英语学习参考站点

第一篇：英语学习参考站点

英语学习参考站点(1)

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一、搜索、词典、工具书

1、搜索网站：

在线简明牛津百科全书。英文。

人名词典，可通过名字、关键词或时间查询28，000位世界著名人物的简要介绍。英文。

地名大词典。英文。

英文伊斯兰教百科全书。（价值待考。）

中国机构及主要领导人资料。有英文。

中国典籍，部分有英文版，特别是四书。

2、国际

/bbs/list.asp?boardid=1

(iii)中国翻家联盟 Moderators: hk00852, xs114

http://.cn/dvbbs/list.asp?boardid=3

(iv)译趣论坛 Moderator: Vera)

http:///mtsbbs/default.asp

http://bbs.translators.com.cn/mtsbbs/

Here is a rather subjective assessment of these forums.Please note the word “subjective.”

(i)汉英论坛

http://209.15.43.4/cgi-bin/disp.pl?ID=hy03

Han Ying opened its doors at around 1999 and is considered to be one of the oldest and most highly regarded Chinese-English language discussion forum.This forum was started, and moderated, by a SI translator(for China)at the United Nations.Since its inception, it has been frequented and supported by many professional translators, English professors(including non-Chinese)and just ordinary people like you and me.I know some people don't think much of it.Others think it is too pedantic.But you have to admit they used to have the highest standard in the “translation discussion” scene.If you leave ridiculous answers in there, you won't last very long.Don‟t expect someone to do your work for you.Have a draft ready and someone may go to your aid.The answers are usually correct.I don‟t know about now, but in the past, if your answer is wrong, people will let you know about it—and in pretty strong words.The forum, however, was prone to bickering between high powered individuals.Some of these battles had lasted for weeks and months.Strangely enough, you can learn a lot of English by just following some of these battles.Sad to say, some people love to attack for no reason at all, and that lead to a lot of jumpy people in there who dare not open their mouths for fear of having a knife stick into their backs.Things got so bad a few months ago that the administrator had to install a barrier.Now you need to obtain a password before you can even look at their front page.Even then, if you are really interested, it is worth your while to get a password.Although things has quiet down a lot and traffic has dwindled substantially because of the password requirement, there are lots of old posts with "the wisdoms of the past.” If you care to spend several days(or weeks)reading up on all their past postings, you will be amazed at what you can learn.Beginners and advance learners alike will undoubtedly find something of interest--and are of use--to them.(ii)译者论坛

http:///bbs/list.asp?boardid=1

The moderators are Sparkler and Silvie

Sparkler is the English editor of a magazine in China and Silvie is involved in post secondary education in China.http:///bbs/list.asp?boardid=1

This BBS is also over 4 years old.It used to be with the”yesite” : abc.yesite.com back in 1998。Traffic picked up considerable in the last year.Participants are mostly translation students , people who are employed to do translations but are not professional translators, and professional translators as well.Recently , with more and more translation forums in operations, their traffic has dropped out considerably.If you have short questions, you can try them.Again, don‟t expect free lunches for whole paragraphs or complete articles.People in all these “translation forums” are not as eager as people here who would jump to give you a free translation without you having done anything.Most of them have a reputation to protect so they would not give you an answer unless they have some confidence that their answer is correct.That is not to say it always is.Translation is a tricky business, so 100% accuracy is rarely guaranteed.But there are very few incidences in which people will give you a “software translated version” or something that is obviously done on “let me try this just for the heck of it” basis.(iii)Translators: 中国翻家联盟

http://.cn/dvbbs/list.asp?boardid=3

This forum has been around for a few years but things never picked up much(and the quality was not very good)until “hk00852” and “xs114” took over as moderators.Things have perked up considerably since then and quality has taken a great leap forward.“hk00852” „s English is very good and you can count on him for providing you good answers.Again, this forum does not welcome “begging for free lunches.”

