祖国的花朵[大全]

第一篇：祖国的花朵[大全]

祖国的花朵

我们是祖国的花朵，阳光下尽情唱着，看我们幸福的生活，像花儿五彩的颜色。我们是祖国的花朵，请你要好好爱护我，像热爱山川的辽阔，和美丽的江河。清晨的阳光照耀我，午后的露珠滋润我，傍晚的微风轻抚，每一天成长都快乐。我们是祖国的花朵，阳光下尽情唱着，看我们幸福的生活,像花儿五彩的颜色。我们是祖国的花朵，请你要好好爱护我，像热爱山川的辽阔，和美丽的江河。青春的岁月像首歌，青春的颜色红如火，青春的梦想记心中，青春的旗帜不退色。我们是祖国的花朵，阳光下尽情唱着歌，看我们幸福的生活，像花儿五彩的颜色。我们是祖国的花朵，请你要好好爱护我，像热爱山川的辽阔，和美丽的江河。我们是祖国的花朵，阳光下尽情唱着歌，看我们幸福的生活，像花儿五彩的颜色。我们是祖国的花朵，请你要好好爱护我，像热爱山川的辽阔，和美丽的江河。

我们是祖国的花朵，阳光下尽情唱着歌，看我们幸福的生活，像花儿五彩的颜色。我们是祖国的花朵，请你要好好爱护我，像热爱山川的辽阔，和美丽的江河。

第二篇：祖国花朵

改革开放三十年——祖国花朵

01.1978江苏人生旅途在火车上，人很多，看到这一老一小坐在过道上，那时候的其他交通工具不是很发达，出差坐飞机需要领导批示。其实人生旅途就像在这火车上，有很多的艰辛和快乐。

02.——1979 北京争当重任

那时候，我们经常去北京郊外的农村去采风，这是在北京十渡的村子里面拍摄到的，现在这种加工农作物的工具已经很少用了，这是把玉米或麦子碾碎的石头碾子。我看见在北京的民俗博物馆里面摆放着，很多大人小孩去一试身手。

03.——1980 四川广阔天地

在四川的稻田里面，开春时，很多地里面都种了作为绿肥的植物，其中有蚕豆，苜蓿等等，天气暖和了，就漫山遍野的开着鲜花，煞是好看，不亚于现在的花田，小小姑娘从小就跟着父母下地„农民开始有了自己的责任田了。

04.——1981 北京似曾相识

当时北京的二环之外，出了城门就是郊区了，我们要是去西单或王府井，都叫进城。当时的车公庄还有农民，养了山羊，我的儿子是属羊的..当我让儿子拿几根小草去逗弄山羊的时候，山羊似乎很有灵性，竟用这样的眼神看着属羊的儿子。

05.——1982 北京第一次喝这玩意

在当时，北京最好的夏季饮料就是北冰洋汽水了，记得是3毛钱一瓶，另外就是有酸梅汤之类的饮料。1毛钱的雪糕我们都舍不得吃，就是买5分一根的小豆冰棍。洋可乐进来了，记得06.——1983 泰安泰山小挑夫

那年是给农牧渔业部的展览去山东拍片子，上了一次泰山，我的腿踢足球受过伤，于是和陪同坐缆车上的山。第二天下山全靠双腿，小腿肚子足足疼了一星期。当时看到往山上送给养的小家伙健步如飞的下山，只能自叹不如了。是5毛还是7毛一瓶，狠狠心买了二瓶，尝一下。儿子感觉很新鲜，但喝到嘴巴里面„.07.——1984 浙江穷儿早当家

当时没有什么旅游，我是去帮一家杂志拍广告去的江山，那时就知道江山是个人才辈出的地方，比较有名的有国民党将领戴笠、毛人凤、毛万里、毛森，国学大师毛子水、南宋词人毛滂等等。江山石门镇清漾村是个贵而不富的进士村，历史上共出过6个尚书,80个进士。清漾村是江南毛氏发祥地，毛泽东的祖籍地，也是蒋介石原配夫人毛福梅的祖籍。这是当时在县城的一条小巷中拍摄的，女孩子头上是扎的是尼龙绳，玩具是旧毛线„„

