前赤壁赋(加点字解释,文章归纳)

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第一篇:前赤壁赋(加点字解释,文章归纳)

前赤壁赋

苏轼字子瞻号东坡居士,北宋著名文学家。与辛弃疾并称“苏辛”唐宋八大家之一。

赋是介于诗与散文之间的一种文体,起源于《楚辞》,兴盛于汉代。

壬戌之秋,七月既望(农历每月十六日),苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐(缓缓的)来,水波不兴(起)。举酒属(通“嘱”劝酒)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉(一会),月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横(笼罩)江,水光接(连)天。纵(任)一苇之所如(往),凌(越过)万顷之茫然(旷远的样子)。浩浩乎如冯(通“凭”)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗(离开)世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明(月光下的清波)兮溯(逆流而上)流光。渺渺(悠远的样子)兮予怀(我的心),望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚(依)歌而和(唱和)之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞(使···舞动)幽壑之潜蛟,泣(使···哭泣)孤舟之嫠妇。

苏子愀然(容色改变的样子),正(使···整理端正)襟危坐(端坐),而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪(盘绕),郁乎苍苍,此非孟德之困于(被)周郎者乎?方(当)其破荆州,下江陵,顺流而东(向东进军)也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临(面对)江,横(横握)槊赋诗,固(本来)一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵(打渔砍柴)于江渚之上,侣(以···为伴侣)鱼虾而友(以···为朋友)麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属(劝酒)。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀(为···哀叹)吾生之须臾(一会),羡长江之无穷(穷尽)。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得(多得),托遗响(余音)于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝(往)者如斯(此),而未尝往也;盈(满)虚(缺)者如彼,而卒(终于)莫消长(削减或增加)也。盖(表假设语气,如果)将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽(穷尽)也,而又何羡乎?且夫(况且)天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽(即使)一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适(适用)。”

客喜而笑,洗盏更(重新)酌。肴核既(已经)尽,杯盘狼(凌乱)藉。相与枕藉(相互枕着靠着)乎舟中,不知东方之既白。第一段:描绘了清风明月,波光万顷的秀美景色,作者心旷神怡,沉醉其间,产生羽化而登仙的“诗情”。

第二段:写主客饮酒甚乐,扣舷而歌,客人吹箫应和,箫声悲凉,主客由乐转悲。

第三段:客由赤壁之景,触发了怀古伤今的情绪,抒发了人生苦短的悲怀。

第四段:主人以水月为喻,从“变”与“不变”的角度,对宇宙,人生,生命进行了哲理性的思考,显现出乐观旷达的胸襟。

第五段:写客转悲为喜,愁怀尽释。

评析:

1·本文的行文线索

本文有一条内在的感情线索:“乐——悲——乐”。作者首段写主客泛舟赤壁,饮酒赋诗,由清风明月抒发超然之乐;二三段写箫声悲咽,由历史人物的兴亡,写面对现实之悲;四五段纵谈“变”与“不变”的哲理以自我解脱,最终由悲转乐。

2·主旨

全赋既以客人之口流露出吊古伤今的悲情及壮志难酬,人生无常的苦闷,也以苏子之言抒发了旷达超脱,积极乐观的情怀。

3·主客问答

本文运用了“主客问答,抑可伸主”的表现手法,借客人叙述来宣泄人生失意的苦闷,由主人从“变”与“不变”的角度来阐述对宇宙,人生,生命的深刻认识,从而劝诫客人,加强了艺术表达效果。

