第一篇：一次心灵的朝圣之旅－岁月有痕读后感
作者：天山雪莲（新疆乌鲁木齐市公安局 公安部好警网版主）
世上还有什么，比梦想成真更让人惊喜；世上还有什么，比如愿以偿更让人向往，一次心灵的朝圣之旅－岁月有痕读后感。2011年岁末，我终于走近“雨霖苍生”，走进《岁月有痕》。在山东的东营市，度过了一个难忘的平安夜和圣诞节。
一直怀着一颗虔诚的心，在追随着《岁月有痕》，总认为这才是真正的文学：没有风花雪月，没有无病呻吟，没有华丽辞藻，没有矫揉造作。只有纯真，本真，天真，只有真实，真诚，真情，却那样感人至深，发人深省，远离虚伪，远离世俗，好似打开了一扇窗子，让一阵清风拂去心灵的尘埃。
曾经很厌烦自传文学，一向固执地认为，那就是自恋自大的人，制造的一本本流水帐，能有什么看头？要想吸引眼球，无非是大曝个人隐私，大尺度描写，大量伤及无辜，或者是苦大仇深的发家史，或者是咬牙厮杀的奋斗史，或者是三角四角的恋爱史。不知谁说过这句话：人最关心的，其实只是自己。这句话太经典了，就象女人之间，在一起说得热火朝天，水泼不进，其实大多在说自己，有谁会真正对别人的故事感兴趣？尤其近些年来掀起名人出书热，大有人人皆作家，个个谈文学之势，其实也就是利用了名人效应，名人光环，有他们的粉丝捧场，究竟能有多大价值？就象赵本山的小品中所说的，那些书都用于糊墙了，我为此还想过写一篇文章《拿什么拯救你，自传文学》。
听了土曼河和孤帆远影的隆重推荐，我于今年8月的一个周末，利用两天值班时间，在滨北法制网看完了雨霖苍生的《岁月有痕》，一次次热泪盈眶，又一次次笑逐颜开，看得忘了吃饭，忘了回家，当时在好警网上写了些评论，读后感《一次心灵的朝圣之旅－岁月有痕读后感》。雨霖苍生是个很热情的人，从他给土曼河寄来一本风中雁的《神探笔记》就可以看出，他看了我的评论主动打电话与我沟通，我也非常乐意与他探讨读后感，没想到一通电话我才知道，我根本没有机会插话，雨霖苍生完全掌握了话语权，滔滔不绝，口若悬河，待他终于暂停时，我早已不知自己想说什么。这样反复了几次，我终于有机会问他，“我想写篇读后感，只是在犹豫现在写，还是等你完成《岁月有痕》后再写。”他说，“都可以，看你自己。”我就把话语权用在文中了，没想到这篇读后感《照亮灵魂深处的镜子》写出来之后，雨霖苍生深受感动，直说我过誉了，我也是大受鼓舞，又写出了读邹文斌和山河判断文章的读后感。
以文会友，就是心灵的沟通，可以跨越时空。有位大师说过，文学，就是作者人格之树上开出的花。《岁月有痕》的魅力，就来自雨霖苍生的人格魅力，他的热情，真诚，善良，豁达，乐观，坚强，都极富感染力，让我产生了想去山东看望他的念头。记得钱钟书曾经回应过想拜见他的读者：“如果你觉得一只鸡蛋很好吃，你有必要去看看那只下蛋的母鸡吗？”我一向为钱大师的回复叫绝，但读了《岁月有痕》之后，却再也无法苟同。我是如此渴望穿越屏幕，穿越时空，为那个悲情的少年送去一份鼓励，哪怕只是拍拍肩膀，什么也不说。或者去看看他走过的路，交过的朋友，爱过的人，用心灵去解读他的感受。
作为好警网的版主，岁末很荣幸应邀参加公安部春晚。接到通知后，我就问朋友，北京离山东有多远，回答不算远，我就决定结束之后去看望雨霖苍生，随后的几天，一切都进展得非常顺利，似乎天时、地利、人和，都在促成我最终踏上了东营之行，开始了一次心灵的朝圣之旅，文学的朝圣之旅。
