50个提高会话技巧的方法[推荐5篇]

第一篇：50个提高会话技巧的方法

50个提高会话技巧的方法！【沟通从眼神开始，所以你的眼神也不要太猥亵了~~O(∩_∩)O哈哈~】

1． 总是第一个跟对方打招呼。

2． 向别人介绍你自己。

3． 敢于冒险跟别人认识，不要怕被拒绝。

4． 展现你幽默的一面。

5． 敢于接受新的点子。

6． 努力记住别人的名字。

7． 再问一次别人的名字，如果你忘记的话

8． 对别人表示出兴趣和好奇心

9． 告诉别人你生命中的重要事件

10． 向别人介绍自己，以及你的喜好。

11． 做倾听者，并且给予一定的回复。让对方感觉到你在认真听他讲话。

12． 用积极乐观的心态和别人交流，多谈些积极的事情。

13． 用你自己喜欢的方式，勇敢地去认识新人。

14． 尊重别人独立的人格

15． 跟别人交流的时候不要刻意地伪装自己，展现真正的自己。

16． 用很短的话语来传递信息，好比你自己做什么。

17． 再次介绍把自己介绍给那些忘掉自己的人

18． 跟别人说些有趣的事情。

19． 注意自己的举止。

20． 用眼神和笑容跟与自己第一次接触的人交流

21． 问候那些跟你常见面的人。

22． 向与你接触的人寻找共同点，比如人生目标、经历。

23． 在可能的情况下努力去帮助别人

24． 让别人充当专家，（找不到合适的中文意思，先将就着吧）

25． 乐于回答礼节性的问题

26． 对于别人的的兴趣要表示出自己的兴趣

27． 保持自己对于获取和给予信息的平衡

28． 尽可能多找些话题。

29． 熟悉那些跟我们的生活和重大事件有关的信息，比如说报纸、新闻

30． 尊重别人的观点和感受

31． 表达你的感觉、想法和感情

32． 当你谈论关于自己的事情的时候，多用“我”

33． 当你明明要表达自己的时候，千万别用“你”这个字

34． 让人家感觉到你跟他谈话很愉快。

35． 约别人一起晚餐，参加社会活动或者其他增进友谊的活动

36． 跟相识的人和朋友保持联系

37． 询问别人的意见

38． 多看别人的优点

39． 开始和结束谈话的时候，都要握手和问候对方，一定要记得对方的名字

40． 花些时间跟你的邻居和同事建立友谊

41． 让别人感觉到你有很强烈的认识、了解他们的愿望

42． 询问对方你们上次的谈话内容

43． 对“免费信息”要留心

44． 要宽容的对待别人和自己的不同信仰

45． 当一个话题要结束的时候，寻找新的话题

46． 总是寻找别人的热点“hot button” *此处可能不恰当

47． 夸赞别人的穿着、言谈和举止

48． 给别人一种你希望认识他的信号

49． 努力跟你喜欢的人去交流并且获得乐趣

50． 当你给别人讲故事的时候，先把重要的点讲出来，然后再把支持这个故事的信息填进去

第二篇：会议营销销售技巧提高方法

1、我推销自己了吗?

