2012-2013七年级上学期政治期中测试卷

第一篇：2012-2013七年级上学期政治期中测试卷

2012年七年级第一学期期中测试试卷

七年级政治

一.单项选择题(30分)

1.与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始.因此，我们必须()。

A.慢慢来，反正有老师B.积极适应新的中学生活C.小学怎么学，现在还怎么学D.把自己封闭起来，自我发展

2.进入中学后和小学相比，一切都发生了很大的变化，面对这些变化，作为一中中学生就应该积极适应新生活。这包括（）.①自觉遵守规章制度②尽快建立新的人际关系③主动适应新的学习生活④想办法让老师特别关照自己

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 3.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”这两句话说明（）.A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情

4.男女同学之间的友谊只宜（）.A.在个别人之间建立B.在大多数男女同学之间建立C.神神秘秘，不要让很多人知道D.在与自己要好的异性同学之间建立 5.俗话说：“当局者迷，旁观者清”这说明了（）.A.旁观者即别人最了解自己B.有不少有自知之明，觉得不如别人C.人无法认识自己，常常被事物所煽惑D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己，认识自己

6.新学期的一次作文竞赛中，小玲发现自己的作文构思没有同桌小王的精巧。她这是通过_______认识了自己。（）.A.与他人的辩论 B.与他人比较 C.倾听他人评价D.发展的观点

7.放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。这说明（）.A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消级情绪C.任何事物都会产生不同情绪D.不同的情境会产生不同的情绪

8.在一次期末考试中，小李同学遇到了一道难题，心里有些紧张他连忙闭上眼睛，告诉自己要沉住气，会找到办法的，这种调节情绪的方法（）.A.心理暗示法B.注意转移法C.情感升华法D.合法发泄法

9.某校七年级（4）班的同学在讨论男女同学交往时，形成了以下几种观点。你最认同的是（）.A.男女同学交往越少越有利于学习B.男女同学要政确交往，优势互补C.男女同学交往越频繁越有利于健康D.男女同学在学校可以交往，其他地方少交往。

10.每一个都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这就是（）.A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自恃清高的表现D.看不起别人的表现

二、简答题

1.结合自身实际，举例说明初中学习和小学学习的差别和新变化？（10分）

2.热情开朗的性格会对人首开哪些积极的影响？（12分）

3.为什么说学校是我们成长的园地？（10分）

4.我们可以尝试从哪三个方面去观察和认识自己？（10分）

5.什么是男生女生交往的恰当方式呢？（10分）

三．情境分题（18分）

请你为下列同学排解不良情绪提出一些可行性建议。

1.同学甲：在开学初给自己定的目标是考进班级前五名，但期中考试却只拜师以班级的中游，他的情绪降到了低谷。

2.同学乙：最近父母经常闹矛盾、吵架，自己心情十分糟糕学习也受到影响。

3.同学丙：小王在校与同学打架，被老师批评。回家后又被爸爸，妈妈批了一顿，心情十分沮丧。

第二篇：2018-2019学年上学期七年级道德与法治期中测试卷

八五六农场中学2018－2019学年上学期中测试

6.列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习；第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为

（）①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩

②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式

③学习，改变了思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧

④学习是我们生命的全部

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

7.下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是

（）A.头悬梁，锥刺股

B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.梅花香自苦寒来

D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

8.比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该

（）

①学会自主学习，主动接受新知识

②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法

④向古人学习，苦学、死学

A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.③④

9.当你开始了解自己，人生的小船就开始扬帆远航。”这句话强调的是

（）A.正确认识自己很重要

B.看重自己的长处和优点

C.用一成不变的眼光看待自己

D.看重自己的短处和缺点

10.朋友和友谊是人生有恒的话题，下列名言中赞美友谊的是

（）

A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

C.欲穷千里目，更上一层楼

D.大漠孤烟直，长河落日圆

11.东方网：“我不是王濛的影子！我就是我！”虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，-----考场：

考号：

班级：

姓名：

七 年 级 道 德 与 法 治 试 卷

一.选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内，每小题2分。共30分）

1.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，这个“我”不包括的品质是（）A.越来越有活力，能坚持，有韧劲