第二篇:五上语文加点字解释

第一、二单元加点字

娓娓动听:形容谈论不倦或说话动听 身临其境:亲自;到;地方 引人入胜:美好的境地

十年树木百年树人:种植;培养 专心致志 : 集中

坚韧不拔:柔软而结实;夺取、攻克 花草丛生:聚集

鸟栖虫居:居住停留;住 凶相毕露:完全

绘声绘色:描绘 名副其实:符合 满载而归:装

第三、四单元加点字

滥竽充数:不好、不合格;冒充 ;数目川流不息:河流:停止

惊叹不已:停止

犹豫不决:决定 嫦娥奔月:投向

迫不及待:急促:赶上 皓月当空;明亮

惊慌失措:安排、处置 守株待兔:树桩

买椟还珠:匣子 东施效颦:模仿

卧薪尝胆:柴草 自相矛盾:古代的兵器

画龙点睛:眼珠子 白费劲:没有效果、徒然

一匹宽幅白练:白色

奔腾不息:停止

波翻浪涌:反转(同翻箱倒柜)

姹紫嫣红:美丽

轩然大波:高

首屈一指:弯曲

金碧辉煌:青绿色

第五、六单元加点字

闻名于世:听见/有名

情有独钟:(情感等)集中

饱经风霜:充分

凝神谛听:注意力集中;仔细(看或听)漫天遨游:游玩

断崖绝壁:走不通的

惟妙惟肖:相似、像

精妙绝伦:独一无二的;同类、同等 神态各异:不相同

举世闻名:全;听见/有名 不足为奇:值得;惊异

雷电交加:同时、一起

怒发冲冠:帽子

欣喜若狂:高兴;好像 无稽之谈:查考;所说的话

安然无恙:安全;病

博览群书:多、丰富

鸿篇巨制:大;写作,也之作品 家徒四壁:只、仅仅

下落不明:知道、清楚 化为乌有:何、哪里

乌云密布:黑

一袭破衫:量词,成套的衣服

冷嘲热讽:尖刻的;辛辣的 奋笔疾书:挥动;快速

名垂青史:流传 毫不气馁:丧失勇气

微不足道:值得;说 锲而不舍:雕刻 ;舍弃、放弃

坚持不懈:松懈 持之以恒:永恒,指恒心

半途而废:不再继续 混为一谈:掺杂;同样;说话或讨论

訇然作响:形容声音很大 威风凛凛;严肃,可敬佩的样子

啧啧赞叹:形容咂嘴或说话声 孜孜不倦:勤勉的样子;疲倦

挥毫作画:毛笔 大雨倾盆;倒

滴水穿石:通过 翻山越岭:爬过、越过;跨过

家境贫寒:穷困 山回谷应:应答

自谋生计:谋求、图谋 日雕月琢:雕刻

第七单元加点字

措手不及:安排、处置;赶上

烟雾迷蒙:使看不清 繁花似锦:有彩色花纹的纺织品

飞檐凌空:升高、在空中

誉满天下:名誉

按捺不住:向下压,多比喻控制(情绪)脍炙人口:切得很细的鱼或肉 /烤熟的肉哀鸿遍野:悲伤、悲痛;鸿雁 铤而走险:快步奔跑

依草附木:依靠

依依不舍:留恋、不忍分离;舍弃

躬身施礼:弯下身子;给予 气势汹汹:声势盛大的样子

青翠欲滴:快要、将要 意欲捕鸣蝉:想要

天涯若比邻:紧靠、挨着

黄山绝胜处:独一无二的断崖绝壁:走不通的 四绝:独一无二的 络绎不绝/永世不绝:断绝 绝大多数:最、极

精妙绝伦:独一无二的 接济:救济

凝望:注意力集中

凝神谛听:注意力集中

嫦娥奔月;投奔

他快奔六十岁:年龄接近

列车奔驰:奔走、疾跑 身临其境:来到

临别赠言:将要、快要

临危不惧:靠近、对着

名副其实:符合 副业:辅助的、居第二位

药物都有副作用:附带的 一副对联:用于成套的东西

疾步:急速

嫉恶如仇:厌恶

积劳成疾:病

临渴掘井:将要、快要 临街有树:靠近、对着 临摹画稿:照着字画模仿 名不副实:符合

副班长:辅助的、居第二位 一副笑脸:用于面部表情 奋笔疾书:迅速 疾苦:痛苦

第三篇:苏教版语文五下加点字解释

五年级语文(下)带点字解释

姓名:

学号:

1、满面春风:笑容 ..

