2015.11 财会专业珠算技能大赛方案

第一篇：2015.11 财会专业珠算技能大赛方案

财会专业珠算技能比赛方案

为了丰富学生的校园文化生活和加强学生的专业技能，财会教研组于2015年11月25日在学校四楼会议室举行珠算技能比赛。

比赛目的：通过比赛，进一步增强学生们的专业意识，团队意识，激发学生们学习会计知识技能的兴趣，为今后的学习和发展起到很好的积极引导作用。

比赛规程：

1、项目：加减算共20题。

2、题型：全国珠算技能签定标准四级题。

3、时间：共30分钟。

4、下列情况作错题记：

（1）字迹潦草，确实无法辨认的；（2）一题有两个答案的；

（3）未用划线更正，随意涂改数字的；（4）小数点漏点或点错位置的；（5）未按规定保留小数位数的。

5、评分标准

加减算每题5分，20题共100分

6、参赛人员：财1553、财1554、综1404班全体学生

7、奖励办法：

一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。未尽事宜另行通知。

太谷职中综合系

2015.11.23

第二篇：珠算技能大赛活动计划

珠算技能大赛活动计划

珠算在人们日常计算，尤其是财务人员的日常工作中，曾发挥过重要作用。尽管随着现代计算工具的更新，珠算已不再是人们日常计算的主要工具，但作为一项传统技术，值得我们传承。为此，学习部将要开展珠算技能大赛提高同学们的动手能力。

一、活动主题：精打细算

二、活动目的：进一步提高实操技能才能，强化实际动手能力，展示熟练掌握专业基本技能

三、活动时间：5月12日

四、活动地点：1505

五、奖项设置：一等奖：一名

二等奖：二名 三等奖：三名 优秀奖：五名

六、比赛监督：财管系主任：

团总支部书记：

院总会人员： 各系主席和各部长

财务管理学院

学习部 2010.5.05

珠算技能大赛活动总结

正如很多同学所说，珠算还是小学的时候学过，现在早忘了。因此，对很多同学来说，参加竞赛不是在巩固自己的珠算技术，而是重新学习和掌握这一传统技术。通过举办珠算竞赛，一定程度上让传统的珠算技术得以传承。同时，由于目前已不再单独开设珠算课，通过竞赛也锻炼了同学们的自主学习能力，丰富了学习生活。

比赛过程中，参赛选手都表现的沉着冷静、“精打细算”。虽然时间稍显紧张，但还是有不少选手在规定时间内完成了所有题目的计算。随着“时间到”，比赛结束。在统计成绩的间隙，有些选手因没能完成所有赛题而有些沮丧，也有些选手面带笑容，显得自信和满意。获奖情况：

一等奖： 二等奖: 三等奖: 优秀奖:）

财务管理学院

学习部 2010.5.15

第三篇：珠算大赛

第四届珠算大赛落下帷幕

（主持人）

我们来看下一条新闻。经济技术分院会计专业，每年都举办大型的珠算比赛。在丰富同学们学习生活的同时，也提高了同学们的专业技能。（录）

6月8日晚上，第四届珠算大赛在阶5进行了团体决赛。当晚的嘉宾有经济技术分院副院长欧志旋以及各分院的团委老师。

当考卷发到参赛选手的手中，教室里便响起一阵阵拨动算珠的声音。看得出来，参赛的同学们是多么的胸有成竹。在激烈的抢答题环节中各组参赛的同学都很积极的举手要求回答问题。经过严格、细致的评卷，07会计（2）班和08会计（8）班获得了本次珠算大赛的团体决赛的优秀组织奖。08会计（8）班，07会计（8）班和07会计（9）班，分别获得了团体决赛的一、二、三等奖。而在此前进行的珠算大赛个人决赛中，共有4名同学获得个人优秀奖，其中三等奖6名，二等奖3名，一等奖2名。

