万银敏个人发展规划方案

第一篇：万银敏个人发展规划方案

万银敏个人发展规划方案

一、情况分析：

我是新都区龙桥小学的教师，从教十五年一直都是担任数学科的教学工作。在这些年中，我能认认真真、一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参与，我从各方面学到了许多知识和积累了一些经验，现在的我已经从一个对课堂教学只有理论知识的教师渐渐地磨练成了一个能够较好掌控课堂教学的教师，从以前对写论文一筹莫展发展到论文逐渐能获奖，但我也清醒的认识到自己存在许多不足，如：虽然有一定的教科研意识和能力,但仍有待加强；缺乏管理经验等。

二、发展目标：

1、树立终身学习的观念，提高业务素质。

2、争取有自己的区级立项课题和有论文发表。

3、积极投身教科研的改革与实践，实践中不断探求、反思，使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。

三、具体措施：

1、坚持学习，提高学科功底。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求，促使教师必须加强学习，尽快提高专业化水平，不断更新知识，以积极投入到课程改革的浪潮中。因此，我打算三年里每天都挤出30分钟阅读有关教学教育书籍、杂志，学习教育教学理论和各种专业知识，更新观念，增强自己的理论水平和业务素质，并认真研究学科特点，认真学习数学课程标准，以及做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。

2、勤于动笔，提高教科研水平。

平时要注意积累教学经验，及时进行教学反思，并养成撰写教育随笔和教学反思的习惯，为以后的论文写作积累材料。并通过撰写论文，把自己的教学研究从实践层面提升至理论层面，争取三年内有自己的论文发表。

3、重视课堂教学模式的探索，走教学与研究相结合的道路。

我认为教师在具备了一定的教育教学经历后，必须通过不断地教学反思，进行教改与教研，教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此，我将积极参与部分的教学改革和课题研究。争取有自己的区级立项课题。

四、规划实施保障措施：

1、仔细的反思本规划，对于不足的及时进行补充和修订，对于不合当时情况的及时进行修订，针对现实情况进行完善，做到有计划，同时有变化。

2、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。

3、对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。

成长是一个过程，成长是一种快乐。以上是我的个人发展规划，希望大家监督。

第二篇：个人网银业务营销方案

个人网银业务营销方案

依照分行营销指引中的折算原则，即标准个人网银有效客户指移动证书用户、普通版动态口令用户和文件证书下载用户。每个管理资产余额大于5万元的客户可折为3个标准个人网银有效客户，每个管理资产余额大于50万元的客户可折为5个标准个人网银有效客户，每个第三方存管有效客户、个贷客户或连续两月代发超3000元的客户可折为3个标准个人网银有效客户（按照属高原则，不重复计算）。所以重点营销以上客户将起到事半功倍的效果。

支行任务为1700户，如果开立网银客户都为贵宾客户则只需要营销340户左右，而如果是管理资产大于5万元的客户、三方存管、个贷客户或代发连续两月超3000元客户则需要营销570户左右。

所以目标客户定位在以下几类优质客户中推广：

（一）贵宾客户；

（二）第三方存管客户；

（三）个人贷款客户，重点是按揭和签约存贷宝客户；

（四）代发工资客户，重点是连续两月代发超3000元客户；

（五）金卡客户；

（六）信用卡客户；

（七）基金、理财、保险、外汇、债券等投资保障类客户；

一、客户获取工作措施

（一）优质客户交叉营销（1）贵宾客户

各行要结合贵宾理财系统“目标贵宾客户统计表”，组织理财经理营销网银，将网银指标纳入理财经理行动管理中，制定具体营销指标，并加强每周、月网银开户率考核，按周评价分析营销效果。落实理财经理逐户分析其名下贵宾客户网银开通潜力，以“专享网银、免费证书、汇款免费、资产报告”为卖点，向贵宾客户推荐移动证书USBKey和白金社区网银，提高其名下客户网银覆盖率。→针对所有到支行办理业务的贵宾客户，大堂经理和柜员都顺便询问或在系统中查询一下客户是否办理了网上银行并做重点推荐，争取做到全部覆盖。针对日均管理资产在50万以上的客户逐户营销，做到新开100户左右，这样可以折算为500户。

