第一篇:花自飘零水自流读后感
花自飘零水自流读后感
很多年后,吴小阳才明白自己为什么会爱上季晏,所以她说:我爱的不是一个女人或男人,而是一个人。
印象最深的一幕是她俩在包厢看电影,吴小阳在暗暗的光线下目不转睛的盯着吃爆米花的季晏,过了很久季晏转过头来调皮的说:吴小阳你是不是有话对我说?我知道你要说什么。她看着吴小阳的眼睛说:我爱你…
外表柔弱的季晏有一颗倔强坚强的心,她跟吴小阳从初见的相互讨厌到后来的相爱,她逐渐了解吴小阳并不是像看起来那么玩世不恭,吴小阳也了解季晏不是像大家说的那么爱装清高 她是高干子弟,有一个当官的爸爸,一个富裕的家庭,然而这个家庭并不温暖;她的爸妈很普通,他们过着拮据却快乐的日子。
吴小阳用冷漠掩饰内心的孤独,干劲一切纨绔子弟会做的事,打架斗殴,逃学,季晏不明白一个女孩子为什么比男生还要恶劣。吴小阳更不明白为什么有人那么爱学习,爱当优秀生,爱跟老师告状。她讨厌那些跟老师一条心的人,他们的目标就是打倒像自己的坏学生。然而一切那么不可思议却理所当然,当她们两个相爱的时候,当吴小阳为了她一个人去跟坏人搏斗的时候,当季晏为了她答应那个人无耻的要求的时候,她们才明白,她们是必须要在一起的,不管别人怎么看怎么说。
吴小阳的爸爸被查,她家所有的一切都没了,季晏像爸妈求情,求他们帮帮吴小阳,季晏知道家里没有多少钱,可她没有别的办法,她不知道该像谁求助,爸妈答应帮她,而唯一的要求就是离开吴小阳,他们不想自己的女儿被别人指指点点,季晏答应了,嫁给了一个素不相识的男人,一个整天喝酒打人的人,她不后悔,她只想吴小阳过的好一点。而她不知道,吴小阳发疯一样的满世界找她。
若干年后,吴小阳看着轮椅上的季晏,眼泪花花的掉,她过去拥抱她,在她耳边说这下谁也不会把我们分开了…
第二篇:诗歌花自飘零水自流
飞鸟与鱼的隔阂
是无边的天与地
飞鸟未必真能懂
鱼的快乐
而鱼也没有必要去了解
飞鸟的自由
鱼的眼泪在水里
海水能读懂它的心声
飞鸟的脆弱在天地间
大地便是它栖息的家
//
花飘落到水里
水不用懂花的来处
花也没有问过水
去向何方
随顺飘落远方
也会有激流险滩
也会有如诗美景
溪水是花儿
最终的归宿
//
世间有个最美的情郎
古今流传
他的痴情 他的泪水
写成优美的诗篇
如甘露清泉涤荡
人们迷茫的灵魂
他可是去了清静之地
过着平淡没有烦恼的日子
哪里可有他深爱的姑娘
与他相依为伴
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不夜城的夜晚
满城灯火像星星一样美
老奶奶拉着老公公相扶相伴
小两口你一口我一口地
吃着葡萄
放学的孩童奔走
在回家的路上
酒店里生意兴隆
热烈的足球赛正在放映
喝彩的声音传遍大街小巷
穿街走巷的小商贩
吆喝声永远不知疲惫
//
花自飘落在水里
水不用问花的来处
花没有问过水去的方向
就这样随顺飘流
远方
……
第三篇:花自飘零水自流——古人不远:我最喜欢的历史人物
花自飘零水自流——古人不远:我最喜欢的历史人物
其,清水芙蓉,多愁善感,一介女流;其,如诗永远笼罩着一层淡云哀愁,笼罩着美丽的轻轻面纱;其,秀面芙蓉一笑开,眼波才动被人猜;其,见客入来,珠划金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
情风依依,在倦鸟投林,牧童归家而你却流离在外的时候,你是否会默怅着一首诗红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来,雁字回来,月满西楼,花白飘零水自流,一处相思,两处闲愁思风徐徐,在意外收到家信的时候,你是否会想起这首诗东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦在这情思飘逸的时刻你是否会像起她一个作为封建社会的一介女流,一个有理想、有抱负,对生活一直抱着积极的态度,具有强烈的进取心的女中豪杰李清照。
