第一篇：活动宣传策划案
“三节”活动宣传策划案
本次活动旨在落实教育部关于《深入开展节粮节水节电的通知》重要指示，作为活动策划方，我方将有一下计划：
一． 在活动宣传方面，（一）11月期间在全校范围张贴有关节粮节水节电活动的海报。并由后勤部门负责，开展全校用水设施大检修，落实节约用水理念，从根源上杜绝水资源的进一步浪费。
（二）11月11日由校学生会生活部联系食堂方交涉关于
制作节约粮食相关小卡片并置于食堂餐桌等相关事宜。以进一步提高同学们节约粮食的意识，从而达到宣传的既定目标和效果。
（三）11月13日周三晚间举行“节电乐器演奏音乐会”，晚
上5点半于图书馆一楼报告厅。本周五周六周日三天邀请音乐学院优秀非电子乐器学生，以及各音乐社团参加演出，并邀请各分院新生代表观看。其过程由校学生会具体负责，各部门分工配合。如经采纳，附上详细策划。
（四）11月12日通知各分院宣传部以节约资源为主题制
作宣传板，完成后集中于小广场，在全校范围进行“节
约资源文化展览”并每天中午在校园广播中广播节约资源的内容20分钟。
（五）在红烛杯比赛中，将写作类参赛项目设置为节粮节
水节电为主题的题目。
（六）11月9号到13号在学校拍摄节约资源小短片，并
于食堂播放。短片可以包含以上长春师范大学节约资源文化活动所有项目的照片，边播放边放一些关于节约资源的音频，呈现出我们长春师范大学校园里师生的节约资源的行动，真正使同学们在用餐的时候能看到生活中的自己与老师同学，这样贴近生活，从而引起共鸣。并可以在网上找一些关于节约资源的宣传视屏，使节约资源的理念深入人心。
第二篇：宣传活动策划案
活动一：“心灵驿站”宣传活动
一.活动目的：
给同学们创造一个可以相互沟通交流的途径，希望同学们可以用一纸信签，尽情的释放心语。卸下那沉重的足以让我们疲惫不堪的包袱，让心灵得到放松；撕去让我们感到很雷累的伪装，把那些怀念、后悔、遗憾、难过统统丢弃在这里，在这里会有另外一个“他”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾诉的时候，将是最后一次为自己故事流泪;这里是我们展露心灵最真实一面的平台；这里或许就是我们的转折。在这个“心灵客栈”里我们都可以找到治愈心灵之伤的良药！
二.活动主题：
构建心灵交流的桥梁，让我们的心在这里打个小盹儿
三.活动时间：
2012年2月25日(周六)—2012年2月26日（周日）
四.活动地点：食堂门口
五.活动简介:
从“心灵驿站”活动中希望可以帮助一部分同学找到笔友，倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见，触不到的笔友打开心窗，敞开心扉。
六.活动安排：
（1）活动前期：
由学习部负责制作活动宣传单，制作好后由学工助理在活动前发放到同学们手中，同时还要给他们进行详细的讲解；办公室负责联系各专业辅导员通知到班级心理健康委员，让他们在班里进行宣传，同时用飞信或者QQ在班里发表活动通知；宣传部负责制作海报，张贴在学校的宣传栏。信息部负责电子版海报。
（2）活动现场：
①中心助理要提前到达食堂门口摆好桌子，展板。对来往的同学宣传活动，并引导他们参与活动，登记姓名，联系方式等。并由中心助理帮他们随机配对找笔友。等活动结束后再联系他们通知他们活动结果。
②活动中，组织者要尽量使气氛活跃起来，同时其他助理也要辅助组织者活跃现场气氛，防止出现冷场现象。组织者还要加强与同学们之间的互动，使每一位参与者都能快乐地融入到活动之中。
③助理还要注意拍照。
（3）活动结束：
整理照片，清理场地，办公室及时写通讯稿，并及时发布。
七.注意事项：
