第一篇：共外计划
2012-2013学年度第一学期公共英语B班
(大学英语二)理论教学计划
公共英语课程是各个专业的必修课之一。本课程是根据我校招生生源的实际英语水平而开设的。本课程的教学目标是：培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和技能，并为进一步提高英语应用能力打下一定的基础。本课程共开设4个学期，本学期共14周，周学时为4，本学期共56学时。
本学期具体理论教学计划详述如下：
一、语言知识
（一）语音： 48个音素发音正确。能运用读音规则拼读单词，掌握基本语调，养成良好的发音和朗读习惯；
（二）语法：掌握英语基本语法，包括词、词组、句子、五种基本句型、句子成分、限定词、代词、数词、名词、形容词、副词、介词、动词、动词的时态和语态、虚拟语气、句子的种类、名词性分句、关系分句、状语分句、直接引语和间接引语、主谓语一致、语序和构词法等。
（三）词汇：领会式掌握词汇1400个左右（含在中学期间已经掌握的800个词汇），其中复用式掌握700个，达到能正确朗读与拼写，并能在听说读写中正确运用。
二、语言技能
（一）听的能力： 能听懂难度略低于所学英语课文的有声材料，语速为每分钟90个词，能抓住中心大意，理解正确率不低于70%。能在8分钟内听写根据已学语言编写或选用的70个词的录音材料，错误率不超过10%。
（二）说的能力：能就所听读的材料进行问答；能就熟悉的材料作1-2分钟的连贯性讲话。能就一般日常生活简单会话。能正确表达思想，语音语调正确，无重大语法错误。
（三）读的能力：能以每分钟60词的速度阅读生词率不超过3% 的简易读物或文章。要求把握主要事实和中心思想，理解正确率达到70%；借助语境中的提示和构词法知识推断少数生词的词义或初步确认其词义范围；能把握文章的逻辑线索和时空顺序，根据上下文理解作者的态度、观点；能根据已知的事实作出推断和结论。
（四）写的能力：能根据课文或所读的材料笔头回答问题；能按结构要求写段落，条理清楚，语法基本正确，语句通顺；能写简单的书信、便条、通知等应用文，格式正确，语言基本得体。
（五）译的能力：能借助词典将难度相当于所学教材的英语对话、短文、一般性题材的文字材料译成汉语，要求译意准确，文字通顺；能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，要求译意准确，文字通顺。
教师对学生进行严格的听、说、读、写、译基本技能训练。教学过程中应根据循序渐进的原则，不同阶段须有不同的侧重。第一学期应注重听说读写能力训练，使学生的各项语言能力协调发展。为全面提高运用英语的能力奠定基础。
2012-2013学年度第一学期公共英语B班实践教学计划
本课程的教学目标是：培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和技能，具有阅读翻译与本专业有关的英文资料的能力，并为进一步提高英语应用能力打下一定的基础。据此目标，本课程在整个教学过程中一定要注重语言实践能力的培养。
各项能力目标详述如下：
1、听的能力：能听懂课堂用语和教师用简单的英语解释语法现象，语言难点和课文大意；在听慢速英语广播和有关的英语音像资料时，能理解大意，把握要点。
2、说的能力：能就课文进行回答和讨论，并能复述听到或读到的课文段落内容，要求语音语调正确，语言规范；能围绕家庭、学校、学习、以及打电话、购物、谈天气、看病等日常生活话题进行一般性交谈和简单对话。
3、读的能力：能以正确的发音基本把握连读，节奏，语调，意群等；掌握基本阅读技能，准确理解大意；能看懂难度中等的一般题材的文章，科普读物和与本专业有关的英语资料，阅读速度达到每分钟50词。
4、写的能力：能就课文内容书面回答问题，并复述简写课文，书写规范格式正确；能就一般性题材，在30--40分钟内写出70--90词的命题作文。能填写和模拟套写简短的英语应用文，如写收据,简历等，词句基本正确，无重大语法错误，格式适当。
5、译的能力：能够翻译日常对话；掌握英译汉的基本方法和技巧，借助工具书将难度中等的一般题材的文字材料和较为简单的业务文字材料英汉互译，理解正确, 译文达意。
第二篇：网站外链推广计划
网站外链推广计划
一、网站目前外链情况
外链数1893，反链5700.外链主要来源新浪博客、权重高的论坛（xici）和信息发布平台。
二、存在的问题
⑴ 外链有存在部分垃圾网站链接
⑵ 外链在4月份没有增加太多