雨霖苍生的热情好客，让我非常感动，虽然只有不到两天的时间，但点点滴滴，举手投足，都无不情深义重。且不说亲自接送，全程陪同，住最豪华的宾馆，吃最好的海鲜，驱车去黄河入海口游玩，在歌厅里尽情放歌，而且在平安夜和圣诞节，让他文章中的人物，那些个赤诚、豪爽、仗义的兄弟们与我见面，让他可爱的儿子与我零距离接触，让我与他的文友一一电话现场直播，让我真正走近了他，走进了《岁月有痕》。尤其当他当众朗诵我写的那篇《照亮灵魂深处的镜子》时，大家都落泪了。相识只有四个月，我们却象多年的朋友，重逢在他乡，毫无隔阂陌生，而是如同找到了失散多年的亲人。
东营之旅，是一次对文学的膜拜，是一次心灵的朝圣，是对真善美的向往，是对人生的思考，我感觉不虚此行，满载而归。人间没有桃花源，世上没有乌托邦，人活一世，总有什么值得我们去珍视的吧，在功名利禄之外，在感观刺激之外，在尔虞我诈之外，让我们为自己的灵魂，留下最后一片净土。
第二篇：岁月有痕
岁月有痕 青春无悔
莱城区大王庄中学
刘志平
三十惊回首，内心感慨万千。从教近十年来，没有做出惊天地、泣鬼神的动人事迹，也没有做出显赫的成绩，但我却能无悔的说：“我过的很充实”
98年的某一天，我的心情是激动、自豪的，因为那是我第一次以教师的身份踏进中学的校园。记得第一次走上讲台作自我介绍时的紧张与腼腆，竟把自己介绍成实习教师而惹得八年级的大孩子哄堂大笑；也还记得和学生打成一片，甘当孩子头的快乐与自豪······可是，工作了几个月后，我才发觉我的这份工作并不像我想象中的那样美好。整天面对着那一根根粉笔，一个个方块字，还得面对一群不谙世事的孩子，等会儿又有一大堆的作业等你去批改，甚至可能还有几个顽皮捣蛋的学生需要你去教育······
教师的工作是如此的平凡与琐碎，再加上区五项素质达标时经受的坎坷与磨练，本属年轻，不曾受风雨的我，一下子受到挫折，想起在学生时代，不知道多少次在班会上、演讲台上、朗诵会上，信誓旦旦的颂扬着教师职业的伟大与不平凡；又想起自己在老师、同学面前所立下的“今生一定要不平凡”的奋斗目标，不觉眼前一片茫然。毫无生气的重复，让人真的很烦！那么又是什么动力感染了我呢？在这里，我不得不提及我的那一班的学生们。由于工作的需要，我曾到大槐树中学任教一年，新的环境开启了我新的工作的热情，日子虽平淡忙碌却也很充实，我试着用真心对待每一个学生，关心每一个学生。我渴望我能真正的走进他们的内心世界，去做他们的良师和益友。仅几个月的时间，我就与我的学生建立了相互信赖的关系。记得班上有一个劣迹斑斑的同学，经常偷拿别人的钱，大家都讨厌他，为此，我不知费了多少口舌，饭前饭后，堂前课后，一有机会就找他谈心聊天，不失时机的去正面引导，并让班里的同学去团结他，感化他，不歧视他。渐渐地，发现他在改变，有一天，他竟然跑到我的办公室里，哭着对我说：“老师，我以后一定改，请您多提醒我吧。”在以后的日子里，他果真老老实实，不曾再偷过。若他真的从此改了，也算我做了一件好事。因为教师不仅仅要教书，更重要的还要育人。我这才深感教师的责任之重，领悟到人们把教师誉为“人类灵魂工程师”的真切含义，也觉的平凡的教师果真不再平凡了。
真心换真心，我用自己一颗真诚的心，换取了一百多个孩子的爱戴。无论课上、课下，他们总喜欢和我待在一起，他们生活上有什么困难，总是对我倾诉，我总是尽力去帮助他们。我班的女生亓宁，体质较弱，经常肚子疼，我陪她去了几趟医院并为她垫付了医药费，在我看来，这是再平常不过的事了，但他回家对父母一说，他的父母竟十分感动，特别是他的母亲，竟连夜赶做了两双鞋垫，托女儿捎给了我。朴实的山里人啊，让我感动的热泪盈眶，更使我感受到了从未有过的自豪。最让我难忘的是26.2班的燕红霞，她是我一辈子也无法抹去的记忆。她学习成绩不太好，我就对她多了一些关心。课上经常提问她，或许别的老师对她不太理睬吧，她就对我特别的感激，总是盼着上语文课，渐渐地，她的语文成绩竟能考及格，我太高兴了，我的影响力是如此巨大，也更清楚的感受到并非影响力的问题，而是一个教师的责任和爱心，因那时，我知道，我已经做了“最好的老师”。不可否认，我对燕红霞的影响是巨大的，她越来越喜欢学语文，也越来越喜欢我，我的心开花了，比吃了蜜还甜。