08.——1985 北京香甜可口

改革开放中，在1985年北京恢复了老庙会，很多看不见的北京食品，小吃，重新出现在庙会上，这是地坛的庙会上买到的北京特有的加长糖葫芦，好诱人阿！

09.——1986 贵州接班人

已经记不清是在贵州的那个县的小学校拍摄的了，但是看到了这幅墙上的大字标语，看到对

华国锋主席的肯定，看到打倒四人帮是深入人心的，改革开放也是深入人心的。现在图片上的昔日的小学生，现在大约也会有在贵阳、上海或北京从事各种工作的了。正是前途无量的年龄

10.——1987 贵州难舍难分

农贸市场上，母亲背着孩子，孩子抱着老母鸡，妈妈要卖掉和孩子朝夕相处的母鸡，恋恋不舍之情显现在孩子眼睛里面。但是在文革时期，老百姓自己是不许养鸡养鸭的，那叫资本主义尾巴。那时候的口号是“宁要社会主义的草不要资本主义的苗”要割资本主义的尾巴。

11.——1988 北京冰上拉力赛

北京的玉渊潭公园八一湖上，冬天是一个天然冰场，每到星期天，大人们就带着孩子来到这里，虽然没有现代的娱乐设施，可也不收费用，老爸的自行车拉着孩子，也是拉力赛了。

12.——1989 喀什小公主

喀什的农贸市场上，漂亮的小女孩跟着哥哥和爸爸一起来卖自己家的农副产品，看哥哥那满身的灰土和爸爸辛劳的身影，坐在自家驴车上的小公主的脸上洋溢着幸福的微笑。

13.——1990 福州亲密无间

放学的时候，要好的同学勾肩搭背的一起回家，又是愉快的一天，家里生活好了，小孩子的衣着也漂亮起来了，成为城市靓丽的一景。

14.——1991 北京建设者

当时北京很缺乏绿地和公园等供孩子们游玩的地方，工地上也没有隔离和防护的措施，但孩子们从小就知道，只有劳动者才是城市的真正建设者。

15.——1992 北京小饲养员

北京动物园的新举措，孩子们在家长的带领下，可以购买喂动物的饲料，例如草啊，胡萝卜等等，让孩子们和动物来一个近距离接触，亲自体验一下喂食动物和动物亲近的乐趣。

16.——1993 宁波镇办幼儿园

宁波的邱隘镇在当时是先富起来的镇子，那里的居民很多都住上了别墅式的住宅，镇子里面居然有带看台的灯光篮球场，那时候宁波市都没有这样的体育场。邱隘镇的中心小学是当时我看到的最漂亮的小学校。这是邱隘镇的幼儿园，怎么样？就是在2008年也不落后阿

17.——1994 阳朔小个体户

在那些岁月里，个体户和投机倒把总是联系在一起，改革开放继续深入，社会终于承认了个人做生意的合法性。这是在阳朔的旅游点上帮大人看摊的小女孩。

18.——1995 屯溪共进午餐

屯溪老街是现在著名的旅游点了，很多的市民在这里经营旅游纪念品、字画等生意，这是一对母女在自己的摊位前温馨的共进午餐。

19.——1996 北京车展司机

在这年的车展上，有一些大卡车，可以上去试驾，孩子们迫不及待的一拥而上，体验一把做

司机的滋味。

20.——1997 北京童装模特

是在北京展览馆举办的第三届马可波罗之行的童装及孕服装的表演上拍摄到的，这是儿童的睡衣表演，小孩子那认真的表情和姿势以及漂亮适用的童装，令观众们大饱眼福。

21.——1998 北戴河小船长

生活轻松了，心情愉快了，每到夏天，北戴河的海滩上都会有很可爱的镜头供你选择，看这个要远航的小船长，在卖力的把自己的橡皮船推入海中。

22.——1999 澳门募捐小童

在澳门的大街上看到二位认真做慈善募捐的童军，非常认真的在做自己的工作，向行人宣讲募捐的意义，很帅的制服更使得儿童的精神面貌焕发。

23.——2000 北京奥运之星

在朝阳门内的大风车广场上看见的这一景。近几年北京的广场多了，草地多了，但是运动场并没有多，足球场没有多，孩子们没有地方去练自己喜欢的运动，动辄就要交钱„„希望在普及教育的同时普及体育，强健民众的体魄