1.由该活动的负责人在活动前将物品和人员安排到位并在活动前一天再次确认有相关职责的助理清晰的了解自己的任务，以确保活动的顺利进行。
2.活动应该设计一个预备方案，针对活动中可能出现的意外情况进行应急处理与合理变动。
活动二：“放飞理想”宣传活动
一.活动目的：
希望通过活动可以让更多的大学生重新树立人生目标，重新找到活力，动力。重新树立价值观，人生观，优缺点和人生目标。增强自尊，自信。增强自我方向感。在探索自身的同时思考自己的生涯规划，放飞理想。
二.活动主题：点亮星空，放飞理想
三.活动时间：2012年3月17日（周六）19：30—21：30
四.活动地点：东操场
五.活动简介：
学工助理提前准备好数只记号笔，五个“孔明灯”，打火机等。等参加活动的到达东操场后，待一切准备就绪。让同学们十个人左右一组用记号笔在“孔明灯”写下自己的心愿或者理想，然后一起点亮“孔明灯”，真诚的祈愿后放飞。
六.活动参与对象：通过在食堂门口公开招募，积极号召同学们。预算招50人，也可以集体组队参加，分五组，每组按照标准10人。
七.活动准备：
（一）前期准备：
①宣传部在活动前一个星期即安排好本部成员，制作招人醒目的宣传海报，并将其张贴在人流量多，醒目的位置；另外信息部负责电子版海报，在校园网上宣传。
②在食堂门口设立摆台点，吸引学生前来报名参加，另一方面，可由助理在其班级进行宣传（报满50人为止）；
（二）现场准备：
将报名参加比赛的人分为五小组，每个小组10人，在学工助理的引导下放飞“孔明灯”，放飞理想。
八.注意事项：
1、天气因素：如遇大风下雨，则重选活动日期，延期举行
2、人身安全：如有人受轻伤，由助理进行紧急处理；若严重烧伤，则立即送往校医院。
活动三：“心之愿”送祝福宣传活动
一.活动目的：
希望同过此次活动给同学们传达祝福，给同宿舍的，同班的，同校的同学，送去温馨而平凡的祝福，用一只普通却饱含浓浓感情的纸鹤传达我们的心意吧！给我们单调的生活注入温情，让同学们感受到大学生活的丰富乐趣。
二.活动主题：真诚祈愿，纸鹤传情
三.活动时间：2012年3月4日（周三）—2012年3月6日（周五）
四.活动地点：食堂门口
五.活动内容：
如果有什么想说的又不好当面说出来，抑或是想匿名的为朋友送上祝福，都可以通过此次活动一纸传情。只要亲手写下祝福的花语，亲手折好一只小纸鹤，交给活动的学工助理就可以让祝福飞到思念的人身边。
六.活动安排：
（一）前期准备：
宣传部在活动前一个星期即安排好本部成员，制作招人醒目的宣传海报，并将其张贴在人流量多，醒目的位置；另外信息部负责电子版海报，在校园网上宣传
（二）活动期间：
在食堂门口设立摆台点，吸引学生前来报名参加，另一方面，可由助理在其班级进行宣传。收集同学精心准备好的纸鹤，助理领导所有参与活动的同学做好信息登记。
（三）活动后期：
跟据参加活动的同学留下的联系方式，将送纸鹤的任务平均分配给每位助理，助理在根据同学们留下的联系方式送去纸鹤，送去祝福。
七.注意事项：
1.安排人员在食堂门口、各宿舍楼门口等人流多，显目的地方张贴宣传海报；
2.安排维护人员引导学生登记信息，安排照相人员照相；
3.安排人员清理现场。
4.办公室负责在最短的时间内写好宣传稿，挂在校园网上对我们此次活动进行报道；
5.活动结束后，就此次活动的相关情况进行讨论，找出不足之处加以注意，在下次的活动中争取不要犯类似的错误。
第三篇：12.4普法宣传活动策划案
12.4校园普法活动策划书
一、活动背景
随着社会的进步，人们物质水平的提高，增强人们的法律意识和法治观念越来越成为社会所关注的一个焦点问题。尤其是大学生，作为社会的中流砥柱，更应该增强法律意识，维护校园和社会的稳定，推进法制化的进程。为此，我们利用12月4日全国法制宣传日这个机会，开展我校校园普法活动，提高在校大学生的法制意识。
