我的ACCA网课学习心得-高顿ACCA学员

第一篇：我的ACCA网课学习心得-高顿ACCA学员

我的ACCA网课学习心得-高顿ACCA学员

我的ACCA网课学习心得-高顿ACCA学员

———高顿网课学员 阙林繁 一次通过F4F5学习心得

我是高顿ACCA的一名网课学员，同时也是一名在校大学生，我今年6月参加了F4、F5的考试并顺利通过。

之前的F1、F2、F3我上的是高顿的面授课程，但是由于大二搬迁了校区，来财大上课很不方便，所以F4与F5的考试我选择了高顿的网课来学习。我认为网课在我的学习过程中很好的提高了自己的学习效率，并且提供了很大的弹性来适应自己的学习计划。

这次是我第一次参加非选择题的笔试考试，自己也是很没有经验。F5是一门计算与文字相结合的课程，计算的题目老师在课程中做了很专业的指导，再加上平时自己有花足够的时间去练习，考试的计算题没有太大的困难，最后都算出了答案。我最想要说的一点是文字的题目，在最后的复习课上老师有讲解一套最新的模考题目，我也是把视频都看了，但是由于时间紧迫没有去仔细记忆上面的一道文字题，结果在考试中的一道文字题和模考的非常接近，最后只好凭借自己仅有的一点记忆回答了那道题目。最后我的F5成绩是71分，我觉得如果再多花一点时间，认真的再过一遍网课复习课，仔细看一下模考的那道题目，分数应该还能有更大的提升。

接下来我来说说高顿ACCA的网课，网课网速很稳定，能够顺畅的观看课程只是偶尔有点小卡，但是在新的网课平台上我看到了在网络稳定方面有很大的改进，并且在别的方面也有升级如清晰度的选择、视频的快进后退功能也比以前更加的流畅，而且高顿的网课有两种模式，实景录制的和独立录制的，我可以根据自己的情况选择适合自己学习的版本来学习。今年下半年我一口气报了F阶段剩下的4门课的网课，我希望在12月份的考试通过自己的努力也能够顺利通过这些考试，也祝愿大家在今年12月的考试中能取得佳绩。

第二篇：“风格”讲师,让我信心满满-高顿ACCA学员陈骏P2学习感言

“风格”讲师，让我信心满满-高顿ACCA学员陈骏P2学习感言

“风格”讲师，让我信心满满-高顿ACCA学员陈骏P2学习感言

莫名奇妙的挂了一次P2的课程，只知道自己学习不足，但是根本没有更深入的理解，因此就琢磨着报一个班级

这次第二次修P2，遇上了高顿传说中的讲师Mike。第一次听课就被彻底折服了，从第一堂课程开始就喜欢Mike老师的授课。

Mike老师据说是高顿的金牌讲师最具“风格”的一位，果然名不虚传，O(∩_∩)O哈哈~，的确很有风格，正像身边其他同学所说，一个好老师不仅仅教给你知识，还能够激发你学习的信心和兴趣，我想Mike老师就是这样一位老师。

P2这般枯燥和复杂的课程被他上得风趣幽默，精彩纷呈，害我课后还对事务所的同事吹嘘了一番，把他们听的异常激动。

回想起来，当初自己也一个朋友介绍我来高顿的，一晃也在高顿学了好几门课，也有感情了，我也很喜欢推荐给更多的学员来听这个课程。

说回到P2的课程，P2对我而言是比较难的课，因为我并没有实践经验，是属于光说不练的那种菜鸟。Mike的风格应该算是应试类的，适用性极好，也让我真的意识到上次考试答题的确有很多弊病，为难谁做的P2批卷官了，哈哈，这次得到Mike老师的修正，信心满满，我也真的不想P2考三次啦！

说到考试技巧么，我不多说，就是控制时间，多练习合并报表，该背的还是要用心记住，多做书上的例题，多浪费点考试的本子，记得写一行空一行！

对了，再和学员分享一个秘密，高顿的老师还准备了科目的“宝典”，拿到手，我在考前的底气更足了！

在这边祝接下去考P2的大家Good Lucky！期待大家来高顿体验更多的“风格讲师”!