24.——2001 北京爱我长城

进行生动的爱国主义教育，提高民众的民族意识，是每一个学校应该做的，看到老师带着孩子们在慕田峪长城上的春游教育课，使人很感动。

25.——2002 上海零距离亲近

在上海的南京路步行街，很漂亮的雕塑得到了大人和孩子们这样的亲近，似乎太热情一点了„

26.——2003 北京胡同小伙伴

难忘的非典年，大家互不来往，只有住在一个四合院里面的孩子才敢一起玩耍。

27.——2004 北京家庭DV

终于可以忘掉非典了，04年地坛的庙会是人山人海。在过去国外有的新电器，国内要很久以后才会有，现在恨不得国外的新东西上市发布时，会选择在中国，因为通过改革，中国国民的购买力大大增强，DC 和DV 成了几乎成了城市中很普遍的家庭拥有的小家电。

28.——2005 北京记录人生

记录爱子的人生经历和快乐百态是每一个做家长的所孜孜以求的，手机相机更给拍照，发送开辟了许多网络的功能，给人们带来现代的愉悦。

29.——2006 北京捉谜藏

春天里，草地绿了，花儿开了，蓝天白云下，小朋友在玩捉谜藏的游戏，多么健康可爱的游戏，要比那些电脑游戏更有益于孩子们的身心成长。

30.——2007 北京坐花轿

现在只能在电视剧里面看到的花轿，在庙会上成为很多儿童喜爱的娱乐方式，随着轿子的上下摇晃，孩子们乐的嘴巴都合不拢。

31.——2008 北京中国加油！

2008年5月19日北京天安门广场举办了汶川大地震的追悼会，大家齐声高呼“四川加油！”“中国加油！”，小朋友也举起双臂连呼“中国加油！”表达了现代中国人民与自然灾害作斗争的决心。)

第三篇：祖国花朵 特殊保护

祖国花朵 特殊保护（校园欺凌，校园安全等）角度一 未成年人保护 时政热点

1.2017年7月19日，国家卫计委表示：全面推动中小学营养午餐落实，对营养午餐的标准和具体的供给方式进行相应规定。

2.2017年7月21日，北京上学路上公益促进中心发布了2017《中国留守儿童心灵状况白皮书》。白皮书显示，中国农村中小学群体中，一半以上是留守儿童。我国农村留守儿童的亲子联结水平低、农村留守儿童的心灵状态更需要社会关注。3.2017年8月21日，教育部发布了《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》，指出，确保2017年秋季学期开学实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。

4.2017年9月1日，大型公益节目《开学第一课》以“我的中华骄傲”为主题，选取青少年的独特视角，通过“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五节课带领大家一起见证中国历史成果。

5.2017年9月5日，新华社报道，近日，国务院办公厅印发《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》，对防控义务教育学生失学辍学提出要求，为早日实现“一个都不能少”的教育理想进一步夯实基础。

6.爷爷打孙女案：2017年11月10日，一则女童在超市遭殴打的视频在网上传播。视频中男子在超市掌掴一名女童致其鼻子出血后，经周围人劝阻，再次对女童掌掴。据悉，该男子为女童爷爷，女童构成轻微伤。因殴打他人，男子已被公安局行政拘留五日。【设题角度】

（一）是什么

1.教育部发布了《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》，这体现了对未成年人的什么保护？说明了什么？ 社会保护。

党和政府重视和保护未成年人的健康成长；党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观，始终代表最广大人民的根本利益；党和政府关爱弱势群体，致力于维护社会的公平与正义。2.2017年《开学第一课》第四节课“文以载道”带领大家学习古典文化之美，许渊冲先生从事中外文学翻译工作70多年，笔耕不辍。他说：“我们中国人．就应该自信，就应该有点狂的精神。”这个自信来自哪里? 源远流长、博大精深的中华文化；以爱国主义为核心的伟大民族精神；我国不断上升的综合国力和不断增强的国际影响力；具有巨大优越性和强大生命力的中国特色社会主义制度等。3.2017年《开学第一课》第五节课“丝绸新路”，来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授给大家讲述她和汉语和中国的故事。在巴基斯坦，百分之九十九会说汉语的都是她的学生。这表明了什么? 中华文化源远流长、博大精深，越来越受到世界的重视；我国综合国力不断增强，国际地位不断提高；中外文化交流与合作进一步加强，我国的对外文化交往水平进一步提升。