You have a choice of doing part of the work yourself and getting “good and reliable answers” by going to the three forums above or to places where you need to do no work of your own can getting gibberish from eager beavers who don‟t know what they are doing but think they do.(iv)Transfun : http:///mtsbbs/default.asp

http://bbs.translators.com.cn/mtsbbs/

I read somewhere,(I think it was at Han Ying)that translation was neither Mr.Lu strength nor his profession.In fact, some people at Han Ying had kindly caution him not to go and run a translation company since Ralph‟s English is sketchy at best.Well, the predicted happened.Someone at their site started to attack Mr.Lu in person, accusing him of incorrect translations(C to E.)I leave you to draw your own conclusion(if and when you go and read up on what the story is.)

I guess if you have simple question, you can still take a chance with them.(II)These are subsidiary boards associated with large English Corner type sites.They are all generic so I will not spend the time to disucss about them.(IV)These are all academic related.Some are “translator‟s associations” while others are for discussing translation theories.I will just list a few.If you are interested, go and take a look.Translators Association of China

http:///tac2-7-1.htm

http:///forum.asp

Translation Theory, studies and research:http://tscn.tongtu.net/

Translation resources:

http://

(帖子由Yeti在2004-9-11 9:34:30编辑过)

第二篇：远教站点学习计划

篇一：2012年远教学习计划平坝县十字乡半坡小学远程教育

工

作

计

划

2012年3月 半坡村远教站平坝县十字乡半坡小学远程教育 工 作 计 划

为认真贯彻落实上级领导的通知精神，结合我村校工作实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育资源，提升我村党员干部教育教学质量。根据乡发?2012?47 号?关于印发?2012十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?的通知?文件精神，为进一步增强我校远程教育工作，确保集中学习取得实效，特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导，通过卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求，进一步统一思想，优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照?2012十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容，认真开展集中学习，所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动，增强全村各远教站点的责任感和使命感，使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

二、学习安排

我校每月集中学习不少于2次，每次学习不少于2小时（课时），按每个专题30分钟计算，每次可组织4个专题进行学习，即全年总计集中学习应不少于24次，48课时，96个专题。本教学计划安排96个专题，其中省、市安排36课时，72个必学专题，其余12课时，24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

三、工作任务：

１、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动，培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师，以此来推动远程教育教学的深入应用。

3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收，做好资源的整理、公布。

4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动，促进电教资源与课程的整合，鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动，提高教师教育教学水平。

5、认真做好校本培训工作，加强对教师教育技术的培训，努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

6、利用课余时间为学生播放“百部影片”，丰富学生的课余文化

附：?2012半坡小学开展农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?。篇二：远教站点学习记录

2011笃山乡基层党员干部现代 远程教育集中学习教学计划表 年 月 教 学 专 题 培训对象 二 零 一 一 年 四

月 上半月 2011中央1号文件 干部群众 2011省委1号文件 干部群众

2011年全州农村工作会议精神 干部群众

专题选学：全州和全县“两会”精神 干部群众

下半月 江苏省华西村党员干部教育培训专题 干部群众 山东省寿光市党员干部教育培训专题 干 部 中共黔西南州委《关于制定黔西南州国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 干部群众

专题选学：中共安龙县委《关于制定安龙县国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 干部群众 二 零 一 一 年 五

月 上半月 贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划i 干部群众

贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划ii 干部群众

中共黔西南州委、黔西南州人民政府《关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的实施意见》 干部群众

专题选学：中共安龙县委、安龙县人民政府《关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的实施意见》 党员干部

下半月 抗旱专题：千里马传奇 干部群众 贵州脱毒红薯高产栽培技术 干部群众 中共黔西南州委、黔西南州人民政府《关于进一步调整农业产业结构 推进农业产业化的意见》 干部群众

专题选学：中共安龙县委、安龙县人民政府《关于进一步调整农业产业结构 推进农业产业化的意见》 干部群众

年 月 教 学 专 题 培训对象 二 零 一一 年 六

月 上半月 开展“三个建设年”活动i 干部群众

开展“三个建设年”活动ii 干部群众

石旮旯中挺立贵州精神 干部群众

专题选学：如何提高远程教育服务“三农”工作水平村组干部 下半月 地质灾害防治科普宣传知识 地质灾害区干部群众 松树癌症的传播者--松褐天敌防治技术 项目区干部群众 苦寒高地上种出希望 干部群众