（2）第三方存管客户

要与合作券商营业部合作，通过高管营销等方式批量获取证券客户开通个人网银。对于老客户要充分利用银证转账预约转账功能和对接理财产品签约的契机进行逐户营销。对驻点券商，要求其驻点客户经理承担起交叉营销职责，并对其客户网银开户率予以考核、督促和定期评估。→针对尤其是民族证券、华泰证券等与我行有紧密联系的三方单位带领客户前来办理三方的时候，可以将所有三方客户的网银全部覆盖。做到新开100户左右，这样可以折算为300户。

（3）个人贷款客户

各分行要在贷款办理流程中嵌入网银营销，将开通网银作为贷款审批条件。将网银覆盖率指标落实到个贷中心，定期分析营销效果和存在的问题。个贷中心在落实贷款客户交叉营销网银的同时，要重点营销存贷宝签约客户，实现存贷宝客户的100%网银覆盖。对楼盘销售中心预签单的客户要同步增加个人网银申请环节，并跟进客户办理情况。同时，做好还款等贷后管理环节穿插个人网银推荐工作。→依据贷款政策视情况而定，做到新开100户左右，这样可以折算为300户。

（4）金卡客户以及购买理财的客户

各行要在金卡客户申请、办理业务环节同步推荐个人网银。在开展金卡营销活动时，将网银嵌入其中。在推广过程中，以“有手机、有网银”为卖点，重点推荐手机动态口令。→针对在支行购买理财的客户，在向客户推荐理财的过程中向客户推介网银的查询到账金额以及转账等功能，免去客户白跑的辛苦。做到金卡及理财客户新开200户左右，这样可以折算为600户。

（5）新开客户

在新开卡的同时做到向户户推荐手机动态口令网银，并争取做到户户新开都有网银。

（二）代发客户批量营销

针对代发客户批量开通网银是十分有效的手段，所以对周边代发工资单位网银的营销尤其重要，目标应定在三季度做到批量代发400户左右（包括新推荐的代发客户）。

支行应制定计划对代发企业中的集团旗下企业、星级企业（含曾达星级标准企业）、写字楼企业，以及企业财务部、办公室、人事部等进行重点营销。对于不适合高管营销的企业上门前支行需提前准备好《个人网银非现场授权开户申请审批表》，双人上门请职工当面签名授权。对于新开发代发企业进行同步营销。对于支行历史上门营销开通但职工未使用的，应梳理排查，安排上门再次营销激活。

（三）网点客户阵地营销

各行要围绕上门办理业务客户中的潜在客户，明确各岗位个人网银交叉营销的目标、考核、竞赛、方法和督促五项工作。在方法上，牢牢抓住“三站一点”，做好第一站排队机“一句话营销”，第二站休息区“一分钟营销”，第三站柜台“一递一问”，一点理财室“一对一营销”；在督促上，在支行晨会、周例会上落实个人网银每日/周营销情况点评环节。

制作统一的个人网银推荐卡，在排队机、客户休息椅和柜台窗口张贴或放置个人网银营销物料或者推荐开通个人网银的提示，在礼品柜放置个人网银移动证书样品。

针对目前借记卡收取账户小额管理费的情况，可以重点推荐开立个人网银免收取管理费用的优点。做到每名大堂经理每日至少向10个客户推荐网银，进行4次休息区一分钟营销，每名柜员至少向10个客户递送营销卡片和推荐。

二、营销激励政策

正向激励政策对于开展个人网银的营销有着不可忽视的作用，支行可以针对每个新开网银的员工给予每笔网银一定金额的奖励，每月组织网银开户总数评比，对于网银开户数量排名第一的员工给予特别奖励，同时嘉奖推介最积极有力的大堂或零售经理。

第三篇：大银镇学前教育发展规划

大银镇学前教育三年发展规划

（2011—2013）

为进一步促进我镇学前教育事业健康、协调、快速地发展，充分挖掘和优化教育资源，推动学前教育现代化建设步伐，根据《2010-2020年国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》（黔府发〔2011〕5号）及七星关区教育局关于对全区学前教育事业发展的要求，我镇学前教育三年发展规划如下：