第三篇：ACCA学习心得学生大软件站

ACCA学习心得

一、对ACCA 学习和考试有足够的心理准备

由于其学习时间跨度长，学习费用高，难度大，虽然说其成绩在十年之内考完有效，但反复的补考，不仅花去时间和金钱，更让人感觉被拖得精疲力尽，遥遥无期。在这种实打实的考试中，每一道考题要经过三位老师评改，不存在任何的侥幸和偷懒，所以学员在下决定攻读之前应对其有足够的了解和心理准备，应该做好吃苦的准备和决心，要有足够的耐心，否则半途而废是十分可惜的。

二、结合自己的实际情况，制定合理的学习方法

在学习中要结合自身的理论基础、英语能力、存在的优势和劣势，不断地总结和摸索，并借鉴别人的成功经验，找出一套合理的学习方法。每一次考试可以说是一次很好的总结机会，总结出复习中存在的偏差和失误，避免以后走弯路。学习方法和学习时间也不可拘泥于形式，更不要盲目的攀比和改变，适合自己的学习方法就是最好的学习方法。

三、把握良好的学习和考试技巧

因为在学到知识的同时还要应试，良好的学习和考试技巧显得非常重要。在时间非常紧张的情况下，复习中把握重点，考场上注意时间分配，适应其考试方式，并在平时注意培养良好的心理素质和适应能力。

ACCA 考试方式灵活，试题风格和国内考试有较大区别，死记硬背的东西不多，整个ACCA课程是一个设计精良的框架，习题和试卷是以案例分析为基础的，试题本身背景信息量大，并且给了很多不确定因素，往往没有标准答案，考生有充分的想象空间，需在争分夺秒的时间压力下作出理性分析和合理判断，而考生这种能力的全面提高也正是ACCA本身所期待的。

1、ACCA鼓励人们从战略的角度去思考问题，以乐观态度看待未来，由于其培养的是高级管理人才，面对的许多问题并不仅局限于会计的领域，因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。在学习过程中一方面要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力, 另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手，培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。这些能力的培养可通过对其提供的大量案例的反复研究、分析和体会，逐渐使自己形成灵活、独立、辨正的分析问题、解决问题的能力。经过一段学习之后，你可能会发现这些能力在实际生活中也是十分有益的。

2、ACCA考题规律性比较强，重点的内容会反复出现在历年的考题中，尽管教材提供的内容很多，信息量大，而每次实际考试不会超过教材内容的三分之一，更不会出偏题和怪题。考生不妨尝试分析历年考试内容，找出考官的出题规律，针对这些重点反复练习，这样有利于把握考试要点，同时提高学习效率，对考过关会有极大的帮助。但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。

3、除了充分利用课本和习题上提供的知识外，还要充分利用学员简讯，不断扩大自己的知识面，了解最新信息和接受不同的观点。有条件的同学不妨浏览ACCA的网站，上面提供了许多专家甚至主考官的文章和历年考试分析，从中可以了解最新考试信息，不至于盲人摸象。在最后几门难度较大的管理策划和财务策划等课程中，我感觉课本似乎只提供了一个知识框架，应不断地补充知识面。例如,企业核心竞争力的不断培育、竞争优势、绩效评价体系、全球经济一体化对企业的影响等均可以和当前我国的一些知名企业相联系, 这些理念在跨国公司的实际运作中有许多贴切的运用，俯手皆拾，从而有助于对课本知识的理解和应用。

4、注意学习和交流。在学习过程中有了收获和体会后，要不断地与同学和同事交流和沟通，以加深印象。ACCA 主要靠自学，但有时老师或同学的几句点拨，会使一个自己反复看不懂的问题迎刃而解。而知识一旦被理解后，是不易被忘掉的。

5、合理安排时间。学习中每个人的复习方法不尽相同，但我觉得有一点是共通的，即需花费足够的时间去理解和把握。对在职人员来说，无论是在学习过程中还是考场上，时间都是最主要的制约因素，所以要处理好工作和学习的矛盾，在时间短缺的情况下，提高工作、学习效率是唯一的办法。有人说困难象弹簧，其实时间也一样象弹簧，只要你想学习，每天是能够挤出一些时间来的。

作为年龄较大的学员，每天要面对的事情比较多和杂，其实在参加第二次考试时，作为“洋”考试的新鲜感已经没有了，说实话是不想再考，但觉得如果仅仅因为自己的怯懦而放弃的话，我是无法向党和组织交待，可能永远无法原谅自己。三年来，在完成本职工作的同时，我几乎利用了所有可以利用的时间，尤其是双休日和节假日，就是 为了给关心和鼓励我的领导和同志们一份完整的答卷。

其实，ACCA并不难，真正的困难和对手是自己，是自己多年来养成的惰性；其实，每个人都是有很大潜力的，关键看是否去挖掘；ACCA也并不是高不可攀，她需要的不是天才，而是毅力和勤奋。三年来的学习，我感觉ACCA不仅仅给了我知识，更重要的是她给了我不断挑战自己、战胜困难的勇气和信心，也许以后的人生之路上还有许多比她更困难的事情，但有了这份经历，我觉得自己少了一分浮躁，多了一份沉稳。

