苏州科技学院第四届读书月活动策划

第一篇：苏州科技学院第四届读书月活动策划

苏州科技学院第四届读书月活动策划

目录

一、活动背景

在4.23世界读书日来临之际，“2012苏州晒书会国际教育园分会”将在苏州科技学院石湖校区新校区举办。届时，“阅读，让校园更美丽”苏州科技雪院第四届读书月活动将启动。

二、活动目的营造更好的读书氛围，培养大家的读书兴趣。

三、活动主体

活动对象：石湖校区全体师生

活动地点：新校区篮球场旁边（如下雨，在石湖校区图书馆二楼）

活动时间：2012年四月份

四、活动负责人

主办单位：苏州科技学院图书馆 承办单位：读书协会

五、活动宣传

1画海报宣传（新老校区食堂门口张贴）

2、大海报宣传（新校区篮球场）

3、横幅（图书馆、新校区篮球场）

六、活动内容

1、现场互动环节

a 介绍活动展板，现场读者在宣传横幅上签名，写读书感言b 现场有奖知识竞答

c校园阅读调查问卷

d图书馆与您面对面，现场答疑

2、淘书区：

a搜集个人闲置的图书、杂志，可以现场置换

b二手图书、杂志销售，价格自定

3、购书区

联合苏州几大书店为同学提供优惠、特价图书

4、赠书区

A同学现场赠书

B教师个人作品捐赠

六、活动经费预算

1、海报（大）802、横幅2×553、现场礼品100左右

4、现场布置40

第二篇：苏州科技学院经管巅峰吉尼斯策划

苏州科技学院 经济与管理学院学生会 2012学年宿舍吉尼斯

策

划

案

主办：经济与管理学院学生会

【活动背景】

开学伊始，广大新生告别了生活二十年家乡，踏入了陌生的烟雨姑苏城，跨进了苏州科技学院的大门。高中到大学跨跃，是学习质量的飞跃，是生活状态的飞跃，是对每一个年轻人的考验和挑战。大学充满了机遇，也处处是诱惑，如何正确引导大学生的娱乐生活，保持和发扬大学生昂扬向上的精神状态，成为摆在我院学生组织面前的一个重要课题。所以经济与管理学院举办一个以切实推行“全民健身计划”，增强学生体质及增进各同学之间的感情，促进极限爱好者间的交流，丰富经管人第二课堂的巅峰对决和宿舍吉尼斯结合的活动。【活动宗旨】

为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质,弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，由苏州科技学院经管学院学生会主办，经管学院外联部主办的经管我最牛----宿舍吉尼斯大赛，简称“巅峰吉尼”即将拉开帷幕，本次吉尼斯大赛共有16个项目，以“团结性、全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流，这就是“巅峰吉尼”大赛。在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在社团联及经管院的开创者名单中！

【活动名称】

苏州科技学院经管学院的巅峰吉尼斯。

【活动主题】

敢拼，我就是第一人

【活动地点】

苏州科技学院石湖校区篮球场

【参与对象】

苏州科技学院经济与管理学院

活动宣传安排

【宣传】

在苏州科技学院三个校区同时开展活动宣传，宣传手段包括在食堂等人流密集处悬挂横幅，张贴海报，悬挂大幅喷绘，散发宣传单页，广播站广播宣传。同时，通过大学生服务网网络平台对整个晚会的筹备及进展过程进行全程网络报道支持，尽可能联系报纸等社会传媒对活动盛况进行报道。

