第一篇:三爱三活动实施方案
冯地坑小学“三爱三节”活动实施方案
一、指导思想:
贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮的号召,以教育局《关于在全区中小学开展“三爱三节”主题教育的通知》要求为指导,落实“立德树人”的根本任务,进一步培养学生的思想道德和文明素质,全面推进素质教育。
二、活动主题
“三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。
三、活动安排1、4---6年级每班上交5份以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的手抄报,下周五之前上交。
2、下周一升旗仪式国旗下演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”,并上交演讲稿。
3、下周一各中队开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的系列活动,并上交活动照片。
通过以上活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
冯地坑学区
2014年4月9日
第二篇:“三爱”活动实施方案
双王初中“三爱”活动的实施方案
为继续深化“爱与责任”师德主题教育,倡导广大教师“弘扬高尚师德,展现从教风采,彰显育人魅力”,进一步增强教师爱岗敬业精神,塑造教师为人师表形象,浓厚教师教书育人氛围,让学生成才,让家长放心,让社会满意,经局党委研究,决定在教育系统开展“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德主题教育(以下简称“三爱”教育活动)。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”科学发展观重要思想为指导,认真贯彻党的十八大和三中全会精神,深入学习实践科学发展观,以办人民满意教育为目标,以促进教育科学和谐发展为核心,以自觉践行《中小学教师职业道德规范》为重点,以全面深化“网格化管理、组团式服务”为手段,巩固完善师德建设长效机制,精心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教职工队伍,全力塑造“为人师表、从教为民、管理规范、文明育人、依法治教、廉洁敬业”的行业新风。
二、活动内容
“三爱”教育活动是局党委在2013年10月发起的“爱与责任”师德主题教育的深化与发展,是促进教师队伍形象进一步升华,教育工作环境进一步净化,教育社会影响
进一步扩大的重要工作举措,紧贴实际,注重实效,切实把握目标,制订可行方案,有效开展活动。
(一)倡导爱岗敬业,在平凡的工作岗位上展示师爱 爱岗敬业,全心全意致力于教育事业是广大教师师德弘扬的基本要求。广大教师要热爱自身职业,执着激励自我,既要奉献燃烧,更要不断汲取升华。要在平凡的教育教学中树立“岗位就是责任,责任就是奉献”的意识,要以教师的人格力量自觉抵制以教谋私、一切向钱看的不正之风,要以文明执教、言论得体的从教风采展现教师的美好形象。
1,教师是组织建设的参与者、引领者,在教育系统形成“自觉学习、求真务实、提高素质”的学风,强化广大教师的学习活动,结合“书香校园”建设,通过读书活动,广泛组织教师多读书、读好书,使教师始终用正确理论知识武装头脑、指导行动。参照《“三爱教育”活动学习材料目录》,结合实际,做到学习笔记、学习心得、学习计划“三全”,学习时间、学习内容、学习形式“三确定”,学习交流、心得汇总、重点书目“三具备”,努力形成以学为荣、积极进取的良好氛围。
2、学校开展各种形式的教师师德承诺行动,广泛开展批评和自我批评,进一步增强教育工作的责任感、教书育人的使命感。要组织好教师,设置好标准内容,深入开展从教思想、教育质量、工作态度、岗位意识的“四大反思”:反
思是否了解当前就业形势,了解党的重教、惠教政策;是否树立正确的价值观、金钱观;是否珍惜工作岗位,有强烈的工作责任感和上进心;是否做了有悖于教师形象的行为,如违规家教、推销资料、打牌玩钱赌博的不良习气等;是否有庸、懒、散的工作趋向;能否有效缓解职业倦怠感,自查一节课、一学期教育教学的得与失;是否以教师职业为荣,有大局意识、奉献精神,保持愉快的工作状态。在反思的基础上,及时调整心态,加强自律,将反思结果转化为实际行动。
3、广泛听取学生、家长,领导等社会力量对教师师德师风、学校办学行为的评价,梳理发现问题,组织整改落实,统一评选表彰。特别针对有偿家教要集中教育,并向社会公开承诺,要求教师过一个健康时尚、廉洁自律的暑假。
(二)倡导爱生如子,在日常的育人过程里表达师爱 爱生如子,把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教师师德彰显的魅力所在。广大教师要在日常的育人过程中,把师生关系建立在“爱”的基础上,要源于内心地热爱学生,把奉献当主旨,视给予为快乐,在传授知识的同时不断培育学生健康向上的人格,使每一个学生都能在爱的沐浴下快乐成长。
1、开展“走近学生,走进家庭,走向社会”服务活动。教师要以自身岗位为基准,全面掌握学生基本情况,知家庭情况、明学生性格,关注学生校外动态,尊重学生,理解学