专题选学：党员干部现代远程教育管理系统业务培训 站点管理员 二 零 一 一 年 七

月 上半月 贵州省“十二五”农村经济社会发展解读 干部群众 城镇化带动：经济社会发展的必由之路 干部群众

顶坛模式——南方喀斯特石漠化山区种植花椒保护生态助民增收经验介绍 干部群众

专题选学：三大特色农产 托起增收希望——龙山镇培育茶叶桑蚕早菜三大产业纪实 干部群众

下半月 水利法律法规知识 干部群众

优质脐橙无公害栽培技术 项目区干部群众

营山掠影——普安县营山村新农村建设纪事 干部群众

专题选学：新安镇东门社区远教“建管学”催开文明之花 干部群众

年 月 教 学 专 题 培训对象 二 零 一 一 年 八

月 上半月 红色贵州（1、2集）干部群众 红色贵州（3、4集）干部群众

调结构 建新村 促发展——册亨县羊场村建设新农村建设的主要做法 干部群众 专题选学：箐山村党员在服务群众中展现新风采 干部群众 下半月 重视我国出生性别比失衡问题 干部群众 农村健康教育i 干部群众

牛改状元李碧波——自学成才带领乡亲奔小康 干部群众专题选学：猪倌村长——德卧镇团山堡村委会主任曾付江 干部群众 二 零 一 一 年 九

月 上半月 中共贵州省委贵州省人民政府关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的意见i 干部群众

中共贵州省委贵州省人民政府关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的意见ii 干部群众 “五园一湾”：建设和谐新社区 干部群众