评委覃素蓝老师对这次比赛作了点评。她说，这次比赛同学们都积极参与，发挥出了应有的技能水平，她希望同学们今后能把理论知识和实践操作紧密结合起来，不断增强自身的综合素质。

随后经济技术分院副院长欧志旋老师发表讲话：

（讲话同期声）：

（录）

经济技术分院会计专业的珠算比赛，为同学们搭建了实践的平台，有针对性的对同学们的专业技能进行巩固和提高。在这里我们希望在下一届比赛中，同学们都能积极参与其中。

文字记者：段惠珍摄像：柯皓宏

第四篇：首届财会技能大赛策划书

杭州职业技术学院第五届技能文化节之管理系首届财会技能大赛策划书

一．活动背景：

开学初期，为了加深大一新生对专业技能知识的认识，提高对技能水平的重视，激发对大学生活的热爱，特举办此次活动以丰富课余生活。

二.活动目的及意义：

为了增强会计专业的同学对本专业的兴趣和热情，培养专业技能水平，充实我们的大学生活。

三.活动名称：首届财会技能大赛

四.活动时间：2008年10月29日

13：30 五．活动地点： 2316 六．活动对象：管理系全体学生，也欢迎其它兄弟系（院）学生踊跃参加。

七．活动目标：

针对刚接触大学生活的同学，为了让大家对大学更加充满信心和热

情，对专业技能知识的认识和兴趣，我们特举办此次首届财会技能大赛，激发大家对专业技能的重视和喜爱。

八．活动程序：

1.前期准备：

A.活动场地申请

B.邀请专业评委老师

C.邀请两名主持人（一男一女）

D.海报宣传(10月21日至29日），晚上8点后到各班宣传，会

计专业重点宣传

E.统计参赛者名单

F.活动用品、奖品采购

2.活动安排及规则：

活动分为四个项目：点钞

珠算

做账

财会专业知识竞赛

3、比赛流程

A.点钞

现场为参赛者提供点钞券，每人3叠，（比赛前先由工作人

员点好张数，记录下来，方便最后核对）比赛时间为两分钟，在规定的时间内，最后根据各参赛者点钞的速度，准确率，扎

耙的牢固度，为各参赛者加分，每叠总分为10分。

B.珠算

现场为参赛者提供算术题目，算盘会提前一周借给各参赛者

以便练习。算术题目由加、减、乘、除各方法的运算题组成。

比赛时间为15分钟，在规定时间内，根据各参赛者的计算速

度和正确率，为各参赛者加分，每题10分。

C.做账

现场为各参赛者提供模拟业务题目，各题都为分录题，每题10

分，金额错或科目错均不得分。比赛时间为15分钟，在规定的时间内根据各参赛者的完成速度，准确率为各参赛者加分，每题10分。

D.财会专业知识竞赛

此项目分为三个环节：必答题

抢答题

风险题

资料在比赛前一天发给各参赛小组（比赛时收起来）。

第一环节：

必答题

此环节各参赛队都有10道题目。分别由4题单选题，3题多

选题和3题是非题组成，各题答对加10分，答错不扣分。

第二环节：抢答题

此环节共有15题，由单选题和多选题组成。在主持人读完题目

并宣布开始后，各参赛队才可以抢答。答对加20分，答错

或不回答，扣20分。

第三环节：风险题

各题都为多选题，各参赛队都有一次机会，可以选择由自己回

答还是由其他队回答，各题只能转让一次，被选回答的第二方

参赛队不得再转给其他队回答。自己回答的，答对加50分，答

错扣50分。由其他队回答的，答对的队伍加50分，答错或不回

答扣50分。

注：四个比赛项目结束后，如果各参赛队有分数相同，且影响最

终名次的，则进行加赛，加赛题以抢答题的形式进行，直到决

出第一，二，三名。

各比赛项目结束，请专业评委老师对各项目活动进行点评。

4.代表队设置：大一会计专业各班各派三组代表参加，大二会计专业各班各派一个代表队参加，各组为三名同学，分

