化妆师学习过程中常遇到的问题大全

第一篇：化妆师学习过程中常遇到的问题大全

化妆师学习过程中常遇到的问题

化妆师在学习的初期阶段里都会体现出迷茫 看不懂 听不明白不知道自己应该由那一方面入手开始学习，感觉老师教自己的时候好像每天说的内容都不一样，越说就越含糊越听就越不明白，这些都是刚入门学习的化妆师在学习当中出现的相同问题。出现这种情况是正常的，我们做老师的是十分的理解，同时我们也要深明一个道理，就是无论你在学习任何技术都是需要时间上的一个过程，这个过程可能是要考验你的性格心态 甚至与耐性。

学习化妆就是体现自己的一场思维与眼光的深度较量。因为《思维决定了你的创作眼光掌握了你的质量》。至于你是否有与生俱来的思维和审美的眼光，就要看你平时在生活的细节当中所接触的事物进行有多少的关注，这些生活当中的积累就会经过你的岁月沉淀在你的思想当中所形成的一种思维。在此我说的比较深入和复杂，不知你们是否能理解和明白我说的一切。

有部分同学是因为自己一时的即兴与冲动来选择学习化妆，就是因为缺乏了这样的耐性和学习的心态就没办法让自己坚持下来。其实三分热度可以让你成功也可以让你失败，成功的原因是因为利用了“三分钟”的热度来把握了很好的学习机会，失败是因为你浪费了“三分钟”的热度来肤浅自己。“持之以恒”的心态无论你做什么行业你都会成功。

想成为一名技术好的化妆造型师，你要有深刻的动察力。要积累生活上的细节和培养自己的观察能力，观察是造型师认识客观世界的基本基础。除此之外还要有敏锐的色彩感应能力，在眼睛观察事物的同时必定给我们产生一定的感应视觉和发生的一些联想。造型师应该有强烈的独立个性，当你对一个人物要开始设计造型的时候你要对人物的整体造型在心里要呈现出一种想象的假设，也就是说你要自己做到心中有型，这样你才能把造型做好。丰富的想象能力和审美思维对造型师来说是十分重要的，如果缺乏了这些条件，你做出来的作品不单只是缺乏作品的含义，同时也失去了作品当中的灵魂，这张作品也就没有可观的艺术价值了。你如果具备了以上条件，在此恭喜你，除此之外你都要有熟练的化妆流程技巧。任何作品的构思到最后都是要通过自己的双手来表达出心中的构思形态。化妆程序不熟练，最终你的造型是很难做到超越自我的表现。当具面对创作的时候可以做到手到拿来的时候，你已经进入的一个很高的境界了。造型师要有广乏的综合知识以外，要常关注大量有关妆面的书籍来提升自己的审美和流行意识，还要具备做人做事的综合素养和对工作所付出的一切责任。

如果你是一位看心情做事的人，喜欢化妆的时候就很卖力的付出，不喜欢化妆的时候就撒手不管，如果你失去了做化妆师应有的基本责任，这是化妆行业中的大忌，如果你放纵自己违犯了这些大忌，你就不具备当一名合格的化妆师，那怕给你当上了，你也不会做得长久。

希望你们在选择自己感兴趣的工作的时候，就要全力以赴去做好它，不要浪费自己的金钱来肤浅自己的时间，做什么事情都要给自己和别人一份责任上的交代。

第二篇：电话销售过程中常遇到的问题

电话销售过程中常遇到的问题

1》：一接通电话就说，不要，我在忙，下次在聊好吗，答：下次在打，找个较为闲的时间里在打

2》：一接通电话听完介绍，就说不用，要用时在联系，然后在来句现在忙，下次在说 答： 对于这种人下次联系时，要以朋友身份开始着手联系

3》：有的接过电话和你友好的说了下产品，也说有用到，但是马上问你价格，一说出大概价格，就说，好有用时在谈，就不会和你说了，挂电话

答：这种人纯属问价格的人，针对他不会报实价给他，让他说便高。在解释原因 4》：说的差不多，也是有用到，一说价格就说太高了，就找借口挂你电话

答，是想找价格好点的供货商，但我们的报价不是他想要的那种，所以对方就不想聊了，挂电话，所以不报价对方又问，报吗又不高了，左右为难，5》：有些打过去就只说我们不用，有自己的卦装部门。

