第一篇:2012年上期个人工作总结(何)[小编推荐]
2012年上期个人工作总结
何艳平
回顾一期来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成绩。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极向上。
我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓2-
自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简单的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个优秀的教师。
总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!
第二篇:2016年上期个人工作总结
个人工作总结
县职中进修校区
何武
政治思想不一般,根红苗正效先贤。虽然不得封奖状,一颗红星也未变。入党不为升官职,敬业哪需凭金钱? 在兹岗位谋兹事,入此教育虑此间。刚刚考完又期终,各种安排不断线。教学资料要收集,管理过程要体现,计划拖了一个月,新生旧生班才全,教材更是拖后腿,部分五月未到完。学生家长两相顾,积极沟通均了然。计分册子不好收,多数安排学生赶,正风肃纪我不动,只因敬业守底线。
左右问题都很大,培训老师才简单。
工作内容似不多,大看只见两大板: 教学工作不闲谈,准备充分才到班,教导处里教务员、另教16幼二班。
瞄准水平测试卷,精讲理论加勤练,积极充分多沟通,学生爱学才甘愿。教务管理排课表,一期共算有四番,课堂注重练技能,课中认真养习惯,最是排课艰难处,四月下旬那一遍: 只有勤学练得多,考试自然好过关。班额一共十三个,个个都是大额班,音乐老师请了假,孕妇也顶一个半,排课总有难虑及,教学更非慵懒汉。实训实作都打挤,大班分组是必然。工作自求尽心力,上班不怨少挣钱。多次研究与讨论,几番斟酌又转圜,如有无心失虑处,还望大家少闲谈。五一假里不休假,劳动节中赛节前; 本期另有几工作,此处一并来摆现:大班实作分两组,理论教学再合班; 值周工作有三次,次次校园俱安全;音乐课时实在多,个别班级来精简; 春招下乡四五遭,完成任务九成半;课时多者自习少,任务轻重互搭班; 笛子协会十六次,学生技能有发展;追求公平与公正,体现科学与客观。教研教改有成果,论文获奖县局间;此外协助五大考,半期期末算两番; 课件有幸更优秀,正送市上去评选;新生会考有五科,教学考试要兼管; 校内摄像经常事,朝朝期望驻佳颜;15学生要统考,班级年级还变换; 其他杂事不细说,留待工作再体现。计算机考挺艰难,机器不足课未安; 前后排了六七堂,机房还把电来断; 出勤时时有原则,有事没事不跷班。文化三科一天半,外加政治还半天;
我的工作总结完,期待下期更完善。
第三篇:08-09上期个人工作总结
个人工作总结
王朝霞 2009年元月
工作总结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质
二、教育工作方面
这学期,本人担任初二信息技术教学与教导处工作,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的 同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好
与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任 劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
以上是本人该学期的工作总结,今后会继续努力,争取做得更好。
王朝霞
2009年元月
第四篇:2014年上期个人工作总结
工作总结
新安三高高三 秦广武2014年2月19日
本人在教育教学与管理上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,特就这学期的工作小结如下:
一、思想方面
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生、家长的一致好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,每节课都要认真做好准备。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到知识、能力、情感态度价值观三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。注意课堂管理,上课期间要求学生严格,同时又注意因材施教,在课后能及时做好课后反思,不断总结经验。
在教学中,能把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、守纪方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、业务方面
只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将新的知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终跟上不断发展的时代步伐。认真、主动地向其它有经验 1的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
五、本人今后的努力方向:
1、课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心。
3、利用各种教学方法,提高学生注意力。
以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的自觉性和责任感,关注、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,尽职尽责地踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
第五篇:2013--2014学年上期个人工作总结
2013---2014学年上学期个人工作总结
目送2013的离开,心绪随风飘。
这一年,收获失去并存,快乐与痛苦齐驱,在经历后,成长与成熟更加袭近。感慨万千的同时,用文字来印证一下,也好为下一步的工作带来更大的进展。
一、用心做好班主任工作
由于七年级是要求比较严格,所以大部分学生已基本养成较好的习惯。进入八年级,班级氛围更好,我们的奋斗目标更明确,虽然也会有个别学生出现些许差错,但全体学生较强的团队意识,为班级争光的决心我从未否认过。因为,我相信他们!
身为班主任,我以此为契机,继续重用班干部,给学生灌输老师不在班干部就是班级的核心的思想,把权力、尊重和信任赋予了班干部,接下来的班级工作不费吹灰之力,一切正常运转,本学期我们班的班级量化考核优秀班集体基本周周都有。班干部中,尤其是两个卫生委员亲劳胼胝,要求严格,赏罚分明,令大家由衷的敬佩,所以我们班的卫生工作称的上是班级特色。
本学期学校活动比较多:运动会、歌咏比赛、拔河比赛等,借助这样的机会,我再次大力宣传团队的重要性,在原有的团队建设的基础上,在同学们的努力下,我们班各项活动均取得优异的成绩。一次次的活动,加深了学生与学生之间,学生与老师之间的感情。八年级以来,彼此少了七年级时的陌生,更多的是对我们的理解、信任和支持,我很欣慰,再累再苦也值了!
二、努力搞好语文教学
做好班主任的同时,我还担任两个班的语文教学。语文的教学不容易,东西多且碎。平时在备好课的基础上,我也不断地在学习积累更多的与教学有关的东西,学以致用,给语文的教学带来极大的便利。
学生学习语文,我从读入手,让学生因读而对语文产生兴趣,再借助多媒体让学生更好的来领悟语文中的内涵。我还注重基础知识的学习,如每课或读书时所遇见的生字词,都会第一时间让学生识记写,以便更好的积累与运用。平时讲解习题的时候,除给予标准的答案外,更多的是交给学生答题的方法,为以后的练习做好准备。如:讲说明文习题,句子中的词语能否去掉,我就让学生牢牢记住这几个步骤:不能去掉,词语在句子中的意思是,去掉以后句子的意思是,去掉后改变了句子的意思,这样与事实不符。这体现了说明文语言的准确性科学性。学生掌握了这一答题方法,在遇到类似的题,轻而易举的就解决了。
因为学习语文的方法是多样性的,我鼓励学生多读书,读好书,并推荐书给大家。让学生用日记的方式记录自己的发现、收获、感受等,还强调字体的规范程度。我让课代表坚持每天收日记并亲自批改,来帮助学生养成习惯。
三、信心迎接未来
虽然有时候的付出并得不到相应的收获,但我始终相信,只要自己坚持学习,用心投入教学工作,享受努力付出的过程,相信我会逐渐的强大起来。
14就这样在平静中走来!新的一年我会更加的努力,带好班级,当好班主任,做好语文老师。在成长中进步,在收获中自信,在翘望中期待。未来的自己,加油!
李全威
2014年1月15日星期三