4.2017年的《开学第一课》以“我的中华骄傲”为主题,请例举你所在的学校开展了哪些丰富多彩的校园文化活动？

观看优秀传统文化题材影视剧；学唱优秀传统文化歌曲；阅读优秀传统文化图书；组织开展升国旗仪式；组织开展主题班会活动等。

5.在2017年《开学第一课》上，主持人撒贝宁说：“汉字是我们中华文明的源头，它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。”这说明了什么？

汉字是中华文明的重要组成部分，是中华文明的象征；汉字记录、延续和传播了中华文明，在中华文明的形成和发展中发挥着无可替代的作用；汉字历史悠久，继承和发展汉字，是我们青少年的历史责任。

（二）为什么

1.2017年的《开学第一课》以“我的中华骄傲”为主题有何意义？ 有利于传承中华优秀传统文化，发展社会主义先进文化；有利于增强中小学生的爱国情感和民族文化自信；有利于引导中小学生培养高雅的生活情趣，弘扬伟大的民族精神；有利于提高人们的文化素养，加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观。

2.2017年9月1日，董卿在“文以载道“话题中采访96岁的翻译家许渊冲先生时，以跪地的身姿，附耳提问，专注倾听，引来网友赞声一片。为什么有网友评价董卿这一跪，是最美的“中华骄傲”？

孝老敬师是中华民族的传统美德，是中华儿女的共同价值观，是支撑中国社会不断发展进步最基本的道德规范；源远流长、博大精深的中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园；中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响；中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富。

3.确保2017年秋季学期开学实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖有何意义？ 有利于保护中小学生的生命健康权；有利于保障未成年人的受教育权；有利于全面提高中小学生的身体素质，促进中小学生健康成长；有利于维护社会的公平正义，构建和谐社会。4.实现“一个都不能少”的教育有何意义？

有利于实施科教兴国战略，提高国民素质；有利于保障适龄儿童少年受教育的权利；有利于全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战；有利于落实以人为本的科学发展观，促进社会公平正义等。

（三）怎么做

2.2017年《开学第一课》带领我们领略汉字的魅力。今后你准备如何以实际行动领略汉字之美? 勤习书法，培养高雅的生活情趣，领略汉字文化；在使用电脑、手机等工具的同时，养成良好的书写习惯，增加汉字书写次数；养成良好的学习习惯，掌握汉字的记忆技巧等。

3.《开学第一课》以“我的中华骄傲”为主题，将关注的目光对准了我们中华民族的传统文化。青少年应怎样传承好中华优秀传统文化? 增强民族自尊心、自信心、自豪感，主动学习中华优秀传统文化；积极宣传中华优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化；结合时代发展要求，不断为优秀传统文化增添新的富有生命力的内容等。

4.怎样才能早日实现“一个都不能少”的教育? 父母或者其他法定监护人应当依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育；学校要建立和完善相关制度，配合做好劝返复学工作；用人单位不得违法招用未满16周岁的未成年人；对于控辍保学工作不力的，按照义务教育法和相关法律规定，对有关单位或个人进行追责等。

5.为了留守儿童的健康成长，需要各方面作出哪些努力? 家庭：家长要多关心孩子，多与孩子沟通交流，切实履行抚养、教育、保护的义务。政府：建立关爱留守儿童的长效管理机制，完善农村留守儿童关爱服务体系；加大资金投入，建设留守儿童关爱机构和场所设施等。

