立正中学2013学年第二学期初二语文期中试卷参考答案

第一篇：立正中学2013学年第二学期初二语文期中试卷参考答案

立正中学2013学年第二学期初二语文期中试卷

参考答案与评分参考标准

一、文言文（28分）

1.尚思为国戍轮台。2.无限河山泪。

3.不问苍生问鬼神4.对镜贴花黄5.寒光照铁衣

6.诸葛亮(诸葛孔明)7.C

8.苏辙苏轼

9.我听到这个消息，失声痛哭，遗憾他没听我的话，然而也对他不采纳我的意见去实现自己的志向（心愿）感到惊奇（关键词：恨、奇、行）

10.徒步访友（学生如果回答非常简洁亦可）

11.“此非今世人，古之人也！”

12.①约定时间② 这

13.① 难道可以不按约定时间见面吗？②你将去哪？

14.重承诺（守信用）

二、现代文（30分）

15.稍

①没有了往日的喧闹，同学们都安静的坐在教室里

②韩麦尔先生很温和地让“我”进教室坐好。

③韩麦尔先生穿戴着督导来视察或者发奖时才穿戴的衣帽。

④教室里有一种不平常的严肃气氛。

⑤教室后面的空板凳上坐着好些镇上的人（写出任意三点，可得满分）

17.因为课堂上小弗朗士非常仔细听讲，韩麦尔老师也很耐心地讲解。

18.学生能牢牢地记住自己的国家和语言2爱国1

19.动作、神态2。表现了韩麦尔先生对失去国土极度悲痛的心理2

20.“压迫”指姐姐比他大一岁，比他会说话，比他身体好。2

内心不平衡的心理。2

21.弟弟虚荣心强，自由活泼，有些顽劣。2通过以下几件事表现的：一是问人家太太是否有自己漂亮；二是撕、涂我的画；三是玩耍中不听调派；四是穿着不整洁3（答对3项可给满分）

22.由疼爱和宽容转化为气愤、忧虑，还有深深的悲哀

23.众人只看到弟弟的劣迹，父亲对弟弟缺少疼爱，“我”对弟弟一直深深疼爱。只要能围绕其中一点联系实际谈看法，观点明确自圆其说即可。．．．．

三、作文

参照中考评分标准

第二篇：初二上学期语文期中试卷

聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来初中频道为大家提供的初二上学期语文期中试卷。

一、全卷书写分(4分)

二、积累运用(26分)

1.给下面加点的字注意。(4分)

瞻仰()挑衅()凝滞()

狂澜()澎湃()肃穆()

蹒跚()翕动()

2.把成语补充完整，并解释所填的字。(4分)

永()不朽_________________络绎不()_________________

经久不()_________________()世瞩目_________________

3.根据课文内容填空。(4分)

①国民党认为不能()越的天()长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。

②题词和碑文()入我心，浮雕又()实了我对它们的记忆。

③接着，江泽民主席走到()嵌着中华人民共和国国()的讲台前发表讲话。

④接着，暴雨夹杂着()子般大的冰雹，不分点地倾()下来。

4.提炼句式，仿写句子。(2分)

例句：我在想：要是把每一个名字都复活为一个血肉之躯，那么，他们足足可以把多半条川道站满!要是他们又像开誓师会那样高呼，那么，这条川道将震响着一片多么恢宏的声音。

5.说出下列句子应读出的思想感情。(2分)

①当我走下台阶，离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。()

②我的呼吸急促起来。啊，一个旅历年就牺牲了这么多的战士!泉水如泣如诉。()

③啊!黄河!你是我们民族的摇篮!()

④1997年7月1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。()

6.下列各句分别使用了什么表达方式。

①我绕过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。()

②这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。()

③我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。()

④蓝色的天幕下，苍翠的林海与山巅紫红色的岩层相互衬映。()

7.品味加点词的表达作用。(4分)

①忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，刹时把天遮得严严的。

②然而为了缔造我们的幸福生活,这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里。

8.赏析辛弃疾《清平乐村居》并答题。(4分)

