第一篇:如何对自己的职业评估
如何对自己的职业评估
在追求职业目标的过程中,经常进行再评估,可以判断实际行为效果与期望值的偏差,可以发现先前计划的不完整、对自我和环境认识的不全面以及策略方案的不完整或失误等。通过评估,大学生可以自觉地总结经验和教训,不断修正策略,完善措施,以确保目标的实现。
通过反馈评估,有利于进一步明确自己的方向,有利于检查措施和行动方案的效果,可以进一步检测出实现职业目标的可行性。反馈评估可以让自己时刻保持最佳状态,让自己在通向职业目标的大道上跨越障碍,走得直、走得快、走得稳。以下是雪人武汉人才网举出对职业的反馈评估应注意的问题。
在进行评估时,可以参照自己当前目标、阶段目标和实际结果比照进行。评估时户应注意以下几点:
1.抓住最重要的内容
在评估的过程中可以不面面俱到护但必须抓住二两个最关键、最主要的目标和策略方案进行追踪产着重评估那些可能达到这个核心目标的主要策略执行的效果。
2.分离出最新的需求性
针对变化了的内、外环境‘要善于发掘最新的趋势和影响。对于新的变化和需求二制定最有效奋‘.最有新意的策略。
3.找到突破方向
有时候,在某“点上取得突破性的进展将使整个局面发生意想不到的改变。.想二想扩,先前规划中的策略方案,哪一条对于目标的达成应该有突破性的影响?·达到了吗?为什么没达到?如何寻求新的突破?
4.关注最弱点
在反馈评估过程中,一方面要肯定自己取得的成绩与长处,但更重要的是切合变化的环境,’:.发现自己的素质与策略的最弱点.然后想办法解决。一般来说,最弱点可能存在于下列方面:
(1)观念差距。观念陈旧往往会造成策略的失误,导致行动失效。
(2)知识差距。按照实施策略所积累的知识仍然不够或学错了方向。
(3)能力差距。因方法不当或措施不得力或目标过高而没有达到预期的能力。
(4)心理素质差距。很多时候,我们没有取得预期的进步,并不是规划得不够好,或者措施不够得当,t而是心理素质不够。以下是雪人武汉人才网例出的反馈评估的方法在进行反馈评估时了可采用下面的方法:
1.经常回顾自己的构想和行动规划
有些人有计划,但总是不把计划放在心上,只要有事做,就不知道自己再努力的方向在哪里,缺乏时间观念.结果贻误发展机会。因此大学生应经常回顾自己的构想和行动规划,.雪人武汉人才网
对自己的目标与行动方案进行适时反馈评估。
2.与别人讨论自己的目标和行动方案
目标与行动方案制定后,可向别人公开自己的行动计划厂抽时间和别人讨论自己的目标和行动方案,听听别人的意见,找出当前目标与行动方案中存在的问题或不足之处,并加以改进。
3.保证至少每三个月检查一次自己的进程
过程检查十分重要,检查可以发现计划的问题,;可以考察计划的落实情况,可以有针对性地提出解决方案。大学生至少每三个月要检查一次自己的进程。如果感到学习和生活过于舒适,那就意味着目标定低了,需要适时适当地调高目标。这样,可以使自己的目标难度更合理,:使成就水平更高。反之,则应降低目标或查找原因,解决存在的问题。
根据反馈的结果进行科学全面的评估之后,大学生可通过教育培训、讨论交流等方法对职业目标和行动方案进行修正。修正的内容包括:职业路线的选择、阶段目标的修正、实施措施与行动计划的变更、方法的调整等,必要时还要进行职业的重新选择。通过反馈评估,雪人武汉人才网认为应该达到下列目的:
其一,对自己的强项充满自信(知道我的强项是什么)。
其二,对自己的发展机会有一个清楚的了解(知道自己什么地方还有待改进)。
其三,找出关键的有待改进之处。
其四,为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划。
大学生追求职业目标的过程是一个持续发展的动态的过程,也是一个不断地反馈评估的过程,需要不断反省修正各阶段的目标或行动方案,以便更好地适应环境的变化,最终实现自己的职业目标。
雪人武汉人才网
第二篇:职业评估
我的第一份职业清单
1霍兰德职业兴趣测评结果CSR,(事务型,社会型,实用型)由此可知适合我的职业是:喜欢固定的、有秩序的工作或活动,喜欢按计划办事,细心、有条理,对文字和数据比较敏感,不喜欢主动决策,习惯于服从,一般较为忠诚、可靠的职业。(如:文秘,会计,编辑,精算师,银行家,理财师,企业主管等)。2从价值观的角度来说,5个最重要的分别是 有学习/发展/成长的机会(能过在工作中积累经验与进步),工作与生活平衡(工作不是特别忙,有充足时间照顾自己家庭),人际关系/归属感(能过与朋友同事处理好关系,工作上相互照顾),物质保障/高收入(充分满足自己生活,有闲钱),有益于社会(能够为社会做自己能做的事)MBTI选择:ISTJ,(内向,感觉,思考,判断)即稽查员和事务料理员的角色,即内向,注意力指向感觉,靠思考判断,采取行动的方式是判断。