学校：落实教育监管、心理疏通等措施，建立对留守学生的结对帮扶制度；改善留守儿童的教育环境，开展丰富多彩的文艺体育活动。

社区：建立留守儿童基础信息台账,掌握留守儿童家庭监护情况，对存在监护缺失的留守儿童进行帮助等。

留守儿童自己：严格要求自己，遵纪守法，认真学习，用行动和成绩回报父母；多与同学、老师交流沟通，积极参加集体活动；依法自律，自觉抵制不良诱惑，培养自立自强和自我保护能力等。

（四）启示类（感悟、感想、体会）

1.《战狼2》的导演兼主演吴京与中小学生分享了他对“武”的理解：武力存在的意义是维护和平；真正的英雄不是侵犯别人，而是用一身功夫保护家人、保护人民、保卫祖国。对此，你有何感悟？

中华武术是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚忍的精神及保家卫国、自强不息的气节。和平与发展是当今时代的主题，遵纪守法是公民应尽的义务，与人为善是中华民族的传统美德。我们要学习中华武术，弘扬中华武术精神，做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。

2.孙女哭闹，爷爷掌掴，被行政拘留5日。有人认为：爷爷打孙女实属正常，不犯法。对此，你是如何理解的？

爷爷打孙女触犯了法律，属于行政违法行为。

治安管理处罚法规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。爷爷殴打孙女的伤情构成轻微伤，达到治安管理处罚的程度，虽然双方存在亲属关系，但法律并没有规定亲属之间的殴打行为可以例外。

未成年人保护法规定：禁止对未成年人实施家庭暴力。父母没有权利殴打孩子，爷爷更不能例外。

我们需要加强保护儿童权益的法律宣传，矫正家长的“打骂”行为，让家长意识到，孩子不是家庭的私有财产，孩子的基本权益受法律保护，同时也让“打孩子犯法”成为社会常识。

角度二 建设平安校园

时政热点

1.2017年7月27日，教育部办公厅下发通知，要求在全国教育系统中迅速开展学校安全大检查工作，以有效防范和坚决遏制校园重特大事故为重点，全力保障校园安全稳定。2.上海携程亲子园虐童事件:2017年11月8日，携程托管亲子园教师推打孩子、向孩子喂食芥末的视频在网上流传并引发强烈反响。15日，上海市妇女儿童工作委员会认定这是一起严重伤害儿童的恶劣事件，社会影响极坏。

3.红黄蓝幼儿园虐童事件：2017年11月22日，朝阳区红黄蓝新天地幼儿园有家长向公安机关报警，反映怀疑其孩子在幼儿园内受到侵害。经公安机关调查，红黄蓝新天地幼儿园教师刘某某因部分儿童不按时睡觉，遂采用缝衣针扎的方式进行“管教”。12月29日，北京市朝阳区人民检察院依法对刘某某以涉嫌虐待被看护人罪批准逮捕。4.2017 年11 月 24 日，国务院教育督导委员会办公室发出紧急通知，部署立即在全国开展幼儿园规范办园行为专项督导检查。通知要求，对幼儿园伤害幼儿等恶性事件，坚决发现一起，查处一起，坚决防止幼儿园伤害幼儿事件的发生，切实保障幼儿安全健康。【设题角度】

（一）是什么

1.青少年安全事故时有发生，反映了哪些问题？

有的地方政府部门责任感淡薄、监管不力，甚至不作为；有的学校安全意识淡漠、安全管理制度不完善、措施不到位，对学生安全教育不到位；有的家长对孩子的安全教育不够重视；部分学生安全意识和秩序观念不强，缺乏安全知识和自护自救常识等。

2.上海携程亲子园虐童事件，红黄蓝幼儿园虐童事件侵犯了受害者的哪些权利?违反了对未成年人特殊保护的哪一类保护？（1）生命健康权、人格尊严权。（2）学校保护。

3.幼儿园虐童事件频发说明了什么？ 未成年人由于其自身的生理、心理特点和不成熟，缺乏自我保护的能力，需要各方加强保护；现实生活中侵犯未成年人合法权益的行为时有发生，加强对未成年人的特殊保护很有必要，且必须加强。

（二）为什么

1.校园安全事故的发生会给学生带来什么影响？

严重影响学生的身心健康发展；影响学业和正常的校园生活；不利于健康人格的形成；校园欺凌的施暴者如果不能得到有效惩戒和教育，极有可能进一步走向违法犯罪的道路。2.国家为什么要高度重视校园安全？

