2013学年度第二学期高一年级语文期中联考试卷答案

第一篇：2013学年度第二学期高一年级语文期中联考试卷答案

2013学年度第二学期高一年级语文期中联考试卷答案

一、阅读下文，完成1—5题：（共13分）1．（在图书市场）尝试产销（2分）2．（1）具有独特的收藏价值。

（2）对阅读者在人品、情感和文化等方面能产生熏陶作用。

（3）不需要砍伐树木造纸（环保作用）。

（4）携带方便且信息量大。（意对即可）（4分）3．B（2分）

4．符合文意、自圆其说。（参考：丰富人的学识和智慧、塑造人的品格和精神、提升人的素质和教养等。或引课文《读书示小妹十八生日书》、《获得教养的途径》中观点亦可）（2分）5．“略”。（3分）

二、阅读下文，完成6—11题：（共14分）

6、周树人（1分）

7、运用比喻的修辞手法，形象生动地表现出吊唁者们带着敬慕和哀悼向鲁迅先生遗体鞠躬的情形（或“形象生动地表现出吊唁者们自然流露的/诚挚的/发自内心的敬慕与哀悼”）。（2分，手法1分，作用1分）

8、孩子对伟人的模糊的敬慕（2分，得分点：孩子对伟人、模糊（意思对即可）。抄原句“伟大的人格也许有一种潜移默化的力量，这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻，更恒久”或“一种冥冥中的、超乎孩子胸膛容量的衰戚或尊重”也给分）

9、迢迢、直直（地凝视）、深深（地鞠躬）、一连鞠了七个躬、红涨着脸（红涨着眼睛）（2分，两空1分，三空2分，摘引错误的、摘引句子的不给分）

10、AE（4分）

11、用作者孩提时代对孙中山先生的敬慕衬托微跛的孩子对鲁迅先生的敬慕，（或“用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格”），进一步深化了孩子对伟人有着朦胧敬慕的主旨，丰富了文章的思想内涵。（3分，手法1分，作用2分。手法写“类比”、“照应”也给分。）

三、默写：（共5分，每题1分）

12、（1）栏杆拍遍（2）一水中分白鹭洲

（3）对潇潇暮雨洒江天

（4）亦使后人而复哀后人也

（5）落木千山天远大

（6）世胄蹑高位（7）吹尽狂沙始到金

四、阅读下面的诗歌，完成13-16题。（6分）

13、婉约（1分）

14、叹年来踪迹，何事苦淹留？（1分）

15、D（2分）

16、写严光钓鱼处，（或陶渊明《归去来兮辞》，或王粲《从军行》），表达词人渴望归隐，向往和谐宁静的生活理想。运用典故（或“用典”），含蓄地表现了作者的思想感情，丰富了词的情感内涵。（2分，典故内容1分，情感1分或表达效果1分）

五、阅读下文，完成17-20题。（共12分）

17.（4分）（1）趋向（2）通“慢”，长久（3）收藏的珍宝等（4）承担，承受 18.（2分）C 19.（4分）略

20.（2分）借古论今，告诫当朝统治者要爱民，不要骄奢淫侈，否则，将蹈秦亡之辄。

六、阅读下文，完成21-25题。（10分）21．明 《项脊轩志》（2分）22．（2分）

（1）诚：如果，果真。（2）被：同“披”，承受，受到。

23．第②叙述《吴山图》的来历，（1分）结构上承上启下，既照应文章题目及第①中的吴地山水奇观，又为下文的议论作铺垫。（1分）

（2分）

24.B（“在任时受到吴地人们的祭祀”，原文为“异时吾民将择胜于岩峦之间，尸祝于浮屠、老子之宫也，固宜”，没有成为现实。）（2分）25．如果有朝一日为任一方，就要爱护百姓，造福于民；如果仅为一介贫民，也要与人为善，爱护自然。(意思接近即可。允许有其他感想，只要与原文有联系，言之有理即可。)（2分）

七、写作（40分）

26．参考：立意时做到：由坏到好，由低级到高级，才算符合“华丽转身”的要求。

【参考译文】

吴县、长洲二县，都在吴郡郡治所在地而划界分治的。郡的西面有许多山，都在吴县境内。其中最高的有穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井等山。而灵岩山，曾经是当年吴国宫殿所在的地方，那里至今还保存着西施的遗迹。至于说到虎丘、剑池，以及天平、尚方、支硎，都是风景美好的地方。而三万六千顷浩瀚的太湖中，有七十二峰坐落其间，则更称得上天下奇观了。

我的同年好友魏用晦君任吴县长官不到三年，就因为政绩赫赫而被朝廷召入任给事中。魏君治理吴县时对百姓很有恩惠，百姓苦留不得，魏君也不忍离去，于是有热心人就画了一幅《吴山图》，来作为临别留念赠给他。

县令对于百姓确实是很重要的。如果县令贤能，那当地的山川草木也会受到他的恩泽，荣耀一方；如果县令不贤能，就会祸及当地的山川草木，使其受到耻辱。魏君对吴县的山川草木，算是增加了它们的光彩吧？有朝一日这里的百姓将在山间选择一处风景优美之地，在佛堂和道观里祭祀他，这本来也是在情理之中。可是魏君已经离开了吴县，为什么仍然会眷恋当地的山川呢？过去苏子瞻称道韩魏公离开黄州任上已经四十多年，往事依然时时不忘，以致写下了思念黄州的诗，苏子瞻为黄州的人把这首诗刻在石碑上。这以后人们才明白贤能的人对于他所到的地方，不仅使那里的百姓不忍忘怀自己，而且连他自己也不会忘记那里的百姓。如今魏君离开吴县已经三年了，有一天他和我同在内庭，拿出这幅《吴山图》，边欣赏边感叹，于是让我为这事作一篇记文。啊，魏君对吴县的百姓有如此深厚的情谊，吴县的百姓怎么能忘记他呢？

第二篇：2013-2014 学年第二学期期末考试高一年级语文试卷

2013-2014 学年第二学期期末考试

高一年级语文试卷

★温馨提示：

1.考试时间150分钟，满分150分。

2.请将客观题答案涂在答题卡上，主观题答案写在本试卷答题纸指定位置上。

Ⅰ卷（客观题共36分）

一、（15分，每小题3分）

1.选出下列加点字注音全对的一项（）。

A.精湛（zhàn）埋怨（mán）混淆（yáo）罄竹难书（qìng）

B.嗟怨（jīe）憔悴（cuì）戕害（qiāng）千里迢迢（tiáo）

C.厮守（sī）暮霭（ǎi）窥伺（sì）闪烁其词（shuò）

D.须臾（yù）霎时（shà）虔诚（qián）曲高和寡（hâ）

2.下列各句中，没有错别字的一项是（）。

A．世事纷扰，人生坎坷。在这纷繁芜杂的现实中，独处让心灵从尘嚣转向淡泊，从喧哗转向宁静，它让思想在天空里自由遨翔，让智慧在跋涉中得到提升。

B.口蜜腹剑、绵里藏针的人，不是你的朋友；向你兜售卑劣、奸诈和鬼计的人，不是你的朋友。朋友是把你推向鲜花托起的舞台后悄然隐退、令你踮足翘盼的那个人。

C.一个健康的经济生态需要各类经济主体和投资中介均衡协调发展，过度迷恋虚拟资本游戏、倚重高息的民间借贷、押宝房地产，最终只能饮鸩止渴，作茧自缚。

D.如果哪天，你看到一位安详端坐的老人容光焕发，他一定是沉湎于过往的岁月，叩开了青春的门扉。这就是怀念赋与人的魅力，也是岁月镀给每个人的光华。

3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）。

（1）家庭的是他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

（2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价，人民苦不堪言。

（3）沈阳飞机制造公司全体职工都总经理罗阳献身国防事业的崇高精神打动。

A.熏陶青云直上为„„而B.熏染青云直上为„„而

C.熏陶扶摇直上为„„所D.熏染扶摇直上为„„所

4.下列各句中没有语病的一项是（）。

A.北京市将在古都风貌保护区的四合院内，试行“北京人家”经营模式，探索风貌保护、居民就业和发展经济二位一体。

B.国务院多次发文要求，坚持和强化楼市调控，住房供应的同时，对不合理的住房需求进行了抑制。

C.北京国际电影节“天坛奖”奖杯的设计思想源于“天人合一，美美与共”的理念，奖杯的制作、设计历时5个多月。

D.2013中国儿童环保绘画大赛以“水——生命之源，从哪里来”为主题，旨在引导孩子珍惜水资源并积极参与环保的意识。

5.下面是对课文有关内容的理解和分析，请选出分析不准确的一项是（）。

A.在婆媳诀别的场面中，有一段发自窦娥心灵的呼喊：“„„这都是我做窦娥的没时运，不明不暗，负屈衔冤”，她的这些表白是为了劝慰悲痛欲绝的婆婆，也宁愿自己心头留些来减少婆婆内心的痛苦，这种自我牺牲的精神正是窦娥善良性格的体现。