别参加点钞，珠算和做账，然后由三人一起为一组参加财会专

业知识竞赛，把各参赛者前三个环节的得分相加计入该代表

队。5．奖项设置：

以参赛队四个环节的总分之和评出团体第一名，第二名，第三名。

九.经费预算：

A.购买点钞券，资料打印、复印，共50元

B.买水和场地布置，共50元

C．证书和奖品购买，共200元

D．其他50元 合计：350元

十：人员分工、场地布置、纪律维持等略

管理工程系团总支

2008.10.14

第五篇：珠算大赛策划书

经管系珠算大赛策划书

前言：

珠算是我国的历史，随着社会的不断进步和发展，竞争的趋势也必将越演越烈。作为当代大学生，我们不但要熟练掌握专业知识，而且要有强硬的专业技能。我们在知识海洋中遨游，在活跃的校园生活，为了促进学生全面发展，丰富学生的技能，举办珠算大赛就成为让学生展现自我的平台。

（一）活动背景：珠算是会计电算化的同学所要学习的内容，为

了提高同学的珠算水平

（二）活动目的：为提高学生职业技术能力，发挥同学们的一技

之长。在学习专业知识的基础的同时，专业技能也是必不可少的。提高珠算水平，为以后的会计工作做好铺垫，成为找工作的另一块敲门砖。

（三）活动主题：手与脑的默契

（四）主办单位：经济管理系学生会学习部

（五）活动对象：经管系全体学生（主要对象是会计电算化学生）

（六）活动要求：1.自带算盘和笔(非会计专业的同学可以向会计

班没参加比赛的同学借算盘)

2.一律不准带计算器或使用手机等运算工具，也

不准笔算 3．记得带学生证

4、比赛的指法不限

5、书写清晰，运算时不得发出读数和口诀的声

音

6、参赛选手的亲友团应保持安静，不得干扰参赛者或帮助选手

（七）活动流程：

a、时间： 5月20 地点：多媒体教室 b、活动报名：

报名时间：2012年5月8日到2012年05月13日

报名内容：班级、学号、姓名、联系方式 报名方式：有兴趣的同学到各班学习委员报名 c、比赛规则：

1、参赛选手须提前10分钟到场入坐。2请专业老师讲话宣读比赛规则

3、分发试题，工作人员维持考场秩序

4、定20分钟时间内完成，时间到后收试卷，请工作人员批改，老师监督，在准确性前提下完成题量最多者进入决赛，现场公布进入决赛名单

5、休息10分钟，再分发决赛试卷，专业老师和工作人员监督

6、时间到后，请专业老师评分

7、请专业老师做简单的点评，并宣布获奖选手

8、活动结束，请领导、专业老师和参赛者留下来合影留念

d、评分标准：

1、每份试卷共十道题目，每道题10分，错算、漏算扣10分，每对一题得10分；选手答案字迹过于潦草，无法辨认的当为错算。

2、假如在决赛时分不出胜负，会加多一场15分钟的加时赛

（八）奖项设置： 一等奖5名

二等奖6名 三等奖7名 优秀奖10名

（九）奖品设置：一等奖证书一本，保温瓶一个

二等奖证书一本，水杯一个 三等奖证书一本，笔记本一个

优秀奖证书一本

（十）经管系学生会部门工作安排：

女生部：负责迎宾工作以及分发奖品

勤工部：布置现场以及维持现场秩序 纪律部：负责统计分数

体育部：负责计算选手做题时间

生活部：负责分发试卷以及收试卷

宣传部：负责在证书上填写选手名字

文娱部：负责照相记录比赛过程

（十一）资金预算：证书28本，共 100 奖状28张，共30 元

笔记本7本，共 30 元

保温瓶5个，共 80元

水杯6个，共 40 元

复印试题,共 15元

邀请函，共10元

矿泉水，共 10元

其他费用 25元

合计：共 340 元

2012

元

经管系学习部年5月5日