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

①诗人用白描的手法，勾勒出一幅江南农村淳朴生活的素描画，词中写了村中环境，村中人及____________________________。

②词中最能表现童趣的句子是____________________________________。

学期时间已经过去很长的时间，大家都在忙着学习什么呢?初中频道特整理了初二年级语文上学期期中试卷，希望能够对同学们有所帮助。

一、积累与运用(15分)

1.给加点的字注音。(3分)

热忱()拈轻怕重()圩()堤

讹()诈悲天悯()人摞()

2.将词语补充完整。(3分)

见异思()弄巧成()不()思索

以()传()一劳永()悲天()人

3.可以证明“学贵置疑”这一论点的材料是()。(5分)

A.苹果从树上落下来，牛顿就有了疑问：苹果为什么落地呢?他据此深思，终于发现了万有引力

B.数学家陈景润平时走路时也思考一些疑难问题，有一次竞撞在树上，把眼镜也弄破了。就凭着这股精神，他终于在数学领域取得了突出的成就

c.清代学者阎若璩，从小愚钝，记忆力差，还患有口吃之疾，但他毫不气馁，不懂就问，长期刻苦勤奋，终于成为著名的考据学家

D.清代学者戴震，幼年读书时，就敢于提问，经常把老师问得无言以对。后来终于在学术上取得很大成就

4.下列属于事实论据的是()。(4分)

A.李时珍写《本草纲目》花了27年

B.鲁迅说：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命”

c.一句民间谚语说：“朝霞不出门，晚霞行千里”

D.冰冻三尺非一日之寒

三、理解探究(18分)

(一)往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空;总督府的牌子，被打断在阶前;撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。辛亥革命，结束了两千多年来的封建帝制。接下来的一幅是“五四爱国运动”。这是中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。一群男女青年学生，举着“废除卖国密约”的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。梳着髻子、系着长裙的女学生，在向市民们散发传单。人群高处，一个男学生正在向围着他的群众演说。愤激的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。南面的第三幅是“五卅运动”。1925年5月30日，上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤多人。“五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨，促使全国范围的大革命风暴的爆发。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。画面上成千上万的工人、学生、市民举着“打倒帝国主义”的小旗，冲破英国巡捕的沙袋、铁丝网英勇地前进;商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列;被打伤的工人，在战友们搀扶下，继续勇往直前。人群后面，隐约看到外滩的海关和银行大楼。

9.指出本段的说明顺序，并写出体现这种顺序的标志性词语。

10.划分本段的层次，并说明理由。

11.本段共介绍了三幅浮雕，请阐述它们结构的相同之处。

12.根据提示填写相关句子。

①“武昌起义”画面表现人民对封建帝制无比痛恨的动词有：

②“五卅运动”画面最能体现各界人民“坚强不屈”的句子是：

(二)就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然

不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。

“记住，这，这是，大家的!”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……”

话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……

这以后的路，卢进勇走得特别快。天黑的时候，他追上了后卫部队。

在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“口兹——口兹”地响着……

卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光。他用颤抖的手指打开了那个党证，把剩下的六根火柴一根根递到指导员的手里，同时，以一种异样的声调在数着：

“一，二，三，四……”

13.指出下列句子的言外之意。

①卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!()

②远处的村、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的。()

14.指出下列省略号的作用。

①好，好同志……你……你把它带给……()

②远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……()

③只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……()

④“一，二，三，四……”()

15.指出文中加点词的表达作用。

16.无名战士留给人间最后的话是：______________________________________

最后的动作是：____________________________________________________

表明了无名战士的精神是：__________________________________________

17.“模糊”和“清晰”矛盾吗?为什么?

四、延伸拓展(22分)

(一)绿之赞

光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。

我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。

我喜欢独步于夏天的绿阴中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。

我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。

然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。

我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地;似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。

我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。

18.本文的写作顺序是____________________________。

19.作者认为“绿”的品质和特点是__________________。

20、作者写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、“一杯浓浓的醇酒”等，发挥你的想像力，想想春晨的绿还似什么?试写出一例。

21.在我们学过的古诗词中，有很多是赞美春天的，请你选一句赞美初春的，写下来。(3分)