2、我和顾客成了朋友还是他们在欺负我？

3、我是表示理解顾客还是在和他们争吵？

4、我打破了顾客之间的协议了吗？

5、我消除了顾客面对我的压力吗？

6、我是否让顾客坦诚地面对我？

7、我向顾客介绍了一点有关自己的情况了吗？

8、我有没有简单的说明公司的实力？

9、我找到了与顾客的共同点了吗？

10、我让两个顾客都加入到说明中来了吗？

11、我问了顾客的职业了吗？

12、我问了顾客他们希望的度假是什么样子的吗？

13、我问了顾客他们不希望的度假是什么样子的吗？

14、我是否问了鼓了他们企业业余时间喜欢做什么？（出门吃饭、驾车、运动、个人爱好、休闲活动）

15、在说明中，我记住顾客的名字了吗？

16、他们记住我的名字了吗？

17、我有没有触摸顾客，而且他们没有拒绝？

18、我做到了至少45分钟的热身吗？

19、我有没有完成调查表？

20、我保持说明会简单了吗？我的说明，顾客有兴趣吗？

21、我让顾客问我问题了吗？

22、我问顾客他们能用到我们的系统吗？

23、我做没做财务逻辑？

24、在做财务逻辑中或之后，顾客有没有提出反对意见？

25、我有没有叫TO来回答一些问题？

26、我是否得到承诺，顾客今后愿意把钱花在度假上？

27、我又没有问顾客他们会不会把度假时间租出去？

28、顾客是否同意如果这是他们的注意，他们也会来用同样的做法。

29、我得到顾客关于今天的承诺，并与他们握手了吗？或者我还是太弱了？

第三篇：提高节目主持口才技巧的方法

节目主持人的口才风格多样，品位层次也不尽相同：有热情洋溢，爽朗明快的；有含蓄委婉，富有文采的；有朴实无华，涉事成趣的……语言是广播电视节目的重要组成部分。主持人作为节目与受众的中介，其语言的表现力，更成为影响节目收视率至关重要的因素。

提高节目主持人口才技巧的水平，可从以下几个方面入手：

（一）选择恰当的主持人口语活动方式主持人口语活动方式一般包括有稿播音和无稿播音两大类。具体表现有三种形式：

1.将编好的文字稿件转化成有声语言，如新闻节目的播报或其他信息的播报、评论文章的播报、栏目中短篇的解说等等。

2.以写好的串联词为主干，穿插活跃现场气氛的即兴发挥，通常在各种综艺节目和竞赛节目中出现。

3.以采访或谈话为核心，主持人的提问、应对、串联、衔接、评述都以即兴口语为主，一般主持人事先在脑子里要打好了腹稿或提纲，再根据现场情况的变化而变化。

（二）把握主持人口语表达的要求1.要能够讲标准的普通话国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部1994年10月30日联合颁布了《关于开展普通话水平测试工作的决定》，《决定》里明确指出，县级以上含县级广播电台电视台的播音员、节目主持人应该达到普通话一级水平，这一要求已列入广播电视部部颁岗位规范，并逐步实行持普通话等级合格证上岗制度。

作为一个主持人，有着推广普通话的义务。目前，一些电台的节目主持人本来有一口流利、纯正的普通话，可主持节目时却硬要模仿港台味道，打乱语法表达方式，让人听了浑身起鸡皮疙瘩。其实，真正的港、台人是很羡慕和渴望讲好普通话的。广播电视的传播对象众多，要想让众多的听观众接受节目的内容，就一定要用大众通用的规范语言。节目主持人的语音应符合现代汉语规范化、标准化的要求，不读别字音，用词准确，语句通顺，条理清楚，合乎逻辑，避免用方言俗语。

2.语言要通俗易懂主持人面对的受众比较广泛，受众的年龄、兴趣、文化层次等都有所不同。要使更多的人能够接受你所传达的意思，就必须要求主持人的语言通俗、易于接受。

主持人的语言需要经过加工提炼，在传情达意上要求明确、清楚、自然、大方，让人一听就懂。将口语的句式简短、通俗易懂和书面语的精准融为一体的精粹口语是主持人追求的目标。中央电视台节目主持人敬一丹的“一丹话题”节目中《教师流失》这一节目的结束语就恰到好处地运用了这种语言：

“我想起小的时候，第一次听到“流失”这一词是在一部科教片里，记得那部科教片是记录泥石流的，伴随着泥石流爆发的可怕的画面，我第一次听到了“流失”这一词，从此，一听到这个词，似乎就有一种不祥之兆。那么眼前的教师流失对教育来说恐怕也不是一个好兆头，土壤流失了，秧苗怎么办；教师流失了，教育怎么办。今天教育搞不好，明天我们的经济又将怎么样呢？冰心老人曾经痛心疾首的说，我们不能坐视堂堂中华民族在二十一世纪变成文化的沙漠。我想，有的沙漠恐怕也是由绿洲一点一点变成沙漠，绿洲一点一点流失，于是就成了沙漠，从这个意义上说，眼前的教师流失是不是一个值得我们关注的信号呢？”

台湾华视新闻主持人李砚秋是台湾最佳主持人的历届得主。1991年华东发水灾的时候，她到大陆来采访，她在一次新闻报道的结尾，站在齐腰深的水里说：

“自从大禹治水以来，历经几千年中国人还在同洪水搏斗，但是老天爷在发怒的时候就要找这块土地泄愤，土地无知，洪水无情，但苍生何辜，面对这片疮痍，真让中国人对中国人感到慨叹。”