从2007年12月起，ACCA将启用新大纲，其课程设置更为灵活,并对3.5

3.6

3.7不再有同时通过的要求。

1、在职人员学习如何分配时间？

无论是在考试中还是学习过程中，时间都是最重要的限制因素，尤其针对在职人员，因此ACCA目标一但确定，就需对自已有限的资源（时间）作重新调整和部署，确保ACCA学习时间是提高考试通过率，加快学习进度最重要的因素。

（1）处理好工作和学习的矛盾，提高工作效率，在工作时间内完成工作任务，尽量避免占用自己的学习和休息时间。

（2）将ACCA 作为自已除工作之外的最重要的事情，尽量放弃不必要的娱乐和应酬。

（3 充分利用双休日和节假日。

（4）制定严格和科学的学习进度计划和定量考核标准，如对教材每天完成多少页的阅读量，对Revision 每天完成多少题，这样就能从总体上把握每门课程所需时间，确保在考试前一段时间完成所有的学习任务，以备有充足的时间来进行临考准备。

（5）家属的工作事先就应做好，晓之以理，动之以情，获取最大的支持。

（6）只要对ACCA 学习和考试予以足够的重视，无论工作再忙，时间总会有的。

（7）如果是你的自学能力不强，自制力不强，学习时间紧而且不可支配，这鼓励你参加培训。因为培训可以更快的使你掌握内容重点，和考试要点。现在有一种途径，就是新加坡跨越科技和英国BPP联合推出的网络课时，看国外大师的授课，比国内大师更instructive，有较强的指导性，有兴趣的人可以和他们在国内授权机构联系，网页是www.xiexiebang.com课程演示地址是http://accaworld.com/clesson/accaworld/accalesson/RlsDemoAllInOne.exe他们的信箱是rzw@eduroc.com他们上海的电话：021-52510022

2、如何把握重点？

ACCA 考试科目较多，所需知识面较广，教材提供的信息量非常大，而每次实际考试内容不会超过教材的三分之一，在时间是短缺因素的情况下，把握重点非常重要：

（1）

分析历年考试内容，找出考官出题规律，个别课程如财务会计，考题规律性很强，一般上次考过的内容（如某一SSAP 或FRS），下一次就不会再出现，而两年左右都没有考过的内容，出题的可能性就相对较大；而几乎每次都必考的内容，如P 10 中的合并报表，自然就是重点；至于最新颁布的一些会计和审计标准，肯定是重点。（2）

在 newsletter 上找重点，在newsletter 上刊载的相关课程的文章以及Current Issues 等，都应作为重点对待，尤其是考官本人的文章，能够带来事半功倍的效果。

（3）

ACCA 考试方式灵活，利用对试题的选择权在考试中可以回避不熟悉的试题，因此在准备时间有限的情况，可以放弃某些比较独立的内容，如P 7中的增值税部份，以集中精力放在重点内容，但最好是对这些内容作至少一般性了解，以备不测。

（4）

外籍教师分析的重点有较大的参考价值，但不能局限于此，总体原则还应是在全面学习的基础上，再作重点准备。

第四篇：2018年ACCA学员的注册报名流程详解

中公财经培训网：http://www.xiexiebang.com/

每一年的ACCA学员注册报名流程是有变化的。2018acca学员怎么报名?可能好多想要报名的学生不太清楚。那么中公财经小编就给大家把具体的流程介绍一下吧;注册报名程序

欢迎您注册ACCA!为了提升学员注册处理的效率和质量，ACCA从2012年8月1日起推出全面在线注册申请流程，您可以通过官网完成在线注册报名，申请成为ACCA学员。只需10分钟便可完成整个在线注册申请流程并通过信用卡在线交纳注册费用，ACCA将在15个工作日内处理您的注册申请。

注册前请先阅读此注意事项，然后参考详细申请步骤完成整个注册程序。

1.请准备好您的以下证件待上传，所有上传文件为彩色扫描件或者照片格式(格式详见“网上注册指引”)。注册报名指引链接

• 彩色照片 • 身份证或者护照

• 学历/学位证书。持国外学历及MPAcc学员还需提交所有课程成绩单。

• 高校在校生注册需提交学校出具的在校证明函(需证明其顺利完成前几学年)及所学所有学年的课程考试合格的成绩单

• 其他有利申请免试的证书(如CICPA、CMA)(非必须，持有者须提供)• 如需申请OBU学位，需要提供英语证明(具体要求参考链接)• 译文：非英文证件均需提交英文翻译件(可参考中文网站各类证书翻译译本)译文须由高校或者公司加盖红章，公证处/翻译公司提供的正规翻译件均可(请不要使用钢印图章)。

