青少年自杀的原因及应对策略

第一篇：青少年自杀的原因及应对策略

青年自杀行为的原因分析与教育对策 自杀已成为中国15岁至35岁年轻人死亡的首要原因。请看《新世纪周刊》的报道：2012年2月底3月初，短短10天，华南农业大学4人相继跳楼自杀。

2月20日，华农开学的第一天。大约11点，一个男生从实验楼7楼纵身跃下。男，理学05统计专业，原因：7门课4科重修，要求退学，经做过大量工作，但是家长不允。

两天后，几乎在同一时间，一名约30岁的女性在学校第三教学楼跳楼，当场死亡。根据校方调查，这是一名未婚的农场工人，带全额薪金待岗，对学校分配的工作不满意，精神有问题。

2月27日，凌晨。悲剧第三次重演。是夜，一名资源环境学院三年级龙姓研究生先是割腕，然后从研究生宿舍4号楼的楼顶9楼坠下，当场殒命。这位江西姑娘“家境好、条件好。论文写作、研究任务压力以及相恋6年的男人不受家庭认可，公务员考试成绩不理想。”（悲剧第四次发生，一名三年级女研究生从9楼坠下，当场死亡。这个事件让所有人感到意外，因为这位风景园林方向植物学专业三年级研究生来自深圳，“家境很好。而且公务员考试成绩优秀。”

2013年4月我县民小一名女教师因不能应对家庭矛盾而日服毒自杀，令多少人都为她感到叹息。类似的消息不断。上海一名博士后，参加工作后不久，因厌世而自杀。

网上出现一副悼文，上联为：博士生，硕士生，本科生，生生不息。下联为：实验楼，教学楼，宿舍楼，楼楼可跳。横批：空前绝后。

为什么他们年纪轻轻，要自杀呢？尽管有这样或那样的理由，但都没有必要选择绝路。我认为大多数自杀都是因为青少年的心理不健康造成的：

1、家庭教育不当，造成心理隐患。

俗话说：“家庭是社会的细胞，是孩子成长过程中的一所学校。”家庭良好教育有利于孩子的健康成长，而家庭的教育不当则很容易造成孩子的心理隐患。自90年代以来，大批的独生子女来到校园，他们由于受到家庭的不同影响，有的学生懒散，有的好胜争强，有的孤独封闭，有的多愁善感，表现出一些不良的品性和心理缺陷。大部分学生没有受过挫折，心理素质和承受能力都较差，一旦遇到困难或挫折，就容易产生心理重负，形成心理障碍，甚至形成心理疾病。此外，单亲家庭的影响，分数挂帅，盲目攀比等都会给孩子留下心理患。

2、学校处理不当，造成心理失调。

学校是学生学习、生活的主要场所，学生的大部分时间都在学校度过。学校或教师在教育思想、方法上的不当或失误也会影响学生身心健康。例如，对于个别在学习上有困难的学生，教师不屑，同学鄙视，就形成心理压抑，从而破罐子破摔、无心向学、精神不振。有的还因不善交往，造成心理失调，诱发心理疾病。

3、社会负面影响，造成心理障碍。

由于经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，也使孩子们变得无忧无虑。衣来伸手、饭来张口的溺爱、迁就；望子成龙、望女成凤的企盼和呵护；现实社会的万紫千红、五彩斑斓，以及现实生活中存在的物欲诱惑、不健康的思想、情感、行为，都严重地毒害着学生的心灵。特别在当前，各种社会的传媒，信息化的作用等负面的影响，都会加重学生心

理负担和内心矛盾，造成心理障碍。

4、现在的年轻人非常自我，活着就是为了自己。一旦自己的欲望、目标实现不了，就觉得生命失去了意义，于是就自杀。

5、现在的年轻人从小受父母呵护，没有经历挫折，心理十分脆弱。一旦遇到困难，既不向别人倾诉，又不会自我调节，就轻易走上自杀的道路。

6、青少年的叛逆心理，看待问题思想观念比较极端、偏激，和社会格格不入，难以包容理解他人，体会不到活着的意义和价值，就选择自杀。

这与我们过分娇惯孩子，缺乏正确的教育直接相关。如果，我们注重孝道的教育，让孩子懂得对父母要知恩、记恩、感恩、报恩。当他们遇到不如意时，想到父母在期待自己，父母的养育之恩还未报，有什么理由自杀、有什么权利自杀？我的生命不仅属于自己，还属于父母。活着是为了自己，也是为了父母。懂得这些道理，怎么会去自杀。如果，我们对孩子不溺爱，不是处处顺他的意、事事满足他的欲，就会有精神准备对待世上的不如意。当碰到困难时，就会正确对待。有娇惯的因，才会结自杀的果。从这个意义说，父母对孩于的自杀是有责任的。

现在，看一个正面的例子。山东电视台《天下父母》栏目报道，一个农村的男孩3岁时被一场大火烧了不成人形。父母为了救他，欠下了一笔债。对于这个孩子来说，这场灾难确实是难以承受的。但是他活了下来，小学、中学成绩优秀，还考上了大学。那么，是什么精神力量支撑他呢？

一是自信，大火烧掉了我的肉体，但烧不掉我的思想和智慧。

二是感恩。要报答父母的养育恩，要成为父母的骄傲，成为社会有用的人。其中一个细节，这个孩子知道，将来上

大学，必须学会生活自理。他就用失去手掌的手洗衣服，一个上午就洗了一件。母亲流着泪看着他洗，知道孩子走出去必须过这一关。这个孩子遇到巨大的灾难后，不仅不自杀，而且能笑对人生，主要是他有一个伟大的母亲给了他人生的教育。活着不仅为自己，而且为他人。