答：可能有其他方面的原因，如有朋友在做，有吃人回扣的，怕人多 搞出问题，就一句话说完，较为放心，6》：有些说有固定供货商，供了几年了也没问题，而且价格很便宜，品质也没问题 答：像这种的话需要慢慢来。多打几次电话才可以进一步了解，他可能是对没有接触过的东西才这样子

7》：介绍完公司，对方就问你，你们公司有什么优势价格怎样，一说就说没什么优势 答，这种要只是了解下而已，根本是没心思做事，也不和你谈那么多，看你如何把握

8》：有些，是报一价格之后，不知道如何去圆转，如何去和对方给自己后路，答，可能报的过早，没有想好如何去解释，在报价之前想好怎么做

9》在通电话之后，也介绍了产品，不知道如何去了解对方的信息，说话尽量婉转些，不知道如何为自己后面的话做辅垫。

答，平量多多看资料，多学习。关键时候方可有话说

目前遇到的最多就这些，应该是有很多。可能我没碰到过。/

Jason

第三篇：面试过程中常遇见的问题

问题：你认为自己最大的缺点是什么？

回答：我认为自己的长处是能够热衷于某件事情，并且始终乐此不疲，能够专心致志直到完成。从某方面来讲，这也是我的短处，有时过分热衷于某件事，有时对一些事的看法可能会有失偏颇。其实我也了解自己的这一点，因此，今后会经常反思和检讨的。点评：

这个问题也是较难回答的，它考察你的应变能力的成分多于问题答案的本身。

一个人的最大的缺点可能对你的家人和朋友来讲更清楚一些，自己可能有时会意识不到，所谓不识庐山真面目，只缘身在此山中。但是对一个大学生来说，应该能够意识到自己性格中的缺点。聘方知道你的优缺点就可以知道你是否能够适合某个职位。

问题：请你说说在以前的工作上成功与失败的地方？

回答：

在学校里，我成功地组织了一次“创业与知识”的主题讨论会，得到了老师与同学的肯定，在组织中碰到了不少问题，但使我感到做任何事情，只要有信心，困难都会迎刃而解的。在班级里，曾组织过一次活动，原来想活动肯定有意义，但实际上参加的人不多，活动是失败的，事后了解，有些同学对此活动不感兴趣。主观上找了原因，是和同学沟通不够，使我在以后工作中注意了凡事多与同学商量。

点评：成功的地方可举出目前为止的实绩，来强调对经历的自信，也可以叙述工作所带来的乐趣；失败经验可以说曾经遇到的业务或人际障碍，也可以将如何克服失败的经验说出来，并说出由失败中所得到的教训。

问题：你谈谈选择这份工作的动机？

回答：“这个职位刚好是我的专业对口，能把学的书本知识在实践中更好地应用。”“我虽然学的专业与这职位有区别，但我对这方面的能力较强，相信自己能干好这份工作。

点评：这是测试面试者对这份工作的理解程度及热忱，并筛选因一时兴起而来应聘的人。

问题：你大学刚毕业，在相关工作经验方面较为欠缺你怎么看？

回答：

1.“不见得吧！”“我看未必”“不会！”“完全不是这么回事！”等等。

2．“这样的说法未必全对”“这样的看法值得探讨”“这样的说法有一定的道理，但恐怕不能完全接受。”等等。

点评：

1.象这样的回答方式虽然求职者也能表达清楚个人的想法并对主考官的设问进行反驳或申诉，但由于语气太过生硬，否定太过直接而会引起主考官的不悦。

2.在表达的过程中较为委婉地表示出自己的不同意见，不致会影响到主考官的情绪。问题：你现在最感兴趣的是什么？

回答：做个人网站，练习口语，但越做越感到自己知识欠缺。

点评：可以简述你的兴趣，及这个兴趣带给你个性或能力的正面效果。

问题：你有什么社会实践经验？

回答：一年级暑假参加过学校的社会实践调查。调查“****”写了一篇《****》小论文。

二、三年级时利用暑假（周末）、业余时间做英语家教，受到学生家长的好评。还曾在****公司、****公司打过工，这是企业对我的评价。

点评：现在的就业市场相当重视工作经验。如果应试者曾在假期或业余时间外出打工，积累了一定的社会工作经验，将会令用人单位更加满意，哪怕应试者的打工与求职的工作无关，如果应试者曾在大学里担任过一些学生工作或参加一些社团活动，也应作些介绍，表明自己具有一定的阅历与能力。用人单位都有这样的共识，具有社会经验的人往往比较成熟，能够更快地适应工作环境。

