现在大学的三类学生范文合集

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第一篇:现在大学的三类学生

现在大学的三类学生

现在的每所高校都会有这样三类学生,第一类:活在梦想中,第二类:活在现实中的,第三类:活在过去中的。

而我却是活在第二类和第三类中间的,好多人在想这是怎么活的,也许这有自己知道啊。

先说说第一类吧,抱着一个很大的梦想,努力里学习,大学四年或是三年,每天过着四年如一日的生活,忙碌在四点一线上,却早已经忘记,外面世界,只知道学习,而却忘记自己朋友圈,建立的如何,走在社会上,不知道该相信谁。学习固然重要,其次是朋友圈也跟加重要哦。

再说说第二类,就是每天忙碌在学校和社会之间忙不可开交啊,在校忙的上课,在社会忙的做兼职,一天没有闲的时间,这样一方面了解了社会,以照顾到自己的学习,在兼职期间,朋友圈也渐渐地建立起来了,不怕到社会上找不到东南西北了。另一方面,解决了自己的生活开支减轻了家人的负担,也跟加的锻炼了自己,适应社会的生存条件,只有自己有创造价值能力,才能在这个社会生存,没任何创造价值的人才是社会不需要的,因为他没有能力养活,无用的人才,这就是要勇敢地面对生活,面对眼前的一些,才能知道社会有多现实啊,金钱多重要,没有金钱就没有立足之地,《有钱时万能的,没钱时万万不能的》。

在说第三类,总是想着以前自己是多么的美好,在弟兄面前多么的威风,在朋友面前是要什么有什么,记住“那事父母给你不是你的”。现在你就是一个还没有长大的孩子,要什么父母都会给,因为你是他们的宝,你要什么不得不给。有句话叫“父母给的是资本,自己打的是江山”别忘了现在你什么都没有,就是一个不知道天高地厚,皇帝远,自己的一切都要自己去打拼,天上永远不掉馅饼,除非你遇到傻逼,可能还是他吃剩的,难道你会捡吗?还有记得爱你的人,会出现的,不要着急,出现时要学会珍惜,记得不要把自己所有的爱给他别忘了自己留一份“爱他爱七分,自己留三分”因为人人都不会那么的爱你的,

第二篇:现在的中国大学

现在的中国大学是一个怪胎,进去的是精英,出来的是蒲公英;提高的是学费,降低的是教学质量;增加的是专业数量,减少的是就业质量......这一切的一切是因为大学和娱乐界一样,辉煌的外表下暗藏着许多潜规则,把原本纯净的象牙塔变成了雷峰塔!可怕的这些潜规则虽然危害力惊人,但却很少被外人所知,而且我们还得继续忍受和默认它们的存在!

1.药只开便宜的

国家每年拨给大学生一笔不菲的医疗费,但当我们生病时,开出的药却是最便宜的。这还不算,一次,一个同学买了一袋抗菌优,出厂日期竟是1979年的!比他还要早出生几年。真不知道医疗费都跑哪去了!

2.爱情多在毕业时枯萎

大学的爱情是最美好的,没有中学时的稚气,没有大龄者的枯燥,有的只是激情和单纯。但美好的东西多很短暂,大学里没有工作和生活的压力,爱情多是建立在经济基础稳定的基础上。一旦毕业,面临就业、成家等诸多现实,爱情不再坚强,而是严重缺钙,枯萎是自然的事情。

3.学生会选举只是形式

美国的学生会主席是学生们选出来的,中国的学生会是老师们定出来的。候选人演讲、投票、选举,似乎学生会的选举每一步都很民主,都很公平。你这样想就大错特错,其实在每次选举之前,主席的人选早就敲定了,选举只是显示校园民主的一个幌子,未来的主席说不定早已喝过庆功酒了。这不是某个高校的个例,而是普遍的事实,建议美国人权机构多关注关注这些问题,这是多大的反民主现象呀!

