践行雷锋精神争做有道德的小学1(推荐5篇)

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第一篇:践行雷锋精神争做有道德的小学1

践行雷锋精神争做有道德的小学生

南五十家子蒙古族杨杖子小学四年级翟博

有一位这样的叔叔,他来到这个世界平平常常,离开这个世界普普通通。他在短暂的22年人生中,做了无数件好事。在中国960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名?他就是----雷锋叔叔。

雷锋叔叔就像一颗散发光辉的明珠,永远留在人们心中;又像一颗闪烁的星星,永远把我们引向光明。

雷锋叔叔那么伟大、崇高,我们新时代的小学生虽然不能与他相比,但我们可以尽自己的所能,从点滴小事做起,争做有道德的小学生。

(一)保护环境,从我做起。

1. 不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,同时提醒他人要爱护我们的周边环境。

2. 让我们都来植树造林,为绿化我们的生存家园尽自己的微薄之力。

3. 阻止乱砍乱伐的人,告诉他们,我们身边的环境应该由我们自己来保护。

(二)勤俭节约,从我做起。

1.节约用水,喝水时,拿多少喝多少,不要浪费。打水时,不要把水洒在外面。

2.自己的零用钱,不要乱花,可以攒起来,捐给灾区的难民。

3.旧的、不愿玩的玩具及衣服,不要扔掉,可以利用自己的想象创造新的玩具,也可以捐献给需要的人。

(三)交通、防火安全,从我做起。

1.向家人、村民宣传交通、防火的安全知识,提醒大家注意安全。

2.积极参与居委会、社区组织的安全活动,争做小警员。

学习雷锋好榜样,让我们各尽自己的微小力量,团结起来,让这份力量越来越强大,主动帮助他人,快乐自己,共创和谐!

简评:小作者从现实出发,结合自己的读书体会,有条理的阐述了自己的观点,并号召大家全民参与,共建和谐社会,具有时代特征。

指导教师:苏春蕊

联系电话:***

第二篇:学习雷锋精神 争做道德少年

学习雷锋精神 争做道德少年

太湖县江塘乡太平初中801班

有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如战旗猎猎飘扬。

每个中国人都知道,这首歌——《学习雷锋好榜样》,这个人是雷锋,这种品德是奉献,这种精神就是坚持。

1963年3月5日,当毛主席写下“向雷锋同志学习”这七个大字后,雷锋的故事传遍了全中国。

雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的人格魅力。

常听人们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见,在他那短暂的人生中,做了多少好事,给别人带来了多少快乐和幸福。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起雷锋生前所做的每一件小事:出差乘车,他帮列车员扫地;同事归来,他帮助补补课;战友家中困难,他寄钱给战友母亲;路上遇到需要帮助的人时,他也总会帮忙搭把手。“善与美蕴藏”在生活点滴中。雷锋做好事就表现在每时每刻,落实

在日常点滴。正是这一件件小事,凝聚了雷锋精神的辉煌。

“勿以善小而不为”,说的就是“积善”,这一切都在启示我们,学习雷锋,要从日常点滴做起。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;当别人需要帮助的时候,及时伸出援助之手,你就是一个助人为乐的好少年……这一切都是学雷锋的具体表现,“赠人玫瑰,手有余香”,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己也是幸福的。

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”“钉子精神”是雷锋爱岗敬业的生动写照;如果你是一名学生,能天天汲取知识、学好本领,这是在学雷锋;如果你是一名农民,能种出让人民群众放心吃的粮食和蔬菜,这是在学雷锋;如果你是一名人大代表,能经常到基层走访,履职尽责,反应群众心声,这也是学雷锋……其实,善待周围的人,在工作岗位上做有益的事,就是学雷锋的体现。

“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事”。当代雷锋郭明义执著几十年做好事,除了因为崇高的道德追求,还在于他的毅力和支持。只有持之以恒,坚持不懈,才能成就伟大。同学们,就让我们行动起来,让学雷锋成为一种习惯,做有道德人。相信吧,我们必将迎来更为精彩的人生!