中国的华工在美国修铁路时，生存条件十分恶劣，但活了下来。外国人十分惊讶。这是因为华工想到的是家里还有父母、妻儿、兄弟，他们活着不是为自己，而是为了家人。所以，他们有着顽强的精神动力支撑自己活下去。过去的中国人活得很苦、很累、很穷，但活得很充实、很有意义。今天的年经人，生活目的很明确，活着就是为了自己。这没有错。但必须教育他们，一个人活着，不能仅仅为自己，还为了他人。活着为自己，可以很快乐、很萧洒。活着为他人，生命才有意义、有价值。一个人需要自我，更要超越自我。

除了上述方法，家庭、学校、社会等还应该做到：

1、加强青少年的身心健康。

2、培养青少年的责任意识，从小树立责任观念，做

一个负责任的人。

3、加强珍爱生命的意识教育，树立真确的生命观。

第二篇：3例肿瘤病人自杀原因分析及应对策略1

3例肿瘤病人自杀原因分析及应对策略

朱静华 朱菊娥

[摘要] 目的 探讨肿瘤病人自杀原因及应对策略。方法 回顾性分析我院近年来收治的3例肿瘤病人自杀的原因，探索有效科学的对策

结果 患者自杀事件与疾病本身及社会心理双重因素密切相关，通过干预措施，自杀行为得到有效控制。结论 医院管理者应加强医院安全风险防范工作，同时做好对肿瘤病人的心理支持和社会支持，达到预防或减少肿瘤患者自杀事件发生的目的

关键词：肿瘤 自杀 原因分析 应对策略

自杀是一种由于自身意识的动作或行为所造成的死亡[1] 而自杀对家庭对社会对医院造成负面影响，甚至是医疗护理纠纷。随着肿瘤病人发病率的增高，肿瘤病人成为自杀的高危人群，有资料显示癌症患者的自杀死亡率1%~25%不等[2] 因此，分析肿瘤病人的自杀原因，采取积极预防措施，使其不安因素消灭在萌芽状态，已经势在必行。1临床资料

案例一：住院号：440877 姓名：沈某某 男 34岁 诊断：肝癌 椎体继发恶性肿瘤 截瘫 患者住院期间出现乳头平面下感觉运动障碍，查MRI回报：T3椎体转移瘤班压缩性骨折及相应平面脊髓受压，侵及可能。截瘫对患者的打击很大，于某天凌晨4点左右 患者把双手用被子掩盖，拧掉留置针上的肝素帽，放血约400ml后及时发现，予以抢救成功，自杀未遂。

案例二：住院号：436566 姓名：胡某某 女 47岁 诊断：输卵管恶性肿瘤术后 盆腔继发恶性肿瘤 患者病程长，有恶性腹水，腹胀，且没有医保，反复住院，无子女，无住房，打渔为身，家庭经济状况差，同时因不堪忍受疾病的痛苦，出院后在家跳河自杀死亡。

案例三：住院号：434543 姓名：仲某某 女 39岁 诊断：直肠癌术后 有人工肛门袋一只，不堪忍受排便形式改变，自我形象紊乱，不愿面对现实，害怕世人的眼光，同时加上此次住院突发腹痛伴停止排气排便，选择在家割腕自杀未遂。2自杀原因分析 2．1心理因素

影响肿瘤患者生存质量的因素很多，其心理因素对患者有显著影响[3]而癌症病人的心理变化类型与自身个性心理特征、病情严重程度有关。当病人被告知病情后，其心理变化一般分为六期：体验期、怀疑期、恐惧期、幻想期、绝望期、平静期。心理绝望是导致肿瘤病人产生自杀意识或行为的首要因素，肿瘤病人往往将疾病与死亡联系在一起，认为自己患的是不治之症，特别是当临床症状难以控制，病情出现转移、复发，再度恶化，患者在仅有的短暂岁月中深受病痛无情的折磨，甚至完全丧失做人的尊严与生存的欲望时，通常认为治疗没有任何意义，只是等待死亡而已。因此，对治疗缺乏信心，出现悲观、失望、意志彻底消沉，沉默寡言、焦虑、抑郁的症状，直至最后选择自杀的方式。2．2身体因素

恶性肿瘤病人往往经历手术、放疗、化疗等治疗，但效果通常不明显，甚至饱受治疗后带来各种并发症的痛苦，即便如此，在承受了治疗后的巨大痛苦后，肿瘤仍迅速复发或转移，患者通常丧失治疗信心和活下去的希望，迫切想解除身体上的痛苦，结束生命，于是选择了自杀。2．3社会家庭因素

有学者认为，家庭关系不和、家庭经济困难可导致病人矛盾心理而造成自杀[4]由于肿瘤病种的特殊性，往往需要消耗家属的大量精力和财力，因此，对于家庭经济状况不好的患者，尤其是没有社保来源的患者，常会产生很大的心理负担，他们怕连累家人，再加上无望的治疗，疾病的痛苦，在无奈，痛苦、恐惧中选择了结束生命。3自杀暴露的问题

3.1科室管理者对肿瘤病人自杀防控意识不强和重视程度不够

3.11科室管理者注重业务方面管理，而忽略了病人情感的变化，而那些患有严重躯体疾病（特别是不治之症）的老年病人，其绝望感与自杀意念显著相关[5],是主要的自杀危险因素之一[6]。

3.12科室管理者对医务人员未加强落实科室安全风险知识培训及相关考核，缺乏相应的防控规章制度及落实措施

3.13科室管理者对住院患者外出相关管理力度不够 3.2医务人员没有从思想上引起足够的重视

医务人员没有从思想上引起足够的重视,责任心不够，缺乏医院安全风险防控知识的培训，对自杀流行病学特点和时间分布、自杀病人的心理特征、自杀风险因素和自杀意识的评估与预防等知识欠缺。对自杀风险系数高的患者及家属未做好宣教工作，未做好患者的心理疏导工作。