一、思想认识

认真贯彻国家、省、市、区有关学前教育文件精神，以强烈的责任感，认真研究我镇学前教育的情况，克服困难，加大投入，找出影响我镇学前教育快速发展的原因，并抓好落实，为孩子提供健康成长、快乐成长、全面成长的优良环境，办好人民满意的教育。

二、发展目标

按照“以镇中心幼儿园为主，分类推进，统一标准，加快普及，全面提高”的原则，发挥乡镇中心幼儿园的模范带头作用，形成中心园为龙头，完小附设幼儿园为主体，民办幼儿园为补充的良好格局。

（一）不断完善多元共举的办园体制。坚持公益性和普惠性，充分调动各方面发展学前教育的积极性，建立公办幼儿园以镇政府为办园主体，大力鼓励、扶持并规范民办幼儿园发展的发展格局，形成学前教育公办和民办协调发展的良好局面。

（二）不断提高学前三年入园率。合理布局，统一规划，充分利用现有剩余教育资源进行改扩建，对人口相对集中的区域建成幼儿园，人口相对稀疏的区域就在村级所在的小学筹建学前班，满足幼儿教育和学前教育需求，力争通过五年时间，着力解决幼儿入园难的问题，保证学前三年入园率、普惠率逐步提高。

（三）加快优质幼儿园建设。加快大银镇中心幼儿园的建设，力争2013年底镇中心幼儿园竣工验收。不断跟进教学辅助设施设备添置，争取上级补助资金完善附属工程及配套设施建设，挖掘和扩大优质学前教育资源，力争到2014年秋能开始招生，实现大银镇集镇中心区域幼儿接受公办幼儿园教育。其余区域内的幼儿逐步进入本村所在的学校附设学前班内接受学前教育。

（四）认真落实《民办教育促进法》，鼓励和扶持场坝民办幼儿园发展。

（五）加强幼儿教师队伍建设。教育管理中心要加强对幼儿园和附设学前班教师的业务培训和专业学习指导，力争5—10年内通过省、市、区对全镇幼儿园园长和教师进行一轮全员培训与学习。鼓励幼儿教师参加在职学历提升培训，达到幼儿园专任教师学历达标。

（六）稳定教师队伍，民办幼儿园要不断提高幼儿教师待遇和社会地位。逐步完善幼儿教师工资保障、增长机制和社会保障制度。

三、具体措施

（一）不断完善办园体制，确保学前教育健康有序发展。

进一步明确学前教育的公益性，逐步完善政府统筹、分级管理、有关部门分工负责的学前教育管理体制。镇政府加强对全镇学前教育事业发展的宏观规划、协调监督以及发展学前教育的责任，加强统筹管理，努力改善辖区幼儿园办学条件，提高学前教育服务质量。加强部门联动，强化责任落实。建立政府牵头、各有关部门参与的学前教育联席会议制度，定期召开会议，通报学前教育工作情况，研究学前教育政策，协调解决学前教育发展中的热点、难点问题，督促学前教育三年行动计划贯彻落实，推动全镇学前教育工作健康发展。

（二）明确工作分工，出台配套政策

幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》,积极推进学前教育改革,加强管理,提高质量,全面实施素质教育。教育管理中心要完善管理规程，建立幼教机构保教质量评估体系，充实管理、教研力量，加强学前教育监督管理和科学指导；协调上报机构编制部门结合实际，动态管理公办幼儿园教职工编制；镇财政部门要研究落实支持学前教育发展的经费投入政策，与教育部门共同制定在读户籍幼儿生均定额补助标准；国土资源部门要制定各村征用地规划；教育管理中心根据职责分工，加强幼儿园规范管理；综治、派出所要加强对幼儿园、附设学前班级的安全保卫工作监督指导，整治、净化周边治安环境；卫生部门要监督指导幼儿园卫生保健工作；妇联配合教管中心、幼儿园扎实开展家庭教育，充分发挥街道、村委会和农村村民自治组织的作用，建立村委会和家长参与幼儿园管理和监督的机制。