第三篇:践行雷锋精神 争当道德模范

西街中学班会学习材料

践行雷锋精神 争当道德模范

雷锋简历

雷锋同志,是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四0年十二月十八日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。

一九四九年,雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甜来翻了身,得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。一九五七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一九五八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年,雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。雷锋故事

1、一心想着他人,唯独没有自己

一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

2、用钉子精神刻苦学习

一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。

3、为社会主义添砖加瓦

1960年夏天的一个星期天。雷锋这天肚子疼,他想,今天夜里还要出车呢,1肚子老疼怎么办?就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看,开了一些药,说:“你是夜里着凉了,回去用暖水袋捂一捂肚子,好好休息一天,就好了。”雷锋从卫生连出来,走到半路,看到一个建筑工地上,工人们干得热火朝天,正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”,推车的,挑担的,来来往往。雷锋近前一看,一块木牌上写着:“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想,真不简单,不久前这里还是一片荒地,马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊:“运砖的同志们注意!砌砖组的同志大显身手,砌砖速度打破了昨天的纪录,运砖组的同志加油呀!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飞奔过去。

在一个烧水棚旁边放着几辆空车,雷锋推起一辆就走,烧水的老师傅见了,忙喊道:“哎,同志!你推车干什么?”雷锋回头说:“老大爷,我借这车用一用!”老大爷说:“我们的车不外借!”雷锋笑了笑,说:“老大爷,我就在这儿用!”老大爷才明白,这个解放军要帮忙干活,说:“怎么,你要帮咱们工地推砖啊!”雷锋说:“今天我没事,闲着也是闲着!”说完,推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖,身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上,越干越欢。工人们都好奇的看着他,有的说:“同志,谁叫你来干活的?”雷锋笑了笑说:“是你们把我吸引来的呀!”“我们?”“是呀!你们星期天也不休息盖小学,今天我也没事……”说着,他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想:自己小时候上不了学,现在国家这样关心少年儿童,给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟,汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水,雷锋一饮而尽,喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲,工地上的女广播员跑了过来,问雷锋:“解放军同志,你是那个部队的?叫什么名字?”雷锋刚要开口回答,见那女广播员打开笔记本,忙说:“你问这个干什么?”“你来参加劳动,给我们很大鼓舞,大家要求我写篇表扬稿表扬你!”雷锋说:“这有啥表扬的?我今天没事,到这儿干点活,这是应该的。”女广播员还不放过雷锋,说:“同志,如果你的名字不保密,就……”雷锋说:“你要写稿表扬我,我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧!”“为什么?为社会主义添砖加瓦呗!”雷锋回到营房后,对参加义务劳动的事一字未提。可是,过了一会,一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看,队伍前面几个人抬着一块大匾,上面写着“向雷锋同志学习”,才知道雷锋又做了一件好事。

4、雷锋出差一千里,好事做了一火车

雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:

“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!”

又有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

雷锋在1961年4说23日的日记中写道:“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中,雷锋又写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋精神

1963年3月5日,《人民日报》发表毛泽东的题词。“向雷锋同志学习”。随后,又发表了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平的题词。刘少奇的题词是:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。周恩来的题词是:一向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”朱德的题词是:“学习雷锋,做毛主席的好战士。”邓小平的题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”同日,《人民日报》还发表了罗瑞卿写给《中国青年》的文章《学习雷锋》。解放军总政治部、团中央和全国总工会也分别发出通知,号召广泛开展学习雷锋的活动。从此,在全国迅速掀起了一个学习雷锋先进事迹的热潮。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚老实,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想

锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

2012年3月5日

第四篇:践行雷锋精神 争做三平教师

《学习雷锋见行动“三平”之中做贡献》

组别:教师组

姓名:姚杰

联系电话:***

通讯地址:中牟一高

践行雷锋精神 争做三平教师

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上„„”

——雷锋

雷锋是那个时代的一个符号,更是我们这个时代的一种呼唤!雷锋精神是服务人民、助人为乐的奉献精神;是干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;是锐意进取、自强不息的创新精神!省委书记卢展工同志所倡导的以“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”为主要内容的“三平”精神,是对河南人民优秀品质、优良作风和精神风貌的最好概括。“三平”精神与雷锋精神相辅相成,是对雷锋精神的继承和发扬,是雷锋精神在河南人身上的一种具体体现,更是激励我在工作中不断学习和进步的源泉。

一、平凡奉献,追求伟大

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋的一生是短暂的,但是他却用22年短暂的生命成为了“好人”的代名词,他甘于平凡,甘于做社会主义建设事业中的一颗螺丝钉,在平凡的岗位上做出了不平凡的事业;他的追求是伟大的,他把自己的一生奉献到了为人民服务的事业中去。服务和奉献是雷锋的信念,这也是作为一名教师所不可缺少的。在中牟一高这片教育的热土上,一些年近半百的优

秀教师依然奋斗在教育一线,他们一直在践行着服务和奉献的精神:一直担任班主任的张振亚老师、刘爱梅老师;长期从事高三年级教学工作的毛梅荣老师、郑志刚老师等。

“最美教师”张丽莉在佳木斯市第十九中学任教五年,一直没有拿到正式的教师编制,却在一次交通事故中为救学生而受重伤,致使双腿截肢。这是一种什么样的力量在支撑着她?正是服务和奉献的精神!也是对学生的爱,更是对教育事业的爱!

