第一篇:艺术考察论文
艺术考察论文
4月,我们进行了一次大西北的艺术考察活动。此次活动,是由学院组织的集体性的实践考察。时间不长,却收获丰厚。经过为期两个礼拜的考察,不仅极大的丰富了我们的个人阅历,也让我们真正意义上的体会到了西北人民的热情好客。体验了当地的民俗风情,从心灵上对生活又有了更深层次了理解!
此次艺术考察活动,在确定了西北路线之后,整理好行囊,踏上了西北之旅。途经上海、安徽、河南、甘肃、陕西。等几大城市。沿途欣赏了各个城市的不同分光,也给我们留下了美好的印象。就这样,我们的西北之旅,由此开始了。。。
鸣沙山—月牙泉
刚到鸣沙山的时候,就被一望无际的黄沙震撼了,这是真的沙漠。二话不说,怀着振奋的心情,买了双鞋套,和大家一起一步一步的爬上梦寐以求的沙漠。爬上一座山丘真的很不容易,走一步,退两步。不过在我们的毅力坚持之下,我们都爬过了两座山丘。听说鸣沙山还有两个奇特之处:人若从山顶下滑,脚下的沙子会呜呜作响;白天人们爬沙山留下的脚印,第二天都是痕迹全无。所以,鸣沙山虽然是沙漠,却总感觉她是那么的细腻。
天下第一泉——月牙泉,依靠河水的不断充盈,在四面黄沙的包围中,泉水也是清澈明丽,千年不涸,令人称奇。月牙泉边的亭台楼榭,再加上起伏的沙山,清澈的泉水,灿烂的夕阳,景色相当不错!
敦煌莫高窟
敦煌莫高窟始建于公元366年,一直到清代的一千五百年间,在三华里长的鸣沙山山壁上,密密层层的建造了四百八十多个洞窟,不满了彩塑佛像和佛教故事为题材的壁画。此外,在一个封闭的石室中,还发现了大量的价值极高的古代经卷、文书、画卷等。莫高窟俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现,“东方卢浮宫”坐落在河西走廊西端的敦煌。一精美的壁画和塑像闻名于世。但是令人可惜的是,为了文物的保护,禁止任何拍照摄像,不过,我们大家都非常配合,也算是为了保护文物所做的一点贡献吧!其中,最让人兴奋的是我们都看到了其中最有名的飞天,反弹琵琶等原形。
敦煌飞天-是莫高窟的名片,是敦煌艺术的标志。
第二篇:7艺术考察
7艺术考察
一、介绍艺术考察
二、结合实际,介绍本土阳江的人情风土,以及文化博物馆。
1、让学生参与其中讨论,更深入了解阳江文化
2、根据实际本土文化,引导出路线图
学校出发-----金山植物公园---鸳鸯湖公园(南国风筝馆)-----阳江北塔----太傅路骑楼---闸坡(南海一号)----雅韶镇(十八座古村落)
3、播放图片,老师示范一个图例,其他的让学生参与来画。(学生上黑板画)
三、课堂作业
设计一个阳江文化考察路线图
第三篇:艺术考察计划书
艺术考察计划书
学生姓名:XXX
班级:XXXX级设计X班
学号:XXXXXXXXXX
考察主题:民族民间文化水族文化馆、水族博物馆。
考察内容:(1)对水族民间艺术考察及水族的民间艺术现在的发展。
(2)水族水书的文字形成和历史背景。
(3)水族马尾绣图案美感及其图案设计风格的考察。
(4)水族的历史和文化。
考察地点:三都水族自治县。
考察方法:(1)参观、访问,从文字到图片和实物进行研究考察;(2)以文字记录、速写、摄影为主;(3)听取当地专家介绍相关知识,并进行学术交流。考察路线及时间安排: 9月26日——28日:出发都匀站,到三都整理、住宿,对水族博物馆、水族文化馆、水族形象文字、民间绘画进行考察;
9月29日——30日:出发三都站,到塘州乡对水族端节文化进行考察;
10月1日——3日:出发塘州站,到中和、三洞对水族马尾绣进行考察;
10月4日——6日:出发塘州站,到九千镇对水族卯节文化进行考察;
10月7日:考察结束返校,撰写出采风报告、整理照片资料,传统文化再设计,开办展览。
考察方式: 分散考察
指导教师意见
指导教师签名:
年月日
第四篇:艺术考察考察报告
苏沪杭考察报告书
————之园林艺术
考察时间:2011年5月30日————6月13日
考察路线:杭州—鲁迅故里--苏州—周庄—上海
考察目的:艺术考察是高校美术专业一门重要的开放性课程,目的在于让我们将课堂所学与现实世界、社会生活紧密联系,使其通过观察、实际接触去发现自然、感悟自然,发现现实和生活中的精巧设计实例,体验中国传统艺术的精华,经过消化和吸收后转化为自己将来职业设计生涯的设计贮备。在专业方面提高我们的手绘水平、扩大视野、为明年的毕业设计和以后的设计生涯打下良好的基础,搜集并整理设计课程中所需要的社会资料,使我们通过考察不断的升华自我、完善自我。同时培养学生的团队精神,增强同学之间协作的责任感和团体意识。前言