总结,我是一个学日语的学生,对于我来说,首选的职业是管理一类的有学习成长机会,工作生活平衡,高收入的职务,这要求我在学好日语的同时要学习管理方面的知识,以增强竞争力;其次我要选自于我专业息息相关的翻译事业,因为我不喜欢主动决策,习惯于服从,并且能过在工作中积累经验与进步,能过与朋友同事处理好关系,工作上相互照顾,靠思考判断,采取行动的方式是判断,选择这个职业要求我一定要学好自己的专业,才能找到好的工作,同时我要克服内向,喜欢固定工作时间的弱点。第三我可以选择会计、文秘等工作,这与我的职业兴趣息息相关,但是这和语言没有太大关系,因而我需要自己在课下认真学习。
总之,无论选择哪种职业,都需要我们继续努力奋斗,已找到好工作,实现自己的价值!
第三篇:大学生如何对自己进行职业生涯规划
大学生如何对自己进行职业生涯规划
一、确定志向。
只有人生目标确定之后,自己的体内才会生成一种驱动力,使人把自己的感情、信念、意志、精力都倾注其中,就会比平常更加的执着、努力和坚韧不拔。
二、自我评估。
自我评估就是对自己做全面的分析,只有认识自己,了解自己,才能够找到自己身上的长处,扬长避短,才能够对自己的职业做出正确的选择,选顶适合自己发展的生涯路线,对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。
自我评估中对自己做全面分析主要有以下几点:
1、心理特质:兴趣、性格、智商、情商、潜能、价值观……
2、生理特质:性别、年龄、体能、健康、体重、外貌……
3、学历资历:教育程度、培训经历、学习成绩、社团活动……
三、外部环境分析。
每个人都生活在一定的社会氛围里,外部的环境分析要做好以下几个方面的思考:
1、家庭背景
2、经济状况
3、发展环境
四、策略实施。
策略是指为实现自己的职业规划目标而制定的行动计划。具体表现为:
①大学期间:我要做什么准备!明确自己将来最想从事的职业之后,应该尽可能的去研究需要自己具备怎样的素质,所以要在大学期间,就按照一个职业人的要求去努力的改变自己,包括待人接物、处世态度、团队工作等相关的经验等。
②步入职场:我在做什么!步入职场之后,除了要迅速的适应企业的文化和身份转变带来的不适,而且应该充分发现企业的各项优势和劣势,利用个人的能力进行有效整合,最大限度的发挥更大的效力。
③职业成熟:我能做什么!这个时候你的经验都比较充足了,所以这个时候要充分做好市场调研,确定未来的主攻方向,这样就能够取得真正意义上的成功。
第四篇:会计职业评估
PY
Naati
多读一个Master凑两年
读Non award
读完本科或硕士学位,相信大家都会对未来有所规划。如果打算继续留在澳洲发展,拿到PR(永久居住证)将会是所有人都关心的问题。澳大利亚移民局从2012年7月1日开始正式实施的独立技术移民(189签证)项目为大多数留学生提供了新的移民途径。根据去年和今年官方公布的数据显示,移民配额中70%左右分配给了189独立技术移民(如2013年的总移民配额为19万,189签证所占的配额为13万)。
189签证申请条件
* 获得EOI邀请(be invited to apply);
* 年龄低于50岁;
* 从事SOL 职业列表上的工作,并且通过职业评估;
* 雅思最少取得4个6的成绩;
* 评分达到60分;
* 符合身体和品格要求。
189签证申请流程
主申请人首先需要通过职业评估,在雅思成绩达到至少4个6的同时(A类,G类皆可,考试成绩有效期3年),提交EOI申请。
收到EOI邀请后,主申请人需在60天内递交189签证申请资料,同时支付澳币3060的申请费。该签证申请中可以随同的亲属包括,主申请人的配偶和子女。
职业评估(以会计为例)申请189签证要求主申请人的职业在移民局SOL移民列表上,并且已通过职业评估。职业评估由移民局认可的职业协会执行,如,与计算机相关的职业需由澳大利亚计算机协会(The Australian Computer Society,ACS)评估,与会计相关的职业需由澳洲注册会计师协会(Certified Public Account Australia,CPA Australia)或澳洲会计师公会(Institute of Chartered Accountants,CA)评估。
在此,详细介绍会计(221111 普通会计 Accountant(general))的职业评估:
评估机构:CPA或CA(两家机构区别不大,评估结果澳洲移民局都认可。小小的区别:将来有志于在各大会计师事务所工作的,建议做CA认证,若是要进公司做财务,建议做CPA认证)
评估要求:
1、学历及课程要求
主申请人取得本科或以上学历,所学课程包含以下12门核心课程中的9门,即满足学术方面的职业评估。但请于就读前核实所开设的会计相关课程是否在CPA认证课程范围内,1.a.b.c.d.本科/硕士即将毕业,想尽快为移民澳洲做准备