B.“命，不公平的命指使我来的!” 鲁侍萍的这句话，一方面表现她相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。

C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，到欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。这一句中的“捧”字，是描绘他们诚惶诚恐的神态，表现“大师”们媚外的奴颜。

D.哈姆雷特和霍拉旭讲述他如何破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋，表现了哈姆雷特的敏感和机智。而哈姆雷特掉入了克劳狄斯设计的比剑圈套，最后敌对双方同归于尽，则有表现了哈姆雷特的草率、冒失、不善于制定周密计划主动攻击敌人，因此他的悲剧完全是个人悲剧。

二、（9分，每小题3分）

阅读下文，回答6-8题。

闲话豆腐

豆腐是我国的传统食品，不仅制作简单、品种齐全、食用方便、风味独特，而且营养丰富，含有铁、钙、磷、镁等人体必须的多种微量元素，还含有糖类、植物油和丰富的优质蛋白，素有“植物肉”之美称。豆腐的消化吸收率达95%以上，两小块豆腐，即可满足一个人一天对钙的需求量。

豆腐软软滑滑、入口即化，让人“爱不释口”，又不含胆固醇。可是，豆腐中人体必须的硫氨酸含量不足，因此营养不能被人体完全吸收。不过豆腐这个缺陷可以通过吃玉米来弥补。玉米中硫氨酸含量丰富但缺乏豆腐中的赖氨酸和丝氨酸，两者一起吃，营养吸收率可以大大提高。最近，德国的一项研究表明，在所有主时钟，玉米的维生素含量为稻米、面粉的5-10倍，还含有7种“抗衰剂”；钙、谷胱甘肽、纤维素、镁、硒、维生素E和脂肪酸。因此，用玉米做主食，再加上一道豆腐做的菜，是很不错的午餐选择。

除了玉米外，豆腐和鱼、肉、蛋也是好搭档。营养学家研究发现，鱼肉中含有的牛磺酸有降低胆固醇的作用，豆腐和鱼搭配着吃，降低胆固醇的作用大为增强。此外，豆腐中蛋氨酸的含量很少，而肉、蛋中却非常丰富，在豆腐中加入各种肉末，或用鸡蛋裹豆腐油煎，食用后可以补充蛋氨酸，从而提高豆腐中蛋白质的营养利用率，提升其营养档次。

一般来说，豆腐不能与含草酸高的食物如菠菜、竹笋、苋菜等一起吃，其原因是豆腐含钙高，钙与草酸可在人体内发生化学变化，生成难溶或不溶的草酸钙，不仅影响钙的吸收，而且容易沉积形成结石。

豆腐虽好，也不宜天天吃，一次食用也不要过量。因为豆腐中含有极为丰富的蛋白质，食用过多不仅阻碍人体对铁的吸收，而且容易出现腹胀、腹泻等不适症状；摄入过多的植物性蛋白质，势必会使体内生成的含氮废物增多，加重肾脏的负担，；另外豆腐含嘌呤较多，多食则易导致痛风病人痛风发作。

只要科学食用，豆腐无疑是一道美味食品，而且它的药用价值也不可小觑。中医书籍记载：豆腐，味甘性凉，入脾胃大肠，具有益气和中、生津解毒的功效，可用于消渴、休痢，并能解硫磺、烧酒之毒。在豆腐制品中，豆腐干所含的卵磷脂对降低胆固醇，预防心血管疾病有很好的效果；冻豆腐的营养素种类虽说从水豆腐的25种减少到了18种，不过豆腐冷冻后产生的酸性物质有利于人体脂肪排泄，是理想的减肥食品。就连加工豆腐后剩下的渣滓，（《纲目拾遗》中叫雪花菜）也有药用价值，可治一切恶疮、无名肿毒以及皮肤湿烂等症。豆腐还丰富了汉语的语汇，“撞豆腐”“小葱拌豆腐”“豆腐渣工程”等，无不形象生动。

6.下列关于“科学食用”豆腐的解说，表述正确的一项是（）。

A.豆腐含有铁、钙、磷、镁等人体必须的多种微量元素，又富含优质蛋白，是一种营养丰富的食物。

B.豆腐中的硫氨酸含量不足，蛋氨酸含量也较少，所以只要与其他食物搭配食用就能做到营养均衡

C.豆腐虽好，可不能贪吃，不然容易出现腹胀、腹泻等不适症状，并加重肾脏负担，导致痛风发作。

D.豆腐软软滑滑，入口即化，让人爱不释口，若使用得当，能和起一种、生津解毒、养生效

果好。

7.下列理解，不符合原文意思的一项是（）。

A.豆腐具有制作简单、品种齐全、食用方便、风味独特、营养丰富、消化吸收率高等优点，因此享有“植物肉”的美称。

B.玉米维生素含量高，还有多种“抗衰剂”，鱼肉含有牛磺酸，有降低胆固醇的作用，它们跟豆腐一样，都有养生功能。

C.豆腐中钙和蛋白质含量都很高，但若是与菠菜同吃，会影响人体对钙的吸收，若使用过量，又会阻碍人体对铁的吸收。

D.在豆腐制品中，豆腐干和冻豆腐各自含有卵磷脂和酸性物质，分别是心血管疾病患者和肥胖病人理想的养生保健食品。

8.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）。

A.豆腐和玉米这两种食物在市场上都能轻易买到，在人们越来越讲究饮食养生的今天，他们必定会走上餐桌，成为不可或缺的主食。

B.熬鱼汤时加入失灵豆腐，烧豆腐是加入各种肉末，用鸡蛋裹豆腐油煎，都有助于提高豆腐中蛋白质的利用率，提升其营养档次。

C.将菠菜、竹笋、苋菜等含草酸高的食物先用开水焯一下，如果能除去其中的草酸，就可以鱼豆腐搭配使用，而不必担心形成结石。

D.作为中国的传统食品，豆腐具有很高的养生和药用价值，随着中国文化对世界的影响，豆腐会像中医药一样受到世界人们欢迎。

三、（12分，每小题3分）

于公者，少任侠，喜拳勇，力能持高壶，作旋风舞。崇祯间，殿试在都，仆疫不起，患之。会市上有善卜者，能决人生死，将代问之。既至，未言，卜者曰：“君莫欲问仆病乎？”公骇应之。曰：“病者无害，君可危。”公乃自卜。卜者起卦，愕然曰：“君三日当死！”公惊诧良久。卜者从容曰：“鄙人有小术，报我十金，当代禳①之。”公自念，生死已定，术岂能解。不应而起，欲出。卜者曰：“惜此小费，勿悔勿悔！”爱公者皆为公惧，劝罄橐以哀之。公不听。

倏忽至三日，公端坐旅舍，静以觇之，终日无恙。至夜，阖户挑灯，倚剑危坐。一漏向尽，更无死法。意欲就枕，忽闻窗隙窣窣有声。急视之，一小人荷戈入，及地则高如人。公捉剑起，急击之，飘忽未中。遂遽小，复寻窗隙，意欲遁去。公疾斫之，应手而倒。烛之，则纸人，已腰断矣。

公不敢卧，又坐待之。逾时，一物穿窗入，怪狞如鬼。才及地，急击之，断而为两，皆蠕动。恐其复起，又连击之，剑剑皆中，其声不软。审视，则土偶，片片已碎。

于是移坐窗下，目注隙中。久之，闻窗外如牛喘，有物推窗棂，房壁震摇，其势欲倾。公惧覆压，计不如出而斗之，遂剨然脱扃，奔而出。见一巨鬼，高与檐齐；昏月中，见其面黑如煤，眼闪烁有黄光，上无衣，下无履，手弓而腰矢。公方骇，鬼则弯②矣。公以剑拨矢，矢堕。欲击之。则又关③矣。公急跃避，矢贯于壁，战战有声。鬼怒甚，拔佩刀，挥如风，望公力劈。公猱进，刀中庭石，石立断。公出其股间，削鬼中踝，铿然有声。鬼益怒，吼如雷，转身复剁。公又伏身入，刀落，断公裙。公已及胁下，猛斫之，亦铿然有声，鬼仆而僵。公乱击之，声硬如柝。烛之，则一木偶，高大如人。弓矢尚缠腰际，刻画狰狞；剑击处，皆有血出。公因秉烛待旦。方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其术也。

次日，遍告交知，与共诣卜所。卜人遥见公，瞥不可见。或曰：“此翳形术④也，犬血可破。”如公言，戒备而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立处，但见卜人头面，皆为犬血模糊，目灼灼如鬼立。乃执付有司而杀之。

