高三文综历史试题（写写帮整理）

第一篇：高三文综历史试题（写写帮整理）

2014高三文综历史试题

第Ⅰ卷(非选择题，共140分)

24.张岂之在《中国历史十五讲》中说：“明清的科举制度，就其制度的严密性、规范性来说，堪称完备。八股取士，实际上是古代科举向标准化规范化方向发展的必然结果。在技术手段上，达到了古代所能达到的最高成就。然而，随着封建政治的僵化，八股取士也同思想禁锢结合为一体„„”据此，你认为下列选项正确的是：（）

A．八股取士有很大的弊端，但也有合理的因素值得借鉴

B．科举制度最值得肯定的时期是明清时期

C．八股取士因其规范性，推动了科学技术的发展

D．八股取士同思想禁锢结合为一体，应彻底批判

25．1912年6月1日《大公报》载：“革命巨子，多由海外归来，草冠革履，呢服羽衣，已成惯常；喜用外货，亦不足异。无如政界中人，互相效法，以为非此不能侧身新人物之列。”这从根本上说明了：（）

A．盲目效法成为当时报界的笑话B．辛亥革命推动了西装革履的流行

C．政治运动推动了社会生活的嬗变D．西装革履成为革命与否的重要标志

26．《通典》记载：“（汉）文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺，并督监察御史。”《新唐书，百官志》记载：左右丞“掌辩六官之仪，纠正省内，劾御史举不当者”。《金史》记载：“己卯，制纠弹之官知有犯法而不举者，减犯人罪一等科之，关

A.弹劾是中国古代监察的一项重要权力B.中国古代监察制度重视监察官员的素质

C.中国古代监察机构的权力来自皇权D.中国古代监察制度逐步走向完善与成熟

27.罗马法内容广泛，既包含《十二铜表法》、万民法，也包含皇帝敕令和元老院决议。其至罗马城市行政官也可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的“判例法”。可见，罗马法的显著特点是

A．法律实施具有较大的随意性

C．随意曲解法律的现象较普遍 B．内容庞杂且受行政因素影响 D．具有适度的灵活性和实用性

28．苏格拉底永无休止的和朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。据此不能得到的信息是

A.智者学派强调个人感受，易导致社会混乱

B.苏格拉底强调教育作用，以培养人的美德

C.苏格拉底式的教育方式导致诡辩学派产生

D.苏格拉底崇尚自由和探索的精神

39.《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》描述某一时期的中共活动：“他们在江西和湖南腹地，开展着独立的、相对来说不太正统的活动，组织农民和创建苏维埃。”下列文章发表于这一时期的是

A．《湖南农民运动考察报告》

C．《论持久战》B．《星星之火，可以燎原》 D．《新民主主义论》

30.列宁在十月革命后提出一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育„„=社会主义。这表明

A．列宁改变了马克思关于社会主义建设的传统理论

B．列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义

C．列宁已经认识到计划和市场的本质

D．列宁主张利用资本主义改造社会主义

31.逻辑方法中的归纳，是从大量个别现象中概括出一般性认识的思维方式。对多种事物、现象抽取其共

同之处加以概括，形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命题、论述等。下列归纳正确的是

A．秦汉、隋唐、宋元、明清主流思想——儒家思想

B．世界经济危机、经济全球化——市场经济体制

C．戊戌变法、辛亥革命、解放战争——新民主主义革命

D．《悲惨世界》《人间喜剧》——浪漫主义

32．美籍华裔学者林毓生认为，“20世纪中国思想史的显著特征之一，是对中国传统文化遗产坚决地全盘

否定的态度的出现与持续”，它的“直接历史根源，„„尤其可以追溯到1915～1927年‘五四运动’时代所具有的特殊知识倾向”。在“五四运动”时代，推动中国思想界“坚决地全盘否定”中国传统文化的因素包括：（）

①民族资本主义的发展②西方启蒙思想的传播③无产阶级革命政党的建立④国民革命的发展

A．①②③B．③④C．①②D．②③④

33．据《革命后之俄罗斯政变》一文载：“兵士工人代表会者出焉，渐与临时政府相轧轹，几有不可驾驭之

势”，“据昨日报端之所传，则俄都之暴动复起„„主动者即为极端派首领之雷林。”下列描述与“政变”之后情形相符的是

A．形成了两个政权并存局面B．革命的和平发展已不可能

C．政权落到了资产阶级手中D．诞生了首个社会主义国家

34．在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。“唯一的希望在于代议制度似乎无力提

供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。”这一时期，人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是

A．资本主义已过时B．渴望扩大政府职能

C．要求革命改变现状D．建立社会主义制度

35．有学者指出：“在二战后的格局下，虽然西方仍时时存在颠覆苏联之心，但巴黎和会时的那种明目张胆的武装干涉却没有再现。”这说明战后新格局

A．主要体现苏联等国家的意志B．便利于东西间的和平共处

C．有效维护了东方国家的利益D．一定程度上维护了世界和平

第Ⅱ卷(非选择题，共160分)

40.阅读材料，完成下列问题。（25分）

材料一人类天生都是自由、平等和独立的，如不得本人的同意，不能把任何人置于这种状态外，使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一的方法，是同其

他人协议联合组成为一个共同体，以谋他们彼此间的舒适、安全和和平的生活，以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。„„法律的目的不是废除或者限制自由，而是保护和扩大自由。„„当法律制定以后，立法者重新分散，自己也受他们所制定的法律支配；„„但是，执行机关却必须经常存在，因为法律具有持续的效力，并且需要经常加以执行和注意，行政机关就应当担此重任。

——洛克《政府论》

材料二一切特惠或限制的制度，一经完全废除，最明白最单纯的合乎自然的自由的制度就会树立起来。每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他们用自己的方法追求自己的利益。„„ 总之，一种事业若对社会有益，就应当任其自由，广其竞争。竞争愈自由，愈普遍，那事业就愈利于社会。„„政府基本上只具有三个功能：（1）保护社会免遭其他独立的社会之暴力和入侵的职能；（2）尽可能地保护每个社会成员免受其他社会成员之不正义和压迫的职能；（3）建立和维护特定的公共工程和特定的公共制度的职能。