问题：你的好朋友怎样形容你？

回答：他们说我开朗大方，对朋友的困难会尽力帮助，很有号召力，但有时不拘小节。点评：这类问题是你表现自己的最好机会，不要错过。因此也最需要预先准备，否则你可能不知道从何说起，往往要想一会儿才答，或者随便回答，这两种情形都不会争取到好印象。

问题：请谈一谈你的弱点。

回答：

我是一个完美主义者，总是追求事物完美无缺。

我对准时要求得非常严格。

我从不轻易放弃，以至有些固执。

我喜欢独立工作，而不喜欢主管领导在我的工作中安排一切。

点评：一般的策略是说出一些表面上是弱点，实际上却是优点的特征。当你在叙述个人弱点时，要能够说出过去的具体相关事例，来说明你的观点。这点非常重要。当然，你也可以说一个你明显的缺点，然后举出例子说明你是怎样克服这个缺点的。此问是主试者看看你是不是由于缺少某种经验、训练，甚至由于某些性格弱点而不能胜任工作

问题：请给我们谈谈你自己的一些情况

回答：简要的描述你的相关工作经历以及你的一些特征，包括与人相处的能力和个人的性格特征。如果你一下子不能够确定面试者到底需要什么样的内容，你可以这样说：“有没有什么您特别感兴趣的范围？”

点评：企业以此来判断是否应该聘用你。通过你的谈论，可以看出你想的是如何为公司效力还是那些会影响工作的个人问题。当然，还可以知道你的一些背景。

问题：如果本公司录用你，你最希望在哪个部门工作？

回答：

忌：“到哪个部门都行”

应：“本人希望 到XX部门，但也很乐意接受公司的其他安排。

点评：不要说得太随意，太肯定。比较稳妥的办法是首先表明自己的志向和兴趣，再表示服从安排

问题：为什么你还没有找到工作？

回答：我正在谨慎选择我的工作，本来我可以选择别的工作的，可是那些工作和现在这一个不同，我实在看不出它们会对我的事业进展有帮助。

点评：如果你真的拒绝了其他人的录取，那是再好不过了，如果其他企业都没有录取你，哪也不一定有问题。别人不能只因为你现在没有工作，就断定都没有人录取你，不要给人这样的错觉。

问题；你有哪些兴趣爱好或具备什么资格证书？

回答：“书法、乐器、体育、集邮、唱歌、舞蹈等，如钢琴能达到十级水平。我还有打字达到A级，中英文都比较熟练，同时还有一张驾驶执照呢。”

点评：一个人的兴趣爱好，能显示他的多方面的才能和修养，这样的人除比别人多一种技能外，更重要的是，他们往往有进取心，有发散性的思维，比较热爱生活，另外，打字、计算机、口译证书、驾驶证、报关员证书等也可以作为技能，但一般要求有资格证书作证明，如果拥有这类操作性技能证书，则也是一张“硬派司”。在开放度极大的都市里，企业最欣赏的是一专多能的复合型人才。如没有，则说实话，如爱好广泛，但都不太精

问题：你认为你的优势在哪些方面？

回答：

1.我性格开朗活泼，善于与人沟通，有较强的亲和力，营销工作与管理工作比较适合我。

2．我和其他同学相比不是很活跃，可能最合适我的工作是财务与行政工作，我有信心做好这样的工作。

点评：回答2.他在面试者前谈了自己的“缺点”，显示了他的诚实和勇敢，他知道什么工作适合自己，显示了很强的自我意识，人家谈优点，他没有人云亦云，而坚持原则是财务与行政人员重要的素质之一。

问题：你为什么选择现在的学校和专业？

回答：高考填报志愿时，当然有好几个高校是我理想的选择。按高考进入现在的学校，它是我的选择之一，当然这个专业是我喜欢的专业。喜欢的、或感兴趣的专业，也是我学习的动力之一，事实上，通过四年的的学习生活，我对我的学校所学专业感觉很好。

点评：回答这一问题时，要对自己的学校和所学的专业有一种崇高和热爱的心情，并应抱有信心。随意菲薄母校和所学的专业是一种极不负责的态度，会引起别人的反感，甚至让人怀疑应试者是否有真才实学。

问题：你没有营销方面的经验，不是吗？

回答：

1.“我很喜欢营销方面的挑战，我会达到你们的要求，而且我也期望能扩大增长我的经验。营销这一行很吸引我，因为我适应力强，接受新知识能力又较快，我自信会干好营销工作的。”

