第一篇:五四短片1
创先争优青春领航
青春,就像初生的旭日,容光焕发,耀眼灿烂;青春,就像奔腾的河流,激情澎湃,一往无前;青春,就像高飞的雄鹰,召唤理想,憧憬未来;青春,就像破土的种子,新绿遒劲,生机勃勃。看,那迎风猎猎的旗帜上,展示着如火如荼的革命岁月,燃烧着我们火热的青春情怀,年轻的笑容与团徽相映,昂扬的激情与青春迸发!
2011年,东丽区教育系统广大团员青年,意气风发,朝气蓬勃,以青年学生思想道德建设和青年教师的师德建设为重点,以青少年社团、青年志愿者行动、青年文明号等品牌活动为载体,充分发挥团组织的职能,开展了丰富多彩的活动,教育系统共青团工作扎实推进、务实创新、成效显著,青年教师、学生得到了长足的进步和发展,涌现出一批展现新时期青年风采的优秀代表。
赵宏、王在岭、何立龙、平慧玥、马世萍、唐艳媛,他们都是我区优秀的青年教师。他们战斗在教学一线,刻苦钻研业务,关心爱护学生,为人师表,敬业乐业,在自己的岗位上挥洒着热血青春。他们有着共同的称号:东丽区青年岗位能手。
赵宏是鉴开中学的一名化学教师,常年担任毕业班教学任务,积极进行教育教学改革,投身于学案导学教学模式的探索与实践,在近几年中考中她所教班级的成绩均居全区前列。作为班 1
主任,她用心底的爱无私地浇灌孩子们的心灵,在教育孩子学会学习的同时,更加注重教育孩子如何做人。对学困生,她努力寻找他们身上的“闪光点”给予肯定;对单亲生,她无微不至的关心照顾他们,帮助他们学会自立。作为德育主任,实施双主德育教育模式,开展礼文化建设活动,提升全校学生的思想道德品质。她用自己的无私奉献和对学生的拳拳爱意赢得了学生们的信任和喜爱、家长的放心与支持。
王在岭,东堼小学的一名英语教师。她深知,对学生们来说,学业很重要,但品德更重要。因此,在常年的毕业班教学实践中,她形成了自己的英语课堂教学风格——德智同步教学模式;她注重激发学生的学习兴趣,根据学生的个性和特点备教材,有针对性的进行教学;她真诚的关爱着每一个学生,自己的生活支出中总有一项用来给学生买学习用品;一届又一届的学生毕业了,军粮城镇第一名,区第五名……当这么偏远的农村小学取得这样的成绩时;当孩子们捧着优A、优B的英语成绩欢呼雀跃时,她愈发感觉到:作为一名教师,这种收获的幸福已无法形容!
青年文明号活动是青年教师弘扬良好职业道德,创造一流工作业绩的有效途径。在2011年度东丽区青年文明号评选中,华明中学九年级组脱颖而出。
这是一个温馨的大家庭,36位教师组成了这个洋溢着青春气
息、团结协作、拼搏进取、具有开拓创新精神的优秀集体。
如果说,青年文明号的称号是一份荣光,倒不如说它是组内全体教师“奋斗”的缩影。围绕提高教育质量的工作重心,组内教师加强业务学习。高级教师主动申请做示范课。各学科备课组也积极寻求最佳的教学模式。读书竞赛、演讲比赛,各种活动使组内教师的业务能力和师德水平得到了提高。
为使毕业年级学生减轻压力,坚定信心,老师们组织了丰富多彩的活动。誓师大会上,一句句铿锵的誓言,坚定了学生的信念。优秀毕业生励志讲座中,同学们找到了前进的方向。“心情屋”里,孩子们把成长中的欢乐与忧伤一起与老师分享。一棵棵“毕业树”记载着师生共同努力的足迹。社区活动中,学雷锋志愿者为华明家园增添了一道靓丽的风景。
如果说青春是一副多彩的画,那么华明中学九年级的全体教师愿用一生化作最美的背景,让孩子们手持未来的画笔,在这背景的映衬下,留下他们玫瑰色的美丽的梦!