——亚当·斯密《国富论》1776年

材料三我们盼望有一个建立在四项人类基本自由之上的世界。第一是在全世界任何地方发表言论和表达意见的自由。第二是在全世界任何地方，人人有以自己的方式来崇拜上帝的自由。第三免于匮乏的自由——这种自由，就世界范围来讲，就是一种经济上的融洽关系，它将保证全世界每一个国家的居民都过健全的、和平时期的生活。第四是免除恐惧的自由——这种自由，就世界范围来讲，就是世界性的裁减军备，要以一种彻底的方法把它裁减到这样的程度：务使世界上没有一国家有能力向全世界任何地区的任何邻国进行武力侵略。

富兰克林·罗斯福《国情咨文》（1941年1月）

(1)根据材料一，指出洛克“自由”思想的内涵。（6分）根据材料二并结合所学知识，分析促成亚当·斯密产生这一思想的原因。（6分）

(2)根据材料三并结合所学知识，概括罗斯福自由思想的特点，并结合二战后史实说明这一思想的实践。（13分）

40.答案：思想内涵：（1）自由是天生的基本人权；为了维护人民的自由需要构建政府；实行法治保障人民自由；分权以限制政府权力，维护自由。（6分）

原因：工业革命；政府过度干预经济阻碍经济发展；英国君主立宪制确立；启蒙思想。（6分）

（3）特点：自由具有世界性；政府给予人民享有自由的经济保障；世界和平是自由的有力保障；（4分）实践：构建布雷顿森林体系；实施欧洲复兴计划；组建联合国；颁布《世界人权宣言》；建设福利国家；促进区域经济共同发展等。（9分）

41．(12分)16～19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”，同时它对世界文明的发展也产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。

一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪。„„第二个“转变”，是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程。从16世纪，甚至可以说是从l5世纪开始，进入到近代，欧洲可以说是加速度前进，一个世纪和另一个世纪有很大的不同，甚至几十年就有很大不同。这一转变当然要加上科学技术的作用，包括交通工具的迅速发展。第三个“转变”是，由于“工业革命”的发展，经济的发展，物质文明的发展，影响了思维的模式„„。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(1)根据材料并结合所学知识，l6至l9世纪欧洲“虚君”的出现有何重大意义?(2分)

(2)根据材料并结合所学知识，归纳概括推动欧洲文明在16至l9世纪这一关键时期“加速度前进”的基本因素。(4分)

(3)根据所学知识归纳从l9世纪中期到20世纪初，先进中国人对西方文明的认识经历了怎样的变化历程?（6分）

41、【答案】

⑴意义：实现了君主专制向代议制民主政体的转变；为资本主义的发展提供了制度保障。（2分，答出其中一点即可）

⑵基本因素：资本主义经济的不断发展；代议制民主政治的确立及发展；科学技术和交通运输的进步；思想的不断革新。（4分，答出其中两点即可）

⑶变化历程：鸦片战争后开始学习西方的先进技术，进行“器物变革”；19世纪末20世纪初进而学习西方先进的政治制度，要求实行君主立宪和民主共和；辛亥革命后又在“民主”、“科学”的旗帜下进行思想变革。（6分）

第二篇：高三文综历史试题及答案

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高三期中考试 历史

一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)

1.新中国女性婚恋观的变化折射时代变迁。以下体现20世纪50年代中期女性婚恋观新变化的是()

A．父母之命，媒妁之言 B．首选工人老大哥 C．斗私批修，革命友谊 D．嫁人要嫁万元户

2.美国著名汉学家费正清在《观察中国》中指出：“20世纪50年代，中美两国内部都很团结，因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁。它们是一对类似的魔鬼，各自都把对方当成一种巨大的威胁，必须以新的严正态度来对待。”主要原因是（）A．国际关系格局的影响 B．领导集团政策的不同 C．中美国家利益的冲突 D．中美综合国力的差异

3.“忘记过去就意味着背叛。”习近平主席执政以来，新设置了一些新节日。这些节日与历史事件对应错误的是（）

A．国家宪法日———1982年宪法颁布实施 B．国家公祭日———1937年南京大屠杀

C．烈士纪念日———1949年新政协会议决定建立人民英雄纪念碑 D．抗战胜利纪念日———1945年8月15日日本宣布无条件投降 4.自秦汉到明清，中央和地方官制演变的特点是（）①削弱地方，加强中央 ②削弱相权，加强君权

③中央对地方的监察与控制不断加强 ④选官与考试始终紧密结合 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

5.1492年哥伦布登陆美洲、1497年达·伽马航向印度洋、1519年麦哲伦环球航行，这些历史事件反映了()

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A．地中海时代被大西洋时代所取代 B．欧亚陆地强国霸权的结束 C．文艺复兴运动的开始 D．欧洲资产阶级开始主宰世界

6.表1是1912——1915年外资在华创办工厂数量变化表。影响变化的因素除一战外，还包括()

A．自然经济最终解体 B．实业救国开始兴起 C．国货运动的推动 D．新文化运动的直接冲击

7.下图是20世纪大国关系图。图中“”表示合作关系，“”表示对抗关系，甲、乙、丙所代表的国家分别为美国、中国、苏联，下图所反映的大国关系所处的年代是（）

A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．90年代

8.2008年8月9日美国全国广播公司(NBC)宣布，北京奥运会开幕式节目在美国电视观众中深受欢迎，收视率达到21． 5％，仅次于亚特兰大奥运会开幕式的27％，超过了其他任何在美国以外举行的奥运会开幕式。世界上首次播送电视节目的国家和城市是（）A．法国巴黎 B．英国伦敦 C．美国纽约 D．德国柏林

9.有人说，中华民国是“美国式的共和国”，但也具有英国政体的特点。其“英国政体特点”主要表现为（）

A．责任内阁制 B．三权分立 C．总统制 D．民主共和

10.朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、高考精品试题

写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（）A．树立严谨认真的治学态度 B．初步建立儒学的教育系统 C．使儒学成为官方正统思想 D．推动儒学的普及化与通俗化

11.英国史学家阿诺德·汤因比曾写道：“据他们（指英国民众）看，历史对他们来说已经结束。在外交事务方面，历史已于1815年随着滑铁卢战役的结束而告终；在国内事务方面，历史已于1832年随着《改革法案》的产生而完结；在帝国事务方面，历史已于1859年随着印度兵变的被镇压而终止。他们有一切理由为历史的这种结束所赐予他们的永久幸福而庆贺。”当时的英国民众产生这种“永久幸福”感的主要原因是（）A．外交：推行“独立主义”，开始确立欧洲霸权 B．国内：议会改革，顺应了工业资本主义发展 C．帝国：逮捕甘地，对殖民地实行“委任统治” D．思想：启蒙思想对资产阶级民主革命影响巨大