2011年5月30日终于我们踏上了我们期待已久的考察之行的道路,我要在本次考察中不断吸收知识,开阔眼界,不多地提升自我。我们在两周的时间里先后参观考察了杭州、苏州、周庄、绍兴、上海,通过的这些地方建筑、艺术和一些表现手法的考察学习以及一路上的所见所闻,给我很多的感受,收获很大,相信对我今后的学习和生活有很大的帮助。
园林艺术
我国园林的起源及地位简介————(摘引文献)
我国的园林艺术,如果从殷、周时代囿的出现算起,至今已有三千多年的历史,是世界园林艺术起源最早的国家之一,在世界园林史上占有极重要的位置,并具有极其高超的艺术水平和独特的民族风格。园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术。由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱,也就出现了不同风格的园林。归结起来,世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林。我国园林,有着悠久的历史,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那熔传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜,享有很高的地位。
园林分类
我国地域广大,东西南北的气候地理条件及物产各不相同,因而园林也常常表现出较明显的地方特性。因此我国园林在地域上可分类为:我国南方江南地区、广东沿海地区和四川一带的园林较富特色,既是所谓江南园林、岭南园林和蜀中园林的称谓。而北京四周及山东、山西、陕西等地的园林风格较为相像,便统称之为北方园林。
而我国园林又根据人文地理主要细分为四大流派:皇家园林、私家园林、寺庙园林和公共园林四种。根据中国的人文地理,又以南、北之派之分,北派以皇家园林为代表,南派以私家园林为代表。
北方园林北方园林无论从文化立意、规划格局、建筑特点上以旷放浑厚写实的手法来体现北方人的“大气”“霸气”和“皇家气”,并都非常注重外表和用才,对意境空间是其次。北京是我国北方城市中园林最集中之处,其中很大部分是古代皇帝的花园。这些皇家花园在建造时集中了全国的人力、物力和财力,规模宏大,建造精良,是我国古典园林中的精华。
一般说来,江南园林比较典雅秀丽,岭南园林比较绚丽纤巧,蜀中园林则比较朴素淡雅。
江南园林特点
江南私家园林的特点以体现江南山水的恬静,才子佳人的倜傥,是明清盛世中国文人士大夫们文艺鼎盛时期的佳作杰构,处处体现的是“文气”,是中国私家园林的代表。其核心特点是用简朴的材料,淡雅的色调,营造出变化万千的意境空间,贵在以意境取胜于堆金砌玉,金碧辉煌的写实手法。江南园林常是住宅的延伸部分,基地范围较小,因而必须在有限空间内创造出较多的景色,于是“小中见大”“一以当十”“借景对景”等造园手法,得到了十分灵活的应用,留下了不少巧妙精致的佳作。如拙政园。留园等。岭南园林
岭南园林主要指广东珠江三角洲一带的古园。现存著名园林有顺德清辉园、东莞可园、番禺余荫山房及佛山梁园,人称“岭南四大名园”。岭南气候炎热,日照充沛,降雨丰富,植物种类繁多。岭南花园的水池一般较为规正,临池向南每每建有长楼,出宽廊;其余各面又绕有游廊,跨水建廊桥,尽量减少游赏时的日晒时间。其余部分的建筑也相对比较集中,常常是庭园套庭园,以留出足够的地方种植花树。受当地绘画及工艺美术的影响,岭南园林建筑色彩较为浓丽,建筑雕刻图案丰富多样。中国的“嶺南园林”虽说历史不长,但由于人文历史,地理气候的特殊原因和经济的快速繁荣,使嶺南富商们对中国哲学理念,可升华人的境界的“中国园林”有了极大的兴趣,并在不算漫长的时间内形成了个性化特色。在立意上主要体现“富贵”和“吉祥”,主要是在用才方面和色彩方面受皇家园林的影响较深,常用“皇家园林”的黄色和琉璃瓦以写实的手法营造一个金碧辉煌的气象,处处体现“富贵”之气,对意境空间又太重要。蜀中园林
四川虽地处西南,但历史悠久、文化发达,那里的园林亦源远流长,富有自己的特色。蜀中园林较注重文化内涵的积淀,一些名园往往与历史上的名人轶事联系在一起。如成都杜甫草堂、武侯祠、眉州三苏祠、江油太白故里等园林,均是以纪念历史名人为主题的。其次,蜀中园林往往显现出古朴淳厚的风貌,常常将田园之景组入到园内。另外,园中的建筑也较多地吸取了四川民居的雅朴风格,山墙纹饰、屋面起翘以及井台、灯座等小品,亦是古风犹存。
我国的著名园林 中国四大名园:北京颐和园、河北承德避暑山庄、苏州拙政园、留园;
江南四大名园:南京瞻园、苏州留园、拙政园、无锡寄畅园
苏州四大名园:建于宋代的沧浪亭、建于元代的狮子林、建于明代的拙政园,建于清代的留园。
