西华师范大学第二十四届校园文化艺术节实施方案

第一篇：西华师范大学第二十四届校园文化艺术节实施方案

附件一:

西华师范大学第二十四届校园文化艺术节实施方案校园文化艺术节是加强校园精神文明建设、丰富校园文化的有效途径，是全面推进“大学生素质拓展计划”、加强素质教育的重要手段。在中国共产主义青年团成立90周年之际，为大力弘扬“文化育人”的理念，营造清新高雅、健康文明和积极向上的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，提高学校的办学品位。特举办第二十四届校园文化艺术节，具体方案如下：

一、活动主题

传承五四精神，勇担青春使命

二、活动原则

1.努力发挥青年学生在建设先进文化的生力军作用，开展富有时代特征、健康向上的文化艺术活动，充分展示我校素质教育的成果和学生良好的精神风貌。

2.活动内容应紧紧抓住“庆祝建团90周年”、“喜迎党的十八大”等重大时间节点，结合“高雅艺术进校园”、“廉政文化进校园”，突出重点，紧扣主题，按照“高雅、特色、新颖、精品”的要求精心设计、认真组织好各项活动。

3.凸显教师教育特色，突出文化艺术、科技创新、素质教育，注重学生的师范技能和专业技能培训。

4.各学院要结合本学院的学科专业特点，开展特色活动，不断创新校园文化形式，打造校园文化艺术节品牌。

三、时间安排

2012年3月-5月

四、宣传报道

1.新闻报道：由宣传部、校团委牵头，大学生时代通讯社、校报学生通讯社、广播站等校内学生新闻宣传媒体具体落实。

2.广告宣传：团委秘书处、校学生会。

五、组织机构

经学校研究，决定成立第二十四届校园文化艺术节领导小组，领导小组成员名单如下：

组长：王安平

成员：黄平龙汉武李鸿生冯明义宋小兰

姚龙朱成勇魏勇王如渊唐伟

周明友赵玲刘清扬朱华任世强

曾庆亮

办公室设在校团委，办公室主任由任世强同志兼任。办公室成员：曹军李成云万琳冯榛

肖仵秦各学院团总支书记

六、本届艺术节团体积分办法

1.本届艺术节团体总分采用积分办法；

2.集体项目按照名次积分，即第一名19分，第二名18分，依次类推第19名1分；

3.各学院特色活动以单项记分（分领导参与、活动质量、学生参与情况、组织工作、宣传报道计分）；

4.除各学院必须参加项目计入年终考评外，其它项目为自选项目。欢迎各学院动员同学积极参加，共同为繁荣校园文化做出贡献。

七、本届校园文化艺术节设优秀组织奖

第二篇：第十四届校园文化艺术节总结报告

中山市第二中学第十四届校园文化艺术节历时三个多月。此次校园文化艺术节内容丰富，形式多样，学生参与面广，深受广大师生的喜爱，取得了圆满的成功。

校园十大歌手比赛为此次校园文化艺术节拉开了帷幕。经过初赛的激烈角逐，共有15位同学入围决赛。在决赛中，各位选手展现出的嘹亮歌喉和大气台风，赢得了台下师生的一致喝彩。最终，高一16班的谢嘉豪同学技高一筹，以一曲《朋友》打动了现场的所有观众，最终摘得桂冠，高二5班的汪菁雯同学和高一4班的蔡奕璇同学分列第二名和第三名。歌手大赛的动听歌声仍在耳畔萦绕，手工制作和现场挥毫大赛则将大家带入了一个充满着创造力的世界。或妙手偶得，或匠心独具，并非尽善尽美的作品展示了同学们在学业之外的广阔视野，体现了素质教育的丰硕成果。

4月30号下午，隆重的校园文艺汇演将本次艺术节推向了高潮。入围决赛的16个班级和校电声乐队、校舞蹈队给全体师生呈现了一台视觉和听觉的盛宴。文艺汇演长达三个小时，尽管当天日光相当的火辣，但也不及现场气氛的火热，掌声欢呼声此起彼伏，高潮迭起。最终高二10班的舞蹈《紫竹调》、高一2班的合唱《卡林卡》和高一13班的口技《beat box》以绝对的优势成为前三甲，获得了一等奖的好成绩。五一后，三个年级音乐班的同学给我们带来了两场精彩的音乐会。声乐、器乐、舞蹈节目穿插进行，形式多样而丰富，充分展示了音乐生专业素质和个人能力。尤其是高三音乐班的专场音乐会更是为此次艺术节添加了浓墨重彩的一笔。在音乐会终场合唱曲目《老