12.阅读近代中国金融机构的资产总额统计表（单位：亿元）

从表中信息我们能够得出（）A．中华民族资本主义受到多重压制 B．中国金融机构基本实现了向近代转型

C．近代金融机构的发展得益于列强暂时放松对华侵略 D．官僚资本所占比重迅速增加

二、非选择题

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13.（15分）学习历史，不仅要广泛阅读，更要感悟智慧，融会贯通。阅读材料，回答问题。材料一 1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成《万历十五年》。

该著作涉及的重要人物有：

时年24岁的万历皇帝。他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”；

已经去世了5年的内阁首辅张居正。他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色；

在这年去世的的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防；

在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。

——据《万历十五年》编写

材料二 玉米、番薯等“种出西土”，在不少地方开始种植。——据[明]李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》等

试揭示明朝中后期在经济领域中（含农业、手工业、商业等）日益凸显出来的新气象和政府实行的老政策。

14（22分）.陈独秀眼中的中西文化

《东方》记者又谓：“民视民听，民贵君轻，伊古以来之政治原理，本以民主主义为基础。政体虽改而政治原理不变；故以君道臣节名教纲常为基础之固有文明，与现时之国体，融合而会通之，乃为统整文明之所有事。”呜呼！是何言耶？夫西洋之民主主义（Democracy）乃以人民为主体，林肯所谓“由民（by the people）而非为民（for the people）”者是也。所谓民视民听，民贵君轻，所谓民为邦本，旨以君主之社稷——即君主祖遗之家产——为本位。此等仁民爱民为民之民本主义（民本主义，乃日本人用以影射民主主义者也，其或径用西文Democracy而未敢公言民主者，回避其政府之干涉耳），皆自根本上取消国民之人格，而与以人民为主体，由民主义之民主政治，绝非一物。倘由《东方》记者之说，政体虽改而政治原理不变；则仍以古时之民本主义为现代之民主主义，是所谓蒙马以虎皮耳，换汤不换药耳。毋怪乎今日之中国，名为共和而实不至也。即

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以今日名共和而实不至之国体而论，亦与君道臣节名教纲常，绝无融合会通之余地。盖国体既改共和，无君矣，何谓君道？无臣矣，何谓臣节？无君臣矣，何谓君为臣纲？如何融合，如何会通，敢请《东方》记者进而教之，毋再以笼统含混之言以自遁也。——陈独秀：《再质问<东方杂志>记者》（1919.2，原载《新青年》6卷2号）（1）简述陈独秀与《东方》杂志论争的社会背景。（2）概述材料中陈独秀与《东方杂志》记者的主要分歧。（3）结合材料及所学知识，谈谈你对陈独秀中西文化观的认识。【历史选修1：历史重大改革回眸】15分

15.梭伦“采取曾是最优良的立法，拯救国家”，对后世影响深远。阅读下列材料：

材料一 因为雅典宪法完全是寡头政治的……所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位；当然，他们对于每一件别的事也一样感到不满，因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。——亚里士多德《雅典政制》

材料二(梭伦)说：“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁。”……双方(贵族和平民)都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的。……梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。

——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》 [探究]

(1)据材料一，概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端；结合所学知识，指出这些弊端给雅典带来的社会危机。

(2)结合所学知识，列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。

(3)据材料二，分析梭伦无法达到改革目标的根本原因，并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响。

【历史选修3:20世纪战争与和平】15分

16.每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个

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时代的主题。阅读下列材料，回答问题。

材料一 至20世纪70年代末，美苏拥有的核弹头达5万枚，约占世界核弹头总数的97%，足以把人类和地球上的一切生物毁灭20次，使世界上每个人头上顶着3吨炸弹过日子。

材料二近年来，一些大国与我国纷纷建立各种“伙伴关系”，如中俄战略协作伙伴关系，中美建设性战略伙伴关系等。江泽民主席对日本进行首次国事访问后，中日双方宣布致力于建立“和平与发展的友好合作伙伴关系”。

1950年到1990年，世界货物出口额增长了311倍，1989年至1996年，商品、服务越过边境的贸易额以平均每年6.2%的速度增长，几乎是同一时期全世界国内生产总值增长速度的2倍。到1997年，世界商品与服务贸易总额持续增长，达6.7万亿美元。

材料三 高技术武器造价非常昂贵，如一枚“爱国者”导弹价值100万美元，一枚空对空“麻雀”导弹价值169万美元。海湾战争中，美军共发射各类导弹5 500多枚，仅导弹一项一天耗资就有1亿美元。

(1)根据上述材料，分析制约现代战争的因素。

(2)根据材料指出确定时代主题的依据是什么。20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化？结合所学知识简要说明理由。

【历史选修4：中外历史人物评说】15分 17.阅读下列材料，回答问题。

材料一 在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导我们的物理学思想。——爱因斯坦

材料二 作为科学家，他的理论非常深奥，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢？……爱恩斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。请回答：

（1）材料一中“牛顿所创造的概念”、材料二中爱因斯坦的“理论非常深奥”分别指的是什么？它们之间的关系如何？

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（2）1952年11月8日，以色列总理本·古里安提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识，说明爱因斯坦被提名以色列总统候选人的原因。

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答案解析

1.【答案】B

【解析】父母之命，媒妁之言主要出现于古代社会，故A项错误；1953年开始一五计划，优先发展重工业，工人阶级地位提升，故B项正确；斗私批修体现在文革时期，故C项错误；“万元户”是在改革开放之后，故D项错误。2.【答案】C

【解析】国家利益是了国家发展外交关系的根本出发点，造成题干中美关系这种状况的主要原因就再于国家利益的冲突，故C项正确；A，B，D三项是影响中美外交关系的原因，但不是主要原因，故A，B，D项错误。3.【答案】D

【解析】之所以确定12月4日这一天为“国家宪法日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施，故A项正确，不符合题意；为纪念1937年南京大屠杀将每年的12月13日定为国家公祭日，故B项正确，不符合题意；1949年9月30日人民英雄纪念碑奠基，将此日定为烈士纪念日突出了“国庆勿忘祭先烈”，故C项正确，不符合题意；抗日战争胜利纪念日为1945年9月3日日本签订投降书，而不是8月15日日本宣布无条件投降，故D项错误，符合题意。4.【答案】A