学雷锋活动是教育局团委多年坚持的一项品牌活动,雷锋精神也已经在东丽的校园里生根发芽。
杜若菲,一个肢体麻痹,生活不能自理的小女孩。当她的父母为她不能像正常孩子一样走进校园学习而发愁的时候,钢管公司小学的师生向他伸出了援助之手。自2010年起,小若菲正式
成为钢小二年四班的一名小学生。因她的身体不能正常的行动,学校为她制定了一套特殊的学习计划。老师坚持每周一、三上午或下午半天到她的家里入户辅导语数外的学习,音美教师不定期的入户辅导。班里的许多少先队员在休息时都会把喜欢的文具送到她的家中,带给他温暖与欢乐。学校举行集体活动时也邀请她来参加。这样周而复始的一年过去了,小若菲渐渐长大,知识得到了丰富,与钢小的老师、同学建立了深厚的感情。
令人欣喜的是,从2011年开始,小若菲的病情有所好转,她已经能够在别人的帮助下进入学校学习。于是学校又为她制定了新的学习计划,让她每周二、四的上午进班上半天课,与小伙伴们共同享受学校时光。从此,她的身边总是有一群伙伴相随,孙琛珺帮她拿书,于浩然帮她打水,李春彤扶她上厕所,给她记作业……钢小的全体师生都行动起来,给予她生活、学习上的帮助,让小若菲感到无比的幸福与快乐。
他们用实际行动践行着雷锋精神,并在这个过程中体会到了发自内心的快乐。
中学共青团是共青团事业的源头和基础。目前,我区学生团员7968人,占全区团员总数的三分之一。他们出生于90后,有独特的思维,有青春的梦想,他们以自己的方式践行着加入共青团时的铮铮誓言。
学习上,他们勤奋刻苦,惜时如金,互帮互助,共同提高,以饱满的激情迎接未来的挑战,为实现自己的理想努力拼搏。
学习之余,他们有自己的爱好和专长。矫健的运动身姿,充满激情的演讲,苍劲有力的书法,活灵活现的绘画,激昂美妙的乐曲,创意无限的发明,无不展现着他们的才华,展示着素质教育的丰硕成果。
他们充满爱心、乐于奉献。慰问老战士,关怀智障孩子,走进社区清理环境,开展爱心义卖活动,宣传低碳环保知识,在这些志愿活动中,时刻有他们的身影。
他们用行动证明,自己是德智体美全面发展的学生。在他们的身上我们看到了祖国未来的希望。
在今年北京大学自主招生中,我区一百中学的一名学生通过了层层选拔。他,就是李天鹏。从初中到高中,他始终保持着优异的学习成绩,并积极帮助其他同学。他善于思考,勇于探索创新,热衷时事政治,经常在微博上关注国家的发展,并为一些政策和举措提出自己的建议。他担任着班长与校学生会主席的职务,工作能力突出。他积极参加学校组织的志愿活动,培养自己的责任心,由此也立志在大学毕业后去支援祖国边疆建设,为国家的繁荣贡献自己的力量。市级优秀共青团员、市级优秀学生干部、市级文明学生,荣誉的背后是他辛勤的汗水和勇攀高峰的坚定意志。他常常这样评价自己:天生的一副大众脸铸就了我一颗大众的心,我要用这颗平凡的心去创造不平凡的人生。
在大毕庄中学,有一个乐观向上的女孩子。她品学兼优、能歌善舞、自强不息,多次获得市级文明学生,市级三好生等荣誉。她就是东丽区第七届十佳中学生——李思园!
她像傲然挺立的梅花。面对拮据的生活,和妈妈一起支持起家庭的重担。她孝顺懂事,每天帮妈妈做家务,照顾年迈的太姥姥。她生活节俭,从不和同学攀比,还竭尽所能帮助他人。她又像节节高升的绿竹,在学习和活动中历练自己,提高自己,在人生的求知路上孜孜不殆。她更像艳丽柔美的牡丹,多才多艺,在各级舞蹈和绘画比赛中获得优异成绩,并考取了北京舞蹈学院芭蕾舞分级考试的四级证书。她是一名优秀的共青团员。未来,她会以磐石般的信念,蒲苇般的韧劲,展示傲人的风采,迎接更加灿烂的明天。
这就是东丽教育系统优秀团员和青年的代表,他们为鲜艳的团旗增添了光辉的色彩!团旗招展,见证青春的风采;团徽闪亮,见证青春的誓言。送走硕果累累的昨天,憧憬充满希望的明天,站在新的起跑线上,奋进在和谐时代,我们愿把青春奉献给祖国!我们愿以青春和热血,点亮东丽教育更加辉煌灿烂的明天!