3.3家属未引起重视，没有关注到患者心理变化，未及时干预。4应对策略

针对自杀原因的分析以及暴露出的相关问题，我科进行了如下改变措施： 4.1加强落实科室安全风险防控知识培训，提高医务人员的防控能力 培训内容包括医院安全风险防控的重要性、自杀预防相关知识培训、病人自杀应急预案的制定[7]、病人有自杀倾向时和自杀后的应急处理、有关自杀的理论知识、自杀病人的心理疏导、自杀病人危险因素的评估[8]自杀病人高危人群帅查[7]、病人自杀医院的正确评估[9]等等，通过培训提高科室所有人员对医院安全风险防控措施的执行力，引起大家的重视，达到有效防控安全风险的目的。4.2启动自杀应急预案 完善病房管理

对医务人员培训后并进行相关考核，人人掌握自杀风险评估，提高医务人员

[10]对高危人群的关注程度，识别和评估能力及处理能力[11]。做好患者外出的管理工作，我科是如下实施的：第一：加强入院宣教，告知每一位病人住院期间不可以随意外出；第二：如果强烈要求外出者，必须经得主管医生的同意，并签订《离院协议书》；第三：患者私自外出者应立即与其或家属联系，汇报医生及总值班，最终达到预防控制自杀的目的。

在护理记录上要求入院评估单上设有自杀危险因素评估表，对于入院后评估为高危人群者，向家属告知，需要24小时陪护，加强宣教，并予以签字，班班交接，必要时，将高危病人安排靠近护士站的床位，加强巡视，给予更多的关怀，不让患者单独活动，并与家属加强沟通，使患者感到慰藉[12] 做好药品管理工作，遵医嘱按时按量发放，看服到口，服后再走，严防藏药或蓄积后一次吞服[13]。对各类危险物品，如刀、剪、绳索等要妥善保管。加强病区基础设施管理，如我科窗户为半开式的（30°），病床有床栏维护等。4.3心理支持 4.3.1护士重视收集病人的资料包括：疼痛、呕吐、焦虑、忧郁„„制定出专科心理护理实施方案和个体化的健康教育，使患者能正确面对一些治疗带来的反应。同时密切关注病情变化，给予必要的支持疗法，尽量减少病人的痛苦，提高其生活质量。

4.3.2 科室培养一名护士成为心理咨询师，及时为患者提供心理咨询，从而疏导患者负性情绪，树立积极的心理防卫机制面对疾病。例如我科室A1740住院号：00495322温某某 女 32岁 该患者从小父母离异，与父亲生活，父亲后来再婚重新组织家庭后，有子女，对其关爱减少，其本人长大后嫁给一名军人，两地分居，长时间得不到关爱，缺少家庭的温暖，而其在承受了治疗后的巨大痛苦后，发现肿瘤仍迅速转移，情绪一度低落，她曾悲观说过：“ 死之前也要拉个垫背的！”经过我们心理咨询师以及护士长、主任、床位护士、床位医生反复的交流沟通，进行相应的心理疏导之后，现在该患者情绪平稳，并且与每个医护人员相处关系融洽，还会调动科室其他病人的情绪，例如会讲有趣的故事，笑话等等，变得乐观而向上。

4.3.3鼓励病人树立战胜疾病的信心——介绍治疗成功案例。请开朗健谈的病人亲自演讲，进行劝说。病人站的立场角度与我们不一样，比我们苦口婆心的劝说起到事半功倍的效果。

我科针对这一情况，特每季度举办一次《肿瘤俱乐部》活动，邀请豁达开朗的患者进行现身演讲，以及资深专家讲课，护士进行疾病相关知识宣教，让病人更加自信的面对未来，珍惜现在拥有的每一天，积极的接受治疗。像那位自杀未遂的直肠癌患者自参加我们的活动后，现在不但积极的接受治疗，而且自己也变成乐观开朗的人，用她的经历来说服鼓励了很多患者，现在每届的《肿瘤俱乐部》活动她必参加。她说：“这里有资深的专家，可爱的护士，教会了我人工肛门的护理，让我意识到，人造肛门没有什么让人觉得丢脸的。这里还有可以唠嗑的病友们，还能学到本领，让我心情舒畅！” 4.4建立良好的社会家庭支持系统

家庭的和谐与稳定是促进病人疾病康复的重要因素，应尽量减少家庭纠纷的发生[13]，作为亲属，对患者不仅要在生活上给予照顾，同时也要在精神上给予关心，提倡精神赡养。

鼓励病人要面对现实，合理安排生活，多与社会保持密切联系，按照自己的志趣培养爱好：如种花、钓鱼、书法、摄影、下棋、集邮等分散注意力。我科针对家庭经济差的患者予以募捐，帮助患者向政府部门申请，得到扶贫经济援助，使成为低保对象。同时向社会招募志愿者，向市民政局及红十字会提出申请，为肿瘤病人提供更好的照顾，满足肿瘤患者的心愿。4.5减轻患者痛苦

我科自2011年起实施《规范化癌痛示范病房》，培养一名疼痛专科护士，进行规范化癌痛治疗，减轻病人的痛苦。力求做到让患者夜间睡眠无痛，白天休息无痛，日间活动无痛，真正提高患者的生存质量，减轻患者的痛苦。积极听取病人的主诉，及时进行相应的对症处理，如恶心呕吐时给予止吐药，肝癌腹胀者给予利尿，便秘者给予灌肠等等，减少其在身体上所承受的痛苦。给病人创造一个温馨的环境，保持病房安静舒适，适宜的光线、温度，柔和的音乐等等，让患者拥有家的感觉。5讨论

在住院期间，患者与我们护士接触最多，我们已然成为病人支持的源泉，是病人与医生之间的桥梁，当患者与医生就某些治疗方面意见不统一时，对医生的猜疑，不信任时，我们应及时伸出援助之手，帮助他们消除误会，使患者及家属保持愉悦的心情，帮助患者提高生活质量，阻止病人自杀行为的进一步发展，降低自杀事件的发生。且我们所有医务者都应明确医院安全风险防控工作中存在的问题及薄弱环节，并采取有效的措施，及时改进，预防类似事件的发生，保障病人的安全。