未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人由于其自身的生理、心理特点和不成熟，缺乏自我保护的能力；有利于为未成年人的健康成长创造良好的环境，构建和谐校园；有利于保障青少年的生命健康权等。3.虐童事件会造成哪些危害？ 对未成年人身心造成严重伤害，影响未成年人的健康成长；破坏了幼儿园（学校）正常秩序，会造成恶劣的社会影响；危害家庭幸福，败坏社会风气，不利于构建社会主义和谐社会等。4.幼儿园虐童事件发生的原因有哪些？

幼儿园(学校)管理不善，对幼儿园(学校)的监管教育不到位，学校保护缺失；相关教职工素质低下，法制观念淡薄，缺乏爱心和责任心；家庭保护不到位，家长忽略孩子在幼儿园（学校）的生活，未尽到监护职责；有关部门监管不力，存在漏洞，社会保护不到位等。5.在全国开展幼儿园规范办园行为专项督导检查有什么意义？ 有利于保障未成年人的生命健康权和受教育权，保障未成年人健康成长；有利于各级部门强化安全管理意识，督促各部门重视并做好未成年人教育工作；有利于营造良好的育人环境和社会风气，构建社会主义和谐社会。

6.净化社会环境，对未成年人健康成长有什么作用？ 有利于为未成年人健康成长创造良好的社会氛围；有利于维护未成年人的合法权益；有利于促进未成年人的全面发展；有利于加强社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会等。7.你认为影响未成年人违法犯罪的因素主要有哪些？

自身原因：身心发育尚不成熟；明辨是非能力较差；法律意识薄弱；易受不良心理和行为的影响；冲动，好胜，自我控制能力差；交友不慎等。

家庭原因：家庭教育不力，缺乏对孩子正确的引导；父母没有以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人等。

学校原因：学校教育和管理存在着漏洞；有些学校由于片面追求升学率，只抓智育，忽视德育尤其是法制教育等。

社会原因：拜金主义、享乐主义等社会不良因素的影响；以宣扬色情、暴力为主的书籍、电子图书、影视剧、网络充斥市场等。

（三）怎么做

1.为减少或避免虐童事件恶性事件的再次发生，你有哪些好建议？

国家：完善相关的法律法规；依法规范教职工的行为；依法严惩侵害未成年人身心健康的行为。

幼儿园（学校）：加强师德建设和教职工培训；完善规章制度，加强监督和管理，增强管理的透明度。

家庭：全面了解孩子在幼儿园（学校）的活动过程；及时与老师沟通，发现不良苗头及时向有关方面举报。

幼儿（学生）：要增强自我保护意识，多与家长沟通，受到伤害及时告诉监护人等。2.请你为创建平安校园出谋划策。

国家和社会：加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观；加强校园周边环境综合治理，严厉打击各种危害校园安全的违法犯罪行为；加强对广播、电视、网络等媒体的监管，净化文化氛围，严禁渲染、传播暴力文化；加强法治宣传，营造尊法、学法、守法的社会氛围。

学校：加强学生的法制教育、纪律教育、思想品德教育和心理健康教育；严格学校管理，完善安全措施；开展形式多样、健康向上的文体娱乐活动；加强班主任和一线教师的专题培训，引导家长树立正确的教育观，及时掌握孩子思想动态。

家庭：家长要用健康的思想、良好的品行和适当的方法教育子女；要加强对未成年子女的自我保护方面的教育；要多与子女交流沟通，早发现早制止孩子出现的一些不良行为；要与学校加强沟通合作等。青少年：提高道德修养，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规；自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，要乐交诤友、不交损友；珍爱生命，远离暴力；正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾等。

角度三 加强中小学生欺凌综合治理

时政热点

1.2017年校园欺凌事件：6月22日，广西北海市合浦县曲樟乡中学生小萍遭遇了一场可怕的欺凌事件。小萍因为精神状态出现问题，没法重返校园；12月5日，湖南电子科技职业学院一15岁学生因寝室斗殴死亡，警方已拘留6名涉案人员，均为未成年人„„

