加快教育发展,我该怎么办(合集五篇)

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第一篇:加快教育发展,我该怎么办

教育发展,我该怎么办冶北小学 李汝娥

当我还在读书的时候,人们就常把老师比作一棵小草。有人曾用这样一首诗来形容教师的胸怀——“不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地”。是的,这就是教师平凡的心境,但这平凡的心境中却无时无刻不体现着教师的光荣和伟大。十二年前,在我还没来得及为未来做出宏伟规划时,就阴差阳错地成了一名教师,但,我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐章。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的曲调只能是“呕哑嘲哳难为听”,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。前段时间的“2006感动中国颁奖晚会”,是让我心潮澎湃的时刻。林秀贞,一位农妇,三十年如一日像女儿一样赡养了6位非亲非故的孤寡老人,其无私的精神和伟大的人格令人感佩;华益慰,医学专家,从医56年,拯救生命无数,没有一次事故甚至差错,非有神圣信仰不能达到,堪称敬业负责的典范。还有孔祥瑞、霍英东、季羡林、丁晓兵„„十个或熟悉或陌生的名字无不连接着令举国敬佩、九州动容的事迹。我被深深感动了。

然而,深思这些感人肺腑的事迹,心灵震撼的同时却发现,他们中的很多人其实非常平凡,只不过是长期认真做好了平凡的事。这,让我想到了我的职业——教师。

在平凡教师队伍里,令人感动的人和事又何止十个呢?不错,教师太普通了,每一天每一年的工作都那么普通,可谁又能说这不是一个令人感动的光荣群体呢?谁又能说这里没有令人感佩的无私奉献者呢?默默无闻、正直朴素、坚强自信、无私奉献,用汗水浇灌花朵,用爱心传递文明,用辛勤启迪智慧,用知识开创未来,祖国的繁荣、民族的昌盛一肩担起!谁说教师是平凡的?

在这个精英荟萃的群体里,我只是普通的一员。无论是过去的教学一线,还是如今的管理岗位,我都没有取得引以为荣的工作成绩,但我仍然自豪,因为我始终没有脱离这支队伍,因为我无时无刻不在这支队伍中汲取营养,无时无刻不感受到这支队伍给予我的关爱和帮助,在她的引领下,我正一步步走出稚嫩,一步步走向成熟。作为一名普通的教育工作者,唯有脚踏实地,扎实工作,立足于自己的工作岗位,奉献出自己最大的努力。作为一名刚刚在党旗下庄严宣誓的预备党员,我会把对党的忠诚体现在对教育事业的忠诚上,爱岗敬业,无私奉献,知责任,明责任,负责任,全力以赴做好自己的本职工作,在平凡的工作中实现自己作为一名教育工作者,一名预备党员的人生价值。有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在教育发展的关键时期,作为一名青年教育工作者,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。十几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我会用心守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,为了北辛教育事业的发展,为了北辛经济社会的腾飞,奉献出自己的一份心,一份爱,让我的青春在这爱的奉献中闪光!

第二篇:解放思想加快教育发展我们责任重大

解放思想加快教育发展我们责任重大

尊敬的各位评委、各位领导:大家好!

作为教师,我们时常会忍不住抱怨学生这方面差,那方面不好。我们多希望自己培养出来的学生,一个个聪明自信,有教养,生机勃勃。心里不由轻笑,面对我们的学生,我们能做到吗?我们能做好吗?能。俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,新课改就给我们提供了这样的机会。

新课改已经走进我们的外国语学校,走进我们的课堂,面对新的教育理念和方法,我们最大的困惑就是如何在教学中能更好的实施,找到适合我们学生发展的教学方式。这就要求我们精心设计好每一堂课,新课改要求让学生成为学习的主人,把课堂交给学生,我们不再是课堂的主角,只是学生学习的协助者和引导者。那就是让学生心动。我今天的演讲主题是《让学生心动》。

如何让学生心动? 借用苏联教育实践家和理论家苏霍姆林斯基一句话:应该让我们的学生在每一堂课上,享受热烈的,沸腾的,多姿多彩的精神生活。那就要求我们每位教师对自己的专业知识不仅是熟练,而是充满着一种热爱;对每位学生不仅要热爱,更要尊重。要想让学生心动,要注意以下几点:首先以宽容之心善待每一位学生。

如今的学生特别在意别人怎样看自己,如果遭到孤立,便会焦躁不安。他们似乎在与人结交方面不知所措。学校是学生们每天都相见,与朋友共度时光的场所,无论他们是否学习好,或体育、音乐好。用多样的标准去评价学生的个性可以使学生认识到每个人的长处,与伙伴友好相处。

