大学生在应聘过程中怎样把握自己

第一篇：大学生在应聘过程中怎样把握自己

大学生在应聘过程中怎样把握自己

一、应聘前如何准备

俗话说：良好的准备是成功的一半。高校大学生在应聘前往往缺乏充分的准备，致使屡屡应聘失败。他们认为应聘准备就是推荐材料、各类证书以及形象的准备。其实，应聘前的准备应包括：

思想、心理准备，信息准备，材料准备和个人形象准备等方面。

1．思想、心理准备

认清自我，确定目标，树立自信。

首先，你要充满信心，请相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。保持良好的状态，快乐的心情，这样的润滑剂对你大有好处，你不仅有信心，可能还因为状态极佳，不再厌烦手头枯燥的工作，良性循环会事半功倍。

接下去，把自己好好剖析一番，列出自己的长处优点，工作能力，问问自己：我能干什么，我想干什么？定出自己的求职目标，听着：充充电是必要的。世界日新月异，复合型人才才会有竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，打印一份漂亮的履历表。谦虚是美德，但恰如其分地表现自己，包装自己，非常重要。

保持良好的精神状态，鼓足勇气，要有赢的信心。总而言之，面试前两周是“起而行”的阶段，临阵磨枪，不快也光，若自忖不足，切莫浪费这最后的时刻，虽然这些行动都只不过是些事前的准备工作，却能使你取得面试成功。

A、我的性格、知识结构、综合能力如何？

B、是要高薪水，还是要个人发展？

C、是优先考虑地域，还是优先考虑单位？

D、是先就业后择业，还是先择业后就业？

E、是重专业对口，还是重兴趣所在？

2、信息准备

应聘的时候，你要先有概念：应聘什么职位，应聘什么样的公司，是选择三资企业还是国营企业，是选欧美公司还是亚洲公司，必须先决定好。小型交流会可以一家家慢慢看，大型交流会场内摊位多，求职者也多，所以建议先在场内浏览一圈，看看哪几家公司有吸引力，决定好主攻目标和次要目标。主攻目标，你要多费些心思，好好展现你的魅力，坐下来和招聘者好好谈一谈，向他展示你的才能，表明想为公司效力的强力愿望；次要目标，留下你的简历和简短介绍即可，自始自终，你都要自充满信心，从容不迫。

单位信息：单位概况，业务范围，单位的精神和企业文化，竞争机制，培训情况，发展前景等；

需求信息：所需岗位，专业（背景）要求，能力和素质要求，性别、年龄等其他要求； 招聘活动信息：招聘方式，招聘负责人的姓名、职务、联系方式等，招聘时间、地点，招聘人员的行程和住址等。

3、材料准备

精心准备毕业生推荐表并内附一张容光焕发的半身照。准备好与求职相关的证明材料，如各科考试成绩表，各种竞赛获奖证书，三好学生、优秀学生干部证书，外语、计算机等水平考试证书，辅修专业证书，各种创作、科研成果复印件等。

自我检查面试时能否将所学知识作系统地展现，特别要熟悉掌握自己各方面情况，如学过哪些课程、哪些与应聘的工作有关，自己有何能力、特长、个性、爱好、长处等。

总结一下自己大学期间有哪些突出的成绩，如获过何种奖励、参加或主持过哪些重大活动，甚至包括捐献过多少次血等，都要如数家珍，以利于面试时充分展示自己的优势。

向有关老师、同学请教面试的一般过程和技巧，并与同学或朋友进行模拟面试，听取他人意见。

推荐表：以学校所发的标准格式原件。

简历：简明、扼要、真实、准确，突出特长。

求职信：有针对性，诚恳。

证书：不求多，但求精，有代表性和针对性。

其他材料：笔，纸等

4、个人形象准备（略）

二、与单位接触中如何展示自己

自信而不自大：

表示出对招聘岗位的兴趣;表明已对招聘单位和岗位做了深入的了解;尽量详细地了解用人单位的情况，如工作性质、业务范围、待业特色及发展前景等。根据专家调查，如果毕业生对用人单位较熟悉，有75%的主试者人会对你有好感。围绕招聘条件和岗位要求展示自己;在商店里，营业员展示的是商品，我们展示的则是自己；前者的目的是使顾客了解商品，挑选商品，刺激购买欲望，我们的意图则是使用人单位注意自己，了解自己，并最终挑选自己。“善于展示自己”即展示适时，展示适度。“好”单位总是门庭若市，引人注意的机会是等不来的，在人山人海的情况下，难以直接与用人单位办事人员交谈，应先把自荐材料提供给用人单位，从而为自己争取到面试的机会。

诚实不夸大自己：

诚恳是为人处世的基本素质，是赢得人们信赖的应有态度，对于求职者十分重要。

记得中国银行一位负责对我面试的同志曾问我:“你是英语专业的，如果把你分到调研部，整天和英语资料翻译打交道，你是否再学点国际金融等业务知识，会想到别的地方去干吗?”我一听便领会到“话中话”他其实在询问我能否一心一意地干好工作。我当即回答到:“我觉得年轻人学无止境，所以我会涉猎很多的实用领域，包括金融业务知识，贸易业务处理，更新的计算机处理等。