2.2017年 11月2日，北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑一年或有期徒刑十一个月。

3.2017年12月22日，教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。《治理方案》强调，要按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，形成防治中小学生欺凌长效机制，确保把中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全、最阳光的地方。【设题角度】

（一）是什么

1.在我们的学校生活中可能会遇到哪些学生欺凌行为？

通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等行为。如殴打、往身上浇开水、在网上传播个人隐私。

2.教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》这个体现对中小学生哪方面的保护？ 社会保护。

3.五名校园欺凌犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑一年或有期徒刑十一个月，这说明了什么？ 我国坚持依法治国的基本方略；法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。

（二）为什么

1.校园欺凌和暴力形成的原因有哪些？

父母教育和监护不力，对孩子过于溺爱；部分青少年自控能力差，法治观念淡薄；社会不良因素及网络、传媒、电视暴力文化的渲染；部分学校片面重视文化教育，忽视思想道德教育、法治教育；法治教育缺失，惩戒不严等。2.校园欺凌和暴力会造成哪些危害? 损害青少年身心健康，不利于青少年健康成长；既会对受害者造成严重的身体伤害和心理阴影，也会让施暴者因此受到法律的惩罚，对双方家庭也会造成伤害；造成恶劣的社会影响，影响社会稳定，不利于构建和谐校园、和谐社会。

3.教育部等十一部门印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》有何意义？ 有利于保护中小学生的生命健康权；有利于对中小学生实施社会保护，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境；有利于切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，保护未成年人的合法权益，促进青少年健康成长；有利于建设平安校园。

4.党和政府为什么高度重视中小学校园欺凌和暴力的防治工作? 未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人各方面都不成熟，辨别是非能力差，缺乏自我保护能力；校园欺凌损害未成年人的身心健康，冲击社会道德底线；有利于保护未成年人的合法权益，促进青少年健康成长，维护社会公平正义。

（三）怎么做

怎样有效预防中小学生欺凌事件的发生？

（1）国家：加大对校园欺凌和暴力事件的违法犯罪行为的打击力度等。

（2）社会：相关部门严格审查、监管“三俗”文化和暴力文化，营造未成年人健康成长的文化环境；加强学校周边环境的治理，为未成年人健康成长提供有力的社会保障等。

（3）学校：加强对中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育；开展预防欺凌和暴力的专题教育，增强学生的自我保护意识和能力等。

（4）家庭：家长要肩负起对孩子的教育和监护职责；注意自己的言行对孩子的影响，用正确的方法引导孩子处理好人际关系等。

（5）未成年人：提高道德修养和法律意识，做到知礼仪、明是非、守规矩，珍爱生命，尊重他人，团结友善，不恃强凌弱；与人发生矛盾时，懂得控制情绪，宽容他人；遇到欺凌和暴力时，及时请老师、家长等帮助解决，必要时，依法维权等。

（四）启示类（感悟、感想、体会）

五名校园欺凌犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑一年或有期徒刑十一个月。有人认为，“由于未成年人年龄小，所以违法不需要承担法律责任”。对此，你是如何认为的？ 此观点是错误的。

法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力。

任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。

未成年人要自觉加强道德修养，践行道德，做一个有道德的人；生活中追求高雅生活情趣，课余时间多参加积极有益的社会活动，多锻炼身体，少接触低俗的影视作品；要学法、懂法、守法、用法，遵守法律，履行义务，凡是法律禁止的，我们坚决不做，要尊重他人的合法权益，依法行使和保护自己的合法权益。

