唱歌B、要微笑得像春花一样美

C、要珍惜春光D、微笑能化解冷漠，使世界充满爱

9、在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和

他

们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有

（）

①热情友好，善良体贴②能说会道，善于溜须拍马

③开朗幽默，善于思考④诚实守信，值得信赖

A、①②③B、①③④C、②③④D、①④

10、世界上没有完全相同的两个人，每个人在性格、家庭境况，个人经历等方

面

都存在着差异，所以不同的人在思想和行为习惯上也会不同。这就要求我们

()

①要经常站在别人的角度来想问题

②凡事要三思而行，不要轻易相信别人

③要有一颗体谅他人的心

④要经常体会别人行为处事的原因

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

11、俗话说：“爱人者，人也爱之。”只有学会为他人着想，自己有困难时才能

得到别人的帮助。下列行为中属于为他人着想的有（）

①别人买名牌服装，我也买②在马路上不乱丢果皮

③放学后应早点回家，免得家人着急④积极参与赈灾募捐活动

A、①②④B、②④C、②③④D、①②③④

12、最近几天，小飞在学校愁眉苦脸，闷闷不乐，总是爱发脾气，就连他的好

朋友小峰也被他吼了一顿。这时小峰应该（）

①再也不和他好了，断交②也许另有原因，请他解释一下

③关心小飞，了解小飞的烦恼④不理他，过两天就好了

A、①②③B、②③C、①④D、③④

二．综合题（本大题共四小题，共26分）

13．上中学了！我们长大了！我们认识了更多的新朋友，一起快乐地成长。但

我们也常常面临许多矛盾，如果处理不当，将成为我们发展的阻力。怎么 办呢？相信你会很好地处理以下情况的：

(1）一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你未因病而落下功课。

请你说一句感激的话（1.5分）

（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你说

一句鼓励的话（1.5分）

（3）考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句

拒

绝的话（1.5分）

（4）上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话（1.5分）

（5）你的朋友经常给别人起绰号，请你对他说一句劝告的话（1.5分）

14．分析下列情景，回答问题：

吕小兰是某校八年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学

打工，吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。

阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：

⑴吕小兰父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称（2分）

⑵假若你就是吕小兰的同班同学，为帮助她重返校园，你觉得应该怎样说服

她的父母？（3分）

15、2008年8月19日，人民网发表文章指出：最佳学习时间主要指你的学习

效果

和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候，却是

因

人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多，你在什么时候的学习效

率

最高，或者你在什么时候感到最有精神，你便可以知道自己的最佳学习时

间。

每个人——此一时或彼一时——都会拖延，即便知道拖延只会使事情变得

更

糟。所以，不妨时刻提醒自己，管理时间就是管理自己的生命。有了这种

意

识，相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了！

（1）上述材料告诉了我们一个什么道理？（3分）

（2）你认为我们应当如何做好时间的主人？（至少三点，3分）

16、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学

校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，学校开展了一次互帮互助活动。

假如你是一位品学兼优的同学：

（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2.5分）

（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有

益的启示？（2.5分）

（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？

（2.5

分）

第三篇：七年级生物上学期期中考试总结

七年级生物期中考试总结

重兴中学李文会

时光飞逝，半学期的教学工作匆匆过去了。在这半学期的教学工作中，有得也有失，有成功的经验可以吸取，也有失败的教训可以借鉴，下面我对自己的教学工作做一总结，发扬优点，改正缺点，以使自己的教学工作中不断进步。

一、教学方面充分备课

在备课方面我投入了较多的精力，熟悉大纲要求，熟悉教材知识体系，了解学生原有的知识基础，以便更好更细致地设计课堂环节，合理分配课堂时间，突出重点和突破难点。还要设计出文字简洁，脉络清晰的板书，让学生对知识体系一目了然。向课堂要效率

要想有好的教学效果和教学成绩，课堂学习是至关重要的，课堂的主体是学生，教师的角色是一个引导者，或者说是一个主持人或组织者，尤其是对于初一的学生来说，教师的组织引导能力很重要，如何激发学生的学习兴趣，调动全体同学的兴趣，组织学生有效讨论，高效阅读与思考是教师义不容辞的责任。在本学期教学中，我严格按照新课程标准要求自己，尽量做到先学后教，少讲精讲，让每个学生亲历学习，探究以及与人合作的过程。