第二篇:短片策划
短片分为2个,第一个是放到网上炒作,面对中低端客户,引起共鸣。第二个面对高端客户,用于公司大型活动时播放。
短片1
a.镜头回到X年前,一对年轻男女热恋中,场面甜蜜温馨。镜头按时间轴纵向发展,2人丛热恋到结婚。婚后,男女都努力工作,日子随不富裕,但是很幸福。(20秒)
b.镜头按时间轴横向发展, 在结婚1周年的前几天,小两口逛街,女方看到饰品店有一个饰品(可替代,高档品),非常喜欢,男方面露心疼,惭愧的神色,他很爱老婆,很想满足老婆这一要求,但是没有多余的闲钱。女方懂事的拉着男方的手离开了。。(30秒)
c.镜头纵向发展,男方回到那家店,从橱窗外看着老婆喜欢的那个饰品,很纠结,但是考虑到现实情况,他还是很无奈的选择转身离开,此刻镜头一转,出现金运投资咨询有限公司的招牌字样,男主角犹豫了一下,鼓起勇气跨进金运的大门。(10秒)
d.(此处夸张手法)当男主角推开金运大门出来的时候,全身行头已经焕然一新,他自信的走进那家店,豪气的买下老婆想要的那件饰品,回到家,他老婆看到那件饰品,脸上的表情惊讶,开心,幸福洋溢。字幕出现: 金运投资,助您梦想成真(30秒)
上面短片只是创意,还需大量修改,这个短片面对中低端客户,有不少人正在这个情况中,生活没问题,但是闲钱不多,希望可以引起这个群体的共鸣,总共1分30秒,放到网上进行炒作。
短片2
a.一个慈祥的老人,坐在摇椅上,晒着太阳,手里拿着一根金条在把玩(背景,阳光,突
出老人悠闲,富裕而且惬意的生活)(10秒)
b.倒叙开始,老人把玩着金条,回想到N年前,他曾经和拍档在生意场上叱咤风云,赚
了很多钱,当时他们都很年轻,主角选择了把赚的钱做了投资,而他的拍档把钱享受掉了(此处突出一个对比,主角的拍档现在过着很一般的生活)(30秒)
c.老人从往事中回到现实,他的子女刚好打电话来,内容是,和父亲报喜,因为子女创业,老人在金钱上给了他们很大的帮助,现在生意有成(10秒)
d.老人接完电话,会心的笑容挂在脸上,站起身准备出门去下午茶,拿好东西,出门前,老人把金条放回桌上的一打文件上面,此处特写,那一打纸是金运投资咨询的合同,特别突出抬头金运投资咨询有限公司的字样,(镜头转向特写)(20秒)
e.字幕出现金运投资,伴您一生
短片2 创意还不完善,特点是突出金运投资伴您一生大家看一下 做做修改 就算现在没有预算去做,但是一旦开始盈利,这个肯定要做的 所以还是现有个计划比较好
第三篇:短片创意.