【解析】从秦汉到明清，我国实行专制主义中央集权制度，不断加强中央集权，削弱地方分权，故①正确；从秦朝的三公九卿制到隋唐的三省六部制，及至明朝废丞相，设内阁，清朝设军机处，体现了皇权不断加强，相权不断削弱，故②正确；为加强中央集权，中央对地方不断加强监察和控制，设立刺史、通判等机构，故③正确；选官与考试紧密结合开始于隋唐科举制，与题目时间不符，故④错误，选择A项符合题意。5.【答案】A

【解析】材料反映的是15世纪新航路的开辟，新航路的开辟后商业中心由地中海转移到大西洋沿岸，故A项正确；材料只是反映新航路的开辟，不能说明欧亚陆地强国霸权的结束，故B项错误；文艺复兴运动的开始是在14世纪，故C项错误；15世纪资本主义处于萌芽时期，欧洲资产阶级没有取得政权，还没有开始主宰世界，故D项错误。

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6.【答案】C

【解析】本题是一道表格题目，涉及的时间范畴是1912——1915年，事件是外资在华创办工厂数量的减少。可用排除法解题，A选项自然经济的最终解体是在三大改造完成时；B选项是在19世纪末；新文化运动开始于1915年，所以D项也排除。7.【答案】C

【解析】20世纪50年代中苏关系友好，与题中中苏对抗不符，故A项错误；60年代中美关系是敌对的，与题中中美合作关系不符，故B项错误；70年代，中苏关系恶化，中美由敌对走向缓和，美苏仍然冷战，与题意相符，故C项正确；90年代苏联解体，中苏、美苏结束了对立局面，故D项错误。8.【答案】B

【解析】联系所学知识可知，电视为英国人贝尔德发明的，故世界上首次播送电视节目的国家和城市应该是英国和伦敦。故此题应选B项 9.【答案】A

【解析】 中华民国建立后成立了民主共和政体，但为限制袁世凯，又实行责任内阁制，责任内阁制是英国政体的特点，故选A项。10.【答案】D

【解析】由朱熹编著的课本名称、受教育的对象及提出的具体行为规范可看出D项正确。A项中的“治学”超出材料的主要意思；B、C两项出现于西汉武帝时期。11.【答案】B

【解析】英国在近代实施的外交政策是“大陆均衡”政策，故A项错误；1832年的《改革法案》扩大了工业资产阶级参加选举的权利，顺应了工业资本主义的发展，故B项正确；甘地是20世纪初领导了印度的非暴力不合作运动，与题干中1859年印度兵变无关，故C项错误；启蒙运动并未引起英国资产阶级革命运动的爆发，故D项错误。12.【答案】B

【解析】表格中没有体现民族资本主义发展的信息，无法得出民族资本主义受到多重压制，故A项错误；从表格数据中可以看出在近代中国金融机构的资产总额中，银行资产总额从无到有，在高考精品试题

金融机构中逐步占据主导地位，钱庄、典当等传统金融机构在金融机构的资产总额中所占比例不断下降，故B项正确；1920—1936年间，一战结束，帝国主义卷土从来，并没有放松对华侵略，故C项错误；题干中没有官僚资本的信息，无法得出官僚资本所占比重迅速增加，故D项错误。13.【答案】气象：蚕桑、棉花种植面积普遍扩大，美洲作物开始传入我国，资本主义萌芽，会馆出现，商帮势力强大。（答对三点即可）政策：重农抑商。

【解析】第一小问“新气象”注意设问的时间要求“明朝中后期”和角度要求“经济领域中（含农业、手工业、商业等）”，“农业方面”可根据材料二中的信息“玉米、番薯等……在不少地方开始种植”作答；“手工业方面”根据所学可知由于棉花种植面积的不断扩大，促进了棉纺织业的发展，甚至在部分地区出现了资本主义萌芽；“商业方面”根据所学可得出“会馆的出现”等结论。第二小问“政府的老政策”结合所学即可得出正确答案。

14.【答案】（1）新文化运动兴起，陈独秀胡适等倡导民主与科学，对传统文化进行激烈批判，引发部分知识分子的不满。

（2）对民主的认识不同：记者认为民贵君轻可以作为民主主义的基础，而陈独秀则认为这只是民本主义，跟民主精神想去甚远；对纲常名教的认识不同：记者认为纲常名教可以与民主政体相融合，而陈独秀则认为两者无会通余地；对政体与政治原理的关系认识不同：记者认为政体虽改而政治原理可以不变，陈独秀则认为政体改变政治原理亦应随之变化。

（3）本大题采用分项评分方法。评分观察的要素是：观点、史实、论述、组织。评分项一：观点

答案l：能将陈独秀作为文化解读的对象提出观点：陈独秀对中西文化的解读是基于自身文化救国的理想，是其将自身的理想与信念投射于文化的结果。

答案2：能够跳出文本，将文本内容与社会背景联系起来提出观点：陈独秀对中国文化的理解是基于当时中国现实问题的思考。

答案3：就文本本身内容提出观点：陈独秀对中西文化有绝对化之嫌。答案4：无观点或观点与情景无关：陈独秀主张全盘西化等。评分项二：史实

答案1：能提取文本提供的信息，并将其与文本解读者所处背景、立场等史实建立联系。

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答案2：能从本文中提取直接与间接的信息。答案3：能从文本中提取直接的信息。答案4：没有使用文本信息 评分项三：论述

答案l：能够进行由表及里的论述。

答案2：史实、观点与论证三者能做到一致，逻辑完整。答案3：史实、观点与论证三者不一致，逻辑混乱、跳跃。答案4：回避问题 评分项四：组织

答案1：叙述成结构。答案2：叙述连贯通顺。答案3：仅能罗列史实。

【解析】（1）根据材料出处《新青年》及材料所述陈独秀与记者之间的论争内容可知是关于封建的纲常名教君道臣节等与民主共和的政体是否能相融合的问题，可知这是新文化运动前期这个时间，所以结合新文化运动前期批判封建文化即引发的结果去回答即可。

（2）根据材料中的“仁民爱民为民之民本主义”与 “现代之民主主义”可知是对民主的认识不同；由“以君道臣节名教纲常为基础之固有文明，与现时之国体，融合而会通之”与“今日名共和而实不至之国体而论，亦与君道臣节名教纲常，绝无融合会通之余地”可知是对中国的纲常名教的认识不同；由“伊古以来之政治原理”与“是所谓蒙马以虎皮耳，换汤不换药耳”可知是对政体与政治原理的关系认识不同。