专题选学：远教架通致富桥——远程教育学用转化示范村普坪镇新街村 干部群众 下半月 农村宅基地用地手续办理流程和须知 干部群众 农村土地登记办证相关知识 干部群众

文明花开纳桃村——安龙县龙广镇纳桃村创建全国文明村寨纪实 干部群众

专题选学：远程教育引领致富路——平乐乡远程教育党员创业带富能手王永立 干部群众 年 月 教 学 专 题 培训对象 二 零 一 一 年 十

月 上半月 贵州冬果菜栽培技术 干部群众

药用植物米篙种子繁殖栽培技术 项目区干部群众 南部地区芭蕉芋高产栽培技术 干部群众

专题选学：打造综合站点 建设和谐新村——远程教育学用转化示范村笃山乡龙井村 干部群众

下半月 《人民调解法》相关知识 干部群众 红色贵州（5、6）集 干部群众

“三化一业”构和谐——兴义市科学发展促和谐 干部群众

专题选学：为了温总理的嘱托——万峰湖镇纳赖村党总支书记贺元权 干部群众 二 零 一 一 年 十 一

月 上半月 防寒抗冻减灾技术 干部群众

省人民政府关于加快产业园区发展的意见 干部群众

抓远教 促和谐—兴仁县基层组织建设纪实 干部群众专题选学：云盘山上党旗红——龙山镇云上村五好基层党组强先进事迹 干部群众

下半月 贵州省农村最低生活保障制度和扶贫开发政策有效衔接扩大试点工作实施方案 干部群众

茶毛虫性信息诱杀防治技术 干部群众

乘风扬帆正当时—安龙县深入开展学习实践科学发展观活动纪实 干部群众 专题选学：让科技之花在山里开放——海子乡老寨小学远教站点操作管理员王必磊 村组干部

年 月 教 学 专 题 培训对象 二 零 一 一 年 十 二

月 上半月 林木采伐技术规范 干部群众 农村健康教育ii 干部群众

七月新红宝栽培技术 干部群众 专题选学：打造经济强村 建设社会主义新农村——德卧镇大水井村创建五好基层党组织先进事迹 干部群众

下半月 杂交玉米新品种配套技术 干部群众

江苏可控农业发展及黔南州“185工程”经验推广 干部群众 脱毒马铃薯优质高产栽培 干部群众

专题选学：日记背后的故事－省劳模新安镇箐山村党支部书记赵正伦 干部群众 二 零 一 二 年 一

月 上半月 红色贵州（7、8）集 干部群众 茶叶蔬菜水果种植技术 干部群众

“晴隆模式”之高山草地肉羊养殖技术 干部群众 专题选学：为村民致富撑起金口袋的人——新安镇东门社区支部书记彭德荣 村组干部 下半月 诚信农民在贵州的实践、经验和做法 干部群众 人口专题电视系列i 干部群众

远程花开果菜香 干部群众

专题选学：决战石旮旯的“主心骨”——钱相村冗达村支部创建“五好”基层党组织先进事迹 干部群众

年 月 教 学 专 题 培训对象二 零 一 二 年 二

月 上半月 红色贵州（9、10）集 干部群众 大田作物病虫害防治技术 干部群众 石头寨卸掉旧貌换上新颜 干部群众 专题选学：平凡岗位献忠诚——新安镇大坪社区远教站点操作管理员董德金 村组干部 下半月 城乡统筹发展典型：遵义模式、龙坑样本 干部群众 推进农业产业结构调整 干部群众 望谟县：引资发展桉树产业打造“三赢” 干部群众 专题选学：早熟蔬菜栽培技术 干部群众 二 零 一 二 年 三

月 上半月 农产品质量监督管理政策法规知识 干部群众 人口专题电视系列ii 干部群众

草地畜牧业发展专题 干部群众 专题选学：3亩田年创3万元——新安镇弯子组村民戴玉德科技种田致富记 干部群众 下半月 怎样提高农村基层党组织管理水平干部群众 怎样当好远程教育信息员 干部群众 大五星枇杷栽培管理技术 干部群众

专题选学：满口香栽培技术 干部群众篇三：党员干部现代远程教育终端接收站点学习计划 党员干部现代远程教育终端接收站点学习计划

为了充分发挥农村党员干部现代远程教育“一网多用”的功能，做到资源共建共享，扎实深入地做好农村党员干部培训工作，因此制定如下工作计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观为统领，充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用，探索建立站点管理、教学组织和运行保障机制，形成各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局，努力把站点建设成为党员干部学习的课堂，农民学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地，全面提高农村党员和农民群众的思想政治素质和科学文化素质，为加快我镇农村全面建设小康社会工作提供服务。

二、目标任务

开展农村党员现代远程教育工作的总体目标是：根据组织部门安排，积极开展党员培训，实现站点网络教学与当地干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制。主要任务是：1.建设完善“农村党员干部现代远程教育教学中心”。以站点为依托，增加硬件设备，搭建网络平台，建设资源库，制定工作章程，建立规范运行机制。2.加强站点管理员队伍建设。分层次、分批次对终端接收站点管理员进行业务培训，提高技术水平，使他们能够熟练运用远教设备，做好教学组织管理工作。实行终端管理员持证上岗制度，逐步建立起一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理员队伍，确保站点有人管、能管好。3.建立站点教学资源库。密切配合上级各部门，有针对性地接收下载并引进中央和省、市、区以及外地制作的党员干部现代远程教育教学资源，建立适应本地经济发展和生产生活需求，满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务需要，农民群众能看得懂、学得会、用得上的教学资源库。4.建立站点运行机制。研究站点管理和学习培训计划制定等工作，解决工作中存在的困难和问题。结合党员冬训、党员评议等活动，为农村党员干部提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度，每个终端站点每周至少确定一天为开放时间，满足党员、干部、群众的个性化需求。