三、解决以上问题所做的方法步骤
⑴ 外链遇到有来自垃圾站的，全部拒绝外链，能删除的尽量删除
⑵ 关于增加外链，步骤如下：
① 博客：博客针对关键词更新，每天5篇；
② 更新微博，并在微博中分享网站跟新的信息，每天至少5条；
③ 论坛、社区、贴吧更新，每天不少于5条
④ 交换友情链接：不要求，如果有好的可以换
⑤ 百度百科
⑥ 视屏推广，搜集一些视屏素材，加水印，每周1-2个
⑦ 知道推广：每天1-2个
⑧ 签名：目前效果不错的方法
⑨ 新闻源（付费）
注：外链主要是做一些高质量的，不能单纯的为了外链数量随便找几个网站发。另外，不建议做百度空间的外链，内容更新可以，最好不要加外链。
四、工作重点
a)做博客：优势，稳定、收录快、权重高。
b)做百度知道：优势，收录快，稳定。
c)新闻源：优势，时效长、收录好、可在线咨询。
五、预期效果
外链每天增加10-15个。
六、统计
及时做好统计工作，查看效果。
七、注意事项
1、贴吧尽量不要发链接，容易封号
2、百度知道可以做一些关键词，不能加链接了
3、小的论坛不能去发
4、交换友情链接的时候要看清该网站是否于我们行业相关，快照及时更新程度以及权重
八、新闻源情况
第三篇：外二科业务学习计划
2013年外二科业务学习计划
日期内容主讲人 5月10日基础护理学（第4版）第二、三章李韶华 5月20日腧穴疗法毫针疗法任晓云 6月10日基础护理学（第4版）第四、五章任晓云 6月20日7月10日7月20日8月10日8月20日9月10日9月20日10月10日10月20日11月10日11月20日12月10日12月20日拔火罐技术基础护理学（第4版）第六、七章耳穴埋豆基础护理学（第4版）第八、九章刮痧基础护理学（第4版）第十章中药熏洗基础护理学（第4版）第十一、十二章艾条灸基础护理学（第4版）第十三、十四章贴药法基础护理学（第4版）第十五、十六章中药涂药法李晓珊李韶华 任晓云 李韶华 李焕芳 谢彭娜 张雪 高风军 李晓珊 邵亚楠 魏晴 任晓云 李韶华
第四篇：外五科培训计划
外五科（骨科二区）住院医师培训计划
一、入科教育
通过入科前教育对每位新入科医师进行培训学习，熟悉医疗环境，法规制度、临床诊疗常规及操作常规，提高工作质量，避免医疗差错。
1、医院及科室概况：介绍医院环境、等级、床位、科室设置及专业、及物品放置、护理方面情况的介绍。
2、科室规章制度：介绍科室的各项制度，包括病历书写制度、三级医生查房制度、值班交接班制度、医院内感染控制制度、门急诊等基本规章制度，术前谈话制度、重病人抢救制度、输血制度、12小时留院制度等。
3、医德、法规制度：讲解医务人员应遵循的医德规范，医院行风建设的有关规定、《执业医师法》等，树立良好的医德风范和法制观念。
4、基本操作：一类手术切口严格的无菌观念，骨科基本操作。掌握各种外科伤口换药操作技术，了解并掌握常见类型骨折的手法复位技术，石膏固定技术以及随访中的重要注意事项。
5、住院病历、处方书写：结合本院病历要求，根据本科室临床规范进行讲解，使医师进入科室后能尽快按本院规范书写医疗文书。
6、《医疗事故处理条例》讲解，增强安全防范意识，加强工作责任心，提高工作质量，掌握与病人的沟通技巧，确保医疗安全。
二、业务培训
1，医师五年期间参加业务学习的数量要求
教 学 内 容 时 间 病例讨论会 每月不少于2次 科室总查房 每周一次 小讲课及教学查房
每月不少于2次 参加学术交流（如国家或省级骨科会议）每年一次 参加医院组织的各类培训、讲课 每月不少于2次 2，各培训基本目标
第一年住院医师:着重于基本外科训练:包括外科概论，无菌技术操作，基本外科手术技巧，日常外科病人的照顾，骨科入门训练，参加各类手术担任助手，在上级医师指导下肩肘关节脱位的手法复位，桡骨远端骨折的手法复位外固定术；独立完成骨科各项牵引术，独立完成门诊手术：腱鞘囊肿、骨活检、取内固定物等，按照要求完成病历书写。第二年住院医师:着重于骨科基本技能的训练掌握，担任各类手术助手，熟练掌握手术基本操作，熟练掌握骨科常见病的诊断治疗，包括骨科病人病史采集，体格检查及特殊检查，病人的术前准备及术后处理，各类石膏固定的技巧，通过国家执业医师考试，取得相应资格。第三年住院医师:着重培养独立工作能力。能独立开展骨科一类手术，如各类牵引术、清创术，在上级医师指导下开展二类手术，如各类肌腱吻合术，内固定取出术等，参加病房值班，在当日值班主治医师指导下，负责骨科急诊病人的处理。