二、活动目的我们计划开展以“增强大学生法制观念，构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动。主要从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，同时采用灵活的知识竞猜环节。力求通过丰富的形式在短短的一个多小时内，让更多的同学增强法律意识，让更多人懂得用法律武器来维护自身的合法权益，为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策。
三、活动主题：
增强大学生法制观念，构建和谐平安校园
四、活动时间：
2013年12月4日
五、活动地点：
食堂门口
六、参加人员：
本届青年法学会所有理事以及各部门助理，志愿者。
七、活动流程
前期准备：
（1）联合宣传部制作宣传海报，提前两天摆放在人群密集的地方，同时制作维权倡议板。同时设计打印法律漫画宣传单。
（2）制作活动横幅：青年法学会12.4普法宣传活动
（3）收集法律知识竞答环节所需的相关法律小常识，将问题整理好
写在便利贴上，粘于展板上。
（4）做好志愿者的动员工作以及具体的人员安排。
（5）活动所需奖品的购买。
（6）活动当天中午桌子的借用以及搬运。
活动开展：
（1）中午12:00左右，在食堂前展示主题宣传海报。一部分志愿者
在食堂前门派发法律漫画宣传单，并向同学简单介绍我们此次活动的主题和特色。邀请大家吃完饭去参加我们的活动。
（2）将写有关于法律小常识的问题便利贴贴在展板上。并标明每一
个问题所获奖品。让过往学生随机选择回答。并对答对的同学送上相应的礼物。
（3）邀请同学在维权倡议板上签名，并奉送相应的《劳动法》《消费
者权益法》等宣传单页。
活动反馈
（1）活动负责人提交本次活动的总结报告。
（2）结合照片及相关材料，宣传部撰写新闻稿件，发表于校报。
八、活动物品清单
（1）100份法律漫画宣传单
（2）宣传主题的海报一张，法律知识竞答环节的展板一张，维权展板一张。
（3）活动横幅
（4）便利贴2本 油性笔10支
（5）奖品：暂定经费100元
第四篇：少儿地图类图书宣传活动策划案
少儿地图类图书宣传活动策划案
一、活动主题：
爱我中华——地理拼图大比拼
二、活动时间：
×年×月×日上午9:30-11:30或下午14：30-16：30
（一般周六下午人多，周日上午人多）
三、活动地点：
中关村少儿活动区
四、活动人员
活动主持一人、买赠促销一人、拍照一人。
五、活动准备：
1、展架两个、赠品（文具盒）若干、小贴画、二十个少儿中国地图（贴上特殊标志，区别书店销售的图书。）、地图若干（贴上特殊标志，区别书店销售的图书。）
2、需要书店配合准备的物品：麦克风、扩音器、摆放图书及赠品的书桌。（如果书店扩音器、麦克风等设备暂时不能用，我们可以准备一个扩音器。）
六、活动过程：
1、召集喜欢地理拼图的孩子到活动区。
2、介绍**公司出版的少儿益智拼图系列及刮刮贴地图系列。
3、介绍今天购书三种以上即有文具盒相送。
4、讲解比拼的玩法及奖励：
玩法：
1）比比看，谁先找到中国的某个城市或某个省。
2）快速拼完中国地图。
3）根据问题，找到合适的城市。
如：西湖在哪个城市，杭州在哪个省；大熊猫生活在哪个地区；兵马俑在哪个省；在哪个城市举办的世博会等。
奖励：
第一名获得地图一张
第二名、第三名获得小贴纸一张
5、带领孩子先了解一下中国地图：
中华人民共和国成立于1949年10月1日，首都是北京。中华人民共和国共有三十四个省级行政区，包括二十三个省，五个自治区，四个直辖市和两个特别行政区。