（三）加强规划与布局，在不断创新中求发展

根据大银镇现有教育资源，通过新建、扩建、改建、民办幼儿园等形式，有效扩大学前教育资源，确保学前三年入园率、普惠率达不断提升。1．加快中心幼儿园建设步伐。按照区级幼儿园的标准新建镇中心幼儿园，占地面积约10亩，2011年4月征地，进行三通一平工程建设，2012年设计动工，并争取在2013年底完成，同时跟进配套实施设备；2014年，改建场坝小学原烂尾工程教学楼、高峰小学老教学楼建两村幼儿园，筹办钟山小学、石营小学附设学前班。2015年筹办半林、新丰、田湾、木瓦、石桥、尖山小学附设学前班。

2．积极扶持民办幼儿园发展。进一步完善促进民办学前教育的优惠政策，鼓励和扶持社会团体及公民个人举办面向外来务工人员子女的平价幼儿园，引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费合理的普惠性服务，为家长提供多层次、多样化选择空间。积极主动协调有关部门，根据《国家发展改革委教育部关于学校水电气价格有关问题的通知》（发改价格〔2007〕2463号）要求，落实民办幼儿园用水、用电、用气与公办幼儿园同等价格。

3．加大对各村校改扩建幼儿园或附设学前班的扶持力度。大力发展公办园，优化和提升村校改扩建幼儿园或附设学前班办学水平，多渠道扩大公办学前教育资源，力争公办园和附设学前教育的比例达100%。

（四）加强幼儿教师队伍建设，提高队伍整体素质

1．强化幼儿教师队伍建设。民办幼儿园要进一步完善幼师资格准入制度，严把准入持证关。公办幼儿园的教师队伍，严格按照岗位设置和人员聘用的有关规定及核定的编制数，按照德能勤绩的师德标准加强教师队伍管理考核。

2．建立健全激励机制，加快完善人才入户等政策配套，民办幼儿园要积极引进高素质幼教队伍人才。认真落实幼儿教师地位和待遇，按照国家规定的人员配备标准以实际需要和岗位需求，高标准聘用各类人员。

3．实施分类分层培养培训。依托高校、市、区、镇各级学习的平台，分层次分类别加快名园长和骨干教师队伍培养，力求逐年完成对全镇全部幼教机构教师的专业培训，加快培养一批专家型、复合型幼教队伍。

4．完成100%专任教师的职务培训。力求全镇幼儿园专任教师学历达标，60%以上专任教师具备大专以上学历，15%以上专任教师具备本科以上学历，保健专业人员学历100%达标。

5．加强保育员和安保人员考证及业务培训。针对保育员文化素质普遍偏低的现状，搭建保育员培训平台、提升整体素质，确保全镇保育员持证率达100%。严格落实安保人员参加考证培训，持证率达100%。

6．实施学历进修奖励制度。鼓励幼儿教师学历进修，所学专业一定要是学前专业或学前教育相关专业。

（六）加大财政投入，完善公共财政服务体系

1．建立公共财政投入保障制度。切实加大学前教育投入，落实财政性学前教育经费，做到预算有科目、增量有倾斜、投入有比例、拨款有标准、资助有制度。2012年起，镇级财政要安排一定比例用于幼儿园建设。财政性学前教育经费要在财政性教育经费中占有合理比例，且未来几年要有明显提高。

2．力争国家和各级奖补资金，稳步实施在读户籍小班至大班幼儿生均定额补助制度。逐步实现户籍幼儿享受学前教育基本公共服务均等化的标准实施生源人头定额补助，补助方式按照上级财政安排标准落实。3．采取以奖代促的方式发展学前教育。对顺利创建“区级”示范幼儿园的实行一次性对等奖励。

4．建立学前教育资助制度。针对实际情况，对家庭经济困难的户籍幼儿给予减免部分、减免全部、人头补助等资助，保证贫困家庭幼儿能接受正常的学前教育。

（七）深化改革，全面提高学前教育质量，和谐共进谋发展

1．加强对幼教机构保教工作的专业指导。成立由党政分管领导、教教管中心、幼教专干、幼儿园园长和骨干教师等组成的镇级学前教育指导小组，定期到幼儿园视导和诊断保教工作，提高幼教机构的教育教学质量。