4.文科生是失业主力军

文科生就是比理科生就业艰难,不为别的,看看这些专业就知道了。博物馆专业、图书馆专业、中国革命史与中国共产党党史、社会工作、言语听觉科学、档案学......这些五花八门的专业要么没有市场前景,要么只是太笼统,让人摸不着头脑,就算一些稍微好点的专业,课程设置也是博而不专,所以,文科生毕业后从事的工作多半与本专业无关,所学不能所用,失业率自然高过理科生。

5.课本只买贵的,不买对的

电脑书是落后市面需要两个版本的,会计书是与事实严重脱轨的,英语书是用来应付考试的,惟有哲学书是不会落伍的,但却是照原价收费的。其实谁不知道,学校一学期的购买量成百上千,新华书店怎么也要打五折吧,可交的书费却九点九折都不打,多余的书款不是成了老师们的午餐补助,就是买了中秋节的一盒月饼。

6.文凭是学费买来的次品

上大学只是一笔交易,交学费拿文凭,即使学生不这么想,学校也是这么想的,因为扩招本身就是一项拉动内需的举措。一个大学生养活了老师、书商、食堂、网吧老板等一大帮子人,而买来的文凭却越来越不值钱。与20年前相比,现在的大学毕业证贬值了不知多少倍。

7.考前一周≥一个学期

又一个文凭贬值的重要证据。一本几百页的课本,即使一个学期不上课,只要考前一周恶补一下,看看笔记,记记老师画的重点,一般都会顺利通过。这种现象现在相当普及,绝大多数大学里的绝大多数大学生皆存在。以敷衍的态度教学,大学生焉有不差之理。

8.成绩与老师的印象成正比

大学不比中学,升学率不再是老师们多拿工资和奖金的充分必要条件,学校的实力也不再以学生成绩为标杆,考试从出题、阅卷到评分基本上由任课老师说了算。所以,学生成绩如何,也就由任课老师一人说了算。那些平时出勤率高的,上课回答问题积极的,逢年过节送过礼的,基本上期末成绩都不会低,反之亦然。期末的成绩单,说白了,就是一张老师对学生的印象单。

9.党员都是内定的

对大学生而言,党员永远属于那些会拍老师马屁的人。因为党员不是选班委,经公开投票选出。能不能入党,完全是老师们说了算,每天只会啃书本的书呆子就等着25岁退团后做平民吧!

10.学生会是黑社会

黑社会是老大说了算,学生会是主席说了算;黑社会喜欢搞群斗,学生会喜欢打群架;黑社会火并拉帮,学生会分帮结派;黑社会收保护费,学生会收活动费。这就是大学里的学生会,之所以会如此混乱,是因为学生会不是国家机构,没有一个有效、统一的规章制度来加以约束。

第三篇:班主任必遇的三类学生

班主任必遇的三类学生

做班主任的可以说一辈子都在跟各类孩子打交道,最头疼的是成绩差、品德差的学生,最满意的的是成绩好的学生,最无视的往往就是成绩中等的学生。无论是以前的学困生还是现在冠名的“后进生”,反正教师也罢,学校也罢,遇到他们,麻烦事总是挺多。纵然有很多专家提出灵丹妙药,免疫力挺强的他们,总是东耳朵进,西耳朵出,你只能恨自己命运不好,碰上了这群冤家。

做班主任这么长时间,我经过观察发现,无论什么样的班级,这三类学生都存在,只不过比例不同而已。如果成绩好的居多,往往班风健康积极;如果中等的学生居多,往往班主任轻松,老师感觉上课沉闷;如果后进生居多,往往就是乱班、头疼的班级。班主任并不是神仙,而且我发现每一班主任总要经历这第三类班级,只不过是时间先后而已。其实大伙都怕带第三类班级,否则学校还需要在招生上下功夫,老师也不要在分班前拼命打听哪些孩子是好学生了?

判断班上学生的类型,您做个有心人,如果在一两周内,每天总找各种理由拖欠作业或者不做作业,往往是第三类学生居多;如果每天都能按步就班的完成老师的作业,至于对与错很少关注,往往是第二类学生居多;如果除了完成老师布置的作业,还能触类旁通,寻找一些作业来发展延伸,加强巩固,同时喜欢跟老师打交道,往往是第一类学生居多。

我们看了许多学困生转化的例子,往往惊叹老师教育的伟大,甚至有专家提出“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,其实,生活中,我们发现事情并不简单。关键是你有没有尽力而已,也就是对得起自己的良心。