B.越来越坚强，会合作，能包容

C.在集体中不能突出自己

D.越来越有主见，敢于表达自我

装2.刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样，已经进入中学的我们都应该（）

A.积极适应新生活，融入新集体

B.能适应则适应，不能适应则不适应

C.全靠老师和家长，没有自己的努力

D.顺其自然，得过且过

3.“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对巴金这句话订线的理解，不正确的是（）

A.只要不懈努力，理想就一定会实现

B.只有付出努力，理想才能变成现实

C.有努力才有希望

D.有努力就有改变

4.关于中国梦，以下说法错误的是

（）A.其基本内涵是实现国家富强，民族振兴，人民幸福 B.实现中国梦与我们青少年没有关系，那是国家的事 C.实现中国梦必须走中国道路

D.中国梦必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量

5.“学习”一词最早出自

（）A.《简爱》

B.《朝花夕拾》

C.《礼记.月令》

D.《活着》

七年级道德与法治试卷第1页（共4页）但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是（）

A.每个人都是独一无二的，不可替代的B.每一个人都是一个“独特的我” C.范可新太高傲，目中无人

D.我们要做自己，没必要成为别人

12.右侧漫画启示我们，正确认识自己，要（）A．善于表现自己

B．掩饰自身不足 C．积极接纳自己

D．排斥他人评价

13.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象（）

①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展 ②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力

③说明了扩大交往范围，越快越好

④说明了人们都会交往

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

14.“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。” 这一名言告诉我们（）A.只有遇到困难和挫折时，才需要友谊

B.友谊能给人带来欢乐，能帮人排除忧愁 C.建立友谊必须坚持原则

D.友谊建立的基础是相互帮助和相互关心

15.我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是（）

A.无原则地宽容他人

B.真诚、友好、善良，沟通能力强

C.成绩优秀，考上名牌学校 D.善于推卸责任

二、不定项选择题（下列各题的四个选项中，至少有一个是符合题意的答案，请选出正确的答案，并将字母填入题后的括号内，有选错的该题不得分，漏选一项扣1分。每题2分，共20分。）“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境，如果你觉得应该改变自己去适应环境，可

以试试，反正环境是不会去适应你的。”

16.下面属于我们，中学生活新变化的是

（）A.学习科目比小学增多了 B.课程学习难度增大

C.学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 D.老师不再像小学时那样关心我们了

17.面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有

（）A.以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 B.这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 C.环境变了，我也要积极做出自我调整 D.别人怎么做我就怎么做

18.“梦想还是要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须

（）A.坚持自己的梦想，即使梦想很难实现也要为之奋斗 B.付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活

C.努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础 D.坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步

19.对美国著名女作家海伦.凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠的与命运抗争，在家庭老师的指导下学习盲文，还学会了说话，在20岁时考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了知识改变命运的神话，海伦.凯勒传奇经历说明

（）A.家庭学习要比学校学习更重要 B.知识改变命运，学习点亮生命 C.学习有助于自我更新、自我提升 D.学习给生命添加养料，造就自己

20中学生要掌握科学的学习方法，学会学习下列同学的学习方法，你认为正确的是 A.为了迎接期末考试，小丽无限延长学习时间 B.寒假期间，小美把学习任务彻底丢到了一边 C.小强合理安排学习时间，劳逸结合

D.小田喜欢和同学交流学习的心得体会，遇到自己不会的题，主动问老师和同学

21.作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”

七年级道德与法治试卷第2页（共4页）这些话启示我们在学习中要

（）

考场：

考号：

班级：

姓名：

A.学会探究学习

B.学会合作学习

C.掌握自学技巧

D.培养学习兴趣

22.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你不赞同下列哪种看法

（）A.我就是我，我不需要别人给我提意见

B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提

C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D.别人的意见都不对

23.下列关于改正缺点的说法正确的是

（）A.改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程----------------------分。共10分）

26.中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

（）

27.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激励我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩

（）

28.少年有梦，心里想想就可以了，不需要付诸行动。

（）29.中学生的学习仅仅局限在学校范围内。

（）30.学习中遇到困难和阻挠时，我们需要调节不良情绪，坚定学习意志，并作出努力。（）31.认识自己是一个过程。随着年龄的增长，生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己。

（）32.认识自己就是要一天多几次照镜子，仔细观察自己外貌。

（）33.真心诚意、彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。

（）34.友谊是平等的、双向的。

（）35.竞争会伤害友谊，朋友之间不可以竞争。

（）四．简要回答问题（12分）36.阅读下面材料，回答问题：

梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生

梦想的内容与现实之间是有关联的，梦想改变着现实，现实生活也在不断改变着梦想。——郝滨

梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——翟鹏飞 一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克 梦想永远是现在式，而绝非将来式！——周国平（1）少年的梦想有哪些特点？(4分)