李清照,是古代文学创作中的一道独特的亮丽的风景线,也是整个太阳系间的一道亮丽的风景线。1987年,国际天文学命名了水星上15座环形山。用了15个世界名人命名,李清照就是其中的一个。
李清照的词体现了她感悟力的纤敏丰富,而她的诗则表达了她对于政治、民族、国家的看法,和关心国事、不让须眉的精神气魄。可以说,她的词之所以具有一般婉约词所缺乏的骨力,并非偶然,而是她性格刚烈、大胆的体现,诗只是更明确地抒写了词人性情的这一面。较之一般的士大夫文人,李清照对朝廷政策、天下苍生的关怀,对政局的预见,都有自·己的怀抱和主张。如《浯溪中兴颂碑诗和张文潜韵二首》,借唐代的安史之乱,托古讽今,突破张文潜诗的思想,对北宋末期政治的腐败、最高统治者的荒淫昏聩,作了深刻犀利的批判。生当作人杰,死亦为鬼雄,极有力地抨击了贪生怕死的南宋统治者在金兵追击下的逃跑主义,偏安于江南、不顾民生愿望的软弱无能。她的诗直指社会现实,以傲昂正气充盈其间,写得激昂慷慨,带有愤郁之气。
所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,也流露出对中原的怀念。
李清照较为幸福的前半生,使她前期的词大多以描写少女情怀和婚后的生活情趣为主要内容。从而她的诗清新明朗,入口即化。在构思意境上,既有精工雕琢的蕴藉,又有适时的高放,词风平易而不俚俗,雅正而不繁复,意境优美动人。南渡后,由于政局的影响,感世伤时、悼念亡夫、回忆故土岁月,奠定了这一时期词作的情感基调。其思想内容更具深度,词的风格也随之转为沉郁。春归秣陵树,人客建安城写出了词人在动荡的时势下流离迁徙、岁月蹉跎的身世之痛,是时代悲剧之缩影。这一时期,李清照在慢词上的成就突出,如《永遇乐》,盛衰今昔之感,通过圆熟的用笔,表现得动人心魄。《声声慢》开创了运用双声叠韵的创格,一直为后世所称道。
朋友常夸我像李清照,多愁善感,总流露出一丝淡淡的忧愁。但我知道,我是远不及她的。李清照除了是一个婉约的,蹴里秋千,起来慵整纤纤手和羞走的美丽才女。她更有不同凡响的魅力。刚正不阿的性格与细腻敏锐的情感力相得益彰,使她的诗词具有独特的精神和风采。她的艺术成就令后世瞩目,为中国的文学宝库增加了一笔宝贵的财富。
古人不远,风吹笠动,前空悠悠,藕燃深处,是否有她在拨舟吟诗。海门市能仁中学初三:陈洁
第四篇:读后感
观《小英雄雨来》有感
石横镇电厂小学六年级王艺璇
雨来,一个平平常常的名字。但是他却刻在了我的脑海中。他的英雄事迹让我感慨万千,我由衷的敬佩他面对日本鬼子面对危险时沉着冷静的神态,更赞叹他那强烈的爱国情怀。
今天我们看了一部电影叫《小英雄雨来》。电影主要讲了雨来的老师——启秀老师被日本鬼子抓走了,雨来知道后怒火不已。面对着佐佐木的问题和诱惑总是镇定自诺。后来雨来组织几位同学编好了周密的营救方案,最终趁日本人漫不经心的时候风驰电製的救走了老师。还灭了日本人的威风,成了小英雄。
看了这部影片,才感到雨来是一个不平凡的孩子,有着泰然自诺、大智大勇的精神。虽然他调皮淘气,爱玩,逃课,恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师,但当日本鬼子侵犯时,他神机妙算的捉弄鬼子,面对日本人狡诈的面孔,无所不惧。如果当时是我的话,恐怕我早就吓得手脚发抖、抱头鼠窜了吧!