记得有一次，我腰疼的特别厉害，燕红霞竟买了一贴膏药，托另一个学生捎给了我，我当时无法用语言来形容我的感动，但我愈来愈真切的感到，要让学生真正的去喜欢你，这并非易事，你得真正的去付出。正是我对她的关心与不歧视，终于有一天，她对我说：“老师，其实我知道，我基础太差，就是再追也考不上。可是我不能辜负你对我的期望，我做老师的学生一天我就要努力一天。”为这句话，我曾经自豪了好久。后来，在她毕业的前夕，我收到了她的礼物和一封书信，她在信中说：“老师，你虽只教了我一年，但你永远是我最爱的老师，快毕业了，送你一件小小的礼物，以作永久的纪念，老师，别忘了我，等我以后有了出息，我一定会回来看你的。”再后来，她果真没有考上，但她在济南找了一份工作，认认真真的生活着，我们一直保持着联系，知道她过的还不错，我真的挺满足的。
天下没有不散的宴席，一纸调令瞬间改变了我的生活，我和他们分别了。忘不了和他们分别的日子。那一天，他们的眼泪为平凡的我而流。他们把我拥到教室里，向我喊最后一次的“起立”，然后把写好的一封封书信塞到我的手里······永远忘不了科代表王敏在我额头上的深情一吻，忘不了焉国庆、张绪兴两个大男孩拥入我怀中的痛哭，忘不了焉文君“老师，别走”的话语······忘不了啊，忘不了，即使我华发满生之时，也永远忘不了那感人的一幕······学生对你好，是因为你曾经为他们真诚的付出过，他们心中才会有你。在那一刻，我知道，我找到了自己的价值了，这时我更能体会伟大的诗人泰戈尔说过的“花的事业是甜蜜的、果的事业是珍贵的，让我干叶得事业吧，因为他总是谦逊的吹着他的绿荫”。我愿做这绿叶，陪衬起祖国千千万万朵红花。
我真的希望，用自己的爱心赢得学生一辈子的尊重。当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的几十张脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这几十个孩子今天怎么样？
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情值得感激。
近十年的教学生涯，记录下一个又一个温暖的回忆。2011年中考的前一天，也是我最难以忘怀的日子。
那天早上，我像往常一样走进办公室，发现办公桌上整齐的放着一本同学录，我的第一反应就是同学们让我给他写毕业留言。但当我翻看的时候，一股股暖流顿时涌上心头，这是全班三十三个孩子对我的祝福，这是毕业前他们给我的最珍贵的礼物，这上面我分明看到了他们滚烫的爱心„„团支部书记宋继康写到：“老师，你永远是我的老师，短短半学期，我们班取得的荣誉都是在你的指导下取得的，都有你的汗水，有时间到我家去做客，我请你吃西瓜。”优秀女生王蕊写到：“老师，这半年来，我发现你的眼睛老是有红血丝，你是否睡眠不好？老师，保重身体，注意休息。”优秀男生贺铭写到：“铭记恩师的教诲，多读书，读好书。机会总是留给有准备的人的，一切皆有可能！”有的同学这样写道：“老师，在九年级的关键时刻，你勇挑重担，我钦佩你，向你致敬！” “老师，我们爱你，永远爱你。”