我们本次考察的考察路线是:杭州—苏州—周庄--上海。我们的首站杭州---我期待已久......“上有天堂,下有苏杭”的杭州。杭州是我国七大古都之一,历史文化名城,享有‘东南第一州’之誉。“上有天堂,下有苏杭”的杭州。杭州是我国七大古都之一,历史文化名城,享有‘东南第一州’之誉。
到了杭州,西湖是我们不可不看的!西湖位于杭州城西,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。湖面南北长3.3公里,东西宽2.8公里,水面原面积5.66平方公里,包括湖中岛屿为6.3平方公里,湖岸周长15公里。水的平均深度在2.27米左右,最泞处有5米多,最浅处不到1米。如今伴随着“西湖西进”扩大为6.5平方公里,基本达到了300年前西湖的面积。苏堤和白堤将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。杭州之美,美在西湖:西湖因杭州而得名,杭州因西湖而盛名。自古以来就有“天下西湖三十六,此中最美是杭州”的说法。中国古代以西湖命名的湖有36个之多,其中以杭州西湖最著名,杭州西湖是一个历史悠久、世界著名的风景游览胜地,古迹遍布,山水秀丽,景色宜人。西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。我们同学结伴走在苏白两堤,无不被眼前的景色所惊叹,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境。桃柳夹岸,两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。西湖的美,杭州的优越使我有了就此永居杭州不愿前行,不愿往返的念头。西湖真的好美,犹如十八九岁的姑娘。中国美术学院
由于我们专业因素,中国美术学院一直是我向往的地方!一走进国美的大门,首先映入眼帘的是国美那既大气磅礴,又不是静雅简介的建筑!国美---让我感到了艺术界不同以往的气息,使我深深被吸引也深深的被震撼!
我们此时考察时首到了中国美院的象山校区,刚好赶上了国美2011界的毕业设计展。他们的作品让我大开眼界,他们想法奇特,构思巧妙,创意新颖大胆,使我深受启发,收益良多,同时也让我发现了自身的许多不足!条件是无法改变的,但我们的追求我们的心胸、眼界却能一天天提高。我们的自身素质、能力是可以通过我们的努力,我们的勤奋慢慢积累来的。我相信我们别不必他们国美的学生差!
接下来我们的下一站---苏州
到了苏州,园林是苏州的巅峰代表作!说到苏州,使我不禁对我国四大名园之拙政园、留园参生了无限的向往!我们考察参观了拙政园,我深深的被前人的艺术所感染!
苏州园林
苏州素有人间天堂的美誉。作为苏州古典园林典型例证的拙政园、以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。
苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。拙政园、这座古典园林,建筑类型齐全,保存完整,系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容。是明清时期江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。
苏州古典园林的重要特色之一,是它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装7-宛如天然。西部水廊逶迤,楼台倒影,清幽恬静,三十六鸳鸯馆和十八曼陀罗馆等体现出江南建筑的精巧。西部以池水为中心,回廊起伏,水波倒影。
紧接着我们抵达了中国第一大都市上海,这里有交错的世界上最高的高架桥,蜿蜒的黄埔江,黄埔大桥飞横江上,雄伟壮观。这里高楼林立,令人目不暇接,有美丽的“东方明珠”和“金茂大厦”,还有人类目前可攀高远眺的最高的大楼“上海环球金融中心”。--10-
第五篇:艺术考察课
艺术考察
考察范围:美术教育、美术市场、美术馆、博物馆、民间艺术、传统文化、公共艺术等。
作业:完成一篇不少于3000字的考察报告。
要求:1,考察报告中必须具体写出考察目标、考察路线、考察过程等;
2,考察可结伴合作,但考察报告每人必须独立完成(或小组成员在同一选题下每人
独立完成不少于3000字的章节);
3,鼓励独立思考和原创写作,对大量借用既有资料的论文不给予高分;
4,外出考察注意安全,要把考察路线告知班长、班主任和辅导员,最好结伴出行;5,考察报告要在教育实习后返校第二周,打印装订统一交稿;
6,考察过程与写作过程有问题可与老师及时沟通,*** 石磊。