异史氏曰：“尝谓买卜为一痴。世之讲此道而不爽于生死者几人？卜之而爽，犹不卜也。且

即明明告我以死期之至，将复如何？况有借人命以神其术者，其可畏不尤甚耶！”(选自《聊斋志异》)

【注】 ①禳：祈祷消灾祛邪的祭祀形式。②弯：拉弓；指开弓射箭。③关：与上文的“弯”意思相同。④翳形术：即隐身法。

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。

A.静而觇之觇：暗中观察

B.倚剑危坐危：端正

C.烛之，则纸人烛：用烛光照

D.卜之而爽爽：心里踏实

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）。

A.公乃自卜今君乃亡赵走燕

B.急击之项伯乃夜驰之沛公军

C.审视，则土偶则天地曾不能以一瞬

D.皆为犬血模糊而为秦人积威之所劫

11.以下六句分别编为四组，全部表现于公任侠勇武的一组是（）。

①力能持高壶，作旋风舞②公自念，生死已定，术岂能解

③至夜，阖户挑灯，倚剑危坐④公方骇，鬼则弯矣

⑤公出其股间，削鬼中踝，铿然有声⑥皆为犬血模糊，目灼灼如鬼立

A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥

12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）。

A.于公年轻的时候非常侠义，喜好打拳，力气很大，能举起高大沉重的漏壶，舞动起来如同旋风。

B.于公不迷信，更不相信占卜，所以，当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候，他坚决拒绝了。

C.卜人为了让人们信服他的巫术，丧尽天良地使用各种手段加害于公，但都被勇敢的于公破解了。

D.作者在文中批评了痴迷巫术的人，谴责了用巫术害人的人，这表明作者的思想相对于所处的时代还是比较进步的。

Ⅱ卷（主观题共54分）

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）爱公者皆为公惧，劝罄橐以哀之。（3分）

（2）急视之，一小人荷戈入，及地则高如人。（2分）

（3）方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其术也。（3分）

四、（10分）

14.补写出下列名句中空缺部分。

（1）地崩山摧壮士死。

（2），相逢何必曾相识。

（3）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者。

（4），归去，也无风雨也无晴。

（5）千古江山。舞榭歌台。

（6），帘卷西风，人比黄花瘦。

（7）。无人会，登临意。

（8）羽扇纶巾，谈笑间。

五、（6分）

15.阅读下面的诗歌，然后回答问题。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”画面鲜活生动，作者是怎样表现的？

（2）这首诗包含了作者怎样的思想感情?

六、（19分）

活着

余 华

我遇到那位名叫福贵的老人时，是夏天刚刚来到的季节。

那天午后，我走到了一棵有着茂盛树叶的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己。这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。

孙子死后第二年，我买牛的钱凑够了，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。

买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里是个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时，看到晒场上转着一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪，旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。

我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有一滩眼泪了。

我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下来。

我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说： “行行好，把这头牛卖给我吧。”

赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：“你说什么？”我说：“我要买这牛。” 他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来，我知道他们都在笑我，我从怀里抽出钱放到他手里，说：“你数一数。”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我：“你当真要买。”

我什么话也不去说，蹲下(禁止)子把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋，这牛还真聪明，知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说：“你数数钱。”

那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说：“不数了，你拉走吧。”

我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说：“今天合算，今天合算。” 牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热得很，我对它说：“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。”我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了这么一头老牛回来，有个人说：“福贵，我看它年纪比你爹还大。”

会看牛的告诉我，说它最多只能活两年三年的，我想两三年足够了，我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天，村里人又惊又奇，就是前两天，还有人说我们是“两

个老不死”。

牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵，我左看右看都觉得它像我，心里美滋滋的，后来村里人也开始说像，我嘿嘿笑。

福贵是好样的，有时候嘛，也要偷偷懒，可人也常常偷懒，就不要说是牛了。我知道什么时候该让它干活，什么时候该让它歇一歇。只要我累了，我知道它也累了，就让它歇一会，我歇得来精神了，那它也该干活了。

老人说着站了起来，拍拍屁股上的尘土，向池塘旁的老牛喊了一声，那牛就走到老人身旁低下了头，老人把犁扛到肩上，拉着牛的缰绳慢慢走去。

两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。

老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。（有删改）

16.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。（4分）

17.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。（5分）

（1）牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。（2分）

（2）两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。（3分）

18.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（4分）

19.结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。（6分）

七、（11分）

20.台湾作家杨子在《十八岁和其他》中这样形容“青春”：“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫键、开始翱翔于天空的幼鹰。”你用什么来比喻你自己心目中的“青春”呢？请用类似的结构、修辞写下一句话。（4分）

21.下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处。（3分）

╳╳学兄：

寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的是构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧的做了一点雅正，随信寄回，仅供参考。

顺祝

夏安！

弟╳╳

2013年6月6日

22.阅读下面的材料，完成后面的题目。（4分）

哈佛的一位学教授在介绍俄国批判现实主义文学时，将教室的窗帘全部拉上，点起一支蜡烛，说这是普希金；然后又点起一支蜡烛，说这是果戈理；接着在点起一支蜡烛，说这是契诃夫；最后，他打开窗帘，阳光洒满教室，他说，这就是托尔斯泰。关于俄国批判现实主义文学，这位哈佛教授的两个主要观点是：（1）,(2)。

Ⅲ卷作文（60分）

八、（60分）

请以“与你为邻”为题，写一篇文章。

要求：文体自定（诗歌除外），不少于800字。

第三篇：高一第二学期期中政治试卷

江苏省外国语学校2013—2014学第二学期期中考试

高一政治试卷

一．单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共30小题，每小题2分，共60分)

1．2014年2月17日，教育部发布消息称，明年北京、上海等19个大城市的小学要全部划片就近入学，90%以上的初中要实现划片入学。政府这一促进教育公平的决定

A．真正地实现了人民当家作主

B．提高了受教育者的思想素质

C．体现了对公民基本权利的尊重

D．拓宽了公民参与政治生活的渠道

2．右侧漫画告诉我们

A．公民享有广泛的政治权利B．公民的权利都受法律保护

C．公民要坚持权利与义务统一D．公民可以自由地表达个人观点 舌根子的力量

3．我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是

A．享受劳动权和受教育权B．行使选举权和被选举权

C．享有生存权和发展权D．行使参与权和决策权

4．2013年12月28日，第十二届全国人大常委会第六次会议决定废止有关劳动教养制度的法律规定，这意味着我国

A．放缓对犯罪行为的打击B．扩大公民的政治权利

C．进一步尊重和保障人权D．保证公民的所有利益

5．2013年9月，网络爆料人周禄宝涉嫌敲诈勒索罪被苏州检方批捕，他曾多次在网上实名举报“表哥”等官员涉嫌腐败问题而赢得很多网民关注。这说明

①公民应坚持权利与义务的统一②遵守宪法和法律是公民的行为准则

③司法机关严格执法，依法行政④国家应保障公民的政治权利和自由

A．①②B．①③C．②③D．③④

6．“老虎”、“苍蝇”要一起打。党的十八大以来，短短一年多时间，已有多位省部级高官被依法查处。这体现了

A．公民平等享有权利和履行义务B．公民在法律面前一律平等

C．公民的权利与义务是统一的D．人民民主具有广泛性和真实性

7．国家环保部经过 20 多次修改完成了《环境空气质量标准(征求意见稿)》，正式向各部委、地方环保部门等215家单位发函征求意见，并通过网站两次向社会公开征求意见。这样做

①体现了公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ②坚持了从群众中来到群众中去的工作方法 ③能够保证公民通过网络渠道有序参与民主监督④有利于提高政府依法执政水平

A．①②B．①③C．②③D．②④

8．2013年9月27日，江苏省第十届村民委员会换届选举正式启动，近1.6万个村委会将换届选“村官”，2900万农村选民将参与选举。这有利于

A．村民直接行使国家权力B．巩固我国的基层政权

C．发展社会主义基层民主D．树立和维护政府威信

9．2013年9月27日江苏省第十届村委会换届选举正式启动，近1.6万个村委会将换届选“村官”，2900万农村选民将参与选举。下列关于村委会换届选举说法正确的是

A.村民依据中华人民共和国选举法参加选举B.村民选举有利于推进基层政权组织建设

C.村民选举是村民参与民主管理的主要途径D.村主任由村民间接选举、差额选举产生

10．去年下半年开始，江苏全省进行居民委员会换届选举。高一年级小凡同学在居委会的换届选举筹备工作过程中，提出了如下建议。其中不应被采纳的是

A．公开候选人情况，安排候选人与选民见面B．对“选举与我无关”的言论进行批评教育

C．发挥居委会这一基层政权机关的组织作用D．实行直接选举，便于居民选出信赖的当家人-1-

11．根据 我国宪法规定，公民依法行使监督权。以下行为属于公民依法行使这一权利的是

A．村民监督村干部B．公民对行政机关的监督

C．学生监督班干部D．国家权力机关对司法机关的监督

12．在我国20l0年南方抗灾过程中我们总能感受到“生命至上”的最高主题，总能感受到“科学发展观、以人为本”执政理念的深入人心，总能感受到党和国家领导人对人民群众的深切关怀。因此，中央的各项措施都得到了大多数人民群众最大程度的理解和支持。“生命至上”的最高主题反映了