（3）这一题考查的能力要求较高，考查知识迁移、史论结合、论从史出和语言表达等诸多能力。解答这一题需要考生现根据材料提炼出想要论证的观点，然后围绕自己的观点结合所学知识组织相应的背景、思想主张等史实作为论据，还要在答案中将史实和观点之间建立起充分的逻辑联系，并用历史性语言准确、完整地表达出来。

15.【答案】(1)弊端：平民受到奴役；平民缺乏政治参与权。危机：导致贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主之间矛盾的激化；社会动荡不安，阻碍经济发展。(2)措施：解负令；财产等级制；四百人会议(公民大会或陪审法庭)。

高考精品试题

(3)根本原因：阶级利益的对立。观念：公正观念；法治观念。

【解析】 第(1)问中的弊端从“他们的奴隶地位”可以看出平民地位低下，从“他们自己实际上什么事都没有参与”看出他们缺乏政治参与权；社会危机结合所学知识从当时雅典社会贵族和平民、新兴的工商业奴隶主之间的关系分析。第(2)问首先要明确题目要求回答的是政治措施，结合所学知识可知政治措施包括财产等级制和民主政治改革等。第(3)问根本原因根据材料“在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的”分析；据“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁”“以公正为本”等信息归纳梭伦的观念。

16.【答案】(1)因素：核战争毁灭性后果；国家之间政治、经济联系日益密切；现代战争的巨大消耗。

(2)依据：时代的主要矛盾和根本任务。变化：由“战争与革命”转变为“和平与发展”。

理由：制约战争发生的因素增多，各国人民渴望和平与发展，多极化趋势加强，经济全球化趋势加强，第三世界的崛起等。(答出其中任意三个要点即可)

【解析】 第(1)问要对三则材料逐一分析，材料一是从核武器对人类的毁灭性角度阐述的；材料二则体现了国与国之间联系的密切；材料三体现了战争给人类带来巨大消耗。第(2)问第一小问结合材料可直接得出答案；第二小问属于对基础知识的考查，第三小问结合所学知识从国际关系格局、历史发展的趋势和主题、制约战争的各种力量尤其是第三世界的崛起等方面分析即可。17.【答案】（1）牛顿：经典力学。爱因斯坦：相对论。爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的继承与发展。

（2）爱因斯坦在科学上作出了杰出贡献；具有强烈的正义感、社会责任感和科学良心；是犹太人中的杰出人物。

【解析】第（1）题，考查牛顿的经典力学和爱因斯坦的相对论。二者主要是继承与发展的关系。第（2）题，可从材料中的“社会责任感和科学良心”以及犹太人的身份等分析原因。

第三篇：2014年北京文综历史试题

2014年北京文综历史部分正式版

12.读图8，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A．《春秋》B.《孟子》C.《荀子》D.《离骚》

13.公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是

A活字印刷术、万有引力定律B.《九章算术》、罗马法

C.蔡伦改进的造纸术、日心说D.《春秋繁露》、《理想国》

14.唐代五代，中央集权大为削弱，扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是

A.文官任知州B.设三司使C.设枢密院 D.施行将兵法

15.在历史学科的研究学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选项中没有这类错误的是

A．《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界

B.《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展

C.唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异

D.南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81.83%，所以南宋的城市化水平很高

17.《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书

A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及

C．提出中国要学习西方代议制D．为戊戌变法提供了理论基础

17．图9是民国时期描绘北京社会生活的风俗画。画中最能反映近代社会生活变革的有 ①墙上画作的风格

②人物的发型

③照明手段

④饮食方式

A．①②B．②③

C．③④D．①④

18.“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变做合作社，领导要靠党支部。”这首歌谣反映了

A．人民公社化运动B．家庭（联产）承包责任制

C．农业社会主义改造D．中共八大经济方针19、1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是

A．教育领域拨乱反正的重要措施

B．实施“科教兴国”战略的重要步骤

C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措

D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现

20.第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的经验和失败教训，超越联邦阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是

①邦联政治结构分散，无力平息社会动荡

②联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序

③邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展

④联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展

Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.②③④Ｄ.①③④

【答案】D

21.图10是法国1789年的一幅漫画，画中三人分别代表贵族、平民和教士，结合所学判断，漫画所要表达的意愿是

A.第三等级反对制定新宪法

B.三个等级联合废除君主制

C.三个等级合力制定新宪法

D.三个等级修改拿破仑法典

22.19世纪以来，一些阿拉伯国家进行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性，这两次改革相同之处有

①废除哈里发制度②进行军事改革

③建立近代工业④实行教育改革

A.①②B.②③C.③④D.①④

23.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗，苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展，此举主要针对的是

A.杜鲁门主义B.马歇尔计划

C.北约组织D.德意志联邦共和国

37．（36分）区域的世界•联系的世界•多样的世界

材料一 西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国）。文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。

（1）概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。（8分）

材料二

（2）阅读图16至图19，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。（14分）

要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

（3）世界是联系的，也是多样的。结合“洋务运动”、“辛未革命”和“中华人民共和国成立”三个历史事件的具体史实，回答：中国的有识之士是如何立足国情、学习外来文化的？中国取得了哪些具有自身特色的成果？（14分）

40．(24分)中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。

1932年，日本在上海挑起一•二八事变。鉴于中国重要工厂绝大部分都集中于上海，而内地各省几乎没有工业基础，难以满足抗战的物资需要，南京国民政府计划将工厂内迁。1937年，国民政府制定了《工厂迁移协助办法》，打算在武汉建立新工业区。截止到1937年底，上海迁出民营企业146家，各种机件14600余吨。南京沦陷后，国民政府再次动员企业迁移，拟定《西南西北工业建设计划》。从1938年7月起，已在武汉的工厂又大规模拆迁，主要迁往湘、桂、黔、曩、陕、川，共迁出企业304家，物资511825吨。

（1）结合材料及所学，概述20世纪30年代中国工业内迁的原因及过程。（8分）

41．（18分）维护和平、发展经济、保障民生和保护环境是人类共同的任务，需要世界各

国的积极参与。

第二次世界大战给英国经济造成巨大破坏，人民生活水平急剧下降。1942年，英国工党提出了不分阶级，不分贫富，人人都有权享有社会福利的主张，得到越来越多的民众的支持。1945年，工党在大选中获胜。1948年，工党政府首相艾德礼宣布实行《家庭津贴法》《国民保险法》《国民医疗保健法》《国民救济法》等一系列社会保障法，为英国建立福利国家奠定了基础。