学校官网一般会注明。门核心课程具体如下:
1. Accounting systems and processes(basic)会计系统和流程
2. Financial accounting(financial and corporate)财务会计
3. Management accounting 管理会计
4. Accounting theory 会计理论
5. Commercial law(introductory, including contracts)商法
6. Economics 经济学
7. Quantitative methods 计量准则
8. Finance(corporate)金融学
9. Information systems design and development 信息系统设计和开发
10. Auditing 审计学
11. Australian taxation law 澳大利亚税法
12. Australian company law 澳大利亚公司法
2、语言要求
A类雅思4个7,即听说读写都必须过7分。
澳大利亚会计学毕业生如果雅思只达到4个6,但学历及课程满足职业评估要求,可以用评估函申请毕业生工作签证(485签证)。获得485签证后,毕业生可以申请会计专业技术移民实习生计划Skilled Migration Internship Program: Accounting(SMIPA)或利用此段时间考雅思。一旦英语成绩达到相应要求,评估机构将会更新评估结果。
会计专业职业年课程(SMIPA)
简介 会计职业年课程(SMIPA)是指澳大利亚移民及公民事务部批准认可的职业年课程,主要针对那些在澳大利亚学习至少满2年并获得澳大利亚会计资格证的学生。会计职业年课程是经澳大利亚注册会计师协会(CPA)、澳大利亚特许会计师协会(ICAA)和澳大利亚国立会计师公会(NIA)联合开发的课程,只有经过这三家机构全部认可并注册的学校才能开设该课程。学制及内容
至少44周的课程培训,其中包含相关公司的12周实习;
提供以就业为导向的职业发展与动手实践课程的学习,包括本土文化、行为准则和未来职业期望等主要内容。
教学形式多样化:师生面对面、小组讨论、工作实习、案例分析、现场模拟、视频会议、行业人事部人员客座讲课。
课程结构
会计职业年课程(SMIPA)的主要目的是增强会计专业毕业生在澳大利亚的就业竞争力,提高毕业生将专业技术和通用业务技能运用到工作中的能力。
阶段一:课程介绍
了解授课计划及课程要求
阶段二:专业技能培训
在这一阶段,学生将通过参加正式的专业技能培训从而获得以下能力:
语言/非语言技能,书面交流技能,团队合作能力,商务环境,综合德育教育/决策制定,职业规划和就业
阶段三:实习工作
SMIPA课程将为学生提供240个小时在会计专业领域工作的机会。实习单位对学生的表现进行监督和评价。学生在实习过程中通过“导师培训项目”获得导师的帮助和建议,相关单位为每位学生安排一名导师。
阶段四:课程总结
在课程总结阶段,学生、相关机构和导师将共同审核教学情况、学生取得的进步和成果并对学生的表现提出反馈意见,总结学生的优势和劣势。
另外,成功完成职业年课程的学生将获得所在学校及相关职业会计机构联合颁发的结业证书。取得此证书和之前的有条件认证即可做完整的会计职业认证。
会计职业年机构选择
移民局承认的会计职业年学校共有以下14所。
Academies Australasia Polytechnic: Melbourne
Accountants Resource Centre: Melbourne, Sydney
Australian Institute of Practical Accounting: Melbourne
Brisbane North Institute of TAFE: Brisbane
Education Centre of Australia: Melbourne, Sydney
Holmesglen Institute of TAFE: Melbourne
Navitas Workforce Solutions: Adelaide, Brisbane, Melbourne, Perth, Sydney, Adelaide Oten TAFE: Sydney
Performance Education: Melbourne, Sydney
Professional Pathways Australia: Melbourne, Sydney
