六年级下小学综合毕业试卷

第一篇：六年级下小学综合毕业试卷

六年级小学综合毕业试卷

班级姓名总分

一:填空题(每个空2分)

1、眼睛是心灵的窗子,是我们与世界的重要媒介,是眼睛带领我们,。

2、洋快餐指的是：、3、包装袋上花花绿绿的图案和文字叫做

4、包装袋上的图案和文字中有一个是商品的牌子，它叫做

5、地球是太阳系的。

6、地球的平均半径是，最大周长约。

7、画三个汽车的标志

8、。

9、二十四节气能反映

10、二十四节气是指

11、新疆维吾尔自治区是举世闻名的12、新疆的山脉与盆地相间排列，盆地被高山环抱，俗称

二、简答题（每题20分）

1、我们要做妈妈的好帮手，我们都知道做菜的前提是要学会切菜，切菜的步棸有几步？ 分别是什么？

2、什么叫绿色财富？

第二篇：小学六年级毕业试卷

2012--2013年小学语文六年级毕业试卷

班级____________姓名_______________分数____________

第一部分：积累运用(30分)

一、选择题。(每题2分，共20分)下列每小题都有四个备选答案，请你按题干要求选择一个恰当的答案。把序号填在[ ]里。1.下列四组词语中，带点字有错误的一组是（）A.调(tiáo)节

泪潸潸(shān)

B.挪(nuò)移

优雅(yǎ)

．．．．．C.刹(cà)那间

英俊(jùn)

D.追悼(dào)会

蜷(quán)缩

．．．2判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。2分

①“发扬”的“扬”共7画。（）

②“目”是全包围结构的字。（）

③“乃”和“及”的第一笔都是“丿”。()

④“凹”和“凸”两个字都是5画。（）

3.下列四组字母中，字母顺序排列错误的一组是（）A.S T U V W X

B.A B C D E F

C.J K L N M

D.O P Q R S T 4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）2分 1．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直__________。

2．有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是__________，这种是错误观点。A、不言而喻 不学无术 B、不可思议 不务正业

C、不可思议 不学无术 D、不言而喻 不务正业 5.下面四组词语中，都正确的是（）A.崎岖

哺育

诱或

安然无恙

B.飘拂

糟糕

誉写

一如即往

C.销毁

眺望

胁助

再接再厉

D.告诫

爆炸

谨慎

玲珑剔透 6.人们往往赋予一些花木以某种象征意义，下列说法不恰当的一项是（）A.竹子——有节、谦虚

B.牡丹——默默奉献

C.松树——生命力强

D.荷花——洁身自好 7.选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（）

①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④不管……都……（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③

C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②

8.句中标点使用正确的一项是（）2分

人哪 战争一开始 这里就没有人了 孩子不慌不忙地回答 刚刚开火 大家喊着 野兽来了 野兽来了 就都跑了

A、“? ,！” ：“, ,！。”

B、“！,。” ：“, ,！。” C、“？,。” ：“, ‘, ’。”

D、“？,。” , “, ‘, ’。” 9.“这孩子平时爱说爱笑，挺大方的。”这句话中，“大方”的反义词是（）

A．大度

B.抵赖

C.俗气

D.小气 10．意思是“杂乱而且没有道理的话”的词语是（）A.三言两语

B.花言巧语

C.胡言乱语

D.豪言壮语

二、填空题。（在每题的横线上填写正确的答案，共10分。）11．把下面的句子补充完整。（3分）

(1)时间就是生命，时间就是_____________，______________。（排比句）(2)石头___________________________________________砸向敌人。（比喻句）(3)新出土的小草，__________________________________________。（拟人句）12．按课文原文填空。（7分）

(1)落花不是无情物，_________________________________。（1分）

(2)好雨知时节，________________。随风潜入夜，________________。(2分)《春夜喜雨》(3)伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，______________________________！”志在流水，钟子期曰：“善哉，_____________________________！”《伯牙绝弦》（2分）(4)山，_________________________。惊回首，离天三尺三。（1分）

(5)纸上得来终觉浅，____________________________________。（1分）第二部分：阅读理解。（35分）

（一）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随„„我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。填空题。