（2）你的梦想是什么？为什么会有这样的梦想？（3分）装--------------订B.改正缺点可以从最容易改正的缺点开始

C.改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 D.改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力

24.今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他（她）们玩的很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力，下列对此理解正确的是

（）

A.李萌的朋友圈扩大了，交往内容更丰富了 B.李萌的朋友圈缩小了，但是交往更深入了 C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野，增长知识 D.参加公益活动和社会活动，是扩大交往范围的好方式

25.七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。对此，下列认识正确的是

（）A．小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友

B．小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误

C．小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友 D．当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊

三．判断正误（判断下列观点的正误，正确的在相应括号内画“√ ”，错误的画“×”。每题1 线七年级道德与法治试卷第3页（共4页）

（3）梦想的实现离不开努力，你是如何理解“努力，是梦想与现实之间桥梁”这句话的？（3分）

（4）中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，请你阐述什么是中国梦。（2分）

五.探究与实践（20分）

37.今天的班会课令我又忧又喜。首先，本周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，我顿时羞得满面通红。接着，班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我这星期的表现，我认识到自己……

（1）走进中学，也就是走进了青春期，你会发现自己每天都在变。日新又新我常新，你该怎样正确认识自己？（3分）

（2）学会欣赏自己会让我们变得更加自信。学会欣赏自己，要欣赏自己的哪些方面（2分）

（4）从上述日记可以看出，材料中的“我”有哪些优点和不足？对此“我”应该怎么做才能让自己飞得更高、更远，做更好的自己？（5分）

38.“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此事朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友情的真谛的探求。

某校七年级（1）班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一个主题活动，假如你是该班的学生，请完成下列任务：

（1）请你设计一个活动主题。（2分）

（2）请你设计两条与友情有关的宣传标语。（2分）

（3）围绕活动主题设计几种活动形式。（2分）

（4）结合自己的体会，写一份关于怎样交友的经验材料或谈谈对交友的看法。（4分）

六．分析说明题（8分）

39.初中的学习生活是一个苦乐交织的过程，会发现、会探索，才能学会学习，领略知识的乐趣。琪琪从进入初中以来就是优等生，但到了初三后就感觉学习时间总是不够用。于是她便早起晚睡，下课不出去，一放学还留下来多学习一会儿。导致上课总是瞌睡，注意力分散，成绩没提高反而下降了不少。