但如今,学校倾向于用单一的标准评价学生,只看学生的学业能力。这在学生中造成了分化,并带来歧视性的行为。这是过于重视考试分数,强调竞争的教育改革带来的后果。学习成绩不好,并不代表他们各方面都不行,我们要善于发现学生的“闪光点”。让他们通过多渠道成才。

雨果有一句话:“世界上最广阔的是大海。比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我把这句名言送给我的学生,他们都很喜欢。我的学生都喜欢上音乐课,喜欢课堂上轻松的氛围,也喜欢音乐教师我。刚工作那会儿,我不太相信这些学生真的会“爱屋及乌”,后来却是真切地见证了。他们会因为喜欢一个老师儿爱上一门课,会因为讨厌一个老师而厌倦一门课。我曾经思考,到底是自己的哪一点让他们喜欢,是因为我每天认真负责的工作态度?是因为我跟他们年龄相差不是太远,有共同语言?或因为我生性活泼,喜欢课余和他们谈天说地?

有一次和学生聊天时几个学生无意中道出了其中的理由他们说起一位大家都不喜欢的老师,说他总是板着脸凶巴巴的,学生做错一点事,就会招来他的一顿臭骂。我恍然大悟,原来学生是因为我的宽容与随和而喜欢我!

平时我在课堂中,我会特意为学生创造一个民主的氛围,允许他们犯一些小错误,允许他们有自己的想法。如果他们回答不出问题,我会告诉鼓励他们再好好考虑一下;他们考试失败时,我会鼓励他们别放弃,继续努力;他们课上说话时我不会努力训斥,而是用诙谐的语言提醒他们注意听课。而宽容的背后,是老师的平和心态,还有对学生的信任。宽容让他们感受到教师的善意,他们怎么会不喜欢我呢?

尊重别人就是尊重自己,以宽容之心善待每一个学生,不愁学生不喜欢你,也不愁学生不喜欢你的课。

第三篇:我为加快林业发展(张)

我为加快林业发展,促进生态文明建设

献一策

张祥华

党的十八大报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。生态文明其含义包括:生态意识文明、生态制度文明、生态行为文明。因此,加快林业建设,促进生态文明建设,需要通过提高全民意识,制定或完善政策、措施,促进全社会共同参与来实现。只靠加大政府投入是不够的。除政府投资实施大型的造林工程外,应动员全社会力量共同参与林业建设,促进林业大发展。

首先,通过加强民众思想教育,在思想上,使人民群众人人树立尊重自然、保护环境,科学改善生存环境的意识和保护环境、人人有责的意识,从我做起,从现在做起,绿化家园、美化环境,促进生态文明建设。

其次,制定相应的政策和措施,鼓励和促进工矿企业和社会个体大户,积极植树造林,发展林业。市政府可通过对造林企业和个体大户,办理林权证、发放造林补贴、安排无息贷款或给予林业贷款贴息以及在征用土地及审批项目上给与优惠等手段,促进企业和个体户积极发展林业。林业主管部门还可通过加大技术指导和帮助实施科学规划等措施,来进一步促进造林绿化质量的提高。

我们作为一名林业人,应该更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力为社会主义生态文明建设做出自己应尽的贡献。

第四篇:抓住机遇加快发展

抓住机遇加快发展

推动供销合作社工作再上新台阶

(2011年6月30日)

省政府关于加快推进供销合作社改革发展的意见,明确提出了新时期供销合作社改革发展的目标任务,要求供销合作社真正办成农民的经济合作组织,为发展现代农业、建设社会主义新农村和推进城乡发展一体化发挥更加积极的作用。对照省政府文件要求,我们既倍受鼓舞,同时又感到责任重大,任务艰巨。

近年来,赣榆供销合作社在县委县政府的正确领导和上级社的精心指导下,不断创新工作机制,切实提升服务功能,在推进农村现代流通网络建设、构建农业社会化服务体系和促进城乡经济统筹发展等方面,做了一定的探索和努力。

一、立足三农,创新服务,在建设社会主义新农村中大力开展现代流通网络建设

自2006年以来,我社在配合县委组织部开展新农村服务中心建设中,引进“苏农”、借鉴“苏果”,在农村实施“小超市、大连锁”、“小门店、大网络”流通体系建设。依托新农村服务中心和赣榆苏农、润民农资、天惠超市等龙头连锁配送企业,对全县近千家农资农家店和日用消费品便民超市开展商品配送,让农民不出村就能享受到和城里一样的购物环境。目前,连锁配送已成为我县农村商品流通的主流业态,不仅较好地改善了农村消费环境,而且为助农增收发挥了积极作用。