13．海鸥的“突然飞来”，也许以为是__________________________；然而它们很快就发现不对，于是围着遗像__________________________________。(2分)14.有付出就有回报。老人长年为海鸥____________，现在海鸥来__________他，收获的是情感。（1分）简答题（2分）

15．从哪里看出动物是有灵性的？（2分）

答：________________________________________________________________。

（二）《变》 ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。”

③“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”

④马市长吃罢午饭，在客厅里悠闲地品着茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”

⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样？这绝对不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。⑦“就是您老人家呀！” ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 选择题。（8分）

16．这篇文章的顺序被打乱了，正确的顺序是（）A．④②③①⑧⑥⑦⑤

B.④②③①⑥⑧⑦⑤

C.②④③①⑧⑥⑦⑤

D.③②④①⑥⑦⑧⑤

17.文中在塑造人物、推动情节时采用的主要描写方法是（）A.外貌描写

B.语言描写

C.神态描写

D.动作描写

18．文中“女儿”的性格特征是（）A.认真学习

B.聪明活泼

C说谎欺骗

D工于心计

19.文中马市长的性格特征是（）、A．随机应变

B.处事不惊

C.言行不一

D.原则性强

填空题（7分）

20.文中突出表现了马市长“变”的一对词语是__________和___________。（1分）21.文中女儿向父亲“请教”的目的是__________________________________。（2分）22.文章第⑤句里“这样”的含义①_____________________;②___________________。（2分）你认为马市长是个什么样的人？（2分）

______________________________________________________________________________(三)

《我的启蒙老师》 李致远先生是我文学上的启蒙老师。

1935年的汉口之夏，我读完了小学最后一个学期。考试结束，学校特意为应届毕业生安排了一次小小的欢送会。

欢送会设在校舍底层一间乒乓球室里，桌上整整齐齐摆满了糕点、瓜子和汽水之类。屋子里异乎寻常的安静。这一天，全班44个同学之间都谦让有礼，连说话的声音都是低低的。是的，对所有被欢送的小学毕业生来说，这是一个庄严的时刻，谁都珍惜这依依临别的茶话会。

李致远先生不知什么时候进入屋内的，因为我们听见熟悉的咳嗽声。他得了肺病，脸色阴郁，戴着深度近视眼镜，透过厚厚的镜片，那两只眼睛总是神经质地睁得大大的，只是在几声咳嗽过后，眼睛里那一缕升腾的火焰又熄灭下去了。我是从另一个大城市转学到这个学校的，而且也只读了半年就毕业了，担任语文课的李先生就是级任老师。说实话，我当小学生的作文成绩一直是很差劲的，不过这并不影响我对文学的爱好。开始我随同可爱的木偶匹诺曹经历了种种奇遇，旋即又钻进《水浒》、《三国》和《西游记》所描写的迷人的世界里。到了李先生的课堂上，我不胜奇怪。从第一堂作文课直到期末的毕业考试，仿佛一次又一次的奇遇。我的作文忽然变得优秀起来，几乎每一篇都名列第一。有几次，李先生在课堂上当众朗读我的作文，时或即席讲述一番，详细分析为什么要加以赞扬的原因，这时他瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用词不当之处也必定加以指正。凡是他批改过的作文，即使一个错误标点符号，在他深度的近视眼下也决不会放过，他于是稍稍停顿片刻，向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求，也有热烈的期望，他无声的话比说出来的要多得多。末了总是一阵咳嗽，朗读也到此终止了。这实在使我又感动又难过。

在李先生的教诲和鼓舞下，就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了，我从沉思中抬起头来。

简单的欢送仪式举行过后，李先生侧身站在桌旁。还没有开口，他用手帕掩住嘴咳嗽了一会，随后以他锐利的眼光扫视全场。我想，只有一颗真正火热的心，才能隔着厚厚的镜片闪射那炽热的光芒。选择题。（6分）24．“启蒙”的意思是（）

A．普及新知识，使人们摆脱愚昧和迷信。B．使初学的人得到基本的、入门的知识。C．通过宣传教育，使后进的人们得到教育。25．、“李致远先生是我文学上的启蒙老师。”这句话在文中起什么作用呢？（）