生,宽容学生,不忽视、不厌弃学生,对学生一视同仁;充分调动家长这一有效教育资源,加强和家长的沟通和交流,共同关注孩子的健康成长。近期组织教师进行学生家庭大走访活动,做到“一见面、二谈心、三协同”,即和学生家长见面,与学生、家长分别谈心,和家长共同关注学生成长。进一步规范家访制度、家校通使用制度、家长学校制度,进一步完善德育导师制度,拓展师生结对帮扶制度,切实加强对学习、亲情、心理弱势学生群体的关注和关爱,切忌流于形式。
2、提高教师教育教学水平。关注学生的全面发展和综合素质的提高,关注学生的终身发展,关注学生的身心健康是爱生如子的深层次要求。广大教师要立足轻负优质,全面开展岗位练兵,进一步更新教育理念,夯实教学基本功,锤炼教学艺术,创新教学方式,切实提高自身的教育教学水平。
3、创设学生健康成长环境。全面开展校风、教风、学风建设,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动,发挥艺术、体育、科技等活动育人功能,促进学校文化建设,丰富学生课余生活。重视校园绿化、美化和人文环境建设。
(三)倡导爱校如家,在执着的事业追求中奉献师爱 爱校如家,维护学校形象,发扬合作思想,弘扬团队精神是教师师德展现的内在要求。爱校如家是每一个教师义不
容辞的责任。在这个大家庭中,教师自觉处理好学校利益和个人利益的关系,对学校的形象、荣誉要倍加爱护,对学校存在的问题和想法,不是消极的发牢骚,而是彼此之间坦诚相待,共同解决。要把对学校的爱转化为强烈的对教育事业和教育理想的执着追求,把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融入在教书育人的人生历程中。
1、增强主人翁意识。教师要进一步强化校荣我荣、校衰我耻的主人翁意识,时时处处关心学校发展,点点滴滴为学校发展做贡献。为促进教育更加健康科学发展,每位教师可积极为学校、为教育发展出谋划策。学校应充分调动教师积极性,设立畅通的沟通渠道,积极采纳教师的合理化建议,做到每条建议有答复,合理建议抓落实。
2、每个教职员工要站在教育发展大局的高度看问题,不能只盯一时、一地、一方的利益;要站在有利于学校发展的角度看事情,不能只顾个人、个别的利益;要做到政令畅通,令行禁止,全面、正确地了解教育发展面临的困难和机遇,全面、正确地理解教育发展的政策、策略,不做有害于学校整体利益的事情,不讲有悖于教育整体发展的言论,对社会上不利于教育发展的言行要积极引导,全员共同营造教育发展的良好社会环境、舆论环境。学校要全力倡导以沟通为主要途径,做到学校内部问题就地、及时解决,不推诿扯皮,不推卸责任。
3、增强合作意识。在工作中树立合作共赢的理念,矢志不渝地推动教育教学工作发展。进一步深化优秀团队创建,确立每位教师的团队归属,交叉延伸,拓展团队建设外延,丰富团队建设内涵,强化团队制度建设,加强团队协作精神,打响优秀团队品牌,打造学校团队文化。
王初中
2013.10
双
双王初中“三爱”活动学习计划
本次活动于2013年10月开始,至2014年1月结束,总体安排如下。
(一)第一阶段:宣传发动阶段(2013年10月8日—2013年10月30日)
动员大会结束后,我校要召开全体教职工大会,统一思想,端正态度,深刻认识“三爱”教育活动的必要性和重要性,增强搞好教育活动的主动性和自觉性,努力营造浓厚的活动氛围。同时,安排举行家长会,向家长告知本次教育活动的具体情况,要以多种形式加强学校与社会、教师与家长之间的沟通、交流,突出学校、家庭、社会“三位一体”之间的互动,通过关注、宣传,进而全面评价学校、教师,达到打造一支“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”的人民满意的海岛教师队伍这一目标。
(二)第二阶段:全面实施阶段(2013年11月1日—2013年12月30日)
学校要精心策划“三爱”教育活动实施方案,要突出重点,按照“三爱”教育目标,结合学校实际,既切实有效地展学校办学发展的丰厚成果和教师教书育人的鲜明亮点,又要积极营造学校教师情系学生、情系社会的教育工作良好氛围。学校开展活动要按照“有效、有序、有力”的实施原则,针对当前学校师德建设亟待解决的问题,采取针对性措施予以解决,不断激励教育工作者“认认真真为学生,全心全意为人民,勤勤恳恳为教育,踏踏实实为事业”的自觉性,逐步推动全县教师队伍建设新的高潮。
(三)第三阶段:总结提高阶段(2014年1月1日—2014年1月30日)
在活动开展过程中,认真接受教育局活动领导小组办公室要定期检查、督查。通过召开座谈会、自我总结等形式,收集有关情况,认真梳理经验,对本次教育活动成效显著的教师要进行大力表彰,对形式主义、走过场和抱无所谓态度的要予以通报批评。
双王初中 2013.10
双王初中“三爱”活动学习制度
(一)开展“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德教育活动,是强化师风、教风、学风、校风和行风建设,提高教师队伍素质,促进教育发展的重要举措。要将此项活动作为中心工作来抓,纳入到学校总体工作安排中去。校长为本次教育活动的第一责任人,实行班子一盘棋,切实担负起教育和管理职责。区教育局联系点领导和干部要加强督办指导,做到方案、时间、责任、人员、内容、效果六落实,形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。充分发挥组织、引导、服务的职能作用,发动教职员工积极参加师德教育活动。