2、兴致勃勃:旺盛的样子 ..

29、一览无余:看;剩余。..30、左顾右盼:回头看,左右看。..

3、抑扬顿挫:降低;升高;停顿;转折。

31、高瞻远瞩:高处看,仔细第看。......

4、婵娟..:明月,美好的样子。

5、成千盈.百:满

6、座无隙.地:空位

7、浑身解数..:解决困难的招数

8、儿童不解.春何在:了解,明白

9、寒风凛冽..:非常寒冷。

10、停云小憩.:休息。

11、游园不值.:遇到。

12、屐.齿:木鞋。

13、柴扉..:用木柴、树枝编成的门。

14、篱落..:篱笆。

15、疏疏..:稀稀疏疏。

16、径.:小路。

17、深.:深远。

18、花落..:新绿。

19、未.:没有。20、阴.:树叶茂盛浓密。

21、急走..:奔跑 走:跑。

22、亮如白昼..:白天。

23、肃然伫立..:长时间地站着。

24、直指苍穹..:天空。

25、清晰可辨.:分别,分析,明察。

26、朝夕.相处:傍晚,日落的时候。

27、濒临..灭绝:接近,将要。

28、面面相觑.:看。

32、东张.西望.:看

33、睹.

物思人:看见

34、走马观...花:骑着马跑;观赏。

35、温文尔雅....

:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。

36、神采奕奕..:精神焕发的样子。

37、威风凛凛..:严肃,可敬畏的样子。

38、风度翩翩..:文雅的样子。

39、处.之泰然..

:处:处理,对待; 泰然:安然,不以为意的样子。

40、仪态万方..:多方面。

41、满面..红光:整个面部。

42、落落..大方:坦率,开朗的样子。

43、习.

以为常:习惯。

44、摇曳..

:轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子

45、一泓.清泉:量词,一片,一道。

46、饱经风霜....

:饱:充足的;经:经历;风霜:指艰苦的生活。

47、升腾跌宕..:富于变化,有顿挫波折

48、扶老携.幼:拉着,带领

49、惊叹不已.:停止 50、严阵以待.

:等待

51、化险为夷.:平坦、平安。

52、久经沙场..:战场。

53、令.出如山:命令。

54、振.

臂一呼:挥动。1

55、络绎于途:来往不断,前后相续。82、拾人牙慧:别人说过的话。....

56、惊涛骇浪:使惊吓 .

57、水土不服:适应 .

58、讲和通好:讲和:和好;通好:互相交....流。

59、互通有无:往来 .

83、等闲:平常,不放在眼里。..84、逶迤:形容道路、山脉弯弯曲曲,延..

续不绝的样子。

85、磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、..

险峻。

60、心悦诚服:悦:愉快;诚:硬实。86、尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。.....61、奇珍异宝:奇:稀奇;异:特别。..62、举世无双:全 .63、所向披靡:顺风倒下 ..64、神态自若:自然,不变常态 ..65、跃跃欲试:急于要行动的样子。..66、若有所思:好像。.

87、饥寒交迫:一起,同时。.88、轻轻絮语:连续不断地低声谈话 ..89、日夜兼程:两倍,加倍。.90、铮铮铁汉:坚贞﹑刚强 ..91、全然不顾:照顾,顾及 .92、摇摇欲坠:将要 .67、惟妙惟肖:妙:好。肖:相似,类似。93、敌重兵:兵多,力量雄厚 ...68、绝无仅有:绝对,只有一个,再没有94、重飞渡:再,重复。..别的。

69、摩天大厦:接近,靠近。.70、北麓:山脚。.

95、翻墨:打翻的黑墨水 ..96、跳珠:跳动的珍珠。..97、晓出:太阳刚刚升起。..71、星罗棋布:罗:罗列;布:分布。98、毕竟:到底。....72、莫名其妙:说出。.73、静谧美好:寂静,平静,安静。..74、天资聪颖:才能出众、聪明。.75、豁然开朗:开阔,敞亮。..