参考文献：

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[4]曹秀华，陈军，牛卫东。自杀患者的心态分析[J].临床荟萃，2002,17（24）：11 [5]Uncapher H,Cahhagher-Thompson D,Osgood NJ,et al.Hopelessness and suicidal ideation in older adults[J].Gerontologist,1998,38:62-70.[6]Harwood D,Jacody R.Suicidal behavior among the elderly[M]//Hawton K,Van Heeringen K,eds.Internatinon handbook of suicide and attempted suicide.Chichester:John wiley and sons,2000:275-291.[7]陈中山，何勇。精神病医院意外事情产生原因及防范措施讨论[J].中国保健营养，2009（12）：69-70 [8]文礼红。医院危机干预中心在预防住院患者自杀中的作用[J].激光杂志，2008,29（2）：97 [9]刘华，严谨。7例躯体疾病住院患者跳楼自杀的原因分析及护理对策[J].护理学报，2009，16（6）：4-6 [10]刘金平，综合科6例老年患者自杀行为分析与对策，护理管理杂志，2008,8（6）:52-53 [11]张慧莉，高维东，综合医院医师防范住院 患者自杀的方法与措施，中国医院管理 2006,26(11)52-53 [12]陈风菊，燕群美。癌症患者化疗期间安全隐患原因分析及防护对策[J].护理学杂志：综合版，2008,23（3）：34 [13]李尚兰.抑郁症患者自杀相关因素分析与护理[J].齐鲁护理杂志，2009,15(3):74.作者简介

朱静华（1981-），女，江苏 东台 护师 工作单位：215300 昆山市第一人民医院肿瘤介入科 *** E-mail: ***@139.com

朱菊娥（1976-），女，江苏 湖北 主管护师 工作单位：215300 昆山市第一人民医院肿瘤介入科 护士长

第三篇：青少年网络成瘾的原因分析及应对策略

青少年网络成瘾的原因分析及应对策略

丽妮

【摘

要】: 21世纪是信息化时代 ,网络已成为人们日常生活、学习和工作中越来越重要的交往手段和通信媒介。互联网的飞速发展，在给青少年学生带来便利的同时，也带来了很多消极的影响，尤其是许多青少年学生沉迷于网络。为此，我们应当分析青少年网络成瘾的原因，采取相应的措施, 充分发挥互联网的积极作用，促进青少年形成健康的人格，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。

【关键词】：青少年

网络成瘾

原因

措施

【Abstract】21 century is the information times, the Internet has become the more and more important contacts means and communication media in their daily life, study and work.The rapid development of Internet, brings convenience to young students at the same time, but also brings a lot of negative effects, especially many young students addicted to the Internet.For this, we shoud analyze the cause of Internet addiction among adolescents, take corresponding measures,and take full use of the positive role of the Internet, promote the formation of teenagers health personality, and guide teenagers grow healthy and to make teenagers adapt to the development of information era, advancing with The Times.【Key words】adolescents

Internet addiction

cause measures

一、引言

随着计算机的迅速发展，青少年学生网络成瘾问题越来越普遍，很多青少年学生沉迷于网络而不能自拔：

案例一： 初三学生小C，除了和朋友们在一起谈“网游”外，几乎无话可说。“在网游可以交朋友、练级，级别越高装备越好，越厉害，可以统领别人，在网上称王称帝。”

案例二：今年初一的李伟（化名）在考上重点初中后，获得了父母的奖励——一台电脑。然而，李伟对电脑的喜爱引起了父母的不安。父母由于常常看到他上网，害怕儿子会染上“网络成瘾”，父亲只要一看到孩子坐在电脑前就开始紧张不已，想方设法阻止他“玩电脑”。由于父子意见不合，多次发生冲突。后来，父亲干脆在电脑上设置了密码，甚至拔掉了网线。李伟非常气愤，于是省下零用钱，偷偷到外面的网吧去上网。

案例三：罗章（化名）是一名初中三年级的学生，父母常年在外地做生意，家里只有祖父母照顾他和妹妹的生活。刚上初中的时，罗章的学习在班级中还处于中等偏上，可自从他迷上网络以后，他就常常放学后直奔网吧。由于没有父母的管束，他的行为越来越肆无忌惮，最后常常夜宿网吧。沉溺于网络的同时，他的学习成绩也一落千里，而且于周围同学的交流也越来越少，对班主任和任课老师则是避而远之。罗章的父母非常焦虑。

二、青少年学生沉迷于网络的原因

互联网的飞速发展，既给青少年学生的学习、社会带来了便利，同时，也有许多青少年网络成瘾，给青少年的健康成长造成了不利影响。青少年学生网络成瘾是多方面的原因造成的：

㈠主观原因 1．青少年的叛逆心理

青少年学生正处于人生最叛逆的时期，老师、家长越是禁止的事，他们越要去做。在学校片面追求升学率，家长的“考试决定命运”、“分数决定前途”的今天，老师、家长把学习作为学生的唯一任务，除了学习，学生没有其他自由，不准上网，不准玩游戏，青少年学生出于好奇，也由于这时期的逆反心理，他们想方设法地去上网。在上网的过程中，他们得到了满足，得到了快感，更加迷恋于网络。案例二中的李伟父母不准他在家上网，他便到网吧去，这可能比在家上网造成的危害更大。