但我当初报志愿时就是因为我喜欢英语，所以我很乐意和英语打交到，我会把所学到的新知识用于我的工作。

展示长处和优点：人才云云的社会我们该如何展现自己的优势呢？面试也是一门技巧，某大公司准备招收一名总经理秘书，条件不限，这可是许多刚毕业的女大学生梦寐以求的好职位，它也给许多不是大学生的年轻人一试的机会。虽然只招一名，可是报名参加面试的有几百个人，大家都想在面试中脱颖而出。

北北是一个有主张的姑娘，她虽然毕业于一所中专，自知比起其他竞争者来讲，牌子是一个致命的“软肋”。如何是好呢?她突发奇想，时下，大家都在文章、服饰、社交方面下功夫，如果自己能从其他方面有所突出，会不会有特别的效果呢?那天，她到在一家广告公司工作的表妹那儿玩，看到表妹在做图片处理，非常新颖，便来了心机：要不自己跟表妹学一下，等到面试时，递上自己的作品，说不定会将其他竞争者比试下去呢?

聪明的北北连续两个晚上没睡觉，硬是将新版的图片处理软件学得八九不离十。面试那天，她递上将自己的大头像与公司形象大楼合二为一的“作品”时，主考官的眼睛放大了一圈。北北知道自

己的计策成功了。十天之后，北北接到了公司的录用通知。虽然不是干秘书的活，但是，能在这间大公司里担任文职人员，已令北北非常满意了。

许多人抱怨找不到适合自己的工作，却从不检讨是否用最佳的方式展示了自己的长处，很多千篇一律的求职简历总是讲自己学了什么专业，拿过什么学位，干过什么工作，得过什么奖励，然后再来一翻豪言壮语。无非是说吃苦耐劳是他的本性，要干就干得最好是他的做人理念，只要给他一个舞台，一定会还企业一个惊喜，然后再附上自己的联系办法。

俗话说得好：会哭的孩子有奶吃。面试也是如此，能适当而不夸张地表现出自己的优点来，则可胜人一筹，先人一步！

不闭谈不足，但需讲究艺术;

尊重招聘人员但不媚俗；

有礼有节，不卑不亢；

作好落选准备，注意总结经验教训。

三、落选后的总结和获取职位后的学习完善

A、落选后的总结

1、落选后的原因分析；

从知识、能力、素质方面分析；

从应聘材料方面分析；

从笔试、面试技巧方面分析；

从招聘环节的细节准备方面分析；

······

2、找出差距和不足，不断完善自己，准备再“战”；

3、正确看待落选，树立信心。

B、获取职位后的学习完善

1、针对岗位要求，继续优化知识结构；

2、加强实践锻炼，缩短入职适应期；

3、做好由“校园人”向“社会人”转变的思想和心理准备。

应聘就如赶考，既有机会成分，更多地是靠实力。招聘岗位的数量有限和条件制约必然带来竞聘成功或失败。应聘失败并不代表自己很差，而只能说明与招聘单位的岗位要求不匹配；应聘成功，也并不能说明你完全胜任招聘岗位的工作。因此，落选者需总结经验教训，努力提高自己，以备再“战”，成功者需抓紧时间充电，完善自己，做好入职前的准备。总结

做好充分的就业准备；

知己知彼；

用自己的优点和技能去迎合用人单位；

自信而不自大。

第二篇：青年干部怎样认识和把握自己

青年干部怎样认识和把握自己

青年干部是党和国家的宝贵财富。青年干部能否健康成长直接影响党和国家的前途和命运。青年干部怎样才能健康成长,这是我们共同关注的问题。影响青年干部成长的因素很多,也很复杂,但起决定作用的还是内因,也就是青年干部能否正确地认识和把握自己。

(一)青年干部怎样认识自己的优势

成长的良好环境,让其成长的优势逐渐凸显出来。青年干部的优势有很多,但在不同的历史时期有不同的表现,当今青年干部的优势主要表现在:

1.基本素质比较好。

改革开放以来,一大批高校毕业生走进了党政部门,很好地改善了干部队伍的结构。特别是近年来,随着干部选拔机制的不断完善和公务员待遇的不断改善,越来越多的优秀青年走进了青年干部队伍的行列,青年干部普遍学历高、阅历多、见识广,整个队伍的基本素质比较好。

2.综合能力比较强。

现代教育的不断完善和社会发展要求的不断提高,使青年干部的识别能力、社交能力、协调能力、宣传发动能力、口头和文字表达能力、解决问题能力等各方面的能力普遍得到加强。尤其是公选、公推等干部选拔制度的建立与完善,让一大批青年干部脱颖而出,同时也起到了很好的示范作用,有效地强化了青年干部的危机意识和自我完善意识。

3.信任程度比较高。

一方面,青年干部是通过公务员考试、公选、公推等一系列干部措施选拔出来的,因而在群众心目中的信任程度普遍比较高。另一方面,随着干部管理手段的不断完善,经过民主推荐、民主测评、民主选举、组织考察、党委(党组)集体讨论与任命等一系列程序,青年干部组织信任的程度普遍比较高。群众信任、组织信任构成青年干部成长的良好环境,让其成长的优势逐渐凸显出来。

(二)青年干部怎样看待自身存在的问题

青年干部有着得天独厚的自身优势,但在其成长过程中也存在着这样或那样的问题,较常出现的问题主要有:

1.工作上,由于深入实际了解实情不够、深入群众了解民意不够,青年干部容易出现形式主义和官僚主义的毛病。容易忽视主客观条件,忽视现有工作基础,急功近利,急躁冒进,喜欢在出成绩、出政绩上下功夫,容易出现短视行为,搞短期工程,甚至弄虚作假,欺上瞒下。

2.学习上,由于对当今世界学习的重要性和紧迫性认识不足,学习往往只是表现在形式上、口头上。轻视理论学习,轻视用理论武装头脑,轻视理论与实践相结合,敷衍了事。对科技文化知识的学习也往往只是重视文凭的取得和学历的提高,忽视了知识的吸收和智慧的积累。

3.领导作风上,由于对领导干部的素质和要求不甚明了,往往容易出现发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够的现象。容易忽视干部群众的知情权、参与权、选择权、监督权。在工作项目和选人用人的决策过程中随意性强、随机性大。

4.生活上,由于缺乏严格的党性锻炼,缺乏有效的管理和监督,经受不住种类繁多的诱惑,往往从贪图享受开始,发展到思想上消极、政治上堕落。忙于应酬、忙于娱乐享受、忙于改善物质条件,盲目追求高标准的物质生活。有问题是正常的,但关健是如何克服和解决。要妥善地解决问题,不是口头说说那么容易,需要具备良好的素质。

(三)青年干部怎样提高自身素质

素质是基础,素质是根本。青年干部的素质是青年干部不可或缺的内在因素,决定了其未来成长发展的空间。

1.注重提高政治素质。青年干部要提高自身政治素质,一是要树立坚定的政治信念,把握

正确的政治方向,坚持党的基本路线、方针、政策, 性锻炼,牢固树立全心全意为人民服务的思想, 好“对上负责”与“对下负责”的关系,遵守党纪国法, 注重对政策的理解和贯彻执行,经得起任何政治风浪的考验。二是要学会用政治家的眼光看待问题和解决问题,有宽广的胸怀,有开阔的视野,有全局的意识,有长远的战略思维,能用政治这把尺子量度各种不同的社会问题。

2.注重提高心理素质。青年干部要提高自己的心理素质,一是要能正确地认识自己和别人。能客观公正的看待自己和别人的优点、缺点,优势、劣势, 发展的潜力与限制;二是要能正确对待成功与失败。成功固然可喜可贺,但对青年干部的成长成才来说, 失败的教训同样重要,成功与失败是青年干部最终走向成熟的必修课,任何人在任何时代都不可能回避;三是要能快速有效地加压和减压。工作的时候要有干劲,要有牺牲精神,敢于立下目标,敢于超越自己和别人。该休息的时候好好休息,该调理的时候好好调理,不断地寻找工作和生活的乐趣。

3.注重提高交往素质。交往是现代青年干部必备的素质之一。提高交往素质,一是要善于恰如其分地表现自我。创造平台,让别人知道你为人处事的风格,知道你的能力、水平、形象和素质,了解你的人品人格。一个人再有才能,如果总是把自己包得严严实实,也难以得到别人的认可,当然就难以和别人建立良好的关系。二是要有识别他人的本领。青年干部要练就透过现象看本质的功夫,正确选择交往对象,选择可以信赖的人来交往。三是要懂得理解人、帮助人。理解别人等于理解自己,帮助别人等于帮助自己。懂得理解人的人容易得到理解,愿意帮助人的人容易得到帮助。

4.注重提高思维素质。青年干部要提高自己的思维素质,一要培养思考的习惯,遇事多问为什么, 找出问题的症结在何处,把握问题的关健是什么。对自己工作职责范围的事情,要有足够的考虑,有一定的预见性,遇到突发事件有应急的办法。二要拓宽思维空间,要多从全局、整体上考虑问题,要跨越不同系统不同层面去考虑问题,要学会易位思考。三要培养洞察力,学会从细微观之处看事物本质,掌握看一叶而知秋的本领。

5.注重提高道德素质。提高道德素质,一要遵循社会道德规范,特别是社会主义新形势下的道德规范,以良好的道德规范约束自己,起到标杆示范作用。二要强化个人责任意识,包括对社会、对单位、对组织、对他人、对家庭负责任的态度,把握好在不同时间空间的角色定位,明确个人的责任。

6.注重提高能力素质。提高能力素质,一是要提高解决问题的能力。面对问题特别是棘手的问题,既要有敢碰的勇气和胆量,更需要解决问题的智慧和水平。而解决问题的过程实际上也是磨练自己、提高自身能力水平的过程。二是要提高驾驭全局的能力,做到认识全局,把握全局,不因一人一事而影响动摇全局。三是要提高科学决策能力,搞清楚哪项工作该做,该怎么做,做了有什么后果,权衡其利弊。

(四)青年干部怎样打造自我形象

形象对于一个人来说十分重要,对青年干部来说尤为重要,它直接影响青年干部能否顺利成长,也会在一定程度上影响党风和社会风气。青年干部应该注重自身形象的打造。

1.打造团结一致的形象。

团结出生产力,团结出战斗力,团结出影响力。团结是做好工作的前提和基础,青年干部必须懂得团结人,也必须善于团结人;不但要善于团结支持自己的人,还要善于团结反对自己的人,力求做到对上对下团结一致,对内对外团结一致。但是必须明确,讲团结并不是无原则地迁就和附和。在大是大非面前必须把握好是非标准,坚持做到大事讲原则,小事讲风格。在讲原则的基础上讲团结,才是真正意义上的团结。