99、四时:四季。..

100、无穷碧:无边无际的碧绿色。...101、别样红:格外红,特别红。...102、绘声绘色:描绘。.76、高深莫测:莫:不能;测:推测,料103、不假思索:假借,依靠。...想

77、出言不逊:谦让,有礼貌 .78、彬彬有礼:文雅,温和。..

104、排空而至:推开;来到。..105、情不自禁:抑制,控制 .106、一元复始:年 .79、侃侃而谈:说话理直气壮、从容不迫107、芳草如茵:垫子 ...的样子。

80、无稽之谈:根据。.81、老生常谈:经常。.

108、风雪交加:同时袭来。..

第四篇:赤壁赋解释

赤壁

一、朗读节奏

折戟沉沙/铁/未销,自将磨洗/认/前朝。东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔。折戟沉沙/铁未销,自将磨洗/认前朝。东风不与/周郎便,铜雀春深/锁二乔。

二、诗歌大意

一把折断了的兵器沉没在泥沙之中还没有腐烂销尽,捡起来磨洗一番,仍可隐约看见历史上的战火和刀光剑影。倘若当年天不作美,没有东风相助,周瑜怎么能火烧曹操八十万水军而大获全胜呢?恐怕就连大乔和小乔两位东吴美女也将被曹操深锁铜雀楼,春恨无限了。

三、写作背景

这首诗是作者经过赤壁(即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题,实则是怀古咏史之作。

四、诗歌主旨

作者感叹历史上英雄成名的机遇,而自己却生不逢时,空有才能而得不到施展。作者认为只要有机遇,相信自己总会有所作为。抒发了自己怀才不遇的思想感情。

五、名句赏析

“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”诗作开篇以一件古战场遗物来兴起对前朝英

雄人物和战事结果的慨叹。由这件小小的东西,诗人想到了汉末那个分裂**的时代,想到那次重大意义的战役。这前两句是写其兴感之由。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”这两句是诗人的议论,也是一种假设。他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利,却从反面落笔:假使这次东风不给周郎以方便,胜败双方就要易位,历史形势将完全改观。不直接铺叙政治军事情势的变迁,而只通过“二乔”的命运暗喻(或间接写出)东吴命运,以小见大,深刻警策。叙事、描写、议论、抒情熔于一炉是本篇的一大特点。

这是一首很著名的七言绝句。前两句“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,意思是说,折断的画戟沉没在泥沙中未被销蚀,磨洗一番,可见是东吴破曹时的遗物。诗人从江边泥沙中发现了一柄折断了的剑,经过磨洗后辨认出是三国时的遗物。这两句看是平淡的叙事,但是,诗人从平淡的叙事中表现出了不平,为后面抒发“怀古之幽情”而奠定了基础。这里,诗人采用了以假作真的虚托手法,这也是唐代诗人写诗作文常用的手法,这就好像写当朝的人或事而假借于汉代人和事,以汉代唐一样。现在杜牧所在地是黄州,虽然有赤壁矶,并不是东吴周瑜打破曹操之处,所以无论是“赤壁”或者“折戟”是真是假,这并不重要,关键在于以此引出对古代这一著名的战争,从而借此抒发心头之感。