当看到吴多建这个调皮又叛逆的男孩子留言的时候，我的眼睛湿润了，他说：“老师，半年来我一直调皮，一直让你操心，有时还和你对着干，在离别之际，我看到了你的真心，在这里向你说声对不起。”此前我还担心，短短的时间内，我是否能走进同学们的心里，现在，这种担心是多余的了，此时此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱！能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值！”
他们给每个任课教师都留下了纪念册，包含着他们对老师的感恩与爱戴。孙霞老师看完纪念册后，她的话给我留下了深刻的印象：“这真的是一种幸福。”还有王亚楠老师也说这是她从教以来收到的最珍贵的礼物。是的，做老师的还有比得到学生的认可更幸福的事吗？ 每当拉开抽屉，看到学生写给我的信，总是感觉暖暖的。它时刻提醒我，要一如既往的对待我所教的每一个学生；它也时刻鞭策我，必须有仁爱之心，不能随意挫伤学生的自尊心。因为爱心是甘泉，它能渗透、滋润学生的心灵；爱心是暖流，它能缓解师生冷漠的隔阂。这些温暖的故事，令我终生难忘了。
说真的，当老师很累，当班主任更累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的眼睛；当我看到他们在我的教育下有了很大的改变；当我被他们围着快乐地谈笑；当他们把我当成了说知心话的好朋友；当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了„„那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界！
人生路迢迢，教育路漫漫。我的教育故事像一条小河，潺潺涓涓，不止不息„„
岁月虽有痕，但我的青春却无悔！
第三篇：【原创】《岁月有痕——我的心灵自传》后记
五
我没看过路遥写的《平凡的世界》，但是看了他写的创作随笔：《早晨从中午开始》，【原创】《岁月有痕——我的心灵自传》后记(2)。相比他写作的艰苦，我的艰苦根本算不上什么。写作成了他生活的全部，但是我还要工作、生活、陪儿子。写作只是我生活的一部分，我不想靠这赚钱，也不想靠这出名，我只是认真地写我的文字，对得起我只有一次的生命。
所以我写得不急不慢。感觉来了就写，写完就休整一下，状态好时再写下一节。这样步步为营，每一节都像是我的孩子，他们有共性，也有差异。每次写完了发表的过程是个轻松的，就像自己捏好的泥人要拿去展览一样，丑媳妇总要见公婆，文字总要面对读者。
第一个与我分享的人，就是黄国明。国明和我是因为共同喜欢崔健而认识的，他同样出生于1975年。我始终认为，这是崔健送给我的“生命礼物”，因为他最能读懂我。没有子期，伯牙不复鼓琴，没有国明一年来的鼓励和支持，也不会有《岁月有痕》的今天。
每写完一节，都会先发短信给他。无论多忙，他总是认真阅读完后编辑一条评语短信发过来，然后我再打电话和他交流。176节，就是176条短信，每条短信都堪称经典，可惜我手机不够强大，没能保存下来，每当想到这件事，我都懊悔不已。
写作最需要的是信心，就像人生一样，往下走的动力就是信心。写作之初，我缺乏的就是信心，面对一些质疑，我曾经迷惘。国明说，在一个真实地对照自己内心的人面前，别人的言论都是微不足道的！所以我铁下心写自己的心灵文字，不管别人看与不看，它就在那里。
六