(二)一把炒米

炊事班老班长和一个大个子战士，还有一个小个子战士，在一次作战中没有突围出去，与队伍失去联系，被敌人围困在一个叫苇子沟的山上。

已是第七天了。

这七天，三个人是靠吃野花啃树皮活过来的。

此时，三个人都无力地靠在一棵粗壮的老榆树上，三个人的目光都很贪婪地望着米袋里的那一把炒米。

望着那一把炒米，老班长的喉结蠕动了几下，小个子战士艰难地咽下唾沫，大个子战士的那张嘴很大地张着……

谁也没有敢动那一把炒米，老班长有话：不到关键时刻谁也不许动。这句话是昨天夜里老班长端着枪说的。

昨天夜里，老班长刚刚眯瞪，就被一阵撕扯声惊醒，老班长睁眼一看，见是大个子战士与小个子战士在争夺米袋里的那一把炒米。

老班长愤怒地抓过枪，拉上枪栓骂道：“妈个蛋，都给我住手!这点米不到关键时刻谁也不能动，谁动我就崩了谁!”

第八天的夜里，夜色漆黑，老班长拿过那个米袋，走到大个子战士面前，说：“你赶快把这米嚼下去，趁今晚没有月亮，突围出去。我们在北面打枪把敌人吸引过来，你就在南面突围。出去找到队伍来救我们。”

大个子战士激动地接过米袋，稍迟疑一下就把米抓到嘴边。这时，小个子战士却一把夺过米袋，对老班长说：“还是叫我吃吧!我个子小，突围灵巧。”

老班长被小个子战士的突然举动激怒了，他夺过米袋，一拳就打在小个子的鼻上，骂道：“混帐小子，灵巧个屁，个子还不如枪杆高!”

小个子战士就不再言语，流着泪抹着鼻内流出的殷红的血。

大个子战士狼吞虎咽地把那米嚼了进去。

突围开始了，老班长和小个子战士在北面山坡上用一阵枪声把敌人引了过来。

突围出去的大个子战士，回望着苇子沟的北山时，那里的枪声正一阵紧似一阵……

几天以后，大个子战士带着队伍来营救老班长和小个子战士时，却在苇子沟的北坡上，发现了老班长和小个子布满了弹孔的尸体。

大个子战士痛悔地仰天长哭。之后，就和其他战士一起，把老班长和小个子战士的尸体掩埋在苇子沟的北山上。

几十年过后，一位大个子将军来到苇子沟，在苇子沟的北山上，立下一块墓碑，上写：“革命烈士刘冬生父子之墓。”

22.按时间顺序划出文章情节的四个部分。

23.老班长是一个什么样的人?

24.故事发生的背景是：

25.文章结尾的作用是什么?

26.“大个子战士痛悔地仰天长哭”中的“痛悔”是什么心情?请你结合文章内容对大个子战士此时的心理进行描写。

27.自选角度，说说你读了本文的感受。

五、表达交流(任选一题)(50分)

1.参观_______(可填：纪念碑、广场、公园、名胜古迹等等);

2.一场虚惊

写作要求：①选第一个文题,要交待清楚参观的顺序,选第二个文题要刻画好人物的心理活动;②要写出真情实感、构思要富有创意;③字数在600字以上。

小编为大家提供的初二上学期语文期中试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

最让我快乐的是什么?是学习，接下来看看为大家推荐的初二年级第一学期语文期中试卷，即使在家里也能快乐的学习呀!

一、积累与应用(30分)

1.课文内容默写。(7分)

①古老的的砖石和清新的白雪_______，_______，像是一幅_____的版画。

②“巴东三峡巫峡长，_____。”

③“_____，生长明妃尚有村。”

④横看成岭侧成峰，_____。

⑤为什么要叫做“青色的海”，而不叫做“蓝色的海”呢?莫不是出于“_____”的古语?