Queensland International Business Academy: Adelaide, Brisbane, Darwin, Hobart,Gold Coast, Melbourne, Perth, Sydney
Swinburne University of Technology: Melbourne The University of Queensland, Institute of Continuing & TESOL Education: Brisbane TOP Education Group: Adelaide, Brisbane, Gold Coast, Melbourne, Rockhampton,Sydney
中国学生就读较多的学校有:Accountants Resource Centre(ARC), Navitas,Professional Pathways Australia(Pathways)和Top Education Group(Top)。主要区别是:学费(8000澳元至13000澳币)、部分课程内容(如Navitas有专门讲解会计软件的课程)以及实习期安排(从小公司会计到大会计师事务所)。学生只要正常就读,达到学校的出勤及作业要求,即可按时毕业。
差5分,怎么办?社区语言NATTI
案例一:学生A,会计本科毕业,年龄24岁,雅思4个7。移民局系统打分:年龄分25分(18岁至24岁)+英语分10分+本科学历15分+澳洲本地就读两年以上5分=55分
案例二:学生B,会计研究生毕业,年龄26岁,雅思4个6,会计职业年毕业。移民系统打分:年龄分30分(25岁至32岁)+硕士学历15分+澳洲本地就读两年以上5分+会计职业年5分=55分
这两种情况都是比较常见的,年龄不够或者雅思过不了4个7,都是55分,达不到移民局递交申请的55分要求,怎么办?社区语言加分(Credentialled community language qualifications)可以帮你获取这至关重要的5分。2011年7月1日以前的政策是有指定社区语言的本科学位或者是澳大利亚翻译协会(NAATI)的认证,2011年7月1日之后,社区语言加分就必须通过NAATI二级以上认证。
针对中国学生,可以加分的有以下几项:
Para-professional interpreter 二级口译(广东话和普通话均可)
Professional Interpreter 三级口译
Professional Translator 三级笔译,中翻英或英翻中的其中一个方向即可
二级口译难度不高,但来自中国的学生普遍读写能力强过听说能力,自我感觉听说能力比较好的同学,可以选择二级口译。
大部分同学选择的是三级笔译的英翻中方向,一般考核方式包括社会考试和完成NAATI认证课程。社会考试有几个弊端:1.通过率低。通过率通常在20%以下;2.报考等待时间长。NAATI考试有最低报考人数限制,报考人数过少即意味着漫长的等待;3.出成绩慢。考完试需等8到10周才能拿到成绩,整个考试周期下来可能要耗费大半年时间。假如考试没通过,同年再安排其他移民准备可能来不及。
NAATI认证课程
开设NAATI认可课程(NAATI Approval Courses)的学校,墨尔本共三所,分别是:莫纳什大学、皇家墨尔本理工学院和澳大利亚翻译学院(AITI)。悉尼共四所,分别是:悉尼翻译学院(SIIT)、西悉尼大学、新南威尔士大学和麦考瑞大学。一般学生就读最多的是AITI和SIIT,以下是SIIT的三级笔译课程信息:
1.学时要求24周,一般入读第4个月即可参加内部的课程考试。考试题目由学校老师出,考卷由NAATI考官批改。第一次考试如果没有通过,将有一次补考机会,通过率(加上补考的)一般在70%以上。完成这个考试后,满足学校的出勤及其他课业要求,即可在学时完成时获得学校的结业证书和NAATI认证书。
2.学费7900澳币
第五篇:对自己职业生涯规划的总结与感想
职业生涯规划总结与感想
短期的职业生涯规划指导工作已经结束了,而它使我的感受却颇为深刻,由此我对自己重新作了一番全面深刻的审视,剖析了自己的特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发了学习热情,对自己有了一个崭新的认识。
一开始,总觉得自己离工作还很遥远,没有认真地想过自己以后要从事些什么。作为迈入大学生活的学生来讲,一开始,大学、社会对我来说都是很陌生的,甚至有时候觉得它们距离自己是那么的遥远。当前的大学生活除了孤独,就是对大量课余时间无法利用的茫然,整天过着一种教室——宿舍两点一线的生活,没有对自己未来的职业生涯做一个整体的规划。甚至没有正确的审视自己,审视自己的专业。而经过这几堂职业生涯规划课的学习,在老师们的讲解和指引下,我开始慢慢地拨开眼前的团团迷雾,瞭望自己的未来,开始重新认识自我和自己所选择的专业,甚至也开始构画自己未来的职业蓝图。我想在职业生涯中我的收获和体会是颇多的。是本次职业规划指导,让我更详细地了解了自己,熟悉了自己属于什么气质,有怎样的职业倾向和职业价值。
