第一篇:财会专业 培养方案修改意见
修改建议一:在原稿第六部分——职业能力分解及分析——素质、能力、知识结构分解表中,语言表达能力 检测标准与手段是:英语证书
没有说是哪种英语证书,由于前面“知识与技能构成”是 “运用英语与外国客人自由交流”所以应该是英语口语证书,再准确点可以修改为:英语四级或六级口语证(四级口语相对来说简单些,可作为基本达标检测手段)。
修改建议二:在能力结构表里,基础能力要求有“具有英语听、说、读、写综合能力”,由于现在酒店偏重英语口语,所以英语综合能力的听、说应该占更多比重,后面的目标要求是“全国大学生英语应用能力B级证书”,B级证书考试是侧重书面英语,并且语法简单,听力很短,没有口语检测,可以说B级证持有者,根本无法与外宾正常沟通,无法让学生具备良好的英语综合能力。建议提高要求,可以选某个班作为英语口语重点培训试点班,看看效果。
修改建议三:同建议一表格里,在微机运用能力部分,“知识与技能构成”是运用微机处理酒店预订、结算、查询、客史记载、报表等业务,检测手段是:计算机CCT证书
目前,CCT考试分为三个等级:
一级:考察考生对Windows操作系统的基本操作技能,使用Word进行文字处理、使用Excel进行表格处理和使用PowerPoint进行幻灯片制作的基本能力。
二级:考试科目分为Qbasic、Fortran、Pascal、Foxpro、C语言、Visual Basic和Visual C++共7个语种。主要考察考生对一种编程语言的掌握和运用能力。
三级:考查考生对微机基本原理的认知和了解程度,以及使用汇编语言进行硬件编程的能力。
问题是酒店的预定和查询是专门的录入系统,在POS机上完成,CCT所考察内
容与“知识与技能构成”根本不对口,既然李主任说了要弄POS机,不如检测手段改成实训室实际考察,如果POS机系里无法弄到,最起码也是学生在机房模拟饭店预定系统测验(网上有饭店预定系统,甚至可免费下载)
修改建议四:建议在能力培养中,加入服务人员应该具备,诸如耐力、心理承受力、心智的训练,即情商培养。
以上建议只是初步设想,还需大家一起商讨,鉴定。
第二篇:居住区方案修改意见
2号地块方案修改建议
一、总平面:
1、地块南侧厂北路大门适当弱化,开口满足消防通道要求即可;大门上部做过街楼。
2、地块内三个大门位置突出效果形象,体现地块的产品定位和档次。
3、地块内中心景观设置对景,篮球场取消,北侧靠近厂北路地面局部突出造景,中心设置广场,为居民营造中心集中活动场所。
4、地块内环路通向西北角的道路取消,规划为小区景观,可以设置硬质铺装小路。
5、地块内三、四、五、六号楼南侧宅前路取消,作为小区景观布置。
6、地块内十六、十七号楼和十八、十九号楼之间停车位取消,二十、二十一号楼和二十二、二十三号楼之间停车位取消,作为小区绿化景观。
7、地块内周边商业单独做一个突出的效果图,商业外表面突出风格和形象,提高商业的档次。
8、地块内环形道路上不要设置硬装铺地。
9、物业和共建配套设施的控规要求面积要落实准确,在方案中明确地规划出来,必须满足审批要求。
10、规划设计的平面图、效果图、鸟瞰图等要对应一致。
二、立面图:
1、高层住宅建筑立面颜色再做详细调整,底部石材和中部面砖取消,底部两层用质感涂料,两层以上直接用涂料。
2、立面顶部做坡屋面和女儿墙平顶两个方案做为规划报批方案。
3、商业建筑外立面临街用石材,要做具体细化处理,提升商业形象和档次。
4、住宅建筑立面图腰线需要细化并做详细调整。
5、阳台外围栏杆取消圆管,全部做成方管。
三、售楼部:
1、售楼部三层平面取消休息露台,直接规划设计为全部三层;二楼的屋顶花园保留。
2、售楼部设置两部电梯,北侧设置一部观光电梯,挂在室外;另一部在主要出入口门厅处设置为客梯。
3、售楼部内要设置水电管线,以备销售使用需求。
4、售楼部东侧适当位置规划设置留门,规划设计两部钢梯,方便公司管理人员出入。
5、卫生间再做下调整,便池男厕两个,女厕三个。
6、售楼部做一个港区全部地块的玻璃总体沙盘,一个本地块的售楼沙盘。
7、售楼部立面形象突出,突出外部风格,细化处理售楼部外立面。
四、户型图:
1、A户型中a2入户门开口方向需调整。D户型天井问题希望能提出合理的意见,或者天井设置的必要性。
五、地下停车位:
1、取消地下机械停车位方案,采用地下停车位方案,方便快进快出。
第三篇:财会专业学生职业能力培养论文
一、架构岗证互通的课堂教学模式
财会专业的学生要更好的就业和发展,在具备基本素质和能力同时,还应该获得一定的数量资格从业证书,用人单位非常看重学生的职业证书。同时,根据工作的需要,高等职业院校财会专业培养学生的职业能力应该把学生的知识能力和专业证书的考核相结合,引导学生更好的将会计从业证书培训和考核纳入教学体系,引导学生在学习中更好的学习知识和技能。开设与会计专业从业资格证书相关的培训课程,更加注重职业能力培养,将学生的基础知识学习、岗位能力培养、从业证书考取有机融合,这样既能够增强学生学习的积极性,又能够让学习目标非常明确,更为重要的是把学生的职业能力培养放在更加重要的位置。以项目教学为主要方法,学生在完成学习计划任务以后,不仅掌握了知识,获得的能力,更获得了未来从事相关职业的最为重要的证书。学生具备了毕业证书、会计从业资格证书以及其他方面的重要证书,在提高学生职业能力的同时,为学生的未来工作奠定较好的基础,也拓展学生未来的发展空间。职业资格证书制度的推行能够将专业理论基本知识教学与学生岗位特点、职业技能有机结合起来,增强学生的就业竞争力,为学生顶岗实习有了一个非常好的凭证,更多的企业愿意提供实习岗位,也让更多企业选择这些学生进入企业进一步发展,成为公司的重要人才。
二、充分利用校内外实训实习基地培养职业技能
要想真正地培养他们的职业能力,在学好理论的同时,增强学生的实践锻炼,提高学生的实践应用能力,促进学生职业技能提升。为学生提供较好的实习的基地,给他们提供更好的应用和展示平台,让学生在具体实践中熟悉行业相关流程,去感知职业岗位特点,真正地培养学生的职业素养,提高学生的职业能力,促进学生的全面发展。为此,高职财会专业教学必须注重实习基地建设。首先,加强校内实训室的建设,构建学校自己的实训基地,购置适合学生从事财会专业所需设备,提高仪器设备的使用效率,增加设备的科技含金量,能够让实训设备和和企业发展保持一致让学生更好地利用校内实习设备熟悉最仪器设备,增强学生的实践应用能力,提高学生的操作技能,把学生的理论教学和专业技能培养有机结合起来。以校内实训基地为依托,通过较为先进而又完善的实验仪器设备,培养学生的操作技能,提高学生的职业发展能力。其二,建设长期稳定的校外实习基地。通过校企合作的办学模式,联系更多的校外企业,加强与他们的合作,建立长久的实习培训关系,让学生到相关的企顶岗实习,依靠企业的真实的工作环境和先进的设备和技术,让学生到校外实习基地熟悉工作环境,感知工作氛围,更加全面的了解未来职业的工作特点,不断地培养学生的职业素养,促进学生职业能力的发展。同时引进财务主管、高级会计师、注册会计师等专业技术人员,聘请这些他们成为兼职教师,对学生进行指导和培训,促进学生职业技能和职业素养的,全面提升。
三、结语