2．提升早期教育质量。探索0-3岁婴幼儿的教养内容和教养方式。整合村镇资源，加强与卫生部门、医疗机构的交流合作，定期邀请卫生、医疗部门专家进行交流合作，强化对保健医生和家长科学育儿的指导，逐步提高幼儿园及其它早教机构的服务质量。

3．深化教学改革，注重内涵发展。树立以幼儿全面和谐发展为本的教育理念，尊重幼儿身心发展规律，面向全体儿童，关注个体差异，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，为幼儿提供良好的生活和活动环境，努力培养幼儿良好的行为习惯和健康活泼、好奇探究、文明乐群等素质品质，促进幼儿身心和谐发展，坚决杜绝学前教育“小学化”倾向。

4．大力推进创建特色幼儿园。依托共享和特有资源，推动幼儿园创特色、树品牌，进一步推动幼儿园提升全镇幼儿园办园质量和品位，打造一批教学质量过硬、办园特色显著、教学成果突出的品牌幼儿园。鼓励幼儿园开展课题研究，完善区、镇、园三级教研体系，从“专业引路、研修提高”到“课题引领、浇铸精品”的方向着手，扎实开展课题研究，对研究型课题取得区级以上科研成果的幼儿园给予奖励，不断促进大银学前教育横向和纵向发展。

5．拓展学前教育交流渠道。加大优质学前教育资源辐射力度，深入开展交流合作项目，通过保教交流、选派优秀教师相互跟班等，完善学前教育交流体系，促进优质学前教育资源共享。搭建市、区、镇学前教育交流平台，通过举办研讨会、年检、外出学习参观等方式，加强与周边学前教育先进地区交流沟通，促进我镇学前教育改革与发展。

（八）加强经费管理，规范收费行为，确保村办、民办幼儿园并驾发展

1．强化经费管理。严格执行有关财务制度，确保幼教经费专款专用。公办幼儿园的收费，主要用于维持幼儿园正常运作、改善办园条件和添置教玩具等设施设备。不得挪作其他开支，不得减少或者停止对幼儿园的投入，不得出售或变相出售村校附设幼儿园。

2、规范民办幼儿园年检工作。严格执行幼儿园定期接受教育行政部门的年检制度。接受上级教育行政部门的检查评估验收。

大银镇人民政府 二0一一年三月十五日

第四篇：述职述廉钱万银

个人述职述廉

时光飞逝，转眼间又到了辞旧迎新的时候，回顾我今年来各项工作，总的来说是好的，这离不开上级党委、管委会的正确领导与关心支持，离不开村全体同志团结与配合，离不开我个人对学习及工作的勤奋与热爱。一年来，我始终坚持学习贯彻党的路线、方针、政策精神，始终坚持以经济建设为中心，以提高群众生活水平为落脚点，以加强村级建设，构建和谐社会，建设社会主义新农村为目的，主持总支全面工作。协调推进三个文明建设，努力促使全村经济发展、生活富裕、政治安定、社会和谐。下面我对今年以来的各项工作情况作简单的回顾。

一、注重集体学习，抓好组织建设

我时常与党总支委员一起共同学习贯彻执行党的路线、方针、政策，团结、带领党内外的干部职工坚决执行上级的决定和指示，切实完成本村的各项工作任务和综合协调工作,以加强组织自身建设。特别是我村行政管理调整到海陵区京泰路街道以来，为适应京泰路党委、管委会的工作快节奏，我村两委也对自身工作节奏做了相应调整，确保在工作上与级党委、管委会保持高度一致。

为维护我村政治稳定，推动我村的经济又好又快发展，我在日常工作中十分强调优化村两委工作班子，特别重视青年干部的培养和选拔，以保持基层干部队伍的活力。一年来，我注重对村两名年轻党总支副书记处理事务能力的培养，大胆启用他们开展村各项工作，一年来他们的工作方法及处理事务的能力取得了长足的进步。年底，我村