《平凡的世界》还没有写完时，中央人民广播电台开始播放这部作品，《岁月有痕》写到67节时，《东营日报·黄河口晚刊》开始连载，这让我吃惊，同时又感到国明说得正确，打动了自己的文字才能打动别人。
我开始体验路遥老师那样“带着压力写作”，压力何尝不是一种动力？我写得更勤奋了，也更有劲儿了，但无论怎样兴奋，我写作时的心情是平静的。写作能让自己心情平静下来。当外界的喧嚣归于平静时，当夜深人静时，面对电脑，我像是和自己的灵魂对话。难道这就是丰子恺先生所说的“三层楼灵魂生活”？
直到2011年11月25日，东营日报社为我的作品召开研讨会时，我的《岁月有痕》还没有写完，这是东营日报社头一次为一个人的作品召开研讨会，而且是一部没有写完的作品，我受宠若惊。更重要的是我终于知道了我最大的伯乐其实就是这个报社的社长——杨树行老师。所有喜欢文学的人，心灵都是相通的。我感激他，是因为世间千里马不少有，而伯乐不常有。
七
伴随这部作品的，还有更多的感动和感激。有一位大姐，她叫清明雨，她热爱文学，近乎痴迷，她待人真诚，为人热情，读后感《【原创】《岁月有痕——我的心灵自传》后记(2)》。2010年她把我引荐到公安内网的濠滨论坛，并推举我当了那里的散文版主。在那里，我结识了公安内网众多文学朋友，他（她）们成了我终生的财富。
《岁月有痕》首先在内网发表，文友们给了我众多的鼓励。第一篇读后感来自新疆的天山雪莲。那时我刚写到100节母亲生病的段落，她的这篇《照亮灵魂深处的镜子》犹如给我注射了一剂强心针，使我有了更强大的写下去的动力。很难想象，还会有这样的读者，读我的作品读得这么细，对于我的亲人、同学、朋友她都如数家珍。应该说，无论是阅读还是写读后感，她都融入了真挚的感情，最令我最感动的就是那句：“我多想穿越屏幕，穿越时空，去为那个悲情的少年，送去一份鼓励和支持，哪怕只是拍拍肩膀，什么也不说。”
2011年圣诞，作为公安部好警网的版主，天山雪莲大姐在北京参加完公安部春晚录制后，专程来东营看望我。新疆到东营，不远万里，这是怎样一种情义？天山雪莲说，因为一部作品，喜欢上一座城。我召集了《岁月有痕》中的兄弟们一起陪她吃饭，席间，我朗读了她写的《照亮灵魂深处的镜子》，在场所有的人都掉泪了。
八
比天山雪莲更早来东营看我的是濠滨论坛的领袖、南通的老猫大哥。2011年农历七夕，老猫自驾汽车，带着嫂子和儿子从南通来到东营。他一路上经过了曲阜、泰安、济南和淄博，我最感动的一句话就是，我们一家走了这么远，其实最主要的目的就是想来东营，看看雨霖苍生，看看我的辛乐兄弟。七夕那晚，我们两个大男人喝醉了，紧紧地拥抱，而东营的大街上，却是满街的玫瑰花香。
老猫大哥的汽车后备箱里，除了他们南通的土特产，还有一本厚厚的打印纸，上面全是我写的文章。老猫说，这是我上班打印出来，拿回家给你嫂子看的。我看了看，里面有近年来我写的所有作品，从《儿子》到《去北京朝圣的路》，从《我有一个妹妹》到《2011，让心灵像风一样自由》，很多句子都仔细做了标记。我说这是一份厚重的情义，多么希望老兄一家能在东营多待几天。
老猫回南通后，坚持一天一博，他这种笔耕不辍的精神也在激励着我。而更大的激励在于他连续写了三篇读我的文章和博客的读后感，并在每节《岁月有痕》后面跟评，我很珍惜这些评语，因为它是我所尊崇的大哥用心写就的文字。都说文人相轻，但是在大哥身上，看到的却是豁达、博学、淡定和宽容。这种人生境界，值得我用余生去追求。
（未完待续）
第四篇：一次难忘的心灵之旅
一次难忘的心灵之旅
——赴延安体验学习心得
县安监局 张明玉