以上两段话既有书面语言的文采，又有明白晓畅、通俗易懂的口语特点。

3.语言要机智得体在节目主持过程中经常会遇到事先没有预想到的情况，在完全没有准备的情况下，只有思维敏捷、反映灵活才可能作到应对得体，出口成章。这种即兴应变能力，是与平时知识的积累、文化的储备有直接关系的。比如人们所喜爱的节目主持人杨澜，在广州主持的一次文艺晚会上，因为中途谢幕退场的时候，不小心踩空台阶，滚到台下，这时候台下的观众哗然，只见杨澜一跃而起，面带笑容镇定的对观众说：“真是人有失足，马有失蹄，我刚才的狮子滚绣球滚得不够熟练吧。看来这次演出的台阶还不那么好下呢。但是台上的节目会很精彩，不信，大家瞧她们。”话音刚落，全场爆发出热烈的掌声。这样的应对确实是非常机智的，这确实跟她本人各方面的修养分不开。

4.语言风格要有个性主持人的个性语言是节目魅力和个人魅力的源泉。个性魅力对于提高主持人节目传播效果有重要的作用。比如优秀节目主持人白岩松，总是以他饱满的热情、厚积薄发的功底和深入浅出的表达技巧，或侃侃而谈，或画龙点睛略加评点，或灵敏反映机智贴切，语流畅达极具风采，使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。这样的主持人自然能够得到受众的认可、喜爱、敬佩和信赖。娱乐节目名主持李咏一直是以幽默自然、妙语连珠、雅俗共赏的语言风格倍受观众的喜爱。此外，还有以性格特点为风格突出主持个性的，如豪放的主持人主持节目一般比较激荡；谦逊的主持人主持的节目比较含蓄；博学的主持人的节目喜欢旁征博引；活泼的主持人的节目轻松热烈；幽默的主持人的节目一般都比较风趣诙谐等。另外，主持人的音色、吐字习惯、表达方式的不同，也能客观的显示口语的个性。

5.语言要朴实自然为了能够与受众有更好的交流与沟通，主持人在主持节目时语言需要朴实得体，亲切自然。尤其是谈话类节目，如果主持人的表现高人一等、盛气凌人，不耐烦的感情溢于言表，不礼貌的言辞不时冒出，都会使他失去受众。

6.语气的松紧疏密、语速的快慢要灵活富于变化。

（三）明确主持人口语表达的注意事项1.不要乱用语气助词、连词等。有的主持人语言粗糙，常说出带有语病的句子，不合语法的现象尤为突出。经常无原则使用“啊吧呢吗”等语气助词，以“那么”开头等，已成为许多主持人的通病。

2.不要不懂装懂。有的主持人政治水平低，有的格调低下，却要打肿脸充胖子，不懂装懂，结果错误百出，捉襟见肘。

3.主持人口语应讲求艺术性。主持人的口语有宣传作用，宣传就要讲究艺术性，不能简单灌输和生硬说教，应该追求美感，讲究吸引人的魅力，这样才能提高节目的收听率和收视率。

第四篇：提高英语听力能力的技巧方法

提高英语听力能力的技巧方法

作者：专四专八报名文章来源：http://010edu.cn/

对学生来说，学习英语最难的要数听力训练了，很多人都害怕英语听力学习。英语听力训练是一个长期的过程，要想提高自己的听力水平，大家在训练的过程中，首先要做到的一点就是要坚持，同时，大家还要掌握一定的英语听力学习技巧。

1.在听力训练的时候，最好选择一套比自己的实际听力水平高一点的听力教材来学习和强化训练。对英语初学者来说，选择一套合适的教材是非常重要的，教材的难易程度要与学习者相符合。如果难度太大，会对学习者的学习信心造成很大的影响。如果难度太小，又会让学习者认为学习英语很简单，这样就会在学习的时候不认真。

2.每天要坚持不懈地进行英语听力训练，在精听的时候也要泛听。可能大家都很羡慕那些通过专四专八的学生，殊不知，他们在专四专八报名之前做了多少的努力，才能有今天的成绩。每天的英语听力锻炼是必不可少的，大家一定要坚持下来。

3.多进行一些优美篇章的听力训练，可以培养学生的学习兴趣。很多人在进行听力训练的时候都只听个大概，感觉自己全部听懂了，但是事实并不是如此，大大家要加强一些优美篇章的学习与训练，从而培养良好的英语语感。