2.打造勤奋好学的形象。

学无止境,学海无涯, 对青年干部尤其如此。青年干部要走的路很长,必须不断学习、不断充实自己才能在竞争中立于不败之地,一路走稳走好。青年干部一是要向书本学习,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习法律知识、经济知识、管理知识及其他各种知识。二是要向他人学习,要敢于放下架子和面子,拜能者为师,拜强者为师,学人之长补己之短。不但要学习别人成功的经验,更要吸取别人失败的教训。三是要向社会实践学习。实践也是检验真理的唯一标准。青年干部不能忽视社会实践,更不能轻视社会实践,而要积极参与社会实践。

3.打造执着实干的形象。

有心干事、敢于干事、善于干事, 这就是实干的形象。有心干事,就是心中有理想,有目标,有立足于现在又有着眼于将来的发展理念。敢于干事,就是有迎难而上的魄力和胆量,有坚持不懈的意志和毅力,有敢为人先的精神和勇气,敢于破题,敢于起步,敢于推进。善于干事,就是有好的手段和方法,在党纪国法允许的范围内超越与创新,实现预定目标,创造良好的经济效益和社会效益。

4.打造公正廉洁的形象。

青年干部公正廉洁应体现在做人、做事、做领导干部三方面。堂堂正正做人,认认真真做事,不贪、不占,不受他人左右,所做的事情经得起时间的检验,经得起群众的检验,经得起组织的检验。青年干部需要警钟长鸣,不但要保持公正廉洁的思想意识,还要表现出公正廉洁的行为;位卑言轻时要公正廉洁,位高权重时更要公正廉洁。

(五)青年干部怎样把握发展的机会

良好的素质和形象是青年干部成长成才的前提和基础,但适当的机遇是青年干部成长成才的必要条件,也是促进青年干部早日成功的强大动力。机会有很多,但是机会来临的时候,并不是每一个人都能够把握住、利用好,青年干部要做把握机会的有心

1.把握学习提高的机会。

学如逆水行舟不进则退的道理易懂,但要坚持不懈地学习不容易。青年干部要进步要发展,必须不断学习提高。学习提高一要结合自身的工作实际再深造,不论是提升学历、攻读学位,还是参与培训,都有助于进一步完善自我。二要广泛接触社会,认识和接触更多的人,以能者为师,通过向他人学习达到提升自己之目的。

2.把握锻炼磨炼的机会。

对于青年干部而言, 岗位没有绝对的好坏,环境没有绝对的好坏,越是站在不好的岗位、越是处于不好的环境就越能得到锻炼。逆境是青年干部成长的最好摇篮。青年干部一要有志于在平凡中做出成绩,甚至做出不平凡的成绩。二要有志于在逆境中创造奇迹,甚至创造出人间奇迹。

3． 把握展示才能的机会。

才能需要展示,展示的目的是让群众和组织更好地了解自己,更好地评判自己,更好地识别自己。青年干部既要注重通过自身的优良工作业绩来展示才能,又要通过向组织作全面准确的汇报来展示才能,还要通过高层次严要求的评比表彰来展示才能。敢于展示自己的才能,善于展示自己的才能,这本身就是胆量和实力的体现。

5.把握成长发展的机会。

对青年干部而言,成长发展的机会不难获得,难的是如何把握机会。要把握好机会,一是要认识了解自己的优势,明白自己能够干什么,可以干什么,未来该干什么;二是在机会来临的时候,要勇挑重担,乘势而上,充分利用机会,发挥机会应有的作用;三是在机会尚未来临之时,要主动出击,创造条件,争取机会,让自己走得更快、更好。杰出的人创造机会,优秀的人捕捉机会, 一般的人等待机会,愚笨的人错失机会。青年干部要做杰出的人,把握机会,快速健康成长

第三篇：小学生在校园生活中怎样保护自己

小学生在校园生活中怎样保护自己

二（3）班

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

今天我代表二（3）班演讲的主题是《小学生在校园生活中怎样保护自己》.我们认为：

1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。

3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。

4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。

5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。

8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。

9、没有家长带领，不能擅自游泳。

10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

11、不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。

12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：大学生在公寓怎样防止发生纠纷

大学生在公寓怎样防止发生纠纷

学生集体宿舍是学生、学习和活动的重要场所，纠纷的发生率较高。要防止在集体宿舍发

生纠纷，希望您做到：

1、严格遵守共同的生活制度一个学生寝室，有五、六个，或者七、八个学生在一起生活，必须按照共同的制度，例如作息制度、清洁卫生制度、安全保卫制度、精神文明建设制度来加以调整。只有大家共同遵守这些制度，才能减少争执，消除磨擦，协调一致维持正常的生

活秩序。

2、相互谅解，求同存异。同一宿舍的同学，不可能有着同一性格或完全相同的要求。因此，在集体生活中相互间发生一些矛盾，这是必然的，也是正常的现象。例如有人要早起，有人爱晚睡；有人要安静，有人爱喧闹。在这种情况下，一方面要严格要求自己，事事注意，处处克制，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致，倘能如此，就可以减少许多不必要的纠纷。