①政府坚持为人民服务的宗旨②我国政府是人民利益的捍卫者

③为人民服务是政府工作的基本原则④政府是国家的权力机关

A．①②③B．①②C．①③D．①②③④

13．网易汽车3月12日报道：自2014年2月26日国内成品油价格调整以来，国际市场油价小幅波动，按现行国内成品油价格机制测算，3月12日的前10个工作日平均价格与2月26日调价前10个工作

日平均价格相比，调价金额每吨不足50元。根据《石油价格管理办法（试行）》第六条规定，本次

汽、柴油价格不作调整，未调金额纳入下次调价时累加或冲抵。这是政府履行

A．公共服务职能B．经济调节职能C．市场监管职能D．社会管理职能

14.2014年2月7日，国务院常务会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全

国统一的城乡居民基本养老保险制度。这是我国政府履行

A．提供社会公共服务的职能B．组织社会主义文化建设的职能

C．组织社会主义经济建设的职能D．保障人民民主维护国家长治久安的职能

15．随着中央电视台《走基基层---百信心声》特别调查节目“幸福是什么”的推出，幸福的话题引起人

们热议。提升老百姓的“幸福感”，各级政府应

①求真务实，解决关系群众利益的问题②问计于民，坚持从群众中来到群众中去

③加强立法，提高立法的科学性④坚持以人为本，执政为民

A．①②B．③④C．①④D．②③

16．国务院制定《国有土地上房屋征收与补偿条例》的过程中，向公众公开条例的征求意见稿并征求意见，此举说明

①决策反映民意，提高决策的民主性②提高执政水平和工作效率

③广泛集中民智，增强决策的科学性④接受公民监督，打造廉洁政府。

A．①②B．①③C．②④D．③④

17．反腐要“老虎苍蝇一起打”，同时又要把权力关进制度的笼子里。对政府权力制约和监督的关键是

A.坚持和完善人民代表大会制度B.加强人大立法

C.健全权力运行的制约和监督体系D.加强司法监督

18．漫画《责、权、利》，所要表达的思想是

A．用权须谨慎，利益不可取

B．用权受监督，有责必有利

C．有权必有责，获利须尽责

D．有权必有利，侵权要赔偿

19．某市《关于进一步加强廉政分先防控

管理的意见》完善了权力运行规范化地监督体系，从我国的行政监督体系看，下列选项中，属于行政

系统内部监督的是

①人民检察院②监察和审计部门③社会与公民的监督④法制部门

A．①②B．①③C．②④D．③④

20．从行政监督体系看，对国务院具有外部监督职能的中央国家机关是

A．全国人民代表大会B．国家监察部和国家审计署

C．中共中央纪律检查委员会D．中国人民政治协商会议

21．政府接受人民监督有利于

①提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误②保证每个政府工作人员全心全意为人民服务 ③更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确决策④防止权力滥用，减少以权谋私等腐败行为

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

22．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权利属于人民”。这一规定体现了我国的人民民主具有真实性。

这种真实性的最根本是制度保障是

A．人民民主专政的国家性质B．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

C．人民大表大会制度D．基层民主制度

23．2014年3月5日，十二届全国人大二次会议在京召开，代表们汇聚一堂，共商国事。下列属于人大代

表代表人民行使国家权力的是

A．行使立法权和决定权B．行使提案权和质询权

C．听取人民群众的意见和要求D．模范遵守宪法和法律

24．中国共产党在第十八次全国代表大会上全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新

要求和人民群众新期待，制定了既顺应时代要求又符合实际的行动纲领和大政方针。这主要体现出中

国共产党坚持

A．民主执政，保证人民当家作主B．依法执政，坚持依法治国原则

C．科学决策，提供社会公共服务D．科学执政，领导社会主义建设

25．2013年9月2日，中央纪委监察部网站正式开通。此前，一批中央重点新闻网站和主流商业网站相继

开设了网络举报监督专区。网络反腐“正规军”正在加快建设。网络反腐“正规军”

A．进一步完善了司法机关的监督B．是有效制约和监督权力的关键

C．提高了群众监督的效果和成本D．体现了中央依靠人民惩治腐败的决心

26．2013年11月22日，中共中央召开党外人士座谈会，就2013年经济形势和2014年经济工作听取意见

和建议。对此理解正确的是

A．人民政协履行政治协商、参政议政的国家职能

B．中国特色的政党制度是我国的一项基本政治制度

C．人民政协是具有广泛代表性的爱国统一战线组织

D．中国共产党与民主党派是通力合作、共同执政的友党

27．2014年3月3日，全国政协十二届二次会议隆重召开，2000余位政协委员为新时期建设中的“中国

梦”、“改革年”、“民生”等话题献计献策。这说明人民政协

A．履行政治协商、参政议政职能B．坚持依法执政，为民谋利

C．代表人民统一行使国家权力D．是国家权力机关的执行机关

28．江苏省委、省政府坚决贯彻执行中央新一轮对口援疆的决策部署，充分利用人才优势，加大资金援疆

力度，加快项目建成投产，为实现新疆民族地区经济社会跨越式发展做出贡献。这主要体现我国

A．坚持各民族一律平等的原则B．坚持各民族共同繁荣的原则

C．保障少数民族人民当家作主D．发扬统一的多民族国家的传统

29．2013年，“红领巾相约中国梦，江苏新疆少年手拉手”活动在南京、扬州等地举行，两地少先队员通

过参观、交流等方式，寻访红色足迹，感受美好江苏，共同畅想美丽中国梦。这一活动

A．促进了各民族的共同繁荣B．形成了各民族相互依存的关系

C．有利于巩固我国的社会主义民族关系D．保障了少数民族人民当家作主的权利

30．党的十八大报告提出，要健全社会主义协商民主制度，通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠

道，就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商。健全社会主义协商民主制度

A．是社会主义民主最为广泛而深刻的实践B.是政协参政议政行使国家权力的重要渠道

C.是公民参与管理国家和社会的基础和标志D.体现我国社会主义民主政治的特色和优势

二．判断题：阅读下列各题，判断正确与错误。并在答题卡上对应的方框内填涂，正确的涂A，错误的涂

B。（本部分共10小题。每小题1分，共10分）

31．人民民主专政是我国的国体。

32．给国家机关写信反映自己的意见、提出批评建议，属于信访举报制度。

33．拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。

34．我国各级人民代表大会的代表都由选民直接选举产生。

35．我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。

36．民主集中制是民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合的制度。

37．我国多党合作的首要前提和根本保证是遵守宪法和法律。

38．中国共产党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能。

39．我国民族区域自治地方分为自治区、自治州、自治县和民族乡。

40．我国积极引导宗教与社会主义相适应。

三．简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共3题，每1题10分。

共30分)

41．发展社会主义民主政治，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

（1）请写出我国的根本政治制度和三个基本政治制度的全称。（4分）

（2）我国为解决民族问题实行了符合我国国情的民族政策，这一民族政策具有坚实的社会和政治基

42．材料一：党的第二批群众路线教育实践活动，特别强调解决联系服务群众的“最后一公里”问题。“最

后一公里”问题是指上面虽有惠民举措，但政策始终“走在路上”，服务始终“停在嘴上”，实

惠没有真正“落到身上”，造成“末梢堵塞”。若任其发展，则会危及党的肌体和执政能力。必

须坚定地推进改革，打通各领域的“最后一公里”。

（1）运用《政治生活》的相关知识，说明党重视解决联系服务群众“最后一公里”问题的原因。（6

分）

材料二：为了更好地提高为人民服务的能力和水平，各级政府积极贯彻群众教育实践活动的总要求，下定决心解决群众反映强烈的突出问题。国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制

度；公安部部署全国扫黄专项打击整治行动；江苏省教育厅制定完成考试招生改革总体方案，落

实义务教育就近入学等。

（2）根据材料二，阐释政府如何履行职责、服务于民？（4分）

43．“无车难，有车烦”，时下许多城市有车族都会发出如此感叹。下面请看某市民小张一家的烦恼。

烦恼一小张每天开车上下班几乎都要2个小时才能走完1个小时的车程。原因：堵车

烦恼二虽家住十二楼，但小张一家都不太敢开窗，车流的声音和尾气实在让人难受。原因：污染

小张因此“上书”市政府，要求政府采取措施解除他的烦恼。

请你从政治生活角度探究以下问题：

（1）为小张的“上书”寻找依据。（6分）

（2）温馨提醒小张“上书”应注意的事项。（4分）

班级：高一（）班姓名：考号：密封线

江苏省外国语学校2013—2014学第二学期期中考试

高一政治试卷

主观题答题卷

三．简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共3题，每1题10分。共30分)