数聚行,与君一路“通”行---贴身实战,畅跃十年
人物:男
从最初的男吊丝,到白领达人,在到企业高级管理者的成长之路。
一路有我之里程1:青涩学生即将工作
1-角色身份:大学生,经贸学院,吊丝,22岁 2-性别:男
3-遇到困难:找工作,投简历,未来做什么,什么方向发展(代表符号,闪电)4-(天空中乌云密布)
5-一位女天使从天而降:手中魔法棒,是三个交叉的环,上面写着让我给贴身,量身,合身的服务吧。(扮演职能:个人的助手)
6-男吊丝找到了满意的工作,此时天空一片晴朗
一路有我之里程2:职场遇到瓶颈
1-角色:企业白领,中层管理者,32岁
2一转眼大学生已经在职场摸爬滚打了10年,也做到了经理层岗位,但在职业发展上遇到了一定的瓶颈。
3-困难,上级领导需紧急的预算制定与分析,比如30分钟内给到;每月都要编制的分析报告又临近了(代表符号炸弹)。数据分析方法和体系不知道如何搭建,以让自己能力全面化 4-头发如被炸弹炸了一般
5-突然他看到身边的那个三个圈的魔法棒(扮演职能:个人的顾问)
6-问题解决了,体系搭建了,平台发展变高了。此时他的头发变得舒爽,轻快
一路有我之里程3:承担更多责任与使命 1-角色:总经理(企业管理者)42岁
2-又过了十年,当年菜鸟担任了公司重要领导,承担更多地社会,企业责任。
3-困难:如何让让销售量提高,如何做到营销精准投入(代表符号,一脑子数字,不知道怎么处理)。
4-愁眉苦脸的表情
5-看上去已经稍有退色的,魔法棒(扮演职能:企业的助手),在看着他,他想希望这一次你也能带给我奇迹。
6-解决了业绩问题,此时他的面部表情更加舒展。
最后,一位老者身份,耄耋之年,戴着眼镜,站在高楼群涌的大都市楼顶,向远方望去。这个时代是2113年,那个时候汽车在天上飞,有空间中转站(迅速达到你要去的地方),电影购物,可以分分钟到达你的手中(此处凸显大数据下的驱动力)画外音:十年数聚,百年数人。数聚行,我看行!-贴身,实时服务机制-量身,量身定制
-合身,适合实际咨询建议
第四篇:短片采访计划
采访计划:以中心为单位进行采访,以个人为主,小集体为辅(主要是轻松娱乐的话题)。
以小组为单位,分工:摄像,记录,活跃气氛。
所需采访的学生干部:张家华(大四),程富阳(大三),李慧霞,马越飞,吴晨旭,李红,陈奕锦,杨丽颖,王万卫,顾云娥,周宇航,赵姝妮,黄明民,杨光宇(大二),杜心舒,代锐,宋雨航,游彦军,杨加岚,苏钰琁。(根据视频需要,适当增加)
采访要求:以以下问题为参考,采访要有连贯性,根据被采访者的回答提出下一个问题;适当活跃气氛,不要太沉闷;记录人员要记清被采访者所说的内容(运用电子产品记录,要清楚)。
采访问题:其中1、2、3、4为每人必答,后面是有针对性的。
1、你认为我们组宣部“家”的定义是什么?在这个大家庭中,有哪些感动?你因为这些感动哭过吗?简单说一下是什么样的事情?
2、在组宣部工作的这段时间,有没有特别遗憾的事情?
3、我们组宣部也组织过不少大大小小的活动,你印象最深刻的是哪一次?(都提一下周宇航穿旗袍的事情)
4、组宣现在又注入一批新鲜血液,为我们今后的发展提些意见吧。
5、(大二)你们觉得自己的主任、副主任是个什么样的人?刚认识和相处久了之后发现什么特别大的变化?
6、(周宇航)对于穿旗袍的事情,你有什么想要叙述、解释或者说明一下的吗?
7、(陈奕锦)李老师说过,对于内部谈恋爱的事情,即不提倡、也不反对、也不干涉,你是怎么看的呢?关于这方面的问题相对我们后辈说些什么?
8、(程富阳)前组织中心主任,老师很喜欢的学生干部之一,是出于什么原因没有继续留在组宣部?在做出不参加副部长竞聘的决定之后,有没有后悔过?对现在的五位副部长和退掉的几位主任、副主任想说些什么?我对学姐最深刻的印象之一就是“脸红”,能不能再给我们“红”一个?
9、(张家华)我记得上次是在组宣内部联谊的时候播放的宣传片,那次你和郭璇学姐还是联谊会的主持人,现在想想,觉得这一年我们组宣有什么变化吗?你在组宣三年,谈一下你对这个大家庭的感情吧。
10、(游彦军)你原来说要和我们并肩作战的,可是学院里的工作很多,不得不放弃竞聘干部,一直犹豫还要不要留下,后来为什么又决定留在这里?
11、(杜心舒)我们都知道你本来是打算参加干部竞聘的,可是因为某种原因没能来参加,你能把你上次说“我要做荣誉大部委”那句话在大声说一遍吗?为什么这么想要留在这里?
第五篇:农村科普知识短片
农村科普知识短片:
农村饮水卫生 1场 农村防范盗窃常识 4场 雷电的防护1场
电影:
消失的子弹 1场 人在囧途之泰囧 1场 突破乌江 3场 特殊身份 1场 冬去春来 7场 焦裕禄 4场 第一书记 3场 雷锋 3场