浅谈工作效率问题[范文]

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第一篇:浅谈工作效率问题[范文]

如何提高工作效率

近来常常思考一个问题,那就是关于工作效率的问题。工作之余,与周围同事闲聊,常有工作任务多,没有时间学习的,究竟什么原因导致我们如此之“忙”呢?每天忙忙碌碌的,却常没有很多成绩出来,感觉付出总是没有回报的,最后自己不满意,别人也不满意。归结起来,也许是工作效率低的缘故吧。

什么原因导致了工作的低效率?通过与老前辈以及工作效率高的同事们交流,我了解到自己基本上是由于以下四个方面的原因:

1.工作技能不足。

对于新近毕业或工作两三年的人来说,有个问题会出现,即使我们从事的本专业的工作,在毕业后一年左右的时间都需要一个再学习、适应的过程,更何况多数人毕业后从事的工作是与在学校时的专业没多大关系的。要高效率地开展自己的工作,那么就有工作技能不足的问题会出现。

2.时间概念不强。

对自己的工作时间没有具体的安排,也不清楚自己的时间到底是怎么损失的,也不明白自己所花费的时间是否合理。常常会出现,什么事情都做了一点,结果什么事情都做得不好。

3.工作统筹能力不足。

在工作中常常无法合理安排自己的工作,不能按照事情的轻重缓急,进行合理的安排工作。

4.任务分解能力不足。

不具备良好的任务分解能力,当遇到一些较为复杂的任务时,常常出现缺乏思路无从下手,越想越繁杂,脑子越乱,头很痛!

针对以上原因首先,对于岗位工作技能不足,应该在最短的时间内,将自己某几个方面的能力迅速提高,能从容地解决与工作相关的问题,进而做到加快速度以节约时间。

其次,针对时间概念不强的问题,就要培养自己比较强的时间价值观念。要了解自己的时间分配,找出浪费原因,分析如何解决这个时间的浪费问题。

再次,解决工作统筹能力不足的问题,可以先把已经确定时间的任务罗列出来,并根据已确定的时间间隔安排其他工作。逐步培养自己的日常安排能力,根据自己的喜好,将相应的任务安排在合适的时间。另外将相似的工作排在一起,也是很好的方法。

最后,任务分解就是将一个复杂的任务,分解成一项一项可以逐步完成的较为简单工作的过程,简单地说就是化繁为简,化难为易。

养成高效的工作习惯,是一种非常优秀的能力,这对一个人的发展会是非常有帮助,希望通过这样的自我分析,能给自己的工作带来帮助,以便更有效率的完成自己的工作。

吕刚

春晖信用社

第二篇:工作效率问题浅谈

工作效率问题浅谈

我们在实际工作当中,常常发现会有一个问题:同样的时间,同样的工作,有的人能快速轻松的完成任务,有点人却步履维艰,不得其门而入。为什么会有这样的差别呢?这就涉及到了工作效率的问题。

工作效率,顾名思义就是单位时间的工作投入与产出之比。可以一般性的理解为投入的精力时间等于取得的效果之比。工作效率是评定工作能力的重要指标,也是企业发展得重要前提。只有工作效率提高了,企业才能以最小的投入获得最大的产出,获得最大的效益,利润;实现利润最大化。从而为企业的发展打下坚实的基础。

那么,我们要如何提高工作效率呢?

首先要确定目标,明确责任,并坚决执行。对于你所做的工作,你想要一个什么样的效果,有什么样子的目标。围绕这个目标,你制定了什么计划,如何去保障这个计划的实行,具体如何来实施,对于完成目标的和未能完成目标的,有何奖惩制度等等。

其次理顺内部关系,一个团结和谐的团队,一个积极健康的心态,对工作效率的提升是不言而喻的。这就要求我们在工作中,不但要理顺人际关系,还要达成有效的沟通。理顺了工作中的人际关系,就会减少工作中的阻力,就能进一步提高工作效率。沟通通畅了,就能减少弯路,指令就会上下通达,提高效率。

再次要注意劳逸结合。有些人错误的认为,多花时间就一定能够多做事情,这是一种错误的观念。实际上,长期的连续工作,常常造成心理和身体的双重疲惫,从而造成效率低下,错误增加,甚至造成不良后果。此时,适当的休息,不但不会降低效率,还会缓解疲惫,提高工作效果。

总之,正如一句格言所讲:成功者找的是方法。希望每个人都能成为成功者,提高自己的工作效率,干好自己的本职工作,享受工作乐趣,实现自己的人生价值!

刘志强

第三篇:小学数学----工作效率问题

小学数学----工作效率问题

某一工程承包给甲、乙两个工程队来做,承包费为21000元,先由甲、乙两个工程队合干4天完成全部的11后,甲队因故离开,乙队继续干5天完成余下工程的,最后由两34

队合干完成。按照按劳取酬的原则,甲、乙两个工程队各应分得多少元承包费?