41．（1）根本政治制度：；基本政治制度：

（2）坚实的社会和政治基础：优越性：

42．（1）

（2）

43．（1）

（2）

第四篇：高一第二学期期中试卷

2011-2012学第二学期期中检测试卷

高一政治

（说明：此卷满分100分，时间：90分钟）

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、单项选择题（本大题共18题，每小题2分，共36分）

1、十一届全国人大代表“亮相”时有三喜：一喜工人农民代表多了，政府官员代表少了；二喜首次有了农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表。“三喜”主要体现了我国的人民民主具有（）

A．广泛性B．真实性C．全民性D．绝对性

2、网民在一些词前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明：（）

①公民权利没有得到充分尊重 ②公民权利意识的觉醒 ③公民必须有序的参与政治生活 ④国家必须加强对权力的规范和监督（）

A．①②③B.②③④C.①②④D．①③④

3、一公民在地铁无意发现该市某单位公款旅游清单，花费之大，为之震惊，于是将其公开于 网上，顿时一石激起千层浪，经过有关部门的介入，问题最终水落石出，这是公民通过()行使自己的监督权。

A．民主评议会B．信访举报制度C．舆论监督制度D．社情民意反映制度

4、在我国，不享有选举权和被选举权的公民是（）

①18周岁以下的公民②文化水平低的公民

③信仰宗教而不信仰马克思主义的公民④依法被剥夺政治权利的人

⑤在中国居住不满一年的公民

A．②③B．①④C．①②③④D．①②③④⑤

5、在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中，广大市民纷纷建言献策。不到半年时间，市政府就收到4000多条建议。这说明（）

A．决策机关的决策能力不如市民

B．拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提

C．公民享有对决策的知情权

D．公民建言献策是为了能进入决策机关6、2010年4月1日，新《道路交通安全法》实施。对酒后驾驶行为，一律按《道路交通安全法》规定的上限进行处罚，体现了（）

①公民在法律面前一律平等的原则②坚持个人利益与集体利益相结合的原则③依法治国的原则④国家机关坚持对人民负责的原则

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

7、中央台《焦点访谈》是具有代表性的舆论监督栏目，很多具体问题经过《焦点访谈》曝光后引起有关部门的重视，并迅速得到了有效的解决。这说明（）

A、新闻舆论监督是有效制约和监督权力的关键

B、提高政府的工作效率只能依靠新闻媒体

C、新闻舆论监督是一种有效的权力监督形式

D、发挥新闻舆论监督的作用就可防止政府权力滥用

8、右面的漫画讽刺了某些地方的政府在履行职责时没有坚持（A.以经济建设为中心B.求真务实的工作作风

C.从群众中来，到群众中去的工作方法D.依法行政

9、“谁敢举报我，我就让谁下岗。”这种对举报人进行打击报复的行为，终究要被推上正义审判台，这主要是因为（）

A．国家制定法律、法规保护公民的政治权利和自由

B．国家制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为

C．让人民充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式

D．公民必须在法律范围内行使政治自由

10、生活中，当你遇到下列事件时候，你认为必须找政府解决的是（）①某市市中心道路严重塌陷②某企业引资和投资决策迟迟不能做出

③某股票价格不断下跌，引起持股股民不满 ④某制药有限公司制售假“亮菌甲素注射液”

A．①③④B．①②④C．②③④D．①④

11、在一份“你最担心什么?”的问卷调查中，食品安全以72%的比例拔得头筹，食品安全问题已成为中国消费者的最大不安，为此政府应该（）

A．公正司法，严格执法B．加强市场监管

C．坚持立党为公，执政为民D．加强对企业的直接管理

12、“政府不能代替学校办学，不能代替工厂生产，不能代替科研单位开展研究。”这说明（）

①政府是可有可无的②有些事情政府办不了，也不该办

③政府机构太少，无法履行职能 ④政府应正确履行职能，该管的管好，不该管的不能包办

A.①③B.②④C.①④D.②③

13、某市政府以建设服务型政府为目标，向社会各界广泛征集意见和建议，倾听百姓呼声，为民排忧解难，深受群众欢迎。建设服务型政府（）

A.能解决老百姓的一切问题B.能提高政府的办事效率，维护人民的利益

C.有利于公民直接行使管理国家的权力D.是扩大政府权力的表现

14、温家宝总理在全国人民代表大会上作政府工作报告时指出，政府要自觉接受人民监督．政府的一切权力都是人民赋予的，必须对人民高度负责，为人民谋利益，接受人民监督．政府要自觉接受人民监督的根本原因在于（）

A．我国政府是为人民服务的政府B．我国是人民民主专政的社会主义国家

C．政府是由人民直接选举产生的D．人民享有广泛的政治权利和自由

15、《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》提出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。在国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是（）

①人民代表大会及其常委会②各级人民法院和人民检察院

③国家监察部和地方监察机关④国家审计署和地方审计机关

A.①②B.①③C.②④D.③④

16、当前我们的政府信誉总体来说是好的，但在某些地方也存在一些问题：政府的承诺不能兑现，热衷于搞“形象工程”等。这要求政府在依法行政时要做到：

A、诚实守信B、程序正当C、合法行政

D、权责统一

17、漫画《城管，别牛》启示政府相关部门①要加强立法，提高立法质量

②加强行政执法队伍建设

③要公正执法、文明执法

④要深化行政管理体制改革

A.①③B.①④C.②④18、2011年是《中华人民共和国行政许可法》实施的第七年。近七年来，各级政府根据该法实行行政审批制度改革，在大量削减行政审批项目的同时，简化行政审批程序，以“进一个门办好，交规定费办成，在承诺日办结”为标准，建立专门的行政审批中心，并将其纳入电子政务建设规划之中。行政审批制度改革有利于政府（）

① 贯彻依法行政原则② 更好地服务群众③ 提高办事效率 ④ 监督其他国家机关

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

二、双项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有两项最符合题意，每小题3分，共16分）

19、从监督体系上看，对云浮市政府具有外部监督职能的国家机关有（）

A．云浮市人民代表大会B．云浮市监察局和审计局

C．云浮市人民法院和人民检察院D．中国共产党云浮市委员会

20、近几年来，各地相继建立了村民选举、村民议事、村务公开等一系列村民自治制度。这表明（）

A．村民自治制度为村民监督政府提供了有力保障

B．村民行使民主管理的权利得到切实落实

C．村民自治是我国社会主义民主政治的重要内容

D．村民自治制度建设完善了我国国家机构体系

21、近年来，国内网站纷纷开设、“两会直通车”、“网上大会堂”等论坛，网民热论国事。这表明（）

A．网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化、民主化

B．政府应该认真对待和采纳网民提出的意见和建议

C．网络拓宽了民意反映的渠道，是公民参与政治生活的重要平台

D．依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志22、2010年12月15日，国务院法制办公布了《国有土地上房屋征收与补偿条例(第二次公开征求意见稿)》全文，再度就“新拆迁条例”立法征求公众意见。这表明（）

A.我国公民有广泛的政治权利和自由B.我国公民是国家的主人

C.我国尊重和保障人权D.公民的参政议政意识明显增强。

第Ⅱ卷（非选择题 共52分）

三、材料分析题

23.（20分）在某校以“中学生如何对待政治生活”为主题的调查中，71％的人认为“政治与我息息相关，要主动参与政治生活”。这凸显了当代中学生的政治热情和政治情感。在调查中，他们还收集到了以下材料。

材料一：市里要进行老房屋改造，在公布的拆迁地段中，一座古建筑具有很重要的文物价值。三名本校的学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。

材料二：杨明是本校的一名学生，一次偶然的机会，发现某国生产的游戏中有严重损害中华民族尊严的内容，立即呼吁同伴停止使用，并向有关单位举报。

材料三：本校高一（2）班有四名学生列席旁听了本市人大的会议。他们还把自己的一些意见、建议带到大会上，与人大代表进行讨论。

（1）材料一中学生的行为属于公民参与民主决策的哪种方式？除此之外，还有哪些决策方式？？（8分）

（2）结合材料二、三中学生的行为，谈谈你对参与政治生活的看法？（12分）

24、（12分）材料

一、温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出，要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点„„确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