其实，在提高听力水平的过程中中有很多技巧，大家要善于发现与总结，养成良好的英语学习习惯，这样对提高英语水平是很有帮助的哦。

第五篇：提高写作水平的方法与技巧,摘抄

感恩生活创建时间：2013/3/14 13:21:00

如何提高写作水平的方法和技巧

有时想写点东西 , 动手时才发现自己打不开思路，写不出东西来，觉得自己肚里的墨水不够。如何做才能够让自己提高写作水平，提高文笔和写作能力，怎样才能提升自己对生活和人生的理解和感悟？

我个人认为首先是多看，书报是基础，建议多看点诗词歌赋方面的；看社会百态方面的；看时事、政治、经济方面的；看文学小说，只要大量地看书，并摘录写得好的词句在一个本子里；然后是抄书，抄那些唐诗宋词赏析，抄报告文学，抄短篇小说，慢慢抄，慢慢品。最重要的就是品味字里行间的韵味，能看到把书里的东西变成自己的东西；多记：心记，笔记，摘抄。多问：了解来龙去脉，全过程。多写：有材料写，没有材料强迫自己去收集素材也写，一开始不管写的好不好，能写出来就是胜利。多模仿：天下文章一半抄。认为好的手法，不妨穿插于写作当中，习惯成自然。多征：征求别人的意见，不断修改完善，一篇东西不修改个十来遍不放手。走出去，感受自然，感受生活，很重要。如能这样做，就能慢慢提高自己的动笔能力，经过不断的努力，就可以提高文笔了，真正达到行云流水、下笔如有神的境界。

看书是很重要的一个环节，因为书里的故事可以丰富你的想象力，书里的词句可以扩大词汇量，甚至它的写作风格、写作手法等等，都会对你产生影响。请记住，我们在接受知识时都是潜移默化的。看书时千万不要抱有 “ 我是为了提高写作水平” 这样的心态，否则会产生不好的效果。一切都在循序渐进、渐渐地提高。或许你一下子感觉不到，但到某一天，当别人夸赞你的文章时你就知道了。

有些人觉得没有东西可写，那是因为，他们大多都是窝在屋子里，以为书可以解决一切问题。那就错了，那样的结果就是，写出来的东西会给人 “ 在那里见到过 ” 的感觉。另外，书里的内容对于他有了一个思维定格，写出来的作品自然无法超脱。你

可以在你的小区附近，坐在石凳上，很安静地，很用心地，去观察周围一切发生的事。一段时间后，你会看到一些印在你脑子里的事，那就是你的素材了，可以记下来，以日记的形式或者只是在记事簿上。那么积累得多了，用时自然得心应手。

大量的阅读、勤奋的思考是提高写作水平的必经之路。多看、多练、多记。有很多不同类型的文章，也有很多不同意义的故事，对提高写作能力很有帮助。语法，文理是基础，然后就是多读、多积累，可准备一个专用日记本，见到一些好言锦句，就把它抄下来。还有就是多写，最好能坚持每天写日记。坚持写日记是个好办法，根据自己的时间安排，不要求多但贵在坚持，还有就是多看一些好书，对于自己生活中的事情，有意思的可以写下来，只要有毅力有恒心有梦想，总有一天会出好作品的！写作时还有一个要点，那就是要小不要大。往往很多人会将主题定得很宽很大，而结果则是内容浮浅而乏味。定个很小很小的主题，但一定要把它细化，即将你看到的每一个小细节都描写出来，再加上你的真实感受，那么读者就会被这些真实打动。比如你上面积累的例子，你可以作为例证来使用，同样也可以拿某件小事专门写一篇文章，好的文章即是由真、细、感组成的。

写作的根本是基础的积累： 首先是材料的积累。材料是写作之源。写作材料主要来源于社会生活。在活生生的现实中有很多美的事物，要学会时时处处留心周围各种各样的事物，熟悉形形色色的社会现象，不断扩大自己的生活领域，捕捉生活热点，在生活中多留心多思考，有意识的捕捉有意义的事，有趣的人，并随手记下。这样，发现多了，积累也就多了。阅读和听取，则是获取写作材料的另一途径。对于生活范围较小，生活经历有限的人来说，从这一源头获取材料最为广泛。阅读书籍报刊，听取轶闻逸事，可以使自己获得许多无法亲身接触到的材料。可见，要养成勤于阅读的习惯。通过留心生活，精于阅读，材料积累多了，便不再会出现无话可说的状况，而