接着写道:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”这两句相对前两句来说是议论。意思是说,倘若当年,东风不帮助周瑜,那么铜雀高台会深深锁住二乔,江东二乔也就沦为曹公之妾了。这里是指赤壁大战中周瑜侥幸战胜曹操一战。对于曹操来说,也是雄心大志的,他那首“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。„„山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。”这就表明了曹操要像当年周公那样维护国家统一。据记载,当时曹操进攻东吴,因北方士兵不习水性,曹操便把战船用铁链连成一片,以免摇晃。当时正是东南风,周瑜采用黄盖之计,用数十艘船载着油脂干柴乘东南风驶向曹营,诈称投降,等到快接近时,点燃油脂和干柴,一举烧毁了曹军战船。我们都知道,在历史上赤壁之战是三国鼎立的关键一战,也是古代著名的战争之一。这对于极为精通战争思想的诗人杜牧来说,对这一战事过程及其结果是十分清楚的,因而采用逆向思维方式,提出了“东风不与周郎便”的设想。虽然是一个设想,客观的历史现状当然不可改变,但思维方式改变,对于这场战争来说,胜败双方就要改变,历史也就要重新改写。诗人杜牧的思维独到,见解新颖,从某种意义上来说,不但很有历史见地的,而且表现出“任何事物的发展变化都有其偶然性因素”这一深刻的哲理,表现出诗歌的立意美。

第五篇:前赤壁赋

《前赤壁赋》原文及翻译 【原文】

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮余怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。【译文】

壬戌年秋天,七月十六日,我和客人荡着船儿,在赤壁下游玩。清风缓缓吹来,水面波浪不兴。举起酒杯,劝客人同饮,朗诵《月出》诗,吟唱“窈窕”一章。一会儿,月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间。白蒙蒙的雾气笼罩江面,水光一片,与天相连。任凭水船儿自由漂流,越过一望无际白茫茫的江面。江在旷远啊,船儿象凌空驾风而行,不知道将停留到什么地方;飘飘然,又象脱离尘世,无牵无挂,变成飞升仙果的神仙。

这时候,喝着酒儿,心里十分快乐,便敲着船舷唱起歌来。唱道:“桂木做的棹啊兰木做的桨,拍击着澄明的水波啊,在月光浮动的江面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,瞻望心中的美人啊,在天边遥远的地方。”客人中有会吹洞箫的,随着歌声吹箫伴奏,箫声呜咽,象含怨,象怀恋,象抽泣,象低诉。吹完后,余音悠长,象细长的丝缕延绵不断。这声音,能使深渊里潜藏的蛟龙起舞,使孤独小船上的寡妇悲泣。

我有些忧伤,理好衣襟端正地坐着,问那客人说:“为什么奏出这样悲凉的声音呢?”客人回答说:“‘月光明亮星星稀少,一只只乌鸦向南飞翔’,这不是曹孟德的诗句吗?向西望是夏口,向东望是武昌,这儿山水环绕,草木茂盛苍翠,不就是曹操被周瑜打败的地方吗?当他占取荆州,攻下江陵,顺江东下的时候,战船连接千里,旌旗遮蔽天空,临江饮酒,横握着长矛吟诗,本是一时的豪杰,如今在哪里呢?何况我和子在江中的小洲上捕鱼打柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友;驾着一只小船,举杯互相劝酒;寄托蜉蝣一般短暂生命在天地之间,渺小得像大海里的一粒小米。哀叹我们生命的短促,羡慕长江的无穷无尽。愿与神仙相伴而遨游,同明月一道永世长存。知道这种愿望是不能屡次实现的,只好把这种无可奈何的心情寄托于曲调之中,在悲凉的秋风中吹奏出来。”

我对客人说:“你也知道那水和月的道理吗?水象这样不断流去,但它实际上不曾流去;月亮时圆缺,但它始终没有消损和增长。原来,要是从那变化的方面去看它,那么天地间的万事万物,连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从容不那不变的方面去看它,那么事物和我们本身都没有穷尽,我们又羡慕什么呢?再说那天地之间,万物各有主宰者,如果不是我应有的东西,即使是一丝一毫也不拿取。只有江上的清风,与山间的明月,耳朵听它,听到的便是声音,眼睛看它,看到的便是色彩,得到它没有人禁止,享用它没有竭尽,这是大自然的无穷宝藏,是我和你可以共同享受的。”

客人高兴地笑了,洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完,杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着靠着睡在船上,不知不觉东方已经露出白色的曙光。

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