第四篇：青少年是祖国的花朵

青少年是祖国的花朵，我们祖国的强大发展依靠的大多的是青少年，所以对他们进行以爱国主义为核心的思想教育是很必要的。

加强青少年文明礼仪教育是提升青少年素质、促进青少年全面发展的重要载体。孟子说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺。一个注重自身修养、重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人，文明礼仪教育是青少年儿童个体道德、品质和个性形成的基础教育。在今天，我们大力加强社会主义精神文明建设和公民道德建设，就要继承和弘扬中华民族优秀传统文化，尤其是文明礼仪方面的传统美德。作为青少年，就要从小知礼仪，习礼仪，为“礼仪之邦”再添光彩...在实践中逐渐树立文明意识、提升文明素养。举办全市团队干部文明礼仪教育培训班，使团队干部率先成为践行文明礼仪的楷模；开展“文明每一天”青少年践行文明礼仪活动，培养青少年从日常生活做起，从言行举止做起，逐步培养广大青少年良好的文明行为习惯；组织开展青少年文明礼仪展演活动、青少年文明礼仪征文大赛等活动，进一步推进青少年文明礼仪普及活动，展示我市青少年良好的文明素质和精神风貌；要将青少年文明礼仪教育与十一届全运会志愿服务相结合，在全市青少年中进一步弘扬志愿者精神，择优录取我市十一届全运会志愿者，并对志愿者进行日常文明礼仪、赛场文明礼仪等方面知识的培训，打造一支高水平的志愿服务队伍，让志愿者成为学习、宣传、实践文明礼仪的楷模„„

第五篇：《祖国的花朵》电影观后感

《祖国的花朵》电影观后感

那天，我听着《我们荡起双桨》这首歌，忽然想起来朋友介绍的电影《祖国的花朵》，我就顺便观看了，这就令我爱上了这部电影，我被这部电影感动了。

这个电影讲的是：在中华人民共和国美丽的首都北京，有一所“北京小学”，很多小朋友都在这里努力学习，愉快盹生活。“北京小学”五年级甲班，一共有四十几个同学，他们都是天真、活泼、聪明的孩子；四十几个人里面只有调皮捣蛋、不好好学习的江林和骄傲、不合群、不关心别人的杨永丽还没有戴上红领巾。6月1日，“北京小学”五年级甲班的同学们，在中山公园与工人叔叔联欢，杨志平叔叔注意到还有两个孩子没有戴上红领巾。临分别的时候，他意味深长地嘱咐孩子们：“希望你们要好好学习、互相帮助，争取做一个模范班。”杨志平叔叔真诚的愿望，深深地打动了五甲班的梁惠明，她决心要照杨志平叔叔的希望去做。江林的功课不好，梁惠明就开始帮助他温习功课。杨永丽不合群，在班会上和大家吵架，惠明就跑去劝她。但是，她满腔热诚地帮助江林温习功课，江林却假装肚子疼，跑出去捉麻雀；她耐心地劝说杨永丽不要和大家闹、不要撒谎，杨永丽却冲着她大喊大叫，说她领头欺负人。她伤心地哭了，同学们都同情梁惠明，都觉得对江林、杨永丽这两个人没有办法。五甲班的班主任冯老师，了解了孩子们的困难和心情，就把孩子们找到办公室，告诉他们不要性急，冯老师说，一个人的坏习惯，不是一天就能去掉的，一个人的好习惯，也不是一天能够养成的。告诉他们，不能光看一个人的缺点，要同时看到别人的长处，要真诚地对待同学。经冯老师这一说，孩子们的心亮堂了。他们找江林来做氧气试验，先引起他学习的兴趣，再慢慢帮助他培养学习习惯。当杨永丽烫伤了脚不能来上课的时候，他们帮助她补功课，使她能和大家一起参加考试。同学们真诚的帮助，感动了杨永丽和江林，杨永丽和江林开始转变了，暑假里他们互相帮助共同进步。暑假很快过去了，五甲班全体同学升入了六年级。江林和杨永丽有了很大进步，被接受入队了。这些可爱的孩子在新学年开始的时候，决心更加团结，好好学习，做新中国的好学生。梁惠明的那种坚持不懈、持之以恒、乐于助人的精神令我十分敬佩。我看到了五年级甲班同学的心，我体会到了、乐于助人是一种快乐，也是一种享受，那时，他们当优秀少先队员不容易，而我们却很容易，因此，我要努力去完成“红领巾”这美丽的象征！

我们一定要帮助身边有困难以及需要关心的人，只要他们需要你的帮助，你就应该尽力去帮助这些人，因为帮助别人，快乐自己呀！少年儿童在共产党的阳光下茁壮成长，我们是祖国的花朵，要努力报答祖国。