2.下列加点字注音正确的一组是()。(3分)

A.袅袅(niǎo)悠闲(yōu)横暴(héng)转弯抹角(mò)

B.斑斓(lán)眩目(xuán)谛听(dì)如诉如泣(qì)

C.轨迹(kuǐ)娴熟(xián)颠簸(bǒ)娓娓动听(wěi)

D.烙印(lào)倏地(shū)喧嚣(xiāo)虚无缥缈(miǎo)

3.下面句中画线词语解释有一处不正确，请予改正。(3分)

①与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道了。(形容高大，横在空中，浮出人间。)

②只要这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!(独具特殊优越的条件。)

③站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。(相互之间怎么看也看不够。)

④最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子。(形容长势旺盛。)

4.请重新排列下列句子的顺序。(4分)

①五彩缤纷，尽显美丽的风姿

②(人们)只要办完事情，就旋风一样钻进汽车如钻进甲虫的肚子

③大街小巷，甲虫密密麻麻④甲虫心急火燎地奔驰而去

⑤以汽油为液体面包为牛奶为可口可乐

⑥整个纽约是一个快速奔驰的甲虫的世界⑦以轮为脚⑧甲虫以铁为甲

5.在下面句子中的括号里填入恰当的量词。(2分)

它们是一()蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三()擎手的椰子树;它们是一()玩具，而帝国大厦和世贸中心是三()啃食月中桂叶的长颈鹿。

6.写出下面句子的下句，使上下两句形成对偶句。(2分)

上句：风景这边独好，下句：

7.下面是三个旅游城市的雅称，请写出城市名称。(3分)

①东方之珠()②海丝起点()③海上花园()

8.下面是某公园草地告示牌文字，请你重新设计新的告示文字，要求得体，文雅。(2分)

原告示牌：严禁穿越草地，违者罚款10元!

新告示牌：

9.写一段文字，描写你所在学校的一角景物，注意运用不同的表现手法。(不少于150字)。(4分)

第三篇：2017-2018第二学期初二期中政治试卷

2017-2018学第二学期中考试八年级政治试卷

说明：

1、全卷分为第一卷和第二卷，满分100分。第一卷为选择题部分，共28题，共56分； 第二卷为非选择题部分，共4题，共44分。考试时间80分钟。

2、答卷前，考生必须将自己的姓名、班级、学号按要求填写在密封线左边的空格内，答案请写在答题卡上，并填写右上角的座位号。

3、答题请用黑色字迹的钢笔、国珠笔、签字笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔和红笔。

第一卷（选择题部分）

一、单项选择题(共28小题,每小题2分,共56分)（在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。）

1.我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”，这意味着（）A.人民具有直接管理国家事务的权利

B.全体人民都享有选举权和被选举权 C.公民的言论、集会、游行等自由不受约束

D.人民是国家的主人 2.在我国，人民行使当家做主的权力机关是（）

A、国务院

B、各级人民政府

C、人民代表大会

D、人民法院

3.总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明（）A．在我国，人权的主体非常广泛

B．公民享有的人权的内容很广泛 C．尊重和保障人权只是国家领导人的事

D．我国的人权保障工作做得不到位 4.列宁说：“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民权利的保障书，是因为（）①宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民 ②宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 ③尊重和保障人权成为我国的宪法原则 ④宪法只是规定公民基本权利的法律

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

5.我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，这体现在（）A．由人民选举产生国家权力机关

B．国家权力机关居于被领导地位 C．实行中央的统一领导

D．符合地方的主动性、积极性

6.习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。习近平的这句话告诉我们()①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败 ②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生 ③规范权力的运行对民主政治建设没有意义

④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A．①④ B．①②④ C．②③ D．①③④

/ 6 7.下列说法正确的是（）①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关

③国家机关的工作人员享有特权，违法犯罪不用承担责任 ④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

8.大庆市成立了12345民生服务受理中心微信平台，成为大庆反映民情民意，关注社会焦点的平台。每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供报道线索，或提出自己的意见和建议。市民这样做（）

A.是在依法行使自己的批评权和建议权，有利于监督政府部门的工作

B.拥有绝对的言论自由，可以随心所欲地发表自己的意见

C.加重了国家工作人员的工作负担，不利于政府部门正常开展工作 D.是依法执政、严格执法的具体表现

9.宪法至上，法治才有权威和尊严，宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书，是国家的根本法。这是因为（）①宪法是国家法制统一的基础 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法规定国家生活中最根本的问题 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

10.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”抓好宪法宣传教育，是法治建设的基础性工程。弘扬宪法精神，离不开宪法意识的形成。作为中学生，我们要①以宪法为根本活动准则②维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施③积极学法，不做违反宪法的行为④坚持依宪治国