(1)初中阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括哪三个方面呢？（3分）

（3）中学生要学会学习，乐学善学，请你告诉琪琪应该如何学会学习？（3分）

（4）请你送一句劝慰的话给琪琪，让它懂得“学习也是一种快乐和享受”的道理。（2分。不得摘抄试卷内容。）

七年级道德与法治试卷第4页（共4页）

七年级道德与法治试卷第5页（共4页）

第三篇：陕西省大方四中2013—2014学年上学期七年级语文期中测试卷

2013—2014学年上学期大方四中七年级语文期中测试卷

时间：150分钟总分：150分

卷首语：亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开

你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你非常棒：学习自

信，见解独特，想象丰富„„动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！——老师寄语

一、积累与运用（40分）

1.能写一手漂亮的字是令人骄傲的，请你用正楷字认真抄写下面的文字。（3分）

不要小看自己，因为人有无限的可能。

2.下列加点字注音无误的一项是(3分)（）

A.澄清（dèng）糟蹋（tà）颤抖（zhàn）．．．

B.凝视（níng）应和（hè）玷污（zhān）．．．

C.敷衍（yǎn）收敛（liǎn）岔道（chà）．．．

D.瞬间（shùn）栖息（qī）聒噪（guò）．．．

3．选出下列词语中有错别字的一项。（3分）（）

A．分歧瘫痪憔悴不可抗拒B．决别仗义脸颊形影不离

C．欹斜徘徊海鸥美不胜收D．惭愧辉煌辛辣蛛丝马迹

4．选出下列句子中没有语病的一项。（3分）（）

A．《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。B．我们讨论了并且听了老红军的报告。

C．山村里，满山遍野到处都是果树。D．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

5．下列文学常识搭配错别的一项是（）（3分）

A．《春》——朱自清—— 现代B．《世说新语》——刘义庆——南宋

C．《金色花》—— 泰戈尔——印度D．《我的早年生活》—— 丘吉尔——英国

6．下列句子中划横线处，应选哪一项词语依次填上才恰当（）（3分）

①我们俩，语文老师管我俩叫“合二而一”。

②母亲地点点头，便去拿外套。

③她憔悴的脸上现出般的神色。

A．①形影不离 ②无奈 ③乞求B．①不离不弃 ②信服 ③乞求

C．①形影不离 ②信服 ③央求D．①不离不弃 ②无奈 ③央求

7．下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（3分）

A．我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。．．．．

B．哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。．．．．

C．他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦．．．．

浪。

D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。．．．．

8．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）（3分）

A．我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

B．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。

C．“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走”。她总是这么说。

D．“哎呀，烦不烦，几步路，有什么好准备的？”

9．对下列句子的描写方法判断错误的一项是（）（3分）

A．我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!（语

言描写）

B．我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。(动作描写)

C．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)

D．月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)

10．当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（3分）

A．当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”

B．当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！”

C．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！”

D．同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸

了！”

(二)诗文填空(每空1分，共10分)

（1）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了

你，？

（2）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。”

（3）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（4）子曰：“三人行，必有我师焉。，其不善者而改之。”

（5），志在千里。烈士暮年。《龟虽寿》

（6）在《论语》中论述学与思辩证关系的句子

是：。

(7)孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗

是：。

二、阅读与理解(40分)

(一)古文赏析（13分）

阅读《陈太丘与友期》，完成下列练习：

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问

元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相

委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友

人惭，下车引之。元方入门不顾。

11．解释下列括号中词语在文中的意思。（4分）

（1）与友（期）行（）（2）去后（乃）至

（）

（3）相(委)而去（）（4）下车（引）之

（）

12．用“/”划出下面语句的朗读节奏。（1分）

元 方 时 年 七 岁

13．翻译句子：（4分）

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

14．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分）

15．你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）

（二）阅读散文，完成题目（16分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起

来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满

是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散

在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气

息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶

当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛

背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织

着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上

灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起

伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里

静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

16．选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（）（2分）

A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

C．红的像火；粉的像霞；白的像雪。

D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

17．第④自然段中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用？（3分）

18．写春雨“像牛毛，像花针，像细丝”，牛毛、花针、细丝的共同点都很细，但也有不同

点，请你说说它们的不同点是什么？（3分）

19．“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”所用的修辞方法是什么？有什么表达效果？

（3分）

20．最后这三段的顺序可以颠倒吗？为什么？（3分）

21．最后一句“领着我们上前去”表达了作者怎样的感情？（2分）

（三）阅读《我的老师》选段，回答下列问题。（11分）

每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一

个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜

里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么?”“找蔡

老师„„”我(乙)地回答。“不是放暑假了么?”

哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才

睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡

老师呢?

可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。

22．选文中(甲)处应填；(乙)处应填。（填序号）（2分）

A．糊里糊涂B．迷迷糊糊C．模模糊糊D．稀里糊涂

23．引号有以下几种基本用法：表特定称谓、表引用、表强调、表讽刺或否定。请你指出下

面句中引号的作用。（2分）

可是在孩子群中，我的那些小(1)“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：(2)“哎哟哟，你

爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰!”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。

(1)________________(2)________________

24.对画线的句子中的人称代词分析正确的一项是()（2分）

A．选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。

B．选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。

C．由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。

D．散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文

章的表达效果。

25．一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么作者这时觉得暑假“漫长”?（2分）

26．画线句中的“看看那块席子”能不能删去？原因是什么？（3分）

三、综合性学习(共10分)

生活中处处有语文，我们在精彩的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓阅读的视野。请你完成以下“语文”知识任务。

27．【对联集锦】对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下面的对联，选择相应的店铺对

号入座。（3分）

A．理发店B．裁缝店C．油漆店

①好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。（）

②此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章。（）

③虽是毫末技巧，却是顶上功夫。（）

28．【新新词语】不是我不明白，是这个世界变化太快。人类使用的语言大家庭里也时常会

出现新成员，你知道下面这些词语的含义吗？（3分）

①out——②伊妹儿——③886——

29.某同学在“漫游语文世界”的综合性学习活动中发现：街头巷尾、荧屏报刊中常会出现

错别字。你能就街头、荧屏、报刊规范用字提一条合理化建议吗？（写两条）（2分）

我的建议：

30.改写划线的句子，使全句连贯、简洁。（2分）

脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！

答：

四、作文(60分)