师，我总是想起你》的表演中，同学们借歌声所表达的真挚感情，感染了现场的每一个观众，很多老师和同学在这温馨的时刻都感动得留下了热泪。这场音乐会给大家留下了深刻的印象，也为本次校园文化艺术节展示活动画上了一个圆满的句号。

中山二中第十四届校园文化艺术节展示活动为广大学生提供了一个展示自我，表现自我的良好平台。通过这次活动同学们不仅受到了艺术的熏陶，而且锻炼了组织能力，提高了综合素质，增强了班级的凝聚力，展现了我校丰富的校园文化生活，是一次极其有意义的活动。希望校园文化艺术节的星星之火能点燃校圆文化艺术的火花，让艺术之花在二中校园尽情绽放，期待二中的校园文化再上台阶。

第三篇：二十四届校园文化艺术节报道

蓟县第七小学成功举办第二十四届校园文化艺术节

为丰富校园文化生活，提高学生艺术素质，巩固学校艺术教育成果，蓟县第七小学第二十四届校园文化艺术节文艺演出，于5月7日下午开幕。教育局德育科领导观看了文艺演出并参观了师生作品展。对本次活动给予了高度赞誉。

本次艺术节以“弘扬中华好传统核心价值记心中”为主题。参演节目形式新颖，各具特色:有舞蹈、诗朗诵、小合唱、大合唱等。共有十五个班级，二十个文艺节目参加了演出，在洋溢着节日气氛的舞台上，同学们身穿漂亮的服装、佩戴着鲜艳的红领巾，用嘹亮的歌声，优美的舞姿，赞美老师、讴歌校园、赞颂祖国、颂扬“社会主义核心价值观”，活动取得了圆满成功。一个多小时的演出使全体师生获得了美好的艺术享受、陶冶了情操、净化了心灵、愉悦了身心。从不同侧面，反映了我校以艺术教育为抓手，对学生进行素质教育所取得的成果，充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌.此次校园艺术节，我校持续开展了一个多月丰富多彩、形式多样的校园文化艺术活动，包括：“诚信守法感恩演讲比赛”、“文艺节目汇演”和“美术作品展三项内容。由于师生积极性高，参与面广，节目和作品质量比往年有很大提高。

我校历来重视校园艺术节活动，每年都由德育处牵头，精心准备、组织。从文艺节目的选择、排练、筛选、审核到服装、道具、布景、音响的配套都指定专人负责，大家互相配合、通力协作。有效地保证了艺术节的质量。同时坚持“人人参与、班班动员”的原则，把每年的艺术节办成展示师生艺术风采、体现七小特色、增强学校凝聚力、向心力、影响力的窗口。通过一年一度的文化大餐，使师生受到艺术的熏陶、心灵的净化、思想的洗礼。

建校四年来，我校紧紧围绕县局工作重点，全面实施素质教育，全面推进美丽校园建设。十分重视学校艺术教育工作，对学生进行艺术教育、审美教育。努力培养学生在日常生活中，寻找美、发现美、欣赏美、表现美的能力，用美育净化学生心灵，陶冶学生情操。通过艺术节这一载体，春风润物、潜移默化地渗透社会主义核心价值观、理想信念、法制教育等诸多德育内容，从而避免了空洞的说教，提升了德育的时效性，丰富了学生的校园文化生活，取得了教育、教学工作与学校艺术教育双丰收。真正实现了“为学生一生发展奠基”的教育理念。

（蓟县第七小学马会清）

第四篇：校园文化艺术节实施方案

联合中心小学校园文化艺术节活动实施方案

为全面贯彻党的教育方针，切实践行《学校艺术教育工作规程》，充分展示我校艺术教育成果，提升学校艺术教育层次，同时，根据樟委教工委[2011]2号“关于举办第六届校园文化艺术节的通知”精神，结合我校实际，经研究，决定举办联合中心小学第六届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：

