如何在寒假中为孩子选择英语培训机构

第一篇：如何在寒假中为孩子选择英语培训机构

如何在寒假中为孩子选择英语培训机构

众所周知，英语已经成为当今社会工作的工具语言，越来越多的父母意识到孩子越早学习一种语言就越容易，越有成效。因此，各种性质的少儿英语培训班、少儿英语俱乐部如雨后春笋般遍及城市各处。南通沃尔得国际英语的王老师提醒家长，选择少儿英语培训机构要“三对”。

一、时间要选对

少儿阶段是学习英语的“黄金”时期，3岁就应该开始进入英语学校学习。根据脑科学研究表明，学习英语有助于智力的开发，人的大脑神经纤维链接在3～6岁是最发达的，也就是说在3～6岁期间儿童学习能力是最强的。根据学习外语的一般规律，先听、说，后读、写，儿童都是在足够的听力基础之后开始接受学习的讯号。

二、环境要选对

众所周知，学习一门外语，最好的方式就是把学生置身于一个完全使用外语的环境当中。而我们的学生由于受到母语的影响，学习外语时缺少像学习母语时的真实语言环境，家长也很难为孩子创造一个英语环境。因此，王老师提醒：家长在孩子英语学习方面主要做的是保持孩子的兴趣，不要因为孩子英语学习中一时的裹足不前而大加责备，扼杀孩子的学习兴趣和积极性。南通沃尔得国际英语让学员在学习英语时充分感受到快乐，轻松学习英语。

三、教材要选对

教育专家指出：英美两国的原版教材是所有英语学习者的首选。语言学习是有国界的。必须有深厚的时间和历史积累以及不断地应用实践和完善，才能编写出真正符合语言学习规律的教材。其次，原版教材能够根据英语的语言学习习惯，注重逻辑关系和记忆曲线的合理性，注意文字的归纳与总结，从输入到输出，再到最终的应用。选择教材，首先要看出处，要选用原版教材最好是由国际知名出版社出版的，这些出版社大都有在中国运营的经验，他们目前编写的教材也适当加入了“中国成分”。南通沃尔得国际英语个性化的中外教老师搭配上课，满足您的需求。

第二篇：如何在寒假为孩子选择少儿英语培训机构

如何在寒假为孩子选择少儿英语培训机构

在南通，各种大大小小的少儿英语培训机构遍地开花，当面对如此之多，五花八门的少儿英语培训机构时，如何选择，无疑成为了家长要面对的一个难题。针对这个问题，沃尔得国际英语南通中心的王老师说道：

学校甄选老师是否严格

在选择少儿英语培训机构的时候，不要选择老师流动性大的机构，经常换老师会给孩子学英语带来一定的影响，同时孩子又会需要一段时间来适应新的老师。所以在报名之前，家长最好是和小朋友一起进入课堂试听一下课程。家长在试听的时候，可以观察一下，老师是不是能够把每个学生都能照顾到，是不是让每个学生都有发言的机会。

如果是幼儿园的孩子，建议班级人数最好不好超过8个人。幼儿园的小朋友非常地好动，没有太多的纪律观念，如果班级人数过多，老师其实是很难照顾过来，整顿一下纪律，就要在课堂上花掉的很大一部分时间。

读小学的孩子，他们一般都知道要遵守课堂纪律。所以建议人数是不要超过10个人。这个年龄阶段的孩子，接受能力是很强的，所学的英语一般会先以口语表达和发音为主，选择小班授课，孩子们才有更多练习口语的机会。

选外教，还是中教

很多家长觉得选择外教上课，对于孩子学英语会更有帮助，其实并不然。如果是没有英语基础的小朋友直接选择外教上课，不仅浪费了钱，还浪费了时间，也会容易使小朋友失去对英语的兴趣。家长应该先选择让孩子先跟着中教老师的课程上课，当孩子水平达到一定的程度再选择外教上课。而且选择中教上课，在教授语法和句型，发音技巧方面，小朋友会更容易理解，家长在辅导孩子英语时，遇到困难都能够及时与中教老师交流，找出解决方案。而外教就不能做到这一点。

第三篇：如何选择英语培训机构

如何选择英语培训机构

一门语言的学习并不是一朝一夕的事，想要学好一门外语，必须从点滴做起，慢慢累积、不断成长，才能有所成就。在选择外语培训时，要充分了解自己的水平，和自己的需求，不能盲目选择。最后，希望各位外语爱好者都能找到适合自己的学习方法。