（2）依据材料，结合所学，概述英国建立“福利国家”的时代背景及方式。（8分）

第四篇：广东省惠州市2013届高三4月模拟考试文综历史试题

广东省惠州市2013届高三4月模拟考试文综历史试题

．司马迁在《史记 ·货殖列传》中为 30 多为春秋以来的著名大商人立传。这表明他 A． 肯定“工商食官”政策 B． 肯定“重农抑商”政策 C． 肯定商人的社会价值 D．否 定小人物的社会作用

13．《后 汉书·袁闳传》记载“（闳）服阙（即母死服丧 —— 引者注），累征聘举召，皆不应。”可见，当时 的选 官制度是

A．世卿世禄制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制

14．从宋代 到明清，政府出台越来越严厉的措施，防止“冒籍”，打击“科考移民”，目的是 A．维护分封制 B．复兴宗法制 C．削弱地方势力 D．加强专制集权

15．中 共 三大的中心议题是讨论国共合作及共产党员是否加入国民党，经过一个多星期的 会议，最终《关于国民运动及国民党问题的议决案》在会上以 5 票的优势（21 票赞成，16 票反对）通过。该决议案 的通过，推动了 A．五四运动 B．国民大 革命 C．土地革命 D．抗日战争

16． 1945 年 9 月 8 日，当时最受欢迎的自由主义报刊《周报》 在其创刊号上刊登了著名画家丰子恺先生的漫画《炮弹作花瓶，人世无战争》，表达了当时人们 A．反对内战、和平建国的强烈愿望 B．反对冷战、呼吁世界和平的强烈愿望 C．反对朝鲜战争、呼吁世界和平的强烈愿望 D．主张一边倒、联合苏联维护世界和平的强烈愿望

17． “ 如今的计委（国家计划委员会）大院（位于北京城西三里 河）已有几分落寞，冬天感觉更是如此，在灰色的天空和枯萎的树枝映衬下，苏式老楼越发 显得破败，很多窗户已没了玻璃，用塑料编织袋勉 强堵上。”（据北京晚报 2013 年 3 月 2 日）计委大院的落寞，是由于

A．中苏关系恶化 B． 计划经济彻底退出舞台 C．中美关系正常化 D．市场经济体制逐步建立

18． 恩格斯曾指出，《拿破仑法典》不愧为“典型的资产阶级社会的法典”，对这句话的理解正确的是

A．拿破仑法典是依据罗马法制定的

B．拿破仑法典维护、巩固资产阶级和新贵族的利益

C．拿破仑法典维护、巩固资 本主义私有制和资产阶级的经济秩序 D．拿破仑法典依据罗马法精神调解资本家、工人之间的关系

19． “要触犯当时的社会制度，就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。”为此，西欧掀起了 A．文艺复兴运动 B．宗教改革运动 C．启蒙运动 D．工人运动 20．英 国首都伦敦曾经被称为“雾都”，因为那里一年中有四分之一的日子大雾笼罩。雾都的形成是由于 伦敦地区

A．大搞圈地运动 B．快速工业化 C．使用蒸汽机 D．流行沙尘暴

21． 美国前 总统乔治 · 布什国庆日演说： “ 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想，因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们 讲话。”这里的“笼子”喻指 A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C． 1787 年宪法 D．《权利法案》

22． “他们重视光、色和大气的表现，把光看作是„绘画的主人‟，在作品中着力表现自然景色中闪动着的色彩和光线。”“他们”属于

A．古典主义画派 B．现实主义画派 C．印象 主义画派 D．现代主义画派

23． “金砖国家”是指中国、印度、俄罗斯、巴西四个新兴经济体国家以及后加入的南非共五个国家，通过金砖会议商讨合作、协调发展。下列表述正确的是 A．金砖国家合作有利于对抗超级大国美国

B．金砖国家出现反映了世界经济全球化以及国际政治多极化的趋势 C．金砖国家合作有利于五国政治经济军事一体化

D．中国是金砖国家中的盟主，在协调一致立场和行动中起着举足轻重的作用

38．（25 分）某同学对鸦片战争很感兴趣，为此他收集了当时中英双方军队的相关资料。阅 读下列材料，结合所学知识回答问题。

清军 英军 武器 清军使用刀矛弓箭和鸟枪，刀矛弓箭手和鸟枪手 比例约是 5:5；鸟枪的 原型可追溯至 1548 年的（明嘉靖二 十七年）的葡萄牙火绳枪，枪长 2． 01 米，射程约 100 米，射速 1-2 发／ 分钟。清军使用的火炮，如同其鸟枪，可 以追溯至明代。至鸦片战争，火炮 使用的年限大多已经很长，清初铸造的比比皆是，甚至还有前明遗物。英军使用两种军用 枪：一是伯克式前装燧 发枪，枪长 1． 16 米，射程月 200 米，射 速为 2-3 发／分钟，约在 1800 年后装备部 队；二是布伦士威克式前装滑膛击发枪，枪长 1． 42 米，射程约 300 米，射速为 3-4 发／分钟，约在 1838 年起陆续装备部队。英军使用的火炮在样式与机理与清军差不 多，但制造工艺先进，质 量好，有瞄准器具，射击范围广，射程远，射速快。火药 清军制造的火药仍按照明朝末年配 方，主要凭借经验的层积，以手工 业作坊或工场生产。英军制造的火药，按照 1825 年 黑色火药最 佳化学方应方程式，反复实验确定最佳配 方，由近代工厂生产。军舰清军水师舰船有数百之多，基本特 点是船的吨位小，船上安炮少，任 务不是出海迎敌，而是近海巡缉，守卫海岸。英国海军主要作战军舰仍为木质风帆动 力，只有少 量蒸汽动力铁壳明轮船，军舰 较大，吨位从百余吨至千余吨，火炮较多，从 10 至 120 门不等，机动性强。兵力 清军有八旗 兵约 20 万，绿营兵约 60 万，总兵力达 80 万，战争期间抽调到前线作战的兵力达 10 万 人。英军正规 军月 14 万，国民军约 6 万，总兵 力达 20 万。战争初期，英国远征军兵力约 7000 人，后增兵，最多时达 2 万人。

—— 据《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》（1）有学 者认为，清军使用的是自制的老式“洋枪洋炮”。“洋枪洋炮”出现在明朝末年的 历史背景是什 么？（4 分）