1又继续聘用两名青年同志充实到村参加工作，以进一步夯实村集体服务为民的力量，使村集体班子的凝聚力和战斗力进一步加强，为三个文明建设提供了强有力的组织保证。

二、加强廉政建设，注重点面结合在党风廉政建设工作中，我十分注重强化党风廉政等相关制度建设，并将其与个人绩效挂钩，通过一系列载体广泛宣传，力争以点带面，点面结合，使村两委班子在落实党风廉政建设方面取得了一定成绩。

我首先做到廉洁奉公，并时常与两委成员一起，通过组织集中学习、举办专题宣讲、观看电教片等多种形式进行经常性的教育活动，开展理想信念和从政道德教育、党的优良传统和宗旨观念教育、党纪条规教育和法律法规教育，进一步增强基层党员领导干部的廉洁自律意识，规范从政行为。通过加大正面廉政典型的宣传力度，弘扬正气，引导广大农村基层党员干部学先进事迹、向典型看齐。注意以发生在农村基层的案例为教材，与基层干部群众面对面地开展警示教育，以案说法，以案讲纪，使党员干部得到警示。坚持把廉政文化作为加强农村基层党风廉政建设的一个重要抓手，采用基层党员干部易于接受、乐于参加、丰富多彩的教育形式和载体开展教育活动。通过一系列教育活动，营造了我村崇廉尚洁的良好行为。

三、推进民主管理，促进乡风文明

我在处理日常事务的同时，也十分注重带领党总支与村委会的配合，大大提高了两委的凝聚力和战斗力，从而促进了日常村务工作的办事效率与质量。

1、建立了村党支部与村委会联席会议制度，注重解决好群众关心的热点，难点问题，促进干群关系，维护农村的发展和稳定。

2、严格执行财经制度，还干部清白，让群众放心。我村村务公开每年不少于四次以上，组务公开每年不少于二次以上，并自觉接受民主理财小组监督和上级主管部门检查，让领导放心。

3、计划生育工作思想明确，制定的措施落实到位，在狠抓本村村民

计划生育工作的同时，亦下大力气狠抓外来人员的计划生育工作，对外来人员的计划生育工作与本村的村民计生工作同等的力度进行管理，杜绝了外来人员在本村内违反计划生育现象的发生。近年来，计生符合率达100%。

4、在鼓励农户参加新型农村医疗活动中，我村积极响应国家号召，为避免因病致穷、因病返穷个例在我村发生，我村大力向农户宣传参保的重要性，农户们也都积极响应，特别困难的个体，则由我村联系上级民政部门为他们排忧解难，为他们代交保费，村参保率近100%。

四、改善公共环境，注重民生建设

为发展响林村的公益事业，打造优美的人居环境，一年来，我始终致力于改善老百姓的生活质量，并组织两委成员共同研究，通过多种途径解决了资金问题，先后投资近三百万元用于公益事业建设。

1、积极配合上级主管部门征地，并积极与上级主管部门做好对接，按照上级党委政府的要求，并进入12组及21组失地农民失地保

障办理事宜，以切实解决群众的后顾之忧，让他们失地不失利。

2、积极联系上级党委、管理会，通过三个一点（即政府、村、老百姓）办法筹措资金，并与金州水务有限公司签订村长江水改造施工合同，确保老百姓年前吃上放心的饮用水，目前改造工作正在紧张进行中。

3、通过自有资金，实施办公楼加层改造工程，以改善为民办事的硬环境，拟增设农家书屋、民调、综制、档案、多功能会议室，拟对办公室、财务室、民兵活动场所改造。

4、多次集中党员干部、村工作人员，对村庄内主要交通要道及经东三路、328国道的环境卫生开展集中整理，并对村庄内部的垃圾箱实施增建。

5、全年两次秸秆禁烧工作取得优良成绩，很好地保护了自然环境，赢得了群众好评。

6、积极与上级主管部门取得联系，初步商定了明年实对村庄内前进河进行工程项目改造及一公里灌溉渠的硬质。

五、存在的问题与不足

1、带领村工作人员在发展集体经济发展方面缺乏亮点，集体经济增长率未达到年初制定的工作目标。

2、带领党员干部共同学习与交流的次数偏少。

3、处理上级布置的中心工作时，集体凝聚力和战斗力还有待进一步提高。

4、全年在项目推进方面的力度还不够大，进度还不够快。

5、本的为民办实事工程还不能满足园区街道的要求。

以上是我这一年来工作的基本情况，我个人觉得，总的来说是好的，各项工作均能取得了一些成绩，但工作中难免还存在这样那样的不足，请各位领导与党员代表们批评指正。本人将在下一的工作中，注意扬长避短，争取取得更大的进步。

