个人总结(l两篇)

第一篇：个人总结(l两篇)

个人总结

时间犹如白驹过隙，不知不觉中，实训课已经接近尾声啦。从刚开始，对次实践课程的不懂，不熟悉，到现在熟练地完成各项任务，我想这就是成长，也是这门课要教会我们的。

刚开始对这门课没有很感兴趣，只是觉得是普通的实践课，是我们放假回家的前奏罢了。但是上了老师的第一节课后，觉得整个思维都变啦。刚开始上课，老师给我们介绍了几大专业型网站，艾瑞，派代，天下网商等，虽然顶着要每天写十篇读后感的压力，但是老师慷慨激昂的话语还是让我对这些网站产生了莫大的兴趣。老师还给我们介绍了微博微信，告诉我们在这个信息时代里，学会运用微博微信，无疑是给我们毕业找工作，打下了强心剂。为此，回到寝室后，我开始认识微博，学习微博，最后演变为养微博。从第一次课后，我就开始坚持每天至少发一条微博，我把自己的微博定位为电商的专业ID。每天打开电脑的第一件事就是看微博，微博上只要有粉丝加我，我就觉得一整天都开心很多。随着每天看艾瑞，天下网商等网站的最新信息，我对自己的专业，也有了全新的认识。对自己的人生也有了不一样的定位。因为小组的人知道我喜欢弄微博，所以只要和微博靠边的事情就交给了我。这次我更是接下了此次的任务。我策划的三个官微活动我觉得还是不错的，虽然，刚开始做没经验，但是我相信我还年轻，创意无价嘛。还有编写十条微博，寻找合作伙伴啦。

虽然任务有点繁琐，但是我觉得做的蛮开心的，重要的是自己有兴趣，又可以学到经验。我想经过此次实训课，以后我毕业找工作了，一定不会给老师丢脸。一定会在工作上上手更快，更快站稳脚跟。马云说，“今天很黑暗,明天很黑暗,后天就是光明,大部分人都死在黎明前一晚。”我想，经过实践课的洗礼，我会更加努力坚持活在光明的后天。

这次小组任务是做关于小米手机的调研。我们一起做市场调查，一起查资料找数据，搞报告，增进了小组人员的默契，也增进了彼此的感情。甘苦与共，你我同在，让我们在这次实践中提前感受了以后工作中要体会的所有。让我们更快成长，为了以后更好的融入到社会中打下了良好的基础。实践课带给我很多，就像老师上课说的，这次系统的实践课，可能比一学期学的东西更值得回忆。

革命尚未成功，壮士仍需努力。未来依然值得憧憬，我会带着老师的谆谆教导，自信的走向未来的每一天。

自我总结

大学的时间过得很快，我还犹记得刚入学时那青涩的自己，而现在的我们都已经收拾行囊，准备离开校园，走入职

场生涯啦。

在学习上，我有很强的进取心。首先，我的学习能力比

较强，能较快地接受新知识，这种能力在大学三年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求我们在课下要学会自己钻研，练习巩固课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。在平时，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自己的知识结构。

在政治上，我积极向党组织靠拢。刚进大学之初，我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间，我一方面加强自身的政治理论学习，另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习，加深了对党的认识和了解，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时，能多向周围的同学、老师学习，从他们身上找差距，找自身的不足，不断端正入党动机，以实际行动争取早日加入中国共产党。在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信；平时友爱同学，尊师重道，乐于助人；与同学发生矛盾、误会时，能首先从自己身上找原因，并主动与对方进行沟通。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们，相对的，在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手；尊师重道，使我学到了很多知识，也与很多老师成为了良师益友；经常自我反省，宽

容他人，使我多了很多的朋友。

在校期间，我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力；而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。

我的业余生活比较丰富：看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式，不仅可以陶冶情操，而且可以开阔视野；与同学们的聊天则能加深彼此的友谊，锻炼自己的沟通表达能力，同时也可以知道很多新鲜有趣的事情；在信息爆炸的今天，与很多同龄人一样，我也喜欢上网，及时了解国内外

新闻。

至于缺点方面嘛，在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努

力，尽快缩短适应期。

第二篇：l三年级期末总结

2015-2016学年小学三年级语文下册教

学计划

秀河小学

刘文惠

时光荏苒，蓦然回首，一学期的教学又要结束。回顾本学期的语文教学工作，我感叹很多,教学中的点滴涌上心头,存在的问题还需努力解决。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，使今后的教学中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况如下：

1、在语文学习过程中，让学生感受到生活的丰富多彩，激发了学生对生活的热爱。

2、认识了200个字，会写300个字，累计认识了2000个字，会写1300个字。

3、会使用字典，学习使用词典，有了初步的独立识字能力。

4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习了默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。开始学习了略读，粗知文章大意

6、学习了联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思。

7、初步培养了读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

8、开始练习了习作，能够不拘形式地写出见闻，感受和想象。讲述故事基本能做到具体生动，用语言打动他人。

9、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

二、取得成绩

1、认真钻研教材，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率在开学初，我主动找教科书、教学用书，提前学习新课程标准。