三、保障措施

1.加强组织领导。建立区、镇、村三级管理体系，健全制度，落实责任，做好本镇、村站点管理、培训工作。2.明确工作职责。成立党员远程教育培训工作机构，各站点管理员、协管员负责设备管理维护和教育培训活动的组织实施。3.规范教学管理。加强宏观管理和指导，增强教学计划性。坚持围绕中心组织学习，使教学活动始终紧贴工作大局；坚持结合实际学习，使教育培训符合当地实际需要。精心组织教学活动，灵活安排时间。采取符合农民习惯的方式，把集中学习收看与现场辅导、交流讨论、在线答疑等形式结合起来，因人制宜，分类施教。建立健全学习组织、督促检查、信息反馈等制度，规范教学程序，使教学活动有章可循。建立健全需求调查、节目预告、分类培训等制度，激发和调动参学积极性。建立健全成果转化、效果考评、激励约束等制度，增强学习活动实效。建立健全日常管理监控体系，保证学以致用，把学习落到实处。4.建立评估机制。区委组织部将农村党员干部教育纳入工作目标考核体系，确定具体考核标准，严格兑现奖惩，形成激励约束机制。定期不定期对依托站点开展农村党员干部现代远程教育情况进行督促检查，及时发现和解决问题，总结推广先进经验，确保农村党员干部现代远程教育工作取得实效。

第三篇：安全工程师站点

局部通风分为利用矿井总负压通风和利用局部通风机通风两种。由于利用矿井总负压通风有效距离较短，所以掘进工作面常采用利用局部通风机通风。但利用局部通风机进行局部通风，与矿井总负压通风相比，稳定性和安全性都较差；另外局部通风机一般都安放在巷道内，没有专用硐室，很难避免因车辆等的碰撞或人为的随意触动而停风，从而引发瓦斯积聚和缺氧窒息事故。因此，煤矿在安全生产过程中应加强局部通风机通风管理，严格执行有关的规章制度，建立健全必要的瓦斯检查和局部通风机管理的岗位责任制，把责任层层落实到人。局部通风机通风管理中应着重遵循的几个规定：

（一）局部通风机机体要完好，高压部位不漏风。局部通风机安装时必须垫高0.3米以上（以轨面算起）并安装牢固。同时必须由指定人员负责管理，保证正常运转。

（二）应采用抗静电、阻燃风筒。风筒吊挂平直无死弯，逢环必挂，缺环必补，发现破口及时缝补或替换。风筒拐弯处要设弯头，不要拐死弯，异径风筒接头要用过渡节，先大后小，不要花接。

（三）压入式局部通风机和启动装置，应安装在进风巷道中，距掘进巷道回风口不小于10米，以免发生循环风；全风压供给该处的风量应大于局部通风机的吸入风量。

（四）正压风筒末端要直对工作面，在岩巷掘进时风筒口距工作面迎头不超过10米，在煤巷掘进时风筒口距工作面迎头不超过6米；负压局部通风机排风筒出风口应顺入回风巷10米以上。

（五）不能使用3台以上（含3台）的局部通风机同时向1个掘进工作面供风。不得使用1台局部通风机同时向2个作业的掘进工作面供风。

（六）使用局部通风机通风的掘进工作面，不得停风，严禁无风作业；因检修、停电等原因停风时，必须撤出人员，切断电源，设置栅栏，揭示警标，禁止人员进入，并向矿调度室（值班室）报告。把安全工程师站点加入收藏夹

第四篇：《远程教育站点学习制度》

远程教育站点学习制度

1、远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段，农村党员干部和群众要积极参加远程教育学习。

2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、定时培训和随时培训相结合的办法，合理安排学习时间和方式。

3、学习的内容包括政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等等。

4、每月平均组织本村党员干部集中学习4次，每次学习时间不少于1小时，党员干部参学率要达到90％以上。要认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体会。

5、做好考勤登记工作。建立现代远程教育收看学习“一册三薄”（党员干部学习点名册、播放收看登记薄、讨论纪录薄、信息反馈薄）。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记，记录好收看时间、内容以及参加人员的座谈意见、反馈的信息等。

6、学员要勤于思考，对于不懂的问题要进行相互沟通学习，反馈交流。党组织要经常组织开展学习讨论，共同提高远程教育的教学质量。

7、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。

远程教育站点管理人员职责

1、热爱远程教育工作，有高度的责任感和强烈的事业心，严格执行远程教育工作的有关规章制度，认真宣传贯彻党的路线、方针和政策，圆满完成上级党组织交给的工作任务。

2、刻苦钻研现代远程教育业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，做到会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

