关于节水的调研报告

第一篇：关于节水的调研报告

关于节水的调研报告

一、背景概况

（一）水资源概况

从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它约有四分之三的面积覆盖着水。地球上各种水体中，海洋水占地球水储量的96．5%，但它却不能饮用，不能用之于生产和生活。分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3．5%，它们才是生产和生活用水的主要来源。但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0．3%，占全球总储水量的十万分之七。

我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题，也是世界淡水资源贫乏的国家之一，人均淡水资源只有世界平均值的1／3。这不仅仅是中国的问题，同样，世界的近几年来，不少地方连连发生水荒，使淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么后果将不堪设想。

（二）北京缺水·现况

北京人均水资源低到“极度匮乏” 环境绿皮书《中国环境发展报告（2010）》指出，北京属资源型重度缺水地区，水资源极度匮乏。国际公认的人均缺水警戒线是1000立方米。北京以2005年人口为基数，全市人均水资源占有量为248立方米，仅相当于全国水平的不到1/8和全球水平的约1/20。

二、调研的目的及内容

（一）节水的目的水资源的不足严重制约经济社会可持续发展，为此水利部提出了建设节水型社会，保障经济社会可持续发展的要求。节水型社会的本质特征是建立以水权、水市场理论为基础的水资源管理体制，形成以经济手段为主的节水机制，不断提高水资源的利用效率和效益。建设节水型社会是一场生产关系的重大变革，是一场深刻的革命，节水型社会建设，关系到社会各行业、各部门和每一位居民，只有不断转变思想观念，综合采取多种措施，加强技术支撑和制度建设，形成一套有效的运行机制，使节水成为全社会的自觉行为，才能实现建立节水型社会的目标。

水资源的严重不足，直接制约着城市的发展。城市缺水日益严重并逐渐成为我国经济和社会发展面临的一大难题。目前，我国的668个城市中，缺水城市约400个，严重缺水的城市约108个。这些城市日缺水量约1600万吨，年缺水量约200亿吨。由于受缺水影响，每年减少工业产值2000多亿元。近年来，我国北方地区持续干旱，造成许多城市生活和工业用水十分紧张。北方13个省区中有318个县级以上城市缺水，日缺水量815万吨，城市缺水人口达1690万人，许多城市被迫限时限量供水，严重制约这些城市经济和社会的健康发展，未来部分城市有可能出现水危机。因此，保障城市化进程中的城镇用水供给，既是我国当前经济和社会发展的一项紧迫任务，也是关系现代化建设长远发展的重大问题。

（二）调研内容

第一：目前北京市居民是否具有节水意识

1.对本校133名青少年进行调查

(1)就是否知道你家每月用水量的问题，只有10．5%的人知道，其中有写每月用水量为1吨的。

(2)就是否清楚当前北京市水价的问题，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的态度。

(3)关于是否可以重复使用水的问题，有15%的人回答是可以的。

(4)关于目前节水是否有必要，有96．7%的青少年认为有必要。

(5)就将如何处理正在滴水的水管问题，有95．7%的人认为应马上拧紧。

(6)整个问卷统计下来，具有节水意识的人占2．26%。

2．对92名学生的家长进行调查

(1)就是否知道目前北京市水价问题，有66．3%的家长知道。

(2)有33．7%的人认为北京市水资源很紧缺，有63%的人认为比较紧缺，也有3.3%的人认为丰富。

(3)当水价提高到平均每月为30元左右时，有70．7%的人认为自己可以节约用水，当水价提高到40元至70元时，有17．4%的人认为自己可节约用水。有1.09%的人水价需要提高到100元以上。

(4)有58%的人认为加强宣传节约用水就可人人增强节水意识，也有5%的人在问卷上注明节水意识的有无与水价无关。

通过调查表明，我们北京市居民的节水意识很差，他们知道节约用水，但实际生活中却做不到这一点。多数人并不关心中国以及世界目前的淡水资源问题，认为只要多加宣传节约用水，就可实现。但毕竟人的自觉性还是比较差的，尤其是还没有真正发生水危机的时刻，认为淡水是随处可见的资源。他们并不知道，淡水在某些极为缺乏的国家里已成为了商品。以前，我们并不是没有尝试过加强大力宣传这种手段，广告画也贴了不少，但作用并不是显著的。可见，对于我们来说，必须采取强硬的措施和强制的手段来提醒人们要节约用水。这样，节水才不是一句空话。

第二：有无节水意识时用水量的比较

洗手(1)以水流速为0．02L/s

①搓肥皂过程中开水管，且动作缓慢，用水量约0．51L ②搓肥皂过程中开水管且动作迅速约0．29L ③在搓肥皂过程中关闭水管约0．21L

(2)水流速为0．093L/s

①约1．33L ②0．635L ③0．35L

刷牙(1)在刷牙过程中，水管未关，且水流速为0．018L/s，未关时间70s，则用水量约为1．53L(2)刷牙过程中，关闭水管约0．67L

洗衣(一双袜子)(1)用水方式为直冲式约4．05L(2)用水方式为盆装式约2．5L

洗碗(3个碗、盘、3双筷子)(1)使用洗涤剂为正常用量2倍(2)洗涤剂为正常用量(足够)

直冲式6．4L 盆装式4．9L 直冲式4．5L 盆装式2．8L

浇花(1)一盆花(中式盆)一个月用水(2)若将淘米水、洗莱水浇花

冬0．54L 夏4．05L 冬0L 夏0L～0．8L

冲厕(1)一个家庭一月约1500L(2)将洗菜水等用于冲厕约600L

通过有无节水意识时的用水比较，我们可以看出，只要在用水过程中，具有较强的节水意识，就可以不同程度的减少用水量。因此，节水意识是节水的重要环节、先决条件。

据家庭一月平均用水量的资料表明，一个家庭的家庭收入与其用水量是比较相应地，也与有无不同程度上的节水意识是有联系的。也就是说，当家庭收入低时，用水量也会相应地减少，以致不使水费占家庭消费的比例较大。相反，家庭收入较高时，用水量也会上升。所以说，一个家庭的收入与用水量的多少是有联系的。

三、培养节水意识的措施

1.树立惜水意识

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的不知道爱惜，而是浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。

2.养成好习惯

据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。

3.用节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。有的人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说，有机械式(扳手、按钮的)和全自动(电、磁感应和红外线摇控)两类。4.查漏塞流

在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。

四、关于节水的几个小窍门

1．洗衣节水小窍门

(1)洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。

(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。

(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30—40升清水。

2.洗澡节水

用喷头洗淋浴：(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

(4)洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3—1/4盆足够用。

3.厕所节水

(1)你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。

(2)水箱漏水问题最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。

(3)用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。

(4)垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。

4.一水多用

(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。

5.洗餐具节水

家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

总之，只要加强人们的节水意识，中国淡水资源的节约不是不可能的。因此，目前我国的家庭节水潜力还很大。

第二篇：节水农业建设调研报告

节水农业建设调研报告

建园区、创精品，大力发展节水农业

农业是我国的用水大户，约占总用水量的70％，而农业用水的90％是灌溉用水。资料显示，按正常需要和不超采地下水，我国年缺水总量约为300亿～400亿立方米，每年农田受旱面积700万～2000万公顷，因缺水少生产粮食350亿～400亿公斤。水资源短缺已经成为我国尤其是北方地区经济社会发展的严重制约因素。解决水短缺问题，节水是重要途径，而节水首先要在农业上做好文章。

榆次区位于山西中部，是晋中市政府所在地，也是晋中政治、经济、文化

中心。全区辖6个山区丘陵乡镇，4个平川乡镇，289个村民委员会，410个自然村，总人口万人，农业人口万人，农户万户。耕地面积万亩，农业人口人均耕地亩。地域面积1327平方公里，由东向西依次为基岩山区、黄土丘陵区、冲积平原三个地貌单元，山区、丘陵地貌占全区面积的2/3，靠天吃饭的农田占全区农田的一半还强。气候属于典型的温带大陆性季风气候。全区水资源按人均和耕地面积进行折算，人均水资源占有量290立方米，亩均占有水资源量为185立方米，与全国人均占有量2770立方米相比，占%，与全国亩均占有量1860立方米相比，占%，属水资源严重缺乏型县区。

一、全区节水农业建设现状

1.工程节水农业发展势头良好

近几年来，全区上下高度重视发展节水农业，坚持因地制宜、形式多样、注重实效的原则，把工程节水与旱作节水有效地结合起来，积极探索发展节水

农业的途径，在政策方面不断完善，形式更加多样，技术日趋成熟，取得了显著的经济效益和社会效益。全区的农田水利发展由过去单一的建设型向效益型转变，按照“优化水资源配置、促进地方经济发展”的工作要求，就如何实现以水资源的可持续利用进行了资源重组。根据我区地下水资源先天不足、地表水资源利用程度低下而需水量逐年加大的实际情况，在开源与节流并重的同时，在拦住天上水和蓄住地表水等方面进行了有益的尝试，通过三年解困，有效解决了丘陵山区群众饮水困难，水保治理和淤地坝建设改善了流域内生态环境，平川农田已基本实现田、林、路、机、电、井、渠“七配套”，社会效益和生态效益同步增长。截止目前，全区有效灌溉面积达到万亩；完成节水灌溉面积万亩，占全区耕地面积的23%；完成滴灌工程15处，滴灌面积万亩；实施喷灌工程133处，喷灌面积万亩。全区拥有小型水库5座，总库容为1395万立方米；机电井