我发现班主任的性格、态度、价值观也会对班级这三类学生比例变化产生影响。如果班主任做事严谨,关注孩子心声,讲究诚信,注重落实,往往班级第三类学生的比例会迅速下降,甚至为零,这也就是有些能力强、威望高的班主任能够取得成功的关键所在。(班主任

www.xiexiebang.com)如果班主任做事马虎,有布置没有检查,号召力不强,一味的强调结果,往往第三类学生的比例会快速上升;如果班主任做事认真,固执己见,不关注学生心理,这样的班级往往第二类学生比例会快速提升……作为学校配备班主任一定要慎之又慎,麻木随意,往往会给后来的工作带来很大的被动。

作为班主任,接受一个班级,我们必须在一两周内做好查阅学生档案,找家长了解孩子家庭情况,咨询过去的任教老师了解孩子过去的学习情况等工作,快速归类,分析现在班级属于什么类型,对症下药,建立行之有效的制度及班委会,借助班会课、晨会课、个别谈心,用自己的人格魅力走进每一个学生,快速明确班级目标,形成班级积极向上的舆论,用学生治理学生,使第三类学生没有生存的理由。

只有如此,我们的班主任工作才能不会手忙脚乱,病急乱投医。

第四篇:三类学生的表扬艺术

三类学生的表扬艺术

文/韩堂友

学生的生活环境不同,性格千差万别。在对学生进行教育时,我首先通过观察他们生活及学习上的表现,摸清学生的“底细”。经过一段时间观察,将班上的学生分为优秀、中等、后进三个层次,针对不同层次的学生,用不同的表扬方式,取得了良好的育人效果。

一、表扬优秀学生要做到“宁缺毋滥”。

唐锋品学兼优。但今年开学以来,该生表现出很多坏习惯。作业不认真,贪玩,骄傲自满。于是,我与课任教师开会分析原因,发现是由于表扬过于频繁所致。我和老师们约定对唐锋的表扬要恰如其分,做到宁缺毋滥。

表扬少了,唐锋的骄傲情绪也开始慢慢消失,默默无闻、努力学习的唐锋又回来了。期末考试,唐锋的综合等级分数得了年级第二,我在班内表扬他默默无闻、努力学习的精神,他热泪盈眶。在他的努力下,中考时他以全校第一的优异成绩考入重点高中。

优秀生无论在成绩方面,还是在行为方面,都让老师觉得省心。对此类学生的表扬贵在“精”,要明确努力的方向,提出更高的要求。如果表扬过于频繁,则会降低实际价值,使学生“久居兰室而不知其香”,同时也会让他们沉溺于荣耀中,产生自满情绪。只有在适当的时候对他们进行表扬,不失时机地提出更高的要求,他们才会取得更大的进步。

二、表扬中等生要做到“业精于勤”。

每个班都会有一大批看似很乖的中等生,他们被称之为默默无闻的“老好人”,占班级的大多数。这些学生成绩一般,大多性格内向,但他们都很守纪律,把老师的话当“圣旨”。对于这类学生的表扬贵在“勤”。

2003年秋,我带的班中等生居多。我要求任课教师密切注意中等生,积极地表扬他们的进步。半年过去,整个班集体充满了生机与活力,在学校的大型活动中屡次获奖,学年末被授予“先进班集体”。

三、表扬后进生要做到“精诚所至”。

后进生总会令班主任头疼,他们成绩差,不守纪律、调皮惹事。(班主任工作艺术

www.xiexiebang.com)但是,每个后进生身上都有闪光的地方,作为班主任要善于发现他们的闪光点,捕捉最佳的教育契机。

我班有一位后进生叫王一,独生子女,家庭条件优越,个头比我还高出许多,上课睡觉,不做作业,不讲卫生,不守纪律,不听班干部与任课教师的批评教育。

一次英语课上,老师晕倒在讲坛上,王一立即组织学生把老师扶上自己的背,他一口气把英语老师背到一里外的医院,晚上要求照看老师。事后我在班上表扬他,感动得王一流下了眼泪。从此以后,老师同学改变了对他的看法,他自己改变也很大。

对后进生的表扬贵在“诚”,不能让学生认为你的表扬是批评的“添加剂”,要及时诚恳地赞赏其点滴进步,树立其上进心,使其闪光点得以发扬光大。所谓“教育也,长善,救其失者也。”