3、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理确定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。

4、坚守工作岗位，做好设备的管理维护工作，保证正常运行。自觉爱护设备，做好设备的防火、防盗、防潮、防尘、防雷、防静电等工作。不得私自挪用和擅自将设备交给他人看管、操作。随时监视信号和设备运行情况，保证节目接收质量。

5、联系实际，搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。认真填写和整理工作日志和“一册三薄”。按要求做好报表统计工作。

6、及时、准确、全面地收集和反馈远程教育的学习需求情况、组织收看情况、教学内容应用情况、站点建设和运行情况。做到每月反馈一次站点信息，重要情况随时反馈。发现并总结先进典型，为上级提供课件制作线索和素材。

7、如因管理不善或违反操作规程而造成设备丢失、损坏的，将追究管理人员责任。

远程教育站点设备操作规程

1、远程教育设备要远离磁场，并防止有静电产生，以免影响信号的正常接收。

2、设备的开机顺序为：电视机——显示器——卫星接收机——计算机主机。

3、设备的关机顺序为：计算机主机——卫星接收机——显示器——电视机。

4、刚关机的设备要间隔1－2分钟再开机。

5、计算机主机的关机必须按照显示器的提示来操作，不得利用计算机主机的电源进行关机，以免对操作系统造成损坏。

6、设备在开机后不得随意移动。

7、设备之间各种接口卡不得随意插拔。

8、设备之间的所有电缆和连线确需连接和更换的，必须在专业人员指导下进行。

9、不得安装与远程教育无关的软件和游戏。

10、定期进行硬盘整理、重要数据备份和对计算机进行杀毒，不要随便打开陌生人的邮件，不得使用来历不明的软盘、光盘等。

远程教育设备管理与使用制度

1、远程教育设备由经过培训合格的管理人员负责保管使用。农村党员干部现代远程教育设备属投资方所有，只能用于党员群众的教育和培训，不能挪作他用，不能外借，不能播放与远程教育无关的节目内容。人员变动时须办理移交手续。

2、建立《设备及资料登记薄》、《设备维护登记薄》，详细记录设备的名称、型号、性能、数量、启用时间、设备使用维护情况等。对设备器材要定期清查核对，对损坏或报废的设备器材，要办理报损、报废手续，不得擅自处理。

3、严格按照规范要求操作，设备安装、调试妥当后，不得轻易挪动，以免损坏。严禁私自更改硬件配置和各种连接线。

4、有完善的设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防潮、防尘、防雷、防静电等工作。

5、远程教育设备应经常检查维护，确保设备处于良好工作状态。设备出现故障后，应向上级管理机构报告，及时联系维修，并做好维修记录。修复好的设备要进行严格检查，技术指标符合要求后再连入系统。

6、保持环境整洁，各种设备须摆放要井然有序，严禁在室内吸烟、饮酒、随地吐痰或丢弃废物。

7、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目。绝不允许安装与现代远程教育无关的娱乐、游戏等软件。

8、如因管理不善或违反操作规程而造成设备丢失、损坏的，将追究相关责任人的责任。

远程教育站点信息反馈制度

各远程教育站点每月向上级农村党员干部现代远程教育管理机构反馈一次信息，有重要情况随时反馈。反馈的主要内容是：

1、组织收看情况。包括组织收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等。

2、学习需求问题。针对产业结构和党员群众的自身特点，需要哪类致富信息、实用技术方面的教学课目；结合当地农时，需要播放哪类节目；结合时事需要，教学课目的需求情况；方针政策、法律法规、文化娱乐等方面教学课目的需求情况等。