将现场的照片配合文字简讯上传至校园网，将DV制作完成刻成光盘赠送给学校各级行政领导，兄弟院校及赞助单位

活动方案

1、巅峰对决将在12月初举办

2、关于巅峰对决的具体比赛项目安排：（1）齐心协力

比赛规则：每队6人，两两用绳子绑住小腿，形成一列，在40米内最先完成为胜。

（2）集体跳绳

比赛规则：10人一队，2人舞绳，8人一起跳绳，在规定时间内完成数量最多者为胜。（3）往返接力

比赛规则：以四人一组，男女各2人，以篮球场两条宽为起始距离

接力，每两人一组往返，时间最快者取胜

3、关于宿舍吉尼斯的具体比赛项目安排：

1.三分王：

比赛不限时，每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会（共25次），比投

中数目

2.脚颠球：

比赛不限时，每位参赛者有一次机会，用脚颠球，比颠球次数。球落地则比赛结束。

3.快投：

比赛限时一分钟，比谁投中的次数多。以罚球线为半径的半圆。4.一分钟定时跳绳：

—每名选手配一名技数员，单脚双脚皆可，失误的不计入总数，分组比赛，小组内

同时进行，并记录所跳个数，奖励个数最多的一个。5.掰手腕：

—抽签分组淘汰制，获胜晋级，奖励最后获胜的同学。6.垫排球

双手垫排球，计算个数，个数多的获胜，球落地比赛结束。7.吹气球： 抽签分组比赛，1分钟内吹破最多的获胜（监督选手不能用指甲盖划破气球，如有此

行为取消比赛资格）。8.穿针（男女不限）：

分组比赛，最快穿完8根针的获胜（提醒注意安全），并记录时间。9.仰卧起坐（女生）：

一分钟做的最多的获胜。10.踢毽子：

踢最多的获胜，每名选手配一名技数员（不可用上半身任何部位接触毽子）

每人2次机会。11.转书：

每人两次机会，转书可换手，转时间最长的获胜（课本统一用中国近现代史纲要）12.夹乒乓球

每人都要在规定的时间内用筷子夹乒乓球，从规定地点到另一地点，数目多者为胜。13.斗鸡

在规定圆圈内，5人一组晋级一人，就此循环，最后留下三名决出冠军。

商家赞助回报

【总体情况】

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，校园大学生有着自己消费特点：消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。今年是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生来到苏州科技学院是全新的开始，是最好的宣传载体，企业品牌树立是最好的时机，宣传格调高，受众信任度高，能达到事半功倍的效果，而且该月是中学与大学的过渡期，功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动。并且是学期消费高峰期，是商家宣传自己产品的最佳时期，在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个公司能在这个月做最有效的宣传，必能更快地占去这一片超过万人的大市场。因此，苏州科技学院经管学院精心策划了这次活动！本次活动是最具特色，最大的一次具有全校轰动性的活动，得到校团委、院领导等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各社团的鼎立相助。届时活动必将更加流光溢彩。

【市场分析】 在校生的特点

（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们社团联合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!5.本次活动将有全校万余人了解，并至少超1200人能进场参与（因场地所限人不可进太多），并会在苏州高校圈内广为流传。

【宣传形式】

冠名权：独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以“×赞助商×”等来命名.节目单：节目单上以赞助商的身份出现，委派学生在活动开场前现场发放 DM单：宣传单上以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，委派学生在校外散发宣传单（该项目可独立，由商家自己提供）

海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）

展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 宣传栏宣传：赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏独家赞助拥有活动的冠名权，横幅宣传：在活动现场、教学楼内和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅 奖品宣传：奖品由公司赞助、提供或可印有图案 产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品 工作人员用品宣传：工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动 嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

展卖：贵公司可以在学校内人口流动频繁的路上展示自己的产品（费用另计）备注：所有宣传活动均有时间限制。一切需遵从学校团委老师安排。除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

【赞助方式】

1、活动经费由赞助公司承担。

2、横幅、pop宣传海报可由赞助公司代为制作，展板可由赞助公司提供彩印。广告、入场券、传单及现场礼品可由赞助公司提供（如均印有赞助公司宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传，公司亦可加入到整个活动的筹备工作，在策划过程中可有公司宣传内容。

4、赞助公司也可以为我们活动的服务人员统一服装。

5、如果赞助商有其他要求，请联系活动负责人。

【赞助商受益点】

1、一场精心准备的活动定会吸引全校众多师生，得到他们的关注。有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力，有利于公司吸引优秀人才。