报名务必查看《办学许可证》

金融“寒潮”来袭，一时间，五花八门的培训班红火起来。然而学费交了，一些培训机构却存在着擅自拖延开课时间、变更上课地点、减少课时或缩短上课时间、开课后额外收取费用等情况。

正规的培训机构需要有教育局民办教育机构指导中心颁发的《社会力量办学许可证》。12315提醒，消费者在报名参加培训班时，请务必看清办学机构是否具有教育部门颁发的《社会力量办学许可证》；在与办学机构书面签订培训协议时，最好具体约定培训时间、地点、内容、师资力量和相关教学培训设施等，避免事后因“口说无凭”而难以维权。对培训机构所发的招生简章等资料，学员也要注意收集和保存。一旦发生纠纷，可作为维权的证据使用。

某些机构标榜“高端” 价格收费过高

目前市场中的培训机构收费不等，其中某些所谓“高端品牌”，推出的课程费用令人乍舌。动辄几千元、多则上万元的培训课程比比皆是。但是，这样的价格真的能“物有所值”吗？

师资水平参差不齐 标榜名师实为骗子

名师、外教，这恐怕是目前市场上每一家培训机构都会打出的宣传语。但是授课教师是否真的是“名师”？外教究竟有没有执业资格？一般报名者都无从得知。办学资质审查不全面 欺诈、随意开班现象严重

正规的培训机构需要有教育局民办教育机构指导中心颁发的《社会力量办学许可证》，而目前市场上的许多培训机构鱼龙混杂，又很多并没有合法的办学资质。后期监管无章可循 消费者损失无法追讨

霸王条款、蛮横拒赔是现在很多消费者在与培训机构发生纠纷时所面对的问题，培训机构在签订合同时就制定许多不合理“条款”，导致消费者的损失追讨起来十分麻烦。

第四篇：如何选择英语培训机构

外教一对一

http://www.xiexiebang.com 如何选择英语培训机构

第一，品牌指标。培训学校的品牌、办学理念、历史和文化等元素决定 了其品牌的含金量和可信度。品牌有五种类型：第一种是横空出世型，没头 没尾;第二种是半路出家型，机构在非教育领域做得好，想尝试新的业务;第三种是副业发展型，机构其他的培训业务做得好，想拓展业务链;第四种 是实力渐进型，从小到大专注投入，稳步发展;第五种是胆大包天型，看到 教孩子英语挣钱，租间教室聘几个老师挂个牌子就开张了。不同类型必定有 不同的办学理念，或者没有。理念虽然虚，但真正优秀持久的品牌一定拥有 科学的办学理念，并且会紧紧围绕它设计所有的课程。

第二，资质指标。培训学校需要具备相关资质，让学习者拥有法律上的 权益和保障。我们别一下子交了三年的钱，第二天来上课发现人去楼空了。这样的机构缺乏责任感。

第三，课程指标。这个话题我们在第三篇“英语，学什么?”中已经说了很多，最理想的课程是基于有广泛国际认可度的英语标准体系研发的，孩子不能学了两年后就不知道学什么了，也不知道学得怎么样。

第四，师资指标。培训学校拥有全职教师队伍，教师的学历和经验背景 符合标准。学校建立了教师上岗、教学过程的支持和监控以及教师评估的完 整教学质控体系。

第五，教学指标。培训学校为孩子提供学习诊断和规划，以他们的需求 为中心设计学习方案。重视孩子的学习过程，建立有效的机制，随时了解 他们是否学了以及是否学会了，将学习支持、监控和测评贯穿整个学习过 程。我们可以看入学是否有测试、课程是否有教案、平时是否有作业、作 业是否有反馈、定期是否有测验、学期是否有总结以及这些结果是否及时 告知家长。

第六，沟通指标。培训学校在孩子、家长和老师之间建立常规化可检验 的沟通和交流机制，有事知道找谁。

第七，环境指标。培训学校的教室、设施以及周边环境是否安全，并有 利于孩子学习，校区学习氛围是否浓厚。

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这些指标共同构建起一个学习体系(learning system)，所有要素齐备 才可能成为有切实质量保障的培训学校。