(二)围绕活动总体安排,结合我校实际,此项工作与各项活动有机地结合起来,多渠道、多载体、多形式、创造性地开展活动。要广泛动员,严格要求,认真组织,确保师德师风建设取得新成效。要充分调动教师参加活动的积极性和自觉性,形成学校重视、师生联动的良好氛围。
(三)要扎实有效地搞好本次教育活动的教师师德考评工作。实施个人自评、教师互评、学生(家长)评价相结合的师德考评。要将师德考评情况与年终期终奖惩挂钩,实行“师德一票否决制”和“师德诫勉谈话”制度。
(四)要大力宣传师德教育活动的成果和亮点,宣传师
德高尚教师的先进事迹,及时总结推广活动中好的做法和经验,推动活动的深入开展。要杜绝发生以教学工作重为借口,应付活动开展的现象,确保活动效果。
(五)要广泛宣传,营造氛围,大张旗鼓地宣传本次教育活动的主题、要求和目的,让社会了解、配合并参与到本次活动中来。
第三篇:三爱活动实施方案
城区凤阳小学校
开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育
活
动
方
案
为深入学习贯彻总书记“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,按照《晋城市教育系统“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动方案》(晋市教党【2013】23号)要求和晋城市城区教工委《城区教育系统“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动方案》(城教工字函【2013】51号),特制定本校活动实施方案。
一、指导思想
为进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。
二、成立组织
学校迅速成立“三爱”主题教育领导小组 组 长:张永利 副组长:刘小文
成 员:1-6年级各班主任
三、活动要求和内容
1、充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
2、将“三爱”教育纳入课堂教学中。学校要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,用好修订完善的小学德育教材,把“三爱”的内容融入小学德育课程教学等教育环节之中。在小学语文、数学、科学、品德与社会等课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强少年儿童践行“三爱”的自觉性和坚定性。
3、组织“三爱”主题宣讲活动。学校结合本校实际,邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,开展一次宣讲活动。通过开设“道德讲堂”,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱”的理解和认识。
4、以“三爱”教育引领校园文化建设。学校将充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、主题党团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动,深化校园文化精品活动建设,要将“三爱”教育融入“文明班级”评选的活动中,使“三爱”教育不断深入人心。
5、把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。学校将充分利用社会实践基地(烈士陵园、凤阳社区、公路南段),组织学生积极参加劳动体验活动。广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。开展学工、学农等教育活动,引导少年儿童树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
6、在不断优化教育评价标准中体现“三爱”教育的要求。学校要将开展“三爱”教育的情况作为评价班级、年级组工作的重要指标,并开展经常性督导检查。把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核中。把学生的“三爱”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评优评奖的一项重要依据。
四、工作要求
1、营造“三爱”教育的良好氛围。学校将围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三爱”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。通过校园广播、网络及移动新媒体等平台,大力宣传我校班级推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。
2、切实加强“三爱”教育组织领导。要把“三爱”教育摆在重要位置,结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。校长担任领导小组组长亲自抓,分管校长任副组长具体抓,少队部牵头落实,学校的教导处、团委、总务处要密切协作,各负其责,各司其职,共同推动“三爱”教育的深入开展。
3、建立长效机制。及时总结活动效果,收整资料并归档。对活动中行之有效的做法要进行表扬、推广,并用制度的形式固定下来,形成长效机制。
第四篇:三爱活动实施方案