2.“是啊，我是没有这方面的经验。”

点评：记住！如果这真的是一个问题，企业就不会请你来面试了。因此，不要按2.回答，按1.的回答显示了你的热忱和自信，无形中多了一些应征的可能，所以，要懂得化缺点为优点，转劣势为优势。

问题：你有能力胜任应聘的职位吗？

回答：没问题！这虽然较难，但是我会想办法做好的！对我来说这是一个新的挑战，我相信能够战胜它。

忌:“对不起，我缺乏经验，可能做不好吧？”“一个人做，恐怕我现在不行”

如果听到这种毫无生气与活力的话时，自然会在失望之余产生一种想法：“也许他是一个缺乏能力与自信的人吧！“

点评：掌握好谦虚的度，实在是一个大有学问的问题。中国的传统教育总是教导人们处事要谦虚，这方面的古训很多，“满招损，谦受益”；久而久之。一方面想出人头地，一方面又自觉不自觉的受这种思想的左右，不敢大胆的发表自己的意见，礼让过头，贬低自己。这种虚伪的过谦，特别在应聘外企中很不合时宜。往往弊大于利，适得其反。作为一个企业，理所当然的选择自信敬业的人。

问题：依你现在的水平，恐怕能找到比我们企业更好的公司吧？

回答：

1.“YES”说明你这个人“身在曹营心在汉。”

2.“NO”说明你的能力有问题或是对自己自信心不足，总之你会左右为难。而如果你说“不知道”或“不清楚”。则又拒绝回答之嫌。

3.“不可一概而论。”

“或许我能找到比贵公司更好的企业，但别的企业或许在对人才培养方面不如贵公司重视，机会也不如贵公司多，或许我找不到更好的企业，我想珍惜已有的最为重要的。”点评：象上面这个问题以3回答最好，可以说把一个“模糊”的答案抛给主考官，做到滴水不漏。这类问题的特点是主考官设定了一个特定的背景式条件，让求职者作出回答，有时任何一种条件答案都不是很理想，这时就需要用模糊语言表示。

问题：你对公司有何印象？

回答：感觉很好，在其他公司没有这样的感受。

点评：或者说出面试当天的印象就可以了，因为还没有正式进入公司上班，所以主试者也不会太过刁难。

问题：我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢？

回答：根据这个职位的性质和我们刚才的谈话，我推断你需要的是工作积极的人，能够设定目标，不惧怕挑战的人。我就具有这些品质，让我再告诉你一些我在校时的经历，它们能说明我确实是你所需要的最好的人选。

点评：设身处地替面试官想一想，考虑一下招聘者需要什么样的人，你又在哪些方面符合他们的要求。根据要求，谈出自己应聘的优势。

问题：你在学校里学了哪些课程？这些课程对所应聘的工作有些什么帮助？

回答：回答时只要将所学过的重要课程以及与所应聘的工作岗位有关的课程说出来就行了，不必把每一门课程都罗列出来。可稍为详细地介绍一下与应聘岗位有关的科目。点评：不要强调所学科目会对今后的工作会有极大的作用，只着重强调打好了理论和技能基础。

第四篇：学习过程

（一）注重基础知识，细化考察体系

本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点，题量适中，难易程度适中。符合儿童心理，其中对知识的正确理解是本次考察的重点。

（二）题型设计新颖，试题结构均衡

试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、选择、判断题重在对基础知识的理解，注重了数学概念，思维方式，解题技巧的检测。而四、五题考查了学生的计算能力、思维能力以及解决问题的能力等。

（三）贴近生活实际，体现应用价值。

试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，让学生感觉到生活中处处有数学，数学离不开生活。

三、试卷分析

（一）取得成绩

计算题和解决问题部分大部分学生做得比较好，能够将所学知识灵活运用于实际生活中，可见学生的理解能力较强，仅有个别学生出现问题。

（二）存在问题 填空题中的第4题学生答对的正确率很小，学生的知识面很窄，连基本的常识都不知道，也与老师平时对这方面的知识强调不够有关。

2个别学生的计算准确率不够高，反映出学生的基础不够扎实，这与平时的课堂训练及差生转变工作不够也有直接联系。

3大部分学生对于平均数的求法很熟练，但却不能灵活运用于实际生活中，学生对于平均数的实际意义还不太理解。

（三）今后的教学方向

从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进： 培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题，所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为简单的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。重视学生的学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。