3、在交往中坚持互酬原则。同学之间的交往，是满足自己需求的重要途径。无论在学习上，生活中，任何人都需要得到别人的帮助与支持，“万事不求人”的人是不存在的。通过交往，在满足他人需要的同时，又得到了他人的报答，使同学之间的友谊不断得到巩固和发展。这种互相帮助，互为满足便是互酬。当然，这种互酬，首先是心理上的互酬，古人说：“君子之交谈如水”“千里送鹅毛，礼轻情义重。”有情，礼轻亦重；无情，礼重亦轻。我们并不反对同学之间在物质上的交往与互酬，但决不可将互酬仅仅看作物质上的往来，更不能同用商品经济中的等价交换原则来对待同学之间互酬原则。人们在学习上互相帮助，工作上相互支持，只有这样，才能发挥相互交往的积极作用，体现互酬原则的真正含义。

4、要相互信任，不要互相猜疑。信任是建立良好的同学关系的基础，只有相互信任，才会有安全感。长相知，不相疑，只有不相疑才能长相知。同学之间如果有了分歧，要及时交

换意见，消除误会，增进友谊。

如何应对食堂发生的纠纷

我校有6个食堂，但随着就餐学生的增多，食堂一直是学生纠纷的多发区。1995年4月，我校学生赵某，在食堂就餐时插队，后面的学生予以劝阻。赵某不服，遂与后面的学生发生争吵，赵某的同学也加入到争吵的行列，矛盾进一步激发，酿成打架斗殴。

食堂中发生纠纷，多由下列原因引起：一是插队，或委托熟悉的同学代买饭菜，变相插队。二是因人多拥挤，饭菜泼洒在身上，或不小心冲撞了别人。三是与食堂工作人员发生矛盾，引起争吵。

为了防止发生这类纠纷，您应注意：

1、要自觉遵守食堂就餐纪律。同学们在就餐或排队购买饭菜时，或在人多拥挤时，注意不把饭菜泼洒在他人身上，从根本上消除发生纠纷的根源。

2、不慎将饭菜泼洒在别人身上后，要主动赔礼道歉，求得对方的谅解。如果身上被别人泼洒了饭菜，要控制好自己的情绪，千万不可激动，要谅解对方。不要进行挑衅性的谩骂，更不要以牙还牙，进行报复。

3、一旦与食堂工人发生矛盾，也不要争吵，应当找食堂领导反映情况，交换意见，提出要求，或者向自己单位的领导汇报，通过组织加以解决。

4、不论学生之间，还是学生与食堂工人之间发生纠纷，您都不要介入进去，更不能起哄，防止扩大事态，激化矛盾。您认为必要时，可向食堂领导或学校保卫部门反映情况，请他们

去制止和处理。

在图书馆发生纠纷怎么办

在图书馆，也会经常发生纠纷。主要原因有抢座位，争图书资料以及大声喧哗影响别人看书学习等。

1990年10月，某大学88级学生曾某、闵某等五人与该校90级学生王某、温某等人，因争资料发生纠纷。曾某用刀将王某刺伤，温某又在闵某背上捅了一刀。

在进入图书馆学习时，希望您做到：

1、严格遵守图书馆的规章制度，做文明读者。图书馆是学生的重要学习场所，也是知识的宝库，一定要保持安静，不大声喧哗，不抢占位置，维持良好循序爱护图书资料，不涂划、撕取。

2、借阅图书资料，要坚持先到先借的原则，不要与他人争抢资料，如果急需某种资料，可与图书馆工作人员协商，作预约登记，以免影响学习和研究。

3、一旦与别的同学因为占座位、借资料发生冲突，要发扬风格，将困难留给自己，把方

便让给别人。

在球场上发生纠纷怎么办

球场上经常发生纠纷。主要原因有争夺场地，比赛中对裁判裁决持有不同意见，或者某方

失利，本单位的观众争吵起哄。1995年，我校某学院学生在足球场上举行比赛，几位青年教师也在场上踢球，因争占比赛场地问题引起争执。学生不认识青年教师，与教师发生冲突，并蜂拥而上，将教师打伤。时候，学校保卫处不得不介入处理，由于一时冲动，被处分的学生将近十人。学校的正常教

学秩序也因此受到了严重影响。学生可以在学校的田径场自由活动，维护球场秩序，防止纠纷，同学们应该做到：

1、在安排体育活动或比赛项目时，要事先与体育管理部门或有关单位联系，防止因场地冲突发生矛盾。

2、在比赛中，要发扬风格，坚持友谊第一。

3、一旦发生争议，要尊重裁判意见。如裁判裁决有误，应通过裁判委员会或有关组织协商调处。

4、做文明观众。无论那一方胜负，都要做到不起哄、不喧闹。万一发生争执，要冷静对待，不扩大矛盾，实事求是反映情况，协助领导和有关方面公正做好调处工作。

购物时发生的纠纷怎么办

学生在购物中，也会因价格、数量、质量等问题与营业人员发生纠纷。

某高校有个学生在校门口个体户水果摊上购买西瓜，个体户声称包开包甜。但开瓜后，不尽人意，学生不愿购买，于是双方争执、扭打起来。学生见势不妙，回到学校叫来十余名同学助阵，在旁的其它个体户也不甘示弱，前来相帮，造成了有二十余人参加的集体斗殴事件。

在购物时，请您注意：

1、遇到态度蛮横的营业员、服务员，切莫纠缠。校园周边的商场、杂货店、精品屋，绝大多数是个体私营，态度热情，服务周到，严格执行价格政策，既方便师生员工又赚取了利润。但也确有少数营业人员，特别在个体户中，存在个别人不讲商业道德，欺行霸市，以次充好，弄虚作假，强买强卖，坑害顾客。如果您碰上了这种人，最好对他“敬”而远之，千万不可纠缠。