A.总结中心。

B.过渡句，承上启下。

C.点题，总起全文。26．“无声的话比说出来的要多得多”的意思是（）

A．李老师用眼光表现的深情厚望比说出的更多，更使人感动。B．李老师因咳嗽不能说出很多话，只好稍稍停片刻。C．李老师口头说的较少，而把对学生的爱埋在心底。D．李老师因兴奋说不出许多话，只是用眼光表示。填空题。（9分）

27．这篇文章记叙的事情，发生的时间是_________，地点在_________。通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景，颂扬我的启蒙老师李致远的__________________优良品质。（3分）28李老师的眼光为什么“逼人”？请在原文中找出有关语句写在下面。（2分）__________________________________________________________________。简答题。（4分）

29“我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么？2 ___________________________________________________________________。30你的启蒙老师是谁呢？他给你留下什么印象呢？2

______________________________________________________________________________。第三部分：快乐作文。（35分）31.菜市场上，总能见到许多人拿着一次性塑料袋购物。作为一位小公民，请你从珍惜资源、保护环境的角度，针对这一现象做一个简短的发言。（100字左右）（5分）

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.32．根据要求作文（30分）

生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师。在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难的斗争中，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在人与人交往中，我们学会了理解；在血虚过程中，我们学会了追求„„总之，在生活中，我们学会了成长。

请以“学会”为话题，以上述任何一点为中心，写一篇文章。

要求：1.文体不限，可记叙经历，编写故事，也可发表议论、抒发感情等。2．题目自拟，不少于400字。

第三篇：六年级语文毕业综合试卷2013

六年级语文模拟试卷

姓名________得分_______

一、学用字词句（18分）

1、把下列句子抄写在横线上，注意写得正确、工整。（1分）有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好地生存与发展。

2、读拼音，根据语境正确、工整地写出词语。（2分）小学六年，我们在母校的操场上无忧无虑地xī xì（）,在阅览室——这个yùn cáng（）着无穷知识的海洋里遨游，在升旗仪式上庄严chéng nuò（）：“我是中国人，我爱中国!”……回想起曾经的一幕幕，不觉有一种juàn liàn（）之情涌上心头。

3、判断（正确的在括号内打 √，错的打 X）（4分）（1）“芯、拎、茎、凌”四个字韵母相同。（）（2）“连翘．qiáo花、竹笋．sǔn、乘．chéng虚而入、卓．zhuó有成效”加点字读音正确。（）（3）“严词拒绝、莫衷一是、腾云驾雾”三个成语没有错别字。（）（4）“鉴往知来”中的“监”的意思是“映照”。（）

4、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（3分）（1）下列说法不正确的一组是（）

A、童孙未解供耕织。——“耕”表示耕田，与耧有关。B、“刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……”省略号表示语意未尽、引人思索。

C、莫泊桑被称为“短篇小说之王”，其中《项链》《我的叔叔于勒》等都脍炙人口。D、《半截蜡烛》讲了伯诺德夫人母子三人与德国军官斗智斗勇、巧妙周旋，并最终保全了情报的故事。

（2）下列词语中，归类正确的一组是（）A、西红柿、柿子、西瓜、冬瓜

B、修改、修补、修正、修长 C、举重、击剑、跳高、游泳 D、凝视、仰视、轻视、扫视

(3)下面一段话顺序错乱，请选出排列正确的一组（）

①云开雾散之后，凭栏而望，武夷山水尽收眼底。②天游峰海拔4100米，为福建省武夷山第一胜地。③当雨过天晴、晨曦初露的时候，可以在这里欣赏云海奇观，有时还可以看到奇妙的“佛光”。④它位于武夷景区中部，峭壁千寻，高拔于群峰之上，常有云雾缭绕。⑤因为游客登峰巅、观云海，犹如遨游天宫，所以这座山名曰“天游”。

A、③①②⑤④ B、⑤②④③① C、②④③①⑤ D、②⑤④③①

4、读下面的一段话,在括号里填上恰当的成语。（4分）

明天,我们就要毕业离校了，看着()的校园，想着()的老师和()的同学，心中真有点()。

5、句子小天地。(3分)(1)例句:燕子衔来了一个花枝招展的春天。仿写:母亲用毛线了。

编

织

出（2）早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。（把物当人写，使句子更生动。）

（3）孔子告诉我们温习是快乐的：___________________________________________________________________（4）修改下面一段话中的错误(3个错别字、3个病句，在原文中)。(3分)雨过天晴，出现了一道美丽的彩红，学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圆里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停„„学校到处勃勃的生机。