我社建办的为农服务社、便民超市、农资农家店,不仅为农民提供货真价实、物美价廉的商品,还主动开展预约订 1

货、农技咨询、送肥送药上门等服务。在开展商品连锁配送的同时,我们还对连锁店经营者进行定期培训,使他们不仅成了商品经营的行家里手,而且掌握了丰富的农业技术知识,为当地农民的生产、生活提供了便利,较好地满足了农村安全消费的需求。

二、开放办社,加强合作,在引领农民致富的道路上着力发展农村专业合作经济组织

发挥紧贴农民的优势,领办、创办各种农民专业合作社,提高农民走向市场的组织化程度,是省政府44号文件对供销合作社提出的目标任务之一。近年来,我社坚持开放办社,积极倡导与社会各部门间的通力合作,在发展农村合作经济组织,引领农民闯市场、奔小康的道路上发挥了积极作用。按照《农民专业合作社法》关于设立登记、成员、组织结构和财务管理等内容的具体规定,采取基层(中心)社领办、与农民联办、支持能人创办等方法,坚持多种形式发展专业合作社。目前全县300多家农民专业合作社中,供销社创办、联办或牵头领办的占三分之一以上,其中厉庄谢湖有机茶果、墩尚丰润泥鳅养殖、赣马益发养牛、石桥润民禽蛋等专业合作社被省社授予“四有”专业合作社示范社。

城西蚕桑专业合作社是在县供销合作社指导下,由基层社主任创办的供销系统最早的一家专业合作社,不仅安排部分下岗职工再就业,而且吸收大批农户入社,接受技术指导和市场信息服务。现已发展入社农户800多户、蚕桑种植基地3500多亩,入社社员平均亩产收入4000多元,每年直接为农民增加收入100万元。

2009年3月份,我社牵头在赣马镇召开了全县农民专业合作社建设试点工作会议,对全县农民专业合作社建设起到

了积极推动作用。今年6月,我社牵头领办的江苏省天翔养牛专业合作联社,经工商行政管理部门登记正式成立。该专业合作联社是连云港市乃至省内建办的首家养牛专业合作联社,拥有省内外成员社23家,注册资金4370.1万元,带动农户10000多户,每年可为农民直接增加收入5300万元,目前正积极申报全国总社农业综合开发项目。

三、转变职能,帮扶共建,在推进城乡经济社会统筹发展中切实为农民办实事

供销合作社是最早的农民经济合作组织,过去曾长期发挥着工业品下乡和农产品进城的商品流通主渠道作用,是促进城市和农村经济发展的桥梁和纽带。在农业和农村经济发展进入新的历史时期后,面对党和国家赋予供销合作社的新职能、新任务,我社转变职能,主动融入县委、县政府提出的“为农民办实事、让群众得实惠”主题实践活动,先后与城西镇黄庄村、班庄镇山西村、沙河镇东胜村、海头镇马庄村、赣马镇柳湖村、欢墩镇介沟村等党支部开展结对帮扶活动,共投入帮扶资金30多万元为帮扶村建设村支部办公活动场所、添臵信息化电教设备、培养专业技术人才等。

在结对帮扶工作中,我社帮扶人员经常深入田间地头和农户家中,调查研究,掌握信息,急群众所急,想群众所想,先后为赣马柳湖村和欢墩介沟村修建下水道1800多米,解决了两村道排水难问题,受到农民群众的一致好评。在为帮扶村解决实际困难的同时,我社还通过为他们提供农产品市场信息、调整农产品种植结构,协调农产品加工企业发展农产品加工原料基地等方式,帮助农民实现增收致富目标。

四、抓住机遇,加快发展,认真贯彻落实省政府文件精神,推动供销社工作再上新台阶

认真学习,深刻领会,把广大干部职工的思想和行动统一到省政府文件精神上来,切实增强加快发展的紧迫感、责任感。进一步加强为农服务工作,巩固和完善连锁经营体系,继续推进超市下乡进村,促进城乡经济社会统筹发展,努力实现经济效益和社会效益双赢。

一是加强和完善农业生产资料经营网络。通过整合资源,增量扩股,创新机制等办法,着力加强和完善网络质量,扩大网络覆盖面,巩固提高农资市场占有率。开展统一采购、连锁配送和技术服务及农机具租赁等多样化服务,为农民提供产前、产中、产后技术服务,把农资经营和良种推广、测土配方、科学施肥、科学用药等结合起来,大力推广有利于保护生态环境和提高农产品质量、科技含量较高的新型农资产品及使用技术。