⒉现实我和理想我的分裂

现实我是自我的目前状态，理想我是通过现实我努力可以达到的一种境界。理想我与现实我往往有一定距离，要建立起自我同一性，就必须把现实我和理想我进行整合。根据埃里克森的人格“八阶段理论”，青少年学生正处于同一性与角色混乱的危机中，他们的成长过程正是其自我意识的发展过程，他们好奇心强，对新事物敏感且容易接受，渴望友谊和交流，特别渴望现实我得到肯定，寻求现实我和理想我的统一。但在现实生活中，青少年学生对于人际交往、社会支持、自我实现等各种需要在一定程度上难以得到满足，就导致了现实我和理想我的分裂。

网络空间为现实我和理想我的有机整合提供了契机，网络游戏可以让他们在虚拟世界里找到自我、实现自我，每一次游戏胜利都是对现实我和理想我有机整合的一种肯定，网上聊天给了他们交际和倾诉心灵的空间和对象。网络的隐匿性使大学生有充分的安全感和满足感，随意、放松、自由平等的世界深深吸引着他们，网络的虚幻性使上网者不需要负任何责任，很多在现实中无法实现的梦想在网络空间中可以得到尽情的展示。虚拟网络将现实我与理想我融为一体，当他们在这个神奇的虚拟世界里获得快乐与满足时，便会渴望下次再来。这就使青少年学生对网络产生心理上的依赖。案例一中的初三学生小C“在网游可以交朋友、练级，级别越高装备越好，越厉害，可以统领别人，在网上称王称帝。”这就是他沉迷于网络的原因，在现实生活中，他不能得到老师、家长、同学的认可，便求助于虚幻的网络世界。

㈡客观原因 ⒈家庭方面

⑴父母教养方式的影响

父母教养方式是父母对子女的教养态度、行为以及非言语表达的综合。父母教养方式对青少年多方面的发展具有重要影响。家庭温暖、不过分压制和溺爱家庭的最有利于青少年同一性的健康发展。

有关研究表明，网络成瘾者与非网络成瘾者的父母教养方式存在明显的差异，网络成瘾的大学生群体的父母教养方式上管理严格、惩罚严厉，更多地体现出拒绝、否认，缺少温暖和理解或者是缺少父母的管教，对孩子放任自流。在这种教养方式下成长起来的学生，面对复杂的社会环境时，很容易出现适应障碍，网络便成了他们逃避现实的一种方式。案例三中罗章的父母在外地做生意，由祖父母照顾兄妹二人。由于缺乏父母的管束，加之祖父母年纪很大，对他的管教不严。同时，平时和父母交流沟通很少，无法得到适当的关怀和引导，因此在内心很容易产生孤独感。

⑵家长不正确的网络观念。

近年来，由于网络心理问题的频发，许多家长将网络视为洪水猛兽，限制或禁止学生上网，殊不知，在很多时候正是这种“禁止”，成为了部分青少年学生迷恋上网的助推器。如案例二中的李伟，便是父母不正确观念造成的。如果李伟的父母不是采取禁止的方式，而是监督他控制上网时间，或许作用更大。

⒉学校方面

在学校生活中，对学生影响最大的是教师，尤其是青少年时期的学生，他们都希望得到老师的关注，引起老师的注意。然而有些教师却带着“有色眼镜”看学生，他们只喜欢学习成绩好的学生，对那些学习成绩一般，又爱调皮捣蛋的学生不理不睬。而这些学生便会通过各种各样的途径来引起老师的注意，逃课上网便是其中的一种方式，在上网的过程中，他们体验到在老师那没有体验到的满足，因此，体能更加依恋网络。案例三中的罗章在开始迷恋上网络后，老师和家长也没有能适时阻止，而是听之任之，这种不加重视的态度，其实就是一种纵容，使得孩子越陷越深。

⒊不良的网络环境

学校生活和社会生活有着某种程度的隔离，加上青少年学生的认知能力相对较差，心理成熟程度较低，对复杂的社会背景和社会活动的认识单纯，对生活中的邪恶、正义、善良与诚实缺乏系统的认识、了解、接触和体验，特别是有些学生自制力差、自我评价偏低、自信心不强、暗示性强，很容易受网上不良信息的影响而上瘾。如黄色等不健康的内容。

三、解决青少年学生网络成瘾的对策

㈠在现实生活中给予学生心理支持 ⒈教师教会学生正确处理网上人际交往

网上交往是当今的一种时尚，在网上，大家可以极大地扩大交际面，可以和各种类型的朋友畅所欲言，而又不必暴露身份，因此青少年学生容易在网上获得安全感和满足感。教师要引导学生既要通过网络扩大交际面，又要重视现实生活中的人际交往，使生活更加丰富多彩，让他们感受到真实的情感，感受到现实生活的美好，使青少年学生在现实生活中能感受到来自朋友的关心，从而正确处理好学生生活中的人际关系问题。

⒉引导青少年学生正确处理来自网络的危险

网络的开放性，使得它的安全性很难得以保障。加上青少年的好奇心理，甚者是仇视心理，很可能引发网络出轨行为，带来意想不到的后果。因此，教师要加强青少年学生的网络安全教育，使孩子正视网络安全问题，意识到网络中可能存在安全威胁，并教会学生如何应对来自网络的安全威胁，促进青少年学生的健康成长。要教育学生确立网络道德，规范网上行为，确保网络的安全性。

㈡支持、引导学生正确上网 ⒈教师、家长应提高自身的网络素质

社会的发展要求教师与家长都应掌握计算机和网络的知识，成为学生网络生活的指导者。但目前，大多数家长和师在这方面的知识远远不够，自己都不太懂得网络，甚至是一窍不通的网盲，当然无法在网络方面对学生进行恰到好处的教育和引导了。因而，教师和家长有必要加强这方面的学习，提高自身的网络素质。教师、家长只有提高了自身的网络素质，学会怎样有效的运用网络，才能更好的指导孩子，指导他们正确的运用网络来学习，来获取有用的知识。