是泼洒成文。

语言的积累。语言是文章这所房子的砖瓦，要有意识的积累语言，读书看报，碰到富有表现力的字词句；听广播看电视，甚至听别人说活，得到的美妙言语，都要记下来。平时碰到的成语、歇后语、名言警句等等，只要自认为生动美妙的，就积累。这样，积沙成塔，集腋成裘，从而逐步建立自己的语言词典。同时，生活中碰到的生字词，要查字典。经过积累，语言丰富了，写作文时自然左右逢源。

情感的积累。文章不是无情物，字字句句吐衷肠。写作只有将自己的情感体验，自己的真情、深情、纯情、至情（如对师长的敬爱，对同学的友爱，对弱者的同情，对坏人的憎恶等等）付诸写作对象，文章才能情深意切，字字动心。可见，写好作文，必须有情感的积淀。而事实上，情感积累丰富了，写作时人禀七情就能自然流淌，进入一种情不能已的境界，写出的文章生动感人。

写法的积累。“ 《文选》烂，秀才半 ” 之说，形象道出了古人学习写作的经验。大凡优秀的作品，本身就告诉我们，文章该怎么写，不该怎么写。通过熟读、多读各大家的作品，达到心领神会的程度，自然学到作文的方法和技巧。阅读多了，积累多了，用于写作实践，必能提高写作水平。

实现写作的积累，要达到三个要求：

一、量要大，量的保证，才能带来质的变化。要勤动笔，将自己发现的东西记在其专为写作积累而准备的本子上。

二、范围要广。为了积累，生活视野阅读视野要宽，积极参加各种活动，以扩大自己的生活圈子；

三、培养自己的兴趣，养成积累的习惯。

其次是真正做到：细观察、多阅读、巧选材、常练笔、勤修改。

1： 细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头脑中反映的产物，要反映客观事物，就必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握，“ 观察 ” 这把开门的金钥匙，作文的 “ 铁门限 ” 是决然跨不进去的。

2： 多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“ 读书破万卷，下笔如有神。”“ 熟读唐诗三首，不会作诗也会吟。” 鲁迅先生也提倡多读书，“ 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。” 我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文特点。

3： 巧选材。精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是摘要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹但却含有深刻意义的。一经作者之笔，就成为“发人深思、令人感奋”的好材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。

4： 常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好： “ 文章读十篇，不如写一篇。” 这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们在学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。

5： 勤修改。反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。前人说的好，“ 文章不厌百回改。”“ 文章是改出来的。” 曹雪芹写《红楼梦》 “ 披阅十载，增删五次，” 托尔斯秦的《战争与和平》反复

修改了七次；鲁迅先生主张 “ 定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。” 可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看：看用词是否通顺？看选材是否合适？看主题是否鲜明？看结构是否紧凑？看语言是否优美？！总之，文章是改出来的，一般来说文章总是越改越好的，我们要在 “ 修改 ” 上下工夫。

不同的文章体裁所用的文笔略有不同和侧重点。比如小说，就更侧重故事架构，逻辑要缜密，人物性格要鲜明，对文笔要求不是很高的，但也起码要有可读性，有趣味或者有深刻的寓意在里面。否则就显得空洞，纵使词藻华丽，也难使读者有读下去的动力。小说一定注意高潮的适时出现，不然就没有可读性。

散文对文笔要求比较高，建议多读写优美的文家作品，看多了自然也写得出来，主要是气韵的那种感觉，文字优美而隽永。而评论、杂文侧注重时事性，对文笔要求最低，只要有感想都能写，游记就得依靠你敏锐的眼睛扑捉祖国大好河山的一幕幕诗情画意场景。

写文章实质上是为了表达自己的真实感受，不能说为了某种效果而写文章，那样写出来的文章不真实，越追求完美，有时会有相反的效果。写作过程是对自己积累进行选择、提取、加工、改造的过程。积累是写作的基础，积累越厚实，写作就越有基础，文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累，胸无点墨，怎么也不会写出好作品来。

如果想快速提高文笔的话只有一个字，练！不管什么时候能成功，只要从今天起就开始一步步的练习下去，总有一天能成功的。平时多看经典的资料，多向文笔好的人学习。文笔是写作的必须技巧，其实也是一种感觉，有部分是与生俱来的，与个人的灵感有关，与个人的生活环境有关，与个人的悟性有关，在很大程度上靠的是个人的天.失败是成功之母，不要因为初写不理想而气馁，要具有曾国藩“屡败屡战”的精神，同时还要努力提高自己的文化水平、素质和修养。要相信自己一定能够成功！我们的目的一定要达到！我们的目的一定能够达的到。