总之,随着我国市场经济的飞速发展,职业能力成为当前高职财会教学的重点,高职财会专业必须构建以学生职业能力为主要教学目标的人才培养模式,加强学生的实践应用能力培养,为学生提供更多的实习和展示的舞台,促进学生职业能力的发展。
第四篇:财会专业自我鉴定
财会专业自我鉴定12篇
正常来讲,自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的财会专业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
财会专业自我鉴定1
转眼间,大学三年已悄然而过,我们就要毕业了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。
大学,美好的记忆。一个新旅程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
财会专业自我鉴定2
工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。学期间,我担任班宣传员职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员。
生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。
学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想素质学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
财会专业自我鉴定3
三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在学校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在学校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
财会专业自我鉴定4
电大的学习生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
学习上,通过电大三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作办公软件(如word、excel)并运用到财务工作中。
工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。
生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了非常强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。
电大的三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;让我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;也丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
财会专业自我鉴定5
四年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会方面职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
在专业知识上,由于在校期间的努力,各学科成绩优异,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。
在生活中,自己很注重勤俭节约,注重积累财富和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚,让大家都能做到勤俭节约、节能减排。同时,自己的兴趣爱好也很丰富,热爱体育运动,喜欢音乐、知识讲座等等,生活上很充实。
大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。相信大学的经历都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向,只要时时回顾,不管多远,我相信我不会迷失方向。
财会专业自我鉴定6
带着童年的稚气,大学生活的向往,满怀激情斗志踏上了茂名学院求学之路。在这生活了3年,学习了3年,成长了3年。
大学的3年是求知、求是的3年。3年里刻苦学习,努力从不间断。现已能熟练地掌握模具设计、数控技术、plc、单片机、机械设计等多门专业课知识和专业技能;利用课余时间辅修计算机专业,学习了网络技术,数控编程等,完成了设备管理系统的毕业设计;此外,还自学了单片机接口-技术、软件工程学、半导体技术等知识。
大学的3年是务实、充实的3年。除积极参加社团、班集体活动,义务鲜血,探望孤寡老人,孤儿等有益活动,以及其它各种社会实践活动;此外,还四处旅游,增长见识,丰富阅历,收益良多。
大学的3年是发展、上进的3年,关切社会,把握实事脉络,并对热点问题进行追踪学习,与人探讨,交流;积极向党组织靠拢,现已完成了党校的培训,期待着党组织的发展。
大学的3年是收获的3年,通过自己不懈努力,多次获得奖学金,通过cad绘图员中级认证,国家三级数据库证书等。
大学3年其实也并不是一帆风顺的,也经历了挫折,失败,痛苦。但我却能在失恋痛苦中狰狞出来,在学习现下滑,成绩出现不及格中振作起来,在思想散漫中摆脱出来。面对失败从不逃避,面对挫折从不气馁,面对苦难从不放弃。
总结大学3年,是自信的3年,拼搏的3年,是磨练的3年,是人生中最重要、最有意义的3年生活。在书海中成长,学会了学习,学会了对真理不懈的追求;在生活中成长,学会了团结,诚实,真挚待人;在工作中成长,学会了艰苦奋斗,务实工作。
2xx-x年,成熟、稳重、上进,勇敢面对挑战的我,本着一颗真诚的心,一颗孜孜不倦的求学心,坚持学到老、活到老,学以自用,走出校门,踏入社会,投身事业,接受社会风风雨雨的考验,迎接事业的挑战。在工作“努力拼搏,不断进缺,继续学习,不断的提升个人价值,实现个人理想。
财会专业自我鉴定7
实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义,财会专业实习自我鉴定。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向,自我鉴定《财会专业实习自我鉴定》。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。
实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。
财会专业自我鉴定8
三年的大学生活就要结束了,在校几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个年少轻狂的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。谢谢!