3、观后反映情况。哪些节目受到当地党员群众的欢迎；教学内容是否符合当地农村实际情况，是否易于理解、便于掌握；何种教学方式更有利于学习等。

4、学用结合情况。包括结合实际对教学内容进行应用的情况；在应用过程中存在哪些问题，实际应用效果如何等。

5、设备运行情况。终端站点接收设备运行情况；设备损坏情况，主要存在哪些故障；技术服务情况，设备故障能否及时排除。

农村党员干部远程教育考核评估制度

一、考核的内容：站点的运行、管理和组织教学情况；党员参学情况；党员运用远程教育手段学科技、用科技的情况；操作人员的技术熟练程度；站点学用效果的发挥等。

二、考核的方式及组织：考核采取定期和不定期考核相结合的方式进行，每年进行一次。由县远程教育领导小组对远程教育站点进行考核。

三、考核结果的运用：考核分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。将结果作为考核评估工作实绩和党建目标的重要内容，作为农村基层党组织和广大党员干部创优评先的重要依据。

依托农村中小学终端站点共管共用制度

一、农村党员干部现代远程教育和农村中小学现代远程教育按照资源共享、便于管理的原则，实行一站两牌，村校共享，做到相互支持、相互促进和共同发展。

二、乡镇、村、校三方各确定负责人组成联席会议，定期召开会议共同研究和部署远教学工作，协调解决相关问题。对农村党员干部现代远程教育进行安排和组织实施，做到齐抓共管，具体负责工作衔接、学习活动组织、确定学习站点开放时间等，积极组织党员、干部群众参加学习活动。

三、学校把配合乡镇、村开展党员干部现代远程教育与本职工作一同安排，纳入学校教学工作之中，要将远教技术服务工作纳入兼任管理员教师的教学课时量，年终一并考核。乡镇、村做到早安排，早计划，早协调，每月将培训课程安排提前通知学校，学校根据乡镇、村安排部署，制定协助抓好党员群众学习培训的具体措施。

四、乡镇、村、校共建站点要妥善解决学习教学与党员干部学习培训的矛盾，既不能因党员干部开展学习而影响学校正常教学，也不能因怕影响教学而不组织党员群众学习。乡镇、村尽量把集中学习安排在双休日、节假日，并根据农忙、农闲季节不同，适当调整集中学习次数，确保双方在学习时间上不冲突、不矛盾。

第五篇：远程教育站点管理制度

麻地湾村远程教育学习制度

一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段，农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、要根据本地需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、基层党组织要制定农村党员干部和群众开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，要认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体会。

四、学员要勤于思考，对于不懂的问题要进行相互沟通学习，反馈交流。党支部要经常组织开展学习讨论，共同提高远程教育的质量。

五、注意选择适当的时间学习，做到学习和劳动工作两不误、两促进。

麻地湾村远程教育站点管理员职责

一、负责组织党员干部按时收看远程教育节目，维持学习纪律，保持好站点环境卫生。

二、掌握设备的技术性能和操作规程，按照设备制度要求定期维护、保养，对设备故障和信号异常要及时向上反映，确保设备能正常运行。

三、在学习培训前做好节目预告，组织学习时提前到达工作岗位，开启设备，确保学习顺利进行。学习期间内必须坚守岗位，不得擅自离岗、早退。不得擅自委托他人代行职责。

四、严禁登录不文明、不健康的网站，严禁进行营业性播放。

五、做好站点防火、防盗、防尘、防潮、防雷电等安全防范工作。

六、认真填写《远程教育学习记录簿》，以便查阅。

麻地湾村远程教育设备管理制度

一、党员干部现代远程教育设备属国家和集体所有，是现代远程教育的专用设备，各级党组织要指定专人负责保管使用。

二、接收站点要建立《设备器材及资料登记薄》，详细记录设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。

三、教学器材应有专人负责保管，对本站点的设备器材要定期清查核对。管理人员变动时应办理移交手续。

四、站点管理人员使用设备时，要严格遵守操作规程，防止违规操作。

五、教学设备、器材，必须轻搬、轻放，注意防雷、防火、防盗、防潮、防尘、防高温和防磁，定期对设备器材进行保养和维护。定期检查设备运行情况，发现问题及时报告。