二是提质增效推进日用消费品经营网络。坚持“提速”与“提质”并举,从提升质量为主,一手抓扩网,不断提高市场占有率;一手抓建设质量,提高企业经营效益,增强综合竞争力,努力夯实“新网工程”建设基础。进一步加强天惠配送中心内部管理,积极引进和培养人才,加快信息化建设,着力建立供应链管理体系和电子商务平台。继续发挥烟花爆竹专营公司的龙头带动作用,以积极的态度面对市场竞争,以有力的措施加强市场管理,以连锁配送巩固和拓展经营渠道,确保安全经营,扩大销售,活跃市场。

三是重组新建农副产品购销网络。以开放创新的理念,发挥供销社系统的组织、网络、营销和人才优势,以建办农产品批发市场和组建农产品购销龙头企业为突破口,重构农副产品购销新体系。着力实施工业品下乡、农产品进城的双向流通对接(农超对接),积极引导农民经纪人和农民专业

合作社“抱团”拓展农副产品销售,因地制宜发展农产品精深加工,促使农产品就地转化增值。

四是积极培育再生资源回收利用网络。采取引进嫁接,股份制合作等途径,抓住目前我县再生资源回收利用缺乏经营主体的机会,尽快争取省苏物联公司落户我县,组建龙头公司,联合社会上从事废旧回收利用的单位和个人,成立再生资源利用协会,规范整合全县再生资源市场,同时利用国家家电下乡、以旧换新政策,加强与大型商场(店)的联合与合作,争取拆旧业务,填补空白点,培育增长点。

五是开展“三位一体”建设,进一步强化为农服务工作。落实好国务院和省政府关于加快推进供销社改革发展精神,开展好基层社实体、载体、联合体“三位一体”建设。在建设质量和数量上求突破。整合资源,做大项目,做强企业,培育一批与社员利益联结紧密的农民专业合作社,发展一批综合服务功能强的“三星级”为农服务社,打造一批运行质量高的基层合作社,不断增强发展实力,提升服务能力,为建设社会主义新农村做出应有的贡献。

第五篇:现代农业加快发展

现代农业加快发展

发表日期:2012-05-03 09:55

坚持走中国特色农业现代化道路,把保障国家粮食安全作为首要目标,加快转变农业发展方式,提高农业综合生产能力、抗风险能力和市场竞争能力。

第一 增强粮食安全保障能力

稳定粮食播种面积、优化品种结构、提高单产和品质,广泛开展高产创建活动,粮食综合生产能力达到5.4亿吨以上。实施全国新增千亿斤粮食生产能力规划,加大粮食主产区投入和利益补偿,将粮食生产核心区和非主产区产粮大县建设成为高产稳产商品粮生产基地。严格保护耕地,加快农村土地整理复垦。加强以农田水利设施为基础的田间工程建设,改造中低产田,大规模建设旱涝保收高标准农田。加强粮食物流、储备和应急保障能力建设。第二 推进农业结构战略性调整

完善现代农业产业体系,发展高产、优质、高效、生态、安全农业。优化农业产业布局,加快构建以东北平原、黄淮海平原、长江流域、汾渭平原、河套灌区、华南和甘肃新疆等的农产品主产区为主体,其他农业地区为重要组成的“七区二十三带”农业战略格局。鼓励和支持优势产区集中发展粮食、棉花、油料、糖料等大宗农产品。加快发展设施农业,推进蔬菜、水果、茶叶、花卉等园艺作物标准化生产。提升畜牧业发展水平,提高畜牧业产值比重。促进水产健康养殖,发展远洋捕捞。积极发展林业产业。推进农业产业化经营,扶持壮大农产品加工业和流通业,促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化。推进现代农业示范区建设。

第三 加快农业科技创新

推进农业技术集成化、劳动过程机械化、生产经营信息化。加快农业生物育种创新和推广应用,开发具有重要应用价值和自主知识产权的生物新品种,做大做强现代种业。加强高效栽培、疫病防控、农业节水等领域的科技集成创新和推广应用,实施水稻、小麦、玉米等主要农作物病虫害专业化统防统治。加快推进农业机械化,促进农机农艺融合,耕种收综合机械化水平达到60%左右。发展农业信息技术,提高农业生产经营信息化水平。第四 健全农业社会化服务体系

加强农业公共服务能力建设,加快健全乡镇或区域性农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量监管等公共服务机构。培育多元化的农业社会化服务组织,支持农民专业合作组织、供销合作社、农民经纪人、龙头企业等提供多种形式的生产经营服务。积极发展农产品流通服务,加快建设流通成本低、运行效率高的农产品营销网络。

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