七年级第二学期政治期中复习提纲

第一篇：七年级第二学期政治期中复习提纲

七年级第二学期期中复习提纲

1、升入初中自尊的表现在哪里？（P4）

2、什么是自尊？（P5）

3、当你有不如别人的地方，怎样自尊？(P6)

4、知耻与自尊的关系(P6)

5、“金无足赤，人无完人”的关键是什么？(P7)

6、什么是虚荣，虚荣的危害有哪些？(P8)

7、尊重他人的含义(P10)

8、为什么要尊重他人？(P10—P11)

9、怎样得到他人的尊重？(P10---P11)

10、自尊与人格的关系(P12)

11、怎样看待别人的议论与批评？(P14)

12、怎样真正做到尊重他人？(P15)

13、尊重的意义是什么？(p16)

14、如何理解“我能行” 或“我能行”的体现(p 20)

15、什么是自信（P20）

16、自信，自卑与自负的关系（P22）

17、自信的作用（P22）

18、自卑与自负的联系（相同点P23,24不同点P24）

19、自信者有哪些心理品质（P25）为什么这些品质有助于成功（P26）

20、怎样唱响自信之歌（三条底纹黑体字）P27 29 3021、怎样看待进步（P28）

22、看到进步与长处的重要性（P28）

23、增强信心与实力的重要性（P29）

24、自信的意义（P30）

25、为什么要把个人的自信上升为民族的自信？（P30）

26、怎样做一个自信的中国人（P31）

27、为什么说自立人生少年始，或如何理解自立人生少年始（P34）

28、什么是自立（P34）

29、自立的表现（P34-35）

30、为什么要自立（P36）

31、为什么说自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程（P36）

31、依赖的危害（P40）

32、自主与自立的关系（P42）

33、怎样培养自立能力（P43-44）

34、什么是自强（P47）

35、自强的表现，自强的意义（P48）

36、什么是自弃，它的危害是什么？(P50)

37、少年怎样能自强？(P51、53、55）

38、为什么说自强的关键是战胜自我？（P53）

第二篇：七年级上政治 期中复习提纲 苏教版

七年级政治 期中复习提纲

1．正确认识和评价自己的关键是什么?

正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。2．正确认识和评价自己的方法有哪些?

自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。3．怎样才能获得自信?

(1)自信是多次成功的积累，一个人感受的成功体验越多，对自己就越充满信心。

(2)只要找出自己的优势，挖掘自己的潜力，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。

4．如何正确区分自尊与虚荣、自尊与自傲?

自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。自尊与自傲不同。自尊的人没有傲气，但有正气；自傲的人自视清高，目中无人。5．怎样对待同学之间的起绰号问题?

(1)绰号并非都具有侮辱性，但故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。(2)起绰号不仅反映了一个人的生活情趣，也反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题。(3)给人起绰号，应慎之又慎。6．人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。7．我们应如何维护自己的人格尊严?

(1)不做有损人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。

(2)我们应当学会用正确的方法，消除误会，维护自己的人格尊严。

(3)当我们的人格尊严受到侵犯时,应要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。

8．受人尊重的奥秘是什么?只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。9．要做到尊重他人，前提是什么?

认识人与人之间在人格和法律地位上是平等的，这是做到尊重别人的前提。10．要学会平等尊重他人，需要我们怎样做?(如何做到尊重他人?)

(1)我们要平等尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。(2)我们要平等尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。(3)我们要真正做到平等尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。11．对人有礼貌,是平等尊重他人的最基本表现。

12．努力做到“己所不欲，勿施于人”有何意义?要做到“己所不欲，勿施于人”关键是什么?

努力做到“己所不欲，勿施于人”，人世间的纠纷就会大大减少，人与人的关系就会多一份和谐与温馨。要做到“己所不欲，勿施于人”关键在于我们在对待他人时要做到“将心比心，推己及人”。13．你怎样理解“授人玫瑰，手留余香”这句话?

如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么，我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。14．人为何要有宽阔的胸襟?(为什么要做到宽容友善?)

人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。而心胸狭小，于己于人都没有好处。15．如何正确对待老师、家长的批评和教育?

(1)应该以诚恳的态度对待老师的批评教育，充分认识到这种批评教育是老师有责任心、爱心的表现；(2)对待老师的批评教育，要认真加以改正，老师的要求要落实到具体行动中去。(3)对老师可能出现的不正确的批评，要心平气和地向老师解释清楚，并向老师提出自己的想法。16．我们应该怎样做一个宽容友善的人?