总之，这次考试成绩展示出了一定的成绩，也暴露了教学中的一些问题，我们会用心总结经验，以便教育出更优秀、更有那里的一代新人。

学习的过程

1、导学案，先看导学案，或者边阅读边看导学安。

2、早自习的已经把生字生词自我读懂自我练习，课堂上，教师一分钟记忆法：听写。

3、读三遍后，教师出题考试学生学得什么样？然后学生在讨论问题。

4、根据课文阅读窦桂梅或者其他阅读其他相关书籍至少三篇。应该学会快速做阅读题。

5、学生学会提出问题,然后学着讨论问题。

6、口语交际综合训练

7、学生每人根据自己的的侧重点出一份题，然后综合成一份题，交由学生互相做题训练。

8、针对学生的口语训练教室当面修改作文

一、做阅读理解的三个步骤

1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。

2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）

3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。

简要概括来说：

一、纵观全文，把握主旨。

二、认真审题，定向扫描。

三、筛选组合，定向表述

二、阅读理解答题技巧点拨

1、某段或某句在文中的作用体型

在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、与下文进行对比，反衬出„„

2、概括某段大意---

（1）要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的）。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。

（2）摘句法，即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。

（3）概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。

（4）联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。

3、概括全文的主要内容的答题模式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样

4、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来，如：他从以前„„变得„„

5、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情

记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。或赞扬，为什么赞扬；或反对，为什么反对。

记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情（托物言志、借景抒情）。

6、怎样概括文章的中心思想

文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，首先必须读懂文章的主要内容、段意或文章的中心句来概括总结，也可以从审题、文章的开头、结尾、重点段、议论部分或从考题中得到提示入手。其主要方法有：

（1）先概括文章的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后领会写作目的，即中心思想。如《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜，不管自己家境困难依然收养了自己已故邻居的两个孤儿这件事，想一想作者为什么要写这些呢，从文中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦，也要互相帮主的高尚品质。

（2）分析课文的重点段。从文中找出中心思想，如《卖火柴的小女孩》的第二段，描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火柴所产生的美好的幻觉以及幻觉瞬间消逝，重新回到冷酷的现实，再联系第一段和第三段“惨死接头”就不拿找出中心：作者的目的就是要揭露资本主义社会的罪恶，表达了他对小女孩的不幸遭遇的深切同情。

（3）从文题找中心，有些文章的题目就直接点明了中心。如《伟大的友谊》，文章歌颂了马克思和恩格斯的伟大的革命友谊。

（4）、从中心句找中心，如《我的伯父鲁迅先生》中最后一句：“伯父就是这样一个人，他为别人想得多，为自己想的少。”又如《我的心事》中反复出现的一句话：“说话要算话”就是这篇文章的中心。

7、景物描写的作用----交代故事发生的时间、地点；渲染气氛，烘托人物心情；表现人物性格；推动情节的发展。

8、“根据语境解释词语”题型

有两种答题方式，一种是通过对上下文的分析，直接写出该词语的意思；另一种更为完整，即在解释完该词语后，再加上----在文中指的是„„

9、“赏析优美语句”题型（主要有两种题型）

A、“××”词好在哪里？

★答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了„„事物的„„特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。

B、“××”词能不能删掉？

★答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了„„，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。

②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了„„，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了„„，符合实际情况，留有余地，具有科学性。

赏析句段从三方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）；形式（写作方法，语言特色，修辞（1。比喻：生动形象2。拟人：形象生动3。夸张：突出特征4。排比：加强语气5。反问：态度鲜明，增强语气））；感情（文章的社会价值，意义，作用等）；结构（在全文中的作用）。

10、记叙的顺序----顺叙，倒叙，插叙（补叙属于插叙的一种）

11、写作人称的好处----第一人称，真实可信；第二人称，亲切自然；第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制。

三、示范举例：

1、是什么？

我们在回答“是什么”这种类型的问题时，应该问什么就答什么。要注意保持问题和答案的一致性，一般来说，“是”前面的语句都该保留。（例：《养花》的最后一句）

2、为什么？

我们在回答“为什么”类型的问题时，一般要讲清原因，再讲结果。讲清原因时，要写出人物是怎样做的，由此你感受到了什么。也就是要往中心上靠。回答问题时，要加入“因为„„所以„„”“由于„„因此„„”等表示因果关系的关联词语。（例：《伟大的友谊》一文中有这样一个问题：“为什么说马克思和恩格斯的友谊是伟大的友谊？”我们可以在读懂文章的基础上，联系课文内容回答：“因为马克思和恩格斯是在长期的共同奋斗中，在创造伟大的马克思主义的过程中，建立了深厚的友谊，这种友谊是建立在共同革命目标的基础上的，所以说他们的友谊是伟大的友谊。”）