2、宣传范围广。本次活动面向全校三校区。通过我们的宣传可以对全校产生相当影响，同时在苏州高校圈进行宣传，为贵公司打开广阔的销售市场，提高产品认知度，拓展潜在商机。

3、宣传形式多样。可通过科技学院校广播站、宣传海报以及网络平台等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

4、宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在师生心中产生良好效应。

5、赞助公司也可在校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等。

6、赞助公司如果为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助赞助公司进行校园见面会活动。同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。

7、若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次晚会的冠名权授予企业。

【赞助活动的意义】

1、增加．校企之间的交流和合作，共同学习，共同发展。

2、扩大公司在各高校的影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关的活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心地希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

资金预算

1、横幅：8元/米*4条=150元

2、招贴：5元/张*8张=40元

3、海报：3元/张*6=18元

4、喷绘：12元/平方×60平方×＝720元

5、工作证制作：1元*20个=20元

6、资料打印费用：150元

7、现场dv机器及拍照机器租借：200元

8、后期光盘制作：8元/张*10张＝80元

9、各社团开场前展示：待定

大旗：100元*1=100元

小旗：6元*30=180元

11、器材

长绳：10元*5=50元

秒表：15元*2=30元 哨子：1元*20=20元

12、宣传单：商家自备

13、文化衫：商家自备

14、校区人员促销：待定

15、后勤费用

饮用水：28元/箱*10箱=280元

16、礼仪费用：100元*2=200元

15、奖品：

证书：5元/人*10人/队*6队=300元 物品：一等奖价值50元物品 50元/人*10人=500元

二等奖价值30元物品 30元/人*10人=300元 三等奖价值10元物品 10元/人*10人=100元

合计：3438元

第三篇：读书月活动策划

阅读经典之美，品文化之韵 第七届（2018）“书香校园”读书月

伴随着第23个“世界读书日”的到来，我们即将迎来马鞍山师范高等专科学校第七届读书月。本届读书月以“阅读经典之美，品文化之韵”为主题，旨在用阅读涵养文化精神，用经典传承时代之声，引领书香校园新风尚。迎四月芳菲，携万卷书香，邀你共赴经典之约。主办：马鞍山师范高等专科学校图书馆

承办：马鞍山师范高等专科学校图书馆书友会

1.校园诗词大会

此次活动是为了丰富校园文化生活，激发学生学习古代诗词的热情，提高学生对中国古代诗词的兴趣，为同学们提供一个交流古代文化的平台，营造一个生动有趣的中国古代诗词学习环境。

时间：2018年4月1日晚上6：:30 地点：图书馆三楼学术报告厅 2.书·缘

图书馆会准备十本书，里面插入精美卡片，分别放在不同的书库里，不管是谁，只要你幸运的找到了这本书，我们就会当做礼品送给你。时间：2018年4月5日~23日 地点：图书馆各个书库 3.浪漫的读书约会

不分时间地点，随意拍一张身边的人正在认真看书的照片，私信给图书馆官方微博，我们将以图集的方式在电子平台呈现并抽取3名幸运投稿人送出我们的精美礼品。

时间：2018年4月1日~5月1日 4.真人图书馆之“读那本书，那年”

老师或者同学们可以以写文章的形式分享自己通过读某本书而生发的不为人知的情感或者故事，用故事与阅读创造与读者的情感链接。我们将会在微信微博同时推送。

时间：2018年4月1日—5月1日 5.最美的摘录

同学们将自己读过的书里自己最喜欢的一句话摘抄在明信片上贴在海报上面供大家欣赏，海报架放在图书馆一楼大厅

时间：2018年4月10日~20日 地点：图书馆一楼大厅 6.共读，不孤独（《诗经》、《世说新语》）

诗经《毛诗注疏》

4月7日9:30-10:30 王风

4月14日9:30-10:30郑风

（一）4月21日9:30-10:30郑风

（二）4月28日9:30-10:30齐风 魏晋风华《世说新语》

4月7日14:30-15:30 政事、文学

（一）4月14日14:30-15:30文学

（二）4月21日14:30-15:30方正 4月28日14:30-15:30雅量 地点：书友会活动室

报名QQ： 953755965备注“共读活动” 7.“书籍心愿墙”