(1)重大义轻小是非，对人有宽容之心；(2)要正确对待老师、家长的批评和教育；(3)坚持原则，依法维护自己的合法权益。

第三篇：高一政治第二学期期末复习提纲

高一政治第二学期期末考试复习提纲（闭卷考试）

一、填空题、选择题部分以复习练习册为主

书中重点考试页码：3、9、11、12、26、29、39、41、45、55、56、58、61、68、72、73、78！！

二、主观题部分复习提纲：

1、什么是中央银行？中央银行的职能？

2、家庭投资理财应遵循的原则？

3、我国现阶段的基本经济制度和分配制度？

4、我国社会保障制度的内容？我国为什么要建立社会保障制度？

5、现代市场的特征？市场交易的原则？

6、市场经济的作用？

7、我国为什么要进行宏观调控？我国宏观调控的目标和手段？

8、经济全球化的特征？

9、我国实行对外开放的必然性？

10、对外开放的主要形式？

第四篇：七年级第二学期期中反思

七年级语文期中考试反思

一、期中考试基本情况

七（1）班共有学生44人，这次语文期中考试，满分为120分。本班有8位学生取得了90分以上的成绩，有8为同学取得了80——89分的成绩，有13位学生取得了70——79分的成绩，有5位学生取得了60——69分的成绩，有10位学生得了59——10分的成绩。本班学生杨立鑫最高分为100，最低分为17分，班级均分为71分，及格率为55.4%。七（2）班共有学生46人。本班张小蕾同学以102分的成绩居年级第一，有2位学生取得了90分以上的成绩，有6位学生取得了80——89分的成绩，有18位学生取得了70——79分的成绩，有8位学生取得了60——69分的成绩，有7位学生得了50——59分的成绩。最低分为36分，班级均分是68.9分，及格率为48%。

这个成绩与七年级第一学期期末考试成绩相比，有一定的退步。

二．分析失利原因

就七年级语文期中考试的试卷来看，难度不大，活的能力题目较多，课外内容占到80%。学生在文言文及现代文阅读方面失分较多，由此可见，学生阅读能力非常薄弱，最好的学生阅读得分率也没有超过72%。作文“我爱您，中国”题目太大，学生不易把握，尤其对中下生来说有太大的困难，肚子里没货，无从写起。另外，学生之间的成绩差距较大，最高分与最低分相差整整80分，优秀生的比例较低。

三、后半学期准备采取的措施

1、狠抓基础

亡羊补牢，未为晚矣！一切教学活动应从学生的实际出发，从培养学生的兴趣入手，引导学生能静下来，坐下来，能够审视自己的学习，以积极主动的心态对待学习。

2、夯实基础，不放松记记背背的知识，文言求实求稳。

3、多动笔，平时严格作业要求，必须写得清晰工整美观！在注重听说的同时加强读写训练。学生的现状严重影响了学生的作文水平，虽有一些立意和想法，但不能清晰地表达。“读书破百卷，下笔如有神”，这是前人宝贵的经验；厚积薄发，这是先贤的真知灼见。阅读是写作的基础，一定要拓展学生的课外阅读空间，在读中与名人进行心灵的对话，引导学生在阅读中思考，在思考中阅读。

4．多帮助学困生，督促他们完成学习任务，提高他们的学习积极性，培养学习兴趣，力争提高及格率。

2011-5-17

第五篇：曲阜2011-2012第二学期期中七年级政治含答案

2011-2012学曲阜第二学期七年级期中质量检测

政治试题

温馨提示：

同学们，当你拿到这份试卷时，希望你能充满信心，仔细作答，充分展示自己的才华。答题前，请认真阅读下列具体要求：

本试卷分为两部分。第一部分为选择题，20分；第二部分非选择题，40分，共60分。考试时间为60分钟。

一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。请将正确答案填在下面的答题栏内。每小题2分，共20分）

1．2009年l2月7日晚，湖南湘乡市育才中学因几个调皮学生将楼梯口堵住而发生了严重的拥挤踩踏事故。2010年11月29日12时许，新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故，上百名学生受伤被送往医院。有专家认为，这是因为学校没有根据孩子青春期的心理来进行启蒙引导，使得孩子缺少情绪释放的渠道。一旦学校的保护存在某个漏洞，孩子的情绪就会由此释放出来，造成严重后果。这启示学校应该

①重视青春期学生心理健康教育

②加强对学生的生命安全教育

③开除调皮学生 ④开展丰富多彩的文体和实践活动，帮助学生快乐健康地成长

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

2．据齐鲁电视台报道：为了防止学生早恋，山东东平县某中学要求老师用摄像机暗拍男女生的行为，并要求老师把拍摄的内容在学校的电视上面向全校学生播放。学校的这种做法没有认识到男女同学正常交往