3、怎么样？

我们在回答“怎么样”这类问题时，一般要着重讲清过程或状况。（例：《狼牙山五壮士》一文中，有这样一个问题：“五壮士是怎样痛歼敌人的？”我们可以联系课文中描写五壮士如何引敌上山，而后又如何居高临下地打击敌人的过程进行回答，回答时还要把五壮士的神态、语言以及杀伤敌人的情况讲具体。）

第五篇：网站建设过程中常遇见的问题与解决方案

问 题： 选择域名时，.cn/.com/.net等等各种后缀的域名，在速度、稳定性、浏览地区上有没有区别？

解 答： 没有区别，但选择正规的服务商更有助于网站访问的稳定及权益的保护。森酷商务选择中国万网为域名主机合作伙伴，凭藉中国万网十多年的专业经验及国内顶级品牌的保证，为广大客户提供超值、稳定的服务。

问 题： 选择空间时应考虑哪些因素？

解 答：

1、速度 － 一般情况下，北方地区网通空间比电信空间速度快（如北京）；南方地区相反（如深圳）。

2、功能 － 森酷商务为客户提供业内功能最强大的主机管理系统。

3、稳定 － 一般情况下，名气大的主机提供商所提供的空间相对稳定。

问 题：听说网站还需要做备案，我们不懂怎么办？为什么要备案？

解 答：据《互联网信息服务管理办法》的要求，所有网站都必须备案。网站备案为国家政策，网站备案就等于网站有了一张身份证。如您的网站不进行备案，您的域名将被通信局封闭，然后导致网站无法访问。森酷商务帮您解决这个问题。一般情况下我们免费协助您解决网站ICP备案问题。当然您也可以去信息产业部的网站进行网上备案。

问题：我的网站不想做的很普通、随便，我们想好好策划一下。

解答：我们可以满足您的需求。森酷商务为您配备了专业的网站策划师，通过对您公司的具体情况的分析，结合您所从事行业的特点对您的网站进行全方的、专业的策划。并且，作为对建站客户的答谢，我们的部分策划服务是免费的。

问 题： 建一个网站全程下来需要多少费用？

解 答： 我们建网站的收费是要根据您的需求而定，所以首先要明确一下您的需求。问 题： 这么贵呀？现在建网站的公司多了，人家的报价比你们低得多？

解 答：就是因为现在做网站的公司多了，所以您才要慎重的选择一家能为您提供优质服务的公司。首先您建站是要让它创造效益的，所以您应该将网站的效果和价格进行综合考虑，比如，您花2000元买一台组装电脑，我花6000元买一部高配置品牌电脑，过几个天您就会觉得您的电脑不好用，用来烦心，弃之不舍。如果再花钱去买新的品牌，那您花的钱及精力就更多，而网站再去改版要比您去买一台新电脑花的时间精力多得多。所以价格固然重要但效果才是关键。森酷商务是行业内最有性价比的网站服务公司，我们的承诺是让客户花最少钱，建最好的网站。

问 题： 怎么付费呀？是不是先给我们做好了我们再付费呢？

解 答： 我们先和你交流，共同做出一个可行的方案，然后大家满意了这个方案之后，就签署协议，要先预付50%的制作费用。按照协议，待网站全部验收后再付余款。

问 题： 你们不做出来给我们看，我们怎么能确定你能做好呢？看货交钱，天经地义。解 答： 看货交钱，天经地义。说得很对，我们的货就是我们提供的服务。因为我们的每个产品都是专门为贵公司量身订做的，由做方案开始到设计，都是已经开始为您服务了。所以在服务时，收取费用是可以理解的。如果我们做的是套用模板的网站，那就可以先看货再付钱了。不过既然是模板，就会跟传统商品一样，你穿这样的衣服，别人也可以穿一样的，没有品牌个性可言。