二、积累与运用（14分）

1、根据课文内容填空。（6分）（1）《夹竹桃》在____________里，在_____________里，在_______________里，看不出有什么____________的时候，也看不出什么_________的时候，______________________。（2）《卢沟桥烽火》描写的是发生在_________(具体时间)的故事；《最大的麦穗》中的“麦穗”指的是_______；孔子望着泗水的碧波，教导弟子做个有_____、有______、有______、有__________的真君子!

2、诗词诵背。（6分）

（1）“_______________,只流清气满乾坤。”作者采用托物言志的手法表明了自己的志向。类似还有很多。如“________________，任尔东西南北风。”；“粉骨碎声全不怕,________________。”（2）“兴尽晚回舟，_____________。”出自李清照的《如梦令》，整首诗表现了作者早期生活的情趣；而她在《夏日绝句》中却抒发了满腔的激愤之情：“_______________,______________。至今思项羽，不肯过江东。”

3、课外阅读。（2分）

（1）根据考级书目的内容判断。（对的在括号内打 √，错的打 X）

A.《只剩一公里》讲的弗洛伦斯.查德威克从卡的琳娜岛出发游向了加利福尼亚海滩，再创一项前无古人的记录。（）B.《农夫的奶牛》告诉我们要学会珍惜。（）

三、阅读与理解。（28分）

（一）《三亚落日》片段（7分）

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅

尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了

_。（2分）

2、“

”、“谁都想”等心理描写，表达了作者

_之情。（2分）

3、《三亚落日》中作者把落日分别比作、、。（3分）

（二）折翅后的翱翔（12分）

有一种雕鹰，它有“飞行之王”（）的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。

但是，谁能想到，那壮丽的飞翔之后却蕴藏着滴血的悲壮？

当一只幼鹰出生之后，没享受几天舒服日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独立飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因为胆怯而被母鹰活活摔死。但是母鹰没有因此而停止对它们的训练，它深知：不经过这样的训练，孩子就不能飞上高远的蓝天；即使能，也难以捕捉到食物，最终会被饿死。第三步，则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能成功飞翔的幼鹰将面临着最关键，最艰险的考验，因为它们那正在成长的翅膀，会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从悬崖推下。很多幼鹰在这时成为悲壮飞行的祭品，但是母鹰同样不会停止这种“血淋淋”（）的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。

原来，母鹰“残忍”（）地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后能忍着剧痛不停地展翅飞翔，翅膀便不断地充血，不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样，死后重生，而且将更加强健有力。如果不这样，雕鹰就失去了这仅有的一次机会，它也就永远与蓝天无缘。．．没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅．膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但是我们的翅膀也同样会被折断，也同样．会变得软弱无力，如果这样，我们能忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？

1、联系上下文理解词语。（2分）

堪称：

怜悯：

2、填空。（6分）

（1）文章里加点的词语“这样”指：，“翅膀”指：。

（2）母鹰是这样训练幼鹰的：首先

，接着，最后。雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为。

3、给文中的引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。（2分）A、特殊含义 B、表示否定 C、特定称谓

4、你是怎么理解文中画浪线的句子的？（2分）

习作试卷（40分）

习作要求：生活像个万花筒，五彩缤纷；生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全„„在这许许多多转瞬即逝的镜头中，总有那么一些镜头让我们驻足、回味、深思，请以《生活中的一个小镜头》为题，写一篇作文，注意内容要具体、真实，中心要鲜明，语言要流畅，书写要整洁。450字左右。