①有益于身心健康发展

②可以实现优势互补，取长补短 ④一定会提高学习成绩 C．①③④

D．①②④ ③会营造一种和谐温馨、合作团结的氛围

A．②③④

B．①②③

3．射击运动成绩的好坏取决于运动员完成动作技术的准确性和稳定性，在射击运动竞赛中，能克服和控制比赛中千变万化的情感体验，对其发挥最佳运动水平，取得最佳运动成绩有着非常重要的现实意义。这告诉我们

A．人的情绪是丰富多彩、复杂多变的 B．肢体语言是人情绪表达的唯一标志

C．消极情绪会降低人的自控能力和活动效率，影响成绩的发挥

D．情绪是不能调控的 4．观察漫画《成长的“烦恼”》

当烦恼出现时，我们应该：（）

①主动打开自己的心灵之锁 ②多与父母、老师和同学交往沟通，寻求他们的指导和帮助 ③独自默默承受

④学习掌握调节情绪、排解烦恼的有效方法

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

5．丁丁的邻居小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，黄色内容影了他的学习，并使他最终走向了犯罪。该事例说明

A．好奇心是走向犯罪的根源

B．好奇心是魔鬼，不能要

C．我们不该对新鲜的事物好奇

D．好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念

6．下午放学回家的路上，好朋友小涛对丁丁说：“„迷你网吧‟是新开的，可以优惠玩游戏，我们去玩个通宵吧。”丁丁正确的态度是

A．去，这是重视友情的具体表现

B．去，中学生多玩网络游戏有益于开发智力

C．不理会，中学生应该拒绝网络，避免沾染恶习

D．不去，并加以劝阻，这是自觉抵制不良诱惑的表现

7．“偷菜”游戏旋风在席卷白领阶层之后，又迅速刮进了中小学校园．一时间成为中小学生们的课余新宠。下列对“偷菜”游戏的认识正确的是

①适当地玩有利于充实人的精神生活 ②是一种不良的情趣 ③沉迷于此游戏，危害身心健康

A．①③

④沉迷于此游戏还会导致学习成绩的下降

C．①③④

D．①②④

B．②③④

8．近来，各大网络论坛中关于“捏捏族”的帖子引来了不少网民的关注。“捏捏族”是一个新出现的群体，他们选择到超市“虐待”食品来宣泄隋绪、释放压力。“捏捏族”的行为

①能够彻底宣泄自己的不满情绪 ②是不道德的，甚至是违法的

③可以理解，只要能宜泄情绪，什么方式都可以 ④没有采取合理的方式来发泄自己的情绪

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

9．2010年12月5日晚，河南省洛阳洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车，撞死5名青少年。谷青阳涉嫌以危险方法危害公共安全罪被逮捕。从此案例中可以看出

①谷青阳触犯了刑法

②违法要承担相应的法律责任 ③法律具有强制性

A．②③

④一般违法行为也要承担刑事责任 B．①④

C．①③④

D．①②③

10．某法院不公开审理了一桩未成年人犯罪案。被告人郝某在校期间厌学，经常违反校纪校规，后发展到向同学勒索钱财，使一些小同学不敢出门和上学。最终郝某因抢劫、暴力伤人，触犯了《中华人民共和国刑法》，被人民法院判处有期徒刑五年。上述案例给我们的启示是

①青少年应认真学习法律知识，增强法制观念 ②青少年要善于同违法犯罪作斗争，保护自身合法权益 ③违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④只要净化社会环境就能杜绝未成年人违法犯罪

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

二、非选择题（共40分）

11．每当站在镜子前打量着镜中那平平凡凡的女孩时，我不免感到沮丧。这个相貌、个子、衣着、气质都平平的女孩就是我。在文艺汇演时，我总是坐在台下为那些能歌善舞、出尽风头的女孩拼命鼓掌；在运动场上，我一定上站在看台上为那些英姿飒爽的姑娘们大喊“加油”；在演讲比赛中，我又总是默默地充当那些口若悬河、妙语连珠的女同学的听众„„唉，我发现自己既不美貌，又无才华。一时间，我陷入了苦恼的泥潭而不能自拔。

请你来帮助她走出这苦恼的泥潭（8分）

12．小楠是个文静好学的女孩儿，可不管怎么努力，数学就是上不去，坐在她后桌的王鹏是班里的“小数学家”，多难的题到他那儿，很快就能做出来，小楠经常向王鹏请教问题，王鹏也耐心细致地给她讲解，还向她介绍了自己学数学的方法，小楠对王鹏充满了感激和佩服，慢慢地她发现自己对王鹏有种特别的感觉„„