为激发学生阅读热情，培养学生阅读兴趣，进一步了解大学生阅读现状，图书馆将设立“书籍心愿墙”，学生在“书籍心愿墙”上填写自己最想要的图书并说明理由，书友会将选取部分图书作为礼物送给学生以资鼓励，让阅读走进学生的生活。活动时间：4月12日至14日 中午 地点：食堂门口

8.《在图书馆的故事》有奖征文

1、征文主题:

(1)我与图书馆的故事

(2)我与书的故事

(3)图书馆的那段记忆

2、收稿日期:从即日起至2018年4月30日止。

3、征文要求:题目自拟,体裁不限,作品原创,字数2000字以内,文后请注明作者联系方式。

4、投稿方式：图书馆官方微信微博平台均可。其中的优秀作品我们将会在电子平台推送并送出礼品。9.读书漂流

同学们可以将自己的书分享出来，与他人互换，让知识在学生间传递，建设优良的读书氛围。书友会会在图书馆一楼大厅摆台，为大家提供漂流的平台。活动时间：4月10日--25日 活动地点：图书馆一楼大厅 10.跳蚤市场

2017年等旧杂志低至一折出售

活动时间：4月11日9:30-16:30 活动地点：图书馆一楼大厅

11.“十佳读者”、“班级借书榜”总结表彰

图书馆将根据借书数据评出 “十佳读者”，“班级借书榜”，选出优秀班级，获奖名单将在校园网及其他电子平台上公布，并颁发奖品。

活动时间：4月30日 12.馆藏获奖好书展

活动期间图书馆展览“茅盾文学奖”、“诺贝尔文学奖”、“英国布克奖”、“中国国家图书奖”、“中国图书奖”、“文津图书奖”、“中国好书”等国内外获奖图书

展出地点：图书馆一楼活动室 展出时间：4月23-4月27日

第四篇：读书月活动策划

读书月活动策划方案

“读书月”活动策划方案

▼活动目的一、开展读书活动，有利于推动我酒店员工文化素质教育工作的开展，提高企业业员

工的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对工作与生活生产生潜移默化的积极影响；

二、开展读书活动，有利于员工充分利用图书阅览室，广泛吸收优秀文化，在读书活

动中加强社会实践和工作实践，使员工在知识、能力和素养方面得到协调发展；

三、让读书成为一种习惯，营造浓厚的企业文化氛围，提高酒店整体品位。

▼活动形式

本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展

▼组织单位

思想政治部

▼活动对象

全体员工

▼活动时间

4月

▼活动主题

读百家经典，悟生活百味，有你有我，我阅读，我存在▼具体内容及流程

一、平安大厦首届读书月活动启动仪式：

1、开场演出：配乐诗朗诵《早发白帝城》，以此营造书香氛围；之后由一男歌

手演唱古诗新曲《大浪淘沙》

2、酒店领导代表致辞

3、员工代表讲话

4、总经理宣布平安大厦首届读书月活动正式开幕

5、进行“书香满平安百人读书签名活动”

活动时间：8月5日，周一下午3:00

活动地点：视频会议室

二、“品读经典”影片欣赏方案

活动目的：为了拓展管理人员的视野和人文底蘊，激发学习热情，体现管理干部生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，激发管理人员的读书热情，丰富工作生活，特举办此活动。

活动内容

活动地点：视频会议室

活动时间: 下午3:00—4:50

三、“学习互动”活动

1、活动主题

每天读书有你有我，经典美文大家共享

2、活动实施

（1）要求党员干部每人每年至少读一本好书，写一篇学习体会文章，并向大家推荐一本（一篇）以上好书或好文章，努力创造党员干部爱读书、读好书、善读书的氛围。

（2）结合酒店发给各部门的的《金牌员工系列丛书》，根据部门实际情况，组织管理层和员工进行学习。要切实制定开展读书活动方案，制定学习计划，认真组织学习。每个干部职工要根据自身实际及本单位的统一安排部署制定个人学习计划，保证每天读1篇小故事，一个月读完一本书。