2350眼，配套机电井2334眼，装机容量29929千瓦；机电灌站152处，安装提水设备2753套(台)，总装机容量40408千瓦。灌渠主渠道2896公里，建成防渗渠道2781公里，铺设地下输水管道1047公里，修筑渠系建筑物38座，塘坝9处。圆满完成了国家级“九五”计划农业高效用水与产业化示范项目，被水利部列为全国重点节水示范区。丘陵山区根据立地条件发展雨水集蓄利用工程，成为我省乃至华北旱垣地区发展高效旱作农业的示范工程。省级农业综合开发项目，总投资1080万元，可改造东阳镇25000多亩土地。乌金山黑河滩涂土地开发项目，总面积1210亩，是我区有史以来投入最多、规模最大、质量最好、标准最高、配套最全的土地开发项目。

2.旱作节水农业迈出新步伐

旱作节水农业工程是我区为提高旱区综合生产能力，增强旱区农业发展后劲，促进农业可持续发展而实施的一项重点工程。我区以旱作节水农业建设

规划为基础，以调整农业结构、增加农民收入为主线，以集水、蓄水、保水、节水为主要建设内容，实施“建园区、创精品”为主的水资源综合资源利用技术，努力提高工程田科技含量和综合生产能力，有效地降低了旱灾所造成的损失，显示出了旱作节水工程建设的巨大威力，推动了全区旱作节水农业工程的实施。概括起来讲，主要创新了三种节水农业模式：

一是丘陵旱垣雨水集蓄灌溉旱作农业模式。什贴镇李坊村地处典型的丘陵旱垣地区，全村1629人，耕地5873亩，全部为旱地。该模式集雨水集蓄灌溉和高标准大棚设施为一体，围绕“节水”、“高效”两个重点，主要由三部分组成。一是旱井建设，统一标准，每个旱井蓄水50立方米，配备旱井混凝土集雨场200平方米，矩形沉淀池1个，排退水管道1条，潜水泵1台。二是大棚建设，介于温室和普通拱棚之间，适合于丘陵旱垣地区，抗风能力强，保温性能

好，能有效延长生产时间。棚体总长60米，每个棚配置工作房一座，潜水泵一台。三是配套设施建设，配套280米扬程水泵一台，100立方米水塔一座，管道6900米，低压线路1600米，循环道路4000米，每棚配备潜水泵一台。截止目前，共完成投资270万元，完成工程总面积280亩，打旱井230眼，建设墙体型大棚50座，种植延秋大田蔬菜200亩，大棚菜收益亩均可达万元以上，大田菜收益亩均可达3000元以上。该工程为我区乃至华北旱垣地区发展高效旱作农业走出一条崭新的路子。

二是水肥一体化综合节水模式。我区坚持运用工程节水和管理节水相结合的方法，因地制宜地发展喷灌、微灌、管灌等各种适宜的节水灌溉工程，重点抓好节水增效园区建设，积极探索充满活力的节水管理模式，取得了较好的经济效益和社会效益。如乌金山镇xx年总投资50万元，规划建成北胡、南胡、峪头三村250亩水肥一体化示范区。该项

目是农业部推广的新技术，为全市第一家。采用新技术后，每棚均可节本增效1000元。该系统由三个部分组成：①首部，包括进水口、文丘里施肥器、筛式过滤器及pvc球阀等部件；②田间管，由pe管连接首部至田间；③滴灌带，采用美国toro出品的补偿式滴灌带，具有较好的抗堵性能。从实际应用效果看：①节水，节约灌溉用水90－120方/亩，节水率35－40％，减少投资56元/亩，每方水生产效益28元，比项目实施前每方增收3元；②节肥，节约肥料40－60公斤/亩，节肥率30％左右，减少肥料投资100－130元/亩；③节药，棚内温度降低18－20％，病虫害发生率降低70－80％，节约农药费用100－120元/亩；④省工，省去人工开沟、灌水等田间作业，每亩可节省人工5个，减少投资100元/亩；⑤增产，棚内微循环改善，达到平衡供肥，作物增产5%－9％；⑥提质，及时合理供肥，优化生长环境，使产品优质优价；⑦改土，局部浸润灌溉，使

土壤保持团粒结构，不板结，改善土壤理化性状。

三是“双水源四位一体”高效设施农业模式。东赵乡石羊坂村地处榆次东北丘陵旱垣山区，全村142户，耕地1461亩，全部为贫瘠的旱地。xx年，他们投资100万元，建成31套“双水源四位一体”温室大棚。“双水源”即依靠棚面集雨、旱井储存为主要水源，人畜吃水为补充水源。“四位一体”即棚前养殖、棚内种植、滴灌供水、沼气循环。通过发展“双水源四位一体”高效设施农业模式，石羊坂人种出了百余年来第一荐蔬菜，实现棚均收入１万元，纯收入翻番20倍以上。尝到甜头的石羊坂人更坚定了发展致富产业的信心，今年在原有31套温室的基础上，又上马了29套温室。

二、节水农业建设存在的问题

尽管我区在农业节水建设方面做了许多工作，也取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在以下几方面：

1.节水工程投入少，不能满足工程建设的需要

目前，我区对农业节水工程的投入仍处于较低水平。以xx年为例，全区集中资金重点扶持节水增效园区项目建设，其中国家投资包括吃水工程12处，97万元、东阳农业综合开发二期工程240万元、黑河造地工程650万元、集雨灌溉工程35万元等。补助标准为每亩80—100元，补助金额仅占工程投资总额的1/4。在全区节水灌溉工程总投资中，群众自筹资金、银行贷款及集体、企业投资占到了67%，比例较高，一定程度上影响了节水灌溉的发展，与社会对节水的迫切要求不相符。原创文章，尽在文秘知音www.络。

2.节水园区的管理水平有待提高

农业节水增效园区的建设，是农业节水的一个新尝试，园区的管理是一个新课题。从目前的情况看，各乡镇普遍重视园区的管理工作，水平不断提高，手段不断完善，但还存在不平衡现象，特别是先进的节水灌溉技术与当前农村一家一户的生产方式之间的矛盾，还需有一个解决的办法。

3.对旱作节水农业的认识还存在一定差距

主要表现在对我区发展旱作节水农业的战略地位和长期性、艰巨性认识不足，灾年抓的紧，丰年抓的松，旱作区抗旱能力不强、靠天吃饭的局面没有从根本上得到改变。我区虽然从2000年以来实施中低产田改造、土地综合开发等农田基本建设，农田基础条件得到了一定改善，但目前仍有50%以上的农田属中低产田，特别是山区丘陵旱垣地抵御自然灾害能力更弱，基本上处于“雨养农业”的状况。

4.对旱作节水新品种、新技术的研究开发与成功经验的推广力度不够

首先是对农科教联合研究开发和推广旱作节水新技术的组织力度不够，存在着常规技术多、高新技术少；研究

成果多、可转化技术少等问题。其次是对现有的旱作节水农业典型经验及科技成果的推广应用速度较慢，影响了全区旱作节水农业的整体发展水平。

5.各有关部门的协调还需进一步加强

农业、水利、农机等涉农部门之间的协调存在一定差距，使得工程节水与农艺节水结合的不够紧密，一定程度上限制了节水农业整体效益的发挥。

三、进一步加快节水农业建设的建议

1.继续加强对节水农业建设的组织领导

区直各部门、各乡镇要进一步提高对节水农业建设重要性必要性的认识，高度重视节水农业建设工作。区级都应成立由政府牵头，农业、水利、农机、林业、计划、财政等有关部门组成的领导机构，积极做好组织和协调工作。同时，成立由农业科研、教育、推广部门专家参加的技术指导组，进一步加强技

术指导工作。此外，还要多途径、多层次加强对节水农业建设的宣传和发动，提高全社会对节水农业的认识，把支持和参与节水农业建设变成全社会的自觉行动。

2.因地制宜，分类指导，建立和完善不同类型的节水模式

全区经济和自然条件差异较大，应根据各地的具体情况，走常规技术与高新技术并重、工程技术与农艺技术相配套、蓄水保水技术与节水管理技术相结合的路子，丘陵区突出保水、蓄水，平川区主要抓水资源利用效率低的问题，突出保墒和培肥。

3.加强各有关部门的协调配合，全面推进节水农业的建设

节水农业的建设，涉及工程与生物、农艺与农机、设备配置与管理等多学科和部门，需要相关部门的大力配合及全社会广泛参与和支持。各级农业部门要进一步加大工作力度，争取各级政府和各有关部门对节水农业的政策、资