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④ 11.下图告诉我们（）①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是公民权利的保障书

③普通法律法规的制定都必须以宪法为基础和依据 ④普通法律法规的内容不能与宪法相违背、相抵触

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

12.下列关于刑法、宪法、民法关系的图示中，正确的是（）

A

B

C

D 13.江门市的张某因工资问题与老板邓某产生了纠纷。为了达到要回工资的目的，张某把邓某挟持到江门市郊区的一个废弃的厂房内，采取关押、看管等手段，逼迫邓某写出欠下16000

/ 6 元的欠条，三天后，在讨要工资无望的情况下，被迫放人。张某的行为是()A.是在依法维护自己的权利 B.侵犯了邓某的人身自由权利 C.依法维护自己的劳动权利 D.侵犯了邓某的财产所有权

14.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（）

A.公民的人身自由不受侵犯

B.公民行使权利时不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利

D.公民行使权利时不得损害国家的利益

15.八年级学生小富说：“受教育是我的权利，我愿放弃就放弃。”所以，该生上课不遵守纪律，经常不完成学习任务，甚至逃课旷课。小富同学的错误在于（）①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务

②只享受了受教育的权利，没有履行受教育的义务

③割裂了权利与义务的一致性

④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师，努力完成规定的学习任务的义务 A．①③④ B．①②④

C．①②③ D．②③④

16.张琳将自己用过的教学资料赠送给今年读九年级的好友李娜，她的这一做法体现了张琳行使了

A.财产占有权

B.财产使用权

C.财产收益权

D.财产处分权

17.初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对此认识正确的是（）

A.王某上网是个人私事，老师不应干涉

B.网络传播许多不健康的东西，学生不能上网

C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师批评是正确的 D.受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉

18.全国目前除西藏外，其余30省（区、市）不同程度地公布了“异地高考”方案。开放异地高考，进一步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受有与本地考生相同的高考资格。各省市出台“异地高考”方案细则（）

①体现教育的公平与公正 ②体现关爱社会，关爱社会弱势人群③表明受教育是我国公民应该享有的一项基本权利 ④侵犯外来务工于女的人格尊严 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

19.国务院办公厅多次发出通知，要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而，一些地方政府为了其地方利益，把国家政令当作耳边风，致使非法小煤矿屡关不尽，煤矿伤亡事故频频发生。这说明“国家意识”不可不强化。作为公民，强化“国家意识”就应该（）①个人利益服从国家利益 ②对国家履行义务，不可强调自身利益 ③只强调个人利益 ④维护国家安全、荣誉和利益 A.①② B.②③

C.①④ D.②④

20.在下列选项中，属于正当行使公民权利的有（）

A.举报某企业污染环境的行为

B.到宗教活动场所宣传无神论

/ 6 C.私自印制报纸杂志

D.自愿放弃初中阶段的受教育权

21.企业为宣传产品，请来一位酷似音乐名人高晓松的杨姓男子前来站台，并在活动横幅上写上高晓松的名字，现场还有众人争相与“山寨高晓松”合影。对此，下列认识正确的一项是（）

A.杨某侵犯了高晓松的姓名权

B.这是“善意的谎言”，这样做无可厚非 C.这是违法行为，应受刑罚处罚

D.这只是不尊重他人的行为，并不违法

22．总书记在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调，这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事，保障人民选举权和被选举权。因为行使这项权利（）A．是公民参与管理国家和管理社会的基础

B．有助于公民直接参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 C．有助于国家机关及其工作人员依法行使权利

D．有助于国家机关及其工作人员全心全意为人民服务

23.近日，陕西省白水县人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月，并在本判决生效后60日内赔偿给原告杨某等六人因交通事故致刘某死亡的死亡赔偿金110000元、丧葬费28448元、抢救费500元，共计138948元。杨某等人这种维护权利的方式是（）A．协商 B．调解 C．仲裁 D．诉讼

24.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的是（）①宗教信仰自由 ②劳动和受教育 ③依法纳税 ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

25.李明在中学时是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参了军，复员后到工厂工作，每月领工资后自觉缴纳个人所得税。材料中的李明履行了()①受教育的义务