31.任选一题写作（1）我们每个人都向往拥有一个充满亲情的家。在孩子的眼里，家是慈母手中长长的线，家是慈父温暖坚实的臂膀，家是心灵栖息的避风港；在父母眼里，家是儿行千里母担忧的牵挂，家是孩子成长路上的期盼。家中每天都在上演着世间最真实动人的故事，有甜，有苦，有喜，有愁„„

要求：1.请你补全题目《难忘那次》然后作文，写一篇反映家庭生活的作文

2、主题鲜明，最好写真人真事有真情实感

3、不得出现真实的人名、地名

4、字数不少于600字，字迹工整清晰

（2）请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。

要求：

1、字数：不少于600字

2、书写工整，语句通顺，勿写错别字

3、有事例，有真情实感。

第四篇：三年级上学期语文期中测试卷

一、积累与运用(36分)

1、读拼音，写词语。(4分)

liángshuǎngyǎngwàngbǎinngjìxù

()()()()

2、比一比，再组词。(5分)

访()娇()推()秦()瓣()

坊()骄()准()春()辫()

3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)

(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shānshàn)子，扇(shānshàn)走了夏天的凉爽。

(2)小伙伴围着石头转(zhuànzhuǎn)来转去。

4、选词填空。(4分)

震动惊动震惊

(1)李四光的这一研究成果，()了全世界。

果然当然居然

(2)()，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

5、按要求写句子，我能行。(6分)

(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)

(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)

(3)要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)

6、我会连。(5分)

烟草花欣然怒放

万寿菊从梦中醒来

睡莲吹起了紫色的小喇叭

昙花含笑一现

牵牛花在暮色中苏醒

7、填空。(6分)

(1)()是给果树的，橘子、柿子()，争着要人们去摘呢!

(2)花朵()时，金色的花瓣被包住，草地就变成()。

(3)()，天才在于积累。

二、阅读(34分)

(一)《秋天的雨》选段(17分)

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng

xián)来树枝()房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧()洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiàojué)。松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎngshang)，杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)

2、按照原文在()里填上合适的动词。(4分)

3、填空。(3分)

()的小喇叭()的衣裳()地睡觉

4、照样子写词语。(4分)

舒舒服服(AABB)

油亮亮(ABB)

5、这段文字写了三种动物：和三种植物：准备过冬。(3分)

(二)课外文段《了不起的音乐家》(17分)

在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢

是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。

“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”

“不，不，我自己去。”

旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”

1、将标点补充完整。(3分)

2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)

()——()()——()

3、给文中的词语选择正确的解释，在()里打“√”(4分)

(1)高亢：()A高兴()B声音高而洪亮()C高傲

(2)关照：()A关心照顾()B互相照应()C口头通知;叮嘱

4、用“”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)

5、用“——”画出文中的比喻句。(2分)

6、找出描写滴水原因的句子抄下来

从这句话中能体会到贝多芬的精神。(4分)

三、作文(30分)

秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。

第五篇：2017~2018学第二学期七年级语文期中测试卷

2017~2018学第二学期 **学校七年级语文期中测试卷

一、积累与运用。（5题，2分/题，共10分）

1、请选出下列加点字词的拼音完全正确的一项（）

A、校．（jiào）补 澎湃．（bài）疮．（chuāng）疤 鲜．（xiān）为人知 B、晌．（shǎng）午

诘．（jié）问 污秽．（huì）深恶．（wù）痛绝 C、迭．（dié）起 愧怍．（zuò）亘．（gèng）古 锲．（qì）而不舍 D、揩．（kǎi）油 烦躁．（zào）祈．（qǐ）祷 气冲斗．（dòu）牛

2、请选出下列加点成语中使用错误的一项（）

A、别看特朗普喊着要发动对中国的贸易战，其实他只是在虚张声势．．．．，想讹诈中国，获取更多的利益罢了。

B、深圳的盛夏即将到来，空调市场争夺战一触即发．．．．

。C、血气方刚．．．．的东江纵队老英雄给彩田学校小学部同学讲述了革命先烈的动人故事。D、安全无小事。每次同学们外出开展社会实践，只有当最后一名同学都安全踏入校园，学校领导、老师才能松一口气，如释重负．．．．。