2.请记住您的注册号和密码，以便查询注册进度。

3.请确定您提供给ACCA的EMAIL地址真实有效。ACCA将通过EMAIL与学员确认注册及发布重要信息。

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详细申请步骤：登录官网，点击Apply now 开始进行网上注册。在注册过程中遇到的问题您可以与ACCA全球客服中心(ACCA Connect)联系，我们的客服中心将为您提供24小时，12个月，365天的全方位快捷服务。

第五篇：【无限互联】学员作品：慕课网iOS客户端

一、项目的功能业务介绍：

《慕课网》是一款完全免费的、互联网IT技术学习的平台，里面的课程内容专业，难度适中，覆盖面广。课程覆盖前端开发、PHP、Html5、Android、IOS、Swift等。无论是各阶段的开发人员都适合学习。

《慕课网》可以将你喜欢的课程添加收藏，下次想要看的时候可以直接在“我的课程”中直接观看，免去重复查询的繁琐。

《慕课网》还提供学习视频的笔记与讨论功能：可以将视频中要记录的一些问题保存下来，还可以针对一些问题发起讨论。

二、项目相应效果图：

1.整体界面之间的切换：

2.全部课程浏览：

3.课程查找：

4.课程视频的播放：

5.课程的笔记，讨论与详细信息：

6.在“我的课程”中快速查看我收藏的课程：

在此只展示了其中部分功能效果图。

三、项目中使用的技术点介绍：

1.整个项目使用了MVC的架构方式，创建了每个界面的model，view以及controller。

2.在界面的切换功能中使用了第三方框架MMDrawerController，实现左滑出现导航界面，通过点击导航界面的相应界面标题弹出对应窗口。

3.通过抓包工具获取原项目的数据接口，使用第三方框架AFNetworking请求数据。

4.项目中的图片加载使用第三方框架SDWebImage异步加载图片，防止进程阻塞导致降低用户体验。

5.项目中借鉴第三方框架EGORefreshTableHeaderView，封装了RefreshTableHeaderView，实现下拉刷新功能。通过抽象BaseTableView，添加上拉刷新功能。

6.使用第三方框架MCSwipeTableViewCell实现单元格滑动触发事件。

7.通过响应者链查找当前视图的父控制器进行数据传递，或者视图的切换。

8.项目中抽象了BaseNavigationController、BaseTableView、BaseViewController以及WXBaseModel，在项目中子类化使用避免了大量的重复代码。

9.项目中还封装了一些可以在项目中多次使用的model类，视图，控制器，以及视频播放界面。

四、总结：

1.在项目实现中遇到了一些问题：

*控制器之间切换时，有时会导致野指针报错。

错误原因：控制器中的对象在控制器销毁时没有释放。解决方法：通过查找引发错误的代码段，将调用野指针的对象在控制器将要销毁的时候安全释放。

*点击单元格push控制器，在控制器返回后，相应单元格重新加载时会自动push控制器。错误原因：单元格的复用，在复用时会刷新选中状态，导致将控制器push。

解决方法：在单元格点击事件后将单元格选中状态取消。

*项目中一些UITableViewCell类似，不想创建更多的cell类。

解决方法：在已经创建好的cell类中添加type属性，判断当前需要显示的类型，然后对相应的数据进行处理与显示，避免创建类似的cell类导致写很多重复的代码。

2.在项目实现过程中的学习：

*对项目实现中出现的错误修改，更好的对内存管理有了更深刻的理解，在使用一些属性前添加判断，避免

再次出现野指针调用的错误。*在借鉴其它第三方框架自己封装框架时，提高了自己代码的阅读能力，以及源代码的修改能力。同时对第

三方框架的实现更好的理解了其实现的流程与方法。

3.项目完成后的心得体会：

对项目实现过程中认识到自己还有很多的不足，对出现的错误进行了深刻的反思，避免日后出现相同的错误，在反思的过程中也让自己学到了更多，更加的完善自身。通过这一次的项目实现，对自己的代码阅读能力，代码修改能力，代码编写能力有了很大的提升。同时也增强了自己独立开发项目的信心与动力。

4.给大家的建议：

多独自完成一些项目，可以使自己掌握的知识使用起来更熟练，实现过程中要细心，避免出现一些不该出现 的错误，遇到问题可以更多的查找官方文档、或者网上查找解决方案，搜索一些成功案例理解其实现原理、或者跟其他程序员探讨解决问题。更多的理解一些第三方框架的实现原理及实现流程，丰富自己的知识储备，加深对编程的理解。