⒉提高学生对网络信息的判断和处理能力

网络是一个信息的集合，有精华，也有糟粕。教师要引导学生树立正确的网络观念，妥善对待和处理网上的各种信息，充分发挥网络的积极作用。教会学生如何在网络上查找与学习相关、对学习有用的资料、视频、书籍等，引导学生学会辨别哪些信息是健康的、有用的，哪些信息是有害的、不健康的。

⒊父母要帮助青少年学生学会控制上网时间，而不是禁止 青少年学生正处于叛逆时期，我们父母应该了解孩子的这种心理，多和孩子谈心，帮助孩子正确认识网络，帮助孩子控制上网时间，引导孩子处理好上网和学习、生活的关系，而不是严格禁止孩子上网，要给孩子一定的自由。

⒋对青少年学生进行有针对性的网络心理训练

笔者认为，大学生的网络心理训练可包括：认知训练，即与青少年学生一起分析探讨沉迷于网络的危害，正确评判网络与现实的差距，帮助他们矫正错误的认识；自信心的训练，即与青少年学生一起分析他们自身的优点，及时鼓励，帮助其在学业上获得成就感，重新找回自信心和上进的勇气；人际沟通技能的训练，即积极为青少年学生的社会交往创造条件，帮助他们重新建立起良好的人际沟通和信任，摆脱虚幻的友情的困扰；自我时间管理训练，即帮助大青少年学生设计操作的流程，设定上网时间，建立奖罚机制，严格按照操作流程和规定的上网的时间执行。通过网络心理训练，使青少年学生正确认识和对待网络。

㈢加强和完善网络管理,优化网络环境

政府有关部门加快网络立法，完善网络的相关法律制度，并加大宣传力度，建立良好的网络文明世界。管理部门加快安全技术开发，充分利用防火墙、数字认证、反病毒技术等对网络信息进行积极的审查和过滤，并加大对提供网络服务的营业主的教育、监管力度，净化网络环境。使青少年学生处在一个良好的网络环境中。

四、小结

在这个信息飞速发展的时代，青少年学生网络成瘾已成为一个普遍的问题，值得引起全社会的高度关注。我们要认真分析造成青少年学生网络成瘾的原因，并从家庭、学校、社会各个方面提出行之有效的解决对策。

参考文献：

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第四篇：钢化玻璃自爆原因及应对策略（范文）

钢化玻璃自爆原因及应对策略

钢化玻璃内部的硫化镍膨胀是导致钢化玻璃自爆的主要原因。玻璃经钢化处理后，表面层形成压应力。内部板芯层呈张应力，压应力和张应力共同构成一个平衡体。玻璃本身是一种脆性材料，耐压但不耐拉，所以玻璃的大部分破碎是张应力引发的。

第一、控制钢化应力：钢化应力越大，硫化镍结石的临界半径就越小，能引起自爆的结石就越多。显然，钢化应力应控制在适当的范围内，这样既可保证钢化碎片颗粒度满足有关标准，也能避免高应力引起的不必要自爆风险。平面应力(钢化均匀度)应越小越好，这样不仅减小自爆风险，而且能提高钢化玻璃的平整度。己发展出无损测定钢化玻璃表面压应力的方法和仪器[6]。目前测定表面应力的方法主要有二种:差量表面折射仪法(Differential Surface Refractometry，简称DSR)和临界角表面偏光仪法(Grazing Angle Surface

Polarimetry，简称 GASP)。DSR应力仪原理是测定因应力引起的玻璃折射率的变化。当一定入射角的光到达玻璃表面时，由于应力双折射的作用，光束会分成两股以不同的临界角反射，借助测微目镜测出二光束之间的距离，即可计算出应力值。

第二、玻璃堆置方式 ：均质炉内的玻璃片之间是热空气的对流通道，因此玻璃的堆置方式对于均质处理的质量是极其重要的。首先玻璃的堆置方向应顺应气流方向，不可阻碍空气流股。其次，玻璃片与片之间的空隙须足够大，分隔物不能堵塞空气通道，玻璃片之间至少须有20 mm的间隙，片之间不能直接接触。对于大片玻璃，玻璃很容易因相互紧贴引起温差过大而破碎。

应对策略：采用半钢化玻璃。半钢化玻璃生产采用与钢化玻璃类似的工艺方法．只是冷却速度较慢．因此其表面应力略小于钢化玻璃。半钢化玻璃在机械强度、抗风压性能、抗冲击性能和抗热震性方面明显优子普通退火玻璃，较适合使用于玻璃幕墙中。半钢化玻璃特性：强度为普通玻璃的２倍；可以有效地抵抗热应力作用．避免玻璃的热炸裂，一旦破裂．半钢化玻璃裂纹全部是延伸到边．其碎片可以保留在框架内而不会坠落；不易发生钢化玻璃的自爆现象；比钢化玻璃具有更好的平整度。

第五篇：全球气候变暖的原因危害及应对策略

自然地理学结业论文

全球气候变暖的原因危害及应对策略

作者：xxx xx大学xx学院

1、全球变暖的原因

自西方工业化以来，世界人口在急剧地增长，人类在日益强大的大规模生产和经济活动中，大量开垦耕地、掠夺与毁坏森林资源，大量地燃烧化工原料，释放了大量的温室气体，致使大气成分发生变化，导致了全球气候日趋变暖，全球变暖的原因有以下几点：

（1）人口剧增因素：近年来人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。同时，这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。这样多的人口，每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字，其结果就将直接导致大气中二氧化碳的含量不断地增加，这样形成的二氧化碳“温室效应”将直接影响着地球表面气候变化。

（2）大气环境污染因素：目前，环境污染的日趋严重已构成一个全球性重大问题，同时也是导致全球变暖的主要因素之一。现在，关于全球气候变化的研究已经明确指出了自上个世纪末起地球表面的温度就已经开始上升。