向课堂要效率，让更多的学生动起来，给他们更多展示自己的机会，给他们更多思考的时间，给他们更多质疑的引导，他们的主动性和逻辑思维能力会更好一些。教后记反思

教学是一项创造性的工作，没有最好，只有更好，所以每天上完课后及时总结一下自己的优点与不足将是提高教学水平与教育境界的一种行之有效的方法

二、期中考试情况分析

从试卷来看，整体上贯彻了生物课改标准的要求，试题覆盖七年级第一单元第一章和

第二章，第二单元前三章。从内容上看，覆盖面广，重点突出，难易比例恰当，难度偏大，具有较高的信度和区分度，试题突出了灵活性和结合实际生活的特点，主要考查学生的基础知识和基本技能，实验操作能力及学生联系实际生活和运用知识的能力，对于生物教学有一个积极的导向作用，具体分析如下：

（一）全面考查基础知识

试卷满分50分。分别考查“生物的特征”,“生物圈”,“环境与生物的联系”,“食物链和食物

网”,“生态系统”,“观察细胞结构”,“细胞的生活”,“生物体的结构层次”,科学标准实验“等知识。

（二）突出生物学科特点，注重知识运用。

很多题目突出紧密联系实际生产生活，突出生物知识来源于身边生活实际，又服务于实际的生产生活，以人类为中心，服务于人类的学科特点。

（三）存在问题

1、学生基础知识掌握不牢，有的学生升入初中还不会学习，还不适应初中的学习和考试

2、学生审题不清，甚至没有看清题目。

3、学生生活经验常识少，动手操作联系实际生活的能力差。

4、每班每周两课时，时间不够用，月测后，每节课必须上两节课的内容，才能赶完教学任务，考前综合练习太少。

（四）对策与措施

1、重视基础知识的教学，突出能力培养，加大重点知识的落实力度。

2、注重学生学习方法的指导，学会审题做题，学会学习。

3、加大实验开出率，提高学生对实验的动手操作能力。

4、倡导科学教法，激发学生学习生物的积极性，并从思想上重视生物课。

三、教学工作中的优点与不足

1、优点

二十一世纪，生物科学迅猛发展，越来越多的新生物学知识正在成为普通公民应当具备的科学素养的重要组成部分，所以我在日常教学中注意联系实际渗透一些前沿知识，着力培养他们成为一个有生物科学素养的人。课堂气氛活泼热烈，学生参与度高。在教学时运用实物对照、调查、实验等方法，借助实物、挂图、模型等教具。我充分利用了我校的生物，让学生走出课室，调查我们身边的花草树木，让他们认真地观察自己身处的环境

2、不足

教学环节衔接不够自然，课堂秩序性稍差一些，学生背记稍差一些，检查监督力度较小，对课堂上学生的反应观察得不够细，对个别有潜力的学生没有做好引导。

教学工作，永无止境，常做常新，在今后的教学工作中，我将更好的发扬优点弥补不足，以期有更好的教学成绩。

第四篇：七年级生物上学期期中考试总结

七年级生物质量分析会材料

观一中 高茗茗

段考已经结束，在这段工作中有得也有失，有成功的经验可以吸取，也有失败的教训可以借鉴，下面我对自己的教学工作做一总结，发扬优点，改正缺点，以使自己的教学工作中不断进步。

一、教学方面 1 充分备课

在备课方面我投入了较多的精力，熟悉大纲要求，熟悉教材知识体系，了解学生原有的知识基础，以便更好更细致地设计课堂环节，合理分配课堂时间，突出重点和突破难点。还要设计出文字简洁，脉络清晰的板书，让学生对知识体系一目了然。向课堂要效率

要想有好的教学效果和教学成绩，课堂学习是至关重要的，课堂的主体是学生，教师的角色是一个引导者，或者说是一个主持人或组织者，尤其是对于初一的学生来说，教师的组织引导能力很重要，如何激发学生的学习兴趣，调动全体同学的兴趣，组织学生有效讨论，高效阅读与思考是教师义不容辞的责任。在本学期教学中，我严格按照新课程标准要求自己，尽量做到先学后教，少讲精讲，让每个学生亲历学习，探究以及与人合作的过程。

向课堂要效率，让更多的学生动起来，给他们更多展示自己的机会，给他们更多思考的时间，给他们更多质疑的引导，他们的主动性和逻辑思维能力会更好一些。教后记反思

教学是一项创造性的工作，没有最好，只有更好，所以每天上完课后及时总结一下自己的优点与不足将是提高教学水平与教育境界的一种行之有效的方法

二、期中考试情况分析

从试卷来看，整体上贯彻了生物课改标准的要求，试题覆盖七年级第一单元第一章和第二章，第二单元前三章。从内容上看，覆盖面广，重点突出，难易比例恰当，难度偏大，具有较高的信度和区分度，试题突出了灵活性和结合实际生活的特点，主要考查学生的基础知识和基本技能，实验操作能力及学生联系实际生活和运用知识的能力，对于生物教学有一个积极的导向作用，具体分析如下：