（2）依据 材料概括英军的特点（不得照抄原文）？请从非军事的角度分析鸦片战争中国战 败的原因。（10 分）

（3）茅海 建先生说，“历史学最基本的价值，就在于提供错误，即失败的教训。”鸦片战争失败的教训是 什么？你如何理 解这句话？（5 分）

（4）20 世纪 80 年代以来，中国军队现代化建设取得长足发展。试分析其原因。（6 分）

39．（27 分）在人类发展过程中，激进与保守如影随行。阅读下列材料，结合所学知识回答 问题。

材料一： 一般说来，激进主义对现存社会的组织和运作方式怀有强烈的不满，对现存社会制度抱有彻底的否定态度，急切地希望对社会进行根本性的急剧和即时的改变。保守 主义一般是相对激进而言的，而不是相对进步而言的。保守主义并不反对进步，只是反对激进的进步，宁愿采取比较稳妥的方式。其特色为重视已建立之体制并试图加以维护，并且尊重传统，视传统为不同时代所累积的智慧结晶。—— 据百度·百科

材料二 ：长期以来，学术界存在如下“共识”：中国近代思想文化史上有一个近乎规律的“怪圈”：许多曾经激进的思想斗士 ,后来却“倒退”成为“保守”力量的中坚。在中西文化关系方面，一度鼓吹学习西方的积极分子，甚至完全由西方文化培育出来的饱学之士，后来都在文化保守主义的旗帜下回归中国传统文化。这一“历史的怪圈”在康有为、严复、辜鸿铭的思想进程中都有鲜明的显现。

—— 据《破解历史的“怪圈” —— 康有为、严复、辜鸿铭合论》（1）列 举 孔子、老子思想中的“保守” 主张。（4 分）

（2）19 世纪 70 年代法国工人的激进之举是什么？简要分析其历史背景。（8 分）

（3）有人认为列宁是一位激进的保守主义者。你是否同意这种观念？请用史实加以说明。（9 分）

（4）材料 二中提到的“历史的怪圈”，其实是对康有为等人的误解。对此，你如何加以理解。（6 分）

题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 C B D B A D C C B C C B

38．（25 分）参考答案

（1）背景：新航路的开辟；葡萄牙进行殖民扩张，侵略中国；传教士来华带来新技术；出现早期“西学 东渐”（4 分，每个要点 2 分，其中新航路的开辟必答）

（2）特点：武器装备先进、近代化程度高、人数少，战斗力强、科技含量高、机动性强。（4 分）原因：政治上，君主专制达到顶峰，政治体制僵化；经济上，重农抑商，自然经济占主导地位；文化上，八股取士、理学成为统治思想，造成思想僵化；科技上，传统科技重经验轻实验；对外方面，闭关锁国的政策、天朝上国的思维，导致中国逐渐落伍（6 分，每个要点 2 分，要求 史论结合）

（3）教训：落后就要挨打或者必须近代化，顺应世界潮流。（2 分）理解：以史为鉴，就是面对错误。胜利使人兴奋，错误使人反思。（3 分，答出以史为鉴的给 2 分，谈到认识错误、改正错误、反思的给 1 分）（4）原因：改革开放使中国经济腾飞，为军队现代化建设提供了充裕的资金；科技强军、举国体 制为军队现代化建设提供了保证；独立自主的和平外交政策争取了和平的国际环境；国防工业的进步；参与军事对外交流和联合国维和活动；新式武器和装备入列；高素质的人才参军；中央 军委对军队的严格要求。（6 分，每个要点 2 分）39．（27 分）

（1）孔子：克己复礼（恢复周礼）；老子：无为或者小国寡民（4 分）

（2）激进之举：巴黎公社革命（2 分）背景：工业革命后，社会贫富分化加剧，社会矛盾激化；《共产党宣言》发表，马克思主义传播；国际工人运动推动；普法战争法 国战败以及法国资产阶级临时政府投降行为的刺激；法国激进 主义传统。（6 分，每个要点 2 分。）

（3）同意。（1 分）说明：列宁组建布尔什维克党，于 1917 年领导十月革命，通过武装暴动的方式，推翻了资产阶级临时政府，建立人类历史上第一个苏维埃国家；（3 分）1918 年通过激进的战时共产主义政策，巩固了新生的人民政权；（2 分）1921 年面对日益严重的政治、经济危机，列宁果断废除了战时共产主义政策，颁布了新经济政策，一定程度上利用资本主义商品货币关系发展经济，向 社会主义过渡。（3 分）不同意，列宁是个激进主义者。（1 分）说明 ： 列宁组建布尔什维克党，于 1917 年领导十月革命，通过武装暴动的方式，推翻了资产阶级临 时政府，建立人类历史上第一个苏维埃国家；（3 分）1918 年通过激进的战时共产主义政策，巩固了新生的人民政权；（2 分）虽然 1921 年他颁布利用资本主义商品货币关系发展经济的新经济政策，但那只是面对严重政治、经济危机作出的临时政策的调整。（3 分）

（4）理解：误解在于，一是以西方文明的发展程度为标准，认同西方文化是“先进”的，中国传统文化就是“落后”的；二是在社会变革发展的形式上，认为越激进就越正确，温和就是“保守” 甚至“倒退”；三是在分析历史人物自身思想的演进过程时，往往简单地 要求其与所谓的“时代步伐”同步，一切与“革命”思潮不一致的就认定是落后的、保守的。（6 分，每点 3 分，其他言之有理，可以酌情给分）。

第五篇：新疆2018年中考文综历史试题

2018年新疆中考历史试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请按答题卷中的要求作答。）1．中国近代史上英雄辈出，与右图信息点内容有关的民族英雄是（A）A．林则徐 B．李秀成 C．左宗棠 D．邓世昌

2．五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件，按照时间先后排序正确的是（B）

①北伐战争②西安事变③黄埔军校建立④重庆谈判 A．①②③④ B．③①②④ C．②③④① D．②①③④

3．抗日战争时期，中华民族同仇敌忾，抗击日本侵略者14年。其中中国军队主动出击日军的最大规模战役是（D）A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战 4．清末状元张謇提倡实业救国。以下内容与他有关的是（B）A．修建京张铁路

B．创办大生纱厂 C．研制工业纯碱

D．编写《海国图志》

5．20世纪50年代初，中国能造桌子椅子、茶碗茶壶，但是一辆汽车、一架飞机都不能造。为改变这一状况，中国政府实施了（B）A．土地改革

B．第一个五年计划 C．三大改造

D．“大跃进”和人民公社化运动

6．1971年10月25日，这是一个不寻常的日子，是我国外交史上一次伟大的胜利。这一天发生的事件是（C）

A．和平共处五项原则的提出 B．周恩来出席万隆会议 C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中美签署《联合公报》

