初二级生物寒假指导性作业

第一篇：初二级生物寒假指导性作业

初二级生物寒假指导性作业

----------收集身边生物适应环境的实例仙人掌叶子退化成刺，减少水分蒸发，适应沙漠环境。

——仙人掌是一种植物，也是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水份蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有2000种。蓝鲸适应海洋，足变成鳍状。

——蓝鲸是一种海洋哺乳动物，属于须鲸亚目。蓝鲸被认为是地球上生存过的体型最大的动物，长可达33米，重达181吨。蓝鲸的身躯瘦长，背部是青灰色的，不过在水中看起来有时颜色会比较淡。目前已知蓝鲸至少有三个亚种：生活在北大西洋和北太平洋的栖息在南冰洋的与印度洋和南太平洋的（也称侏儒蓝鲸）。在印度洋发现的则可能是另一个亚种。与其他须鲸一样，蓝鲸主要以小型的甲壳类（例如磷虾）与小型鱼类为食，有时也包括鱿鱼。骆驼适应沙漠生成驼峰，足底生成胼胝。

——骆驼有两种，有一个驼峰的单峰骆驼和两个驼峰的双峰骆驼。单峰骆驼比较高大，在沙漠中能走能跑，可以运货，也能驮人。双峰骆驼四肢粗短，更适合在沙砾和雪地上行走。鸟类为适于飞行体型为流线型，全身被覆羽毛，前肢变成翼。

——鸟类通常是带羽、卵生的动物，有极高的新陈代谢速率，长骨多是中空的，所以大部分的鸟类都可以飞。最早的鸟类大约出现在1.5亿年前。他们的身体呈纺锤形、前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，肌胸发达，骨骼愈合、薄、中空，脑比较发达。有气囊可以进行双重呼吸，没有膀胱则可以减少身体质量。这些身体特征都很适应飞翔。旗形树的树冠顺风长，可避免树枝被风折断。

——在盛吹定向强风的地方，有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多，虽然能生长枝条，但也比正常树木的枝条少很多。有的树木，它的向风面虽然能长出枝条，但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧……这些原因，使得这一带的树木基本上都变成了旗形树。我们根据旗形树树冠的朝向，就可以知道这里的常见风是什么风向。旗形树的树干也常常出现畸形，如果把树干切成一个横切面，就可以看到向风的一侧很薄，而背风的一侧很厚。造成这畸形的原因是因向风面的压力大，缺少树叶，营养不足，而背风面的情况则相反。旗形树不仅木材质量较差，而且因枝叶稀疏，光合作用的总面积较小，所以树木的生长也很缓慢。

第二篇：初二级部寒假安排

亲爱的同学们：

一年一度的署假社会实践活动即将拉开帷幕。21世纪的中学生是新型的应用型、实践型人才，其自身除了有丰富的知识之外，还要有很强的社会实践的能力。署假两个月的时间对我们同学们来说是一个良机，社会实践是我们中学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成才的有效途径；是我们了解国情，服务社会的必由之路；是广大同学知识更新的重要源泉和提高自身素质的重要推动力量。因此应该积极地投身到社会实践中去.投入社会,感受社会实践的那份甘甜.一、本次社会实践活动的要求如下

1.同学们每人准备一本大演草作为社会实践作业专用本。2.社会实践作业一般采用以下三种模式：

（1）模式一：社会实践报告。内容包括5个基本环节：1.活动时间 2.活动地点 3.参加人员4.活动过程5.活动感受或结论等内容。(2)模式二：撰写社会实践论文或活动体会或感受。