钱万银 2009年12月14日

第五篇：个人发展规划

我的个人发展规划

2013年10月

我人生中第一次接触“研究生”这个词是在小学时代的词语排序中，让我们将一系列词语按照顺序排列，由低到高或由高到低，比如：小学生

初中生

高中生

大学生

研究生 博士生，或者反过来。然后老师给我们讲解的时候会跟我们说这些划分的原因，说博士生是最高学历，其次就是硕士生。那时的我觉得这就是作为一个学生的等级，最高级的就是博士，而我能到达的上限就是大学生，在我儿童时代成为大学生就已经是件无尚光荣的事情了。如今，想想自己已经是个研究生了，成为了那时最想成为的人，甚至更高级。原来，我在不知不觉中就走到了今天，自己回头想想也会觉得意外。

跟别人不同的是，他们考研的目的很明确，而我考上研完全是个意外，连我自己都不敢相信的意外，同学都说我这是逆袭后扭转乾坤。选择来上研究生，我可以毫不避讳的说是为了躲避就业的压力，同时也是为了以后更好的就业。进首体的第一天起，我就告诉自己，又一个人生的起点开始了，我要认真的走好每一步。当然，这里给我的惊喜远远不只是它表面上所给我带来的，这里的“高手”实在太多，在我看来这里的每个人都是精英，这让我不免有些挫败感。在这里，我看到了我与别人之间的差距，看到了即使大学时期再辉煌，跟这相比看来，真的是九牛一毛。也许本科时期你是学校里的佼佼者，但在这的每个人都是学校的佼

佼者，比你更优秀更厉害，你要做的不是观望惊叹，而是迈开步伐，奋力追赶。

进校后的生活有条不紊的进行着，我毫不犹豫的选择了跟我专业不搭边的身体运动功能训练。我本身是练健美操的，也会一些其他的舞蹈。由于大学学的健美操不系统，一直处于自学阶段，对这方面放不下，但又想去学些其他方面的知识。身体运动功能训练也是近几年比较火的一个项目，大部分的运动训练或者日常健身中都会涉及，觉得实用性很高，就选了这个方向的导师。我选的导师很负责，会经常安排任务让我自己去完成，也会让我去做一些测试，让我慢慢对我现在所涉及的新的领域有所了解。我希望我在这两年的时间里能够把身体运动功能训练这方面的知识能够熟练掌握，让它成为我的法宝，如果可能，我希望它能运用到健美操的训练当中去。两年的时间很短，我会在这两年的时间里认真完成我的论文并做好实习工作，这是我的首要任务。

另外，我认为比较重要的就是如何做人。来首体的第一个星期，学校的老师就对我们进行了一个星期的学前教育，从各个方面对我们做人做事进行了指导。经过一个星期的学习以后，我觉得我潜意识里在慢慢改变我做人的方式，我开始慢慢琢磨跟人讲话的方式，开始慢慢转变我看问题的角度，也慢慢的从别人身上学习到值得学习的东西。我知道，人最难的就是改变，这需要时间，需要精力，更需要思维。每一个阶段都有每一个阶段的成长，在成长过程中怎样去做一个合格的符合自己身份的人物，其中最

最重要的就是人格魅力。人格魅力怎样体现？就在于平日里的待人接物，尊敬师长，热爱集体，爱护同学，乐于助人等等这些小学阶段就应该知道的为人处世原则，在现在这个阶段依旧很重要，依旧会成为别人判断衡量你做人的标准。

综上，我觉得我的研究生阶段需要完成的最重要的几件事：

1、认真做好实习工作

2、完成好硕士论文

3、掌握扎实的专业技术

4、成为一个有素质、有思想、有人格魅力的人