②依法服兵役的义务

③赡养父母的义务

④依法纳税的义务 A.①③

B.①②

C.①②④ D.①②③④

26.从权利、义务的角度，找出与其他三项不同的一项()A.小丁大学毕业后，积极报名参军 B.战士小李在边境执行巡逻任务

C.刘老板总是主动纳税 D.张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为 27.税收是国家财政收入的主要来源。下列关于税收说法不正确的是（）A.依法纳税是公民的一项基本义务

B.明星也必须纳税 C.偷税、欠税、骗税、抗税的行为会损害国家利益 D.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是犯罪行为

28.习近平主席指出：“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这表明（）

/ 6 ①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展③遵守宪法和法律是公民的基本义务④维护民族团结是每个公民的基本义务 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

第二卷（非选择题部分）

二、简答题(8分)29.王冠的一天：

镜头一：早晨，八年级学生王冠背起书包上学。到了学校，王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。

镜头二：午饭后，王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。

镜头三：放学后，王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

请根据上述材料，运用所学知识回答：

(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务？(至少写出三项，3分)(2)请你说说，王冠一天的活动中，哪些行为是不可取的，结合所学知识，帮他提出改正的建议。(5分)

三、辨析题（10分）

30.2017年11月1日，一则“元谋市民买到问题猪肉，可怕!”的消息经广泛传播后，当地广大群众惊出一身冷汗，也给当地生猪市场造成了极大的影响，后经核实，该信息是虚构出来的，目前编写发布此条信息的姐弟俩，因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序，被公安机关依法行政拘留。

请你运用道德与法治的知识，对该事件进行评析。

四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）

31.材料一：2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日，国内首套《中小学国家安全教育》系列读本于13日在南京首发。在位于南京雨花台烈士陵园内的江苏国家安全教育馆门口，150多名代表参加了国家安全教育进校园暨《中小学国家安全教育》读本赠书活动。

材料二：在我国第二个“全民国家安全教育日”来临之际，各地举办了一系列主题宣传教育活动，活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等，提高了人们的国家安全意识。

（1）请你分析对中学生进行国家安全教育的意义。

/ 6（2）维护国家安全是宪法规定的公民的基本义务。请你列举两条有关国家安全的法律知识。

（3）作为国家的小主人，我们要自觉履行维护国家安全的法律义务，你认为应从哪些方面去做？

五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）

32.2017年 12月 4日是第四个国家宪法日,也是第十七个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12·4”国家宪法日和法制宣传日活动,某校八年级(7)班的同学们在老师的组织安排下，分成三小组走出校门,开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧!第一组来到当地人民检察院,看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。我宣誓：“忠于中华人 民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”

第二组来到当地区人民政府,他们以小记者的身份采访了分管教育的副区长。副区长对同学们说：“今年以来,我区坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则, 突出多措并举，全面巩固义务教育基本均衡工作成果,不断推进义务教育优质均衡发展。”

第三组来到当地的人民法院,旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程,接受了一场“零距离”的法制警示教育,感受到了法律的尊严和权威。

（1）新任命的人民检察院工作人员为什么要向宪法宣誓？(3分)（2）请从“尊重和保障人权的角度”谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。(6分)（3）旁听这起故意伤人案的审理过程给予我们哪些启示?(4分)

/ 6

第四篇：初二期中语文试卷

初二期中语文试卷

一、积累与运用(27分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.窸索(xī)炖肉(dn)火钵(bō)隘口(y)

B.今宵(xiāo)焚起(fn)山巅(diān)闪烁(shu)

C.面颊(xi)鼾声(hān)厮守(sī)轻嘘(xū)

D.樵夫(jiāo)参天(cān)拯救(zhěng)窒息(zh)

2.下列词语中，书写有误的一项是()(3分)

A.典押 保姆 凌悔 槐花

B.蹲踞 踪迹 心弦 损坏

C.天伦 忸怩 蝉翼 垂拂

D.叱骂 湿咸 芬芳 荆棘

3.下列各句中，加点的词语解释有误的一项是()(3分)

A.多年来，竟没有些微的损坏。(一点儿)

B.尽情欢乐，尽情嬉戏。(唱戏)

C.多少个隘口有多少次悲欢啊。(狭窄的山口)

D.它现在已是参天的大树!(耸入高空)

4.下列各项中，搭配有误的一项是()(3分)

A.《大堰河我的保姆》艾青叙事诗1933年

B.《长城谣》席慕蓉蒙古族咏物抒怀

C.《一片槐树叶》纪弦借物抒情1954年

D.《致空气》邵燕祥象征手法呼唤人间真情

5.下列句子中，使用的修辞手法与例句相同的一项是()(3分)

例句：老树啊!你还能顶住狂风暴雨!