（3）撰写心得体会。在坚持读书的同时，每个部门组织员工撰写读书心得体会文章交到活动小组办公室。

（4）交流读书心得。各部门在8月至少要适时召开两次读书心得交流会，组织干部职工交流读书心得体会、好的读书经验，介绍好的书目。并将心得交流会时间通报给活动小组办公室便于办公室进行检查跟进。

四、“方寸世界蕴书情”摄像美文、书签比赛

活动内容：参加人员就书中景象、意境等，可摄影配合美文或设计出精美别致的书

签，表达出自己所感悟的情感；

活动要求：

1、摄像征文比赛可以就自己所看过的经典书目写读后感、心得体会或文

学评论配合符合文章意境的照片，字数不少于800字，作品必须原创，打印版和手写版均可；

3、书签设计者的书签要有自己的原创因素，为防止假冒伪劣者，书签设

计上需有设计者的名字；

活动时间：8月1日——20日

作品评选：由思想政治部联合市场营销部，并外请专业老师进行评比，参赛者的作

品要附上姓名、部门、联系电话，以便与获奖者联系。

作品投递方式：8月15日晚由各班负责人统一交到思想政治部

奖项设置：一等奖1名颁发证书及奖金200元×

1二等奖2名颁发证书及奖金150元×

2三等奖3名颁发证书及奖金100元×

3优秀奖若干颁发证书及奖金 50元×10（暂定10人）

五、有你“好看”

活动内容：书，是人类进步的阶梯，更是我们内心深处的一碗心灵鸡汤。一本好书的意义在于它能够给你启迪，给你思考的头脑注入一股清泉。在这个环节中，小组可对自己

感兴趣的书可发表美文配乐朗诵，诗歌朗诵，也可用相声或段子，歌舞剧、情景剧、小品的形式表现出来。表演者可制作幻灯片，配上合适的背景音乐。内容必须积极向上，给人启迪。此环节的比拼可个人代表小组，也可小组一同进行

活动时间：9月5日下午3:00—4:30

活动地点：多功能厅

奖项设置:一等奖一名证书及奖金500元 ×

1二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

一、经费预算（80元）

签名KT板一块

比赛奖金

荣誉证书35本×5

外请主持人费用

合计4475

证书及奖金300元×2 证书及奖金200元×3 证书及奖金100元×10100元4000元175元200元（视活动进程需要）元2012年3月4日

第五篇：读书月活动策划

读书月活动策划

读书月活动策划1

一、活动目的：

中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具体活动安排：

分两大版块:

(一)“团圆一家亲”主题班会

活动时间：9月29日下午班会

活动内容：

1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的'习俗、来历、传说，加深学生对仲秋节的认识，对中国的传统文化产生浓厚兴趣。

2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼，体验仲秋的快乐，感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。

(二)年级特色实践活动

活动时间：9月30日——10月7日

活动内容：

一二年级：

主题：孝老敬亲奏和谐

活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。

三年级：

主题：仲秋月儿明·摄影留永恒

活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。10月10日前各班上交20份优秀作品。

四年级：

主题：品诗歌，话团圆

活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

五年级：

主题：仲秋文化研究

活动：收集仲秋节的来历、风俗、传说;研究威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

读书月活动策划2

活动目的：

1、通过读书活动，激发学生的读书热情，让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量。培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

活动要求：

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的'课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，让学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号：

1、我读书，我快乐。

2、书香伴童年，智慧享一生。

3、与书本为友，与大师对话。

4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。

活动成果展示：

1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评。可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

读书月活动策划3

一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读，快乐成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式：(4月18日早8：10—8：25)

宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)