第四篇：小学语文六年级毕业试卷

一、看拼音，写词语

zǔ náoxuànyàobiãshù bǐngzhúyâyóu（）（）（）（）

二、按要求写词语、成语

1.表示心情激动的成语。（）（）（）（）

2.联系课文用恰当的词语，写出下列人物的特点。

的詹天佑的江姐的武松的应昌期的闰土的凡卡

三、句子

1.名句积累。①天时不如地利。

②风声雨声读书声声声入耳。

2.把下面的句子改为反问句和双重否定句。

对江姐的勇敢和坚强，我从心底里感到无限的敬佩。

3．联系课文用几句话写一写

清政府任命为总工程师的消息一传出来，全国都轰动了。

4．加关联词

①拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几万年甚至几亿年的地质变化才形成的。②（）人们随意毁坏自然资源，（）造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

四、综合修改

王老师己经五十岁了，却向年轻人一样冲满朝气，清晨，他迈着稳建的步子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为《优秀教育工作者》的光荣称号，他说，“他要把毕身的精力献给教育事业。”

五、根据课文填空。

1．春天像

，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘。春天像健壮的青年，领着我们上前去。

2.看花的人，多极了。向高处看去，隔着

，只见一片红云望不到边际。这时候，苍松啊，，修竹啊。

3.《题临安邸》的后两句是

。这两句的意思是

。与之相反的是老百姓却“

。”（用陆游的诗句来回答。）

4．本学期中写景的课文有、等，其中你印象最深的是哪篇，为什么？用上“之所以„„是因为„„”来回答。

七、阅读。

（一）花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。不过，（）花草自己会奋斗，我（）置之不理，任其自生自灭，大半（）会死的。我得（dãdãi）天天照管它们，像好朋友似（sìshì）的关切它们。一来二去，我摸着（zháozhe）一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载（zǎizài）老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。

1.照样子写词语

奇花异草

奇（）

奇（）

奇（）

2.在文中填上恰当的关联词语，并选择正确的读音打“√”。

4.第一段话主要写。

第二段话主要写。

5.老舍先生喜欢养

的花草，是赞赏这些花草

的精神；花草养活了，还能，这些都是养花的。

6.仿写。一来二去，我摸着了的门道：。

（二）中国的牛 对于中国的牛，我有特别尊敬的感情。

留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。

一群朋友郊游，我领头在狭窄的小路上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水。正在踌躇的时候，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走下田去，从我们身边经过。我们都呆了，回过头，看着牛队在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。在它的沉默劳动中，人便得到应得的收成。

那时候，也许它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。

偶然摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。

它们不像荷兰的乳牛 日本的肉牛 终日无事可做 悠闲只等一死 它们不像西班牙斗牛 全身精力 都尽付狂暴的斗争中

默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。

1．联系上下文解释词语

踌躇——

闲荡——

2．给最后一段加上标点。

3．“负”用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（）。在字典中的解释有①败；②背，担当；③遭受④小于零。“负重”应取（），第三种意思组词有（）（）。

4．根据文章，写出不同国家的牛的特点。

印度的牛——

荷兰的牛—— 日本的牛——

西班牙的牛—— 中国的牛——

5．对于中国的牛，作者有特别尊敬的感情。是什么事给作者留下深刻的印象？

6．中国的牛最闲适的生活是怎样的？

7．读了文章，你对于中国的牛留下了怎样的印象？写几句话谈一谈。

第五篇：小学六年级体育毕业试卷

小学六年级体育毕业试卷

姓名：

一、填空题。

1、阳光体育提倡小学生在校体育活动时间最低不少于（1）小时。

2、中国的国球是（乒乓球）。现在比赛每局实行（11）分制。

3、田径包括（走）、（跑）、（跳跃）、（投掷）等技能组成的个人为主的运动项目。

4、“两课”是指(体育课)、(体育活动课)；“两操”是指(眼保健操)、(课间操)。

5、做好课间操的基本要求有（姿势要正确）、（做操要认真）、（快慢要适当）、（用力要均匀）。

二、判断。

1、没有疾病就是健康。（×）

2、参加剧烈运动前要大量饮水。（×）

3、长距离跑可以抢道。（√）

4、亚运会每2年举办一次。（×）

三、简答题

1、体育活动中怎样保护自己？A、从高处跳下时，要用前掌先着地，并同时屈膝。B、上体向前或向后倾倒时，一腿立即向前或向后跨出一大步，以保持身体平衡。C、向前或向后跌倒时，要立即低头、团身，顺势做向前或向后滚翻动作。