金等方面的支持，以推动节水农业工作的发展。

4.加强科技创新，提高科技成果转化率

现代节水农业的建设，关键要依靠科技进步。首先要加强节水新技术的引进、研究和开发。农业科研、教学、推广以及生产企业要加强协作，选择一批先进实用的技术课题联合攻关。其次是要加快科技成果的转化和推广。针对目前存在的农业科技成果整体应用水平偏低、科技成果转化速度较慢、许多已成功的科技成果并未形成生产力等问题，要从各方面入手，努力提高节水农业技术推广队伍的素质，为节水农业科技成果的转化提供智力支持。同时应选择一批投资少、见效快、效益高的适用技术，因地制宜大面积推广。

5.制定和完善发展节水农业的鼓励政策，建立健全法规保障体系

首先，要研究制定切实可行的鼓励政策，为节水农业发展创造良好的社会

环境。要本着谁投资、谁受益的原则，吸引社会各方面的资金向节水农业技术的研究、水资源的开发利用、基础设施建设等方面投资。其二，要积极探索符合市场经济规律的、合理利用水资源的产权制度和管理体制，逐步建立由政府、企业、技术人员和农民参与的农田水利基础设施建设和管理的产业化模式。其三，要建立起监管力度大、操作性强、有利于发展节水农业的地方性法规保障体系，使节水农业建设走上法制化轨道。发表99

第三篇：节水灌溉调研报告(多篇)

节水灌溉调研报告

xx管理区属典型的农牧交错地带，缺水非常严重，素有“十有九旱”之称，农牧业生产频频遭灾，农业经济脆弱，环境恶化，农作物产量低而不稳，饲草短缺，严重制约了项目区农业、畜牧业的发展。

一、基本情况

xx管理区土地总面积34万亩。其中耕地16万亩，草场12.9万亩，林地3.4万亩。下辖四个管理处，24个自然村，总人口2.4万人。

区内地上水系主要有闪电河和沙井子河两条河流：闪电河南北贯穿全区，沙井子河东南、西北向流经小城子管理处大梁底草滩，汇入闪电河。浅层含水层系指处于地层最上部的孔隙潜水含水层。榆树沟管理处和小城子管理处位于闪电河两岸。以闪电河冲积成因为主，含水层连续性较好。闪电河两岸地下水水位埋深多为1—2m，其余地带地下水水位埋深一般在2—7m之间。含水层底板的埋深一般不超过20m，局部地段达30—40m，黄土湾东北部的含水层底板埋深只有10m左右。深层含水层为孔隙承压含水层，水量丰富。单井出水量普遍在100m3/h至200m3/h之间，属富水性强的含水层，为人畜集中供水及农田供水的理想含水层。当水位降深为10m时，各富水等级区的单井抽水影响半径均为387m。深层含水层的岩性为含泥质砂砾石，且泥质含量较高，透水性能相对较差，富水性属较贫水区。当含水层厚度为29m，水位降深值为10m，单井出水量为76m3/h。其单井抽水影响半径为274m。根据张市地质

二、节水灌溉发展情况

为改善管理区农业基础设施，提高农业经济效益，自XX年以来，我区大力实施节水灌溉。其节水灌溉经历了三个发展阶段，1998-XX年采用铝合金管道式全移动喷灌机，该灌溉方式较渠灌节水，但费时费力劳动强度较大;XX-XX年采用铺设地下防渗管道，地面建出水栓，利用卷盘喷灌机进行浇灌，该灌溉方式虽然节约人力物力，达到了节水的目的，但该喷灌机要求压力较高，需配套大功率高扬程潜水泵，因此该灌溉方式耗能较高;XX后以后采取铺设地下防渗管道利用指针式喷灌机进行浇灌，该灌溉方式达到了节水、节能、提高工作效率的目的。前两种灌溉方式无论从节水、节能和工作效率上都与后种灌溉方式相差悬殊，其唯独优点是不受地块限制，而后种灌溉方式受地块限制，一是要求面积要大，二是其浇灌范围内不能有障碍物。但我管理区大部分土地还属管理区支配，因此该灌溉方式目前在我管理区还是比较适宜的，是具有推广应用价值的节水灌溉方式。节水(!)灌溉的建成使我区广大干部职工充分认识到喷灌机技术的先进性，以及带来的良好的经济效益。我们充分体会到它具有节地、节水、高产、高效等突出优点。农业基础设施的改善大大推进了我区种植业招商引资工作进展，截止目前来我区租赁承包土地的公司和个人11家，租赁承包土地19610亩，每年交纳承包费235万元。另外，租赁承包土地的公司和个人XX年种植马铃薯16000亩，具统计每亩马铃薯需人工费150元，16000亩马铃薯可为我区职工群众创利240万元。不但解决了我区剩余劳动力，同时也拉动了区域经济的发展，为社会主义新农村的建设奠定了坚实的基础。

三、旱作与节水推广应用状况

xx管理区土地面积34万亩，其中耕地12.7万亩，XX年总播面积为11.7万亩，主要作物品种有：莜(燕)麦、马铃薯、经济作物、青玉米及青饲草等。莜(燕)

麦占总播面积的30%，马铃薯占总播面积的14%，油料占总播面积的8%，青玉米占总播面积的48%。据统计数据表明莜(燕)麦水平年亩产量为62公斤，马铃薯亩产量旱地1000公斤，亚麻亩产量37公斤，青玉米亩产(青体)2500公斤。

在xx管理区水资源的短缺，常年处于干旱情况下，区领导高瞻远瞩，多渠道筹集资金并在上级部门的大力支持下，在近几年节水灌溉工程建设中，我区初见成效。我局对小城子管理处的井灌区进行调查，水浇地主要种植多年生牧草、马铃薯和青玉米。根据调查数据表明，种植多年生牧草，有限，自筹集资部分到位困难，建设经费缺口大。

2、农田水利基础设施的抗御自然灾害的能力不强，主要是节水灌溉面积占耕地的比例小，加上原有水利工程老化失修，运行效益差等。

3、水利建设新技术推广力度不够，需逐步加大科技含量。

4、对旱作节水农业的认识还存在一定得差距。

5、对旱作节水新品种、新技术的研究开发与成功经验的推广力度不够。今后发展建议措施

(一)、认识推广节水灌溉的必要性、重要性和紧迫感

贯彻农业部《关于推进农田节水工作的意见》精神，充分认识旱作与节水灌溉农业的重要性，把推广节水灌溉作为一项长期的战略任务来抓，明确节水思路，制定节水政策，创新节水机制，把发展节水灌溉农业作为稳定和发展粮食生产的重要措施来抓，努力提高水的利用率，促进本区农牧业可持续发展。

(二)、抓好节水灌溉示范点建设工作，以点带面，推动全面发展

搞示范点建设首先(请你收藏好 范 文，请便下次访问：)要加大资金投入，出台配套政策，既要考虑技术上的先进性和超前性，也要考虑经济上的合理性和实用性。让农民学得到，用得上，推得开。

(三)、加强农田节水设施建设

田间基础设施建设是实现农田节水灌溉的关键性措施。特别是在灌溉区开展田间微型节水工程建设，配置田间输水管、喷灌、滴灌等节水灌溉系列配套设备，提高农田节水灌溉的调控能力。在旱作农业区修建配套集雨的蓄水窖(池)等，提高田间集雨蓄水利用能力和效益。

(四)、科学采用各种节水农业模式

确定节水农业模式应针对水资源缺乏，生态环境脆弱，干旱灾害频繁等特点，适当压缩高耗水农作物种植面积，发展一些特色经济作物。应重点推广集雨节灌、覆盖集雨种植技术;膜下滴灌技术;围绕玉米、马铃薯生产，应重点推广深松蓄水保墒技术;地膜覆盖栽培技术;少耕或免耕技术;测土配方施肥技术;选用节水高产良种，因地制宜调整种植结构等一系列旱作农业节水技术措施，提高水资源的利用率，确保旱作节水农业可持续发展。

管目前还存在一些问题，应用推广速度 较慢，但随着关键技术的解决，今后将会得到一定的发展。

（3）地面灌溉仍是当今世界占主导地位的灌水技术。随着高效田间灌水技术的成熟，输配水有低压管道化方向发展的趋势。

（4）农业高效节水灌溉技术管理水平越来越高。应用专家系统、计算机网络技术、控制技术资源数据库、模拟模型等技术的集成，达到时，空、量、质上的精确灌水，是今后攻关的重点。

（5）节水综合技术的开发利用，是提高水分利用率和水分利用效率的重要途径，也是今后节水灌溉发展的方向。

1．渠道防渗

渠道输水是目前中国农田灌溉的主要输水方式。传统的土渠输水渠系水利用系数一般为0.4—0.5，差的仅0.3左右，也就是说，大部分水都渗漏和蒸发损失掉了。渠道渗漏是农田灌溉用水损失的主要方面。采用渠道防渗技术后，一般可使渠系水利用系数提高到0.6—0.85，比原来的土渠提高50%—70%。渠道防渗还具有输水快、有利于农业生产抢季节、节省土地等优点，是当前中国节水灌溉的主要措施之一。根据所使用的材料，渠道防渗可分为：①三合土护面防渗；②砌石（卵石、块石、片石）防渗；③混凝土防渗；④塑料薄膜防渗（内衬薄膜后再用土料、混凝土或石料护面）等。