（3）海洋生态环境恶化因素：目前，海平面的变化是呈不断地上升趋势，根据有关专家的预测到下个世纪中叶，海平面可能升高50cm。如不采取及对措施，将直接导致淡水资源的破坏和污染等不良后果。另外，陆地活动场所产生的大量有毒性化学废料和固体废物等不断地排入海洋；发生在海水中的重大泄(漏)油事件等以及由人类活动而引发的沿海地区生态环境的破坏等都是导致海水生态环境遭破坏的主要因素。

（4）土地遭侵蚀、沙化等破坏因素。造成土壤侵蚀和沙漠化的主要原因是不适当的农业生产。众所周知良好的植被能保持水土流失。但到目前为止，人类活动如为获取木材而过度砍伐森林、开垦土地用于农业生产以及过度放牧等原因，仍在对植被进行着严重的破坏。目前全世界平均每分钟有20公顷森林被破坏，10公顷土地沙化，4.7万吨土壤被侵蚀。土壤侵蚀使土壤肥力和保水性下降，从而降低土壤的生物生产力及其保持生产力的能力；并可能造成大范围洪涝灾害和沙尘暴，给社会造成重大经济损失，并恶化生态环境。

（5）森林资源锐减因素：在世界范围内，由于受自然或人为的因素而造成森林面积正在大幅度地锐减。

（6）酸雨危害因素：酸雨给生态环境所带来的影响已越来越受到全世界的关注。酸雨能毁坏森林，酸化湖泊，危及生物等。目前，世界上酸雨多集中在欧洲和北美洲，多数酸雨发生在发达国家，一些发展中国家，酸雨也在迅速发生、发展。

（7）物种加速绝灭因素：地球上的生物是人类的一项宝贵资源，而生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础。但是目前地球上的生物物种正在以前所未有的速度消失。

（8）水污染因素：据全球环境监测系统水质监测项目表明，全球大约有10%的监测河水受到污染，本世纪以来，人类的用水量正在急剧地增加，同时水污染规模也正在不断地扩大，这就形成了新鲜淡水的供与需的一对矛盾。由此可见，水污染的处理将是非常地迫切和重要。

（9）有毒废料污染因素：不断增长的有毒化学品不仅对人类的生存构成严重的威胁，而且对地球表面的生态环境也将带来危害。

（10）地球周期性公转轨迹的变动：地球周期性公转轨迹由椭圆行变为圆形轨迹，距离太阳更近。根据某科学家的研究地球的温度曾经出现过高温和低温的交替，是有一定的规律性的。

2、全球变暖的危害

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全球有40个左右小岛屿发展中国家和领土。它们面临着许多不利处境，包括资源种类缺少、经济上被孤立、土地和海洋环境退化以及因气候变化而可能引起的海平面升高的问题。应地球问题首脑会议的要求，联合国于1994年在巴巴多斯召开了“小岛屿发展中国家可持续发展全球会议”。会议强调了小岛屿发展中国家面临的经济和生态脆弱性问题，并通过了一个议程（即《关于小岛屿发展中国家可持续发展的巴巴多斯议程》）。该议程阐明了各国政府及国际社会需要采取的各种政策、行动和措施，以支持这些小岛屿发展中国家的可持续发展。

生态：中国科学院地理科学与资源研究所研究员张丕远：“全球变暖”已经引起了整个生态环境的变化。首先，“全球变暖”导致海平面上升，降雨重新分布，改变了当前的世界气候格局；其次，“全球变暖”破坏和影响了生物链、食品链，带来更为严重的自然恶果。例如，有一种候鸟，每年从澳大利亚飞到中国东北过夏天。由于全球变暖使我国东北气温升高，夏天延长，这种鸟离开东北的时间相应变晚，再次回到东北的时间也相应延后。结果导致这种候鸟所吃的一种害虫泛滥成灾，毁坏了大片森林。另外，有关环境的极端事件增加，比如干旱、洪水等等。

政治：限制二氧化碳的排放量就等于是限制了对能源的消耗，必将对世界各国产生制约性的影响。应在发展中国家“减排”，还是应在发达国家“减排”成为讨论的焦点问题。发展中国家如同一个正在长身体的儿童，需要通过消耗能量来促生长，发展中国家的温室气体排放量不断增加，2013年后的“减排”问题必然会集中再发展中国家。有关阻止全球变暖的科学问题必然引发“南北关系”问题，气候问题其实已经成为一个国际政治问题。

气候：降水分布也发生了变化。大陆地区尤其是中高纬地区降水增加，非洲等一些地区降水减少。有些地区极端天气气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、风暴、高温天气和沙尘暴等）的出现频率与强度增加。