幼儿园布置一个读书节宣传栏，粘贴宣传海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4：00—5：30)

请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的.的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧，到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)

在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

读书月活动策划4

一、指导思想：

读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，进取为教师搭建交流读书体会的.平台。

二、活动主题：

“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”

三、活动时间、地点：

时间：20xx年x月xx日午时5:00

地点：xx幼儿园红旗部二楼多功能厅

四、活动对象：

全体教职工

五、活动目标:

1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。

2、在交流中提高教师专业水平，使教师成为有思想的教育者。

3、搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。构成进取、互学的氛围。

六、活动准备：

1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。

七、活动安排：

1、x月xx日午时园团支部成员布置会场。

2、当天上午由团支部组织团体抽签，决定出场人员顺序。

八、活动过程：

1、活动介绍

2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求：

(1)能够借助ppt或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，资料要求与主题相关，题材不限。要求分享者精神饱满，具有感染力。

(2)分享时间在3-5分钟以内。

3、活动小结

4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的欢乐。

读书月活动策划5

一、指导思想：

书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人高尚。为了让每一位师生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为我们开启一扇心灵之窗，让我们学会感恩，懂得感激。同时为创建良好的校园文化，营造浓郁的书香校园，学校决定启动“书香校园”工程，举办xx年校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

二、活动目的`：

1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题与口号：

书香“星少年”，阅读伴成长

四、活动时间：

xx年5月中旬-6月中旬

五、活动内容及安排：

(一)第一阶段：启动阶段

1、读书节启动仪式：(5月9日晨会时间)。五(6)班负责。

2、班级书香环境建设。

(1)各班出一期以读书为主题的黑板报(6月10日检查)

(2)完善班级图书角的建设。

要求：班班都有图书角，建立、完善并运作班级图书制度。

3、开展读书节相关主题班会：可结合本年级的读书节相关活动，开展形式多样的主题班会，动员全体同学积极参与。

4、读书节系列活动之——优秀电影作品赏析

(6月1日上午，拓展课汇报演出会分两场，没有轮到的班级在教室观看电影)。

读书月活动策划6

为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，学校决定举办校园读书节。

一、活动目的：

“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

二、活动时间：

4月11日——5月10日

三、活动主题：

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

四、宣传口号：

1.书籍是人类进步的阶梯。

2.获取知识，三分在课内，七分在课外。

3.读书破万卷，下笔如有神。

4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5.人不但要有知识，更要有文化。

6.营造书香校园，打造人文四小。

7.爱读书，会读书，读好书，做一个有情趣的读书人。

8.让读书成为习惯，使书香充满校园。

五、活动领导小组：

组长：

组员：

六、活动安排：

分三个阶段，具体安排如下：

第一阶段：发动阶段（第10周）

1、做好环境布置，营造浓郁的书香氛围。

（1）校园挂横幅，办宣传橱窗。

（2）召开大队委员会议。

（3）发出倡议。

2、举行“读书节”开幕仪式。

第二阶段：活动阶段（第10周至第12周）

活动一：“征集读书名言，制作漂亮书签”活动（第8周）

把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意。

活动二：读书小博士评选

对学生阅读情况进行考查，考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”，学校设计有一张读书卡，并填写读书卡内容。

活动三：古诗考级

全校学生均可参加考级，但必须先在班内取得考级资格：一、二年级20首以上，三年级40首以上，四年级50首以上，五、六年级60首以上方可参加学校考级，经过考核达到相应的级别，学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

活动四：读书心得故事演讲会

“书海扬帆，伴我成长”，围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿（四至六年级），围绕名人读书故事、成语故事等编写故事（一至三年级），进行讲故事比赛、演讲竞赛，在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生，四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

第三阶段：评比阶段（第13周）

1、“读书卡”交流会。

通过交流同学们的“读书卡”，评比“读书小博士”。

2、举行读书节表彰大会。

七、活动要求：

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的`爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