2．管道输水

管道输水是利用管道将水直接送到田间灌溉，以减少水在明渠输送过程中的渗漏和蒸发损失。发达国家的灌溉输水已大量采用管道。目前中国北方井灌区的管道输水推广应用也较快。常用的管材有混凝土管、塑料硬（软）管及金属管等。管道输水与渠道输水相比，具有输水迅速、节水、省地、增产等优点，其效益为：

水的利用系数[1] 可提高到0.95；节电20%—30%；省地2%—3%；增产幅度10%。目前，如采用低压塑料管道输水，不计水源工程建设投资（以下同），亩投资为100元—150元。

在有条件的地方应结合实际积极发展管道输水。但是，管道输水仅仅减少了输水过程中的水量损失，而要真正做到高效用水，还应配套喷、滴灌等田间节水措施。目前尚无力配套喷、滴灌设备的地方，对管道布设及管材承压能力等应考虑今后发展喷、滴灌的要求，以避免造成浪费。

3．喷灌

喷灌是利用管道将有压水送到灌溉地段，并通过喷头分散成细小水滴，均匀地喷洒到田间，对作物进行灌溉。它作为一种先进的机械化、半机械化灌水方式，在很多发达国家已广泛采用。

喷灌的主要优点如下：⑴节水效果显著，水的利用率可达80%。一般情况下，喷灌与地面灌溉相比，1m3水可以当2m3水用。⑵作物增产幅度大，一般可达20%—40%。其原因是取消了农渠、毛渠、田间灌水沟及畦埂，增加了15%—20%的播种面积；灌水均匀，土壤不板结，有利于抢季节、保全苗；改善了田间小气候和农业生态环境。⑶大大减少了田间渠系建设及管理维护和平整土地等的工作量。⑷减少了农民用于灌水的费用和投劳，增加了农民收入。⑸有利于加快实现农业机械化、产业化、现代化。⑹避免由于过量灌溉造成的土壤次生盐碱化。常用的喷灌有管道式、平移式、中心支轴式、卷盘式和轻小型机组式。

移动管道式喷灌通常将输水干管固定埋设在地下，田间支管和喷头可拆装搬移、周转使用，因而降低了投资。北京市顺义县全县数万亩粮田均采用这种灌溉形式。10多年来的实践证明：移动式管道喷灌除了具有一般喷灌省水、增产、省

工、减轻农民负担和有利于农业机械化、产业化、现代化等优点以外，还具有设备简单、操作简便、投资低、对田块大小和形状适应性强、一户或联户均可使用等优点，是目前较适合中国国情、可以大力推广的一种微型喷灌形式，可适用于大田作物、蔬菜等，亩投资为200元一250元。

固定管道式喷灌是将管道、喷头安装在田间固定不动，其灌溉效率高，管理简便，适用于蔬菜、果树以及经济作物灌溉。但是投资较高（亩投资一般在1000元左右），不利于机械化耕作。

中心支轴式与平移式大型喷灌机，只能在预定范围内行走，行走区域内不能有高大障碍物，土地要求较平整。其机械化和自动化程度高，适用于大型农场或规模经营程度较高的农田。使用国产设备，每亩投资为300元-400元。

卷盘式喷灌机，靠管内动水压力驱动行走作业，与中心支轴式及平移式的大型喷灌机相比，具有机动灵活、适应大小田块、亩设备投资低等优点。目前进口设备每亩投资为50元左右，设备国产化后可进一步降低投资，这是一种适合中国国情、有发展前景的喷灌形式，可适用于大田作物、蔬菜等。卷盘式喷灌机有喷枪式和折架式两种，后者具有雾化好、耗能低的优点。轻小型机组式喷灌，可以手抬或装在[1] 手推车或拖拉机上，具有机动灵活、适应性强、价格较低等优点，通常用于较小地块的抗旱喷灌。每亩投资为100元-200元。

4．微喷

微喷是新发展起来的一种喷灌形式，微喷又分为吊挂微喷、地插微喷。特别适合农业温室大棚内投入使用，它比一般喷灌更省水，更均匀的喷洒于作物上.它是通过pe塑料管道输水，通过微喷头喷洒进行局部灌溉的。更可以扩充成自动控制系统.同时结合施用化肥，提高肥效。一个标准大棚微喷系统设备投资一般

在800元左右。

5．滴灌

滴灌是利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到作物根部进行局部灌溉。它是目前干旱缺水地区最有效的一种节水灌溉方式，其水的利用率可达95%。滴灌较喷灌具有更高的节水增产效果，同时可以结合施肥，提高肥效一倍以上。可适用于果树、蔬菜、经济作物以及温室大棚灌溉，在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之处是滴头易结垢和堵塞，因此应对水源进行严格的过滤处理。目前，国产设备已基本过关，有条件的地区应积极发展滴灌。

接管道的固定程度，滴灌可分固定式、半固定式和移动式三种类型。固定式滴灌，其各级管道和滴头的位置在灌溉季节是固定的。其优点是操作简便、省工、省时，灌水效果好。国产设备亩投资约为700元（果树）-1400元（大棚蔬菜）。半固定式滴灌，其干、支管固定，毛管由人工移动。亩投资为500元-700元。移动式滴灌，其干、支、毛管均由人工移动，设备简单，较半固定式滴灌节省投资，但用工较多。亩投资为2元一500元。

结合中国劳动力多、资金缺乏的具体情况而研究开发的半固定式、移动式滴灌系统，大大降低了工程造价，为滴灌在大田作物和经济欠发达地区推广应用创造了条件。水窖滴灌，是通过雨水集流或引用其它地表径流到水窖（或其它微型蓄水工程）内，再配上滴灌以解决干旱缺水地区的农田灌溉问题。它具有结构简单、造价低、家家户户都能采用的特点。对于旱贫困山区实现每人有半亩到一亩旱涝保收农田，解决温饱问题和发展庭院经济有重要作用，应在干旱和缺水山区大力推广。

地下滴灌，是把滴灌管埋入地下作物根系活动层内，灌溉水通过微孔渗入土

壤供作物吸收。有的地方在塑料管上隔一定距离钻一个小孔，埋入地下植物根部附近进行灌溉，群众俗称“渗灌”。

地下滴灌具有蒸发损失少、省水、省电、省肥、省工和增产效益显著等优点，果树、棉花、粮食作物等均可采用。其缺点是2，当管道间距较大时灌水不够均匀，在土壤渗透性很大或地面坡度较陡的地方不宜使用。亩投资为400元-1000元。其效益为：节水50%-60%；省电40%-50%；增产30%左右。

6．膜上灌、膜下灌 [1] 用地膜覆盖田间的垄沟底部，引入的灌溉水从地膜上面流过，并通过膜上小孔渗入作物根部附近的土壤中进行灌溉，这种方法称作膜上灌，在新疆等地已大面积推广。采用膜上灌，深层渗漏和蒸发损失少，节水显著，在地膜栽培的基础上不需再增加材料费用，并能起到对土壤增温和保墒作用。在干旱地区可将滴灌管放在膜下，或利用毛管通过膜上小孔进行灌溉，这称作膜下灌。这种灌溉方式既具有滴灌的优点，又具有地膜覆盖的优点，节水增产效果更好。

7．控制灌溉

根据水稻不同生育期对水分的不同需求进行“薄、浅、湿、晒”的控制灌溉，既节约用水，又有利于农作物生长，改变了以往水稻大水漫灌、串灌的旧习惯。它不需增加工程投资，只要按照节水灌溉制度灌水即可。“薄、浅、湿、晒”（薄水插秧、浅水育秧、分蘖前期湿润、分蘖后期晒田）、“旱育稀植”（旱育旱栽，稀植，适当补水）等技术均属这一范畴，近年已在广西、吉林等10多个省、自治区大面积推广。一般每亩可节水100m3，增产稻谷25kg，效益显著。水稻节水灌溉技术已获国家科技进步一等奖，应在水稻区大力推广。

江苏、上海、浙江等经济条件好的地区采用铺设暗管系统进行控制灌溉和田间排水，有利于节水、节肥和作物生长，为实现高产、高效、优质农业创造了有

利的条件。

8．坐水种

在一些水源短缺的地方，春播时常因春旱出不了苗或出苗不齐。为保全苗，采用机械或畜力用水箱、水袋拉水，在播种时进行点灌，以解春旱，俗称“坐水种”。这种方法投资少、简单易行，是有效的节水增产方式。播种时每亩用水量仅

5m³-10m³；，丰水年可增产10%-15%，干旱年可增产60%-70%。坐水种目前在黑龙江、吉林等地广为采用，凡条件适合的地方应积极推广。

9．平整土地、改造沟畦

通过平整土地，改进灌水沟畦规格（如大畦改小畦，长沟改短沟）等综合措施，使灌水均匀，以达到节水的目的。

科学灌溉与节水管理

根据作物需水要求，适时适量地灌水，用先进的科学技术手段对土壤墒情和灌区输配水系统的水情进行监测、数据采集和计算机处理，可以科学有效地控制土壤水分含量，进行合理调度，做到计划用水、优化配水，以达到既节水又增产的目的。同时，要重视和加强节水管理，改变目前农业用水水价过低、不利于节水的状况，实行按成本收费、超计划用水加价等政策。要建立健全节水管理组织和技术推广服务体系，完善节水管理规章制度。[1] 农业节水措施