二、爱岗敬业,坚守事业

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”

雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士,没有惊天动地的事迹和惊心动魄的故事,但是他胸怀共产主义远大理想,又脚踏实地做好每一项工作,“对待工作要像夏天一样的火热”,在平凡的工作中追求卓越、实现卓越。

教师的事业也是平凡的,需要对教育事业有足够的激情和热爱。大到一个集体的领导者,小到最基层的工作者,爱岗敬业和坚守事业才是“平常之中的极强烈责任感”的表现。2012年7月2日,贵州师范大学校门口发生一起持刀伤人事件,3名保安受伤,其中2人因伤势过重,经医院抢救无效死亡。这是一种什么样的使命在推动着他们,让他们能够将生死置之度外?这就是对自己岗位的坚守,更是对他人生命的珍惜和热爱!

三、锐意进取,创新理念

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

雷锋同志在部队担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体;在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”。是他的锐意进取和自强不息使他从一名孤儿成长为了一名优秀的战士!

在中牟一高的教师队伍中,也不乏这样富有创新精神的优秀教师。他们凭着对教育事业的满腔热情,对本职工作的极强责任感,对教学成果的不断追求在工作中发挥想象、锐意进取!为了提高学生的自学能力和团队协作精神,张举扬老师在担任班主任的过程中,依据学生的成绩将学生均匀分成小组,这个小组不只是在学习上互相监督,还在生活中互帮互助,设立小组情况记录本,正是这样的举措使得他带领的班级在高考中取得了优异的成绩;为了让学生在课堂上能够充分进行合作探究,王凤霞老师在安排座位的时候让成绩先进的同学和暂时落后的同学以学习小组的形式落座,这样不仅促进了同学之间的交流,还能让先进带后进在一定程度上消除了学生成绩上两极分化严重的现象。

教师的工作是平凡的,教师中班主任的工作是琐碎的,是什么在激励着他们创新?正是凭着对班级管理工作的热情和职责,优秀的班主任们不断创新,积极思维以适应不断变化的形势。

雷锋同志热爱集体、关心战士、关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

践行雷锋精神,争做三平教师,就要从自己做起,在自己的工作中需要有追求、有热情、有担当。把教育事业当做追求,对工作有完美的追求,要求自己认真完成自己的每一件工作,踏踏实实把每一件小事做好,甘于在平凡的岗位上发挥自己的才智;对待自己的工作、生活要有极高的热情,饱含激情的对待工作,力求在工作中能高效创新;要保持责任心,对领导、对同事、对自己要用最负责任的态度去工作。

拥有追求、饱含热情、敢于担当的去面对工作和生活,在实际中践行雷锋精神、争做三平教师!

第五篇:践行雷锋精神

践行雷锋精神,与雷锋同行

雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践,产生于60年代,其传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,也展示了中国共产党人的光辉品格,彰显着社会主义核心价值体系的精髓和要义,雷锋精神可以说是我们今天建设社会主义核心价值体系最好的彰显,也是我们时代的精神标识。雷锋牺牲50年来,我们走过了这么长的不平凡的道路,但是雷锋没有从我们的民族记忆中抹去,而且他的形象永远鲜活地活在我们的记忆力,可以说是我们中华民族精神家园的坚强支撑,也是党和人民极可宝贵的精神财富。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。他以短暂的一生书写了壮丽的人生篇章,人们最常说的一句就是“他以平凡的事迹彰显了不凡的思想精神”,正是由于这一切赢得了全社会几代人的广泛尊敬,也树起了令人景仰的道德丰碑。雷锋精神是道德建设的宝贵资源,是推动事业发展的强大力量。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。记得在高中那时候,学习态度端正,学习刻苦努力。每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题。我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。

学习雷锋,践行雷锋精神,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告。今年“两会”期间,社区组织到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为家乡的优美环境做出了自己的贡献。

学习雷锋,践行雷锋精神,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。认真负责的做好辅导员和任课老师布置的每一项任务,保证从不出差错。学习雷锋,践行雷锋精神,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。帮助同学让我从中得到了快乐。

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。践行雷锋精神,与雷锋同志同行。

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