读书月活动策划7

各乡镇、市直各有关单位：

为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区、昌吉州州知识产权工作会议精神，按照昌州知发[20xx]11号“关于印发《自治州20xx年知识产权宣传周活动安排意见》的通知”要求，切实做好我市20xx年“426”世界知识产权日宣传活动，进一步推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设，努力营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，我局决定于4月20日-4月26日在全市围内开展保护知识产权宣传咨询活动。现制定宣传活动方案如下：

一、指导思想

以国知识产权战略为统领，突出“知识产权助推经济转型”这一主题，坚持正面宣传为主，把握正确舆论导向，广泛宣传国区州市关于知识产权工作的决策部署和实施知识产权战略以来取得的显著成效，努力提升我市知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力与水平，推进创新型阜康建设。

二、活动时间

20xx年4月20日——4月26日

三、活动主题

知识产权助推经济转型

四、宣传重点

(一)以知识产权战略和专利法为重点，努力营造尊重、创造、运用知识产权的社会化环境。着重宣传实施《自治区知识产权战略纲要》和《专利法》取得的新进展;宣传开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果，营造尊重、创造、运用知识面产权的`社会化环境，为区州知识产权战略顺利实施奠定坚实基础。

(二)以推进知识产权不同领域专业知识为宣传工作的着力点，把社会主义核心价值体系建设作为宣传工作的落脚点。着重宣传知识产权不同领域的专业知识，大力弘扬以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权化;宣传运用知识产权推进经济发展的典型事例使知识产权宣传工作目标更明确，主题更突出，影响更广泛，推动社会主义价值体系建设。

五、活动安排

第一阶段：宣传动员准备阶段

1、知识产权宣传周期间，在电视台开设“426”专题栏目，播放知识产权专题采、宣传片，利用网站及“426”知识产权宣传周进行知识产权知识宣传。并邀请企事业代表召开新闻发布会、座谈会，公布20xx阜康市知识面产权保护现状，大力营造保护知识产权的氛围。

2、4月20-26日，准备保护知识产权相关资料，利用科普集市、科技下乡、滋泥泉子镇赶集日、九运街镇赶集日和“426知识产权日”等市民集中日在市畅岁园和主要商场、药店及各乡镇市场发放，同时，积极发挥行政执法部门协调和行政监管职能，加强舆论宣传教育，有针对性的组织开展《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法规宣传，由工商局、科技局等单位负责在市区主街道悬挂横幅、张贴标语，加大宣传力度。(横幅标语内容见附件)

第二阶段：“426”世界知识产权日活动阶段

1、市委宣传部、广电局、知识产权局等部门以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为重点，组织“知识产权企业行”采报道活动，对企业、专利发明人、商贸流通领域负责人进行知识产权保护专题报道，进一步营造知识产权保护氛围。

2、4月21日、4月25日、4月26日，分别在畅岁园和滋泥泉子、九运街镇开展现场宣传、咨询、发放宣传资料等活动，并组织工作人员到各大商场、药店等宣传保护知识产

权知识，发放相关资料。

3、4月22日，组织40企事业单位技术骨干到阜康市科技局3d科普培训中心进行专利法规知识培训，以提高干部职工知识产权理性认识。培训内容有：企业知识产权讲座和观看知识产权专题片等。

4、4月23日，邀请本市专利发明人和科技辅导员到市三小为师生举办知识产权报告会和发明创意讲座，使师生们了解知识产权的重要性、增强知识产权保护意识。

5、4月18日—4月30日，协同市工商局、体局等知识产权相关部门，组织动员市属各企业干部职工及市民参加第七届新疆知识产权杯知识竞赛，做好本地竞赛答题卡印发、回收和上报工作。

6、在全市各商场、超市及主要街道发放张贴宣传品，在公共媒体、手机短信和城市公交车等发布张挂公益宣传广告等。

第三阶段：总结上报阶段

各相关部门和企事业单位要做好活动期间宣传工作，并将活动总结及统计数据于4月27日前报市知识产权局，以便汇总向州知识产权局上报。