（一）全面考查基础知识

试卷满分50分。分别考查“生物的特征”,“生物圈”,“环境与生物的联系”,“食物链和食物网”,“生态系统”,“观察细胞结构”,“细胞的生活”,“生物体的结构层次”,科学标准实验“等知识。

（二）突出生物学科特点，注重知识运用。

很多题目突出紧密联系实际生产生活，突出生物知识来源于身边生活实际，又服务于实际的生产生活，以人类为中心，服务于人类的学科特点。

（三）存在问题

1、学生基础知识掌握不牢，有的学生升入初中还不会学习，还不适应初中的学习和考试

2、学生审题不清，甚至没有看清题目。

3、学生生活经验常识少，动手操作联系实际生活的能力差。

4、每班每周两课时，时间不够用，月测后，每节课必须上两节课的内容，才能赶完教学任务，考前综合练习太少。

（四）对策与措施

1、重视基础知识的教学，突出能力培养，加大重点知识的落实力度。

2、注重学生学习方法的指导，学会审题做题，学会学习。

3、加大实验开出率，提高学生对实验的动手操作能力。

4、倡导科学教法，激发学生学习生物的积极性，并从思想上重视生物课。

三、教学工作中的优点与不足

1、优点

生物科学迅猛发展，越来越多的新生物学知识正在成为普通公民应当具备的科学素养的重要组成部分，所以我在日常教学中注意联系实际渗透一些前沿知识，着力培养他们成为一个有生物科学素养的人。课堂气氛活泼热烈，学生参与度高。在教学时运用实物对照、调查、实验等方法，借助实物、挂图、模型等教具。我充分利用了我校的生物，让学生走出课室，调查我们身边的花草树木，让他们认真地观察自己身处的环境

2、不足

教学环节衔接不够自然，课堂秩序性稍差一些，学生背记稍差一些，检查监督力度较小，对课堂上学生的反应观察得不够细，对个别有潜力的学生没有做好引导。

教学工作，永无止境，常做常新，在今后的教学工作中，我将更好的发扬优点弥补不足，以期有更好的教学成绩。

第五篇：七年级语文上学期期中考试试题

考试，即：“非开卷考试，除了题目，任何东西都不能看地做功课”。以下小编为大家整理了七年级语文上学期期中考试试题，赶紧来学习一下吧!

七年级语文上学期期中考试试题

一、语言积累与运用(25分)

1、下列各项中间点字注音全对的一项是(2分)()

A、啜泣(chuó)泯灭(mǐng)猝然(zú)迸溅(bèng)

B、黄晕(yùn)地窖(jiào)收敛(liǎn)姊妹(zhǐ)

C、洗濯(zhuó)发髻(jì)主宰(zǎi)宽恕(shù)

D、酝酿(liàng)寥阔(liáo)芊芊(qiān)枯涸(gù)

2、下列书写全对的一项是(2分)()

A、贮蓄 嘹亮 玷污 可望不可既 B、澄清 蹂躏 迸溅 花枝招展

C、清冽 抖擞 珇咒 险象叠生 D、磅礴 禀告 点辍 问心无愧

3、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是(2分)()

A、议论文不靠人物形象塑造取胜，但涉及到相关事例的描述时，也应做到细腻传神、具体而微。

B、由于采制工艺精湛独到，制出的茶质地优良，冲泡后汤色翠绿，饮后齿颊留芳，令人心旷神怡。

C、报告会上，机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神，很多人表示获益匪浅。

D、相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。

4、结合语境理解下列句中加点的词语不正确的一项是(2分)()

A、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。)

B、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到到的经验，我便能应付一切。(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。)

C、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。)

D、但是，让有限的生发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。(“光彩”的意思是指活得风光体面，取得一定的地位。)

5、我国许多传统节日，比如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。每个节日都有悠久的历史和特殊的文化内涵。下面三和传统节日有关的诗句，请指出各诗句分别写什么节日(4分)。

(1)爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。()(1分)

(2)屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。()(1分)

(3)叶落疏同秋正半，花开丛桂月常圆。()(1分)

(4)遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。()(1分)