（1）政府为什么如此重视民生问题？（14分）

材料

二、温家宝总理在2011年《政府工作报告》提出，要千方百计扩大就业，继续把高校毕业生就业放在首位，这充分体现了中央的决心，也给各级政府、社会、高校、学生个人提出了更高要求。解决大学生就业，不仅对于改善国家人力资源结构、建设创新型国家具有重要意义，对于建设和谐社会也具有积极意义。

（2）运用政府职能的知识说明在解决大学生就业问题上政府该做些什么？（9分）

25、材料一： 重庆酉阳发GPS手机监管官员8小时外的生活，要求他们24小时开机，接受跟踪监督，购机费和通话费按相关规定由县财政统一支付。据介绍，采取这种不定时抽取的方式，先对被跟踪者进行GPS定位，再通过电话叫官员报告行踪，如果发现谎报，将按相关规定进行重处。（2011年4月11日《重庆商报》）

材料二：网民“话八仙”说：腐败是中国发展的拌脚石，搬掉这块石头既要有关部门的大力查处也需要全社会的共同监督。

材料三：全国人大代表吕忠梅说，反腐败最重要的是建立健全一套行之有效的制度，同时要细化一些具体措施，如财产公示制度等。

材料一中对政府官员的监管方式是否合理？联系材料二和材料三说明应该如何对政府权力进行制约和监督？（9分）

第五篇：2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷(附答案)

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷

一、基础知识题（本题共6小题，每题三分，共18分。）

1.下列各组词语中，划横线的字的注音全都正确的一项是()（3分）A.穹庐(qiōng)

廪食(lǐ)

扶辇(niǎn)

颤(chàn)栗

B.窥视(kuī)

单于(chán)伏弩(nǔ)

诡言(guǐ)C.赏赐(chì)蛮夷(yí)

自刎(wěn)

嗔(chēng)怪 D.斧钺(yuâ)

喟然(wâi)

赦罪(shâ)

阏氏(yān)

2.下列划横线的成语使用正确的一项是（）（3分）

A.林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中，目无全牛，组织有方，率领球队连战皆捷，迅速成为球迷的新偶像。

B经过十余年的努力，他的公司终于成功上市，个人资产已经跃居该省首位，但他却深感自己知识欠缺，身无长物，决定继续到大学深造。

C.七月流火，但充满热情的岂止是天气，今天我们全体住校生以火一般的热情在电视机前集体收看北京奥运会开幕式节目。

D.这次选举，本来他是大有希望的，但是由于近来的所作所为，使他颇受争议，深孚众望，民调随之反转，本来稳赢，结果落选。可见互联网时代的民意如水。

3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。

B.有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

C.人社部正在研究养老保险顶层设计方案，将在适当的时候广泛征询社会各界人士，方案成熟后，各项改革举措将逐步实施。

D.上午八点钟，当他和自己同甘共苦、一路走了半个世纪的老友一起搀扶着登上主席台时，全场掌声雷动。

4.下列各句中，划横线词语的解释不正确一项是()（3分）A.衡少善属文

属：连缀。B.时汉连伐胡，数通使相窥观

数：屡次。C.单于益骄，非汉所望也

益：更加。D.所居之官辄积年不徙

徙：升职。

5.下列语句中划横线的“以”字意义与例句相同的一组是（）（3分）例：少以父任，兄弟并为郎

A.张胜闻之，恐前语发，以状语武 B.请立太子为王，以绝秦望 C.以相如功大，拜为上卿 D.武以始元六年春至京师

6.从句式结构看，不同于其他三句的一句是（）（3分）A.衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算 B.饰以篆文山龟鸟兽之形 C.自书典所记，未之有也 D.乃设九宾礼于廷

高中语文试卷第1页，共8页

二、论述类文本阅读(9分，每题三分)

漫议中国“鼎”

鼎在中国由来已久。它最初是古代的烹饪之器，相当于现在的锅，用以炖煮和盛放食品。许慎在《说文解字》里记述：“鼎，三足两耳，和五味之宝器也。” 鼎有三足圆鼎，也有四足方鼎。最早的鼎是粘土烧制的陶鼎，后来又发展为用青铜铸造的铜鼎。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下，以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说，鼎就从一般的炊器演变为传国的重器了。国灭则鼎迁，夏朝灭，商朝兴，九鼎迁于商都亳京；商朝灭，周朝兴，九鼎又迁于周都镐京。从商至周，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。

鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后，“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、盛大等政治引申意义。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助、三足鼎立等等。鼎是我国青铜文化的代表。它既是文明的见证，又是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说，可以推想，我国早在4000多年前就有了青铜冶炼和铸造技术。

中国历史博物馆收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎，它呈长方形、四足，高133厘米，重875公斤，是我国现存古代最大的青铜器。鼎腹内有“司母戊”三字，是商王为祭祀其母戊而铸造的。清代出土的大盂鼎、大克鼎、毛公鼎和颂鼎等都是西周时期的著名青铜器。鼎和其它青铜器上的铭文，记载了商、周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实，而且还把西周时期的大篆文字传给了后世，形成了具有很高审美价值的金文书法艺术。

美学家李泽厚认为，中国青铜器以其特有的三足器——鼎为主要代表，器制沉雄厚实，纹饰狞厉神秘，刻镂深重凸出，是我国青铜冶炼和铸造技术最具审美价值的工艺品。现代汉字中的“鼎”字，虽然经过了甲骨文、金文、小篆、隶书等多次变化，但仍然保留着“鼎”这一事物的风范和形体特点，其物其字几乎融为一 体，都有着丰富的文化内涵。鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以记载盛况。这种礼俗在我国已传承至今。

由于自古以来，鼎就是我国一种庄严的重要礼器，象征着祖国昌盛、稳固、团结、统一和权威，亦是和平、发展、昌盛的吉祥物代表。故在当今一些重大外交场合和国家的一些重大政治活动中，都会由鼎来唱主角。上世纪1995年10月21日，在联合国总部纽约，为庆贺联合国50华诞，我国政府向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。该鼎的整个造型，雄伟祥和，气势宏大，古朴典雅，美观庄重。

7.下列对“鼎”的说明，不正确的一项是（）

A.鼎最初是古代炖煮和盛放食物的烹饪之器，后演变为国家和权力的象征。B.鼎最早是用粘土烧制的陶鼎，大约在4000年前发展为青铜铸造的铜鼎。C.鼎是我国青铜文化的代表，它既见证了中华古代文明，又传承了中华悠久文化。

D.鼎上的铭文极具史料价值和艺术价值，所以“鼎”是比其它青铜器更为重要的历史文物。

8.下列分析和理解，不符合原文意思的一项是（）

A.古代国君或贵族在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以记载盛况；当代在一些重大的政治、外交活动中，也会有鼎的身影：足见鼎是一种重要的礼器。B.李泽厚认为，鼎器质沉雄厚实，纹饰狞厉神秘，刻镂深重凸出，是我国古代青铜器中最具审美价值的工艺品。

C.商灭夏，九鼎迁于商都亳京，周灭商，九鼎又迁于周都镐京，这说明鼎已

高中语文试卷第2页，共8页 经从一般的炊器演变为传国的重器了。

D.清代出土的大盂鼎、大克鼎、毛公鼎和颂鼎等都是西周的青铜器，鼎上的铭文记载了当时的许多典章制度和册封、祭祀、征伐等史实。9.根据原文内容，下列表述不正确的一项是（）

A.商周时代青铜器上的大篆铭文记载了当时的典章制度史实，形成了具有很高审美价值的金文书法艺术。

B.“鼎”字经过多种字体的演变，但至今仍保留着“鼎”这一事物的形体特点，又被赋予了显赫、尊贵、盛大等诸多意义。

C.鼎有三足圆鼎，也有四足方鼎。我国现存古代最大的青铜器是“司母戊”大方鼎。

D.“世纪宝鼎”以其特有的姿形、纹饰、金文而具有丰富的文化内涵，同时作为礼器又具有丰富的象征意义。

三、文言文阅读(21分)梁曾，字贡父，燕人。至元十年，用累考及格，授云南诸路行省都事。十五年，转同知广南西道左右两江宣抚司事。明年，除知南阳府。南阳在宋末为边鄙，桑柘未成，而岁赋丝，民甚苦之。曾请折输布，民便之。

三十年正月，至安南。其国有三门：中曰阳明，左曰日新，右曰云会。陪臣郊迎，将由日新门入。曾大怒曰：“奉诏不由中门，是我辱君命也。”即回馆既而请开云会门入曾复执不可始自阳明门迎诏入又责日燇亲出迎诏且讲新朝尚右之礼以书往复者三次具宣布天子威德而风其君入朝，世子陈日燇大感服。三月，令其国相陶子奇等从曾诣阙请罪，并上万寿颂、金册表章、方物，而以黄金器币奇物遗曾为赆，曾不受，以还诸陶子奇。八月，还京师，入见，进所与陈日燇往复议事书。帝大悦，解衣赐之，右丞阿里意不然，帝怒曰：“梁曾两使外国，以口舌息兵戈，尔何敢尔!”或谗曾受安南赂者，帝以问曾，曾对曰：“安南以黄金器币奇物遗臣，臣不受，以属陶子奇矣。”仍乘传之任淮安。到官，兴学校，厉风俗，河南行省事有疑者，皆委曾议之。