【解答步骤】

11÷4= 312

111(2)乙队的工作效率:(1-)×÷5= 3304

111(3)甲队的工作效率:-= 123020

111111(4)“最后”合作的天数:1--(1-)×=,÷=6(天)3342212

11(5)甲队完成的工作量:×(4+6)= 202

11(6)乙队完成的工作量:×(4+5+6)= 230(1)两队合作的工作效率:

甲队应分得:21000×1/2=10500(元)

乙队应分得:21000×1/2=10500(元)

答:(略)

第四篇:工作效率

甲能在12天内完成某项工作,乙的工作效率比甲高20%,那么乙完成这项工作的天数为()

A.6B.8C.10D.11

2.一件工作,甲队独做10天可以完成,乙队独做15天可以完成,若两队合作,()天可以完成.

A.25B.12.5C.6D.无法确定3.一项工程,甲单独要做8天,乙单独要做10天,丙单独做12天完成,甲乙丙三人的效率比是?

4.一项工作,甲单独做需要12小时,乙单独做需要8小时,若两人合做这项工作的5/6,需要几小时?

5.一件工件,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成.现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做.剩下的部分需要几小时完成?

6.有一个水池,用两个水管注水.如果单开甲管,2小时30分注满水池;如果单开乙管,5小时注满水池。

(1)如果甲、乙两管先同时注水20分钟,然后由乙单独注水.问还需要多少时间才能把

水池注满?

(2)假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管3小时可以把一满池水放完.如果三管同时开放,多少分钟才能把一空池注满水?

7.某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成,如果让七,八年级学生一起工作1h,再由八年级学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?

8.整理一批数据,由一人做需80h完成,现在计划先由一些人做2h,在增加5人做8h,完成这项工作的四分之三,怎样安排参与整理数据的具体人数?

9.一收割机每天收割小麦12公顷,割完麦地的2/3后,效率提高到原来的5/4倍,因此比预定时间提早1天完成,问麦地共有多少公顷?

第五篇:工作效率情况

自今年以来,我所将优化发展环境、提高工作效能作为一项重要工作,多措并举,扎实推进,取得了明显成效。现将有关情况汇报如下

一、健全网络,广泛动员

为加强对优化发展环境、提高工作效率,形成了一级抓一级、层层有目标的组织网络,并实行优化教育发展环境首长负责制。我所召开了由机关全体工作人员参加的优化发展环境动员会,对此项工作进行了周密部署。

二、公开承诺,接受监督

我所针对社会和群众关注的服务态度、工作效率、等热点焦点问题,在教育机关明显位置进行了六项公开承诺,公布了举报电话,主动接受群众监督。

三、以案为鉴,加强警示

一是学习上级规定的学习内容,观看警示教育光盘,提高教育党员干部拒腐防变的能力;二是进行了以“坚定理想信念,正确对待权力,加强廉政建设”为主题的大讨论,同时对我系统近年来查处的典型案件进行了深刻剖析,并由违纪人员公开过行自我反思,用身边人身边事教育广大干部;三是全所党员干部结合自身实际,共撰写体会或心得篇,计万字;四是每个党员干部从理想、信念、廉洁自律和遵纪守法等方面认真查找存在的问题,各级领导班子还召开了警示教育专题座谈会,主动找差距、摆问题、查原因,并广泛开展了批评与自我批评,班子及个人查出的问题均形成了书面材料,为改进和加强工作奠定了基础。

四、突出重点,改进作风

在优化保健所发展环境中,我所重点抓了以下四方面工作,一是对我所《关于进一步改进工作方法、提高工作效能的若干规定》的执行情况进行了督促检查,确保其得到落实,同时继续推行“首问责任制”,不断提高服务水平和质量。

五、建章立制,规范管理

我所优化发展环境工作领导小组对以往工作及查找出的问题,征集到的意见和建议进行了认真归纳整理,属于领导班子的,由班子负责整改;属于室及个人的,由室或个人限期予以纠正。优化发展环境领导小组对整改情况进行随机督查,对未及时纠正的问题,责令其在会议上公开检讨并表明态度,明确整改时限,请同志们予以监督。在此基础上,我所对原有规章制度进行了全面的修改和完善。截至目前,我所除所有室均制定了岗位职责外,还修订原有规章制度项,新制定规章制度项,并已入镜上墙;从而使管理进一步制度化、科学化、规范化。

虽然我所优化发展环境工作取得了一定成效,但难免存在不足与问题。今后我们将进一步加大工作力度,不断优化发展环境,同时也恳请各位领导和同志们多提宝贵意见,给予指导帮助。

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