6、下面是小强写给爷爷信中的一个片断，加横线的部分有语病，请加以改正。(4分)

……我们已有几个月未见面了，我常常惦念您。①有时思念之初，我恨不得一下子很快到您的身旁，②向您汇报和倾述思念之情，爷爷，③通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有很大进步，目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。④我打算寒假到您那里去玩，请您务必同意……

(1)(2)

(3)(4)

7、班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。(6分)

(1)班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。(2分)

建议一：

建议二：

(2)为本次活动设计一条标语。(要求必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内。)(2分)

(3)电视台的“XX白酒”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好喝!”你准备打打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。(2分)、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“__________”。(3分)

二、古诗文积累与阅读(20分)

9、默写填空(7分，每空1分)

①《钱塘湖春行》中表现莺燕争春的诗句是：，②_________________，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

③学科王湾的《次北固山下》一诗中 写出时序交替，暗示时光匆匆逝去的一句是 “_____________________,__________________________ ”

④，志在千里。

⑤我寄愁心与明月。

(二)阅读下面文言文，回答10—14题。(13分)

①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?(《学而》)

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

⑤子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

⑥子曰：“见 贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)

⑦子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

10、解释下列句中加点词的含义。(4分)

(1)学而时习之()(2)人不知而不愠()

(3)思而不学则殆()4传不习乎()

11、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是(2分)()

A、有朋自远方来 B、为人谋而不忠乎C、择其善者而从之 D、不亦乐乎

12、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

(2)士不可以不弘毅，任重而道远。

13、进入初中时是一种全新生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人” 这句话的理解和体会吗?(3分)

三、现代文阅读(共25分)

(一)阅读下面两段文字，完成14-----18题。(12分)

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花 赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

14、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括，并说明这样写的好处。(2分)

15、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()(2分)

春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)D风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

16、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(2分)

17、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

描写质地的：

描写色泽的：

描写生长旺盛的：

18、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来，它是你联 想到一个什么成语?并说明这样写有什么好处。(3分)

(二)、阅读下面短文，完成文后19—22题。(13分)

这样的父亲 马丽

①秋末冬初，寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝，却不见人。正诧异间，一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。

②同事们不约而同地抬起头，过了两三秒钟，才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人，两眼通红，一脸倦容，头发零乱。头上还黏着草屑，穿着一件皱巴巴褪了色的衣服，右手的袖子卷过手肘，左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来，似乎感到了大家目光中的厌恶，于是停住脚步，小心翼翼地问：“张老师……在吗?”

③“哪个张老师?”

④“就是我儿子的班主任呀。”

⑤“你儿子是哪个班级的?”

⑥他说了一个班级，并报出了他儿子的名字，同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师，都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

⑦有人告诉这位父亲，他儿子的班主任出去了，让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来，他把两个包放在地上，人也“扑通”一声坐下去，直接坐在了地上!大家都愣住了，纷纷叫他起来，让他坐到椅子上，他却着急地连连摇手。

⑧大家不再坚特，转而询问他从哪里来，找儿子做什么。

⑨听到热心的询问，他的声音完然哽咽了。他说，两年前，他妻子因受惊吓得了间歇性精神病，家人稍一疏忽，她就离家走失了。两年来，四处求医问药，仍没有好转。前些日子，因忙农活疏于看护，妻子再次离家。他风餐露宿，不分日夜地已经寻找了近一个月。说到这里，男人长叹一声，窝在眼里的一汪泪终于滚落下来……看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾，他摇摇头，从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕，到门外去擦。

⑩同事小余默默地起身，倒了杯水递给他。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。其 他人都从座位上站起采，不知谁带的头，有人把一些纸币放到他的包袱上。

男人有些不知所措，涨红着脸，慌忙摆着手：“不……不是的，我不是这意思，我是来看看孩子的。”他拿起小宁给的馅饼说：“老师给的这个，我要。”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上，说：“这个我真不要，那成啥啦!”

张老师回来了，男人简略地把刚才的话又说了一遍，然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿子，他听了，点着头，脸上的愁容散去不少。

张老师出去叫他的儿子，男人不安起来，东张西望，好像在找什么，只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。做这些时，他似乎完全忘了身边的其他人。

走廊里传来了脚步声，男人侧耳听了听，忽然现出了紧张的神色，他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票，看得出，那是他给儿子准备好的生活费。

门开了，张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子，一进门就冲男人露出了两颗小虎牙，脆脆地喊了一声：“爸!”