A.樵夫，别砍那棵树!/一根树枝也别碰!

B.老朋友，我的心弦紧绕着你，/就像你的树皮一样与你连在一起!

C.火中有你万里的躯体/有你千年的面容。

D.她是童养媳，/大堰河，是我的保姆。

6.阅读下面的材料，从中提炼出一条主要信息。(6分)

材料：①有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽这句话。结果，写不出或写错旖旎两个字的占95%，寂字占54%，寞字占65%，槽字占70%;书写潦草的约占70%。

②上海的一份汉字书写现状调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%～80%。

③北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的正确、端正、整洁的要求。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7.阅读下面一段文字，完成后面的问题。(6分)

有个人在沙漠里迷失了方向，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼至极，忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶，里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他()。经过艰难的抉择，他终于下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，深有感触地在纸条上加了一句话：____________________。

看了这个故事，使我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理，使我终身受益。

(1)文中的括号里应填的一个恰当的成语是：______________。(1分)

(2)文中画线句子是一个病句，把修改后的句子写在下面的横线上。(2分)

_____________________________________________________________________________

(3)请你根据文中提供的语境发挥想象，写出纸条上所加的话。(加上标点不超过30个字，注意语言的简明、连贯和得体。)(3分)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

二、阅读理解(33分)

(一)阅读下面的诗歌，回答后面的问题。(12分)

我做了生我的父母家里的新客了!

我摸着红漆雕花的家具，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我呆呆地看檐头的写着我不认得的天伦叙乐的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我吃着碾了三番的白米的饭，但，我是这般忸怩不安!因为我我做了生我的父母家里的新客了。

大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了，她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑窸索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去

晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿;

在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声妈，大堰河，把他画的大红大绿的关云长

贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;

大堰河曾做了一个不能对人说的梦：

在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她婆婆

大堰河，深爱她的乳儿!

8.第一节中，一前一后说：我做了生我的父母家里的新客了!(。)明明自己是这个家庭的成员，却说是新客，这是为什么呢?(2分)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

9.第一节极力铺陈自己家里富裕的生活，请体会摸着呆呆地看看着坐着吃着这一系列动作的含义。(2分)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10.第二节中，她就开始用抱过我的两臂劳动了她就用抱过我的两臂，劳动了，意思相同的两个句子却多了一个逗号，你是如何理解的?(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

11.第三节是如何写大堰河深爱着她的乳儿的?这说明了什么?(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

12.所节选的部分都运用了反复、排比的修辞手法，这在表达上有什么作用?(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

13.请说说大堰河是一个怎样的母亲形象。(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(二)阅读下面的诗歌，回答问题。(13分)

乡 愁

席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛

总在有月亮的晚上响起

故乡的面貌却是一种模糊的怅惘

仿佛雾里的挥手别离

别离后

乡愁是一棵没有年轮的树

永不老去

14.席慕蓉的《乡愁》将乡愁比喻成什么?(3分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

15.笛声总在有月亮的晚上响起，表达了诗人怎样的情感?(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

16.诗中永不老去的是什么?(3分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

17.概括本诗的主旨。(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

18.诗中说乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。你说，乡愁还是什么?(3分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(三)阅读下面的诗歌，回答问题。(8分)

手推车

艾 青

在黄河流过的地域

在无数的枯干了的河底

手推车

以唯一的轮子

发出使阴暗的天穹痉挛的尖音

穿过寒冷与静寂

从这一个山脚

到那一个山脚

彻响着

北国人民的悲哀

在冰雪凝冻的日子

在贫穷的小村与小村之间

手推车

以单独的轮子

刻画在灰黄土层上的深深的辙迹

穿过广阔与荒漠

从这一条路

到那一条路

交织着

北国人民的悲哀

1938年初

(选自《北方》，文化生活出版社1942年版)