人生犹如一段旅程,要走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们顽强的毅力和一张准确的地图来完成漫长而艰难的旅程的。我的人生路上必定要经历许多的风浪,这就好比扬帆远航。如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我身边就有无数这样的身影,在人群中徘徊:他们没有目标,只是追求一时的满足。职业生涯规划,是我实现自己人生价值的第一步,好比为我的人生画了一张地图,让我在将来的学习生活中有了明确的奋斗目标。不去空想科学家、工程师,给自己的职业生涯作一个完整的规划,随后朝着这个理想,在这张地图的指引下,向着一个正确的方向一直走下去;职业生涯规划让我有了明确目标,并且为我注入了动力,在这张地图的指导下,实现我的人生价值。
职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯课程有利于我们把握现阶段学习和工作的重点,从自己今后的目标中,找寻自己现阶段所必须把握住的东西,有重点地学习,提高自己的素质和能力。同时,这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求,具有现实的可能性和可行性。
我们大学生要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。它让我们深刻地理解了职业生涯规划的内涵以及它对于我们未来生活的重大意义,也使我对职业有了进一步地了解,解开了我原来对职业诸多的偏见和迷团。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:引导我正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助我重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导我对自己的综合优势与劣势进行对比分析;使我树立明确的职业发展目标与职业理想;引导我评估个人目标与现实之间的差距;引导我前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;使我学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强我的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。
第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一室不扫,何以扫天下。只有从小处做起,任劳任怨,才能换来最后的笑容。
这样的道理也许人人都懂,未来不是梦,她掌握在自己的手中。但是,回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。自从上小学,我就是在老师家长的监督之下一步步学习,这样一直走过了十三个年头,如今上了大学,学习的自觉性全来自自己,我大惰性于是暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不及时改正,这很可能会导致我最终庸碌无为,导致一生的遗憾。想到这里这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,现在正是人生的黄金时代,我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。于是我把自己透彻分析了一番并为今后三年的目标及计划大致规划一下,以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。
全面剖析自我,认识自身优缺点
人,在社会活动中,要充分分析自己,认识自己,这样才能够摆正自己的位置。许多人在讲起别人时夸夸其谈,但对于自己的认识却很不够,在学生群里面,这样的人其实占有大多数。认知自己,除了外在的身高、体重等比较直观的本质之外,对自己内在的性格优缺点、接受新事物的能力、待人接物的理念、自己的组织能力、临场表现能力、对他人的说服力等做一个总结。以上五项的前两项是相对自我的,而后四项是和他人相互的。在一个人对自己的性格优缺点进行总结的时候,对于自己能够总结出他人看不出来的缺点的话,说明能够比较客观地认识自己,反过来说,这又是一个优点。每个人都有认识自己的盲区,如果必要的话,正式求职之前,也可以做一些专业的性格测试、心理测试以及适性测试。那样的话,自我认知应该更加透明,以便于在求职时,能够明确地知道适合自己的职业,不至于误入“歧途”。