关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”
活动的实施方案(试行)
为了贯彻落实中央和省、教育厅有关“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”的教育要求,推进党的群众路线教育实践活动走向常态化、经常化,不断提高中职生思想道德素质和社会文明程度,根据省教育厅“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”活动实施意见安排,决定在全校范围广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱活动,推动全局兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自已”活动热潮,营造文明和谐的工作学习环境和人际关系。为使活动有效开展,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”、总书记去年六一讲话的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八届一中全会“中国梦、我的梦”精神,以社会主义核心价值体系为引领,扎实推进“三爱”教育活动,大力弘扬学习雷锋,奉献他人、提升自己、服务社会的学习服务理念,推动素质教育活动常态化,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,不断提高老师和学生的思想道德素质,为建设以“富裕、生态、文化、幸福、平安”为标志的海南国际旅游岛作出新贡献。
二、领导机构
为有效推进本次项活动活动顺利开展,特成立活动领导小组:组长:
副组长:
下设办公室
主任:
副主任:
成员:
三、工作要求
(一)加强领导,落实责任。学校各科室、各部门、各老师和各学 1
生要把开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱活动作为当前一项重要任务,学校领导小组要靠上抓,并纳入年底考核的范畴,对不按规定完成任务给予通报批评。
(二)发动教师学生等群众,广泛参与。要运用师生群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟师生群众乐于接受的渠道,充分调动师生的积极性、主动性,吸引师生广泛参与“三爱”活动,让服务活动成为人们感悟崇高精神,提升价值追求的生动过程。
(三)突出重点,增强实效。要明确活动要求和活动措施,强化活动特色,增强活动的针对性、实效性。把“三爱”活动与其他活动相结合,实现“三爱”活动同其他工作相互融合、协调推进。
(四)以学校德育基地为平台,围绕活动总体安排,结合我校实际,此项工作与各项活动有机地结合起来,多渠道、多载体、多形式、创造性地开展活动。要广泛动员,严格要求,认真组织,确保师德师风建设取得新成效。要充分调动教师参加活动的积极性和自觉性,形成学校重视、师生联动的良好氛围。
(五)要广泛宣传,营造氛围,大张旗鼓地宣传本次教育活动的主题、要求和目的,让学校的每一位老师和同学们了解、配合并参与到本次活动中来。
四、活动内容
(一)组织开展参观德育基地12个主题馆,并写一份参观体会。
(二)组织开展“我爱我校,我爱我班,劳动最光荣”为主题的“文明教室”、“文明宿舍”、“最美卫生区”评比活动。
(三)组织开展“唱爱国主义系列歌曲、唱校歌”活动。
(四)组织开展“宿舍文化艺术节”活动。
(五)组织开展读书活动,倡导每月读一本好书活动。
(六)组织开展“各类知识竞赛”活动。
(七)组织开展“文明风采竞赛”活动。
(八)组织观看开学第一课《2013感动中国人物颁奖晚会》活动。
(九)组织开展“雷锋月”活动。
(十)组织开展“5·25”心理健康周系列活动。
(十一)组织观看“爱国主义电影”。
(十二)组织开展“比一比,赛一赛”德育大竞赛活动。
(十三)组织开展以“三爱”为主题的主题班会。
(十四)组织开展教师技能培训。
(十五)组织开展教师说课比赛。
五、总结评比
总结评选各类活动,对获奖的先进班级和先进个人由学校进行表彰奖励。具体奖励办法见各类活动具体方案。
2014年2月24日
第五篇:三爱三活动实施方案
太莪小学“三爱三节”活动实施方案
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,按照合水县教育体育局的通知要求结合我校实际,现将太莪小学“三爱三节”活动实施方案制定如下:
1、五、六年级各出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的黑板报,周五之前完成。
2、4---6年级每班上交5份以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的手抄报,周五之前上交。
3、下周一升旗仪式国旗下演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”,并上交演讲稿。
4、下周一各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的班会,上交班会学习材料。
通过以上活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。