第四年住院医师:着重骨科知识的加强，同时对科内各种分支如创伤骨科，关节外科，脊椎外科，小儿骨科，手外科特殊诊断法，围手术期处理作更深入的研究。在此年内在上级医师指导下选择研究题目，完成第一篇论文写作。能独立完成骨科一、二类手术，包括简单的四肢长骨干骨折切复内固定术。参加急诊值班。
第五年住院医师:在此年完成骨科专科医师的训练。在骨科一二类手术中担任主刀，并在上级医师指导下可进行三类骨科手术，如较复杂的四肢骨干粉碎性骨折切复内固定术，关节内骨折内固定术等，对骨科各分科有深一步的了解，本年住院医师负责协助骨科行政工作推行，完成第二篇论文写作，完成住院医师规范化培训，为晋升主治医师做好准备。3，工作量要求
（1）参加骨科一二类手术：每年＞300例。（2）参加骨科三四类手术：每年＞50例。（3）完成住院病历每年＞250份。4，要求精读书刊杂志： 《实用骨科学》 《骨科手术学》 《实用小儿骨科学》 《坎贝尔骨科手术学》 《中华骨科杂志》 《骨与关节杂志》 三，考核 1，轮转出科考核
由科考核小组执行，包括以下内容: 本人小结1份，手写规范化大病史1份。工作量考核。（参考本人工作量统计）
医师职业道德，科室医疗质量考核（参考每月科室质量考核情况，医院病历检查情况）。临床能力理论考试（书面），临床病例诊疗及操作技能。出勤率考核，包括12小时留院制度执行情况。2，考核
由科考核小组执行，包括以下内容: 本人小结1份，综述1篇，或参与论文2篇。手写规范化大病史5份。医师职业道德考核，科室医疗质量考核（参考每月科室质量考核情况，医院病历检查情况）。临床能力，理论考试（书面），临床病例诊疗及手术，操作技能。出勤率考核。工作量考核。（参考本人工作量统计）
第五篇：外展计划方案（模版）
外 展 总 体 计 划 方 案
一、背景：
为了增加公司的汽车销量，完成上海通用的达标任务增加公司的名誉度。现市场部准备
举行本店的外展活动。本次外展也是为了实现“走商”做基础工作的铺垫，也正迎着新
君威2.0T车、新君越车的全新上市做“热身运动”。
二、策略：
（一）、外展的选择方向：以东营市东城区内各大商场为主周遍为辅。
（二）、本次外展促销的思路：
1、针对不同的客户有针对性的做出方案
例如
a:单位小区团购的意想程度较大，像这种小区我们除了会给他们进行汽车知识、性能、价格的销售讲解以外，还会增加一些有关于团购知识的讲解鼓励他们进行团购。
b:高校小区的教师较多，而大多数的高校教师虽说资金比较宽裕住房问题已经解决。但长年
在教学的岗位上进行单一的工作已经对那种享受的生活不在奢华，所以我们会在这种小区进
行自己组团队自驾游这方面的知识宣传等，努力宣传有车族的乐趣，增加他们对车的了解增
强对车的兴趣。
（三）、本次外展总体活动目的：
提高月销量
增加展厅流量（能够在现有的客流量的基础上每天增加4、5批客户）提高企业的知名度（能够在宣传过的小区中有一定知名度，让小区客户留下一定印象）提高电话来电量（能在现在的来电量上增加5、6个电话）增加客户品牌认知度（能让客户认识东八路万骐别克的品牌以便下次的小区宣传）开发小区的基盘客户（开发小区的基盘客户，以便小区新客户的开发）增加新车上市宣传（让小区有车客户和无车客户知道新车的购买地点，这是和前者提
高企业的知名度相结合）
三、内容：
（一）、时间：月日——月日每周的周六、周日
（二）、地点：东城银座商城
（三）、执行部门：市场部、销售部
（四）、执 行 人：张瑞松、李德生、展厅销售人员（具体人员待定以轮换的方式每周出去
外展）
（五）、广告宣传方式：
1：网站信息发布（东营车网、东营汽车网、网上汽车客服）
2：主要媒体广告（城市信报、胜利日报、东营日报、胜利广播电视报等）3：车展POP纸广告 4：车展小区的广告
（六）、汽车促销岗位说明：
1)张瑞松负责广告投放，与销售部沟通外展效果做出外展评估表 2)李德生负责场地联系，培训内容
3)各展厅销售人员负责车辆的行驶、销售讲解（人员待定）
（七）、目标
此次外展时间较长而每次活动的目标不同。因此，会在每次外展出发前有一简短的培训。目的是增加销售顾问的信心，增强活动目标的效果。
（八）、本次活动督办：由吕总担当
汽车促销方案表
汽车销售人员工作日报表
（此表格由销售人员外展所填写）
汽车促销日报表
汽车促销效果检核表
汇报人：部门：（此表格由外展监查组所填写）
汽车促销活动总结报告要点表
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