2、严格要求自己，做文明顾客。在购买物品时，如果您感到价格不合理，品种、色彩、质量不符合您的要求，您应当对营业员打招呼，说声“麻烦您了，请您收好”，不要对商品横加指责，说三道四，如果营业员表现出不耐烦情绪，或有怒气，您可以讲“对不起”，“很抱歉”，表示一下歉意，并迅速离开，防止引起争执。

3、在购买生熟食品中，最好不要到个体摊位上购买，防止吃了不净的食物引起疾病。对于品尝的食品，如无特殊规定，例如“尝一口，不要紧，买不买，随您便”等许诺，最好不要轻易品尝。如果您买的物品已改变其形态（如将西瓜切开），破坏其包装，只要没有严重的质量问题，即使您不太满意，也应购买下来，以免店家造成不必要的损失。如果您的消费权益确实受到不应有的损害，与店家交涉不成，可找地方消费者协会或其它有关部门处理，依

法维护您的合法权益。

遇上别人打架怎么办

1997年，我校学生孙某和另几位同学，因学生宿舍楼上同学泼水淋在身上，和楼上另外院系的同学发生激烈争吵，相互推推拉拉，最好发展到打架斗殴。此时，孙某同班同学蒋某自习结束后回来，见孙某被别人殴打，感到好友被人“欺侮”，怒气上升，抓住另外的同学就打，结果导致此系学生多人受伤。事后，蒋某不但赔偿经济损失，而且受到开除学籍的处分。

如果您遇上别人打架斗殴，请别火上加油，防止扩大事态，并希望您做到：

1、不围观，不起哄，不介入。

2、如果您想劝解，应当先问明情况，站在公正的立场上做双方的工作。若劝解无效，应迅速向学校有关领导和保卫部门报告，以防扩大事态。

3、打架的一方如果是您的同学或熟人，在劝解时要主持公道，不可偏袒。在采取隔离措施时，应当首先拉自己的同学或有朋友，以免被对方误解为强解劝，或者将您当作对方的“同

伙”而受到无故伤害。

如何避免与校卫队员发生纠纷

校卫队员作为学校党委领导和保卫处指导下的一支学生护卫力量，兼有服务和执行校纪校规的任务，与大学生打交道的时候最多，二者经常发生冲突。原因表现在以下几个方面：

1、一些大学生无理取闹；突出表现在门卫管理方面，部分学生外出晚归、无票进场、强行进入未对外开放或异性宿舍的场所等等，遇到执勤校卫队员阻拦时，便寻找种种理由，比如质问：校卫队员为什么文明执勤、其他人进入为什么我不能进去、这个规定是谁制订的等，由口角发生到打斗，酿成不良后果。

2、一些大学生不服从管理；在校卫队员执行学校规定的时候，如：制止学生攀折花木、践踏草坪、随地扔垃圾、在家属区高声喧哗、自行车搭乘成人等违纪行为时，学生往往不服从管理，想法设法为自己开脱。

3、一些大学生酒后生事；一些大学生酗酒后失去理智，或在校门口无理取闹，或在学校内寻衅滋事。

4、校卫队员素质不高，工作方式简单粗暴。校卫队员来自各个地方，相当部分人员是农村青年，在执勤中常出现工作方式简单粗暴的情况，大学生常产生“秀才遇到兵”的愤怒，而学生又不善于控制自己的冲动，往往造成充分。

综上所述，避免这些纠纷其实很简单：

1、大学生应该严格遵守学校的校纪校规。同学们应该牢记作息时间、牢记学校大门和学生公寓的管理制度，自觉遵守，校卫队员干涉和制止的都是违反校纪校规的行为。

2、当代大学生应该有较高的道德水平和文明程度。

3、出现校卫队员不文明执勤的情况，应及时向保卫处值班人员反映，寻求解决。在与校卫队员接触时，发现其粗暴执勤或有其它违纪行为，应及时向保卫处24小时值班人员报告情况，寻求解决，而不是私自和校卫队员论理。

怎样处理好恋爱纠纷

正确处理好大学生中的恋爱纠纷，对于安定大学生生活，帮助大学生创造良好的学习环境，预防和减少刑事、治安案件的发生都具有重要意义。学校有关部门的领导，一定要十分重视

大学生恋爱纠纷的处理工作。

1、处理恋爱纠纷，应当以双方当事人协商处理为主。因为当事人最熟悉纠纷的原委，只要双方冷静，是不难解决的。如果协商不成，可请老师和领导出面做工作。

2、要有诚意。不管恋爱结局如何，都要有解决问题的诚意。只有这样，才能在协商调解中冲破障碍，求同存异，妥善解决争端问题。

3、严以律已，宽以待人。恋爱纠纷双方多作自我批评，防止加剧感情裂痕，铸成难以收

拾的僵局。

4、涉及到中断恋爱关系，要持慎重态度。在感情好的时候，要看到对方的短处；在发生感情裂痕的时候，要想到对方的长处。要珍惜已经建立的爱情，不要人为地制造或加大裂痕。在双方感情矛盾中，有过错一方要主动承认错误，并用实际行动改正错误，以取得对方谅解。如果确无和好可能，或者一方坚持中断恋爱关系，也要面对现实，为了今后的长久幸福，果