这时候，我发现，一直卑微拘谨的男人挺直了身子……

他和儿子说话的声音，和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样。儿子沐浴在父亲话语的春风中，脸上泛着红晕，微笑着，不断地点着头，神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧。如果说这之前这住父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!

我的眼睛湿润了，惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周，同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹，更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白：这祥的父亲，应该有这样出色的儿子。(摘自《辽宁青年》2012年第2期，有删改)

19.阅读文章，请填写下面的表格。(4分)

情节 “我们”的感情变化

中年男人刚出现在老师办公室 ①

中年男人对老师报出他儿子的名字 ②

③ 同情

中年男人见到了儿子 ④

20.下面的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(3分)

如果说这之前这位父亲路人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山。

21.请用两个词语概括文中父亲的形象特点。(2分)

22文章结尾写到“这样的父亲，应该有这样出色的儿子”，请结合文意，谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。(4分)

四、作文(50分)任选一题

1.阅读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满 架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”?

题目，我最好的朋友

要求：写一篇不少于600字的文章，文中不得透露真实的人名、地名、校名。

2.那一次，我真的____

要求：先将文题补充完整，再写一篇有真情实感的文章，字数不少于600字。

淳安县睿达实验学校2016-2017学年七年级上学期期中考试

语文参考答案

语言积累与运用(25分)

1、C

2、B

3、D

4、D

5、春节 端午节 中秋节 重阳节

6、(1)“一下子”和“很快”删其一(2)“回报”删去

(3)“通过”或“使”删其一(4)将“请您务必同意”改为“您同意吗?”

7、建议一：说明什么是不良广告;剖析不良广告的危害。

建议二：如何辨别不良广告;如何投诉不良广告。

(2)例一：揭露不良广告，维护切身利益。例二：不良广告危害大，学会辨别好处多。

(3)例一：您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中，出现了未成年人喝酒的画面，会误导青少年。请你们严格审查该广告，并希望对该广告进行修改。例二：您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中，让未成年人和成年人一起喝酒，违反了未成年人保护法，请立即停播。

8、母爱、自然 _爱的哲学”。(3分)

二、古诗文积累与阅读(20分)

9、默写填空(7分，每空1分)

①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

②山光悦鸟 性，③学科海日生残夜，江春入旧年。

④老骥伏枥，⑤随风直到夜郎 西。

(二)阅读下面文言文，回答10—14题。(13分)

10、(1)(复习)(2)(生气，发怒)(3)(有害)4(老师传授的知识。)

11、D12、(1)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的地方。(如果有就要改正。)

(2)士不可以不弘毅，任重而道远。

士人不可以不刚强、勇毅，因为他肩负重大的责任而且路程遥远。

13、自己讨厌的事情，不要施加在别人身上，这是待人接物的正确方法，要学会替别人着想，学会换位思考。比如：珍惜安静的求学环境。喧闹的教室不是你想要的，也不要为别人创设这样的环境。(解释意思1分，分析1分，举例1分)

三、现代文阅读(共25分)

14、人们在草地上愉快地活动，间接地写出了春草的茂盛与可爱。(内容1分，作用1分

15、C16、不好，叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。(2分,没有分析零分)

17、嫩嫩的，软绵绵 绿绿的 一大片一大片满是的。

18、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。春华秋实;作用：既丰富了写景的层次，又开拓了美的境界。(句子1分，成语1分，作用1分)

(二)、阅读下面短文，完成文后19—22题。(13分)

19.阅读文章，请填写下面的表格。(4分)

情节 “我们”的感情变化

中年男人刚出现在老师办公室 ①

中年男人对老师报出他儿子的名字 ②

③ 同情

中年男人见到了儿子 ④

20.运用了比喻的修辞手法。(1分)把父亲比作“奄奄一息的草”，形象地写出了生活的负担对父亲的重压，也写出了父亲的卑微和无助;把父亲比作“顶天立地的大山”，形象地写出了父亲的坚强和伟岸，父爱的深沉和厚重。(2分，若只答出“生动形象”，无具体分析，不给分)

21、形象特点：“卑微”(或“拘谨”)(1分);“坚强”(或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”)(1分)(注意：在两个方面都要答对一个词方可得2分。)

22、要点：①父亲尽到了自己的责任，尽自己所能给儿子创造了良好的成长环境;②父亲自尊、坚强、昂扬的精神面貌对儿子产生了潜移默化的影响;③儿子的出色是对伟大、厚重父爱的最好回报。(4分)(言之成理，答对两点给满分，其它答案酌情给分。)