3、请选出下列句子中没有语病的一项（）

A、良好的心理素质，是同学们能否在中考取得好成绩的条件之一。

B、在劳技课上，让我们学会了像烹饪、缝纫、陶艺、视频处理等实用技术。C、随着夏季的到来，天气会越来越炎热，大家要注意身体状况，防止不要中暑。D、杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

4、下列句子顺序排列正确的一项是（）

①这些回答都不坏。

②如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。

③首先应该成为你自己。

④童年和少年是充满美好理想的时期。

⑤不过，我认为比这一切都更重要的是：

⑥譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。

A.②⑥①⑤③④ B.②①⑥⑤③④ C.④②⑥①⑤③ D.④⑤③②①⑥

5、请选出下列说法有误的一项（）A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是三国时北方的一首乐府民歌，其既展现木兰的英雄气概，又表现了她的儿女情怀。

B.《阿长与<山海经>》是一篇回忆性散文，选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》。

C.《最后一课》作者都德，法国小说家。代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。

D.作者杨绛通过《老王》一文回忆了老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段。贯穿全文的情感脉络是作者对老王的同情、尊重、感激和愧怍。

二、古诗文能力考查

（一）古诗文默写能力考查（10分）

6、根据要求默写古诗文（1分/空，共10分）

①故园东望路漫漫。②杨花榆荚无才思。

③，弹琴复长啸。④旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声。⑤谁家玉笛暗飞声。，何人不起故园情。⑥，寒光照铁衣。⑦当窗理云鬓。

⑧宣室求贤访逐臣。⑨，一山放出一山拦。

（二）文言文阅读能力考查（共3题，共10分）

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂．．掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见．往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或．以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒．之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

7、解释下列加点字词。（0.5分/空，共2分）

①当涂．． ②见． ③或． ④卒．

8、翻译下列句子。（2分/句，共4分）

①士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！②即书诗四句，并自为其名。

9、从吕蒙和方仲永的不同选择与不同结局，你得到了什么启示？（4分）

三、现代文阅读能力考查（23分）

（一）谢谢你，曾经允许我不爱（10分）

①周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。

②好心的教研组长特地跑来嘱咐我，一定安排好时间，万万不可拖堂，否则一票否决，与奖杯无缘。我感激地点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。

③看到安锐的画，我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。

④我还没来得及说什么，铃声响起来。我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天里满地厚厚的落叶，冬天里孩子们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑，也给我一个胜利的手势。

⑤只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。⑥教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不允许一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？

⑦这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。

⑧“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不完；冬天一下雪，半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮，整天流血。”

⑨平日里的许多疑问，突然一下子被解开。我终于知道，为什么在秋天里，他每天都有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树篱中去。

⑩安锐举起那张画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼得了白内障，什么都看不见了；左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈的这双手养活了我们全家。”

⑪“我爱我妈妈，可我不想爱秋天和冬天，老师，可以吗？”他看着我，眼睛里是不安的期待。

⑫我哽咽着微微点点头，郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里，我看到有许多举起的手臂，有学生们的，有老师的，甚至还有评委和专家们的。安锐笑．了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。

⑬十年后，安锐在寄给我的贺卡里写道：谢谢你，曾经允许我不爱，这让我在今后的岁月里，能从容地去爱。现在，我热爱生命的每一天，因为在8岁半那年，我遇见了世上最好的爱。

10、通读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）

11、从修辞角度赏析文中第④段画线句 “学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过”。（3分）

12、结合上下文说一说第⑫段“安锐笑．了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。”一句中加点词语“笑”的含义。（2分）

13、结合选文的内容，请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯？为什么？（3分）

（二）花籽（13分）

林清玄

①三年前我退役，背着袋子要北上的时候，爸爸取出一罐小瓶子，里面是他亲手培养出来的花籽。他小心翼翼地交给我说：“你到台北后，如果有一个花园，就把它种了。”我便带着这个小瓶子和一袋故乡的泥土上台北。

②我很想马上把它种了。

③可是上台北后，一直过着租赁的日子。住在小小的公寓中，难得找到一撮土地，更不要说一个花园了。那罐父亲的花籽便无依地躺在我的袋中，随着我东飘西荡。每次搬家看见那些花籽，就想起每日清晨在花园中工作的父亲，什么时候才能找到一个花园呢？我总是想。