断地中断恋爱关系。

5、对于中断恋爱关系的，要处理好善后事宜。

(1)对方寄来的恋爱书信，尽可能退还对方。一则可以防止见物伤感，二则可使对方去掉心病，三则以后再寻找恋人时减少不必要的误解和麻烦。

(2)互赠的礼品，按照民事法律关系中的赠予法律规定，一般不索还，但是贵重物品，提出中断关系的受赠的一方应主动退还对方为好。因为赠予珍贵礼品是以存在恋爱关系为前提的，一旦中断恋爱关系，赠予的前提已不再存在，不能让失恋一方在承受失恋沉重的打击之后，再蒙受经济上的重大损失。另外，还可以防止个别人以恋爱为名骗取钱财。

酗酒的危害及预防

（一）过量饮酒有什么危害

酒，无论度数高低，都是含有酒精的饮料，而酒精(C2H3OH)是一种能够刺激和麻痹神经系统、有镇静作用的物质，进入口腔后，经过人身的胃、小肠，渗入到血液中，再由血液带到身体的各个部位。在肝脏内，酒精分裂成水、二氧化碳和能量；在大脑内，当它麻醉了大脑细胞进，思维过程直接受到干扰而变缓，酒精浓度越高，受影响的脑细胞就越多。

每一次过量暴饮，往往带来下面一系列危害；

1、伤害身体

酒精过量，会程度不同地造成心率加快，皮肤升温，神志不清，控制力减弱，动作不协调，或出现疲劳、恶心、头痛、呕吐，严重的还会出现酒精中毒现象。

2、殃及四周

醉酒后，由于身不由己而行不知所往，处不知所持，食不知所味；一种原始的冲动使人变得野蛮、愚昧、粗暴；异常的兴奋，又能诱导人为所欲为，出现迷离恍惚而又洋洋自得的举止。人在这种失去理智的状态下很容易对周围的人破口谩骂，动手殴打，或者从事一些莫名其妙的破坏活动。

3、荒废学业

很难想象一个醉汉还能潜心于钻研什么学业。醉酒的程度同智力恢复所需的时间大致成正比，在当今知识飞快更新的信息时代，不难推算出，一个经常醉酒的人在工作和学习上的损

失到底有多大。

4、惹是生非

醉酒的人动辄摔倒、撞伤，酒后开车酿成大祸一类案件屡见不鲜；酒后溺水身亡，自食恶果的一类悲剧也不乏其例，惨痛的教训实在太深刻了。为此，我国有关法律规定，醉酒的人

违法犯罪，应负相应地法律责任。

正因为饮酒有上述危害，为了保证同学们健康成长，维护正常校园秩序，有关部门规定，大学生在校园内一般是不允许喝白酒的，更不许酗酒。

(二)在饮酒问题上有哪些应该纠正的糊涂观念和错误作法

引起人们酗酒的原因是多方面的，对于一个大学生来说，要特别注意以下糊涂观念和错误作法的出现：

1、“今朝有酒今朝醉”，“借酒浇愁”。这里表现的实质是逃避现实、自暴自弃的消极情绪。“药能医假病，酒不解真愁”。

3、片面理解“酒逢知已干杯少”，认为交朋友离不开饮酒作乐。事实上“酒肉之交”未必靠

得住。

4、错误地认为“男子汉天生应当会喝酒”。其实，用这种标准来衡量“男子汉”未免失之偏

颇。“会酒未必真豪杰，忌酒如何不丈夫?”

5、为达到预定目的而特地设酒摆宴，饮酒为名，交易是实。

6、逢场作戏，为“助兴”而即席端杯，或出于好奇而涉足，这种人最容易成为摆弄的对象。

7、硬着头皮充好汉，在酒桌上，“舍命陪君子”，“为知已即便是滴滴畏也喝下去”，“一醉方休”。这种人大多酒量并不大，总想博取他人心悦诚服，而最终往往授人以笑柄。

凡此种种，不一而足。其中不乏陈腐观念和陈规陋习，有些则是嗜酒者的自欺欺人的贪杯“口实”。当您举起酒杯时，不妨思忖一番，您是“为何而饮”，“为谁而饮”，“今朝饮酒又是为哪番”?

(三)应该怎样禁酒和预防酗酒

问题在于您是否真有诚意，是否真的认识到了酗酒的危害，如果确有禁酒的诚意，深切体会到酗酒的危害，那么您不妨试一试如下一些方法；．

1、禁酒者

不要把不会喝酒当作一种遗憾，人群中，滴酒不沾者毕竟是大多数。要做到始终如一地禁酒，最难过的关是亲朋相聚、朋友相约的场合。不要被一些“难得的聚会”，“今天不同寻常”之类的言语所打动。这时最好要注意几点：