大力普及节水灌溉技术，要十分重视农业节水措施的推广。这可采用水稻旱育稀植、抛秧、地膜覆盖、秸秆还田、深耕松土、中耕除草、镇压、耙耪、增施有机肥等措施，以提高土壤对天然降水的蓄集能力和保墒能力。施用化学保水制剂，引进和优选抗旱品种和调整作物种植结构等，也是行之有效的节水措施，在

于旱缺水地区应大力推广普及。

节水灌溉应用的领域： 温室，无土栽培，大棚，绿化，园林，废水再利用等等作物和绿地植被从种子萌发以及成长的全过程都需要水参与光合作用。但植株消耗的水分99%以上是用于叶面蒸腾和株间土壤蒸发，以调节作物体温、改善小气候和向植物体内输送养分。没有适量的水分供应，作物的生长发育就会受到抑制和损害。持续缺水，作物就会干旱致死。

为了改变靠天吃饭的被动局面，主动影响和控制作物生长，灌溉技术出现并逐步得到了发展。灌溉是利用人工设施，将符合质量标准的水，输送到农田、绿地等处，补充土壤水分，以改善植物的生长发育条件。中国是世界上发展农田灌溉最早的国家之一。秦汉之前对农田灌溉称为“浸”，到汉代有称“溉”或“灌”的，西汉时“灌浸”和“溉灌”、“灌溉”并用。唐以后习惯用“灌溉”一词，并沿用至今。就农作物的不同生长阶段而言，灌溉主要有播种前灌水、催苗灌水、生长期灌水及冬季灌水等种类。就发展到现阶段的灌溉方式而言，主要又分为地面灌溉、浇灌、科学灌溉等。

地面灌溉是最传统的灌溉方式，包括沟灌和畦灌等。这种方式灌水不均匀，蒸发量大，容易表层土壤的团粒结构，形成板层，影响土壤中好气微生物的分解作用。华维认为，这种方式是浇地而不是浇作物。但由于田间工程设施简单，不需要能源，目前仍然被广泛采用。

浇灌一般是用皮管或洒水车浇水，是中国目前园林养护、蔬菜苗木种植等领域使用最多的灌溉方式。相对漫灌而言比较容易控制，但仍然具有费水、费人工、低效率等缺点。

节水灌溉方式

科学灌溉是包括华维公司在内的专业灌溉企业一直着力推广的灌溉方式，包

括滴灌、微喷、渗灌、喷灌等现代化的灌溉方式。需要根据相应植物的需水特性、生育阶段、气候、土壤条件等做合理设计，制定相应的灌溉制度，适时、适量，合理灌溉。该类方式可以做到局部精确灌溉，除了用于补充土壤水分满足植物生长需要外，还可将肥料、农药溶解在水中，结合注肥泵等现代化的施肥装置进行施肥打药作业。还可避免土壤盐碱化，对已经出现盐碱化的土壤，可利用灌溉冲洗土壤中的可溶盐分，以改良土壤。此外科学灌溉方式还可起到预防果树蔬菜霜冻和预防干热风危害，以及防止土壤风蚀等作用。

节水灌溉优点

科学灌溉可有效保持土壤中水、肥、气、热等各相的良好状态，具有省水、省工、节能、节肥、增产增收等诸多优点，正逐步被大家认可和使用，但由于资金和认识上的欠缺，还有很多工作需要业内同行努力去做。

近代以来，随着人口数量急剧增加、经济日益发达，突出的水资源供需矛盾同样反应到了世界范围的灌溉事业上。此外，还存在着进一步降低建设和运行成本，提高灌溉效益，防止灌溉土地盐碱化、沼泽化等问题。在中国蔬菜之乡山东寿光就出现了土壤严重盐碱化额问题。

另一方面，目前很多节水灌溉项目存在只管建不管用的严重问题，许多国家已把灌溉发展的重点从开发新灌区向改建旧灌区和加强灌溉管理等方面转移。

在吸取现代科学技术成就的基础上，灌溉技术将向着节水节能、优化调度、现代化的管理与监测预报等方向发展。在中国水资源严重短缺的西北、华北和东北部分地区，推行节水灌溉，建立节水型农业，已成为当务之急。在华东、华南等区域日益兴旺的现代设施农业、园艺及园林建设中，同样需要发展科学灌溉方式。

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（5）耕地种类、数量及开发潜力，作物种植结构情况及今后结构调整趋势（6）自然灾害

2、社会经济状况（1）人口及劳力（2）土地利用现状（3）农业生产水平（4）地方财政和农民收入（5）水利科技服务体系现状

3、基础设施

（1）水利骨干工程现状（主要针对灌溉和排水工程）（2）田间工程现状（3）交通及电力

四、水资源评价及供需平衡分析

（1）项目区水资源概况（总量、构成、特点及可利用水资源量）（2）供需平衡分区

（3）项目区现有水利工程可供水量，现状需水量及供需平衡情况（4）项目区设计水平年（p50%，p75%）可供水量、需水量预测及供需平衡分析

五、项目建设内容及节水工程技术设计方案

1、项目建设内容

选择节水灌溉工程技术模式，确定不同节水灌溉工程措施规模。

2、节水工程技术设计方案

（1）各种节水灌溉工程的总体布局（灌溉工程及有排涝任务的排水工程）（2）与节水灌溉工程配套的农业生产技术措施（3）节水型灌溉制度的制定（4）典型工程设计

六、投资估算及资金筹措

估算依据：工程投资估算按估算年的价格水平编制。可参照《水利水电工程可行性研究投资估算编制办法》及地方有关文件，同时应考虑当地实际生产力的发展水平。

投资估算：由于节水灌示范项目属农田水利工程，面积小、投资少，故将工程费用构成简化为工程总投资，由工程建设费、其它费用和基本预备费三部分组成。根据这三部分费用来估算工程总投资。

工程投资估算成果应以表格形式列出，内容包括：建筑工程估算；机电设备及安装工程估算；其它费用估算；主要材料预算价格及投资总估算。

资金筹措方案：资金构成、来源及借、还款计划和措施。其中，中央投资部分不超过130万，地方配套资金按上一中央下达投资计划所确定的比例进行配套。

七、效益估算

1、概述经济效益估算方法和主要参数。

2、提出项目综合利用效益分摊原则、方法和分摊成果。

3、概述工程社会效益及生态环境效益。

八、经济评价

项目经济评价是在项目投资估算的基础上，对项目建成后可能产生的经济效益进行预测和分析，一般包括国民经济评价和财务评价。目前，对规模较小的节

水灌溉项目可只作经济评价。

主要经济评价指标：效益费用比、投资回收年限及有偿资金偿还能力。根据评价指标的计算结果，提出项目综合评价和结论。

九、项目组织和管理

明确项目建设的组织机构和法人组建方案；项目区组织管理、技术管理及资金管理的措施和办法；制定项目建设实施计划

十、项目建后管护措施

提出项目竣工后工程管理运行机制、水费征收改革措施：包括如何通过项目建设，促进水费征收制度改革，实现项目良性运行机制的措施。

附图：1：项目区规划布局图 2：必要的工程典型设计图

总面积的12.5%。地面灌溉是最传统的灌溉方式，包括沟灌和畦灌等。这种方式灌水不均匀，蒸发量大，容易表层土壤的团粒结构，形成板层，影响土壤中好气微生物的分解作用。华维认为，这种方式是浇地而不是浇作物但是随着全球水资源供需矛盾的日益加剧，节水农业成为当今具有世界意义的焦点问题之一，世界各国都十分重视发展节水农业。我国发展节水灌溉技术的历史，几乎与我国近代灌溉的历史一样长。50年代，我国部分地区开始进行了喷灌的研究和试点，到70年代喷灌技术受到普遍的重视，全国的喷灌面积达到290万亩。进80年代，在喷灌方面我国已经具备了自己的一套设备和技术，为喷灌的大面积推广创造了条件。截止到1998年，我国的节水灌溉总面积共有2亿亩（其中喷灌面积1300万亩、低压管道输水灌溉面积4000万亩、微灌面积30万亩）。近20年来，我国在节水灌溉科学技术上也取得了许多成绩，很多项成果获得了国家级科技进步奖，若干研究项目达到了国际先进水平。本人针对附近农村的农业节水灌溉方式进行了调查，并整理成此稿。

盖州市位于辽东半岛西北部，属于辽南丘陵地带，农业耕地多为山地，农作物主要是苹果，盖州市亦因此有“苹果之乡”的美称。水稻是另一种主要的农作物，主要种植在青石领以及红场一带。另外，万福、杨屯等地种植了大面积的玉米。XX年，盖州市高效节水灌溉项目由辽水计财【XX】162号文件批准兴建，由此拉开了盖州市节水灌溉的序幕。

节水灌溉即以最低限度的用水量获得最大的产量或收益，也就是最大限度地提高单位灌溉水量的农作物产量和产值的灌溉措施。主要措施有：渠道防渗、低压管灌、喷灌、微灌和灌溉管里制度。通过调查，盖州市采取的主要节水灌溉技术有：