大德元年，除杭州路总管。请禁莫夜鞫囚、游街、酷刑，朝廷是之，著为令。四年，丁内艰。先是，丁忧之制未行，曾上言请如礼。七年，除潭州路总管，以未终制，不赴。寻召还京，辞以母丧未葬，扶柩北归。四年，以疾辞归，敕赐药物，存问备至。延佑元年，还至汴梁，以病不复职，寓居淮南，杜门不通宾客，惟日以书史自娱。至治二年卒，年八十一。（节选自《元史》）

10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.即回馆既/而请开云会门入/曾复执不可/始自阳明门迎诏入/又责日燇亲出迎诏/且讲新朝尚右之礼/以书往复者/三次具宣布天子威德/而风其君入朝/ B.即回馆/既而请开云会门入/曾复执不可/始自阳明门/迎诏入又责日燇亲出迎诏/且讲新朝尚右之礼/以书往复者三次/具宣布天子威德/而风其君入朝/ C.即回馆/既而请开云会门入/曾复执不可/始自阳明门迎诏入/又责日燇亲出迎诏/且讲新朝尚右之礼/以书往复者三次/具宣布天子威德/而风其君入朝/ D.即回馆/既而请开云会门/入曾复执不可/始自阳明门迎诏入/又责日燇亲出迎诏/且讲新朝尚右之礼/以书往复者/三次具宣布天子威德/而风其君入朝/ 11.下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.“授”指授予官职，“除”指罢免官职。

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B.“阙”，本意是皇宫前面的望楼，“城阙辅三秦”中的“城阙”即指帝都长安，“诣阙”，指奔赴朝廷、皇宫、或都城。C.“路”，宋金元时代行政区划名。

D.“丁内艰”，意为遭逢母丧事。古代封建社会官员父母去世，官员必须停职，回家守制，又称“丁忧”，是传统的道德礼制。

12.下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.梁曾擅长外交，成绩卓著。他两次出使安南，坚持原则，注重礼节，取得了外交的胜利。

B.梁曾事君忠勤，深得信任。皇帝为表彰其出使安南之功，解衣赐之，这引发了阿里的不满，皇帝也认为梁曾只是以口舌之利，大胆妄为。

C.梁曾为官清廉，不贪钱财。安南送给梁曾许多贵重礼物，梁曾拒不接受，这让他后来得以在皇帝面前坦然应对说他接受安南财物的谗言。

D.梁曾恪守礼制，不肯苟且。梁曾出使安南，坚持要从中门入城；他还建议按照礼制施行居丧制度，他自己因服丧未满，拒绝到潭州赴任。13.翻译下列句子（12分）

（1）或谗曾受安南赂者，帝以问曾，曾对曰：“安南以黄金器币奇物遗臣，臣不受，以属陶子奇矣。”（7分）

（2）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（5分）

四、古代诗歌阅读（9分）

满江红 宋.辛弃疾①

过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几緉②平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。

吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无尘迹。楼观才成人已去③，旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。【注】①辛弃疾作此词时，已年届40，是他离开扬州溯江上行将赴南昌新任，在途中的抒怀。②緉liǎng，相当于“双”③楼观才成人已去：此句是化用苏轼诗句楼成君已去，人事固多乖（《送郑户曹》），意思是说三国时吴国基业始成，而孙权就匆匆离开人间。

14.下列对本词的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.“过眼溪山，怪都似、旧时相识。”由江行沿途所见山水引发回忆，蕴含着久别重逢之慨。

B.“梦中行遍，江南江北”，不仅有烘托虚实之妙，也是心理感受的真实写照，这种恍惚的神思，乃是多年来归隐田园未得实现而形成的。

C.“长为客”长期客居他乡，不但表现了词人长期为官他乡的忧愤，而且表达了自己无奈之感。

D.“吴楚地，东南坼。”化用杜甫的诗句“吴楚东南坼”，贴切表现出江行所见景象的壮阔。

15.这首词蕴含着作者的复杂思想情感，请结合全词简要概括。（6分）

五、文学类文本阅读（17分）

阅读下面的文字，完成16-18小题。

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梨花箱

李德霞

奶奶上山挖野菜，回来时滚了坡，两条腿就不能动了。

父亲把奶奶背到金先生家，金先生看过后说：“人上了岁数不经摔，回家慢慢调养吧。调养得好，兴许能送个屎尿。”

奶奶的腿，被金先生判了死刑。父亲又把奶奶背回家。奶奶原来住西屋，父亲的腿还没迈上台阶，背上的奶奶就喊：“雷劈的，西屋照不了多少日头，你想让我早点死啊!我住北屋!”

父亲看看母亲，母亲说：“就依娘。”

北屋是倒炕，离窗户远。奶奶说：“给我弄张床，我睡窗口那边。”父亲和母亲“吭哧吭哧”从下房挪来那张老式木头床，摆在窗口前，铺好被褥，扶奶奶躺下去。奶奶很满足，很惬意的样子。奶奶似乎把支使父亲做这做那当成了乐趣，刚躺一会儿，奶奶又说：“去，把我西屋那边的梨花箱搬过来。”

梨花箱是奶奶的陪嫁品，梨木做的，上面画着一朵朵梨花，煞是好看。梨花箱里没啥值钱的东西，全是奶奶打了补丁、磨成毛边的旧衣裳。破归破，旧归旧，可一件件洗得干净，叠得齐整。父亲搬来梨花箱，放到奶奶够得着的地方。奶奶闭上眼安静地睡了。

吃饭了，父亲端来玉米糁子糊糊。奶奶爱吃煮烂了的土豆块，父亲就多捞几块沉在碗底奶奶一看父亲手里的稀饭，脸一板叫：“雷劈的，你要饿死我吗?我不喝稀的，吃稠的„„我吃玉米饽饽!”

父亲不敢还嘴，陪着笑端走稀饭。回到西屋，父亲一脸疑惑地对母亲说：“咱娘以前不是这个样子，咋就不讲理了?”母亲边做玉米饽饽边说：“昨天咱娘还活蹦乱跳的，一下子不能动了，换你，心里能好受?她不拿捏你拿捏谁?”

母亲做好了玉米饽饽，父亲趁热给奶奶端过去。父亲搁下碗，扶奶奶起来，拉条板凳坐在奶奶床边。父亲想和奶奶好好说会儿话。奶奶并不领情，瞪一眼父亲，凶巴巴地嚷：

“我吃饭，你看着，你让我怎么往下咽?几年的私塾白念啦?”

父亲灰了脸，急急地走开。从此，父亲再给奶奶送玉米饽饽，搁下碗就走，他怕惹奶奶不高兴。

转眼，几天过去。父亲发现了新问题，回来对母亲说：“咱娘一顿两个玉米饽饽，一天吃两顿，咋越吃越没精神头了?”母亲说：“你快去请金先生来，可别憋出别的病来。”

金先生来了，进去得快，出来得也快。金先生看看父亲，又看看母亲，眼神怪怪的。金先生说：“老人是不能干活了，可不能亏了老人的肚子啊。” 父亲一把掀开锅盖，锅里是照见人影的玉米稀饭。父亲涨红了脸说：“我娘不喝稀的，吃稠的，我们匀出玉米面给她做饽饽，一天两顿饭，一顿两个饽饽，够壮劳力的伙食了，咋就亏了肚子?”

“那就好，那就好。算我没说。”金先生讪笑着，走出门去。父亲瞅着金先生远去的背影，啐口唾沫说：“呸，医术不行，毛病不少。”母亲说：“要不，你后天跟队长请个假，送咱娘去镇里看看，千万别耽搁了。”

第七天一早，父亲借来毛驴车，拴在大门口。母亲刚好蒸出了玉米饽饽，父亲端着热气腾腾的饽饽走进北屋，进门就说：“娘，吃饭了，吃完饭我们带你去镇里瞧瞧。” 没人应。

父亲往里一看，手一抖，碗“啪”地碎在地上，两个玉米饽饽滚到当地„„ 奶奶死了„„

村里人都说，奶奶活着刚强，死也刚强，硬是没拖累父亲母亲几天。

高中语文试卷第5页，共8页 出丧回来，父亲和母亲收拾北屋。挪开奶奶睡过的那张木头床，父亲一眼看见藏在床头下的梨花箱．父亲很懊悔，懊悔没把梨花箱随奶奶葬进坟里。梨花箱打开，父亲和母亲惊呆了。里面没一件奶奶的旧衣裳，全是掰开晒干的玉米饽饽!母亲含泪把饽饽拼了又拼，数了又数，一个不多，一个不少，正好二十四个。母亲低声啜泣：“咱娘„„她是饿死的呀!”