（1）开席即声明自己不会喝酒；

（2）拒绝要有礼貌，但是态度要坚决，不要给人以“在讲客气”的错觉；

（3）主动倒上一杯饮料或茶水作陪；

（4）不喝酒是一种权力．态度要大方。

2、饮酒者

无论自斟自饮还是群饮，都不要忘了“节制”、“适度”，同时要注意几个细节问题，（1）饮酒之前先吃点东西，空腹酣饮是最容易醉倒的；

（2）“干杯”，本是礼节性的辞令，演化到“一饮而尽”，当属一种错觉。要尽量避免“干杯”，低酌浅饮并不失风雅；

第五篇：当代大学生在生态环境建设中怎样有所作为

当代大学生在生态环境建设中怎样有所作为

众所周日，随着人类文明的发展，社会科学越来越进步，人们的生活也越来越好。但是，一个越来越麻烦的问题来了，那就是生态环境的恶化。改革开放以来，我国的经济获得了飞速的发展，目前已经成为了世界第二大经济体，但是这种发展很大一种程度是建立在生态环境破坏和资源浪费上的。同样，这种情况在世界也是很普遍的。气候变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展，对人类文明的延续构成了严重威胁。保护环境建设生态文明，是我们自始至终的目标。如今，我国在经历了五千多年的发展后，进入到生态文明的发展阶段。大学生是祖国的未来，民族的希望。大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低，直接关系到生态文明建设能否取得预期成果，更关系到国家的前途命运。因此要站在民族振兴和国家兴旺的高度认识和审视大学生参与和投身生态文明建设的历史意义和现实意义。大学生承担着开拓创新，建设小康社会的历史使命。并且促进当代我国生态环境建设的发展，是目前我们当代大学生的历史使

命，也关系着我国特色社会主义和小康社会的建设。因此我们要将生态文明与和谐社会，全面建设小康社会紧密联系并为之奋斗。

首先，当代大学生要加强环保意识

当代大学生代表着现在社会的进步部分，应该树立环境保护是关乎人类社会发展命运和我国是否能不断持续发展的问题的意识，并因此而有紧迫感。从环保意识的普及度来看，虽然人人知环保，却大多只是泛泛知之，既不深刻，也不具体。对于这种问题，学校应加大力度，高度重视，做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课课程等手段来增加大学生的环保知识。举办有关环境保护的讲座，帮助大家了解中国环境现状，认清基本事实，为提高大学生环保意识打下坚实基础，同时鼓励更多的人参与到环境保护的行列钟来。作为大学生，只有先提高自己的环保意识，才能将环保的理念与知识传播给身边的每一个人，共建美好明亮的世界。

其次，以身作则，做保护环境的先行者。

大学生的环保活动应该从自己做起，从小事做起，不要过多的追求回报，只有自己拥有一颗积极向上，端正热忱的环保心，才能更多的去要求别人。

大学生首先要转换自己还比较传统的环保观念和意识，意识到环保不仅仅是不污染环境，还包括“不浪费资源”，包括“资源的循环利用”等等，自觉的把环保习惯融入到现在和今后的生活和工作中去，从而去影响和带动更多身边的人来关注和参与环保，让环保成为大家共同的生活工作习惯。

我们要从身边小事做起，提高自身环保意识，从点滴做起，将每一件与环保相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号。比如不使用一次性塑料制品：不践踏草坪：节省用纸，废纸再利用：节约用水，随手关闭水龙头等。我们要意识到环保就在我们身边，只要我们脚踏实地的干好每一件小事情，一步步的实现预定的小目标，最终，我们一定会有所收获。然后，了解生态环境现状，发现问题，提出解决法案

作为当代的大学生一定要具备发现和解决问题的能力，这就必不可少的要深入到影响生态环境的实践中。俗话说“实践出真知”，闭门造车，仅靠书本与媒体不能真切的感受到实际的生态环境现状，没有一定的了解，就不可能有深刻的紧迫感。按照马克思主义的实践观点，当代大学生应该积极的融入生活，去实调研，深入实地，了解生态环境发展现状，根据实际来提出问题，并有针对性的提出解决问题的方案。只有经过实地的考察提出方案，才能真正的解决我们出现的环境问题。

还有，广泛宣传生态环境保护，成为动员和组织的积极力量 一个人的力量是有限的，众人拾材火焰。我们不仅要让自己成为环境保护的先锋，也要积极的影响身边的人甚至不认识的人加入环保的行列。积极参与环保志愿服务，环保志愿者也是大学生实现环保工作的一个重要途径。成为一名环保志愿者，不需要你有多么专业的环保知识，也不必看重你是否有过人的环保技能，只要你拥有一颗热忱的环保之心，有一份无私的奉献精神。作为一名志愿者我们要深入环保意识落后的地区，宣传环保理念，动员社会上的一切人员和力量来保护环境。

最后，积极承担起环境保护的社会责任。

环境保护不仅仅是一个口号，一个话题，更是一种意识，一种理念和一种生活方式。环境保护不但需要政府和专家学者的努力，也需要公共的广泛参与，更需要你、我、他的实际行动。需要我们积极承担起这份责任。建设生态文明是维护全球生态安 全、延续人类文明的必然选择。我们要做到建设生态文明，实现生态良好，维护和改善人的生存发展条件。在新形势下培育生态环境文明意识，必须坚持从我做起，从小事做起，以自己的实际行动实践生态文明的基本要求、倡导新的生活方式，不追求华丽，进行适度消费。积极参与生态环境保护活动。要从自己做起，从身边小事做起。关心自己，关心学校环境，关心社会和国家，关心世界，关心整个宇宙。积极参与，深入思考，不断实践，勇于创新，为祖国的生态文明建设出自己的一份力。总之，建设生态文明任重而道远，这不只是一句口号，更应该落实到行动上去。我们当代大学生更应该勇于承担责任，为了一个健康环保的社会而努力。

土木1301

20135507

武宏阳