一、主题及内容：

第六届校园文化艺术节以“党在我心中”为主题，大力开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育活动，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神面貌，努力学习，勤于探索、敢于创新的青春风采。弘扬中华民族优秀文化，展示我校艺术教育的丰硕成果。

参赛作品要求积极向上，体现时代特征、校园特色、师生特点。充分表现师生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌，题材要新颖，构思和表现手法要有创新。

二、活动项目

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类。

（一）艺术表演节目类

1.舞蹈类：独舞、双人舞、群众校园集体舞等

2.曲艺类：相声、朗诵、小品、课本剧、音乐剧等

3．声乐类：表演唱、合唱等

（二）艺术作品类

1.绘画作品

2.书法、篆刻作品：书法字体不限

3．手工制作

4.摄影作品

师生的参选作品内容健康、积极向上，尺寸不受限制，作品择优选送。

三、活动时间

2011年4月——2011年11月

四、活动过程及内容

（一）筹备及启动阶段（2011年4月上旬）

在校长室和党支部的领导下，相关部门具体筹划联合中心小学第六届校园文化艺术节的相关内容和实施过程，并制定《联合中心小学第六届校园文化艺术节实施方案》。通过召开全体教职工大会，进行宣传发动，让每一位教职工都充分认识到本次活动的意义；通过班主任，将活动的相关事宜宣传到每一个班，传达给每一位同学，调动其参与的主动性和积极性。

（二）实施阶段（2011年4月——2011年11月）

1、举行联合中心小学第六届校园文化艺术节开幕式（2011年4月6日校长室）

2、举行 “历史的选择、党在我心中”主题征文活动（2011年4月下旬语文教研组）

3、组织老师和学生参加 “党在我心中经典诵读”活动（2011年6月语文组）

4、举行“党在我心中”知识竞赛（2011年9月下旬德育组、教研组）

5、举行庆国庆师生艺术作品展（2011年10月初艺体教研组）

6、举行艺术表演节目类比赛（2011年10月中旬德育组、艺体教研组）

7、举行第六届校园文化艺术节闭幕式暨校园诗歌朗诵比赛（2010年11月校长室）

五、具体要求

１、充分挖掘和合理利用现有环境资源，积极营造氛围。

２、充分发挥班主任和学生干部的积极性，以联合中心小学校园文化艺术节为契机，提高班级管理实效，增进了解，加强团结。

３、全员发动，人人参与；实行活动管理负责制，各项活动明确分工，各负其责，周密筹划，精心组织，确保圆满完成各项活动。

４、充分发挥我校师生特长，展示艺术才华，积极为联合中心小学校园文化艺术节增光添彩。

５、讲求秩序，确保安全。各项活动要严格按照组委会安排的时间、地点进行报名、准备、比赛或展示、演出。

６、各班要从学校大局出发，积极推荐本班有特长的学生参加校园文化艺术节有关活动（包括指导、排练、参赛或演出等），服从学校整体安排。

7、正确处理好学习与校园文化艺术节之间的关系，保障正常的教育教学秩序和校园文化艺术节的顺利开展，收到实效。

８、认真做好总结表彰工作。

六、组织机构

主办：联合中心小学

为确保艺术节各项工作的顺利进行，我校成立“永泰县联合中心小学第六届校园文化艺术节活动领导小组”，领导小组由下列人员组成：

组长：杨庆春

副组长：陈仁发

成员：李吾华、蔡旺金、黄朝文、李吾彬、李云、蔡金水、温启云、林仁、陈智妹、蔡理武、温德辉、廖诗明

领导小组下设办公室，由温启云兼任。

七、未尽事宜，另行通知

联合中心小学

二〇一一年三月二十五日

第五篇：校园文化艺术节实施方案

永泰县伏口中心小学校园文化艺术节活动实施方案

为全面贯彻党的教育方针，切实践行《学校艺术教育工作规程》，充分展示我校艺术教育成果，提升学校艺术教育层次，同时，根据樟委教工委[2011]2号“关于举办第六届校园文化艺术节的通知”精神，结合我校实际，经研究，决定举办伏口中心小学第六届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：