问 题： 那我们把网站放到网上，别人不知道我们的网址也没有用呀？

解 答： 我公司为客户提供的是一套完整的网站解决方案，网站建设只是第一步，接下来就是让您的客户方便、快捷的找到贵公司的网站，那就是我们所说的网站推广（关键词搜索）。在这项目上，我们与最大的中文搜索引擎百度合作，百度竞价排名业务将让亲自找上您。如若您还不想进行此项业务，那么我们也将为您提供其他的解决方案。

问 题： 那你们一般多长时间能完成呢？

解 答： 一般基础展示网站是8-15个工作日完成，商务型和品牌形象型的的一般要20个以上工作日完成，当然还要看您的网站的内容多少，还有一个影响进度的因素是双方的配合（包括您给我们提供资料的进程以及沟通上没什么误差）。

问 题： 网站建好后，出现问题怎么办？我们自己不会维护怎么办？

解 答：森酷商务为答谢广大新老客户，大力开展本土化服务，培养了一批专业的网站维护团队，专门为客户的网站提供维护服务。包括：网站日常资料更新方面、网站重大活动、节假日改版、动态信息监管、安全维护。用我们专业的知识，为您的网站做“量身”维护。

(01)作一个网站到底需要多少钱？

网站的价格没有一个统一的标准化，因为网站属于客户纯自定义化的产品，所以网站价格制定都是通过网站的功能，页面设计复杂程度和数量来划分。

(02)为什么市面上网站价格会有很大的差异？

这个问题让很多客户都比较茫然，的确，现在市面上的报价可以说是五花八门，有高得惊人，也有低得可怜，作为客户自身来说，自然希望减少成本，但同时，这样做往往也降低了一个网站的价值。网站的好与坏直接影响了公司在网络上对外的宣传形象，价格低的网站一般出自“模板”和一些低质设计者之手，所作出来的网站千篇一律，效果更是粗糙不堪，售后服务更是一塌糊涂，为了节约成本，一些网络公司或者个人不得不在制作流程和设计员身上动手脚，售后服务可以说是零，一个电话打过去，半年不做反应，毕竟他们赚的就不多，怎么可能做到那么尽职尽责，都是一炮的买卖。如此制作出来的网站用来展现一个企业的对外形象，可想而知作为浏览者会怎么去评价一个公司的实力和信誉，往往都会得到一个不专业的评价，还有一点您不要忽略，毕竟网络上您的同行有很多，如果别的同行企业网站做得非常专业化，相比之下您又得到什么了？如果您是一个浏览者的话，看到两种不同的网站，您又会给哪一个企业打高分，哪一个网站的宣传力度更高？哪个网站更容易拉拢客户？不难判断，每一个浏览者的心里都会有个自己的判断。希望广大客户不要只知道一味地省钱，得到的往往是失去更多，一个只能给自己企业带来负面宣传效果的网站，就是花100元制作也是浪费！当然，并不是说高价格就能有好作品，这样您就是被误导了，判断一个网络公司是否具有实力主要是通过他们以往的一些客户案例来判断，业务员的嘴再能说不如您亲眼见到的真实，毕竟货真价值才是您消费的平衡点。

六、网站做好后作为客户还应该做什么？

(01)网站维护

网站维护的目的有两个，第一是让网站浏览者能够时刻了解到您企业的最新动态以及产品信息，一个多年不更新的网站是不会留住浏览者的眼球的；第二就是时刻保证网站处于一个活跃的状态，每天对网站的信息进行更新，对网站在搜索引擎中排名有很大帮助，一个“沉寂”的网站往往都会沉落谷底，一般人很难发现，只有活跃的网站才会保持较好的排名，让自己的网站排在前面更容易获得更广泛的客户市场。

(02)网站推广

如果希望网站能在短时间内就达到前几位的排名和效益，最直接的办法就是通过网络推广，现在市面上最主要的推广形势就是百度推广，当然，每点击一次的费用都是根据不同行业的关键词来定的，推广方面只是一个参考，是否应该选择，需要根据客户自身的实力来定。⑦网站做好后网络公司还应该承担什么义务？

网站自开通之日起，在一年的时间内我们公司免费负责解决网站在使用过程中出现的技术问题，在不改变网站整体结构的前提下，对一些静态页面的文字和图片进行修改，一年以后我们公司则无义务再对网站进行免费技术维护，如仍需要网络公司进行技术维护则需要

每年交纳网站维护费用。

七、八、网站做好后每年还应该交纳什么费用？

域名费、虚拟主机(空间)费、网站维护费(自选)。