延安精神既是一种历史精神，又是一种时代精神，它是治党育人的活教材。我有幸“红色旅游”之行赴延安体验学习，通过参与朝圣祭祖、专题辅导、现场体验等学习活动，走进了延安，感受了延安，从历史到现实，从感性到理性，接受了深刻的革命传统教育，坚定了理想信念，端正了学习态度，净化了精神心灵，令人终身难忘。
一、到延安开展体验式教育，形式特别，意义重大赴中国延安参加体验式教育学习，是我县加强和创新干部培训方式的体现，形式很特别，意义不言而喻。通过学习，让我全面了解和认识了延安精神的内涵，把握了延安精神的实质，对于发扬革命传统、保持共产党员先进性，具有重要意义。当前新形势下，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，亟需通过行之有效的方法大力弘扬延安精神，切实加强党性党风教育。特别是参加小组讨论，对党在延安时期的群众路线有了更深切的认识和理解，对当前干部队伍中党性党风方面存在的突出问题有了更清醒的认识，更加体会到了切实加强党员干部革命传统教育和理想信念教育的重要性、紧迫性。
二、参观了延安革命圣地，接受了深刻的革命传统教育
此次参加延安学习培训，无论是形式还是内容，都令我深受启发。一是培训内容充实，主题鲜明。围绕革命传统教育和理想信念教育专题，先后听了四门专题课堂讲授课，以及参观凤凰山、杨家岭、枣园、王家坪、抗大革命旧址，聆听了专题讲座、现场解说和专家点评体验式教学。在我的脑海中对延安时期党的作风建设、共产党人艰苦奋斗的政治本色、共产党人的人格魅力等都留下了深刻的印象，可以说是受到了在其他地方达不到的教育。二是培训形式多样，理论联系实际，学员真正学有所获。延安干部学院学院以独特的资源和独特的视角，运用多种教学方法，特别是专题讲座、现场体验、专家点评等教学改革，穿越了时空的隧道，让学员身临其境、睹物思人、感悟历史、产生了强烈的心灵震撼力。培训中将历史与现实、理论与实际、传统教育与现实的世情国情党情教育相结合，使室内讲解与室外点评有机结合与互补，这种寓情于理、寓理于史的革命传统教育和理想信念教育理念和培训方法，使参训学员收获很大、感触颇深，达到了培训的目的。三是教师教学责任感强，敬业奉献，以实际行动践行延安精神。延安干部学院的教授们在培训中认真负责、求实创新、兢兢业业的精神给人留下了极其深刻的印象，他们就是在新的历史时期弘扬延安精神的模范。作为党校系统的一名理论教员，如何学习他们的敬业精神，搞好目前多元培训格局新形势下的干部教育培训工作，搞好教学科研和
咨政服务，既深感责任重大，又看到了差距的巨大。
三、学习党在延安时期的历史，经历了一次精神的洗礼赴延安培训学习，让我们又一次重温了党中央在延安13年的奋斗历程，深化了对延安精神及其时代价值的认识。同时，在延安这个特殊的地方学习延安精神，是一次留下深刻印象的回炉锻造，是一次净化心灵的朝圣之旅，是一次重温光荣历史的、汲取精神营养的革命洗礼。在这次课堂学习和现场体验中本人较系统而全面地接受了党在延安时期的历史教育，重新认识了党在延安局部执政十三年的宝贵经验，我们先后学习了《党中央在延安十三年》、《延安整风与党的建设伟大工程》、《延安时期党的局部执政及其经验》、《弘扬延安精神，加强党性修养》等专题辅导课，在专题讲解和点评中加深了我们对以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家当年在延安的奋斗历程的认识，充分感受了革命前辈在极其艰苦的环境下为缔造新中国所立下的卓越功勋和丰功伟绩。在学习中我深刻地感受到了延安精神的伟大，也更加深刻地感受到延安精神永远是战胜困难，夺取胜利的法宝。作为生活在和平年代的党校教育工作者，可以说是经历了一次精神上的洗礼，如何充分认识肩负重任的重大和使命的光荣，创造性地加强党员干部教育培训工作，无疑给我们上了很生动的一课。