甲同学：异性同学交往久了，必然产生“早恋”，小楠和王鹏应断绝来往，多与同性同学交往。

乙同学：异性同学之间的交往可以使双方取长补短，共同进步，因此，小楠与王鹏之间的交往是正常的，应顺其自然。

丙同学：“春天只忙春天的事，夏天不结秋天的果。”中学时代正是读书的好时候，小楠和王鹏应排除杂念，集中精力搞好学习，并应拓宽与异性交往的范围，建立广泛的友情。

小楠与王鹏应如何交往呢?甲、乙、丙三位同学都发表了自己的观点，请对甲、乙、丙同学的观点进行评析。（12分）

13．材料一：2010年高考状元小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等样样喜欢。他说：“从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从灯谜里，我学到了联想和组合；从诗词里，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。”

材料二：初中生小明在暑假中受到他人的引诱，学会了吸烟、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏。开学后，已无心再学习，成绩直线下降。

（1）生活处处有情趣，上述两则材料分别说明了什么?（4分）

（2）在生活中，你应如何向小亮学习，过富有情趣的生活?（4分）14．观察漫画，回答下面的问题：

（1）小鱼面对钓饵的诱惑，生活中，也有一些不良的东西在诱惑看我们。我们身边的不良诱惑有哪些?（2分）

（2）“一个未成年人的道路”说明了什么?（4分）

（3）请你就“抵制不良诱惑，珍惜美好青春”向你的同学写一份倡议书。（6分）温馨提示：从诱惑的危害、怎样抵制不良诱惑方面来回答。2011-2012学曲阜第二学期七年级期中质量检测

政治试题参考答案

一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。请将正确答案填在下面的答题栏内。每小题2分，共20分）

1．D

2．B

3．C

4．D

5．D

6．D

7．B

8．C

9．D

10．A

二、非选择题（共40分）

11．（1）接受现实，坦然正视，学会欣赏自己。每个人都有自己的优点和缺点，全面的认识自己，既要认识自己的缺点，也要肯定自己的优势和长处，愉快的接受自己的整体形象。（2）努力追求美。除了注意仪表美，还应培育心灵的美。

（3）敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助，培养自己乐观、开朗、积极向上的性格。

（4）目标转移，把注意力集中在自己的优点和长处上，并通过扬长避短、克服自己的缺点，弥补自己的不足。（8分，答出其中3点即可。）

12．甲同学认为异性同学交往必定产生“早恋”，应禁止异性同学交往的观点是错误的。因为异性同学之间的交往是正常的，不可缺少的，只要异性同学之间交往方式恰当，就能够建立起积极向上、纯洁健康的同学关系。对异性同学的交往应正确引导，不能盲目地禁止。（4分）

乙同学的观点是片面的。因为乙同学看到了异性同学之间交往的重要作用，这一点是正确的。但是如果交往方式不恰当，也会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。对异性同学交往不注意交往方式，采取听之任之的态度是不对的。（4分）

丙同学的观点是正确的。因为异性同学之间的交往范围应相对广泛，和更多的同学建立真挚友情，在交往中要注意运用恰当的方式，只有这样才能获得真挚友情。（4分）13．（1）高雅的生活情趣体现了乐观的生活态度和积极健康的心理，能够催人上进。庸俗的情趣会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。（4分）

（2）要以乐观的态度对待生活，增强好奇心，培养广泛兴趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好，还要丰富文化生活，提高审美能力等。（4分）14．（1）黄、毒、赌等。（2分）

（2）不能抵制不良诱惑，就会追求低级趣味，难免犯错误。不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。（4分）．（3）倡议书

在我们的生活中，存在着许多诱惑。不良诱惑会影响到我们正常的学习、生活，有的甚至因此走上了犯罪道路，因此，面对不良诱惑，我们不能“心动”，不能“行动”，不能“犹豫”，要理智，我们不能成为诱惑的俘虏，而要成为战胜不良诱惑的将军。因此，我倡议：

①树立远大理想，追求积极向上的人生目标。

②提高自己的思想道德修养和科学素养，完善自我。

③提高自己的判断力，正确识别真假美丑，慎交友。

④积极培养高雅情趣，克服盲从心理。

⑤用法律手段同不良诱惑做斗争，净化我们成长的环境。（6分）

评分说明：对于第Ⅱ卷的答案。在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致。只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。