1）渠道防渗渠道输水是目前我国农田灌溉的主要输水方式。传统的土

渠输水渠系水利用系数一般为0.4—0.5，差的仅0.3左右，也就是说，大部分水都渗漏和蒸发损失掉了。渠道渗漏是农田灌溉用水损失的主要方面。采用渠道防渗技术后，一般可使渠系水利用系数提高到0.6—0.85，比原来的土渠提高50％—70％。渠道防渗还具有输水快、有利于农业生产抢季节、节省土地等优点，是当前我国节水灌溉的主要措施之一。本市青石岭镇通过政府相关部门的帮助以及指导修建了青石岭北支渠渠道防渗加固工程，该工程全长350m，设计底宽3m，高1.5m,设计边坡为1：1.5,渠道比降为1：6000，加固维修设计采取钢筋护坡。该工程于XX年5月竣工，投入使用之后，大大的提高了水的有效利用率，据当地老百姓反映，在防渗管道建成以前，浇灌1亩地大约需要50—70立方米的水，但是在使用防渗渠道之后，浇灌1亩地大约只需30—40立方米的水，这些数据表明水的利用率大大的提高了，这对于缓解当前水资源紧缺的状况有很大的帮助，同时渠道防渗还具有输水快、有利于农业生产抢季节、节省土地等优点，因此适宜于地势比较平缓的地区推广。

2）管道输水管道输水是利用管道将水直接送到田间灌溉，以减少水在明渠输送过程中的渗漏和蒸发损失。发达国家的灌溉输水已大量采用管道。目前我国北方井灌区的管道输水推广应用也较快。常用的管材有混凝土管、塑料硬(软)管及金属管等。管道输水与渠道输水相比，具有输水迅速、节水、省地、增产等优点，其效益为：水的利用系数可提高到0.95；节电20％—30％；省地2％—3％；增产幅度10％。盖州市徐屯镇龙湾村于XX年5月建造方塘一座，长160m,宽120m，深4m,边坡为1：1.5，采用干砌块石结构，干砌块石厚400mm,下设150mm碎石垫层和300g/m2无纺布，配套水泵2台套，建泵房1座，铺设主管路urvcφ110长992m，低压架线500m。此外，团甸镇沈屯村于XX年11月打深井5眼，井深50m，井径φ325，配套水泵5台套，建井房5座，铺设主管路urvcφ110长1920m，低压

架线1km。另外，白果乡白果村和北山嘴村打深井3眼，井深50m，井径φ325，配套水泵3台套，建井房3座，铺设主管路urvcφ110长3864m，低压架线0.8km。通过对输水管道的使用，减少了水在输送过程中的损失，但如果想真正的做到高效用水，还应配套喷、滴灌等田间节水措施。

3）滴灌滴灌是利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到作物根部进行局部灌溉。它是目前干旱缺水地区最有效的一种节水灌溉方

式，其水的利用率可达95％。滴灌较喷灌具有更高的节水增产效果，同时可以结合施肥，提高肥效一倍以上。可适用于果树、蔬菜、经济作物以及温室大棚灌溉，在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。我市即使用了水窖滴灌的方式，即通过雨水集流或引用其它地表径流到水窖(或其它微型蓄水工程)内，再配上滴灌以解决干旱缺水地区的农田灌溉问题。此法对我市降雨量常年不均的现状有显著的改善，在降雨的高峰期将雨水或河道当中的水引入蓄水池之中，待到干旱期，将蓄水池的储水通过滴灌引流到农田之中，以缓解旱情。

4）膜上灌、膜下灌用地膜覆盖田间的垄沟底部，引入的灌溉水从地膜上面流过，并通过膜上小孔渗入作物根部附近的土壤中进行灌溉，这种方法称作膜上灌，在新疆等地已大面积推广。采用膜上灌，深层渗漏和蒸发损失少，节水显著，在地膜栽培的基础上不需再增加材料费用，并能起到对土壤增温和保墒作用。在干旱地区可将滴灌管放在膜下，或利用毛管通过膜上小孔进行灌溉，这称作膜下灌。这种灌溉方式既具有滴灌的优点，又具有地膜覆盖的优点，节水增产效果更好。此法在苹果浇灌方面得到了很好的应用，在每棵苹果树根部周围覆盖塑料薄膜，既能有效的防止水分的蒸发，又能防止杂草的生长，一举两得。

5）控制灌溉根据水稻不同生育期对水分的不同需求进行“薄、浅、湿、晒”的控制灌溉，既节约用水，又有利于农作物生长，改变了以往水稻大水漫灌、串

灌的旧习惯。它不需增加工程投资，只要按照节水灌溉制度灌水即可。“薄、浅、湿、晒”(薄水插秧、浅水育秧、分蘖前期湿润、分蘖后期晒田)、“旱育稀植”(旱育旱栽，稀植，适当补水)等技术均属这一范畴，一般每亩可节水100m3，增产稻谷25kg，效益显著。

总结：

我国是一个严重缺水的国家，人均水资源拥有量只有2200立方米，相当于世界人均的四分之一。由于长期缺水，加之过度开采，水资源供需矛盾十分突出。通过节水工程建设，目前我国在灌溉用水总量基本未增加的情况下，农田有效灌溉面积由1995年的7.56亿亩发展到XX年的8.4亿亩。科学灌溉可有效保持土壤中水、肥、气、热等各相的良好状态，具有省水、省工、节能、节肥、增产增收等诸多优点，通过发展节水灌溉，有力地促进和支持了农业种植结构调整，提高了农产品的产量和质量，增加了农民收入。我们应该在以后的实践过程中逐

步实现节水灌溉的普及化，使我们的农业走向科学化，现代化。芦芝中学06-07学年 度和份量，及时检查、批改、讲评。特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批。

认真组织平时测验、期中考试和期末考试，以考促学，教师认真做好阅卷、分析、讲评工作，努力为学习有困难的学生特别辅导，同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。

求真务实，进行教学常规检查。我校每月一次全校教师常规工作检查。加大了教学调研的力度，对部分年级、部分学科的课堂教学质量的调研主要采用听、看等形式。听：即听随堂课；看：即看教师的备课、辅导笔记。不定期检查与随机抽查相结合，对任课教师写教案及批改作业情况进行检查，并记录在案，通过此举督促教师备好课，批好作业

3、抓辅导：具体分课内辅导和课外辅导两种形式，课内要求教师通过提高练习及书写作业等形式，抓两头带中间的同时摸清优等生和差等生的分布情况，为课外辅导奠定基础；课外辅导重点放在差生上，给他们开小灶、吃偏饭，进行“单兵教练”面对面辅导。另外，在学生中开展“结对子、一帮一”活动.二、大胆改革课堂教学，加强教育科学研究

课题研究最重要的阵地就在课堂。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学期，我校继续以“课堂教学的有效性”为课题融入新课程理念，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系，由以讲为主转向合作探究为主，由接受学习转向发现学习，由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观（关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等）贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导学校和老

师改变评课方法，从而改变教学方法，在旧教材中体现了新理念。要求参加课改的老师每个月要做到“三个一”，即“写一篇教育教学反思，整理一篇教学案例，上一节研讨课”。引导教师及时记录自己在实验中的所思所想，及时反思和总结实验中的得与失，认真写好教学后记，随时记下自己在教育教学中有特色的做法，认真做好“案例研究”，促进我校教研水平的提高。

三、学校的整体教研水平上新台阶

1、在平时举行的教研教改活动中，我们充分利用这一有利契机，精心准备，制定详尽计划，实行责任细化到每个岗位、每个教师，成立指导小组，全员参与全过程，从过程效果看，教师得到强有利的锻炼机会，从而促进我们学校教研水平的上升。

２、教师不但注重教学模式的实践工作，还能认真撰写反思、论文，从上交材料的广度、深度上分析，比以往有较大的进步。

３、本学期我校谢丽英参加漳平市历史课评优获一等奖，余文闯参加漳平市数学课评优获三等奖。

4、组织教师开展教学课件制作活动。一方面充实我校教学资源库，另一方面也带动教师电教化水平的提高。

四、学生的综合能力有新提高

学校依据当前社会现实要求及国家教育方针政策，把素质育人、能力育人、知识育人、品德育人有机地进行结合一起。促学生全面发展，同时突出个体教育，全面落实教育实施纲要，取得初步成效。

1、我校学生参加市进校举行的政治小论文中两个获一等奖、两个二等奖。

2、我校文艺节目获漳平市文艺汇演二等奖，展现学生的综合能力，特别是迎元旦广播操比赛体现学生的动作技能和良好的精神风貌。

３、在学期末教学质量检测中，各年级质量水平有不同程度的提升。

五、值得思索的现象：

目前，由于学校常规工作还不够规范，教研教改工作力度不够，我校生源参差不齐的状况一定程度上造成在掌握知识方面能力较差的学生各班均有不同程度的存在，由此大大地制约学校的声誉与发展。因此这两个方面问题在下学期的工作中应加以有效地解决。

上公开课、示范课，课后授课教师作了说课，听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。另外教研处还积极鼓励和安排全体教师大力利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用，在公开课中尽量采用多媒体教学手