（3）模式三：写社会实践日记或实践笔记（或收集部分对联）。二．各学科社会实践作业及形式要求如下：

语文：

一、写作与实践

1.社会实践：查找大街上错别字记录并帮助改正。2.请以“亲情”为话题，结合署假生活，写一篇文章。3.做一件有意义的事，结合自己的真情体验写一篇文章。

数学

1、将两个完全相同的直角三角形纸片，通过平移或旋转、密铺，你可获得

哪些特殊四边形？说说你的道理。

2、编一道有关中学生的收支的调查报告，设置以下问题：（1）你一般过年得到压岁钱的范围：

A、1-50B、50-100C、100-500D、500-（2）对于压岁钱的处理：

A、上交B、买学习资料工具C、买玩具游戏D、存起来以后用

作一市场调查，将得到的结果绘制成直方图，并结合自己和社会分析一下，压岁钱中学生是否应用合理，应该怎么用？

物理主题：了解燃放鞭炮对环境的污染及给人们生活带来的各方面影响，写出实

践报告及反思。（建议采用模式一：实践报告。）

化学主题：走进自然，了解农村的生活用水和灌溉用水是否存在污染现象，调查

其原因以及说明污染造成的不良影响。（建议采用模式一：实践报告。）

英语主题1：让英语走进我们的生活，寻找各种生活用品的英文名称或英文商标，并进行分类整理。（建议采用模式二：撰写社会实践论文）

主题2：慰问敬老院老人，帮助老人的同时，教老人学英语日常英语。实践自己所学的知识。（建议采用模式二：写活动体会）

政治主题： 寒假期间帮父母做一些力所能及的事：例如帮父母洗碗，做饭等。

（建议采用模式三）

生物主题：现今食品安全成为我们大家关注的热点问题，请利用假期调查生活

中存在的食品安全问题，写出调查报告（建议采用模式一：实践报告。）

历史 主题：调查了解历史名人邢侗的生平事迹，了解邢侗公园的坐落位置，写出

调查报告（建议采用模式一：实践报告。）

地理

1、感受生活中的地理知识：利用寒假，走进自然，感受身边的山山水水，气

候地貌，风土人情，语言宗教，写一篇富有地理学科特色的游记。

2、争做环保小卫士：关注全球气候变化趋势，收集2009年丹麦哥本哈根全球气候变化大会的有关资料，了解世界各国在节能减排中的一些有效措施。在寒假中研究、调查、实施有效的节能减排生活方式，争做环保小卫士，开展研究性学习，形成研究性学习报告，进行总结交流。

注：同学们要积极参加社会实践活动，认真完成社会实践作业。社会实践作业上交时间：正月十六祝同学们在新的一年里学有所成。

第三篇：生物作业

《教师职业道德解读与实践导行》学习心得

通过对本课程学习，让我深刻的认识到：爱国守法是师德修养的基础；爱岗敬业是师德修养的出发点；关爱学生是师德修养的灵魂；教书育人是师德修养的核心；为人师表是师德修养的关键；终身学习是师德修养的时代要求。

首先，爱国守法是教师职业道德教育的永恒主题，是教师职业道德修养的基础。教师要树立爱国主义思想，确立为社会主义祖国教育而献身的崇高理想。教师要用法律来规范自己的行为，不做违法的事情。例如，不搞有偿家教，节假日不补课挣外快。

第二，教师爱岗敬业是教师对待本质工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。

第三，关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德行为。保护学生安全，不论是从法律角度，还是从道德规范角度，都是教师不应回避的责任。促进学生全面发展、保护学生的安全，是教师群体所应具有的职业精神，也是检验教师的一个职业道德标准。

第四，要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养。为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。

第五，教书又育人是教育的本质要求，也是师德的基本要求，更是教师的责任和义务。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创新思维，引导学生在发扬兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

第六，终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。教师勇于探索创新，教师的职业生命才会充满活力。教师要学会学习，乐于学习，乐于反思，正如李镇西老师的“四个不停”：不停地实践、不停地阅读、不停地思考、不停地创新，为可持续发展获取持久的动力。学会学习无疑是艰苦的，但也是快乐的，因为学习让人自强，让人发展，教人创新。所以我们广大教师要积极地参加省培、国培，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

第四篇：生物继续教育作业

(爱国守法是师德修养的基础)谈谈我们在工作中如何做到爱国守法

热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情，反映了一人对祖国的依存关系，热爱祖国是一种高尚的道德情感，是每一个人都应当自觉履行的责任和义务。联教育家苏霍姆林斯基在给儿子的信中有这样一句话：一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。教师承担着为国家为社会培养建设者和接班人的伟大重任，更应该热爱自己的祖国。

教师首先要深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业；其次要认识到、体验到自己所从事的工作的崇高，意识到自己肩上担负着祖国和民族的未来，从而树立献身教育的坚定信念。一个教师只有对祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提。

法律是维持社会秩序所必需的一种手段，遵纪守法是社会向人们提出的基本要求，也是每个人在社会生活中必须履行的义务。教师的法纪观念如何，不仅反映着自己是个什么样的人，而且直接影响着培养的下一代会是什么样的人。

在教育实践中，教师应遵纪守法，禁止出现“教育学生的方法简单、粗暴，动辄训斥、谩骂、讽刺、挖苦、羞辱学生，体罚甚至变相体罚，不尊重家长，对学生进行人格侮辱和心灵虐待”等现；学习法律知识，增强法律意识。

总之，每一位教师都应热爱祖国，自觉遵守宪法法律，严格依照国家法律法规，依法执教，履行教书育人的职责，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

第五篇：高三生物寒假计划

2014高三生物寒假复习计划

2014年新年伊始，紧张的一轮复习接近尾声，近日正忙于迎接一模考试的来临，根据学生的现状和一轮复习计划，特制定如下寒假复习计划和教学进度： 一轮复习已进行到必修三。还有必修三的第八单元和第九单元及选修一尚未复习。假期共有六次课，计划假期完成必修三的第二十八讲的复习，并兼顾迎接一模考试。六次课作如下安排：

12日：金鼎一和去年一摸试卷的分析及个别辅导答疑。18日：一模试卷讲评与分析

22日：第七单元综合复习

23日：热点聚焦练5及第25讲现代生物进化理论

26日：第26讲人体内环境及稳态

27日：第27、28讲习题讲解

备注：1，严格按照学校的要求，使课堂教学高效、有序。做好作业的布置及认真批改。且尖子生的作业面批面改。

2，做好尖子生的提优和问题生的补差工作。每天安排两名尖

子生进行知识点的排查及典例，且进行滚动式的复习。根据高考目标，确保生物学科的平均分和尖子生的生物学科不拖后腿且发挥其特有的优势。

3，假期及时的疏导学生的心里，时时的给与减压，让孩子们

在轻松愉悦的氛围中快乐的学习生活。