父亲抱着梨花箱，泪雨滂沱，长跪不起„„

16.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。(6分)

17.依据小说的相关内容，简要分析奶奶这一人物形象。(6分)

18.文中划线句子极尽笔墨描写“梨花箱”有什么用意？请结合全文谈谈你的理解（5分）

19、名句默写（每空1分，共10分）

（1）苏轼《定**》中写词人遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，拄着拐杖从容前行的句子是：“_______________，__________，________________。”（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》词中写作者站在北固亭上眺望，感慨历经千古的江山，再也难找到像孙权那样叱咤风云的英雄人物了的词句是： “______________，____________________。（3）________________________，竟无语凝噎。（4）东篱把酒黄昏后，____________________。（5）____________________，潦倒新停浊酒杯。（6）醉不成欢惨将别，____________________。（7）____________________，望帝春心托杜鹃。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

灯笼与中国人生活息息相连，庙堂中、房宇外，①。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，因“灯”与“丁”语音相同，②。所以，过去每家每户都有姓氏灯，悬挂在屋檐下或客厅中，借以讨个口彩。今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续。不过，灯笼最让人遐思、期盼的，③。元宵观灯的习俗起汉朝初年，至唐开元年间，为庆祝国泰民安，乃扎结花灯，象征“彩龙兆祥，民阜国强”。花灯风气至此广为流行。

六、写作（60分）

21.阅读下面的材料，按要求作文。

高晓松在《184天监狱生活实录》说：“我妈说生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”

著名诗人汪国真说：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑。”远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧，于是我们总是期盼着远方„„也有人说遥远的只是诗，生活中近的才是现实，我们要立足眼前的“现实”。

读了上述材料之后，你有什么感受？请联系生活，展开联想，写一篇不少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

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语文考试答案

一、基础知识题

1、B A项中的“穹”读qióng，廪lǐn；C项中的“嗔”读chēn；D项中的“喟”读kuì。

2.A B“身无长物”指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷；C“七月流火”是天气热极转凉的转折，是从最热开始转凉,D“深孚众望”指在群众中享有威望，使大家信服，符合大家的期望。

3.B A,项缺少主语，把“使得”去掉。C,缺少宾语，在各界人士后加“的意见” D，缺少介词，在“当他和”后加“与” 4.D, “徙”指调动官职。

5.C.例句的“以解释为“因为”，C项的“以”也解释为“因为” 6.C，ABD都是状语后置句。

二、论述类文本答案

【小题7】D项，原文“鼎和其他青铜器上的铭文，记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实”说明并非只有鼎才有铭文，也不能说鼎因有铭文而是“比其它青铜器更为重要的历史文物”。故选D。

【小题8】B原文“是我国青铜和铸造技术最具审美价值的工艺品”，不能说“我国古代青铜器中最具审美价值的工艺品”故选B。

【小题9】A项，“大篆铭文”只是西周时期青铜器上的文字。故选A。

二、文言文 【小题10】C

【小题11】A“除”指拜官

【小题12】B此题B项，皇帝怒斥了阿里，肯定了梁曾的功劳。故选B。

13.翻译（1）有人进谗言说梁曾接受安南贿赂，皇帝用这件事来询问梁曾，曾回答说：“安南把黄金、器物、丝绸、珍奇物品赠送给我，我没接受，还给陶子奇了。（2）略。文言文翻译：梁曾字贡父，燕人。至元十年因考核及格而授云南诸路行省都事。十五年，转任同知广南西道左右两江宣抚司事。第二年被授予南阳府知府。南阳在宋末属边疆地区，桑柘树尚未长成，而每年（这时候就）要征收蚕丝，百姓为此感到很困苦。梁曾请求折算成布匹来交纳，百姓认为这样很方便。

三十年正月梁曾到达安南。其国都有三座门，中间的叫阳明门，左边的叫日新门，右边的叫云会门。陪臣在郊外迎接梁曾等人，将从进日新门进入。梁曾特别生气地说：“奉皇帝命令而来，不从中门进入，这是我有辱君命。”立即回到驿馆。不久，该国又打开云会门请梁曾进去，梁曾又坚持不进，后来才从阳明门迎诏进城。梁曾要求陈日燇亲自出来迎诏，讲明元朝重右的礼节。用书信的形式和陈日燇多次交流，详细地宣布天子的威德，劝告他们的国君入朝。世子陈日燇深为感动佩服。三月，让安南国相陶子奇等随梁曾到朝廷请罪。并献上万寿颂、金册表章、土产，还拿黄金、器物、丝绸、珍奇物品，送给梁曾作为礼物，梁曾拒不接受，将原物交还陶子奇。八月回京师入宫见帝，献上与陈日燇往来议事的记载。皇帝非常高兴，解下自己的衣服赐给他，右丞相阿里认为这样不对，皇帝生气地说：“梁曾两次出使外国，用言辞平息了战争，你怎么敢这样呢？”有人进谗言说梁曾接受安南贿赂，皇帝用这件事来询问梁曾，曾回答说：“安南把黄金、器物、丝绸、珍奇物品赠送给我，我没接受，还给陶子奇了。”他于是乘驿站的车马赶回淮安上任。他到任后在淮安兴办学校，整肃风俗，河南行省有疑难的事，都委托曾商议。

大德元年，（梁曾）被授予杭州路总管，（他）上奏请求禁止夜间审讯囚犯、游街、酷刑，朝廷认为他的建议是对的，写成法令。四年，母亲去世，归家守孝。在这之前，守孝的制度没有施行，他上奏按礼实施守孝制度。七年授潭州路总管，因服丧期未满没

高中语文试卷第7页，共8页 赴任。不久召回京师，因为母亲灵柩尚未下葬而推辞，扶灵柩北上。四年因病辞官归乡，皇帝下令赏赐药物，慰问关怀很周到。延祐元年，回至汴梁，因病不再复职，居住在淮南，闭门不与宾客交往，每天以读书史为乐。至治二年逝世，享年八十一岁。

四、诗歌

14.B“归隐田园”错误

15.感情：①大半生不如愿的失意与无奈。“笑尘劳、三十九年非，长为客。”表达了作者对不如愿的大半生耿耿于怀，忙忙碌碌却终究是自己无法左右的“常为客”的失意与无奈。②渴望建功立业却又因未如愿反先老而遗憾。下阙通过写曹操、刘备抒发了作者既渴望能如英雄一样建功立业，又因“旌旗未卷头先白”而遗憾。③对人事多乖的感叹。“叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。”可叹人世间的悲欢，不过是在循环往复，从古至今都是如此。表达了作者对命运不如已愿，人事多乖的感叹。（每个2分，意思对即可。若答时光匆匆，人生如梦 也可酌情给分。）

五、文学类文本

16.奶奶上山挖野菜摔断了腿——奶奶要住北屋，并要吃玉米饽饽——奶奶把粮食藏在箱内——奶奶被饿死

17.形象：勤劳 分析：上山挖野菜；善良，分析：把粮食留给家人；刚强，分析：宁愿被活活饿死也不愿拖累家人（言之有理即可，每点两分）

18.作用：1.（情节）为故事的展开做铺垫，埋下伏笔 描绘“梨花箱”为下文奶奶藏玉米饽饽这一情节做铺垫。

2.（人物）丰富人物形象。通过对“梨花箱”的描绘可看出奶奶是一个勤劳简朴的人，丰富了“奶奶”这一人物形象。

3.（主题）梨花箱虽然破旧但奶奶仍很看重，反映了即使在贫困的年代人们依然热爱生活，依旧关爱自己的家人，与小说的名字相照应。19.略

20.①处处都有灯笼张挂 ②故灯意味着人丁兴旺 ③恐怕还是元宵节的花灯

六、作文

远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。”它暗示此题可以实写，也可以虚写：实写，比如写向往某处风景名胜；虚写，则具有更大的发挥空间，可以写对一种理想境界的追求等。可以写到远方旅行，也可以写远方诱人的风光美景、人文历史。但根据材料里“远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方„„”的提示，写“一种梦幻，一种精神的归宿，一种灵魂里涌动的向往”。因此，话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”。参考立意：（1）远方的诱惑在不断激励我们远行。（2）远方是人生的理想，远景是人生的目标和价值取向，远行是在生命的高度、气度、厚度三度空间的修炼中一步步靠近成功彼岸的过程。（3）立足现实，把握眼前的生活。（“现实”角度）

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