19.这首诗中的手推车的象征意义是什么?它有何特色?(4分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

20.这首诗的结构有什么特点?(4分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

三、写作(40分)

21.人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式;爱，有时要把握尺度。请以爱，还要会爱为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：(1)不少于600字;(2)文中不能出现真实的人名、校名、地名;(3)书写工整规范。

第五篇：四年级语文第二学期期中试卷

一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮

攀登屏障蜿蜒赠送善款

愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍

二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”

四年级语文第二学期期中试卷：拮据(jūjù)不禁(jìnjīn)捕捉(pǔbǔ)扫帚(sàosǎo)

笔杆(gāngǎn)折腾(zhēzhé)黝黑(yōuyǒu)柔嫩(nèinèn)

三、把下列词语补充完整

_______壮阔 _______不解 _______以求 随心_______

气喘_______ 若无_______ _______不断 _______万一

四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上

1.“不速之客”的“速”的意思是_________。

A.迅速，快B.速度C.邀请

2.下列词语没有错别字的是_________。

A.奇峰罗例B.响彻云宵C.运筹帷幄

3.选词填空。

当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。

A.保护B.维护C.爱护

4.“()尊重别人，()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。

A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……

5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。

A.列数字B.作比较C.打比方

6.下列说法正确的是_________。

A.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。

B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。

C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。

7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________

A.表示引用B.表示特定的称谓C.表示特殊含义

8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。

A.精诚所至，金石为开。B.与朋友交，言而有信。

五、按课文原文(原意)填空

1.大漠孤烟直。

2.;敬人者，人恒敬之。

3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。

4._____________________，只有敬亭山。

5.湖光秋月两相和，____________________________。

6.这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中___________，山间___________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了___________的画卷，真是“______________，_____________”

7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。

8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。

六、经典诵读与积累

1.补充下列诗句。

(1)不要人夸好颜色。

(2)，依旧烟笼十里堤。

2.选择合适的内容，把序号填在括号里。

星渐没，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。

A、众芳亭B、日初升C、萧何曾作吏D、骑牛闲读史

3.连线

桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》

蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》

近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》

阅读理解

(一)一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。

村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līnlīng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lùlòu)的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。

不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。

1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。

2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。

(1)应有尽有()

A.用力完成B.达到极端C.全，都

(2)雨水奇多()

A.特殊的B.特别，非常C.惊异

3.写出下列词语的反义词。

消失()扩大()

4.“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是()

A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示语音的延长

5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________

(二)持之以恒的力量

竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫‘水滴石穿’呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”

从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。

1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。

2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。

3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。

______________________________________________________________________________________________________________________________

4.你的座右铭是什么?请写出来。

______________________________________________________________________________________________________________________________

习作展示

题目：我发现了……

同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活……

请以“我发现了……”为题，写一篇作文。

四年级期中试题答案

(共120，其中卷面分5分)

积累运用(68分)

一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮(每字0.5分，共10分)

攀登屏障蜿蜒赠送善款

愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍

二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”(每空0.5分，共4分)

jūjīnbǔsàogǎnzhēyǒunèn

三、把下列词语补充完整(每空1分，共8分)(略)

四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上(每题2分，共16分)

1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B

五、按课文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分，第三题每空0.5分，其他每空1分，共21分)(答案略)

六、经典诵读与积累(共9分)

1.(每句2分，共4分)(答案略)

2.(每空1分，共2分)

B、日初升C、萧何曾作吏

3.连线(每句1分，共3分)(答案略)

阅读理解(17分)

(一)一个小村庄的故事

1.清新līnlù才(每空0.5分，共2分)

2.(1)C(2)B(每题1分，共2分)

3.出现缩小(每空0.5分，共1分)

4.A(2分)

5.(答案略)(3分)

(二)持之以恒的力量

1.Ddī氵11(每空0.5分，共2分)

2.竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。(1分)

3.水滴石穿：指水不断地往石头上滴，能把石头滴穿。比喻只要有坚强的毅力，持之以恒，再难的事情也能完成。(2分)

4.比如：有志者事竟成等等。(2分)

习作展示(30分)