④最近，我找到一个有花园的房子，又因为工作忙碌，就把花籽摆在鞋柜子里。有一天，我拉开鞋柜看到那一罐花籽和那一袋泥土，就把它们撒在家前的花园里。

⑤那时候已经是严冬了，花籽又摆了三年，到底会不会活呢？我写信告诉爸爸，爸爸回信说：“只要有土地，花籽就可以活。”他又附寄来一包肥料。

⑥我每天照料着那一片撒了花籽的土地，浇水、施肥，在凛冽的寒风中，我总是担心着，也许它就会埋在土地里断丧了生机吧！

⑦在冬天来临的第二个月，有一天我开窗的时候，突然发现了一群花籽吐了新芽。那些芽

在浓郁的花园里，嫩绿到叫我吃惊。是什么力量，让那一罐从南台湾带来的花籽，在北地的寒风中也能吐露亮丽的新芽呢？

⑧花籽吐芽的那几日，我常兴奋得无法睡去，总惦念着那些脆弱的花芽。那是什么样的花呢？我问爸爸，他说：“等它开了花，你就知道了。”

⑨那个小小花圃中的芽长得出乎意料的快，我几乎可以体知它成长的速度。每天清晨，我都发现它长大了，然后我便像每天面对一个谜题，猜想着那是什么花，猜想着父亲送我这些花是什么用意。我急于知道那个谜题，就更加体贴那些花。

⑩慢慢地，花长大了，我才知道那是一些茼蒿菜。茼蒿菜是一种贱菜，在乡下，它最容易生长，价钱最便宜，而父亲竟把它像礼物一样送给我，那样珍贵。

⑪我舍不得吃那一亩茼蒿，每天还是依时浇水看顾。茼蒿长大了，我从来没有看过那么好看的茼蒿。在市场上，茼蒿总是零乱的、萎缩的；在土地上，茼蒿则是那么美丽而充满生机。

⑫差不多一个月的时间，茼蒿就在寒冷的冬天里开了花。那花，是鲜新的黄色，在绿色的枝梗上显得格外温暖。我想，这么平凡的茼蒿花竟是从远地移种来的，几番波折，几番流转，但是它的生命深深地蕴藏着，一旦有了土地，它不但从瓶中醒转，还能在冷风中绽放美丽的花朵。

⑬茼蒿花谢了，在花间结出许多细小的黑色的花籽，它看起来那么小，却又是那么坚韧。我把种子收藏在父亲当年赠我的瓶中，并挖了一舀泥土——是家乡的泥土和客居地的泥土混成的泥土。

⑭或者有一天，我仍要带这花籽和这泥土到别地去流浪；或者有一天，这带自故乡根种的花籽，然后在异乡土地结成的花籽，会长在另外的土地上。

⑮人也是一个平凡的茼蒿的花籽，不管气候如何，不管哪里是落脚的地方，只要有生机沉埋心中，即使在陌生的土地上，它也会吐芽、开花，并且结出新的花籽。

（林清玄《灵性深处开莲花》，有改动）

14、以“花籽”为线索，将文章的主要内容补充完整。（2分）

赠送花籽——（）——结出花籽——（）

15、解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）那罐父亲的花籽便无依地躺在我的袋中，随着我东飘西荡。（2）那些芽在浓密的花园里，嫩绿到叫我吃惊。

16、说说第⑤自然段画线句有哪些作用？从内容和结构两个方面进行回答。（4分）

17、请联系全文，简要说说“父亲送我这些花”到底“是什么用意”？（3分）

四、名著阅读考查（2小题，共4分）

祥子一肚子的怨气，无处发泄；遇到这种戏弄，真想和A瞪眼。可是他知道，A一向对他不错，而且A对谁都是那么直爽，他不应当得罪A。既然不肯得罪A，再一想，就爽性和A诉诉委屈吧。自己素来不大爱说话，可是今天似乎有千言万语在心中憋闷着，非说说不痛快。这么一想，他觉得A不是戏弄他，而是坦白的爱护他。他把酒盅接过来，喝干。一股辣气慢慢的，准确的，有力的，往下走，他伸长了脖子，挺直了胸，打了两个不十分便利的嗝儿。

18、《骆驼祥子》的作者是。（1分）

19、选段中的“A”是（人物），请根据你的了解，说说A是一个怎样的人？（3分）

五、写作能力考查（43分，其中书写分3分）

20、半命题作文： 给我力量

（1）请将标题补充完整（提示：可以填“母爱”、“友谊”、“挫折”、“书籍”、“知识”、“音乐”等等），写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限；立意要积极、正面。

（2）文章不得出现真实的校名、班级和人名。