段，展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。同时学校还采取了“走出去，引进来，推广开”的教学办法。通过派遣教师到其他学校听课和参加各级教研活动等交流形式。教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼，这些很好的促进了我校教学水平的整体提高。

二、积极开展形式多样的教研教改活动。

在本学期为了使我校的全体教师全身心积极投入教学活动中来，教导处在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。组织本校教师认真学习“读、讲、练”教学模式，各教研组组织教师上好公开课、示范课、观摩课。另外教导处还定期配合远程教育处定期开展师德师风和远教知识校内培训学习，组织开展校内传帮带活动，组织教师进行专业业务学习等。经过全体教师努力，教师的教学业务能力有了很明显的提高。

三、发挥学校青年教师、骨干教师的带头示范作用。

一个学校的发展与青年教师、骨干教师是密不可分的，他们的教学情况直接影响到学校教学质量的好坏，为了发挥他们的带头示范作用，我校结合洋思中学的“先学后教，当堂训练”的教学模式进行课堂教学，先派遣青年教师和骨干教师到外面学习，然后再叫他们在学校上公开课、示范课、观摩课进行传帮带学习。平时学校教导处还组织青年教师、骨干教师上多媒体示范课以带动其他教师。在教学比赛

活动中，总之这些骨干教师在教学和班级管理中起到了很好的带头作用。经过一学期的教学，我们的教师都得到了新的锻炼，他们的思想观念和教学

方法都有了明显的变化。但我们现在才刚刚接触新课改，很多教师还不太适应，他们都还受着传统教育的束缚，要在短时间内很快的提高我校的教学水平还得付出更多的努力，不过我们相信我们有能力把我校的教学质量提高到一个新的台阶。

金胜中学

管理制度，并通过优秀教师先进事迹、县情、乡情及法制报告会等活动，引导教师找问题、寻根源、谈思想、求上进，坚定信心、依法施教，爱岗敬业、教书育人、为人师表。

组织全体教师收看中央教育台的空中课堂，收看远程教育网上的示范课、新课程培训等节目。并坚持开展观摩课、示范课教学和评教评学等活动，提高了广大教师的教育教学能力、业务素质和岗位胜任率，调动了他 1 们教学研讨的积极性和参与意识。鼓励广大教师通过各种形式提高学历，一年来我校有6名教师参加自学考试，5名教师参加函授，他们利用各种途径提高自身业务素质和教育教学能力。

推广以信息技术为重点的师技培训。为了促使广大教师尽快掌握一些现代教育技术和手段，我校利用教育部·李嘉诚基金会项目、undp/403项目、中/英甘肃普及九年义务教育项目设备向全体教师开展计算机培训、教学新技能培训等，并定期组织教师观看课堂实录光盘，通过上机操作、课件制作等实践活动，使广大教师边学理论边实践，不同程度地掌握了应用现代教学媒体的能力。

（三）稳步提高教学质量

1、依靠制度管理，规范教学行为。采取学校班子成员包级包班制度与领导亲自抓的办法，规范管理，依法治校，依法施教。

2、推行教案改革试点工作，完善教研教改活动。备课力求做到教法、学法并重，上课力求做到求实、创新同举，倡导自主、合作、探究的学习方式，从转变教育观念入手，探讨素质教育的方向，渗透新课改理念，减负增效，创造性的开展工作。

3、坚持开展督导查学活动。在教委的组织下，今年10月份，中心小学部分骨干教师参与并考核了全校的各级各类作业、教案。

4、开展竞赛活动，提高竞争意识。10月份，学校举办了中高年级数学竞赛，“庆元旦”有奖作文竞赛，激发学生的学习兴趣。并将部分优秀作品向《少年文摘报》《小学生天地》《小学生学习报》推荐发表。11月份，组织开展了全校青年教师课堂赛讲活动，1名教师参加了县局组织的赛讲活动，并获得优秀奖。

5、班子成员进入课堂，深入一线督导。实行学校班子成员包级包班，定期听课、评课、指导课堂教学，使刚参加工作的教师尽快掌握教育教学方法，也让一批教师脱颖而出，成为学校的骨干教师。

通过教师的共同努力，我校教学质量稳步提高，在学校组织的期中、期末统考中，各班都超额完成乡教委下达的任务指标。

（四）体艺工作发展良好

在开全开足音、体、美课程的同时，积极开展艺术教育，按照教委的要求，学校严格执行“两课一操”制度，积极开展体育达标活动。11月份，举办了全校班级田径运动会，增强了学生的体质；12月份，举行了全校班级篮球比赛，丰富了学生的文艺生活，为学生的全面发展奠定了良好的基础。其中学校编排的舞蹈《草原小骑兵》被选作庆祝 标兵，1名教师评为平凉市优秀教师。9月份学校被乡教委评为教学质量先进单位。12月份，校刊《写作小组作品集》被县教育

学会评为XX校报校刊三等奖。

二、存在的主要问题

一是部分教师新课改意识不强，对新一轮基础教育课程改革认识不到位，教学中穿新鞋走老路的现象屡见不鲜；教研教改意识不浓，业务水平不高。

二是教育资源的有效利用率低，图书开放不及时、仪器使用和操作不规范，各种教学资源未发挥其应有的作用。

三是学校资金短缺，教学设备不足，师生很难利用现代媒体进行正常教学；学校信息化建设、基础建设举步维艰。

四是学校危房面积大，教室及教师宿舍严重短缺，影响了学校正常教学秩序地开展。

二○○七年一月十日

在上级领导和部门的关心、帮助下，学校的工作逐步趋于完善，在学区的指导和支持下，我校成功地组织了五次市、区、学区的教研、赛课及展示课活动，使我校成为教研校改的前沿阵地，为市、区、学区的学术交流工作提供了强有力的物质保障。

（二）加强干部队伍建设，规范学校管理

经过多年的探索，在吴书记的指导下，借鉴兄弟学校方案，我校已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部讨论、校行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。

现在，学校领导班子已成为坚强领导集体，带领全体教职员工克服困难，使学校的办学水平迅速提高，在群众中有较高的威信，班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出强烈的事业心和责任感；作风踏实，模范遵纪守法，廉洁从教，为人师表，办事公正。领导班子全体成员坚持上课，绝大部分坚持上语文、数学课，经常深入课堂听课，组织参加校级教研活动，刘斯曼校长带头上公开课，常规教学一丝不苟。从半年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。

（三）加强教职工队伍素质建设

教育大计，老师为本。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。在我校的议事日程，师资队伍建设始终居于重要的地位，也是我校工作议事日程中永恒的内容，也是我校创建窗口学校必不可少的一环。因此在师德建设方面，经常组织教师学习1

“三个代表”的重要思想，学习党的“十六”大的精神，学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》等，出台了《规范教育教学行为的补充说明》等规章制度，创设良好向上的工作氛围，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本的各项工作计划提供有力的保证。

新课程对教师提出了更高的要求，要生存要发展必须具有过硬的本领，根据学校特点，认真制订了教师培训和学习计划，鼓励教师参加继续教育，做到时间、内容、组织和记录四落实。每月进行考核小结，填写《教师岗位考核自评表》、《班主任工作手册》、《副班主任工作手册》等，期末进行总考核。经过多年的培训教育，本校已初步建立了一支政治素质较好，业务水平较高的教师队伍。

正是有了上级领导的支持、校领导班子的团结合作、老师群体的和谐进取，给了我工作的最大保障。我深深地体会到“事业是大家一起作的。”这句话的真谛。半年来，作为学校的当家人，我踏踏实实工作，团结和带领广大教职工开拓创新、锐意进取，学校各项工作顺利、有序、有效地进行，学校面貌不断发生新的变化。

（四）加强德育工作和校风建设

学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处在领先地位。同时，培养品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意。”

2、强调在学生中开展“八荣八耻”活动，积极推进学生思想道德建设。

3、强调德育的细胞建设，始终坚持德育工作不图“大而全”，只求“细而实”的原则。

4、强调文明班量化评比的管理作用，提高学生文明行为和生活纪律观念。

5、强调学生身心健康发展，重视学生的心理素质的培养。

6、强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。

7、强调家校管理，顺利完成家长委员会的换届工作，有效地发挥家长委员会作用，及时解决家长间突发性纠纷，真真做到学校和家庭教育和谐发展。

8、强调学校与社会力量齐抓共管。顺利完成法制副校长的换届工作，在两位法制副校长的指导下，我们加强了法律、法规的学习，学习怎样拿起法律武器保护学校、保护我们的老师。

（五）抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习加快教师教育理念的转变。我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。本学期，我校共投入40000.00 元派出吴书记、古校长、刘校长、刘主任、李靖老师、霍嘉琳老师、黄霞老师、欧志平科长、张海芬老师、张军权老师、张怀洲老师、语文科组、英语科组、班主任代表等到北京、西安、南京、安徽、太原、广州、深圳、本市等地学习，将先进的教育理念和宝贵的教学资源带回学校。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。我们精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和科组人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如“非网络环境下跨越式课堂教学的研究”的课题等。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实，请教研室领导到学校指导等，不断提高课堂教学的质量。本学期教导处配合上级加大学科的阶段性调研力度，抓好学科竞赛及辅导，分析存在问题，落实解决措施。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期，必须在学校开一节以上的探索课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收。这些，有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师