四、感动与行动同在，切实加强党性修养
在延安的每一天，我都被浓浓的延安教育氛围笼罩着，都被延安精神所感动。学习归来，结合当前干部队伍中党性党风方面存在的突出问题，进一步认识和体会到切实加强党员干部革命传统教育和理想信念教育的必要。本人感触良多，受到的教育很深。如何克服“看时感动、路途摇动、回家不动”现象？在新形势下如何弘扬延安精神？如何将学习与自身思想和工作实际结合？个人觉得：不仅要感动一阵子，还要牢记一辈子，要用实际行动去带动影响周围的人。回到单位后，要主动向单位领导和职工汇报学习成果，自觉将学习成果运用于课堂教学中，切实加强教学科研和咨政服务。还应将学习成果转化为坚定理想信念、完善品格、转变作风、推动工作的实际行动，把学、思、悟、用统一起来，将学习转化为深入思考、指导实践、解决问题的过程，真正做到理论联系实际，加强党性修养，坚定理想信念、发扬优良作风，以实际行动大力弘扬延安精神。
第五篇：改变心灵的一次阅读之旅
努力奋斗————改变我的心灵
八年十班 李婷
偶然读到一篇文章——《我比谁都相信努力奋斗的意义》这篇文章，改变了我的内心，让我学会努力奋斗。
文章的开头：“大学四年与研一，一年所有的辛苦，终于在她那句“大吃一惊”和不可思议的眼神里得到了报偿。”其实五年前，她还是一个说话大大咧咧，爱咋呼爱叫唤的“人来疯”，大象腿水桶腰，穿衣服巨没品位的“小胖妹”，没读过什么书，每次在全班同学面前念个学习汇报都紧张，“内涵”两字从来都绕着走的“傻缺”.可经过不懈的努力，蜕变成了一个有文化有内涵的人。她曾在日记中说道“其实蜕变不是一件容易的事情，要走出自己性格的‘安全区’，当真需要层层的挣扎和失败之后，步步谨慎的反思。
是啊!人活着本不容易，何不让自己的平庸生活变得不平凡呢？要蜕变，就必须要努力，要努力，就一定会有奋斗。我们平常都怕于努力，觉得那太累。可世界上哪位伟人是靠无所事事登上巅峰的呢？
文章的中间写道：”我比谁都相信努力奋斗的意义，是因为人生来就不平等，世界就是如此残酷。但这不代表挣扎和改变没有意义，因为它是从狭隘的生活中跳出、从荒芜的环境中离开的一条最行之有效的路径。
人虽然不能决定自己的出身，但就像作者说的那样，努力奋斗是最行之有效的路径。天才在于勤奋，只要你每天比别人多学那么一点点，那么，你就会在群体中脱颖而出。鲁迅先生曾经说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”。这才使他成为一代伟人。
文章后半部分作者写了在日记里有这样一句话：“我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。”虽然梦想遥不可及，对于自己来说不切合实际，但只要你努力奋斗，努力追求，理想就会实现。
“成长果然是一个时辰一个时辰熬出来的。别人手到擒来的事儿自己拼了命才得到，但那种成长的富足感如此惹人回味。”这句话让我感慨万千:何尝不是呢，如果你努力过了，得到应有的回报时，心里就会有无限的满足感，让人回味无穷，感到自豪。
努力奋斗的意义如此之大，我也开始努力奋斗了，这次阅读，改变了我的内心，甚至改变了我的心灵，让我开始努力追求。
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