7．人类文明传播有和平交往、暴力冲突两种方式。以下属于和平交往方式的是（D）A．希波战争

B．亚历山大大帝东征 C．罗马帝国的扩张

D．马可•波罗来华

8．2018年是马克思诞辰200周年。马克思主义使国际工人运动进入一个新的历史时期，其诞生的标志是（C）A．《人民宪章》的发表 B．巴黎公社 C．《共产党宣言》的发表 D．十月革命

9．科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第二次工业革命的是（D）

①

②

③

④ A．①② B．①④ C．②④ D．③④

10．国际反法西斯联盟的建立，为反法西斯战争胜利奠定了坚实的基础。它建立的标志是签署了（A）A．《联合国家宣言》

B．《开罗宣言》 C．《北大西洋公约》

D．《华沙条约》

11．各成员国公民有统一的护照，统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉。这得益于成立了（C）

A．欧洲共同体

B．七十七国集团 C．欧洲联盟

D．世界贸易组织 12．九年级（1）班同学正在学习“尼赫鲁”“纳赛尔”“卡斯特罗”的相关内容。他们研讨的主题是（A）

A．亚非拉的奋起

B．苏联社会主义道路的探索 C．动荡的中东地区

D．东欧社会主义国家的改革与演变

二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题7分，第14小题1分，第15、16小题各9分，满分36分）

13．（7分）中国近代化既是一部民族屈辱史，又是一部中华民族的探索史。读图回答下列问题。

①

②

③

④

（1）图①是洋务运动在什么口号下创办的企业？列举一位该运动在地方上的代表人物。（2分）（2）与图片②有关的历史事件是什么？该事件距今多少周年？（2分）（3）图③人物是谁？图④杂志的诞生，是哪一事件兴起的标志？（2分）（4）请给以上图片所反映的内容拟一个恰当的时代主题。（1分）13．（7分）（1）自强；（1分）曾国藩、李鸿章、张之洞（任答一位可得分）。（1分）（2）戊戌变法（或者百日维新、戊戌政变）；（1分）120；（1分）（3）孙中山；（1分）新文化运动；（1分）（4）近代化的探索。（1分）14．（11分）中共十一届三中全会后，我国实行改革开放的政策，40年来取得了翻天覆地的变化。八年级（2）班准备以“改革开放足迹”为主题举办知识竞赛，请你来回答。【农村改革篇】

材料一 凤阳县农业生产三年三大步（如右图）

——人教版《中国历史》八年级下册

【经济特区篇】

材料二 深圳原属广东宝安县，与香港只一河之隔，是一个贫穷落后的边陲小镇，划为经济特区以后，引进资金、先进技术和管理经验，大办工业、商业和旅游业等。在很短的时间里，把荒滩野岭变成了一座现代化城市。

——人教版《中国历史》八年级下册

【解放思想篇】

材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。

——邓小平

【展望未来篇】

材料四 不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

——中共十九大报告

（1）根据材料一回答，凤阳县农业生产呈现什么趋势？其原因是什么？（3分）

（2）根据材料二分析，深圳变成现代化城市的原因是什么？举出一例与深圳同年建立的经济特区。（3分）

（3）根据材料三结合所学知识，邓小平发表这段谈话有什么重要意义？邓小平理论确立为党的指导思想是在党的哪次大会上？（3分）

（4）根据以上四则材料及所学知识，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（2分）14．（11分）（1）粮食产量逐年上升（或者增长）的趋势。（1分）实行家庭联产承包责任制。（2分）（2）划为经济特区后，引进资金、先进技术和管理经验，大办工业、商业和旅游业等。（2分）珠海、山头、厦门（任意一个）（1分）（3）进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。（2分）中共十五大。（1分）（4）坚持走改革开放之路；坚持走中国特色社会主义道路；坚持中国共产党的领导；坚持以邓小平理论为指导；坚持习近平新时代中国特色社会主义思想等。（答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可得分）（2分）

15．（9分）在世界近代化发展的历程中，一些国家经历了资产阶级革命和改革。李亮同学对这段历史进行了探究活动，请你一起来参与。探究一：

（1）请按照示例写出18世纪发生在欧洲、美洲资产阶级革命各一例。（2分）示例：英国资产阶级革命

①

②

探究二：

（2）在17～18世纪的资产阶级革命中，各国都颁布了一些法律文献，请列举其中一部，并回答该文献所起到的作用。（3分）探究三：

（3）19世纪六七十年代，世界资本主义国家得到进一步发展，有些国家通过改革走上了资本主义道路，请列举一个国家的相关事件及其领导人。（2分）探究四：

（4）依据以上探究内容及所学知识，你认为上述资产阶级革命或改革取得成功的因素有哪些？（2分）15．（9分）（1）①法国大革命（或者法国资产阶级革命）。（1分）②美国独立战争。（1分）（2）《权利法案》。（1分）作用：确立了君主立宪制的资产阶级统治。（2分）（或者《独立宣言》。（1分）作用：宣告了诶国的诞生。（2分）（其他答案符合题意即可得分。）（3）俄国农奴制改革（或者俄国1861年改革、俄国亚历山大二世改革）（1分）；亚历山大二世（1分）。（或者日本明治维新（1分），明治天皇（1分））（4）符合本国发展的国情；人民群众的支持与参与；杰出人物的引领；制定适合本国的政策；善于学习其他国家先进技术和经验；顺应时代潮流进行改革；具有创新精神等。（答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可得分）（2分）

16．（9分）总书记在十九大报告中指出，世界正处在大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代的主题。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的变化。阅读下列材料，回答问题。材料一 协约国同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题，……与会国签订了一个关于中国问题的公约。

——《世界通史》

材料二 第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。

——《现代国际关系史》

材料三 冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界……的重要力量。

——人教版《世界历史》九年级下册

（1）材料一中的“和约”和“公约”分别指什么？最终确立了怎样的国际政治格局？（3分）（2）材料二中“新的世界格局”指的是什么？其结束的标志是什么？（2分）（3）根据材料三回答，世界政治格局出现了什么变化？（2分）

（4）综上所述，你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势？（2分）16．（9分）（1）《凡尔赛和约》，（1分）《九国公约》。（1分）凡尔赛-hsd tixi.（1分）（2）两极格局。（1分）苏联解体。（1分）（3）多极化趋势（或者一超多强）。（2分）（4）提高综合国力；奉行独立自主和平外交政策；发展与世界各国的友好关系；反对霸权主义和强权政治。（答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可得分）（2分）