2、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。

3、注意新课导入新颖内容

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。在导入新课我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景。

4、培养积极探究习惯，发展求异思维能力

3、重视朗读能力的培养。

4、重视积累，提高学生的写作能力。

5、注重口语交际能力的训练。口语交际是培养学生写作能力的一个有效途径，只有肯说会说才会写作。因此我重视每一次口语交际的机会。在每一节上，要求学生说话完整、围绕主题。每一节口语交际课带领同学们创设交际情境，全员参与交流，重视说与听的训练。

6、因材施教，促进学生全面发展。

1、发现闪光点，激发学生学习兴趣。

7、积极反思、认真批改，做好教学的后续工作。为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。除外出听课外，我还积极坚持向平行班老师听课学习。每一课我都认真撰写了教学反思。从多方面反思教学效果。为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足

三、存在不足及努力方向

由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题。如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。今后还要改进教学态度，与学生和睦相处，争做学生爱戴的好老师。

4、班上学生两极分化严重，对于学困生的辅导有待继续加强。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养

第三篇：办公室l六月份总结

六月工作总结学生会办公室 2011年5月28日

学生会办公室五月份工作总结

在过去的五月份中，我们按部就班的完成了办公的工作。我部在文法学院分团委的领导下，在每一位部员的努力配合下，本着“认真、努力、服务大家”的工作态度，用耐心、信心、恒心、进取心认真的、出色的、保质保量的完成了本月的任务和计划，得到了学校领导和学生们的一致好评。

以下是五月份的主要工作：

（一）整理学生会的档案和物品，做好文档的分类和存档工作，并加强对学生会物品的管理，借出做好登记工作，核对物品件数；

（二）做好操行分和班级量化分的登记整理工作，记录各个

班级举办的活动；

（三）协助老师完成文件的处理工作，及时准确的传达学生

会的精神；

（四）记录学生会会议的文件准备.会场布置、记录工作及

会后总结。

（五）及时做好系学生会值班轮勤工作（站岗值勤等）,并

作好值班登记情况。对系学生干部的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。

由于运动会和心理素质拓展运动会刚刚结束，操行统

计起来比较累，工作量有了明显的增加，又恰巧遇到了部员公益劳动。但是部员们还是按时完成了工作，保证工作效率。在月末参加了院办公室交流会，从中听取了很多好的建议和方法，可以更好的改善我系办公室的工作，提高工作效率。

学生会办公室

2011年05月28日

第四篇：l六年级的个人工作总结

六年级个人工作总结

除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给这个学期七年级的美术教学工作做一个总结。回顾这个学期，个人在教学和学习上都有了不错的进步，但也有需总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下：

一、日常工作。

坚持认真备好每堂课，专心上好每节课；作业认真批改，课堂外精心准备，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就体现出对学生美的教育，培养学生对美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。

二、本学期的教学工作。

上好每堂美术课，不仅向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能，还培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和高尚的品德、坚强的意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创新能力。在美术学习过程中，激发学生潜能，发展美术实践能力，提高美术素养，陶冶高尚的审美情操。课堂上要的运用创新教育，使学生动手、动脑，由重知识传授向重能力和人格培养的转化，在教学中能够愉快的教学，使学生在艺术教育上能有的创新意识，了解艺术的发展。每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让学生都能得到辅导。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生人文精神和审美能力，为学生健全人格的、未来发展、终身学习

奠定坚实的基础。

三、任劳任怨，完成学校其它工作

对于学校布置下来的每项任务，我都能以自己最大的热情去把他完成好，基本上能做到 “任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学工作中的得失。反思本学期来的工作，有自己在工作中的不足之处：

教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己的目标。

总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。

第五篇：l朗诵比赛总结讲话

郭老庄小学朗诵比赛总结讲话

老师们、同学们: 下午好!为推动校园文化生活、提高学生朗读水平,激励广大学生珍惜时光,发奋学习,学校特举办了这次诗歌朗诵比赛。通过各班的表现我们发现活动的开展极大地激发了学生的表现欲,加强了学生的朗读素养，丰富了学生的课余生活。

本次活动在学校领导的大力支持下各方面得到了良好的保障,能按计划顺利开展活动，使各项工作落到实处,有条不紊的进行。同时也离不开我们班主任及各位代课老师的努力，认真的查找资料，积极的组织排练，才有了今天精彩朗诵。

同学们在这次比赛中赛出了水平赛出了风格，让我们看到了一个团结、奋进、力争先进的班集体。

同学们！你们在这里展现了你们风采,你们在这里挥洒汗水，你们在这里抒发自己的情怀，我们有理由相信：你们的明天更美好。

本次演讲比赛的优点有：同学们个个精神饱满,激情飞扬,精彩的朗诵不时博得大家的阵阵掌声。朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,声情并茂。服装整齐,姿态得体大方,感情饱满真挚、自然,能通过表情的变化反映诗歌内涵，这说明班主任和同学们都做了精心的准备，才会取得这样可喜的成绩，希望同学们在今后的活动中再接再厉，取得更好的成绩！

郭老庄完小 2013-5-9