财会专业自我鉴定9
回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
校园生活与社会生活是相互映射,所以读书阶段的个人综合素质与能力的培养、提高才是我们作为当代青年的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
校园生活是美好的.,同时也是很好的磨练自己的殿堂,他教会了我知识,给了我做人的本领,磨练了我坚强的意志,是我人生旅途的重要的一个历程。
财会专业自我鉴定10
我是一名财会专业的中专应届毕业生,本人为人正直,诚恳,性格开朗热情,积极进取,有较强的组织能力,社交能力,团队意识强,自信心强,学习能力强,工作踏实,能吃苦耐劳,对事情认真负责任。
在学习中,认真学习了本专业的课程,熟练操作各个财务软件,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养道德素质。中专生活是我人生经历中最充实,最宝贵的一页。
所谓适者生存。在综合能力方面,我的爱好也比较广泛,能积极参加学校各方面的活动,不管是学部还是全校的我都一样的参加。作为一名共青团团员,我坚决拥护中国共产党的领导。
作为积极乐观的新时代青年,我不会因为自己目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身条件的不足而缺乏自信,在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我实现目标,且我相信:用心一定能赢得精彩。
财会专业自我鉴定11
时间过得真快,忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一部分。几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对会计职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。在毕业之际,现对自我鉴定如下:
一、在思想上
本人积极要求进步,作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。经过党课的学习让我认识到为社会为学校为同学为身边的人做事不是一种负担,相反,在帮助他人的时候自己能够得到满足和快乐,同时自己一直在追求人格的升华,更加注重自己的品行。
二、在专业学习方面
大学期间我从没有放松过学习,每年的学习成绩在全年级中名列前茅,并且因成绩优异,多次获得国家助学金、校级奖学金、三好学生等荣誉。而且在校期间,取得会计从业证书,通过xx会计、税法、财务管理考试,以及,英语四级证书、计算机二级证书。但这些并不能说明什么,毕业以后,我还要面临更实质更高深的学习,所以应当继续努力学习,提高自己的专业知识。
三、在生活上
我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯。多年的校园集体生活培养了我很强的生活自理能力,有责任感和集体精神。同样也让我明白了良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系相处融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
大学四年的学习生活使我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要,增加阅历和社会经验。
财会专业自我鉴定12
三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
第五篇:财会专业简介
财会专业简介
我校会计专业开设于1989年,是我校开设最早的专业之一,财会专业创办二十多年来,培养了一大批面向企、事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员,其岗位层次为大中型企业、经济组织、会计核算员、财税协管员、银行出纳、商业服务企业收银员、统计员、营销员,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的,能够从事企业、行政事业单位财务核算与管理工作,重点面向基层会计岗位的应用型高等专门人才。学校于1999年先后投资建设了会计手工模拟实验室、电算化机房,承办了多次市级会计竞赛。
一、培养目标:
本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。
二、发展方向:
本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。
三、专业课程设置
基础会计、中级财务会计、会计电算化、预算会计、成本会计、统计基础、财务管理、经济法、审计学、国家税收、计算机文化基础、数据库、国际贸易、财经应用文等。
四、毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:
1、熟悉我国财经基本方针、政策和法律法规;
2、掌握会计、统计及审计的基本理论和方法;
3、了解财政、税务、金融的1基本知识;
4、具有从事具体行业会计工作的能力;
5、具有熟练的珠算、点钞、计算器操作技能;
6、具有计算机操作技能和使用会计软件的能力。
五、前景展望:
财会专业就业面广,技术性强,就业前景乐观。学生
毕业后可参加专升本考试,本专业专升本考试近年来录取率达到96%以上,除此之外,毕业生将获得毕业证书、财会电算化上岗证,会计从业资格证书等,还可直接报考注册会计师。