第五篇:留学韩国学生可申请三类奖学金

留学韩国学生可申请三类奖学金

留学韩国的外国学生可申请的奖学金一般分为三类,一是大学内部设立的种类繁多的奖学金,二是韩国政府奖学金,三是韩国财团奖学金。

韩国政府为留学韩国的学生直接支付一定数量的奖学金。韩国教育人力资源部、情报通信部、科学技术部、文化观光部等相关部门都有专门针对来韩外国留学生的奖学金补助制度,但是大部分都只限于从事专门研究的硕士、博士课程的学生。与此不同,各个大学内设立的奖学金名目可以说是种类繁多,特别是针对外国留学生的奖学金项目更是不胜枚举,所以韩国留学奖学金的申请重点应在校内奖学金。在与大学有关各方商谈留学事项时,一定要尽早弄清楚相关的奖学金制度和如何申请等情况。

大学奖学金

韩国的所有大学内部都设有奖学金制度,一般面向学业成绩优秀者。很多韩国大学的留学生奖学金制度比本国学生的还要有利。奖学金以减免部分学费的方式进行补助,一般来说为学费的30%-50%。奖学金的具体数额,不同的学校会有所不同,可查阅各大学官方网站。详情入学时与大学的奖学金负责人商谈即可。

政府奖学金及财团奖学金

1.Korean Government Scholarship Program

-the Ministry of Education and Human Resources

英文名

资助对象

专业

资助期间

资助内容

申请时间

主管机关

2.Korean Korean Government Scholarship Program 以签订了文化协定的国家为主(也包含其他一部分国家)无专业限制 硕士课程 2年,博士课程 3年,研究课程 6个月 ~ 1年,韩语进修 6个月 ~ 1年。大学学费、生活费、研究费、医疗保险 每年11月下旬 ~ 2月中旬 教育人力资源部、国际教育振兴院 T:82-2-3668-1359 www.xiexiebang.com

5.Global IT Policy & Technology Scholarship

-The Ministry of Information and Communication

英文名

资助对象

专业

资助期间

资助内容

申请时间

主管机关Global IT Policy & Technology Scholarship 亚太、中东等地区的情报通信部门的公务员以及专家 国际IT领域 硕士课程2年,博士课程3年 大学的学费、生活费、飞机票、医疗保险 春季学期-12月,秋季学期-6月 情报通信研究振兴院 研究人力组

T:82-42-710-1323 www.iita.re.kr

首尔大学(www.snu.ac.kr)the Ministry of Foreign Affairs and Trade

英文名Graduate Studies Fellowship for Foreign Students in 韩国情报通信大学(ICU, www.icu.ac.kr)-技术课

Korea

资助对

专业

资助期

资助内

申请时

主管机

关全世界所有国家 韩国人文、社会科学领域(韩国学、韩国语文化、韩国史以及其它有关韩国人文、社会科学的专业)硕士课程最多2年,博士课程最多3年 大学学费 每年1月15日 截止 韩国国际交流财团 www.kf.or.kr

8.Korean Advanced Education Foundation,The International Scholar Exchange Fellowship

英文名

资助对象

专业

支援期间

资助内容

申请时间

主管机关The International Scholar Exchange Fellowship 亚洲各国大学教授以及研究员 人文社会科学,能源,情报通信领域 约 1年 研究费(每月)、入境申请费、往返飞机票、医疗保健费 2月15日 截止 韩国高等教育财团 www.kfas.or.kr

9.Korean Guidelines Promotion Foundation Scholarship for Students from Abroad

英文名

资助对象

申请条件

支援期限

资助内容

申请时间Scholarship for Students from Abroad 国内一般研究生院硕士课程在读的外国留学生(2学期以上)全学期平均分3.0/4.5(2.8/4.3)以上者 最长3学期 学费全额,学业补助费(每月)1月 ~ 2月左右

主管机关Department韩国指导者育成奖学财团 www.kosffl.or.kr 10.Korean Langauge Training Scholarship-International Trade

英文名资助对象支援领域支援期限支援细节选拔人员数

申请书接受期间

主管机关Korean Language Training Fellowship 全世界所有国家 韩国语研修 6个月 ~ 1年 每月 $900 ~ $1,100,入境申请费 $300,研修费,旅行者保险 70 ~ 80名 7月 31日 截止 韩国国际交流财团 www.kf.or.kr

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