二十三个省为：河北省，山西省，辽宁省，吉林省，黑龙江省，江苏省，浙江省，安徽省，福建省，江西省，山东省，河南省，湖南省，湖北省，广东省，海南省，四川省，贵州省，云南省，陕西省，甘肃省，青海省，台湾省。
五个自治区为：内蒙古自治区，广西壮族自治区，西藏自治区，宁夏回族自治区，新疆维吾尔自治区。
四个直辖市为：北京市，天津市，上海市，重庆市。
两个特别行政区为：香港特别行政区，澳门特别行政区。
6、热身：进行地图比拼活动——玩法1。
7、进行地图比拼活动——玩法2。
8、重复活动过程
2、过程3。
9、热身：进行地图比拼活动——玩法
310、进行地图比拼活动——玩法2。
11、重复活动过程
2、过程3。
12、结束活动。
活动照片发到各个亲子论坛上，扩大北斗知名度。如好孩子网、小野人网、腾讯网、新浪亲子论坛、丫丫网、好孩子育儿网等相关论坛。
附：
1、书店电子屏幕内容：
×年×月×日上午9:30-11:30或下午14：30-16：30将在我店少儿活动区举办“爱我中华——地理拼图大比拼活动”请小朋友准时参加，届时凡购买**图书公司少儿地理益智拼图系列及刮刮贴地图系列均有好礼相送。（滚动播出）
2、播音稿：
×年×月×日上午9:30-11:30或下午14：30-16：30将在我店少儿活动区举办“爱我中华——地理拼图大比拼活动”请小朋友准时参加，届时凡购买**图书公司少儿地理益智拼图系列及刮刮贴地图系列均有好礼相送。（滚动播出）
3、展架内容：
第五篇：中国梦主题宣传活动策划案
我的“中国梦”主题宣传活动策划案
目录：
一、活动背景
二、活动目的三、活动主题
四、活动时间
五、活动地点
六、活动对象
七、活动流程
八、预期效果
九、注意事项
一、活动背景：
2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平主席发表了重要讲话。主席定义“中国梦”是实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。
二、活动目的：
以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题宣传活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
三、活动主题：我的“中国梦”主题宣传活动
四、活动时间：2013年X月X日星期X
五、活动地点：校园内
六、活动对象：各学院同学及校内教职员工
七、活动流程：
1、活动前向每个参与者宣传这次活动的主题思想和活动内容，并简单介绍活动内容。
2、随机采访校内学生及教职员工，畅谈各自心中理想的“中国梦”，并做记录。对于有特长的参与者，也可以采用拍摄的手法予以表现他们的“中国梦”。
3、鼓励参与者参与作文的活动，用文字表达我的“中国梦”。
4、在校内网建立“中国梦”专题论坛，开设“中国梦”精神网上展馆，打造传播“中国梦”的网络平台。通过此平台可展示我院“我与我的中国梦”活动的进展和成效，引导学院全体师生通过网络畅所欲言，兴起我院“我与我的中国梦”的浪潮。
5、由学生代表在采访、拍摄、写作后做统一整理。
6、由活动组织方对参与者的作品及文章进行评价，并对优秀的作品及文章给予奖励。
7、在评比等活动结束后，由校领导总结本次活动的意义和对优秀
参与者颁奖
8、本次活动圆满结束。
八、预期效果：
通过本次活动，可以大大提高同学们参与活动的积极性，增强校内人员的团结性，也让每位同学收获到对党十八大精神的体会，并且找到了自己不足，扬长补短，将有助于今后更好地发展。
九、注意事项
遵守校内守则，提高安全意识。注意活动当天防暑、防盗、防拥挤。
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