海洋：随着全球气温的上升，海洋中蒸发的水蒸气量大幅度提高，加剧了变暖现象。而海洋总体热容量的减小又可抑制全球变暖。另外，由于海洋向大气层中释放了过量的CO2，因而真正的罪魁祸首是海洋中的浮游生物群落。一般来说温度上升必将会加速冰雪的融化，增加海水对太阳能的吸收，加剧全球变暖，但同时海冰的消融又会加强海－空之间的热流，降低气温。过去的百年海平面上升了14．4cm,我国上升了11．5cm。海平面升高的原因，主要是海水热膨胀，当海洋变暖时，海平面则升高。全球升温会引起地球南北两极的冰山融化，这也是造成海平面上升的主要原因之一。海平面上升的直接影响有以下几个方面：(1)低地被淹：英国加高堤坝应对气候变暖全球变暖使海平面升高，暴风雨频率增加，这使英国人不得政治面目 加高防洪堤坝。据英国官方近日公布的统计数据，在过去的20年中，由于泰晤士河的水位随全球变暖而升高，当地政府机构不得不先后88次加高防洪堤坝，以保障伦敦人的生命财产安全。，据悉，人们现在平均每年4次加高其堤坝。据估计，在2030年以前，其加高堤坝的频率会达到每年30次。(2)海岸被冲蚀(3)地表水和地下水盐分增加，影响城市供水。(4)地下水位升高。(5)旅游业受到危害(海平面上升50米,大连、秦皇岛、青岛、北海、三亚滨海旅游区向后31-366料，沙滩损失24%，北戴河沙滩损失60%。2002年中国国土资源公报报道，沿海旅游业已成为第一大产业，其产值为2503亿元，占海洋产业总产值的34.6%。（6）影响沿海和岛国居民的生活(占世界1／3的人口)，使之受到威胁。如果极地冰冠融化，经济发达、人口稠密的沿海地区会被海水吞没，马尔代夫、塞舌尔等低洼岛国将从地面上消失，上海、威尼斯、香港、里约热内卢、东京、曼谷、纽约等海滨大城市以及孟加拉、荷兰、埃及等国也将难逃厄运。农作物： 全球变暖对农作物生长的影响有利有弊。其一,全球气温变化直接影响全球的水循环，使某些地区出现旱灾或洪灾，导致农作物减产，且温度过高也不利于种子生长。其二,降雨量增加尤其在偏旱地区会积极促进农作物生长。全球变暖伴随的CO2含量升高也会促进农作物的光合作用，提高产量。一年中温度和降水的分布是决定种植何种作物的主要因素，温度及由温度引起降水的变化将影响到粮食作物的产量和作物的分布类型。气候的变化曾经导致生物带和生物群落空间(纬度)分布的重大变化。如公元800-1200年北大西洋地区的平均温度比现在高1℃，使玉米在挪威种植成为可能，但到了公元1500-1800年，西欧出现小冰川期，平均气温也只比现在低1-2℃，就造成了挪 2

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威一半农场弃耕，冰岛的农业耕种活动则几乎全部停止。除此之外，全球变暖还会使高温、热浪、热带风暴、龙卷风等自然灾害加重。因此，全球气温升高后，世界粮食生产的稳定性和分布状况将会有很大变化。

云层：全球变暖会导致云层中的含水量增加，吸收更多的红外辐射。但科学家又观察到热带的暴风云会在较高温度下升到高海拔处，产生大量的降雨，使对流层的湿度降低，减缓变暖趋势。人体健康：（1）全球变暖直接导致部分地区夏天出现超高温，因为心脏病及引发的各种呼吸系统疾病，每年都会夺去很多人的生命，其中又以新生儿和老人的危险性最大。（2）全球变暖导致臭氧浓度增加，低空中的臭氧是非常危险的污染物，会破坏肺部组织，引发哮喘或其他肺病。（3）全球变暖造成某些传染性疾病的传播。当蚊子叮咬一个带有传染病毒的人时，这种病毒就会跟随血液进入蚊子体内开始繁殖，并通过下一次叮咬进入某个健康人体内完成病毒的传播。在一定温度范围内随着温度的升高，蚊子的繁殖速率和叮咬速率都大大提高，其体内病毒的繁殖和成熟速率也将随之提高。夜晚和冬季温度上升，大大延长扩展了蚊子的生活期和地域，使得靠它传播的疟疾、猩红热、黄疸、脑炎等恶性传染疾病的发病率提高。（4）全球变暖会在不同地区造成不同的自然灾害，直接导致粮食减产，也使当地居民遭受饥饿和营养不良的威胁，同时会加速某些靠水传播的病毒的扩散速率，如脑炎、痢疾、高烧等。

3、全球变暖的应对策略

碳循环是地球上最主要的生物地化循环，它支配着大部分陆地生态系统的物质循环，深刻影响着人类赖以生存的生物圈。全球气候变化与碳循环动态及其反馈效应密切相关。碳循环失衡，改变了地球生物圈的能量转换形式。因此，针对全球气候变暖的影响因素我们有以下措施：

（1）全面禁用氟氯碳化物:实际上全球正在朝此方向推动努力，是以此案最具有实现的可能性。（2）保护森林的对策方案:今日以热带雨林为生的全球森林，正在遭到人为持续不断的急剧破坏。有效的因应对策，便是赶快停止这种毫无节制的森林破坏，另一方面实施大规模的造林工作，努力促进森林再生。，（3）汽车使用燃料状况的改善, 减少化石燃料的消耗。日本汽车在此方面已获技术提升，大幅改善昔日那种耗油状况。但在美国等地，或许是因油藏丰富，对于省油设计方面，至今未见有何明显改善迹象，仍旧维持过度耗油的状况。因此，该地区生产的汽车在改善燃油设计方面，具有充分发挥的余地。由于此项努力所导致的化石燃料消费削减。

(4）改善其他各种场合的能源使用效率:今日人类生活，到处都在大量使用能源，其中尤以住宅和办公室的冷暖气设备为最。因此，对于提升能源使用效率方面，仍然具有大幅改善余地

(5)对石化燃料的生产与消费，依比例课税：如此一来，或许可以促使生产厂商及消费者在使用能源时有所警惕，避免做出无谓的浪费。

(6)鼓励使用天然瓦斯作为当前的主要能源

(7)汽机车的排气限制：由于汽机车的排气中，含有大量的氮氧化物与一氧化碳，因此希望减少其排放量。这种作法虽然无法达到直接削减二氧化碳的目的，但却能够产生抑制臭氧和甲烷等其他温室效应气体的效果。

(8)鼓励使用太阳能：譬如推动所谓“阳光计划之类”。这方面的努力能使化石燃料用量相对减少，因此对于降低温室效应具备直接效果。

(9)开发替代能源：利用生物能源作为新的干净能源。亦即利用植物经由光合作用制造出来的有机物充当燃料，借以取代石油等既有的高污染性能源。燃烧生物能源也会产生二氧化碳，这点固然是和化石燃料相同，不过生物能源系从大自然中不断吸取二氧化碳作为原料，故可成为重覆循环的再生能源，达到抑制二氧化碳浓度增长的效果。

作者：xxx

时间：xxxx年xx月