培训学校很难用好坏来判别，我们“好 ”的标准各有不同，也各 有侧 重，所以重要的是培训学校培养孩子的目标和我们的目标是否一致，最适合 的就是最好的。如果目标不一致，即使报了班，早晚会产生不满情绪。

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第五篇：孩子如何选择少儿英语培训机构

孩子如何选择少儿英语培训机构

如何选择一家好的少儿英语培训机构呢？绿光少儿教育机构专家提醒家长，选择少儿英语培训机构要“四对”

随着人类跨国界的经济活动和文化交往的日益频繁，英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言，英语在全世界风靡普及开来，变成了地地道道的“世界通用普通话”，也变成了全人类共同拥有的文化资源和交际工具。英语就像一把尚方宝剑，拥有它的孩子似乎就注定拥有了一个好未来。

近几年越来越多的父母意识到孩子越早学习英语就越容易，越有成效。因此，各种性质的少儿英语培训班、少儿英语俱乐部如雨后春笋般遍及城市各处。中国家长已经开始有些集体狂热了。

那么该如何选择一家好的少儿英语培训机构呢？绿光少儿教育专家提醒家长，选择少儿英语培训机构要“四对”:

一，时间要选对

很多家长说:“我们这里三年级才开英语课，现在孩子才上小学一年级，这个时候送去英语培训是不是有些早？”

绿光少儿教育专家建议，3岁就应该开始进入少儿英语学校学习。少儿阶段，是学习英语的“黄金”时期。根据脑科学研究表明，学习英语有助于智力的开发，人的大脑神经纤维链接在3-6岁是最发达的，也就是说在3-6岁期间儿童学习能力是最强的，因此学习语言的关键期是在3-6岁。根据学习外语的一般规律，先听、说，后读、写，儿童都是在足够的听力基础之后开始接受学习的讯号，其实，不必刻意的去教授孩子什么，您的孩子现在就已经开始学习了。

二、环境要选对

众所周知，学习一门外语，最好的方式就是把学生置身于一个完全使用外语的环境当中。而我们的学生由于受到母语的影响，学习外语时缺少像学习母语时的真实语言环境，家长也很难为孩子创造一个英语环境。因此，绿光少儿教育专家提醒:家长在孩子英语学习方面主要做的是保持孩子的兴趣，不要因为孩子英语学习中一时的裹足不前而大加责备，扼杀孩子的学习兴趣和积极性。要想让孩子拥有好的英语学习环境，送孩子进入培训学校是比较明智的选择。

三，软硬件要过关

少儿英语培训机构的软件就是师资力量，硬件就是教学硬件设施。家长选择少儿英语培训机构的时候必须调查一下培训机构的老师，是全中教，还是全外教，还是中外结合。绿光少儿教育专家建议，您在选择少儿英语培训机构的时候最好是中外结合的，课堂上一名中教一名外教，中教可以更了解中国宝宝的习惯更能拉近距离，外教可以引进更先进的教学方式和纯正的美式发音，那样宝宝的接受效果最好。培训机构的硬件主要就是有没有一些主题教师，一些互动设施，比如教学互动白板，这些对这个年龄段的宝宝最有吸引力。目前一些少儿英语培训机构纷纷引入师资培训体系以及多媒体教学方式。

四、教材要选对

目前，超过50%的少儿英语培训机构使用自编教材，“无充足研发投入、无广泛应用、无质量管控”。而一些主流的培训机构，选用的则是国外成熟的原版教材，其中，家长比较熟悉的国外原版少儿英语教材有朗文、剑桥、牛津等。

绿光教育专家指出:英美两国的原版教材是所有英语学习者的首选。语言学习是有国界的。必须要有深厚的时间和历史积累以及不断的应用实践和完善，才能编写出真正符合语言学习规律的教材。其次，原版教材能够根据英语的语言学习习惯，注重逻辑关系和记忆曲线的合理性，注意文字的归纳与总结，从输入到输出，再到最终的应用。

选择教材，首先要看出处，要选用原版教材最好是由国际知名出版社出版的，这些出版社大都有在中国运营的经验，他们目前编写的教材也适当加入了“中国成分”。

但是，“洋为中用”也不是“搬来就用”，教材好比是电影剧本，不可能直接见诸屏幕，要想精彩上映，那么师资、教学理念、软硬件等配套缺一不可，这样才能转化成孩子真正喜爱的课程。

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