记得以前我数学一碰到难题就懒得思考,每次都找爸爸讲解,自己根本不放在心中。自从这次看了《小英雄雨来》后我感觉意味深长,对以前的所作所为感到羞愧。使自己认识到了困难就如同敌人,我们要勇敢地去克服困难、战胜困难。解决了一个难题就如同战胜了一个敌人。而且还让我认识到自己的不足,因此我要改掉自己的坏毛病,学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争,不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!
虽然战争离我们已经久远,但我们时刻要有一颗爱国之心。我们
一定会踏着他们的足迹永远走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,一定会变得强大无比!
观《小英雄雨来》有感
石横镇电厂小学六年级
王艺璇
指导教师:刘瑞香
第五篇:读后感
对于马克思的著作,我读得不多,所受到的马克思上义理论的教育,上要还是来自十儿年耳濡染的课堂宜讲,以及部分马克思主义经典作家的作品,因此只能说是间接地、零星地接触了马克思。最近老师要我们写一篇关于《共产党宜言》的论文,于是我怀着崇敬的心丨仔细阅读了《共产党宜言》这部慕名以久的著作,感觉收获颇丰。
在人类文明史上,有过许多传世名著,但没有哪一篇能够像《共产党宜言》这样牵动全世界最广大人民的心魄。这不仅在于它第一次比较系统地阐明了马克思主义的《本理论,还在于它鲜叨阐述了马克思主义足僵死不变的教条,而是断发展的理论。正如马克思和恩格斯在为《共产党宜言》1872年德文版写的序言中强调的,“随时随地都要以a时的历史条件为转移《共产党宜言》发表后数十年间,马克思、恩格斯一直注意用实践检验自己的理论,在总结1848年革命经验教训的基础上,阐明/断革命、工农联盟、无产阶级专政的思想;根据巴黎公社的经验教训发展了关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说、关于无产阶级政党的理论,从而使自己的理论不断丰富发展,成为严整的科学体系。
通过《共产党宜言》,马克思,恩格斯给了我们一块“照妖镜”,一个看阶级斗争问题角度,一套阶级斗争的思想。我们运爪这_法宝看问题,一切资产阶级的虚假和掩饰都无济于事。无论资产阶级如何变化,从资产阶级的本质出发分析2今世界的形势,才能不被表而现象所迷惑,看清楚事情的本来而口,从而坚定立场,搞好我国的社会主义事业。这才是我们在新形式下学习和发扬《共产党立言》桁髓的实际意义。
这是一部有着深刻历史意义的立言,不仅对治时资本主义社会中的阶级对立和斗争进行了深刻的分析,而且为无产阶级的斗争指明了方向。即使是在一百多
年后的今天,对我们分析和理解2今国际政治经济局势以及我国社会主义的发展,仍旧有着深刻的指导和借鉴意义。
以毛泽东为代表的中国共产党人,在同一切从本本出发、照抄照搬外国经验的教条主义的长期斗争中,坚持理论联系实际、实事求是的原则,创造性地运用和发展马克思主义,找到了农衬包闱城市的革命道路,实现/马克思列宁主义同中国实际相结合的第_次历史性飞跃》这次飞跃的理论成果就是毛泽东思想。以邓小平为代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是的思想路线,抓住“什么是社会主义,怎样逑设社会主义quot这个根本问题,从新的历史条件出发,深刻地祸示了社会土义的本质,找到了一条建设有中国特色社会主义的道路,实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次力史性跃。这次跃的理论成果就是邓小平理论。
面对充满挑战和希销的21世纪,中国共产党面临着巨大的新考验。正确应对国际国内的新问题,把中国的事怡办好,完成领导中平民族实现伟大复兴的历史重任,关键取决于党的建设。