我的优缺点总结为:做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动。
二、改善自身缺点,明确方向
如果一个人说自己没有缺点的话,这本身就是一个缺点。世界上没有绝对完美无缺的人或事情。一旦有不足,要敢于正视,改正自身的不足,一步一步地不断完善自己。
针对自己的缺点,我制定了几项措施:a.克服懒惰心理,克服散慢。b.学会自己做决定,自己拿主意。c.学会留意身边的事情,多听、多了解、多思考。d.学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。e.学会控制自己的情绪,调节自己的心理,以适当的途径来抒发自己的情绪。
三、对大学三年的精心规划:
对于大二的规划:现在大二已经过了1/4,上完这门课之后,我有了更多的想法,现在做以下规划:1.充分利用好在社团工作的机会,多学点东西,提高交际水平,提高办事能力,提高组织能力,抓住一切可以锻炼自己的机会,好好锻炼一下自己各方面的能力。2.处理好学习与工作的关系,学好大二的课程,特别是一些重要的专业课程,如会计学、数据结构等,争取成绩优秀。3.适当参加一些招聘会,或者利用网路提前接受一些就业指导和职业规划,留心人才市场的大致走势,及时了解本专业的发展动态。4.大二下学期学习不放松,多去图书馆增长课外知识,加强自身修养,摆脱幼稚思想,改变情绪化的缺点,学习专业以外的课程,如:市场营销,图形图像处理等。5.争取大二一学年把英语六级通过,把口语水平提高一个档次。6.积极参加体育锻炼和户外活动。7.走出寝室,走出教室,走出学校,多去外面逛逛,开阔眼界。以上的规划对我来说这些都是很现实很实在的问题,我希望能在进入大三之前把这些计划都完成了,之后再开始新一轮的挑战!
对于大三的规划:对于大三,我现在还没有太多的想法,不是没有,只是说现在所想不一定就是以后奋斗的方向,但还是要规划一番:1.把发展方向转向校外,多去校外实践,多去校外实习,在实践中考验自己,在实践中完善自己,在实践中改进自己,拓展自己的社会能力。2.努力学习,把基本的知识掌握扎实。3.多去听一些讲座或者学术交流会报告会,分析当前经济走势和就业趋势等。4.积极锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。5.为相关的等级考试做准备,学习写简历、求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。6.学会用比较成熟的思想去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。对于大三的规划我是保守的,毕竟我现在还不确定自己会走哪条路线,所以就简单的规划一下,其他的以后再做补充。
关于大四的职业生涯规划:大学四年级,总觉得离我还很遥远的样子。然而,提前做出一些规划还是对现在的行动或者将来的目标有一定影响的:1.经常去参加招聘会,多接触一些公司,多了解就业情况,为即将的就业作准备。2.想好自己该往哪个方向发展,然后朝那个方向努力。3.好好学习,进行最后的冲刺,优秀毕。4.织好一张人际关系网,方便以后工作了互相帮助,互相照应,互相合作。5.继续坚持锻炼身体,为以后的工作生活准备着。6.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。7.在撰写毕业论文的时候,可大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。8.学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。如今,我已经为三年后的职业生涯确立一个明确的目标,树立起一个奋斗的路标,让自己不至于对未来迷茫,天天糊里糊涂的过日子,拥有了一种强烈的奋斗感和紧迫感,帮助自己更加深知自己。方向确定了,剩下了的就是奋斗再奋斗,向着成功迈进。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于自己的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。我的真正行动才仅仅刚开始,现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于自己的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去