脱颖而出。本，我校教师撰写的论文，有23篇在区、市获奖，黄霞、霍嘉琳老师综合课例在“基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验“ 等奖，谈俊民老师在佛山市禅城区小学英语教师口语技能展评活动中，获最佳表演奖。

5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，鼓励各科组创建科组特色项目，提高学生综合素质。本学期，我校体育科、科学科在佛山市龙道馆和青少年宫的帮助下，新组建舞龙队和航模队，语文科继续开展《三字经》和古诗文的诵读，美术科开始了剪纸艺术的学习，足球队、合唱队一直坚持在训练。这样既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的发展本,在参加各项比赛中，我校有林纪元等4人次获全国级两个奖项，蒋倩仪同学获省级三个奖项，赵妍同学获市级奖项，聂嘉宜等32人获区级奖项，校舞龙队获区龙狮比赛 已落

实到位。而学校操场铺设塑胶运动场的工作也按上级的要求在逐步进行中，新购做学生课桌椅600套(1200位)、整理校园内的其他环境、校园绿化一批。

2、重视学校安全防护，完善安全管理各项制度，全员参与，职责到人。

3、投入近元，维修教师和学生用机近30台、教学平台3个，保证正常教学的需要和“一卡通”工作的顺利进行。

4、召开家长委员会会议和家长会议，一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优公开，教师工资、津贴分配公开。

成绩有目共睹, 但已属过去，未来任重而道远。“教学中突显特色，而学校特色的灵魂是什么？”、“ 在与家长等社会力量沟通过程中，如何做到保护自己、保护学校的利益？”一直是全体教师们都要思考的问题。我们要发扬我校优良传统，加大内涵发展的力度,努力创建窗口学校是近期目标和工作，并向规范化学校迈进。

量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展了一系列教研活动，促进了教师、学生共同发展，提高了我校数学教学质量。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期开展的工作做如下总结

一、做好常规性的工作、规范数学教学。

1、备课：本学期要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组定期（每月检查一次，即教学月检查）对其进行了检查。

2、上课：本学期继续要求教师上课时维持正常教学秩序，围绕目标组织教学；讲授精当、精练，突出学生数学学习主人地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师做好课前准备工作，在教学中注重现代化手段的运用（班班通为此提供保障），课中明确目标，讲透知识点，训练扎实有效，同时注

意师生活动时间的分配，及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改：作业布置适量，作业形式多样化，作业设计既在量上有所控制，更注意质的精当。批改正确、及时，字迹端正，书写格式规范。

4、辅导：本期提优补差工作比较扎实。各科任教师定时间、定计划、定内容地组织学习有困难的个别学生的辅导工作，做到了措施得力，效果显著，并做好了作业批改记录的记载。

5、检测：本期改进了检测的方法，做到对学生进行多方位评价，形式和手段多样化。还通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。各班教师及时进行了单元检测，做好检测分析、查漏补缺

工作。

6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数均不少于20节，并做到边听边思，及时做好评课工作。（特别是每周一课的评听）

二、扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

1、根据学校工作教学计划，各教研组制定了切实有效的教研组工作计划，较好地落实了教研组工作。

2、每次教研活动相关教师能做到准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。

3、根据本校不同教师的个性需求，我们采用了灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，并提高了

理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，教师们认真准备、积极发言，切实提高教学效率，提高了教师参与活动的积极性、主动性，继续优化了我校教研之风。

5、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师本学期听课、评课都达到20节以上）促使每位教师的教学理念和教学技能得到了更新与提高。

三、具体教研工作回顾。

1、期初制定了教研工作计划。

2、组织开展了全校的公开课教学活动，每位老师均上一节公开课，并进行听课、研讨。

3、积极配合每月一次的教学常规检查。

5、组织进行了全校的数学期中检测和教学反思工作。

6、组织、指导期末复习，进行期末考试。

7、组织教师参加县、市级教研观摩活动。

四、存在的不足与改进的方向。

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。

2、课题探索研究工作效率不高，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让 每一位学生都取得了进步，这是我们教研工作的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

XX、01、20

第四篇：农业节水调研

农 业 节 水 调 研

我县由于地理、气候等各方面原因，历史上属于农业大县，农业地下水的开采量占到地下水的83%。农业灌溉主要以开采地下水资源和提取汾河水进行灌溉为主。我县是一个严重缺水的县份，人均水资源占有量203m，不及全省人均水平的1/4。特别近几年来，随着工业的快速发展，人们生活水平的提高和生态环境的改善，导致了对水需求量的不断增长，用水供需矛盾日趋突出，节水措施势在必行。

一方面是农业缺水情况普遍存在，而另一方面是农业用水效率低，水资源浪费现象又十分严重。我县农业灌溉方式比较落后，灌溉用水有效率不足40%，农业灌溉又是用水大户，占到全县总用水量的80%以上，农业灌溉节水潜力很大，所以从长远看，通过大力普及节水灌溉技术，提高灌溉用水的利用率和利用效率，是解决目前农业缺水，缓解我县水资源供需矛盾，间接支援我县工业建设和提高人们持续增长的生活水平，是最有效也是最根本的途径。

农业节水主要以提倡节水灌溉入手。经过大量实际的可行性调研工作，目前适合我县大规模推广的节水灌溉技术，主要有：低压管道输水技术、改进地面灌溉技术；渠道防渗技术；集雨节灌技术。这些节水灌溉技术，因地制宜，无论从经济性、3

适用性、可操作性、节水效率等方面，都非常适宜在我县大规模、大范围推广和应用。

低压管道输水具有投资小、易管理、节水、节电、省地、省工和增产等优点。特别是 ‚小白龙‛，技术费用低、输水效率高。能大大提高单井的灌溉面积，深受广大农民朋友的欢迎。通过对比，用低压管道输水技术，比一般渠灌溉节水30%，比大面积漫灌节水67%，适宜大面积推广应用。

经过大量的走访，调研和咨询，正确、合理和科学地利用地面灌溉技术，也是一项节水灌溉的重要措施之一。因为在今后相当长的一段时期内，地面灌溉仍将是我县主要的灌溉方式，应重点推广和使用。主要有：长畦改短畦、宽畦改窄畦，以实现田园化小畦灌溉，（以小白龙为例：改造田间畦宽3—5米，畦长30—40米拔节灌溉，比大面积整畦灌溉田间节水30%以上。另外，隔沟灌溉，细沟灌、精耕细作，平整土地，间歇灌、膜上灌等，都是可行性非常强的地面灌溉技术。当然，经济条件较好的地方，可推广大田喷灌，果园滴灌，菜园微灌等。可以更有效地提高农业水灌溉利用系数。

我县仍有为数不多的部分灌渠灌溉，如汾南扬水灌渠、汾北引黄灌渠。采用渠道防渗技术：修理混凝土护面，浆砌石衬砌，塑料薄膜防渗等多种技术进行防渗处理，加快输水速度，减少渗漏损失，也是灌区节水灌溉技术推广的重点。

我县70%的雨水集中在6—9月份，年平均降雨总量在830亿m，除40%—50%转化为水资源和被农作物、水草利用外，倘有50%—60%被自由蒸发、渗漏了。集雨节灌可以从某种意义上缓解我县农业灌溉用水短缺的状况，是实现水资源可持续利用的有效途径。通过修建集雨场，将雨水集中到水窖、涝池等小型工程中，再利用滴灌、渗灌等节水技术进行灌溉。集雨节灌具有投资小，见效快，适应范围广等特点，特别是旱田适宜推广的一项节水灌溉技术，发展和应用前景非常广阔。

加强宣传教育，提高人民群众的节水意识。空气和水是这个地球乃至人类赖以生存的最基本因素，告诫人们：‚水，特别是地下水资源不是‘取之不尽、用之不竭’的，严重浪费和掠夺式的取水，势必危及后代甚至我们现实的美好生活‛。因此，加强《水法》、《水资源管理条例》等的宣传教育，使人们自觉地节约水资源，保护水资源，优化水资源，走出一条水资源可持续发展之路。

杨 泳 林

二00六年九月二十九日 3

第五篇：节水报告

节约用水调查报告

一、调查目的1、了解各个地方人们浪费水资源的例子有哪些。

2、提出节约方法，提高对水资源的保护意识。

二、研究报告

（一）学校用水：

1、拖布放到水槽里长时间用水冲；

2、停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；

3、洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；

4、上完厕所，总把水开的很大洗手，忘记关水龙头。

（二）洗车店用水：

洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。

（三）家庭用水：

1、洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长。

2、洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头。

3、洗澡涂肥皂时不关水龙头。

4、洗衣服时不用手搓而用水冲。

三、加强节水意识

节约用水，从点滴做起。只有每个人都有“节约用水”的意识，并采用先进技术，科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。

五、水资源的保护意识

水是人类生存和发展不可缺少的自然资源，水资源匮乏和水污染严重构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。节约用水事关全国人民身体健康、造福子孙后代的百年大计。